第三单元课题3 元素PPT教学课件
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【最新】人教九年级化学上册第三单元 课题3 元 素(共31张PPT).ppt

只表示两个 氮原子
一个铁原子
测测你的记性
说出下列符号的含义
Cl
Mg
小结:
元素符号一般有两种含义,如果是由 原子直接构成的物质,则有三种含义。
元素符号口诀歌
碳 氢 氧 氮 氯 硫 磷 C H O N Cl S P
钾 钙 钠 镁 铝 铁 锌 K Ca Na Mg Al Fe Zn
溴 碘 锰 钡 铜 汞 银 Br I Mn Ba Cu Hg Ag
影处处可见!
一二三组同学
四五六组同学
七八九组同学
生活中的元素
都含有钙元素
都含 有锌 元素
铁强化酱油
铁粉
只由一种元素组成的纯净物叫做单质
NH4HCO3 NH4H2PO4
N元素 (NH4)2SO3
氮肥
CO(NH2)2 (NH4)2SO4
NH4Cl
由两种或两种以上元素组成的纯净 物叫做化合物
元素的存在形式
单质 化合物
抢答
找含出量在最地大壳的
中金含属量元素多与的
前含四量名最元大素的 非金属元素 其组中成最的多物的质 金的属名元称素是?
地壳里各种元素的含量 (质量分数)
找出生物细胞中含量 最大的元素
找找海水中含量最多的元素
我国渤、黄、东、南海、海水所含主要化学元素
元素 名称
氧
元素总量/t 3.35×1015
质子数都是8的原子
总称为
氧元素 氧化物
动动脑
HCl H2S H2SO4 H2SO3 H2CO3 HNO3
质子数都是1的原子
总称为
氢元素
动动脑
元素种类由什么决定?
质子数都是8的原子
总称为
氧元素
一个铁原子
测测你的记性
说出下列符号的含义
Cl
Mg
小结:
元素符号一般有两种含义,如果是由 原子直接构成的物质,则有三种含义。
元素符号口诀歌
碳 氢 氧 氮 氯 硫 磷 C H O N Cl S P
钾 钙 钠 镁 铝 铁 锌 K Ca Na Mg Al Fe Zn
溴 碘 锰 钡 铜 汞 银 Br I Mn Ba Cu Hg Ag
影处处可见!
一二三组同学
四五六组同学
七八九组同学
生活中的元素
都含有钙元素
都含 有锌 元素
铁强化酱油
铁粉
只由一种元素组成的纯净物叫做单质
NH4HCO3 NH4H2PO4
N元素 (NH4)2SO3
氮肥
CO(NH2)2 (NH4)2SO4
NH4Cl
由两种或两种以上元素组成的纯净 物叫做化合物
元素的存在形式
单质 化合物
抢答
找含出量在最地大壳的
中金含属量元素多与的
前含四量名最元大素的 非金属元素 其组中成最的多物的质 金的属名元称素是?
地壳里各种元素的含量 (质量分数)
找出生物细胞中含量 最大的元素
找找海水中含量最多的元素
我国渤、黄、东、南海、海水所含主要化学元素
元素 名称
氧
元素总量/t 3.35×1015
质子数都是8的原子
总称为
氧元素 氧化物
动动脑
HCl H2S H2SO4 H2SO3 H2CO3 HNO3
质子数都是1的原子
总称为
氢元素
动动脑
元素种类由什么决定?
质子数都是8的原子
总称为
氧元素
人教版化学九年级上册第三单元3.3《元素》ppt课件 ( 共20张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/ 102021/8/102021/8/102021/ 8/108/10/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二2021/8/102021/ 8/102021/8/10
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/102021/8/ 102021/8/108/10/2021 11:53:27 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/ 102021/8/10A ug-2110-Aug- 21
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 8/102021/8/102021/8/10Tuesday, August 10, 2021
表示氮元素 N
一个氮原子
表示氖元素
表示铜元素 Cu
一个铜原子 表示碳元素
Ne
C
表示一个氖原子 表示一个碳原子
符号H、2H表示的意义?
H: 表示氢元素;表示一个氢原子 2H: 表示2个氢原子 注意:元素符号前有数字只表示微观的意义 (几个某原子),不表示宏观意义(某元素)。
【精品优质说课课件】化学:第三单元课题3 元素 说课课件(共29张PPT)(人教版九上)

学生活动:
回答: 质子数 交流讨论,获得答案,并举例说 明:一个氧分子和一个硫原子 回答:“同质不 同中”
设计意图:
直观理解元素概 念
培养合作意识, 激发探究兴趣, 深刻理解元素的 范围:原子
培养学生的 归纳总结能 力
(三)深入探究 教师活动:
+11 2 8 1
+11 2 8
展示钠原子和钠离子结构示意 图,提问:是否属于同种元素
衷心感谢各位评审专家及老师的聆听与 批评指导
原子① 原子② 原子③
质子 核电 中子 核外电 相对原 数 荷数 数 子数 子质量 1 0 1 1 1 H-1 H-2 1 1 1 1 2 H-3 1 1 3 2 1
以上三种原子属于同一类吗?
氢元素
H
原子④ 原子⑤ 原子⑥
质子 核电 中子 核外电 相对原 数 荷数 数 子数 子质量 6 12 6 6 6 C-12 C-13 6 6 13 6 7 C-14 6 6 8 6 14
八、说教学效果预测
通过这样的教学之后,能使大部分的学生掌 握元素的概念。但是由于元素概念的抽象性,对 于那些基础比较薄弱的学生,特别是原子结构不 熟的学生来说,在掌握这一概念的时候还是会有 些困难。但我们也不能急于求成,对元素概念的 理解可在今后的学习过程中慢慢深化,逐渐加强 理解。对于化学反应前后元素不变的化学思想的 具体应用,基础薄弱的学生还不能很快掌握,但 在质量守恒定律的学习之后会有所突破。
作业布置: 根据所学内容,布置相对应的作业练习
六、板书设计
课题3 元素
(第一课时) 一、元素的概念:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的 总称。 1、决定元素种类的是质子数(即核电荷数); 2、质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素,元素只是“原子” 的总称; 例如:一个氧气分子和一个硫原子都有16个质子,但不属于同种元 素; 3、“一类”指的是“同质不同中”或“同质不同电”(例如:Na与 Na+都属于具有11个质子的钠元素); 4、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数; 5、化学反应前后,分子改变,原子的种类不变,元素也不会变。 二、元素的分布 1、地壳中含量居前四位的元素:O、Si、Al、Fe ; 2、生物细胞中含量居前四位的元素:O、C、H、N ; 3、空气中含量居前两位的元素:N、O 。
元素ppt课件

知识全解
活动三 元素的名称和符号以及意义
外国人可能 不认识汉字
知识全解
元素符号采用的是拉丁文名称的第一个字母(大写)。
1.书写原则: 一大二小! 第一个字母要大写,第二个字母要小写
O C HN S 氧 碳 氢氮 硫
Fe Cu Al Mg Cl 铁 铜 铝镁氯
知识全解
知识全解
一个氧原子
氧元素
O
课堂练习
解析: 理解物质的组成与结构及表述方法是解题的关键。 二氧化碳由碳元素和氧元素组成;二氧化碳由二氧化碳分子构成,一个二氧 化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。
课堂练习
5.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是( C )
A. 氯cl B. 氖Na
C. 镁Mg D. 铜Ca
解析: A.氯元素的元素符号为Cl; B.氖元素的元素符号为Ne; C.镁元素的元素符号为Mg; D.铜元素的元素符号为Cu。
中子数 8 9 10 8
电子数 8 8 8 10
知识全解
元素种类由什么决定? 元素是具有相同质子数( 即 核电荷数)的一类原子的总称。
质子数都是8的原子 质子数都是1的原子
总称为
总称为
氧元素
氢元素
决定元素种类的是原子中的质子数 即:不同种元素的本质区别:质子数(或核电荷数)不同
知识全解
注意:①元素的种类是由质子数决定的; ②元素只讲种类,不讲个数; ③补钙剂:补充钙元素。
课堂练习
解析: 元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系, 决定元素化学性质的是最外层电子数。
课堂练习
4.下列说法中正确的是( D ) A. 二氧化碳由碳和氧气组成 B. 二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成 C. 二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 D. 二氧化碳由碳元素和氧元素组成
人教版九年级化学上册第三单元课题3元素(共48张PPT)

元素的特点: 元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏
观概念,因此元素只讲种类,不讲个 数。
例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元√素组成
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四 个氧元素组成
练习
1、不同种元素最本质的区别是( A )
A 质子数
B 中子数
C 核外电子数 D 相对原子质量
2 、下列说法有没有错误?将错误的说法 加以改正:
分析
8 8 8 8
把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧
原子
统称为氧元素
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
O2 H2O CO2 HgO
核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素
核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素
判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么?
核电荷数即核内质子数相同,元素相同 核电荷数即核内质子数不同,元素不同
பைடு நூலகம்
5.过氧化氢(H2O2)是由 氢元素 和
成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢
氧元素 原子
组 和
2个氧 原子 。
思考:化学反应前后,分子变化了吗?元 素变化了吗?
分子的种类 改变 ,原子的种类 不变 。 元素的种类 不变,物质的种类 改变。
化学反应前后,分子种类改变,元素 种类不变。
问题:某物质隔绝空气加热后,生成氧气 和氯化钾,从而推断该化合物含有哪些元 素?
地壳中含量前四位的元素: 氧、硅、铝、铁
空气中含量最多的元素:
氮
海水中含量前四位的元素: 氧、氢、氯、钠
生物细胞中含量前三位的元素: 氧、碳、氢 (…钙)
注意以下问法 含量最多的非金属元素
含量最多的金属元素
找字的偏旁的规律?
初三化学人教版上册 第三单元 课题3 《元素》课件(共41张PPT)

判断原子是否属于同一种元素的依据是: 质子数是否相同。
以下原子属于同种元素吗? 它们的质子数相同,因此属于同种元素
钠元素与氧元素最本质的区别是〔 D 〕
A、在生物细胞中钠的质量分数为0.15%, 氧的为65%。
B、钠的相对原子质量为23,氧的为16
C、钠原子的中子数为12、氧的为8
D、钠原子的质子数为11、氧的为8
4、查元素周期表可知:氯元素位于第 二周期 ,元素符号是__C_l _,相对原子质量是_ _35_.5。
5、查元素周期表可知:位于第四周期ⅡB的元
素是_Zn__,位于第五周期ⅦA的元素是_
_I _。
元素周期表
原子序数 相对原子质量
1H 氢 1.008
元素符号 元素名称
元素周期表有7个周期,16个族
元素周期表能提供元素的以下几方面信息: 1、元素名称; 2、元素符号; 3、核外电子数(质子数) ; 4、相对原子质量; 5、元素分类 (金属、非金属、稀有气体)
原子 序数 元素 符号 元素 名称 核电 荷数
核外电 子数
相对原 子质量
元素 类型
1
H 氢 1 1 1
非金属
8
O 氧 8 8 16
非金属Βιβλιοθήκη 在氧气〔O2〕和二氧化硫〔SO2〕两种物质
A、都含有氧分子 B、都含有氧原子 C、都含有氧元素 D、都含有两个氧元素
解题思路点拨:
物质由元素组成,元素只讲种类不讲个数。
H2、H2O、H2O2、H2S四种物质的各一
分子,以下说法正确的选项C是〔 〕
A、都含有两个氢元素
B、都含有氢分子
C、都含有两个氢原子
• 我们把组成万物的这一百多种根本成分叫做元素。
以下原子属于同种元素吗? 它们的质子数相同,因此属于同种元素
钠元素与氧元素最本质的区别是〔 D 〕
A、在生物细胞中钠的质量分数为0.15%, 氧的为65%。
B、钠的相对原子质量为23,氧的为16
C、钠原子的中子数为12、氧的为8
D、钠原子的质子数为11、氧的为8
4、查元素周期表可知:氯元素位于第 二周期 ,元素符号是__C_l _,相对原子质量是_ _35_.5。
5、查元素周期表可知:位于第四周期ⅡB的元
素是_Zn__,位于第五周期ⅦA的元素是_
_I _。
元素周期表
原子序数 相对原子质量
1H 氢 1.008
元素符号 元素名称
元素周期表有7个周期,16个族
元素周期表能提供元素的以下几方面信息: 1、元素名称; 2、元素符号; 3、核外电子数(质子数) ; 4、相对原子质量; 5、元素分类 (金属、非金属、稀有气体)
原子 序数 元素 符号 元素 名称 核电 荷数
核外电 子数
相对原 子质量
元素 类型
1
H 氢 1 1 1
非金属
8
O 氧 8 8 16
非金属Βιβλιοθήκη 在氧气〔O2〕和二氧化硫〔SO2〕两种物质
A、都含有氧分子 B、都含有氧原子 C、都含有氧元素 D、都含有两个氧元素
解题思路点拨:
物质由元素组成,元素只讲种类不讲个数。
H2、H2O、H2O2、H2S四种物质的各一
分子,以下说法正确的选项C是〔 〕
A、都含有两个氢元素
B、都含有氢分子
C、都含有两个氢原子
• 我们把组成万物的这一百多种根本成分叫做元素。
人教版九年级化学上册第三单元课题3元素(共48张PPT)

例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成
√
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四 个氧元素组成
练习
1、不同种元素最本质的区别是( A ) A 质子数 B 中子数 C 核外电子数 D 相对原子质量
2 、下列说法有没有错误?将错误的说法 加以改正:
水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
2、元素与原子的区别
A、SO2由一个硫原子和2个氧原子构成
B、SO2由硫和氧气组成
C、SO2由一个硫元素和2个氧元素组成
D、SO2由硫、氧两种元素组成的
E、SO2由分子SO2构成的
你能猜出是哪种元素?
地壳中含量最多的元素
地壳中含量最多的金属元素 空气中最多的元素 人体中含量最多的元素
氧 铝
氮 氧
H
一个氢原子
氮元素
N
一个氮原子
铁元素
Fe
金属铁 一个铁原子
游戏规则
1、一名学生计时,游戏时间为2分钟。 2、另两名学生,一学生面向大屏幕,用语言 描述所示元素的相关知识,但是不可以提到 这个字;另一名学生背对着大屏幕,根据提 示猜出元素,并说出其元素符号。 3、描述者有一次求助同学团的机会, 猜元素者有一次”跳过”的机会。
16 S 硫 32
17 Cl 氯 35.5
18 Ar 氩 40
图A
+6
2 4
图B
(1)原子序数为14的元素名称为 ; (2)图B是某元素的原子结构示意图,该元素在图A中的位 置是(填①或②或③) ; (3)每周期中从左到右存在着的变化规律(写一条)__ _
____________。
三、元素周期表的结构简介(门捷列夫)
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件(29张PPT)

人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件(29张PPT)
什 么 是 天 才 ? 终 身 努 力 , 便 成 天 才 !
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件(29张PPT)
——
门 捷 列 夫
氩水 氨
氧
元分 分
元
素子 子
素
(注意3:元素是一类原子的总称)
元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏观概 念,因此元素只讲种类,不讲个数。
例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成 KMnO4是由一个钾元素、一个锰 元素、四个氧元素组成
元
素
与
原
子 的 比
描述物质由元 素组成。
描述分子由原子构成 或 某些物质由原子构成
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件(29张PPT)
记住并会正确书写下列元素符号:
氢 氦 锂铍 硼 H He Li Be B
碳 氮 氧氟 氖 C N O F Ne
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾钙 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
锰 铁 铜 锌 银 钡 铂金 汞 碘 Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
1、说说下列符号的意义
O : 氧元素或一个氧原子 2H: 2个氢原子 Na: 钠元素、一个钠原子或金属钠 2Mg: 2个镁原子 nS: n个硫原子
!
就
只 表
元
示 微 观 意 义
素 符 号 前 面 有
2、用符号和数字表达含义
系
数
5个氧原子: 5O 2个铜原子: 2Cu ,
氮元素 :N
3个磷原子:3P
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件(29张PPT)
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a.加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含 有氧气分子。
b.二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成 的。
c.水是由氧原子和氢原子构成的。
2020/12/11
6
正确写出以下元素的符号:
氧镁汞氯铁锰锌 硅。
2020/12/11
7
[巩固拓展] 不同元素之间最本质的区别是( )不同。 A、中子数 B、质子数 C、核外电子数 D
硫 + 氧气
(S) (O2)
水 + 氧气 (H2O) (O2)
二氧化硫
(SO2)
反应物跟生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是 否发生了变化?元素是否发生了变化?
4、元素与原子的比较
元
素
原子
定 义 具有相同质子数(即核电荷数) 化学变化中的最小微粒
的一类原 。1、既讲 种类 ,又讲 个数 。有
3 元素 (第一课时)
2020/12/11
1
氢元素的3种原子
质子数 (或核电荷数)
氢-1
1
氢-2
1
氢-3
1
碳元素的3种原子
质子数 (或核电荷数)
碳-12
6
碳-13
6
碳-14
6
中子数
核外电子数 统称
0 1 2
中子数
1
1
氢元素
1
核外电子数 统称
6
6
7
6
碳元素
8
6
三种氢原子的共同点是?同样三种碳原子的共同点也是 ?
思考:
1、在原子中有如下等量关系:
核电荷数=质子数=核外电子数
那么可不可以说元素是具有相同核外电子数的一 类原子的总称呢?元素的种类有谁来决定?
2020/12/11
3
2、元素概念中的“同一类”三个字能否改为 “同一种”?你对“同一类原子”是怎么理 解的?
3、下述化学反应中;过氧化氢 (H2O2)
2020/12/11
8
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/11
9
没有数量多少的意义。
数量多少的含义。
2、组成物质
2、既可构成 分子 ,也可直接构
成 物质 。
使用范 描述物质的宏观组成 围
描述物质的微观结构
元素的概念是建立在原子的基础上,即具有相同核电荷数的同 联 系 一类原子的总称为一种元素。
原子的 质子数 决定元素的种类。
2020/12/11
5
5、判断下列说法是否正确并将错误的说法 加以改正。
、相对原子质量 2、生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁
酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙指的是( ) A、元素 B、原子 C、分子 D、单质 3、下列说法中正确的是( ) A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、
二氧化碳是由碳和氧气组成的 C、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 D、二氧化碳由碳元素和氧元素组成
b.二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成 的。
c.水是由氧原子和氢原子构成的。
2020/12/11
6
正确写出以下元素的符号:
氧镁汞氯铁锰锌 硅。
2020/12/11
7
[巩固拓展] 不同元素之间最本质的区别是( )不同。 A、中子数 B、质子数 C、核外电子数 D
硫 + 氧气
(S) (O2)
水 + 氧气 (H2O) (O2)
二氧化硫
(SO2)
反应物跟生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是 否发生了变化?元素是否发生了变化?
4、元素与原子的比较
元
素
原子
定 义 具有相同质子数(即核电荷数) 化学变化中的最小微粒
的一类原 。1、既讲 种类 ,又讲 个数 。有
3 元素 (第一课时)
2020/12/11
1
氢元素的3种原子
质子数 (或核电荷数)
氢-1
1
氢-2
1
氢-3
1
碳元素的3种原子
质子数 (或核电荷数)
碳-12
6
碳-13
6
碳-14
6
中子数
核外电子数 统称
0 1 2
中子数
1
1
氢元素
1
核外电子数 统称
6
6
7
6
碳元素
8
6
三种氢原子的共同点是?同样三种碳原子的共同点也是 ?
思考:
1、在原子中有如下等量关系:
核电荷数=质子数=核外电子数
那么可不可以说元素是具有相同核外电子数的一 类原子的总称呢?元素的种类有谁来决定?
2020/12/11
3
2、元素概念中的“同一类”三个字能否改为 “同一种”?你对“同一类原子”是怎么理 解的?
3、下述化学反应中;过氧化氢 (H2O2)
2020/12/11
8
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谢谢观看
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2020/12/11
9
没有数量多少的意义。
数量多少的含义。
2、组成物质
2、既可构成 分子 ,也可直接构
成 物质 。
使用范 描述物质的宏观组成 围
描述物质的微观结构
元素的概念是建立在原子的基础上,即具有相同核电荷数的同 联 系 一类原子的总称为一种元素。
原子的 质子数 决定元素的种类。
2020/12/11
5
5、判断下列说法是否正确并将错误的说法 加以改正。
、相对原子质量 2、生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁
酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙指的是( ) A、元素 B、原子 C、分子 D、单质 3、下列说法中正确的是( ) A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、
二氧化碳是由碳和氧气组成的 C、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 D、二氧化碳由碳元素和氧元素组成