2020年高考语文基础知识训练试题(20200408111323)

“您客气。叶兄诗才高妙， 咏日机夜袭、 灯火管制， 此谓 ‘有
时’；而情必自我生，辞必自我出，此谓‘有我’。”叶春山连连点
头。
黄昏翩然而至，幸叔儒记起家事，连忙起身告辞。叶春山
欲言又止，终于，鼓足勇气问道：“兄可否“实不相瞒，我刚才去了当
铺当此壶，确是家有急事啊。”
雪上加霜。
答案 D
解析 A 项居高临下： 形容处于有利的地位或傲视他人。 B
项寸步难行： 形容走路、 行动困难， 也比喻开展某项工作困难
重重。 C 项急功近利： 急于追求目前的成效和利益。 D 项鸠占
鹊巢： 比喻强占别人的房屋、 土地、 产业等。 对象、 语境不合。
2．(2014 ·洛阳高三期末考试 )下列各句中， 没有语病的一句
一样是茶道中人，就没有犹豫，请他入室饮茶。
C．这把“孟臣壶”叶春山非常熟悉，因为他曾在一家大宅里
见过，只是当时主人不肯出让，让他遗憾不已。
D．幸叔儒去世后， 家境艰难， 叶春山毅然补还了当年所欠
下的两千光洋，并为幸叔儒热热闹闹地办了后事。
E ．小说通过一把“孟臣壶”勾连起叶、幸二人，使他们相识
并成为知己，表达了知己难求、珍视友谊的主题。
茗友
聂鑫森 湘潭城西有一条曲而长的小巷，巷尾立着一家泰源当铺。 当铺不开在繁华闹市， 是行业惯例， 因前来典当者， 大多家道 困窘，要是被熟人碰到，那脸就丢大了。 衣衫破旧、面色青黄的幸叔儒，从这家当铺走出来时，正 是仲春的一个午后。 他怀里的东西没有当掉， 因为掌柜出价太 低。他觉得胸口发闷，喉头苦涩，又气恼又忧烦。 幸叔儒今年五十有五，祖上做过官、经过商，但到他父亲 这一代已门庭衰败。他幼读旧学，能诗善文，却不能立业，只 能教私塾养家糊口。 眼下老妻重病， 儿子又等着钱娶亲， 他只 能把这唯一值钱的心爱之物拿来典当， 可掌柜有眼无珠， 只出 价两块光洋！他步下当铺台阶，朝巷口走去。家里等着钱用， 必须再去找一家当铺。 他的鼻翼敏感地动了动， 然后狠狠地吸了一口气， 是茶香， 而且是今年新上市的武夷岩茶。 此生他最好的无非两件事： 读 书、饮茶。而这一刻，他特别想饮茶，唇焦舌燥，心火太旺， 亟待以茶浇润。 他仿佛被茶香牵着， 来到一户人家的黑漆铜环 大门前，迟疑了一下，谨慎地叩响了门环。 不一会儿，大门打开，走出 一个五十来岁的中年人，胖胖 的，满脸带笑。“您有何事？”“路过贵宅，偶闻茶香，定是武夷 岩茶的‘明前茶’，故冒昧乞茶，还请慷慨一赐。”“哦，闻香识 茶，可为同道，请！” 穿过花木繁茂的庭院，走进一间洁净的书房。正面挨墙是 一排书柜， 两侧墙上挂着字画。 他们在正中的几案边坐下。 地 上立着红泥小火炉， 火苗舔着烧水的瓦壶； 几案上摆着一把紫
亏，使失信被执行人寸步．难．行．． 。
C．“ 13岁中国布兰妮”“７岁美女模特”等消息纷至沓来，使
“出名要趁早，出道要趁早”的心态蔓延，孩子们不知不觉沦为
急．功．近．利． 的牺牲品。
D．因为定制公交也被允许在公交专用车道上行驶， 许多公
交乘客担心， 本就拥堵的道路会不会因定制公交的鸠占鹊．巢．．． 而
D．近日土耳其表示， 在建设安伊高速铁路二期工程， 将寻 求中国的帮助， 这为中国铁路总公司打入欧洲市场提供了一次 机会。
答案 C 解析 A 项语意重复，“可能”“疑似”重复。B 项主宾搭配不 当，“种种迹象”“是”“重大事件”搭配不D当项。成分残缺， 介词 “在”缺少宾语“方面”。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句， 衔接最恰当的一 组是 ( ) 在中国的传统观念中，“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是 一个人“有文化”的标准，从事口头传承行业的人， 如操弦乐师、 戏 曲 艺 人 等 都 被 划 定 在 “没 文 化 ”之 列 了 。 ____ ________________ ； _______ _______________ ； ____________________ 。 ____________________ 。 ____________________， ____________________。 ①人们常常思索，学堂教育与民间传承到底哪种标准更符 合技术传承规律 ②行文走笔如此高贵，弹琴舞蹈如此低贱 ③文字如此高贵，音符如此低贱
起其中一杯， 喃喃地说： “幸先生，请品茶！ ” ( 选自2013 年《小
小说选刊》第 17 期，有删改 )
5．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
(5
分)( )
A．紫砂壶是幸叔儒唯一值钱的心爱之物， 而泰源当铺掌柜
却只出两块光洋，所以幸叔儒觉得他有眼无珠。
B．幸叔儒有闻香识茶之能， 叶春山由此推知他一定和自己
谦和有礼的“雅士”。③重情重义，是慷慨仗义的“义友”。 (意思
对即可 )
解析 小说塑造叶春山这一人物形象，主要是通过他与幸
叔儒交往过程中的态度及行为来表现的。 叶春山与幸叔儒是一
对“茗友”他，与幸叔儒素昧平生， 却盛情邀请幸叔儒入室饮茶，
确是茶道中人， 精于茶道且善良好客。 从幸叔儒对其诗的评点， 可看出叶春山是一位能诗好文的儒商。 叶春山不因幸叔儒的落 魄而生嫌弃之心，热诚相待，是个谦和有礼的“雅士”。幸叔儒 死后，叶春山呜呜大哭，赶至其家，补还两千光洋，并为其热 热闹闹地办了后事。 夜晚沏茶， 叶春山还要替死去的幸叔儒斟 茶，邀其品茶， 从这些可看出叶春山的重情重义， 是慷慨仗义 的“义友”。
亲密吗？没有。
日寇投降了，普天同庆。而幸叔儒却在一场大病后，驾鹤
西去。 他的儿子赶到叶府， 下跪向叶春山报丧。 叶春山禁不住
满怀悲恸， 呜呜大哭了一场。 第二天一早， 叶春山赶到城郊乡
下的幸家，向幸夫人及其儿子详述孟臣壶之事， 补还两千光洋，
并为幸叔儒热热闹闹办了后事。
每至夜晚，叶春山用孟臣壶沏好茶，必斟满两杯，然后端
“那就让于我，如何？”“叶先生是茶人、雅人，此归你，也
算得归明主。此壶最少可值四千光洋，但我只能让半个壶给
你。”
叶春山愣住了，半个壶怎么让法？“我只取两千块光洋，以
给家用，壶留兄处，我想壶了，便来府上叨扰，不知可否？”
叶春山喜得高喊一声：“遵命！”
日子不紧不慢地过去，每隔几日，幸叔儒就来叩访叶府，
多是夜晚，烧水、沏茶、聊天，然后兴尽而别。亲兄弟有这么
砂壶和几个紫砂小杯。主人谦和地说：“我叫叶春山，自号茶 痴。开着几家茶叶店。”“我叫幸叔儒，在乡下教私塾。您经营 茶叶，又如此爱茶，可谓‘茶人’啊。”“您有闻香识茶之能，又 何尝不是茶道中人？”两人相视而笑。
叶春山端起几案上的紫砂壶，缓缓倒入两个小杯中。 “茶是刚冲泡的，幸先生请品评。 ”幸叔儒道声谢，便端杯啜 了一小口，停了一阵再啜一小口，然后说：“好茶，好茶！可 惜叶先生这把紫砂壶尚有不足……”“真是方家之语。 ”叶春山益 加佩服。“我随身带着一壶，算是个家传之物，且用它试试如 何？”“好。请先让我拙眼一观。”[来源 :学,科 ,网 ] 幸叔儒从怀中掏出一把小巧的紫砂壶， 双手捧着递了过去。 叶春山接过来， 左看右看， 特别是壶的内壁， 茶垢厚积。 便说： “好壶，这是‘孟臣壶’，出自明末清初宜兴紫砂壶名匠惠孟臣之 手。我在本地一家大宅院见过，可惜主人坚不出让。”“不到万 不得已，谁肯易主呢？《茗谈》说：‘茗必武夷，壶必孟臣， 杯必若琛。’真是至理名言。” 叶春山迫不及待地用这把壶冲好茶， 过了一阵，茶香四溢。 两人端杯饮啜。 “叶先生，味道如何？”“此壶果非凡品！” 二人一边品茶，一边聊天，如老友重逢，幸叔儒的心情渐 渐好了起来。 他忽然看见对面墙上所挂的条幅， 写的是一首七 律，内容是夏夜日本飞机来袭， 全城灯火管制， 中有两句可堪 评点：“收灯门巷千家黑，听雨江湖六月寒。”便说：“叶先生不 愧儒商。这两句写得漂亮，‘有时’也‘有我’，佩服！”叶春山受 宠若惊，问：“何谓‘有时’‘有我’？请赐教。”
8．小说中幸叔儒与叶春山的对话，有人认为很精彩，也有 人认为有些造作。 你的看法呢？请结合全文， 谈谈你的观点和 理由。 (8 分 )
答： 答案 ( 示例一 )二人的对话很精彩。 ①符合人物的身份和修 养。两个人都是好茶好文的雅士， 用语雅而不俗， 正合两人身 份。②对话描写有效地推动了情节的发展。从讨茶、论茶，到 论诗、让壶，通过二人的对话过渡，顺畅自然。③很好地表现 了二人共同的兴趣和爱好， 有助于表现小说的主旨。 二人论茶、 说壶、 谈诗非常投机， 这是他们成为知己的根本原因， 为下文 表现他们深厚的情义做了铺垫。 (示例二 )二人的对话有些造作。 ①不符合生活常理， 人物语 言文白夹杂， 生活中人们是不可能这样说话和交流的。 ②不符 合人物身份。 尤其是叶春山， 他虽然是好茶能诗的雅士， 但毕 竟是一个商人， 不可能用这种语言来待客。 ③不自然， 是作者 刻意设计的。 作者为了突出他们的文雅， 而在语言上特意如此 设计，人为痕迹太重，读来并不顺畅。 解析 评判小说中幸叔儒与叶春山的对话究竟是精彩还是 造作， 应当就这两个人物之间的对话与小说的人物塑造、 情节 开展和主题揭示所起的作用和艺术效果来分析。 回答时首先应 表明自己的态度，然后从前面所说的几个层面分点来阐述理 由，要有理有据，能够自圆其说。如果秉持“造作”观点，则应 紧扣人物的身份、 性格及生活常理和作者用意来谈， 否则易流 于空泛。
答案 AB
解析 C 项叶春山在大宅中所见的壶是另外一把。 D 项是
否家境艰难， 文中没有交代， 且叶春山当年并没有欠下两千光
洋。 E 项主旨概括不准确，“知己难求”并不是小说所表达的主
要意思。
6．叶春山这一人物形象具有怎样的特点？请简要概括。
(6
分)
答：
答案 ①精于茶道，是能诗好文的儒商。②善良好客，是
一、语言基础知识 (9 分，每小题 3 分)
1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
()
A．不要一听到德育演讲就皱起眉头， 以为要承受那种居高．．
临下、 充满道德优越感的生硬说教。 这次演讲绝对会让你从中