CAD团队技能赛(CaTICs)赛题-2011年春季(二维)
2010年春季全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(二维)

2010年春季学期全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(二维CAD方向)主办单位:北京菁华锐航科技有限公司,CAD/CAM与制造业信息化杂志社竞赛时间:4小时总分:300竞赛时间:第一赛段:2010年5月29日~31日第二赛段:2010年6月19日~21日参赛院校数量:79所竞赛规则:每校30人参赛,前20名成绩之和为团队总分1、请参照下图绘制图形,注意其中的相切、水平等几何关系。
请问:(1)圆弧半径X是多少?(8分)(2)角度Y是多少?(7分)A B C D X Y2524753225.778 35.682、参照下图绘制图形,请注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系,请问图形中上色区域(共计2块)的面积总和为多少?A B C D E F 面积60244032451201261.203、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、对称、相切、同心等几何关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积20254582121366.744、参照下图绘制图形,注意其中的点与线重合、共线等几何关系。
1426.8766请问:(1)X区域的面积是多少?5分(2)Y区域的面积是多少?7分(3)Z区域的面积是多少?11分A B C D E F X面积Y面积Z面积405687419272455.34 215.10 953.305、参照下图绘制图形,注意其中的同心、阵列等关系,图中颜色相同的线条均为等距偏移关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积7255016282093.956、参照下图绘制图形,注意其中的相切、同心、对称等几何关系。
(左侧为展示细节的局部视图)请问图形中上色区域的面积是多少A B C D E 面积66553036155 1333.467、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。
注意黄色区域出了特别标注区域外,壁厚均为C。
请问:(1)图中绿色区域的面积是多少?11分(2)图中两块黄色区域的面积之和是多少?22分A B C D E F 绿色黄色100262522415758.60 544.338、参照下图绘制图形,其注意其中的相切、阵列等关系。
职业学校学生CAD技能竞赛试题(卷)

职业学校技能竞赛试题项目:学生AutoCAD制图比赛时间:180分钟一、按下图所示1∶1标注尺寸。
要求字高为3.5mm,箭头长度为3.5mm,尺寸界线超出尺寸线2mm,图示水平标注的尺寸仍然要水平标注。
(10分)二、补画俯视图。
(10分)三、补画左视图。
(10分)四、按尺寸抄画下图,不标注尺寸。
文件名保存为4.dwg(10分)五、抄画零件图,图纸幅面为A3。
(60分)文件名保存为5.dwg2011年技能节-----AutoCAD技能竞赛须知请认真阅读,否则,事后的抱怨将不被接受。
一、选手须知1.参赛选手必须提前15分钟到场、抽签。
迟到15分钟取消比赛资格。
2.参赛选手必须按指定座位号参加竞赛。
3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,除携带竞赛必备的用具(笔、尺)外,不准带入技术资料和任何工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
4.参赛选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判人员同意后作特殊处理。
5.参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判人员示意,经裁判人员同意后再发言,选手之间相互询问按作弊行为处理。
6.在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。
7.如遇死机等突发情况,请及时报告裁判,并服从裁判裁决。
8.如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束操作。
竞赛终止时间由裁判员记录,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
二、试卷说明1.本试卷共两部分,考试时间为120分钟。
满分为100分。
全部在计算机上完成答题。
2.第一部分的文件名格式为:姓名1.dwg,第二部分的文件名格式为:姓名2.dwg 。
3.保存前把绘制的内容最大化显示在绘图区域(可双击鼠标滚轮完成)。
4.完成任务后,上传文件,经老师确认已经上交后方可关机。
5.选手得分大于等于95分时,每提前五分钟交卷加五分。
否则,提前交卷不加分。
注:本说明和须知解释权归裁判长。
2011年5月2011年AutoCAD 技能竞赛试题第一部分(满分40分)1.基本体为三棱锥,被一个正垂面切割,补画三个视图的缺线。
catics大赛一至十一届2D-带答案 cad试题 练习题

第一届2D01_01题目简介:题目:请参照图绘制图形,注意其中的同心、对称等几何关系。
参数:A=92, B=50, C=36, D=39, E=18问题:上色区域的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
(标准答案:4894.19)2D01_02题目简介:题目:参照图绘制图形,注意其中的对称、同心、相切等几何关系。
参数:A=22, B=132, C=15, D=15问题:图中上色部分的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
(标准答案:6120.23)2D01_03题目简介:题目:参照图绘制图形,注意其中的竖直、水平、相切等几何关系。
参数:A=108, B=42, C=25, D=14问题:图形中上色区域的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
(标准答案:8309.27)2D01_04题目简介:题目:参照图绘制图形,注意其中的同心、相切等几何关系。
参数:A=130, B=50, C=30, D=15问题:图形上色区域的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
(标准答案:85337.90)2D01_05题目简介:题目:参照图绘制图形,注意其中的同心、相切等几何关系。
参数:A=52, B=32, C=98, D=15问题:图形绿色区域的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
(标准答案:3799.62)2D01_06题目简介:题目:参照图绘制图形,注意其中的中点、水平、同心、相切等几何关系。
参数:A=100, B=80, C=5, D=50问题:图中上色部分的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
(标准答案:8616.73)题目简介:题目:参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、相切等几何关系。
参数:A=189, B=145, C=29, D=96问题:图中绿色区域的面积是多少?与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
2011年春季全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(三维)

。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
Байду номын сангаас
。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
。 能 体 整 和 识 意 任 责 员 高 提 范 规 描 位 岗 、 操 认 确 述 口 指 手 实 落 面 作 工 训 培 育 教 术 技 全 安 抓 狠 设 ”建 基 “双 化 深 断 不 , 织 组 合 理 管 学 科
年春季全国大学生CAD类软件团队技能赛

2010年春季学期全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(二维CAD方向)主办单位:北京菁华锐航科技有限公司,CAD/CAM与制造业信息化杂志社竞赛时间:4小时总分:300竞赛时间:第一赛段:2010年5月29日~31日第二赛段:2010年6月19日~21日参赛院校数量:79所竞赛规则:每校30人参赛,前20名成绩之和为团队总分1、请参照下图绘制图形,注意其中的相切、水平等几何关系。
请问:(1)圆弧半径X是多少?(8分)(2)角度Y是多少?(7分)A B C D X Y2524753225.778 35.682、参照下图绘制图形,请注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系,请问图形中上色区域(共计2块)的面积总和为多少?A B C D E F 面积60244032451201261.203、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、对称、相切、同心等几何关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积20254582121366.744、参照下图绘制图形,注意其中的点与线重合、共线等几何关系。
请问:(1)X区域的面积是多少?5分(2)Y区域的面积是多少?7分(3)Z区域的面积是多少?11分A B C D E F X面积Y面积Z面积405687419272455.34 215.10 953.305、参照下图绘制图形,注意其中的同心、阵列等关系,图中颜色相同的线条均为等距偏移关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积7255016282093.956、参照下图绘制图形,注意其中的相切、同心、对称等几何关系。
(左侧为展示细节的局部视图)请问图形中上色区域的面积是多少A B C D E 面积66553036155 1333.467、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。
注意黄色区域出了特别标注区域外,壁厚均为C。
请问:(1)图中绿色区域的面积是多少?11分(2)图中两块黄色区域的面积之和是多少?22分A B C D E F 绿色黄色100262522415758.60 544.338、参照下图绘制图形,其注意其中的相切、阵列等关系。
CAD团队技能赛(CaTICs)赛题-2011年秋季(二维)

CAD/CAM团队技能赛(网络预选赛)(2011年秋季,二维)1、参照下图绘制图形,注意其中同心、相切等几何关系。
(输入答案时请精确到小数点后两位)注意:题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。
请问:图中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积11 9 32 12 4 740.842、请参照下图绘制图形,注意其中的相切、同心等几何关系。
(输入答案时请精确到小数点后两位)注意:题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。
请问:图中上色区域的面积是多少?A B C D 面积22 13 69 14 4219.473、请参照下图绘制图形,注意其中的平行、对称、共线、同心、阵列等几何关系。
其中同色短线的长度相等。
(输入答案时请精确到小数点后两位)注意:题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。
请问:图中上色区域的面积是多少?A B C D E F 面积29 68 48 32 39 44 869.25点后两位)注意:题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。
请问:a. 图中上色区域的面积是多少?b. X的值是多少?A B C 面积X46 105 82 3824.35 84.38确到小数点后两位)注意:题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。
请问:图中上色部分的面积是多少?A B C D E 面积120 98 3.2 4.2 18 12291.846、参照下图绘制图形,注意其中同心、对称等几何关系,其中同色圆弧半径相等、同色短线长度相等。
(输入答案时请精确到小数点后两位)注意:题图为示意图,只用于表达尺寸和几何关系,由于参数变化,其形态会有所变化。
请问:图中上色区域的面积是多少?A B C D E T 面积128 68 9 36 16 3.8 2451.687、参照下图绘制图形。
2011春期末试题autoCAD
2011年春季期期末考试《autoCAD》试题(考试时间90分钟满分100分)一、选择题:(每题1分,共30分)1、不影响图层显示的图层操作有()A、关闭图层B、冻结图层C、锁定图层D、以上都是2、AutoCAD中输入符号度“º”的代码是()A、%%CB、%%DC、%%PD、%%O3、下面的哪个操作可以完成移动、复制、旋转和缩放所选对象的多种编辑功能()A、MOVEB、ROTAEC、C、COPYD、MOCORO4、直线AB长为100,与X轴平行,A点的绝对直角坐标为(10,10),B点在A点右侧,B点相对坐标是()A、(110,10)B、(10,110)C、(@100,0)D、(@0,100)5、直线AB长为100,与X轴平行,A点的绝对直角坐标为(10,10),B点在A点右侧,B点相对极坐标是()A、(110,10)B、(100〈0)C、(@100〈0)D、A、B、C都可以6、保存块的应用以下()操作。
A、WBLOCKB、BLOCKC、INSERTD、MINSERT7、调用画圆命令的“相切,相切,相切”选项,即用3个相切条件画圆的方法是( )A、菜单法B、命令按钮法C、在命令行输入画加圆命令D、任意方法8、UCS是一种坐标系图标,属于()A、世界坐标系B、用户坐标系C、自定义坐标系D、单一固定的坐标系9、可以将AutoCAD的图形输出为块,文件格式()A、dwgB、batC、dwtD、sat10、在下列命令中具有剪切功能的是()A、修剪命令B、倒角命令C、圆角命令D、以上均可11、在执行拉伸命令时,使用选择对象的方式是()A、交叉窗口B、窗口C、全部D、栅格选择12、在使用引线标注时,可以标注()A、上下偏差B、形位公差C、对称公差D、极限偏差13、在图层特性管理器中,不可设置()A、线型B、线宽C、线型比例D、颜色14、要在一行文字中采用不同的高度,使用的文字命令是()A、文字B、多行文字C、动态文字D、隐藏文字15、定义块时,不是必须操作的项是()A、名称B、基点C、对象D、描述16、设置AUTOCAD图形边界的命令是。
2010年春季全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(二维)
2010年春季学期全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(二维CAD方向)1、请参照下图绘制图形,注意其中的相切、水平等几何关系。
请问:(1)圆弧半径X是多少?(8分)(2)角度Y是多少?(7分)A B C D X Y2524753225.778 35.682、参照下图绘制图形,请注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系,请问图形中上色区域(共计2块)的面积总和为多少?A B C D E F 面积60244032451201261.203、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、对称、相切、同心等几何关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积20254582121366.744、参照下图绘制图形,注意其中的点与线重合、共线等几何关系。
请问:(1)X区域的面积是多少?5分(2)Y区域的面积是多少?7分(3)Z区域的面积是多少?11分A B C D E F X面积Y面积Z面积405687419272455.34 215.10 953.305、参照下图绘制图形,注意其中的同心、阵列等关系,图中颜色相同的线条均为等距偏移关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积7255016282093.956、参照下图绘制图形,注意其中的相切、同心、对称等几何关系。
(左侧为展示细节的局部视图)请问图形中上色区域的面积是多少A B C D E 面积66553036155 1333.467、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。
注意黄色区域出了特别标注区域外,壁厚均为C。
请问:(1)图中绿色区域的面积是多少?11分(2)图中两块黄色区域的面积之和是多少?22分A B C D E F 绿色黄色100262522415758.60 544.338、参照下图绘制图形,其注意其中的相切、阵列等关系。
请问图中上色部分的面积是多少?A B C D E 面积10245225212908.869、参照下图绘制图形,注意其中的对称、相切等几何关系,凡未特别标注的区域壁厚均为C。
年春季全国大学生CAD类软件团队技能赛
2010年春季学期全国大学生CAD类软件团队技能赛赛题(二维CAD方向)主办单位:北京菁华锐航科技有限公司,CAD/CAM与制造业信息化杂志社竞赛时间:4小时总分:300竞赛时间:第一赛段:2010年5月29日~31日第二赛段:2010年6月19日~21日参赛院校数量:79所竞赛规则:每校30人参赛,前20名成绩之和为团队总分1、请参照下图绘制图形,注意其中的相切、水平等几何关系。
请问:(1)圆弧半径X是多少?(8分)(2)角度Y是多少?(7分)A B C D X Y2524753225.778 35.682、参照下图绘制图形,请注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系,请问图形中上色区域(共计2块)的面积总和为多少?A B C D E F 面积60244032451201261.203、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、对称、相切、同心等几何关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积20254582121366.744、参照下图绘制图形,注意其中的点与线重合、共线等几何关系。
请问:(1)X区域的面积是多少?5分(2)Y区域的面积是多少?7分(3)Z区域的面积是多少?11分A B C D E F X面积Y面积Z面积405687419272455.34 215.10 953.305、参照下图绘制图形,注意其中的同心、阵列等关系,图中颜色相同的线条均为等距偏移关系。
请问图形中上色区域的面积是多少?A B C D E 面积7255016282093.956、参照下图绘制图形,注意其中的相切、同心、对称等几何关系。
(左侧为展示细节的局部视图)请问图形中上色区域的面积是多少A B C D E 面积66553036155 1333.467、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。
注意黄色区域出了特别标注区域外,壁厚均为C。
请问:(1)图中绿色区域的面积是多少?11分(2)图中两块黄色区域的面积之和是多少?22分A B C D E F 绿色黄色100262522415758.60 544.338、参照下图绘制图形,其注意其中的相切、阵列等关系。
catics一至十一届3D-CAD竞赛试题
第一届3D01_01题目简介:题目:参照图构建模型,注意其中的对称、重合、等距、同心等约束关系。
零件壁厚均为E。
参数:A=110, B=30, C=72, D=60, E=1.5问题:模型体积为多少?(标准答案:18654.35)3D01_02题目简介:题目:参照下图构建三维模型,注意其中的对称、相切、同心、阵列等几何关系.参数:A-72, B=32, C=30, D=27问题:零件模型体积为多少?(标准答案:26369.97)3D01_03题目简介:题目:参照上图构建模型,注意通过方程式等方法设定其中尺寸的关联关系,并满足共线等几何关系。
需要确保的尺寸和几何关系包括:1)右侧立柱的高度为整个架体高度加15,即图中的A+15。
2)右侧立柱的壁厚为架体主区域(橘色区域)壁厚的两倍,即图中的2xC。
3)右侧立柱位于架体右侧圆角RB区域的中心位置,即图中的B/2。
4)架体外缘的长宽相等,均为D。
5)架体外缘蓝色区域的左右边线分别通过左右两个立柱的孔中心。
6)加强筋的上边缘与架体上方的圆角相切。
参数:A=45,B=32,C=2,D=120问题:模型体积为多少?(标准答案:75012.60)3D01_04题目简介:题目:参照图构建模型,注意除去底部8mm厚的区域外,其他区域壁厚都是5mm。
注意模型中的对称、阵列、相切、同心等几何关系。
参数:A=112, B=92, C=56, D=30E=19问题:模型体积为多少?(标准答案:136708.44)3D01_05题目简介:题目:参照图构建三维模型,请注意其中的偏距、同心、重合等约束关系。
参数:A=55,B=87,C=37,D=43,E=5.9,F=119 问题:模型体积为多少?(标准答案:281405.55)第二届3D02_01题目简介:题目:参照图绘制草图,注意其中的水平、竖直、同心、相切等几何关系。
其中绿色线条上的圆弧半径都是R3.参数:A=54,B=80,C=77,D=48,E=25问题:草图上色区域的面积是多少?(标准答案:1526.31)3D02_02题目简介:题目:参照图构建三维模型,请注意其中的对称、同心等几何关系。
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CAD/CAM团队技能赛(网络预选赛)
(2011年春季,二维)
1、参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、共线、对称、同心等几何关系。
请问:图中上色区域的面积是多少?(答案区间:1000~30000)
A B C T 面积
104 92 27 8 6503.26
2、参照下图绘制图形,注意其中的对称、同心、等宽(未标注宽度均为B)等几何关系,
请问:图形中上色区域的面积是多少?(请精确到小数点后2位,答案范围为10000~50000)
A B C D E 面积
150 5 120 30 84 13393.17
3、参照下图(三角盒折纸)绘制草图,注意其中的水平、竖直、共线、垂直、对称等几何关系。
注意图中同色区域形态或尺寸相同。
其中两个绿色三角形均为等边三角形,黄色三角形为等腰三角形。
紫色的宽度相同,宽处为B,窄处为E。
请问:图形上色区域(是黄色、紫色和绿色区域的总和)的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案参考区间为20000~100000)
A B C D E F G 面积
40 50 36 150 36 20 21 52682.41
4、请参照下图绘制草图,注意其中的水平、垂直、阵列等几何关系,绿色圆弧均为RB,且对应的弦长(或高度)相等。
请问:草图上色部分的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案参考区间为1000~10000)
A B C D E 面积
55 22 100 2 8 2912.73
5、参照下图绘制图纸轮廓,图中绿色部分的宽度均为B,请注意图中的水平、竖直、同心、等宽等几何关系。
请问:图中上色部分(含绿色和红色)的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案参考区间为5000~50000)
A B C D E 面积
220 6 36 21 160 10084.33
6、参照下图绘制草图轮廓,注意图中的平行、垂直、对称、阵列等关系。
其中绿色线条的长度相等。
请问:草图轮廓中上色部分的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案参考区间为5000~50000)
A B C D 面积
110 50 48 120 7771.06
7、请参照下图绘制几何轮廓,注意其中的平行、水平、相切、同心、竖直等几何关系。
其中大圆圆心和红色直线的中点重合,五段绿色直线的长度都是D。
请问:图形中浅色(青灰色部分,不包含足球部分)区域的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案参考区间为2000~10000)
A B C D E F G 面积
92 57 70 5 56 12 36 5488.69
8、参照下图绘制草图轮廓,图中尺寸标注采用的是一种尺寸链方式,是以左下角为零点(即图中的尺寸0),其他尺寸都是相对零点的水平或竖直距离。
注意其中的水平、竖直、垂直、共线等几何约束。
图右侧的红色边线之间的角度均为135度。
图中同色线条的尺寸(长度或半径)相同,其中绿色短线长度均为T。
请问:图形上色区域的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案参考区间为500~5000)
A B C D E F G H T 面积
20 3 42 66 92 38 84 53 3.5 1765.16
9、参照下图绘制图形,注意其中的对称、相切等几何关系。
其中同色短线的长度相同。
请问:图形中上色区域的面积是多少?(请精确到小数点后两位,答案范围:1000~10000)
A B C D E F 面积
92 77 22 4 32 100 4566.89
10、参照下图绘制轮廓。
注意其中的水平、竖直、共线、相切等几何关系。
图中的绿色(头部和身体间距、轮椅和身体间距)、褐色(臂部、腿部和脚部)、青色(台阶宽)、紫色(台阶高)等同色线段长度相等。
(请精确到小数点后两位)
请问:a. 区域一的面积是多少?(答案区间为1000~10000)
b. 区域二的面积是多少?(答案区间为1000~10000)
c. 区域三的面积是多少?(答案区间为2000~20000)
A B C D E F G H 区域一区域二区域三
30 110 15 70 40 48 110 20 3456.01 5759.70 10400
友情提示:历年竞赛试题已收录成书,并且由电子工业出版社出版,书名为CAD 竞赛习题集。
2011年度春季学期CAD类软件团队技能赛
二维CAD方向赛季优胜院校总排名
名次学校总分
1 黑龙江农业经济职业学院龙江娇子
2 3000
1 黑龙江农业经济职业学院龙江娇子3 3000
1 烟台职业学院1队3000
4 湖南工业职业技术学院2983
5 黑龙江农业经济职业学院龙江娇子1 2971
5 盐城纺织职业技术学院奥曼教育1队2971
5 浙江工商职业技术学院宁海2队2971
8 河南商丘职业技术学院创新1队2958
9 河南商丘职业技术学院创新2队2942
10 盐城纺织职业技术学院奥曼教育1队2896
87所院校,213支参赛队,共计3195名选手。
(每队最多限定15人,取前十名选手得分之和为团队总分)
2012年起,CAD/CAM团队技能赛换名为CaTICs,成为一项国际性科技赛事。
中国大陆地区每年6月和12月第二周开赛。
此项赛事为CAD领域数字化竞赛的首创者,各参赛队本地登录,无须参赛费用。
竞赛过程中即时更新个人和团队得分,比赛过程紧张激烈而且富有戏剧性。