四年级下册第二单元作文
四年级下册第二单元作文
小学四年级学生在作文中对动作的描写普遍缺乏具体描写,不够生动形象,显得枯燥、单薄,以至于写作字数等不能达到要求。
下面是为您整理的关于四年级下册第二单元的作文，希望对您有所帮助!
四年级下册第二单元作文一在生活上，你一定有许多话想对你的父母说吧。
下面就来听我想对我父母说的话吧。
爸爸，你是家里的顶粮柱，每一件家事你都管。
只记得在我9岁的时候，我和爸爸坐在沙发上看电视，妈妈说要出去逛一逛，可爸爸不同意，我和妈妈劝了好一会爸爸才同意。
在逛街的时候我想买玩具，可你不同意，我就闹着哭，最后你就假装把我一个人丢，我才不买了。
爸爸你想出的办法对付我，是很好，但是你整天待在家里就不好了，应该适当的出去走走，这样可以锻炼身体，才能健康。
妈妈我想对你说得话就像大海里的水一样多。
自从我来到这个世界上，你就从来没有睡过一次安稳觉。
在我生病的时候，你总是守在我身边，在我的分数不理想时，你总是为我着急......
那天晚上风不断的刮着，雪不断的下着，我在看书，妈妈走进来对我说：孩子，早点睡，这样明天才有精神。
记得睡觉时候盖好棉被。
在我睡觉的时候你总是一遍又一遍地
给我盖棉被，因为你怕我着凉。
妈妈，你总是在我想退缩的时候，你总是鼓励我让我有信心。
谢谢你，父母，我爱你们。
你们是我一生最敬佩的人。
四年级下册第二单元作文二吃过晚饭，在报纸上看到有这么一段文字，题目是《父母不急躁孩子情商高》，看了后让我有很多感触。
身为孩子，我能理解大人们的心情，他们总想着望子成龙、望女成凤，自己的孩子能特别的聪明，才智高于其他的孩子，因此在对孩子的教育过程中就不免抱着过高的期望，忽视了我们孩子自身的基础和特点，而一味地追求片面的成绩。
对我们重复着千篇一律的话语，语气里有时还不可避免地带着急躁，殊不知他们越是这样就越是对我们造成了很大的压力。
特别是每次测验成绩出来，考得好还行，考得差的又不知道要听父母多少的唠叨了。
其实我认为父母们也应该控制自己的情绪，保持一种平和的心态来对待我们孩子，引导我们的学习或待人处事，并且给我们自由发展的空间，我想我们的进步肯定会更大。
四年级下册第二单元作文三天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪
而晶莹，而我的生活，因为老师而美丽。
老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。
不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。
教师节来临，您踏进班上那一刻，我们献上最深情的祝福:老师，节日快乐!
老师，我想对您说：像所有遭遇失败与挫折的人那样，我们都会感到满目萧然、黯然失色。
我亦如此，虽知失意与落寞乃人生中的一种经历，不必往心里去，但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。
每当这时，我就会想起您对我的谆谆教导，敝开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱，冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空。
不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志，又怎能成功?每一次的挫折中，终会有一次飞翔。
不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后?
老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时面朝大海，春暖花开。
您是
那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。
枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您;
老师，您的包容让我自信，所以我感谢您;
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您;
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您;
老师，谢谢您!是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您我最敬爱的老师。
您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。
老师，您知道吗?您对我的影响很大，我想大声对您说：老师，您对我真的很重要!。
小学语文四年级下册第二单元习作作文5篇
【导语】⽣活中，我们常常会有⼀些奇思妙想，想发明⼀些神奇的东西。
你想发明什么？它是什么样⼦的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！®⽆忧考⽹为⼤家准备了《⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂5篇》，供⼤家参考阅读。
1.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 在我们的⽣活中，⼝袋随处可见，它让我们的服饰变得美观，让⽣活变得便利。
但是⼀旦⼝袋装不下了，或者⼝袋太多不好拿，就不怎么便利了。
所以我希望能发明⼀种⽤纳⽶技术制成的⽆限⼝袋，就算是⼀头⼤象，也能轻松装进去，还能保证物品完好⽆损。
当你要将⼀个物品放进⽆限⼝袋时，只需要把⼝袋上⾯的红⾊绳⼦给解开，然后对着绳⼦说⼀声收，⽆限⼝袋就能⾃动张开它那⼤⼤的⼝″，将物品吃进去。
当你想让它把物品放出来时，你就解开绿⾊的'绳⼦，朝⼀个空旷的地⽅说⼀声放，就可以取出想要的物品了。
⽆限⼝袋有⼀个特点，就是防盗。
你完全不⽤担⼼它被偷，哪怕是信号在恶劣的情况下，它也能把信息发到你的⼿表上。
不⽌这个，当别⼈触摸到它的时候，它会⾃动开启指纹识别或者瞳孔扫描模式，如果和主⼈信息不匹配，它会⽴刻连续发出滴滴的警报声。
只要那个⼈没有松开⼿，它就不会停⽌。
这样⼩偷就对这个⼝袋⽆能为⼒啦，不管他怎么撕，怎么扯，怎么踩，⼝袋⾥⾯的物品和⽆限⼝袋，都不会伤到⼀根毫⽑。
⽆限⼝袋还可以⽤于过年搬年货。
过年时，我们常常要带很多物品回⽼家去，或者是在⽼家过完春节，⼜要带很多家乡特产回城。
这时⽆限⼝袋就派上⽤场，让⼈们的长途旅⾏轻松许多。
我相信很多⼈都希望⽣活越来越便利，我想发明的⽆限⼝袋，可以为⼤家减轻负担，轻装上阵，你有什么好发明吗？也来写⼀写吧！2.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 我是⼀个爱幻想的⼥孩，常常有⼀个和别⼈不⼀样的稀奇古怪的念头。
这不，晚上，我在梦中梦见⾃⼰成了⼀件⼈见⼈爱、花见花开的智能⾐。
我变成的这件智能⾐上有4个不同颜⾊的按钮，每⼀个的作⽤都不⼀样。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇
【导语】每个人都会有自己的奇思妙想，当然，我也不例外。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假，我去了内蒙古，因为走在沙地上，不能开车，所以沙子老是进到我的鞋子里，走一走，就要停下来，把鞋子里的沙子倒出去，特别麻烦。
等回到车时，我倒出一鞋子的沙。
此时，我突发奇想，脑中出现了一个奇思妙想，如果有一种多功能车，带着我在沙地里遨游，那该多省事啊！我的多功能车是长方形的，长15米，宽5米，高3米，轮胎的直径为1.5米。
全车用青铜制成，它的后方有两个超音速推进器，速度每秒可达100千米，在水里每秒60千米。
还有10个地形扫描仪，分布在全车身。
在车两旁有两把斧头，两把剑。
在车前有一个两头冲锋枪，一个挖矿电钻和三个大炮，在车后有一个投弹机。
这辆全自动多功能车有许多功能。
它可以在天空、陆地和海底行驶。
在沙地里，轮胎会形成一个履带，像坦克的轮胎；在雪地里，轮胎就会自动变成防滑轮胎；如果潜入深海，机器会马上为驾驶员穿上潜水衣；如果飞上蓝天，按一下车上的一个方形按钮，汽车上方的一个装置会脱离车身，出现五个大火箭推进器和十二个小火箭推进器，会马上让你冲上蓝天，带你去你想去地方。
这就是我的奇思妙想，你的奇思妙想是什么呢？部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室里发呆的时候，我总会天马行空地去想象，想回到过去，想去向未来，那么我就来动手发明一部时空穿梭机吧！我的机器除了核心部分，其他部分与普通小汽车毫无差别，比如：车窗、车轮、油门、刹车……一个都不少。
整个机器长2米，宽1米，只能容纳我一个人。
因为穿梭时空时会有剧烈摩擦，产生高热量，所以机身涂层，我采用了白色高分子材料，以降低车内温度。
白色机身加上经过精密计算的流线型设计，时光穿梭机看上去就是一件完美的艺术品。
在设计时，我还考虑到远古时代无法充电的问题，所以车内的蓄电池不但轻巧，而且蓄电量要足够使用需求，甚至我将风能发电、水能发电、光能发电、沼气发电转换装置进行了综合，以备不时之需。
四年级下册语文第二单元习作,作文
四年级下册语文第二单元习作,作文全文共5篇示例，供读者参考四年级下册语文第二单元习作,作文1妈妈，您虽然是一位普通的母亲，但我的成长总离不开您的抚养。
让我深情地向您致以最崇高的敬意：妈妈，您真伟大!记得有一次，晚上，外面下着倾盆大雨，我却发起了高烧，您赶快抱起我冲进雨中，送我去医院打针，在路上还被我咬破了手指头。
记得有一次，我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他，您竖起了大拇指表扬了我。
还记得有一次，我向您撒了谎，私下拿了您的钱去买玩具，事后还不承认，您狠狠地打了我一顿。
不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶，您却饶恕了我，并教育了我。
您真是一位尽职的好妈妈。
多少次我在雨中跌倒，您把我从泥泞中拉了出来，我感谢您;多少次我因学习抓的不紧，在大好的时光中玩耍，被您狠狠地训斥，我不怨您，因为您所做的一切都是为我好。
生活上，您无微不至地关心我;学习上，您一次又一次地鼓励我。
您费尽心思把我抚养，教我做事，教我做人。
您的生活是那样简朴，您的品德是那样高尚，您对工作是那样认真，执着。
对同志，您是那样诚恳，热情。
对我，您是那样关怀备至。
您心中时刻装着别人唯独没有自己。
您是典型的中国女性，您是我最亲爱的妈妈。
让我再次向您致以最崇高的敬意：妈妈，您真伟大!四年级下册语文第二单元习作,作文2衣袂飘飘，你悄然离开，脱离官场，躲避世俗的尘埃。
淡如菊，傲似鹤，自由的性灵如天上的闲云，不受拘束。
看似从容，看似孤傲，其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难，隐居在家，不甘寂寞，又去做官，因为看不惯，仍是隐居。
你根本就没有面对困难的勇气，更没有面对困难的魄力。
所以你只能是菊——逃避春天，孤芳自赏于秋日的菊。
而不是梅——斩开风霜，以铮铮傲骨迎来春天的梅。
既然从仕，就应该认认真真做一个好官，官场的黑暗不足以作为逃避的理由。
如果它是一滩肮脏的泥潭，一池绝望的死水，你何尝不能做一枝清莲，闪耀其中，给后世留下一缕意味深长的幽香?不甘于隐居的寂寞，不服于之前的逃避，你再次出山，踏上征途。
四年级下册第二单元作文优秀4篇
四年级下册第二单元作文优秀4篇四年级下册第二单元作文篇一在我们学校门口，有一个美丽的植物园。
它面积大约有100平方米，种着各种花草树木，美丽极了。
植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树，它散发出迷人的幽香。
当你细心地观察它时，你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条，枝条上长满绿叶，像一把把绿色的扇子。
这桂花树的花是淡黄色的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵风吹过，花蕊四处飘荡，就像杂技演员在表演节目呢。
植物园两边还有各种五颜六色的花儿，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它们个个就会含苞欲放，勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，漂亮极了。
在这鸟语花香的`环境下读书，让人感觉多么幸福啊！所以我们人人都要爱护它们，保护它们，让它们茁壮成长。
植物园是安静的，但也是充满生机的，它给我们带来了欢乐，带来了知识。
啊！我心中的植物园真美啊！四年级下册第二单元作文篇二光阴似箭，日月如梭。
眨眼之间就来到了未来的2990年，科学家们正在研究一种超节能、速度快、便于携带、功能多……的汽车。
这车只能通过指纹才能进去，主人的手里有一个遥控器，只要在上面按一下，遥控器就会通过无线电波输入汽车里的总电脑。
一进入车内，就能听到轻松悦耳的音乐，为主人减少疲劳，一坐到驾驶员的位置，就会有6000亿个按摩解头为主人自动按摩。
这车的速度可快了，速度为10000亿千米/秒。
这车还很节能，车的外壳如同一个能量转变器，能将光、水、火、风、有害物、垃圾……等东西变成车的动力、树木、药材……等你所想要的东西。
你不用担心上班时会堵车、发生事故……一类的事。
当遇到堵车时，它会收起车轮子，从地面上腾空而起，像飞机一样在天空上飞行。
它不仅能飞，还能潜水。
当停车时没有车位怎么办？你只需要在遥控器上轻轻的一按，它便会自动收起变成一个手提箱，方便你携带。
你也不用担心车速太快，车在生产时不可能有同样型号的车，在不同型号的车相隔较近时，它就会穿过对方的车，继续行驶。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇
部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假，我去了內蒙古，因為走在沙地上，不能開車，所以沙子老是進到我的鞋子裏，走一走，就要停下來，把鞋子裏的沙子倒出去，特別麻煩。
等回到車時，我倒出一鞋子的沙。
此時，我突發奇想，腦中出現了一個奇思妙想，如果有一種多功能車，帶著我在沙地裏遨遊，那該多省事啊！我的多功能車是長方形的，長15米，寬5米，高3米，輪胎的直徑為1.5米。
全車用青銅製成，它的後方有兩個超音速推進器，速度每秒可達100千米，在水裏每秒60千米。
還有10個地形掃描器，分佈在全車身。
在車兩旁有兩把斧頭，兩把劍。
在車前有一個兩頭衝鋒槍，一個挖礦電鑽和三個大炮，在車後有一個投彈機。
這輛全自動多功能車有許多功能。
它可以在天空、陸地和海底行駛。
在沙地裏，輪胎會形成一個履帶，像坦克的輪胎；在雪地裏，輪胎就會自動變成防滑輪胎；如果潛入深海，機器會馬上為駕駛員穿上潛水衣；如果飛上藍天，按一下車上的一個方形按鈕，汽車上方的一個裝置會脫離車身，出現五個大火箭推進器和十二個小火箭推進器，會馬上讓你沖上藍天，帶你去你想去地方。
這就是我的奇思妙想，你的奇思妙想是什麼呢？部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室裏發呆的時候，我總會天馬行空地去想像，想回到過去，想去向未來，那麼我就來動手發明一部時空穿梭機吧！我的機器除了核心部分，其他部分與普通小汽車毫無差別，比如：車窗、車輪、油門、刹車……一個都不少。
整個機器長2米，寬1米，只能容納我一個人。
因為穿梭時空時會有劇烈摩擦，產生高熱量，所以機身塗層，我採用了白色高分子材料，以降低車內溫度。
白色機身加上經過精密計算的流線型設計，時光穿梭機看上去就是一件完美的藝術品。
在設計時，我還考慮到遠古時代無法充電的問題，所以車內的蓄電池不但輕巧，而且蓄電量要足夠使用需求，甚至我將風能發電、水能發電、光能發電、沼氣發電轉換裝置進行了綜合，以備不時之需。
四年级下册第二单元作文(优秀9篇)
四年级下册第二单元作文（优秀9篇）四年级下册第二单元作文篇一爸爸，你还记得吗？我是谁抚养长大的？爸爸，你还记得吗？您在我小时候是怎样对我的？爸爸，你知道我在受委屈的时候第一个想到的人是谁吗？爸爸，你知道这些年来我对你的怨恨积得有多深吗？爸爸，这么多年来，是奶奶把我含辛茹苦地抚养长大。
奶奶抚养我长大，请问你在干什么呢？你肯定会千篇一律地回答：“我在挣钱，将来好供你上大学啊！”那我继续请问你：“你工作之余，不会回来看我吗？不能增进一下我们之间的感情吗？”五岁那一年，你回来了，从外地回来了！我很高兴，因为你终于回来看我啦！某一天，我在做作业，你下来教我，那是我们第一个亲子瞬间，我既高兴又紧张。
没想到，这第一个亲子瞬间，成了我心中永久的伤痕。
我满怀信心地把二十六个字母的默写给你看。
你却皱着眉头说：“这写的些什么啊！比鸡爪子写得还难看！”我灰心丧气。
正准备拿回本子重新写，你却不让。
并把我写的撕了，还拿了根棍子，“啪”的一声，打了我一下，我哭天喊地，恨天怨地。
心里想：你为什么要回来！我恨你！你不是我的爸爸……你知道这有多伤我的心吗？！老师要我们在父亲节的时候为爸爸做点事情，然后记录下来。
我没有做，因为我不知道为你做什么，而且我也不会做！不过我还是要完成家庭作业。
所以咬牙切齿地写我为你洗脚……这全部都是因为你的无爱造成的！爸爸，你知道每一次我叫这两个这字有多么的不情愿吗？你知道这些年来有多少人说我是从路边捡回来的吗？我每一次都回答说不是，不是，我有家，有爸爸！可真的是这样吗？爸爸，你能让这些话消失在我的脑海，记忆和现实生活中吗？四年级下册第二单元作文篇二现代的房子存在着许多缺点。
比如说：遇上地震，没有办法防止房子倒塌；因人口增加，使房子容纳不下这么多人；有些房子地理位置又不如人意，天气晴朗时照不着阳光，使房子显得阴暗，凉爽时吹不着风；房外有噪音，无法安然入睡……而对着这些问题，未来的房子都能解决。
这种房子的名子叫“超级房屋”。
四年级下册第二单元作文3篇
四年级下册第二单元作文3篇篇一：四年级下册第二单元作文篇一未来的汽车功能十分全面。
可以防止堵车、出车祸，找不到车等问题的发生。
以前的汽车遇到堵车问题时，人们常常感到无能为力，可是现在已经想出了解决的办法，车子的轮胎上面安装一个升降装置。
它是由记忆合金做成的，不易被损坏。
如果堵车，它就会伸出几只手，自动把车子抬起来，从车缝中行走，这样就会方便许多。
其次，假如在高速公路上遇到危险情况也不用怕。
因为在车牌上有许许多多的微型感应器，它是由一种特殊材料制成，不易破坏，并且不用经常换，当车子快碰到其他车的时候，车子就会自动放慢速度，这样主人的安全就多一分保障。
去开车时，在停车场忘记了自己的停车位，找不到车了怎么办？车子的主座上有自动装置，它是由纳米合金材料制作而成的，只要按下车钥匙上的红色按钮，车就会自动跑到你的身边，以后你就再也没有找车的烦恼了。
你看！现在是不是比以前更方便，更快捷。
我设计的未来的汽车，还有一个最神奇的功能，就是自动开车。
我自己觉得累了，只要按下方向盘上的红色按钮。
将启动自动开车模式，它将会十分安全的把你送到目的地。
怎么样，我发明的车子是不是很棒！篇二：说说我的心里话500字作文篇二亲爱的妈妈您好：今天老师留了一篇作文，是说说心里话。
其实我还真有许多心里话要对您说，妈妈我已经十岁了，不在是一。
二岁的小孩子，为什么我每次做家务你们都说：“萌萌，你还小，别干了，让我来吧，你去写作业，写完作业玩一会。
”我总想对您说：“妈妈，请别阻拦我，我已经长大了，我能行，请相信我。
”记得我刚上学的时候，第一次月考我没有考好，考了九十四分，老师说九十五分或九十五分以上才算及格。
我的情绪非常低落，也很上火，妈妈，您回家告诉我，“萌萌，不要放弃，这次没有考好，要找到自己错在什么地方了，下次再考时一定要注意。
也不要灰心，只要你自己努力了，下次一定能考好。
”听了妈妈的话，我自己下定了决心，一定要好好学习。
妈妈这些话，伴我走了三个年头，而我的成绩也一天比一天好，真的谢谢妈妈，当我失败的时候妈妈会鼓励我，当我成功的时候，妈妈会夸奖我。
四年级下册语文第二单元作文优秀9篇
四年级下册语文第二单元作文优秀9篇四年级下册语文第二单元作文篇一岁月匆匆，花开花落，在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨酸甜苦辣。
有一次，同学叫我去广场玩，我二话没说，爽快的答应了。
我拿着自己平时一分一毛积攒下来的零花钱，和同学出去玩。
可是很快地我就把身上所有的钱都花完了，回到家后我就直冲我的房间，打开存钱罐一看，存钱罐里已经空空如也了，我心想完了，妈妈一周要检查一次我的零花钱，我该怎么办呢？情急之下，我对妈妈说：“妈妈，我们班缺少大扫把和簸箕，我想为班里捐一个，可以吗？”妈妈说：“好啊！那你需要多少钱十，十块就够了”我吞吞吐吐的说。
正说着，妈妈将一张崭新的十块钱递到了我面前。
我高兴的对妈妈说：“谢谢妈妈！”后来又拿着妈妈给的十块钱去了广场……回到家后，妈妈严肃地对我说：“我今天买菜的时候见到了你们的苏老师，他说你平时的表现很好，当我问起你们班缺清洁用具的时候，老师却说没这回事，你能告诉我真像吗？”我羞愧的低下了头，告诉了妈妈事情的原委。
并且妈妈也教育了我，给我讲了很多的道理，使我深感惭愧。
从这以后，我再也没有犯过同样的错误。
四年级下册语文第二单元作文篇二春天，鸟语花香；夏天，树木掩映；秋天，收成很好。
但是我最喜欢严冬。
冬天的女孩在一个黑暗多风的夜晚来到这个世界，穿着白色的雪衣，戴着冰柱做成的耳环，穿着银色的衣服。
第二天醒来，世界上的一切都被冬日少女施了魔法，变成了统一的白色。
我迫不及待地跑出房子，忍不住赞叹道：“风景真如画！”原来的绿草现在盖着厚厚的被子。
原来深绿色的山丘现在被银白色的帽子覆盖着。
曾经是小嫩芽的梅花，张开了笑脸，变成了雪中的风景，点缀着白色的世界。
看着风景，满脑子诗词，做了一首小诗——《雪花》:北方雪多。
冬天的花，银色的，北风吹来，雪像羊群。
又下起雪来了，我伸手去抓闪闪发光的雪花。
据说世界上没有两片完全相同的雪花。
我想是的。
就像每个人都不一样，每个人都有不同的人生。
走自己的路，让别人去说。
四年级下册语文第二单元作文范例
四年级下册语文第二单元作文范例全文共10篇示例，供读者参考四年级下册语文第二单元作文范例篇1写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。
要表达出真实的情感和思想，同时要注意情感表达的方式和分寸，避免过于直白或夸张。
优秀的四年级语文作文范文例文是什么样的？下面给大家带来四年级语文作文范文例文，供大家参考。
四年级下册语文第二单元作文范例篇2题目:【我家的宠物】大家好,我叫小明,今年10岁了,就读于四年级。
我有一个很可爱的宠物,是一只名叫"小黄"的小狗。
它是一只金毛寻回犬,浑身金黄色的毛发特别漂亮,像一团小小的阳光。
小黄是去年生日时,爸爸妈妈送给我的礼物。
那天一大早,我就被客厅里传来的"汪汪"叫声吸引了过去。
只见一只毛绒绒的小狗正在地上滚来滚去,打着滚玩得不亦乐乎。
它一看到我,就"扑通"一下扑到我的怀里,用舌头狂舔我的脸,搞得我直笑个不停。
从那天起,小黄就成了我的好伙伴。
每天放学回家,它总是先一步在门口迎接我,摇着尾巴,眼睛里闪烁着兴奋的神情。
我也会蹲下身子,伸出手逗弄它,它就会用爪子拍打我的手掌,很有意思。
小黄特别聪明,我们经常一起玩捉迷藏的游戏。
我把它的狗粮藏起来,它就会在房间里仔细寻找,用鼻子在各个角落里嗅个不停。
等它终于发现狗粮所在的位置,就会高高兴兴地叼着跑到我面前。
看着它得意洋洋的样子,我就会奖励它几块狗饼干。
小黄对家人都很亲热,但也很机灵,能分辨出哪些人是陌生人。
如果陌生人靠近我们家的大门,它就会狂吠,好像在警告那人不要靠近。
后来有一次,门外来了一个陌生的快递员,小黄就把他堵在了门口,吓得那人不敢进来,只好把快递放在门口就匆匆离开了。
所以我们家人开玩笑说,小黄就是我们家的"保镖"。
除了聪明勇敢,小黄还特别乖巧听话。
妈妈经常夸奖它:"小黄真是一只好狗狗,从不乱叫乱跑,在家里从不拉便便。
"只要妈妈一个眼神,它就会乖乖趴在地上等候指令。
四年级下册作文第二单元神奇妙想象
四年级下册作文第二单元神奇妙想象全文共9篇示例，供读者参考四年级下册作文第二单元神奇妙想象篇1嘴和耳朵从小就是一对好朋友。
好搭档。
一次。
他们的主人被人欺负，嘴只说了几句话，那个人自知理亏就走了。
此后，嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪，逢人便会津津乐道。
这天，嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩，突发奇想，对耳朵说：主人能说会道，是谁的功劳呀！耳朵刚要回答，被嘴接上，你不用说！肯定是我！如果我不为主人发音，他还能说话吗？那要不是我，你知道该说什么吗？嘴和耳朵陷入了激烈的`争吵中。
嘴最后气得憋出了几个字：反。
反。
反正我比你厉害！耳朵不说了，豆大的泪珠滚了下来。
他再也不把听到的告诉嘴了，一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话，但由于耳朵的罢工，嘴只得啊？啊？啊？地应付，答非所问。
渐渐地，主人的朋友都开始疏远他，他孤单极了。
嘴和耳朵仍然互不相让，耳朵大嚷着永远不与嘴和好，嘴也气的罢工了。
又过了一个星期，嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉，他俩这才意识到他们是分不开的。
嘴胆怯地说：我不该无理取闹，对不起！我也不该为小事生气，我也要说声‘对不起！’耳朵红着脸说。
两个好伙伴又成了以前那对好朋友。
这天，嘴和耳朵的主人又出门了。
他和以前的朋友们都和好了，十分高兴，走路也都连蹦带跳的。
嘴和耳朵对视一笑，又开始了崭新的生活。
学习格言：学习就如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
四年级下册作文第二单元神奇妙想象篇2标题:神奇妙想象-时光穿梭之旅大家好,我是一名四年级的小学生。
对于刚刚过去的暑假,你们是否也像我一样充满了各种妙想呢?其实,在我看来,妙想并不是虚无缥缈的东西,而是一种神奇的能力,能让我们去任何想去的地方。
就让我娓娓道来,分享一下我最近的一个梦幻之旅吧。
这是在一个晴朗的午后,我正在家里百无聊赖地躺在床上。
忽然,一阵耀眼的光芒出现在房间里,接着是一个奇怪的机器般的东西缓缓显现了出来。