毛概第四章

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毛概第四章课件

毛概第四章课件

1956年2月的苏共二十大
斯大林
赫鲁晓夫
1953年斯大林逝世。1956年赫鲁晓夫在 苏共20大上作了秘密报告,揭露了斯大林在 领导苏联社会主义建设中的严重错误以及对 他的个人崇拜所造成的严重后果。东欧一些 社会主义国家随即发生了动荡。如何对待斯 大林、如何对待苏联经验的问题,尖锐地摆 在中国共产党人面前。
究竟什么是苏联模式?
视频
“苏联模式”暨“斯大林模式”社会主义
• 是苏联在社会主义工业化和农业集体化过程中 逐渐形成的高度集中的政治经济体制,始于20 年代中期斯大林上台执政,完成于斯大林执政 晚期。
其主要特征是权力高度集中
经济上 政治上 对外关系上
所有制上,只有全民所有制和集体 所有制;在经济结构上,优先发展 重工业;经济形式上,认为只有消 费品是商品,而生产资料不是商品; 经济管理体制上,实行自上而下的 指令性计划。
又比如对农业和农民问题的认识
1959年6月毛泽东在韶山
“苏联的办法把农民挖得很苦,他们采 取作为义务交售制等项办法把农民生 产的东西拿走太多,给的代价又极 低。”
“他们这样来积累资金,使农民生产 的积极性受到极大的损害你要母鸡多 生蛋又不给它米吃又要马儿跑,又要 马儿不吃草。世界上哪有这样的道 理!”
▲党对社会主义认识的曲折发展:第一个五年计划的执行; 借鉴苏联社会主义建设的经验。
人口众多 经济文化落后 发展极不平衡
如何在中国这样 一个经济文化比 较落东方大国建 设和巩固社会主 义是党面临的崭 新的课题。
中国到底应该走一条什么样的社会主义建设道路呢?
1956年4月到1966年4月,是开始全面建设社 会主义的十年,也是对社会主义建设道路的 初步探索阶段
一党制,党政不分,以党代政, 党代替人民管理国家,人民当家 作主的权利实际上失去效力

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第四章社会主义改造理论单选题:1.我国农业合作化采取的原则是自愿互利、典型示范、国家帮助的原则2.1954年颁布的《中华人民共和国宪法》的性质是社会主义性质3.我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要形式是国家资本主义4.中国共产党在过渡时期总路线的主体是实现国家的社会主义工业化5.帝国主义统治中国的主要支柱和中国封建军阀实行专制统治的社会基础是封建剥削制度6.土地革命完成后国内的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾7.人民民主专政政权的组织形式是人民代表大会制度8.1952年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的过渡时期总路线9.我国建国初期属于新民主主义社会10.新中国成立后,毛泽东提出,在我国,工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾11.党在过渡时期总路线中实现工业化是主体,两翼是对农业、手工业和资本主义工商业的改造12.帝国主义统治中国的主要支柱和中国封建军阀实行专制统治的社会基础是封建剥削制度13.农业社会主义改造的基本方针是积极领导稳步前进14.党在过渡时期总路线的实质是改变生产资料的私有制15.我国对资本主义工商业进行改造采取的方式和平赎买16.1949年中华人民共和国的建立,标志着中国从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会17.新中国初期我国社会主义国营经济建立的主要途径是没收官僚资本18.我国对手工业进行社会主义改造的第二步骤是手工业供销合作社19.1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是关于三个世界划分的观点多选题1.新民主主义社会的经济成分有国营经济合作社经济个体经济私营经济国家资本主义经济2.我国社会主义改造的历史经验是工业化建设与社会主义改造并举积极引导、逐步过渡和平改造3.我国对个体农业实行社会主义改造必须遵循的原则有自愿互利典型示范国家帮助4."三大改造指的是 "个体农业的改造个体手工业的改造资本主义工商业的改造5.过渡时期总路线的主要内容是实现社会主义工业化对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造6.新民主主义时期,我国的主要阶级力量为工人阶级农民阶级小资产阶级民族资产阶级7.毛泽东认为社会主义社会中存在着两类不同性质的社会矛盾,即敌我矛盾人民内部矛盾8.建国初期人民政府将帝国主义和其他资本主义国家在中国的企业收归国有的主要形式有管制征用代管转让9.在对资本主义工商业社会主义改造中,“四马分肥”是企业利润的分配方式,主要内容有国家所得税企业公积金工人福利费资方红利10.在对民族资本主义改造的第一个阶段,国家对私营商业采取了统购包销经销代销加工订货委托加工11.1951年底至1952年5月,在党和国家机关工作人员中进行三反运动的主要内容有反贪污反浪费反官僚主义判断题1.我国的社会主义改造的主流是好的,但是也出现了一些失误和偏差。

毛概 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

毛概 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

关于“两步走”的设想,最早是在1963年9
月的中央工作会议制定国民经济长远规划时, 根据毛泽东的意见提出来的。当时设想,第 一步,建立一个独立的、比较完整的工业体 系和国民经济体系,使我国工业大体接近世 界先进水平;第二步,使我国工业走在世界 前列,全面实现农业、工业、国防和科学技 术的现代化。
二、正确认识和处理社会主义社 会矛盾的思想
毛泽东发表《关于正确处理 人民内部矛盾的问题》的讲话
1957年2月,毛泽东在中南海怀仁堂主持召开了1800余人参加的 扩大的最高国务会议,毛做《正处》报告
10
正确处理人民内部矛盾是 国家政治生活的主题,原因
一、社会变革,矛盾转型。社会主义改造基本 完成之后,随着社会主义制度的基本确立,阶 级斗争不再是中国社会的主要矛盾,人民内部 矛盾却日显突出和复杂多样(表现为“十大关 系”中的绝大部分)。 二、化解矛盾,建设社会主义 。只有正确处理 好不同性质的社会矛盾,才能调动国内外一切 积极因素来建设社会主义。苏东前车之鉴。
毛泽东指出,我们的目标,是想造成一个又
有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有 统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼, 那样一种政治局面”
1964年刘少奇提出了两种教育 制度、两种劳动制度的主张。 普及教育、满足各类学生升学 的需要,单靠一种教育制度是 不行的,国家负担不了,家长 负担不了,解决的办法就是在 全日制学校以外,创办一些半 农半读或半工半读的学校。实 行两种教育制度,势必有两种 劳动制度,即工厂、机关的8 小时工作制度和半工半读的劳
解决方法
社义社会的基本 矛盾属非对抗性 无须阶级斗争来 解决,而是依靠 社义自身力量, 通过对生产力和 生产关系经济基 础和上层建筑相 互不适应的方面 进行调整来解决

毛概第四章

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第四章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变一、新民主主义社会是一个过渡性的社会从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期。

这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。

新民主主义不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。

新民主主义社会的五种经济成分:∙国营经济2. 合作社经济3. 国家资本主义经济4.个体经济5.私人资本主义经济在新民主主义社会中,既有社会主义因素,也有资本主义因素。

其中,社会主义的因素不论在经济上还是政治上,都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重。

主要的阶级成分:工人阶级农民阶级和其他小资产阶级民族资产阶级新民主主义社会的主要矛盾1949—1952年人民大众分为帝国主义,国民党残余势力和地主阶级土地改革的完成,国内阶级关系发生了历史性的变化。

土地革命完成后国内的主要矛盾是:工人阶级同资产阶级的矛盾。

结论1.我国新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是一个由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。

2.新民主主义社会是属于社会主义体系的,是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。

二、党在过渡时期的总路线毛泽东和党的其他领导人的认识经历了一个发展变化的过程。

即:从先搞工业化建设、再一举过渡的设想,发展变化为建设和改造同时并举、从彻底完成民主革命起即逐步过渡。

初步的设想:1.1951年前后,党内大体形成了先用三个五年计划搞工业化建设,再向社会主义过渡的共识。

第一,关于过渡时间,认为需要一个相当长的新民主主义建设和个体农业的集体化。

阶段,估计大约15年至20年时间。

第二,关于转变条件,认为只有先实现了国家工业化,才能实现私营企业国有化第三,关于过渡步骤和方式,毛泽东的提法是“全线进攻”,一举完成向社会主义过渡,但方式是和平地和有代价地消灭资本主义。

∙从1949年到1952年,经过三年经济恢复,我国工业生产总产值增长了145%,农业生产总产值增长了48.5%。

毛概第四章总结

毛概第四章总结

毛概第四章总结《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是中国大学本科教材之一,第四章《实践论》是其中的重要章节。

本章主要探讨了实践在马克思主义哲学中的地位和作用,以及实践与认识之间的辩证关系。

通过学习这一章,我深刻理解到实践不仅是认识的来源,也是检验真理正确性的标准。

马克思主义哲学强调实践的重要性,毛泽东在这一章对实践进行了深入的分析。

他指出:“实践是认识的来源,也是检验认识真理性的标准。

”这句话使我深受启发。

我们的认识是通过对客观世界的实践活动而产生的,而实践的目的是要认识和改造客观世界。

实践不仅是普通人们的活动方式,也是科学家、哲学家等知识分子的认识方式。

正是通过对实践的观察和思考,人们才能够逐步提高对世界的认识。

实践与认识之间存在着辩证关系。

毛泽东提出的“实践决定认识,认识服务于实践”的原理告诉我们,实践是认识的源泉和动力,而认识则是指导实践的阶段和手段。

只有在实践中不断探索、实践中不断验证,才能改善我们的认识水平。

这种辩证关系使得我们要不断地从实践中总结经验教训,研究实践的规律,以便更好地指导和推动实践的发展。

另外,毛泽东还通过分析实践与认识的关系,深入阐述了主观能动性在实践中的作用。

他指出:“没有调查就没有发言权。

”这告诉我们,只有通过深入调查研究,才能够有充分的了解和正确的判断。

主观能动性是指个人通过实践来改造自己和改造世界的能力。

毛泽东强调,实现主观能动性需要具备辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,通过实践不断地发展和完善自己的主观能动性。

实践的范围十分广泛,涉及到经济、政治、文化、科学等各个领域。

毛泽东在本章中分别从这些方面阐述了实践的重要意义。

他指出,“解放生产力和发展生产力是实践的目的”,这告诉我们实践的核心是要推动社会的发展和进步。

同时,他还强调了实践在革命和建设事业中的重要作用,如“在斗争中求生存,为斗争而求发展”。

实践是检验理论的真理性的标准,只有通过实践的检验,理论才能更加科学。

毛概重点--第四章

毛概重点--第四章

第四章1.《论十大关系》⑴1956年4月和5月,毛泽东在中央政治扩大会议和最高国务会议上提出⑵标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端⑶基本方针:努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素全部调动起来,为社会主义建设服务⑷内容:前三条讲重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系;第四五条讲国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系;后五条讲汉族与少数民族的关系、党与非党的关系、革命和反革命的关系、是非关系、中国和外国的关系。

-----涉及生产力与生产关系、经济基础和上层建筑各方面2.波兰和匈牙利事件,帝国主义乘机掀起反苏反共反社会主义的浪潮3.毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论4.关于社会主义社会的矛盾:⑴基本矛盾:仍然是生产关系和生产力之间的关系,上层建设和经济基础之间的矛盾,具有“又相适应又相矛盾”的特点⑵分类:①敌我矛盾是人民同反抗社会主义革命和敌视破坏社会主义建设的社会势力和社会集团的矛盾,这是根本利益对立基础上的矛盾----对抗性矛盾----用专政的方法解决②人民内部矛盾,是在人民利益根本一致的基础上的矛盾----非对抗性矛盾---用民主的方法解决,实行“团结--批评--团结”的方针5.社会主义的分类:不发达的社会主义和比较发达的社会主义6.“三个主体,三个补充”-----陈云:⑴国家经济和集体经济是工商业的主体,一定数量的个体经济是其补充⑵计划生产是工农业生产的主体,国家许可范围内的自有生产是其补充⑶国家市场是统一市场的主体,一定范围内的国家领导的自由市场是其补充7.关于经济体制和运行机制改革:⑴陈云---建立“适合我国情况和人民需要的社会主义的市场”⑵毛泽东---“两参一改三结合”即干部参加劳动,工人参加管理,改革不合理的规章制度,工人群众、领导干部和技术人员三结合⑶邓小平---关于整顿工业企业,改善和加强企业管理,实行职工代表大会制等观点8.“两种劳动制度,两种教育制度”-----刘少奇一种是全日制的劳动制度,全日制的教育制度;一种是半日制劳动制,半日制的教育制度(即半工半读)9.社会主义建设道路初步探索的意义:⑴巩固和发展了我国的社会主义制度⑵为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础⑶丰富了科学社会主义的理论和实践10.社会主义建设道路初步探索的经验教训:⑴必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路⑵必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力⑶必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成⑷必须发展社会主义民主,健全社会主义法制⑸必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设⑹必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。

毛概第四章重点内容

毛概第四章重点内容

毛概第四章重点内容一、工农业生产对广大农民的影响在毛泽东同志的农村革命经验中,工农联盟起到了至关重要的作用。

毛泽东同志在第四章中详细阐述了工农联盟的形成过程以及对广大农民的影响。

毛泽东同志指出,工业和农业之间是密切相互依赖的关系。

工业的发展需要农业提供充足的粮食和原材料,而农业需要依靠工业的支持来提高生产力,改善农村的基础设施和农民的生活条件。

因此,工农联盟是社会主义发展过程中的重要支撑。

工业化对农业生产有着重要的推动作用。

通过农业机械化和科技进步,农业生产力得到了大幅度提升。

这为农民创造了更好的生产条件,提高了农民的收入和生活水平。

同时,工业化也带动了城市的发展,为农民提供了更多的就业机会和更好的生活环境。

然而,毛泽东同志也强调了工业化过程中存在的问题。

他提到了城乡差别的问题,即城市和农村之间存在较大的经济差距和生活水平差异。

毛泽东同志强调要解决工农差别问题,加强城乡之间的联系和交流,以促进农民收入的增长和生活水平的提高。

二、土地改革与农民组织的重要性在第四章中,毛泽东同志还着重介绍了土地改革和农民组织的重要性。

土地改革是中国革命的重要一步。

通过废除封建土地制度,将土地分配给农民,实现了土地的公有制。

这种改革不仅使农民获得了自己的土地,还打破了封建地主阶级的经济和政治统治,为社会主义的发展奠定了基础。

毛泽东同志还强调了农民组织的重要性。

农民组织是农民争取自身权益的重要途径。

农会和合作社的建立,有效地帮助农民解决了土地问题和生产问题,提高了农民的积极性和生产效率。

农民组织还可以促进农民之间的团结和合作,实现农业生产的社会化。

然而,毛泽东同志也指出了农民组织存在的问题。

他认为,一些农会和合作社存在官僚主义的现象,农民的积极性和创造力受到一定的限制。

因此,毛泽东同志提出了要加强农民组织建设,发挥广大农民的主动性和积极性。

三、集体经济与农村发展在第四章中,毛泽东同志还着重强调了集体经济的重要性和农村发展的问题。

毛概第四章

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第四章社会主义改造理论一、新民主主义社会是一个过渡性的社会毛泽东指出,新中国的成立,标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。

从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期。

也就是我国从新民主主义社会变为社会主义社会的“革命转变时期”。

这是我国过渡时期的一个显著特点。

这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。

新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。

是介于半殖民地半封建社会和社会主义社会之间的过渡性质的社会。

在新民主主义社会中,既有社会主义的因素,又有资本主义的因素。

马克思、恩格斯关于转变的理论观点:1882年,马克思答复“各国是否都应该经过资本主义阶段”的问题时说:“可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷。

”“卡夫丁峡谷”一词的含义,理论界主要有两种认识。

一种认为“卡夫丁峡谷”是指资本主义生产发展的过程。

所谓可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷,就是可以超越资本主义生产发展的整个阶段,由前资本主义的生产方式直接进入以公有制为基础的社会主义生产方式阶段。

另一种认为“卡夫丁峡谷”意指资本主义的社会形态。

前资本主义国家在特殊的历史条件下,可以直接进入社会主义社会,不仅实现生产方式的变更,同时也实现社会制度的更新。

1、历史背景:P65〔新中国建立之初,人民大众同地主阶级、国民党残余势力和帝国主义势力的矛盾仍然是当①政治上,新民主主义的政权是无产阶级领导的〔通过共产党〕各革命阶级联合专政的人民民主专政。

它以工农联盟为基础,包括城市小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国民主人②经济上:新民主主义社会是多种所有制经济并存的社会。

五种经济成份包括了社会主义性质的国营经济、具有社会主义成份的合作社经济、具有社会主义因素的国家资本主义经济、私人资本主义经济和个体经济。

主要的经济成分三种:社会主义经济〔国营经济,国家的经济命脉,领导地位〕;个体经济〔比例上占绝对优势〕;资本主义经济。

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人的迷信不可。
专以介绍西洋近代思潮, 批评中国现代学术上社会 上各问题为职司,并以西方 的文艺复兴为楷模。
——《新潮》发刊词
新文化运动的意义
❖ 第一,它是资产阶级民主主义的新文化同封建主义 旧文化的斗争,是辛亥革命在思想文化领域的延续, 沉重打击了封建专制主义;
❖ 第二,它大力宣传了民主和科学,启发了人们的理 智和民主主义觉悟,将人们的思想从封建专制所造 成的蒙昧中解放出来,开启了思想解放的潮流;
❖ 1915年9月,陈独秀在上海创 办《青年杂志》 (后改名为 《新青年》)。 1916年12月, 蔡元培出任北京大学校长后, 提倡思想自由原则,主张各派 学术兼容并包,使北大和《新 青年》一起成为新文化的主阵 地。
“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则 急起直追,当以科学与人权并重。”
——陈独秀《敬告青年》
专题 开天辟地的大事变
从1840年鸦片战争到1919年五四运动的前夜, 共计七十多年中,中国人没有什么思想武器可以抵 御帝国主义。旧的顽固的封建主义的思想武器打了 败仗,抵不住,宣告破产了。不得已,中国人被迫 从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器 库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国 等项思想武器和政治方案,组织过政党,举行过革 命,以为可以外御列强,内建民国。但是这些东西 也和封建主义的思想武器一样,软弱的很,又是抵 不住,败下阵来,宣告破产了。
——胡适《文学改良刍议》
余甘冒全国学究之敌,高张 ‘文学革命军’大旗,……旗上 大书特书吾革命军三大主义:曰 ,推倒雕琢 的、阿谀的贵族文学,建设平易 的、抒情的国民文学;曰,推倒 陈腐的、铺张的古典文 学,建设新鲜的、立诚的写实文 学;曰,推倒迂晦的、艰涩的山 林文学,建设明了的、通俗的社 会文学。
❖ 张太雷、瞿秋白等人利用赴俄的机会,结合俄国 实际宣传社会主义。
(二)早期马克思主义思想运动及其特点
❖ 早期马克思主义思想运动: 1、翻译出版马克思主义的著作:《共产党宣
言》、《科学的社会主义》、《国家与革命》 2、成立学习、研究和宣传马克思主义的社团:
马克思学说研究会、马克思主义研究会、新民 学会、互助社、觉悟社 3、创办进步刊物:《新青年》、《湘江评论》
❖ 第三,它为中国先进分子接受马克思主义准备了适 宜的土壤,为五四运动为开端的中国新民主主义革 命创造了思想文化条件。
五四前新文化运动的局限:
❖ 1、主要局限在城市的一部分知识分子中,没有与 广大的工人、农民发生联系。
❖ 2、新文化运动的倡导者没有找到社会变革的决定 力量,他们提倡的资产阶级民主主义并不能引导中 国革命走向胜利。
第一阶段:北京 学生
经过:
第二阶段:上海 工人
外争国权,内惩国贼


还 我 青 岛
绝 在 和 约 上
除 二 十




曹汝霖:时任交通总 长,订二十一条时任 外交次长
章宗祥:驻日公使
陆宗舆:币制局总 裁,订二十一条时 任驻日公使
3、五四运动的历史意义 ❖ 第一,表现出彻底的反帝反封建性。 ❖ 第二,是一次真正的群众运动。 ❖ 第三,促进了马克思主义在中国的传播及
——陈独秀《文学革命论》
《狂人日记》,1918 年5月,发表在《新青 年》四卷五号上,为 鲁迅所作。彻底揭露 了封建礼教“吃人” 的反动本质。
1917年1月,胡适发表在 《新青年》第2卷第5号上 的要求进行文学改革的 文章,它是文学革命开始
的标志之一。
《《文我学之革文命学论改》良,观》 1发91表7年在陈《独新秀青发年表》 在要三求《卷进新三青 行号年 文上学》,改上为革的刘 的半文农章所,做它。的发表 是标文文志中学 之提革 一出命了开要始建的立 新文学非破除对古
一、北洋军阀的统治
北洋军阀的统治时期,一般从1912年3月10日袁世 凯在北京就任临时大总统算起,到1928年12月,张 学良宣布“改旗易帜”归附国民党政府为止,共计 十六年。 大致分以下四个阶段: 1912-1916年,是袁世凯统治时期; 1916-1920年,皖系军阀控制北京政权时期; 1920-1924年,是直系军阀控制北京政权时期 1924-1928年,奉系军阀控制北京政权时期。
精神领袖:李大钊、陈独秀 2、 五四运动中的左翼骨干:毛
泽东、蔡和森、周恩来 3、 原同盟会会员、辛亥革命时
期的活动家:董必武、吴玉章、 林伯渠。
马克思主义是通过东、西、北三个方向不同 的渠道传播到中国的:
❖ 李大钊、李达、李汉俊和陈望道等人从日本引入 介绍;
❖ 周恩来、蔡和森等留法的勤工俭学者从法国、德 国直接输入;
二、中共的成立及其历史特点
❖ (一)中共创立的历史条件 ❖ (二)中共的成立及其历史特点
无产阶级政党建立的基本规律:无产阶 级政党是马克思主义与工人运动相结合的产 物,两者缺一不可。
想一想:20世纪20年代初中国是否具备建 立无产阶级政党的条件?
(一)中共成立的历史条件
❖ 阶级基础:无产阶级的队伍壮大和工人 运动的发展。
根本原因
[阶级基础] [思想基础]
1919年5月
6月

黎 和 会 和 中
五四 北京
全国
学生
运动 集 游火 总
会行烧 罢
赵课
全国各界反帝 20多省 爱国运动 100多城市
上海


工人罢工


商人罢市

学生罢课



败 军阀政府
罢免、释放、拒签
旧金山华侨也举行游行,支持国内的爱国运动
五四运动分成几个阶段?每个阶段的运动 中心、主力军各是什么?
一、北洋军阀的统治
1、代表大地主、大买办阶级的利益 2、各派系都有帝国主义作为靠山 3、割据一方,连年混战
二、新文化运动与思想解放的潮流
新文化运动的背景
新文化运动的代表人物
新文化运动的内容 新文化运动的意义
❖ 1919年五四运动以前的新文 化运动是资产阶级民主主义的 新文化反对封建主义的旧文化 的斗争。
这种痛苦的经历,对中国的先进分子来说是一件
好事,旧的路走不通了,就会寻找新的出路。
东洋文明衰颓于 静止之中,而西洋 文明又疲命于物质 之下,世界非有第 三种文明崛起,不 足于渡世危崖。
三、十月革命与马克思主义在中国的传播
1917年11月俄国发生的十月革命,是震撼世 界的伟大的历史事件。俄国无产阶级在以列宁为 首的布尔什维克的领导下,组织广大农民、士兵, 以革命暴力推翻资产阶级统治,成功地建立起世 界上第一个无产阶级专政的社会主义国家,十月 革命的胜利,为当时和俄国无产阶级处于同样遭 遇的各国无产阶级树立了榜样。十月革命开辟了 世界无产阶级的新时代。因为事件发生在俄历10 月25日,故称为"十月革命"。
鲁迅(1881-1936) 浙江绍兴人
“囊括大典 网罗众家 思想自由 兼容并包”
蔡元培(1868-1940) 浙江绍兴人
“以青春之我”创建“青春之国家, 青春之民族,青春之人类”
《青春》是李大钊发表的著 名文章。他号召青年为创造 一个青春的国家而奋斗。
❖ 基本口号:民主与科学,即所谓拥护的“德先生” (Democracy)和“赛先生”(Science)。
其与中国工人运动的结合。
五四运动是新民主主义革命的开端: ❖ 领导阶级不同(最首要和根本的区别),指导
思想不同,革命阵线不同,革命前途不同。
五四运动的精神,最根本就是中华民族的 爱国主义精神。当代中国的广大青年,要继续 继承和发扬五四运动的光荣传统,努力担当起 振兴中华的历史使命,创造出无愧于时代和人 民的业绩。
四、五四运动:新民主主义革命的开端
❖ 1、五四运动的背景 ❖ 2、五四运动的过程 ❖ 3、五四运动的历史意义
国 第一次世界大战 美、日加紧侵略,反帝情绪高涨 际 十月革命的胜利 指明中国人民的解放之路
北洋军阀统治
出卖国家主权

加重人民负担
军阀混战,民不聊生
内 民族资本主义发展 无产阶级壮大
新文化运动 解放人民思想
❖ 3、新文化运动的倡导者还没有掌握历史唯物主义 的理论武器,在吸收西方文化和批判中国封建文化 时,存在明显的片面化、绝对化的倾向。
❖ 4、有夸大文化在社会发展中的地位的倾向。
帝国主义的侵略打破了中国人学 西方的迷梦。很奇怪,为什么先生 老是侵略学生呢?中国人向西方学 得很不少,但是行不通,理想总是 不能实现。多次奋斗,包括辛亥革 命那样全国规模的运动都失败了。 国家的情况一天天变坏,环境迫使 人们活不下去,怀疑产生了、增长 了、发展了。
❖ 李大钊:“代议政治虽今犹在试验之中,其 良其否,难以确知,其存其易,亦未可测。”
❖ 毛泽东:“西方思想亦未必尽是,几多部分, 亦应与东方思想同时改造。”
推动中国先进知识分子从资产阶级民主主义转 向社会主义: ❖ 第一,认识到经济文化落后的国家也可以用社 会主义思想指引自己走向解放之路。 ❖ 第二,新生的俄国号召反对帝国主义和以平等 的态度对待中国,有力地推动社会主义思想在 中国的传播。 ❖ 第三,十月革命给予中国先进分子以新的革命 方法的启示。
——毛泽东
器物 制度
地主阶级 改革派
资产阶级
鸦片战争 时期
洋务运动 时期
改良派
革命派
师夷之长技 以制夷
中体西用
维新运动 君主立宪
辛亥革命 资产阶运动
民主与科学
第一节 新文化运动和五四运动
一、北洋军阀的统治 二、新文化运动与思想解放的潮流 三、十月革命与马克思主义在中国的传播 四、五四运动:新民主主义革命的开端
❖ 所提倡的民主:一是指民主精神和民主思想,二是 指资产阶级民主制度。
❖ 所提倡的科学:一是指科学思想、科学精神以及认 识和判断事物的科学方法,二是指具体的科学技术、 科学知识。
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