一年级的小学生不愿意上学怎么办？.doc
小孩不愿意上学怎么开导？
1、耐心和孩子沟通交流。
有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。
家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导。
2、理解孩子的压力。
孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、同孩子讨论学校的重要性。
如何帮助不想上学的孩子呢，家长经常坐下来与孩子讨论学校对他们来说是多么的重要。
在你的帮助下，要让孩子学会适应学校的生活，并让孩子知道这种适应能力也是一种生存能力，尽可能多地让孩子尝试如何适应。
小孩不愿意上学的原因：1、学习目标不明确。
孩子不愿上学是因为不知道学习的明确目标。
不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。
2、与同学相处情况不太好。
随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，觉得自己在学校里有朋友，或是感觉跟同学们格格不入，甚至连中午饭也没有小朋友愿意跟他一起吃，那么孩子一整天呆在学校里确实会很没乐趣。
3、电子产品的影响。
还有一个原因就是网吧、电视、手机对孩子的影响。
一旦孩子对这些东西上瘾、依赖，在学习中就静不下心来，头脑中天天在想上网吧、看电视、玩手机里的虚幻小说、游戏等情节。
所以家长要注意对孩子网吧、电视、手机的控制，不能把兴趣放到这方面，而讨厌学习。
1、故意迟到。
孩子厌学的第一种表现是很明显的，就是不想去上学，从早上起床就开始慢慢悠悠的，就算家长在一旁催着，孩子还是漫不经心的穿衣服，有的孩子还会故意绕远路，迟到。
2、一天到晚抱着手机玩。
现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的其中一种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿的放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏。
一年级孩子不爱上学如何教导
一年级孩子不爱上学如何教导一年级孩子不爱上学如何教导1、帮助孩子转变思想。
孩子刚刚步入小学，对上学的概念还停留在幼儿园，所以，家长要及时对孩子进行心理疏导，转变孩子对上学的思想观念，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时家长就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。
2、让孩子对学校产生兴趣。
有些孩子之所以不愿意学，可能是因为对校园不感兴趣，小学的校园不比幼儿园有很多的娱乐设施。
所以，家长可以给孩子讲讲有趣的校园故事，引导孩子对学校感兴趣，鼓励孩子去交朋友，让孩子认识到学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。
3、制定计划，使用“代币系统”进行激励。
孩子和妈妈一起制定计划。
如果孩子能完成老师和家长的要求，就在表格上给他一颗星，收集尽可能多的星星后，给他一个愿望或礼物。
将此用于行为训练。
也让孩子们感受到辛勤工作带来的快乐和满足。
4、陪孩子一起学习：现在很多家长回到家不是看电视就是玩手机，还命令孩子赶紧去学习写作业，如果家长都做不到爱学习，不给孩子做好榜样，那怎么来要求孩子爱上学习呢？所以，家长可以陪孩子一起学习，这样不仅能让孩子认真起来，而且能享受亲子时光。
一年级孩子不爱上学的原因1、一年级的孩子不愿意去学校可能是分离焦虑。
缺乏安全感的孩子离开父母，从幼儿园到小学，环境的变化，学习内容的变化，课堂组织形式的变化都会让孩子焦虑不堪，坐立不安。
压力大而不想去学校。
分离焦虑严重的孩子往往是在幼儿时期没有建立安全的母婴依恋关系，他们比别的孩子更难适应环境变化。
2、也有孩子因为恐惧而不愿去学校。
让孩子对学校产生恐惧的原因是多种多样的，比如老师经常用分数评判学生，公开学生分数，若父母对孩子成绩要求很高，孩子产生强烈的焦虑感。
到考试前，这种恐惧会加剧。
3、还有一类孩子是交友问题。
人际交往能力差，或者老师经常在班级公开批评。
导致同学排挤，父母可以多带孩子走出家门，经常邀请小朋友到家里来，观察交往中出现的问题，及时指导，给孩子提供帮助。
一年级小孩厌学不想去学校怎么办
一年级小孩厌学不想去学校怎么办？一、培养孩子的良好习惯。
孩子成功教育从好习惯培养开始。
从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。
二、培养孩子的学习兴趣。
心理学有这么一个基本原则，当你有某种需要的时候，才会产生兴趣。
我们完全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。
三、陪伴读书。
一个人读书是孤独的，所以这个时候家长更应该好好的陪伴孩子，让孩子觉得自己在读书的时候也是有同伴的，这样可以让孩子在读书的时候更加有欲望。
一年级小孩厌学不想去学校的原因：原因一：学习的时候完全丧失了自由。
每天在学校里被严格管控那么长时间，孩子回到家刚准备放松一下自己，结果继续被家长监控，各种家庭作业压过来，又得连续做上几个小时。
孩子已经无法触摸到自己的内心，开始变得烦躁和极度的厌倦。
原因二：孩子缺少成就感，失去了成长的动力。
有时候，孩子上课听不懂，老师已经讲过去了；有时候孩子感觉懂了，但是习题就是做不对；有时候孩子会的，但是考试没有做对。
这些都是可以改进的地方，但是一旦演变成大人对孩子的不信任，那么孩子就会感觉到痛苦和厌恶。
原因三：学习无法激起孩子的兴趣。
学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。
这些学习内容枯燥，重复。
时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。
学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。
一年级小孩厌学不想去学校的表现：表现一：失败合理化。
当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。
那么成绩只会越来越差。
合理化失败，正是厌学的体现。
表现二：情绪化明显。
孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：一摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。
孩子厌学不上学父母怎么办
孩子厌学不上学父母怎么办孩子厌学这是家长做担心，也是最发愁的事情，很多家长在面对孩子厌学这个事情，总是很束手无策，不知道该采取什么样的方法才能帮助到孩子，有的时候甚至会打骂孩子，觉得孩子不听管教，不学习，这种做法家长一定要避免。
孩子厌学不上学父母怎么办1、要改变对待孩子的态度。
孩子厌学，父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。
孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。
如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。
2、解决心态问题，不可操之过急；首先要从调整孩子的心态开始，让孩子感觉到父母对他是理解的。
加强与孩子的互动和交流，密切与孩子的关系。
可以带孩子外出游玩，一同参加运动等，做到润物细无声，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。
3、培养孩子的兴趣。
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。
经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。
让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
4、让孩子学习快乐。
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。
可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。
”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。
他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。
最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
孩子突然说不想去上学了要怎么办首先，我们应该看到，孩子在我们面前能够说出来自己的这种“不愿”，至少说明了对家人还是有一定的信任和安全感的，并希望获得家人的理解和支持。
如果孩子对家人也不信任，他就很可能会瞒着家人选择逃学，或压抑自己去学校，但在学校里无心学习。
无论是逃学还是压抑自己，都会让事情变得越来越失控。
小学厌学实施方案
小学厌学实施方案小学厌学是指学生对学习产生抵触情绪，不愿意去学习和上学的现象。
厌学影响孩子们的学习兴趣和学习成绩，制约了他们的发展。
为了解决小学厌学问题，制定科学合理的实施方案非常重要。
以下是一个关于小学厌学实施方案的建议。
一、建立积极的学习氛围1. 为学生创造宽松、愉快的学习环境，校园要美观整洁，教室要明亮舒适。
2. 营造轻松、有趣的学习气氛，通过多种方式激发学生的学习兴趣，如组织教育游戏、观看教育电影等。
3. 班级活动要丰富多样，增加学生的互动交流，拉近师生关系。
二、提供多样化的学习方式和内容1. 针对学生的特点和兴趣，提供多样化的学习方式，例如通过实践活动、小组合作、讨论、参观等形式进行教学。
2. 给学生提供丰富的学习资源，包括书籍、多媒体资料、互联网等，扩大学生的知识面。
3. 鼓励学生参加课外活动，如文艺、体育、科技等兴趣小组，满足他们的多样化需求。
三、关注学生的个体差异1. 教师要了解每个学生的特点和需求，注重个体差异，给予每个学生适当的关心和帮助。
2. 鼓励学生树立积极的学习态度，对于学习成绩不好的学生，教师要耐心教导，及时给予帮助和补课辅导。
3. 针对学生的厌学原因，积极寻找解决方法，如鼓励学生参加学习辅导班、与家长进行沟通等。
四、家校合作1. 家长要积极配合学校教育，与教师保持沟通，了解孩子的学习情况和问题。
2. 学校要定期与家长开展面对面交流，了解家长对学校教育工作的意见和建议，共同关注学生的学习情况。
3. 学校可以开展家长学习培训班，提升家长的教育意识和方法，让家长更好地参与到孩子的学习中。
五、鼓励学生自主学习1. 培养学生的学习兴趣和学习能力，引导他们主动参与学习活动。
2. 引导学生学会制定合理的学习计划，并监督他们的学习进度。
3. 肯定学生的学习成果，给予适当的奖励和鼓励。
六、及时处理学习问题1. 学校要建立完善的学生问题反馈机制，及时处理学生在学习中遇到的问题，防止问题积累导致厌学情绪产生。
一年级学生常见问题及解决方式
一年级学生常见问题及解决方式1. 我不喜欢上学怎么办？解决方式：可以和孩子沟通，了解其不喜欢上学的原因，可能是适应新环境或遇到困难。
可以鼓励孩子参加学校的课外活动，交朋友，提供适当的支持和鼓励。
2. 我不喜欢读书怎么办？解决方式：可以找到孩子感兴趣的图书，让他们选择自己喜欢的读物。
可以和孩子一起阅读，讲故事，培养他们的阅读兴趣。
同时，给予适当的奖励和赞扬，鼓励他们坚持阅读。
3. 我不知道如何做作业怎么办？解决方式：可以和孩子一起制定作业计划，帮助他们合理安排时间。
解答孩子对作业内容的疑问，教他们学习方法和技巧，例如提醒他们做作业前先预习课文。
鼓励孩子自己动手解决问题，并及时给予肯定和鼓励。
4. 我不知道如何和同学相处怎么办？解决方式：教导孩子与同学友好相处的基本规则，如尊重对方、分享、合作。
鼓励孩子主动去结交新朋友，参加集体活动。
可以给孩子提供适当的社交技巧和经验，帮助他们建立亲密的友谊。
5. 我学习成绩不好怎么办？解决方式：和孩子沟通了解学习成绩不好的原因，可能是学习方法不当、注意力不集中等。
帮助孩子建立学习计划，制定明确的目标。
为孩子提供良好的学习环境和学习资源，同时在家里进行适当的辅导和指导。
鼓励孩子坚持努力，相信他们能够取得进步。
6. 我害怕上课发言怎么办？解决方式：鼓励孩子积极参与课堂讨论，可以和孩子一起预习相关课程内容，提前准备发言材料。
鼓励孩子坚持练习，增加自信心。
老师和家长可以给予支持和肯定，让孩子逐渐克服害羞和紧张的情绪。
7. 我不知道如何做运动怎么办？解决方式：可以鼓励孩子参加学校的运动课程或俱乐部活动。
家长可以陪伴孩子一起进行户外运动，例如骑自行车、游泳、射箭等。
可以给孩子提供相应的运动器材和场地，同时培养他们良好的运动习惯和兴趣。
8. 我忘记了学校作业怎么办？解决方式：教导孩子做好记录，把作业写在作业本上或使用提醒工具。
可以和孩子一起制定作业规划，每天检查作业情况。
家长也可以和学校老师保持沟通，及时了解孩子的作业情况。
孩子厌学,闹腾着不肯去学校怎么办
孩子厌学，闹腾着不肯去学校怎么办？
孩子厌学并不是一件罕见的事情,针对这种情况,家长可以采取以下措施:
1. 了解孩子的原因: 家长可以尝试与孩子进行沟通,了解他们不愿意去学校的原因.有时候,孩子可能会因为学校里的某些问题,如同学欺负、学习压力过大等,而感到不适.了解情况后,家长可以采取相应措施,如与老师沟通、参加家长会议等,解决孩子的问题.
2. 制定规则: 家长可以制定一些关于学习的规则,让孩子清楚地知道自己需要遵守什么,如在规定的时间完成作业,参加必要的课外辅导等.同时,也要定期检查孩子的学习情况,给予必要的帮助和支持.
3. 鼓励孩子: 家长可以鼓励孩子并表扬他们,当孩子表现出积极的学习态度时要及时给予正面的反馈,增强孩子的自信心和积极性.
4. 建立良好的学习习惯: 家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯,如定时完成作业、阅读有趣的书籍等,让孩子产生学习的习惯,并从中获得学习的乐趣.
总之,要让孩子重新热爱学习、重视学习,需要家长和孩子一起努力,摒弃消极态度,共同面对挑战,并根据具体情况采取相应的措施.。
孩子厌学不肯去学校怎么办
病情分析：小孩不肯上学,厌学可以从以下几个方面加以改善：首先家长不应过于焦虑或过分关注，要更多地与孩子交流，并与老师保持联系。
此外可以多了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业。
也可以经常邀请学生在家里玩耍和谈论学校的事情。
而对于严重拒学四个月以上有明显情绪波动、食欲和睡眠不规律时，应注意儿童焦虑和抑郁的可能性，及时将婴儿送往医院。
小孩子厌学不想去学校怎么办？①了解小孩子不想去学校的主要原因、②询问孩子学校情况、③询问老师孩子的情况、④心理辅导、⑤讲道理。
以上五点就是孩子厌学不想去学校的解决方法。
①了解小孩子不想去学校的主要原因：这一点是需要结合实际和孩子去分析不想去学校的原因，这种原因比较多，需要看一下是不是校园暴力造成的，也需要看一下是不是老师的问题，通过具体问题来分析孩子不想去学校的原因，这样才能更好的在后面解决孩子不想去学校这件事。
②询问孩子学校情况：在日常的聊天中，家长可以有意识的去询问或者套话出孩子们的学校的情况，只有这样才能更好更加真实的了解一下孩子在学校遭遇到了什么或者是有哪些不开心的事情，最终导致的厌学情绪，这种情况是需要家长去有意识的询问孩子的。
③询问老师孩子的情况：去学校询问一下老师，问一下老师孩子在学校的表现，结合孩子跟家长讲的一些东西来去看下孩子在学校是不是收到了一些不公正的对待，如果有不公正的对待一定要及时的解决防止孩子厌学情绪的加重。
④心理辅导：对于孩子要进行时不时的心理辅导，很多孩子都是因为在家里比较放松还不用学习才产生的厌学行为，这时候就需要家长对于孩子进行一个心理方面的教育，引导孩子去学校学习，逐渐的消磨掉孩子的一个厌学情绪的问题。
⑤讲道理：不论是哪个阶段的孩子，家长只要是原因坐下来跟孩子沟通，就一定会有成效的，孩子们都是懂得道理的，家长一定要有耐心，坐下来跟孩子好好地讲一下这其中的道理，逐渐的将孩子的厌学情绪消磨掉。
一年级孩子厌学不肯去学校怎么办？
1、沟通交流家长应该积极地和孩子进行沟通和交流，让孩子表达出自己的想法，适当地给予言语上的鼓励，帮助孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的厌学情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
2、耐心地辅导孩子学习一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。
家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。
当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。
3、不要给孩子施加过多的压力望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。
4、提供成功机会孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。
对于那些成绩不好的孩子，建议通过三条路径给他们提供成功体验。
一是发现孩子学习之外的闪光点，“让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的”；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。
1、自尊心作祟首先，很多孩子，尤其是学习不好的孩子，都非常讨厌去学校。
尤其是以成绩著称的学校，不管是什么，形成风气之后都会是非常可怕的。
学习风气也是如此，有些家长会很奇怪，难道学习风气好，也是一种错吗?首先，当形成学习风气之后，很多人会对学习不好的孩子抱着零容忍和歧视的态度，包括很多老师也会这样。
孩子不去上学厌学如何正确引导
孩子不去上学厌学如何正确引导？第一、尝试走进孩子内心。
家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。
家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
第二、了解原因。
孩子不想读书自然是有原因的，尤其在叛逆期，生理与心理变化迅速，孩子心中情绪不好发泄，且难以做出正确抉择，很容易就会出现厌学的情况。
因此我们要深入了解孩子的厌学原因，比如学习压力太大，对读书这件事没有成就感，人际交往出现问题，遭到了不公正的待遇等等。
找到厌学的根源，才能去解决厌学的问题。
第三、要使孩子看到学习的进步。
把孩子的学习情况做出简要纪录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。
这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。
当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。
孩子不去上学厌学有哪些表现？表现一：失败合理化。
他们不愿意主动承认自己的不足，常常会寻求目前的失败趋于合理化，自己欺骗着自己。
这道题不会做一些不是因为我不会，是他太难了，我不擅长。
每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。
表现二：不愿意完成作业。
由于缺乏学习兴趣，厌学孩子不愿意完成作业。
即使完成了，也不会认真思考，随便草草了事。
这种情况容易导致考试成绩不理想，影响学习和未来的生活发展。
表现三：不想去学校。
不愿去学校是厌学最常见的表现之一。
孩子会想尽办法找借口逃学，或者以假病真的不去上学。
这种情况如果持续时间较长，可能会对孩子的学习造成很大的影响。
孩子不去上学厌学的原因有哪些？原因一：孩子的学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣，当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。
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一年级的小学生不愿意上学怎么办？
开学五周来，一年级的小学生基本上能适应学校的正常教学常规了，但有些小学生也把自身的一些毛病显现了出来。
如对上学产生了恐惧心理，每天早晨起床心事重重，上学时哭哭涕涕不愿意去，来到学校不进教室。
儿童对学校特定的环境感到害怕，强烈地拒绝上学，这是一种情绪障碍，在心理学中认为是一种心理疾病，称谓学校恐怖症又称恐学症。
学生出现这些问题的原因是害怕与亲人（特别是母亲）分离，亲子关系处理不当。
有的家长对孩子过分溺爱，总是怕孩子受一丁点委屈，对孩子总是不放心。
这样，孩子往往对自己没有自信，总是想呆在父母的保护伞下，一旦与父母分离，就会发生分离性焦虑而产生害怕的情绪体验。
假如父母对孩子的外出表现出明显的担忧、焦虑，则会加重孩子的害怕情绪，是孩子更不愿意去学校的原因。
学校的环境对学生也有很大的影响，如孩子对学校的环境很陌生，同学中没有原来在幼儿园的同学，教师和教室对他都是陌生的，再加上学校对学生有一定的教学任务和要求，上课要坚持坐在座位上40分钟，要学会一定的知识。
孩子从幼儿园轻松无要求的环境中，一下子到有纪律的课堂中，他对老师的要求不适应，有时再加上同学对他有看法，说几句不好听的话，或欺负他，进而使他产生不愿去学校。
家庭有时在儿童的心目中形成充当着避难所和纵容者的角色，如果儿童通过哭闹获准回家，其恐惧情绪虽得到了缓解，但儿童的学校恐怖症也就得到了一次强化。
按照操作性条件反射学说，儿童留在家里不去上学的行为就趋于巩固下来。
当发现孩子不肯上学的现象时，家长应该与孩子谈心，尽量可能了解孩子在学校的有关情况。
家长与班主任老师联系，要注意耐心开导，决不能用简单的恐吓的办法，如“你不去上学，我就不来接你。
以后再也不给你买好吃的东西了等等”，迫使孩子上学，以免加重孩子的心理创伤。
要正面引导，给孩子讲些故事，。