保护美丽河湖三年级
【三年级作文】保护河水_200字
【三年级作文】保护河水_200字
保护河水
河水是我们生活中必需的一部分，它可以给我们带来生活所需的水源，为我们生活和
农业带来便利，同时也提供给我们娱乐的场所。
在我们的家乡，有许多美丽的河流，我们
应该共同努力保护这些美丽的河流。
首先，我们应该保持河水的清洁。
为了防止污水流入河中，我们应该避免乱倒垃圾，
包括废弃物品和化学药品。
如果我们需要处理这些材料，我们应该选择正确的方法，例如
将垃圾投放到垃圾箱中，或者使用环保的清洗剂。
另外，我们也应该避免对河水进行排放，像化学废液和污水等。
其次，我们应该保护河边的植被。
河岸的树木和灌木对于防止水土流失有很大作用，
同时也能提供多种野生动物和鸟类的栖息地。
我们应该保持沿河修筑绿化带，种植适合当
地气候和土壤的天然植物，保持河边的自然生态环境。
最后，我们应该促进河流水资源的保护和再生利用。
对于城市地区的河流，我们可以
通过增加河岸绿化、引入海绵城市等方式，促进雨水的入渗和再利用；而在农村地区，我
们可以采用农耕文明和生态环境修复相结合方式，保障土地的生产力和林草资源的恢复，
并通过建设水源地环境监测网，加强对水质和水量的监测和管控，最大程度发挥河水的生态、经济和社会效益。
保护河水，是每一个公民的责任。
我们应该坚持“做好自己身边的河水保护”这一理念，从我们自身做起，积极参与到河水保护事业中。
让我们义不容辞地维护河水的生命力，共同创造一个公园一样美丽的家园。
保护美丽河湖作文400字
保护美丽河湖作文400字保护美丽河湖。
河湖是自然界的精华，是大自然的馈赠。
它们给人类带来了无尽的美丽和丰富的资源。
然而，由于人类的不当行为和环境污染，许多河湖正面临着严重的危机。
为了保护美丽的河湖，我们每个人都应该尽自己的一份力。
首先，我们应该从日常生活中做起，减少对河湖的污染。
我们应该养成良好的生活习惯，不随意乱扔垃圾，不将废弃物乱倒在河湖中。
此外，我们还应该节约用水，减少对河湖水资源的消耗。
只有我们每个人都能做到这一点，才能真正减轻河湖的污染压力。
其次，政府应该加强对河湖环境的保护和治理。
政府部门应该加大对河湖污染行为的打击力度，对那些违法排放废水的企业进行严厉处罚，同时加强对河湖水质的监测和治理工作。
只有政府和社会各界齐心协力，才能真正保护好我们的河湖。
另外，我们还应该注重河湖环境的宣传和教育工作。
通过各种形式的宣传教育活动，增强公众对河湖环境保护的意识，使人们更加重视和关心河湖的保护工作。
只有当大家都意识到河湖环境的重要性，才能真正做到心怀责任，积极参与河湖环境保护工作。
最后，我们还应该加强对河湖生态系统的保护。
河湖是一个复杂的生态系统，其中包括了许多生物种类。
我们应该保护好这些生物，不破坏它们的栖息地，不捕捞过度。
只有保护好河湖的生态系统，才能使河湖的生态平衡得到恢复和保持。
总之，保护美丽的河湖是我们每个人的责任。
只有我们每个人都能从自身做起，加强对河湖环境的保护和治理，才能真正保护好我们的河湖。
希望我们每个人都能行动起来，为保护美丽的河湖贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，让美丽的河湖永远存在。
保护美丽河湖三年级精编版
保护美丽河湖，建设美好家园五年级一、活动目标：通过活动，使同学们对上饶的母亲河——信江河有更加深入的了解，通过过去信江与现在信江的对比，来呼吁同学们要保护我们的母亲河，做到环保，人人有责。
二、活动时间：2017年11月27日三、活动地点：教室四、活动过程：1、谈话导入：主持人：同学们，我们都是九江人，大家对九江了解多少呢？现在我来给大家出出题，来考考你们。
题目：请问九江的大江大湖有哪些？长江鄱阳湖八里湖等2、江河知多少？主持人：对于这些江河湖泊你了解多少呢?能不能说一说？同学发言说说自己所了解到的内容。
主持人：大家都说的很对，说明你们都是生活的有心人，是个合格的九江人，但肯定还有一些是我们所不了解的。
现在大家请一起来看看江河的基本介绍。
3、江河之现状说。
主持人：看了我们江河的基本资料之外，相信大家对江河已经有了初步的了解了。
那么，你们能说说你眼中的江河是什么样子的吗？同学发言：1、不干净，河两岸倒满了垃圾。
2、这些水都是不能拿来饮用的，喝了会危及身体健康。
3、听说每年在河里划龙船之后，河水溅到人身上，还会得皮肤病。
4、……主持人：是的，现在在我们身边的河流大多是都是如大家所看见的那样不美观。
甚至还有些更严重的。
4、昔日之江河。
主持人：那么我们的母亲河是不是天生就是如此脏的，以前河水清极了，像一张碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑、透亮。
一到夏天，附近村庄的人们就到河里洗澡玩水。
4、江河污染之原因探究。
主持人：很多同学很有疑问：究竟是什么原因导致江河在短短的十几年内就发生如此大的变化呢？经过环保叔叔们的调查，发现有以下原因：一：是胡乱开采沙石现象十分普遍。
二：是沿河自然景观遭到破坏。
三：生活污水和工业污水排放严重。
四：往河里让垃圾等不文明行为。
5、江河整治现状。
主持人：为了重现江河的昔日美丽风光，为了沿岸人民的饮用水安全，江河河指挥部的叔叔阿姨们也做了许多的努力和挽救工作。
江河目前的污染根源就是经济的发展与环境的保护不同步，需要我们树立科学的发展观，统筹人与自然的和谐发展。
【三年级作文】保护河水_200字
【三年级作文】保护河水_200字
保护河水
河水是大自然赐予我们的珍贵资源，它给我们带来了无尽的好处。
我们应该好好珍惜和保护河水。
我们要保护河水的清洁。
我们不能将垃圾扔进河水中，更不能随地乱吐痰或者随地大小便。
这些污染物会污染河水，使河水变得污浊不堪，给鱼类和其他水生生物造成伤害。
所以，我们应该养成爱护环境的好习惯，保持河水的清洁。
我们要保护河水的生态系统。
河水是一种复杂的生态系统，它是许多生物的栖息地。
我们要保护河水周围的湿地、沼泽和湖泊，这些都是水生生物赖以生存的地方。
我们要保护河岸的植被，不乱砍乱伐，保持河水的自然景观。
只有保护好河水的生态系统，我们才能保护好河水。
我们要合理利用河水资源。
河水是生活中不可或缺的资源，我们应该合理利用河水，不浪费。
在使用河水的过程中，我们要注意节约用水，不温暖时关掉水龙头，不用时关掉水管，不浪费水资源。
只有科学合理地利用河水，我们才能充分发挥它的作用。
保护河水是我们每个人的责任。
让我们从小事做起，从保护河水开始，为我们的家园贡献自己的力量，让河水流动在我们身边，给我们带来更多的快乐。
保护美丽河湖的句子
保护美丽河湖的句子
保护美丽河湖是我们每个人的责任，以下是一些保护河湖的方法：
1. 提倡环境教育：通过开展环境教育活动，提高公众的环境保护意识，增强人们保护河湖的责任感和使命感。
2. 加强水资源管理：建立科学的水资源管理制度，合理规划和利用河湖水资源，确保水资源的可持续利用。
3. 加强河湖水质监测：建立完善的水质监测体系，定期对河湖水质进行监测和评估，及时发现和解决水质污染问题。
4. 禁止乱倒废弃物：加强废弃物管理，严禁乱倒废弃物，特别是有毒有害废弃物，避免污染河湖水体。
5. 加强河湖生态修复：对受到破坏的河湖进行生态修复，恢复河湖生态系统的平衡和健康。
6. 推广生态农业：提倡有机农业和生态农业，减少农业对河湖水体的污染。
7. 控制工业污染：加强工业排污管理，控制工业废水和废气的排放，减少对河湖的污染。
8. 加强河湖保护法律法规的制定和执行：完善河湖保护法律法规，加强对违法行为的打击和处罚力度。
9. 制定河湖保护规划：制定河湖保护规划，明确河湖保护的目标、任务和措施，推动河湖保护工作的有序进行。
10. 加强国际合作：加强与国际间的河湖保护合作，共同应对跨国河流和湖泊的保护问题。
11. 增加河湖保护投入：增加河湖保护的投入，提高河湖保护工作的效果和质量。
通过以上的措施，我们可以更好地保护美丽河湖，让我们的后代也能够享受到清澈的水和美丽的自然环境。
每个人都应该从自己做起，积极参与到河湖保护的行动中去。
让我们携手共同努力，为保护美丽河湖做出贡献！。
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大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个关于河湖保护的话题。
我们美丽的地球，拥有着无数条河流和湖泊，它们如同地球的血脉，滋养着万物生长。
然而，随着人类的发展，河湖生态环境面临着严重的威胁。
今天，就让我们一起走进河湖的世界，感受它们的无穷魅力，共同呼吁保护河湖，守护地球家园！一、河湖的美丽与神奇1. 河流：河流是大地的动脉，它们孕育了无数的生命，见证了历史的变迁。
黄河、长江、珠江……这些著名的河流，如同巨龙蜿蜒于中华大地，诉说着中华民族的辉煌历程。
2. 湖泊：湖泊是大地的明珠，它们宛如一面镜子，映照着天空的碧蓝和云朵的洁白。
西湖、洞庭湖、青海湖……这些美丽的湖泊，吸引了无数游客前来观光，感受大自然的神奇魅力。
二、河湖面临的困境1. 水污染：随着工业、农业、生活污水的排放，河湖水质日益恶化。
许多河流变成了“污水河”，湖泊变成了“死湖”，严重影响了生态环境和人类健康。
2. 水资源短缺：全球气候变化、人类活动过度开发等因素，导致河湖水资源日益短缺。
许多地区出现了水资源紧张的情况，甚至影响到人们的日常生活。
3. 生物多样性减少：河湖生态环境的恶化，导致许多生物失去了生存的家园。
许多珍稀水生动物濒临灭绝，生物多样性受到严重威胁。
三、保护河湖，人人有责1. 增强环保意识：我们要从自身做起，树立环保意识，养成节约用水、保护河湖的良好习惯。
2. 低碳生活：减少污染物排放，倡导低碳生活，为河湖的恢复和保护贡献力量。
3. 参与公益活动：积极参加环保志愿者活动，为河湖治理和保护献出一份力量。
4. 倡导环保理念：向身边的人宣传环保知识，让更多的人加入到保护河湖的行列。
四、从我做起，共建美丽河湖1. 节约用水：从日常生活中的点滴做起，珍惜每一滴水，减少浪费。
2. 爱护河湖：不乱扔垃圾，不破坏河湖生态环境，让河湖更加美丽。
3. 举报违法行为：发现有人破坏河湖生态环境，及时向有关部门举报。
4. 践行绿色出行：选择公共交通工具、自行车或步行，减少汽车尾气排放。
三年级下册作文保护小河人人有责
三年级下册作文保护小河人人有责
作文一
小朋友们，你们知道吗？在我们身边有一条小河，它以前可漂亮啦！河水清清的，能看见水底的鱼儿游来游去。
可是现在呢，小河变脏了。
因为有人往里面扔垃圾，有破瓶子、旧鞋子，还有各种各样的塑料袋。
小河里的鱼儿都变少了，它们没有干净的家啦。
我们村的小明，有一次去小河边玩，看到河里漂着一只死去的小鸟。
他特别伤心，从那以后，小明就决定要保护小河。
我们也要像小明一样，不能再往小河里扔垃圾啦。
如果看到垃圾，还要捡起来。
保护小河，人人有责，让我们一起行动起来，让小河重新变漂亮！
作文二
我家附近有一条小河，以前我特别喜欢去那玩。
春天的时候，小河边的柳树长出了嫩绿的叶子，风一吹，就像在跳舞。
可是后来，小河被污染了。
有工厂把脏水排进了小河，河水变得黑黑的，还散发着难闻的味道。
有一次，我看到一只小鸭子想下河游泳，可是刚到河边，它就扭头走了，好像在说：“这水太脏啦，我才不要下去呢。
”
我们一定要保护好小河。
比如，我们不要把垃圾扔进去，还要告诉大人们，不要让工厂乱排污水。
只要我们一起努力，小河一定会变回原来的样子！。
保护美丽河湖,共建美好家园
保护美丽河湖，共建美好家园
安乐河镇中心小学三年级杨娇华指导老师：陈菲在我很小的时候，我家门前有一条小河，河水缓缓流淌，清澈见底，岸边满是绿草和美丽的鲜花。
每到周末，我总是和爸爸拿着渔具钓鱼，在河边摘美丽的花朵和可爱的蜜蜂做迷藏。
弯弯曲曲的清河给我带来了很多快乐。
今年暑假里爸爸再次带我回了老家，带我回到了记忆中的那条河，可眼前的一切却让我傻了眼，清澈的河水竟然变的臭气四溢，水面上漂浮着很多白色泡沫、塑料袋及一些生活垃圾，河里再也看不到鱼虾的身影。
面对这样的景象，我陷入了深深的思考，我们的美丽河湖就这样消灭不见了？如果我们身边的植物、动物消灭了，我们丝毫不予理会，下个人会不会是人类自己吗？因此，保护河湖，建设美好家园，是多么重要呀！需要我们从此刻做起，从现在做起。
节约用水，保护河湖，不浪费水资源，刷牙洗脸时，用完水后关紧水龙头，做到一水多用，生活垃圾做到分类处理，不向河湖排放废水，不破坏植物，不去用毒品毒害鱼虾，节约资源，养成好习惯，并努力宣传环保知识，使更多人加入环保队伍中，我相信我们一起努力从身边小事做起!总有一天我们的清清河水，还会再次出现，鱼翔浅底、草长莺飞不是梦想。
让我们一起行动起来，保护河湖，共建美好家园。
【三年级作文】保护河水_200字
【三年级作文】保护河水_200字
保护河水
河水像一条蓝色的丝带，它扮美了大地。
可是，现在的河水却越来越脏，变得黑黑的，河水里面有很多垃圾。
这是因为人们不爱护河水，乱扔垃圾、污染河水。
保护河水是我们每个人的责任。
我们应该从小事做起，大力保护河水。
我们不能乱扔垃圾。
无论是在散步时还是在家里，我们都要把垃圾捡起来扔进垃圾桶里，不能扔进河水里。
这样不仅能保护河水，也能保护我们的家园。
我们要养成良好的环保习惯。
不乱扔纸屑、果皮等垃圾，要放进垃圾桶里。
要关注河
水的情况，发现有人在河水里扔垃圾，要及时制止和劝导。
我们要积极参加河水保护活动。
可以组织大家一起清理河水，捡拾河边的垃圾。
也可
以通过发起宣传活动，让更多的人了解到保护河水的重要性。
保护河水是件大事，需要我们每个人共同努力。
希望大家都能行动起来，保护我们美
丽的河水，保护我们的家园。
让我们一起努力，让河水变得清澈见底，为大地增添更多的
美丽！。
[小学三年级]保护河水200字
[小学三年级]保护河水200字
我原本是一只开心的小鱼，之前，河水清亮极其，能够让小朋友去河里打游戏、捉小鱼和河虾，成年人还可以在小河边闲聊。
有一天，我不知道是谁把废水排放到河里，所以我不能和孩子们玩。
我不能和孩子们快乐地游泳，因为我不能在河里轻松地过我的日常生活。
因此，我们要依照下列的来做；
1.不要把垃圾扔进河里。
一定要把它扔进垃圾箱。
2、要准时换垃圾箱。
3.外出时最好不要开车。
你需要一辆自行车，并且已经预定了出发时间。
4、不必把废水排到河里
我相信，如果我们遵循上述方面，河流将变得像以前一样清澈。
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保护美丽河湖，建设美好家园
五年级
一、活动目标：通过活动，使同学们对上饶的母亲河——信江河有更加深入的了解，通过过去信江与现在信江的对比，来呼吁同学们要保护我们的母亲河，做到环保，人人有责。
二、活动时间：2017年11月27日
三、活动地点：教室
四、活动过程：
1、谈话导入：
主持人：同学们，我们都是九江人，大家对九江了解多少呢？现在我来给大家出出题，来考考你们。
题目：请问九江的大江大湖有哪些？
长江鄱阳湖八里湖等
2、江河知多少？
主持人：对于这些江河湖泊你了解多少呢?能不能说一说？同学发言说说自己所了解到的内容。
主持人：大家都说的很对，说明你们都是生活的有心人，是个合格的九江人，但肯定还有一些是我们所不了解的。
现在大家请一起来看看江河的基本介绍。
3、江河之现状说。
主持人：看了我们江河的基本资料之外，相信大家对江河已经有了初步的了解了。
那么，你们能说说你眼中的江河是什么样子的吗？
同学发言：1、不干净，河两岸倒满了垃圾。
2、这些水都是不能拿来饮用的，喝了会危及身体健康。
3、听说每年在河里划龙船之后，河水溅到人身上，还会得皮肤病。
4、……
主持人：是的，现在在我们身边的河流大多是都是如大家所看见的那样不美观。
甚至还有些更严重的。
4、昔日之江河。
主持人：那么我们的母亲河是不是天生就是如此脏的，以前河水清极了，像一张碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵
石也都像水晶似的光滑、透亮。
一到夏天，附近村庄的人们就到河里洗澡玩水。
4、江河污染之原因探究。
主持人：很多同学很有疑问：究竟是什么原因导致江河在短短的十几年内就发生如此大的变化呢？经过环保叔叔们的调查，发现有以下原因：
一：是胡乱开采沙石现象十分普遍。
二：是沿河自然景观遭到破坏。
三：生活污水和工业污水排放严重。
四：往河里让垃圾等不文明行为。
5、江河整治现状。
主持人：为了重现江河的昔日美丽风光，为了沿岸人民的饮用水安全，江河河指挥部的叔叔阿姨们也做了许多的努力和挽救工作。
江河目前的污染根源就是经济的发展与环境的保护不同步，需要我们树立科学的发展观，统筹人与自然的和谐发展。
目前江河保洁已进入市场化运作，由专业公司负责河面垃圾、漂浮物的清理。
6、保护江河，人人有责。
主持人：是的，江河的污染有着很多方面的原因，有的原因是不可抗拒的，有的是我们小学生还不能去做的，但也有部分原因是能通过我们的行为来改变它的。
小组讨论，我们能为这些江河做些什么？
小组讨论并记录。
小组代表发言，教师记录并补充：
1、节约用水，减少浪费。
具体为：A、随时关紧水龙头。
B、一水多用。
C、请及时制止浪费水的行为。
D、阻止滴漏，检查维修水龙头。
2、保护河道，防止污染。
具体为A、不要向河流湖泊中倾倒废弃物。
B、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。
C、洗衣服或餐具时，请使用无磷洗涤剂，减少水污染。
D、当周边企业的生产造成了水污染，请向有关部门举报。
3、关注公益，人人参与。
具体为：1、学习环保知识，提高自身环保素质。
2、积极加入环保社团，参与环保公益活动。
3、爱护花草树木，积极参与植树造林。
4、宣传环保，共同参与保护母亲河的活动
7、拯救江河之决心。
主持人：大家有了这样共同的认识，说明我们都是一个有责任感的公民。
为了把这份责任感落实下去，让同学铭记在心，现在我们来举行一个“表决心仪式”。
现在请同学们写下自己的决心，并贴在班级宣传栏上。
同学们：写决心。
贴在宣传栏上。
7、教师总结：通过这次的主题队会活动，我相信大家对我们的母亲河已经有了更加深刻的认识，也都纷纷表示要以主人翁的精神为拯救江河而贡献自己的一份力量。
希望同学们不仅要把这些信念谨记在心中，并以实际行动来表示自己的决心，更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长，让我们家乡的每一个人都行动起来，保护我们的母亲河，因为保护它，就是保护我们人类自己的生命。