高三政治《政治常识》第五课5.2.2 建立国际新秩序
政治:5.2.2《建立国际新秩序》课件(大纲版高三全一册)

(1)防止核扩散和反恐怖活动是美国外交政策的重点。但是核不 扩散的努力受到严重挫折,美国越来越成为国际恐怖活动的目标。
(2)美国的国际形象受到严重损害。世界上越来越多的人提出质 问,美国口口声声说要维护世界的和平与安全,为什么却把世界弄 得这样不安宁?美国一向以“世界领导者”自居,它到底要把世界 领向何方?
(1)二战后形成两极格局
1 世界局势的演变
(2)70年代以来世界出现了多极化的趋势 (3)91年苏联解体,多极化的世界格局开始形成 (4)当代世界的力量中心—— (5)世界多极化发展的意义—— (6)当代国际形势发展的总趋势——
2 当代国际竞争的实质
(1)当代国家竞争的实质是—— (2)综合国力:含义—— 内容—— 基础—— 各国的做法—— 我国的应对策略——
材料3 过去的1999年,在美国外交史和国际关系史上刻下深深的痕迹。美 国凭借膨胀的经济实力和唯一超级大国的优势地位,加紧推行霸权主义和 强权政治,企图阻挠多极化进程,建立美国独霸的单极世界,美国极具扩 张性、进攻性的外交政策,恶化了国际气氛,扰乱了国际秩序,给世界的 和平与发展带来消极后果。
为实现称霸世界的单极战略,1999年美国采取了一些带有冷战色彩 的做法。 一是为霸权行径制造理论根据——“北约新概念”
第五课
国际社会和我国的对外政策
第二节 第二框
当今时代的主题 建立国际新秩序
前提测评 1 对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题是——和— —
2和平问题是指—— 发展问题是指——
3按要求选择 A 美国退出《反导条约》B 〈中俄睦邻友好合作条约〉签订C 美 国9-11事件D 中东和平严重受挫E 印巴在克什米尔再次交火F 上 海APEC会议一致通过打击恐怖主义联合声明G 阿根廷发生严重 的金融恐慌,大量国民移居他国。 属于反和平问题的有: 属于反发展问题的有: 属于和平问题的有: 属于发展问题的有:
《建立国际新秩序》课件

区域组织在全球治理中的作用
01
02
03
促进区域一体化
区域组织通过推动区域经 济一体化、政治合作等方 式,促进了地区和平与发 展。
解决地区冲突
区域组织在解决地区冲突 、调解争端等方面发挥了 积极作用,如欧盟在非洲 的维和行动等。
提升区域治理水平
区域组织通过制定区域规 则、推动区域公共产品供 给等方式,提高了区域治 理水平。
01
总结国际新秩序的实践经验,包 括联合国维和行动、国际合作抗 疫、应对气候变化等领域的成功 案例。
02
分析国际新秩序在实践中的优势 和不足,为未来发展提供借鉴和 改进方向。
分析国际新秩序的发展趋势
分析全球化、多极化、信息化等趋势 对国际新秩序的影响,探讨国际关系 格局的变化和调整。
研究国际组织、跨国公司和民间社会 在国际新秩序中的作用和发展趋势。
题贡献中国智慧和方案。
引领国际话语权
中国在国际事务中的话语权不断 提升,通过举办国际会议、发表 白皮书等方式,积极阐述中国理 念和主张,为国际社会提供思想
智慧。
中国在国际经济中的地位与作用
促进全球经济增长
01
中国是全球第二大经济体,通过“一带一路”倡议等推动全球
经济发展,为世界经济复苏注入动力。
维护全球经济稳定
Hale Waihona Puke 3CATALOGUE国际新秩序的实践与探索
联合国在全球治理中的作用
1 2
维护国际和平与安全
联合国通过维和行动、制裁措施等手段,在维护 国际和平与安全方面发挥了重要作用。
促进全球发展
联合国通过推动全球减贫、教育普及、卫生改善 等项目,为全球发展做出了积极贡献。
3
高三政治建立国际新秩序知识点

“建立国际新秩序、当代国际竞争”知识点及练习一、知识点1.__________________是解决和平与发展问题的主要障碍,_______是其核心思想,_____________是某些大国推行霸权主义和强权政治的_________。
2.抑制霸权主义强权政治,解决和平与发展问题的有效途径是_________________,并有利于_____________________。
对每个国家来说,这是维系其_______________的外部条件。
我国主张在____________基础上建立________________。
3.世界格局的二极化已被彻底打破,世界出现了若干个__________。
4.当代国际竞争的实质是___________________________的较量。
二、课堂练习1.“近来国际关系出现了单极趋势,单极世界模式以及文化、价值观和思想的单一模式越来越明显,损害独立国家主权的行为也越来越嚣张。
”对这段话的正确理解是()A.和平与发展两大主题开始发生变化B.多极化趋势开始逆转C.阻碍建立公正合理的国际新秩序的因素开始出现D.建立国际政治经济新秩序尚需努力2.当前国际形势总体上继续趋向缓和,但是,全球大大小小的冲突仍然层出不穷,世界仍不安宁。
威胁世界和平与稳定的主要根源是()A.某些地区的恐怖组织活动猖獗B.某些地区存在着根深蒂固的民族矛盾C.某些国家一贯采取军事对抗D.某些国家坚持冷战思维,推行强权政治3.国际舆论认为,恐怖主义是世界范围内南北经济、政治发展不平衡生成的毒瘤,为此,要彻底铲除恐怖主义就必须()①彻底改变不合理的国际经济政治,缩小南北差距和贫富差距②采取强大的军事措施,彻底消灭恐怖分子③壮大美、英等安理会常任理事国的力量,确保它们在国际上的绝对优势④公正合理地解决地区矛盾和冲突,反对霸权主义和强权政治A.①②B.②③C.③④D.①④4.面对经济全球化,我们应该()①大力发展经济,增强综合国力②加速科技进步和技术创新③避开全球化趋势,保护民族经济④与发达国家结盟,提高开放水平A.①②B.①③C.③④D.②④综合国力竞争应抓住知识创新、技术创新和高新技术产业化这个核心。
四川省南江四中高三政治《建立国际新秩序》教案

《建立国际新秩序》教案【教学目标】1.知道霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。
2.了解霸权主义和强权政治的含义及主要区别与联系。
3.理解解决和平与发展问题的有效途径是建立国际政治经济新秩序。
4.理解中国政府提出的国际新秩序的内容。
方法与过程课堂教学的流程为:学生自学——讨论——教师精讲——当堂训练。
【教学重难点】霸权主义和强权政治对世界和平与发展的危害。
【课时安排】2课时【教学过程】(一)自学环节1.结合教材第155页江泽民的一段话,了解霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。
2.阅读教材善于霸权主义和强权政治的学习资料,了解霸权主义和强权政治的含义及主要区别与联系。
知道霸权主义和强权政治的核心思想和根本原因,并结合教材第156页的补充资料,了解霸权主义和强权政治的发展阶段。
3.结合教材第157页的文字信息,理解解决和平与发展问题的有效途径是建立国际政治经济新秩序,并分析其原因。
4.结合教材第157页插图,理解中国政府提出的国际新秩序的内容。
并分析这一主张所具有的意义。
(二)讨论环节基本要求:围绕上述自学任务进行讨论,重点是通过教材所给予的信息完成学习任务,并通过讨论验证自学效果,加强学习过程的自我评价以及互相评价,通过借鉴、交流深化地知识的理解。
(三)教师精讲环节美国的侵略行径:1983年出兵格林纳达;1989年美国入侵巴拿马;1991年、1998年、2003年发动伊拉克战争。
一、和平与发展的主要障碍:霸权主义和强权政治。
1、含义(略):主体、手段、目的2、原因:(1)理论基础:强权就是真理。
(核心思想)(2)根本原因:最大限度地追逐利益。
3、表现形式:结合以下材料,概括其表现形式。
材料一:(北约打击南联盟)1999年3月24日,以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下,开始对主权国家南联盟进行军事打击。
北约这一侵略行径,开了当代国际关系中极其恶劣的先例,对世界和平与发展构成了严重挑战。
第五课、第2节、二、建立国际新秩序(第五课时)(教师讲

第五课、第二节、二、建立国际新秩序(第五课时)(教师讲稿)【教学目的】通过教学使学生识记霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍,并理解建立国际新秩序的内容。
提高运用辩证的观点和方法分析建立国际政治经济新秩序问题的能力。
【重点难点】建立国际新秩序。
【教学方法】阅读讲解,讨论,提问法相结合。
【导入新课】提问:什么是和平与发展问题?回答:和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题;而发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济发展的问题。
过渡:在维护世界和平,促进世界发展过程中还存在着什么障碍?如何扫除障碍,构建国际新秩序?这就是本课我们要学习的内容-----建立国际新秩序。
和平与发展是全人类所向往和追求的,但是,在现实社会中,这个问题却为人们所担忧。
【讲授新课】二、建立国际新秩序1讲解:在当代,大国的霸权主义和强权政治,是对世界和平的严重威协,也是绝大多数第三世界在经济上处于极端困难境地的最主要原因。
板书:⑴霸权主义和强权政治的含义及其根源。
①含义:霸权主义,是指大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治。
推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。
强权政治是指越级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任意宰割别国人民,侵害他国利益的政策和活动。
②根源:分析:“强权就是真理”,这是霸权主义强权政治的核心思想,最大限度地攫取利润,追逐利益是推行霸权主义和强权政治的根本原因。
讲解:霸权主义和强权政治在不同时期有不同的表现:A.在第二次世界大战结束以后的一段时间内,霸权主义者以军事实力为后盾,明火执仗地进赤裸裸的侵略。
举例:用具体的历史和现实事例,说明西方国家推行霸权主义,强权政治的行径。
材料一:1996年3月,美国为了进一步封锁古巴,推出了赫尔姆斯——伯顿法:6月,美国公开反对加利连任联合国秘书长;8月,又以打击国际恐怖活动为由,端出了针对伊朗和利比亚的达马托法;9月,美国以伊拉克进行导弹袭击,并宣布扩大伊拉克南部的“禁飞区”……归纳:B.在当代,霸权主义的表现形式有:企图把自已的政治制度,意识形态,价值观念和经济模式强加于人;借口“人权”问题干涉别国内政;在国家关系中,以大欺小,以强欺弱,以富压贫;在国际经济合作中附加种种政治条件;在外交关系中,动辄“制载”主权国家,公然违背联合国宪章和公认的国际关系准则等。
高考政治常识第五课第五课时建立国际新秩序分框同步练习 人教版

高考政治常识第五课第五课时建立国际新秩序分框同步练习政治逐框练5-5 建立国际新秩序第五课时建立国际新秩序随堂练习1.我国主张建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。
国际新秩序的核心是 ( )A.各国特别是大国必须严格遵守不干涉别国内政的原则B.国际争端应通过和平方式合理解决C.联合理在国际事务中应发挥其决定性作用D.各国不论大小、强弱、贫富都是国际社会平等的一员2.和平与发展问题的主要障碍是 ( )A.发展中国家经济环境的恶化 B.世界各种矛盾的存在和发展C.国际竞争和强权政治的存在 D.霸权主义和强权政治的存在3.“近年来国际关系出现了消极趋势,单极世界模式以及文化、价值观和思想的单一模式越来越明显,损害独立主权国家的行为也越来越嚣张”。
对这段话的正确理解是 ( )A.和平和发展两大主题开始发生变化 B.多极化趋势开始逆转C.阻碍建立公正合理的国际新秩序的因素开始出现 D.建立国际政治经济新秩序尚需努力经济全球化是随同社会生产力发展而产生的一种客观趋势,世界各国应共享经济全球化和科技进步的成果。
可是在发达国家尽享经济全球化“红利”的同时,广大发展中国家却仍饱受贫穷落后之苦。
要改变这种不公正、不合理的状况,必须为广大发展中国家的发展创造良好的外部环境。
据此回答4~5题:4.材料中所说的良好的外部环境应包括 ( )①各国应消除形形色色的贸易保护主义,进一步开放国内市场②各国应建立适合本国国情的政抬、经济制度③各国都遵循平等互利的原则开展经济贸易技术的交流与合作④在经济全球化进程中趋利避害,建立发展中国家联盟A.①③ B.②③ C.③④ D.①④5.经济全球化是社会生产力发展的产物。
可是在发达国家享尽经济全球化“红利”的同时,广大发展中国家却饱受贫穷落后之苦。
这一情况表明( )A.贸易保护主义阻碍了经济全球化 B.必须建立公正合理的国际经济新秩序C.发展是当今时代的主题 D.经济全球化必然阻碍发展中国家的发展6.关于建立国际新秩序问题,世界各国议论纷纷。
老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)
老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)高一上册第一课:商品与商品经济第一节:商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节:货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节:价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课:社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节:社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体,多种分配方式并存第二节:社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课:企业和经营者第一节:企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节:企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课:产业和劳动者第一节:三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节:劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节:国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节:税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课:银行和储蓄者第一节:我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节:公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课:商品服务市场和消费者第一节:商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节:家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课:当代世界市场和我国的对外贸易第一节:当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节:我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课:一切从实际出发第一节:世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节:人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节:从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课:联系地、发展地看问题第一节:坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节:坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节:按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课:坚持矛盾分析的方法第一节:事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节:对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节:善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课:正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节:事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节:事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节:事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课:透过现象认识本质第一节:要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节:学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节:注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课:坚持正确的价值取向第一节:社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节:坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课:选择崇高的人生目标第一节:人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节:人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节:选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课:自觉投身社会实践第一节:实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节:在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课:我国的国家制度(上)第一节:我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节:人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度(下)第一节:我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节:我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课:我国的政党和政党制度第一节:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课:我国的民族和宗教第一节:我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节:我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课:国际社会和我国的对外政策第一节:当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节:当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节:我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。
高中政治备课参考 建立国际新秩序
第三十一课建立国际新秩序要点精讲1.和平与发展的主要障碍在当代,大国的霸权主义和强权政治,是对世界和平的严重威协,也是绝大多数第三世界在经济上处于极端困难境地的最主要原因。
(1)霸权主义和强权政治的含义及其根源。
霸权主义;是指大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治。
推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。
强权政治是指越级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任意宰割别国人民,侵害他国利益的政策和活动。
根源:“强权就是真理”,这是霸权主义强权政治的核心思想,最大限度地攫取利润,追逐利益是推行霸权主义和强权政治的根本原因。
在当代,霸权主义的表现形式有:企图把自已的政治制度,意识形态,价值观念和经济模式强加于人;借口“人权”问题干涉别国内政;在国家关系中,以大欺小,以强欺弱,以富压贫;在国际经济合作中附加种种政治条件;在外交关系中,动辄“制载”主权国家,公然违背联合国宪章和公认的国际关系准则等。
⑵维护世界和平与发展必须反对霸权主义和强权下政治。
当今世界正是由少数国家搞霸权主义和强权政治,干涉别国内政,破坏别国主权,才使世界和平受到威协,使许多国家,特别是发展中国家的发展受到阻碍。
因此,要维护世界的和平与发展就必须坚决地反对霸权主义和强权政治。
2.建立国际政治经济新秩序。
⑴建立国际政治新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。
建立国际新秩序对每一个国家来说,都是维护其生存和发展的最基本和最重要的外部条件。
抑制霸权主义、强权政治,解决和平与发展问题的有效途径是建立以世界各国共同利益为基础,并有利于和平与发展的国际秩序。
因此,世界大多数国家都呼吁建立国际新秩序。
⑵中国主张建立国际新秩序的主要的内容。
国际新秩序的内容有以下几点:①国际新秩序应该完全不同于过去那种以少数大国的霸权主义和强权政治为基础的旧秩序,而应该建立在和平共处五项原则的基础上。
②国际新秩序的核心是各国不论大小,强弱,贫富,都是国际社会平等的一员。
高三政治《政治常识》第五课5.3.2 我国外交政策的基本点
高三政治《政治常识》第五课5.3.2 我国外交政策的基本点复习提问1.外交政策的含义是什么?2.我国外交政策制定的依据是什么?3.(设计以上问题是为了使学生在学习新知识中更深刻地理解我国的对外政策的内容。
)导入新课教师小结:一个国家的对外政策是由该国的国家性质和国家利益决定的,我国是人民民主专政的社会主义国家,那么,我国的外交政策有哪些主要内容呢?1.我国外交政策的基本点(板书)先看投影材料:1997年1月10日,联合国安理会举行会议,就危是马拉和平进程向危地马拉派驻155名联合国军事观察员核查停火决议草案进行表决,由于危地马拉政府连续四年在联合国一再悍然支持制造“一中一台”、破坏中国统一的活动,特别是执意邀请台湾当局参加危地马拉的和平协定签署仪式,因此中国投了反对票,使决议草案未获通过。
1997年1月20日,安理会再次对该草案进行表决,由于危地马拉答应不再从事损害中国统一的活动,中国投了赞成票,使该决议草案获得通过。
请同学们阅读材料并思考二个问题:第一,我国在危地马拉决议草案问题上的立场说明了什么问题?第二,它反映了我国外交政策的什么内容?(同学回答,老师归纳,导出我国对外政策的具体内容。
)1.独立自主是我国外交政策的基本立场。
(板书)独立自主的含义:独立自主就是在国际事务坚持捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
(板书)独立,这两个字对中国人民来说是最宝贵的东西,为了它,中国人民在一百多年的不屈不挠的斗争中,牺牲了多少生命才换来了自立于世界民族之林的今天,才取得了国家的独立。
所谓“独立自主”,就是任何时候,我国都从中国人民和世界人民的根本利益出发,根据事情也不受任何外来压力所左右。
这一原则是我国对外政策的基石。
正如毛泽东在建国前指出:“中国必须独立,中国必须解放,中国事情必须由中国人民自己作主,自己来处理,不容许任何帝国主义再有一丝一毫的干涉。
”为什么要把独立自主作为我国对外政策基本立场。
建立国际新秩序-资料
2019/11/14
美在朝周边部神盾舰 称 为拦“流氓”国家导弹
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建立国际新秩序
2019/11/14
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教学目标
具体目标:识记霸权主义和强权政治的含义、 产生的根本原因;列举霸权主义和强权政治 的具体表现,说明它们是解决和平与发展问 题的主要障碍;正确认识建立国际经济政治 新秩序的必要性及其内容。
教学重难点:建立国际经济政治新秩序解决 和平与发展问题。
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非洲的经济新亮点——博茨瓦纳
今年发表的《2019年非洲竞争力报告》 显示,非洲南部的内陆小国博茨瓦纳的
经济竞争力领先于非洲经济大国南非和 尼日利亚,排名首位。上世纪60年代摆 脱殖民统治获得独立后,博茨瓦纳的经
济发展迅速,国内生产总值年均增长率 达13%,人均收入在1991年达到2500美 元,被誉为“非洲小康之国”。那么, 这个年轻国度的成功之处到底在哪里呢?
2019/11/14
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博茨瓦纳共和国 (The Republic of Botswana)
2019/11/14
该课件由【语文公社】yuwen520友情提供
博茨瓦纳被称为“非洲的宝石”,因为在这片
58.2万平方公里的土地蕴藏着全世界已探明金刚
石储量的19%,全球每年三分之一的钻石都出
用武力消灭朝鲜,将朝鲜作为其核打击的目
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高三政治《政治常识》第五课
5.2.2 建立国际新秩序
导入新课
请同学们回忆并回答:什么是和平与发展问题?(学生回答,老师总结)和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题;而发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济发展的问题。
那么,其中的缘由是什么?我们如何解决这些问题呢,这就是我们今天所要学习的内容。
1.建立国际新秩序(板书)
和平与发展是全人类所向往和追求的,但是,在现实社会中,这个问题却为人们所担忧。
1.和平与发展的主要障碍(板书)
在当代,霸权主义的强权政治的存在,是对世界和平的严重威胁,也是当前绝大多数第
三民办国家在经济上处于极端困难境地的最主要原因。
霸权主义和强权政治的丰承是解决和平与发展的主要障碍。
(板书)让我们首先了解两个概念(投影)1)所谓霸权主义,指大国不尊重弱小国家的主权和
独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界霸主地位的行径。
2)强权政治,是指超级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任意宰割别国人民,牺牲他国利益的政策和行动。
“强权就是真理”,这是霸权主义和强权政治的核心思想,最大限度的攫取利润、追逐利益是推行霸权主义和强权政治的动因,这是由帝国主义的经济基础及侵略本性决定的。
3)霸权主义和强权政治在不同的时期有不同的表现形式。
(学生阅读课文第151页楷体字部分,并概括小结):1)在二战结束后的一段时间内,霸权主义和强权政治的推行者以军事实力为后盾,明火执仗地进行赤裸裸地侵略。
如美国策划并挑起的侵略朝鲜和越南的战争等。
2)在当代,霸权主义和强权政治的推行者推行霸权主义和强权政治的政策时,手段越来越隐蔽,更多的是依仗强大的军事实力为后盾,在国际事务中对别国施以政治高压,经济制裁和文化侵略等。
可见,要解决和平与发展问题就意味着要彻底改变旧的国际秩序,实现新的利益平衡,这必然会遭到原有的既得得益者的拼命抵抗,而这种抵抗和阻力主要
来自西方少数大国,或者说来自霸权主义和强权政治。
维护世界和平与发展必须反对霸权主义和强权政治。
(板书)
当今世界正是由于少数国家搞霸权主义和强权政治,干涉别国内政,破坏别国主权,才
使得世界和平受到威胁,使许多国家,特别是发展中国家的发展受到阻碍。
因此,要维护世界的和平与发展就必须坚决地反对霸主义和强权政治。
(请同学们试一试:用历史和现实事例,说明帝国主义国家如何推行霸权主义和强权政治)教师可引导学生回忆事例(或投影材料引导学生思考):1996年3月,美国为了进一步封锁古巴,推出了赫尔姆斯——伯顿法:6月,美国公开反对加利连任联合国秘书长;8月,又以打击国际恐怖活动为由,端出了针对伊朗和利比亚的达马托法;9月,美国以伊拉克进行导弹袭击,并宣布扩大伊拉克南部的“禁飞区”……
2.建立国际政治经济新秩序。
(板书)
当代世界,由于霸权主义和强权政治的存在,局部战争和地区性冲突还经常发生,国家之间还有许多悬而未决的矛盾。
这表明世界和平仍然受到严重威胁,只有建立国际新秩序,坚决反对霸权主义和强权政治,合理地解决国家之间的矛盾,才能有效地维护世界和平。
同时,在历史上,由于帝国主义对发展中国家的侵略和掠夺,导致了发展中国家的贫困和落后,在当今世界各国经济发展相互依赖日益增强的状况下,南北差距的扩大和南北矛盾的加深,不仅使发展中国家面临困境,而且必将影响发达国家乃至整修世界经济的发展。
可见,建立国际新秩序日显迫切。
1991年第46届联合国大会最具吸引力的主题便是“国际新秩序”问题。
建立国际新秩序是解决和平发展的有效途径。
(板书)由于原有的国际秩序是在帝国主义殖民统治下形成的,是它阻碍着世界的和平与发展,使世界的发展具有极大的不合理性;解决和平与发展问题的有效途径是建立以世界各国共同利益为基础,并有利于和平与发展的国际新秩序。
建立世界上所有国家平等参与的公正、合理的国际新秩序,是合乎世界民意的事情,是广大发展中国家一贯的立场和强烈要求。
发展中国家为此进行了一系列的努力(投影或用小黑板展示)。
二战后,发展中国家最早提出建立国际新秩序的要求。
拉丁美地区是最先提出建立国际经济新秩序的主张的;1955年4月在印度尼西亚的万隆举行的第一次亚非会议上提出了建立和、合作的国际关系十项原则。
进入60年代,大批发展中国家摆脱了殖民统治而获得政治上的独立,但旧的国际秩序严重阻碍着其民族经济的发展,开始明确提出反对旧国际秩序的口号和要求1)1964年,“七十七国集团”在联合国第一届贸易和发展会议上,首先提出在全世界范围
内建立国际经济新秩序的目标。
2)1973年举行的不结联盟运动首脑会议上通过的《经济宣言》第一次明确提出了“国际经济秩序”的概念。
3)1974年举行的联合国第六次特别会议,在“七十七国集团”推动下,通过了《关于建立新的国际经济秩序的宣言》、《行动纲领》和《各国经济与权利宪章》,形成了发展中国家为建立国际经济秩序而联合斗争的共同纲领。
尽管发展中国家不断作出努力,但时至今日,国际经济旧秩序并没有发生根本性变化,致使发展中国家的经济状况越来越恶化,南北差距越来越大。
广大发展中国家对这种状况强烈不满,纷纷遣责美国等西方国家的霸权主义、强权政治的行径,要求建立真正公平、合理的世界新秩序,以促进共同发展和繁荣。
中国主张建立国际新秩序的主要内容。
(板书)
我国是社会主义国家,我国的国家性质决定了我们是站在维护世界和平与发展的最前列的。
中国政府多次声明愿意同各国政府一道为建立公正合理的国际新秩序而努力,并把建立国际新秩序作为我国外交政策的重要组成部分。
中国政府认为,国际新秩序应符合联合国宪章的宗旨和原则,主张在和平共处五项原则基础上建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。
它的主要内容是;
1.国际新秩序应以完全不同于过去那种以少数大国的霸权主义和强权政治为
基础的旧秩序,而应该是建立在和平共处五项原则的基础上。
(板书)
2.国际新秩序的核心是各国不论大小、强弱、贫富,都是国际社会平等的一员。
(板书)
3.各国有权根据本国国情,独立自主选择本国的政治、经济、社会制度的发展
道路。
(板书)
4.世界各国特别是大国必须严格遵守不干涉他国内政的原则;国际争端应通过
和平方式合理解决,而不诉诸武力或以武力相威胁。
(板书)
5.国际新秩序应该包括政治秩序的经济秩序两个方面,要指出这是在平等互利
的基础上建立起来的。
建立国际政治新秩序主要解决和平问题,建立国际经
济新秩序主要解决发展问题。
(板书)
中国关于“建立国际新秩序”的主张,反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的
共同要求,赢得了世界许多国家,特别是广大第三世界国家的赞赏和支持。
巩固新课
通过下面的图示,巩固本节课所学的知识:
经济新秩序中国主张建立国际新秩序的主要内容
思考题:
1.1997年9月10日,联合国大会通过全国禁止核试验条约。
9月24日,全面禁止核
试验条约向各国开放签署。
中国、法国、俄罗斯、英国和美国率先于当日在条约上签字,这是国际社会向最终销毁核武器迈出的重要一步。
这表明(A)
A.和平问题仍然是当代一大主题
B.和平问题已基本得到解决
C.世界战争的危险大大减少了
D.核战争不可能发生
1.1996年11月3~6日,第6届15国集团首脑会议在津巴布韦举行,各国首脑发表讲
话,指责发达国家利用不公平的贸易规则侵犯发展中国家主权的做法,强烈呼吁发展中国家加强南南合作,这说明:(B)
A.南南合作是解决发展问题的关键
B.建立国际经济新秩序需要加强南南合作和南北对话
C.南南合作是解决发展问题的唯一途径
D.南南合作有利于维护国际和平与安全。