福建省晋江市侨声中学高二历史上学期期中试题 文 人民版
福建省晋江市季延中学10学高二上学期期中考试(历史文).doc
高二年文科班期中考试题一、选择题：本大题共40小题，每小题1分，共计40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.梭伦堪称雅典第一个平民领袖，主要是因为A、建立了集体统治的法治原则B、形式上承认雅典公民的平等权力C、创立了最早的比例代表制选举法D、开创了雅典民主政治的完善时代2.在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是Ａ、墨子Ｂ、孟子Ｃ、商鞅Ｄ、荀子3.春秋时期，鲁国出现公田转化为私田的现象，所产生的最深刻的社会影响是A、奴隶社会的土地国有制瓦解B、国君的收入迅速增加C、刺激了新农具的广泛使用D、促进了封建生产方式的形成4.商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是A、废除井田制，以法律形式确立土地私有制B、建立县制，实行中央集权C、重农抑商、奖励耕织，发展小农经济D、实行军功爵制，废除世卿世禄制5. “商君虽死，秦法未败”，造成这种现象的根本原因是Ａ、变法满足了新兴地主阶级利益Ｂ、变法属于了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流Ｃ、变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势Ｄ、变法有利于封建经济的发展6.南北朝时期的民族融和过程，从社会发展角度看实际上是Ａ、内迁的过程Ｂ、汉化的过程Ｃ、农业化的过程Ｄ、封建化的过程7.“州郡之民，或因年俭流移，弃买田宅，漂居异乡，事涉数世。
”孝文帝改革中能够改变这种状况的措施是①均田制②三长制③整顿吏治④改穿汉服A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8.王安石变法中“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购商贩不易脱售的货物，等到市场缺货时再卖出去。
商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物，半年出息一分。
下列对“市易法”的看法正确的有①这是利用封建国家的权力干预经济②它限制了大商人控制和操纵市场③它能稳定物价和调节市场④政府能增加国库收入A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③④9.司马光说：“介甫文章节义，过人处甚多。
福建省泉州市晋江一中、华侨中学2023-2024学年九年级上学期期中历史试题
2023年秋季九年级期中质量检测历史试题（考试时间：60分钟；试卷满分：100分；考试形式：闭卷。
）一、选择题：本大题共28小题，每小题2分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”下图可以印证这一观点的是（）A．B．C．D．2．斯塔夫里阿诺斯认为“法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感，所以美索不达米亚（即两河流域）人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。
”此“法典”是指（）A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《民法典》3．佛教创立后，最初传播于恒河流域，后传遍南亚大陆，又传往东亚、东南亚。
佛教倡导众生平等、行善积德、乐善好施，是世界三大宗教之一。
上述材料叙述佛教的（）①产生过程②传播过程③教义④地位A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。
”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是（）A．民主制度B．文学成就C．科学成就D．体育艺术5．公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。
希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。
可见，亚历山大帝国（）A．强化了等级制度B．促进东西方的文化交流C．推动了海外贸易D．统一东西方的语言文字6．罗马帝国确立于公元前27年。
这一时间即是（）A．公元1世纪末B．公元前1世纪末C．公元1世纪初D．公元前1世纪初7．“几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿、毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜之下，罗马人的文化史就是他的法律史。
”材料说明了罗马人（）A．行为文明规范B．被奴隶制禁锢C．文化灿烂辉煌D．崇尚依法治国8．罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。
这体现了古罗马人在建筑上（）A．注重吸收创新B．强调全盘模仿C．趋向封闭保守D．重视中西合璧9．8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，建立了封君封臣制度，奠定了西欧封建等级制度的基础。
福建省晋江市2018-2019学年高二历史上学期期中试题 文练习
福建省晋江市2018-2019学年高二历史上学期期中试题文练习历史试卷(文科)说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷单项选择题（48分）一、单项选择题(每小题1.5分,共48分)1. 孔子主张对鬼神敬而远之，把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置，而老子重视天人关系，认为“道”是凌驾于天人之上的天地万物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想，两人不同的天人观A. 是不同时代背景的反映B. 凸显出两人不同的阶级立场C. 折射出两种不同的人生追求D. 是继承与背离传统文化的结果2. 战国时期某思想流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”，下列言论与之属于同一流派的是A. 选天下之贤可者，立以为天子B. 兴天下之利，除天下之害C. 乱生于治，怯生于勇，弱生于强D. 世异则事异，事异则备变3. 墨子曾提出：“譬如筑墙然，能筑者筑，能实壤者实壤，能欣者欣（同掀），然后墙成也；能谈辩者谈辩，能说书者说书，能从事者从事。
”这表明墨子主张A. 房屋建筑应该遵循基本规律B. 社会各阶层应相互合作C. 国家应加快生产金属工具D. 国家建设应各尽其才4. 春秋战国时期，鲁国尚儒，齐地阴阳、道家、儒学相当发达，楚地道学与词赋最具特色，三晋以法家与游说之士为盛，秦地主要接受三晋学术。
这反映了A. 学术思想的地域性B. 儒学正统地位衰落C. 北方文学发展缓慢D. 秦国学术水平落后5. 凯伦·阿姆斯特朗在《轴心时代》一文中认为：800BC．——200 BC．之间，尤其是600 BC．—300 BC．之间是人类的轴心时代。
这一时期是人类文明精神的重大突破时期。
古希腊的先哲和先秦百家诸子几乎同时都把关注的目标转向了A. 宗教神学B. 自然哲学C. 社会现实D. 民主与科学6. 《春秋繁露》载：“天为君而覆露之，地为臣而持载之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之。
福建省晋江市侨声中学2013-2014学年高二下学期第一次月考历史试题
福建省晋江市侨声中学2013-2014学年高二下学期第一次月考历史试题（考试时间：90分钟满分：100分）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
注意事项：1．第Ⅰ卷共4页。
答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
3．第Ⅱ卷共2页。
答案写在答题卡规定范围内，字迹工整、标注序号和求答语、体现段落。
第Ⅰ卷（选择题50分）一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个正确答案）1．清朝康熙帝说：“赋敛日繁，而民心涣散。
”“与民休息，道不在扰。
”“欲使群生乐利，比户丰盈，唯频减赋。
”这反映出满洲贵族统治者已接受儒家文化中的（）A．克己复礼的主张B．以民为本的思想C．为政以德的思想D．天下为公的主张2．南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢(人名)。
欢曰…君家有书乎？‟曰：…惟有《孝经》三篇。
‟欢曰：…可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥(治愈)。
‟如其言，果愈。
后问其故，欢曰：…善禳祸，正胜邪，故尔。
‟”这则故事反映了()A．儒家经典在民间被神圣化B．儒学正统地位开始确立C．思想界出现三教合一趋势D．儒学影响中医治疗方法3．“爱臣太亲，必危其身；人臣太贵，必易主位……是故诸侯之博大，天子之害也；群臣之太富，君主之败也。
……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。
”下列言论中，与该观点同属一个学派的是( )A．官无常贵，而民无终贱B．“今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也”C．八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也D．天地与我并生，而万物与我为一4．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。
他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。
高三历史上期中-晋江市第一中学2015-2016年高二上学期期中考试(理)历史试题及答案
晋江一中2015年秋季高二年期中考必修Ⅲ历史试卷（理科）一、选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分。
）1．“齐景公问政于孔子。
孔子对曰：‘君君、臣臣、父父、子子。
’”这段对话表明孔子在政治上主张（）A.“有教无类”B.为政以德C.“仁者，爱人”D. 贵贱有序2．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一辨证关系是下列哪一位思想家的观点（）A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子春秋战国时期出现“百家争鸣”的局面，主要是由于（）A．社会处于大变革时期B．井田制的瓦解C．私学的兴起D．出现了由分裂走向统一的趋势4．秦始皇统一全国后，建立了专制主义中央集权政治体制，其理论来源主要是春秋战国时期的（）A．儒家思想B．道家思想C．法家思想 D.墨家思想5.有人看了古代一幅著名绘画称：“恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”，这幅画是（）A.《送子天王图》B.《清明上河图》C.《货郎图》D.《五子夺莲图》6.理学思想的集大成者是（）A. 程颐B. 程颢C. 朱熹D.陆九渊7.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日趋没落之外，还在于（）A.抗清斗争高涨B.社会相对安定C.西方思想的影响D.商品经济的发展8．下列文学作品中，能体现“中华民族追求国家统一、向往安定太平”天下观的是（）A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《三国演义》9．“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作（）A．黄宗羲《明夷待访录》B．顾炎武《日知录》C．李贽《焚书》D．王夫之《船山遗书》10. 奠定中国古典文学现实主义基础，被后世奉为儒家经典的是（）A．《诗经》B．《离骚》C．《子虚赋》D．《儒林外史》11．指南针应用于航海最早出现于（）A. 西汉B. 东汉C唐朝. D.北宋12．下列各项中，在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面文化修养的是（）A.文人画B．宗教画C．人物画D．民俗画13.被后人称为“书圣”的是（）A.王羲之B.欧阳修C.苏轼D.柳公权14．秦始皇统一全国，推行“书同文字”，其统一的字体是（）A．金文 B.楷书 C.小篆 D.隶书15．将我国古典现实主义文学推向高峰的百科全书式巨著是（）A.《西游记》B．《三国演义》C．《水浒传》D．《红楼梦》16．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。
福建省晋江市侨声中学2013-2014学年高二上学期第一次教与学检测历史试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
注意事项：1．第Ⅰ卷共3页。
答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
3．第Ⅱ卷共2页。
答案写在答题卡规定范围内，字迹工整、标注序号和求答语、体现段落。
第Ⅰ卷（选择题48分）一、单项选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。
每小题只有一个正确答案）1．成语“黎民百姓”今指普通老百姓。
但“百姓”原指贵阶级，后来随着“百姓”地位的降低，才和“黎民” 一起成为一般平民的统称。
以下关于“百姓”词义的变化，认识正确的是( ) A．词义变化最早发生在春秋战国，反映了土地私有制产生，宗法制遭到破坏B．词义变化最早发生在隋唐时期，反映了世家大族的衰落，科举制的推行C．词义变化最早发生在两宋时期，反映了商品经济的发展，市民阶级的扩大D．词义变化最早发生在近代以后，反映了西方良主平等思想的广泛传播2．和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。
下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是（）①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④3．“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”，这一观点反映出思想家的什么主张（）A．加强对人民的控制B．对人民宽刑薄赋C．根据时代的变化进行改革D．建立专制主义中央集权制度4．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话体现的是（）A．民本思想B．仁政思想C．礼法并重D．礼治为先5．上海世博会山东馆设计推出高2.561 m的铸铜贴金孔子雕像，辅以由39句《论语》经典名句设计的文字浮雕墙，以“孔子厚德仁爱的文化胸怀铸造城市灵魂”提升了展示内涵。
【精选】福建省晋江市_高二历史上学期期中试题文
2017年秋高二年期中考试历史科试卷考试时间：90分钟 满分：100分一、单项选择题（共40小题，每题1分，共40分）1、先秦时期，思想家孟子主张“得其民有道，得其心，斯得民矣”；思想家荀子主张“君 人者，欲安，则莫若平政爱民矣”。
他们的主张A ．都属于春秋时期的同一思想流派B ．都强调施政为民的积极性C ．都否定了法在治国中的重要作用D ．都被当时诸侯国国君采纳2.对于父子关系，孔子主张“父为子隐，子为父隐”，认为父慈子孝是一种道德；董仲舒则 主张“父为阳，子为阴”，认为儿子绝对服从父亲是一种义务。
这种变化反映了A ．儒家伦理上升为政治法统B ．生产方式影响到家庭关系C ．儒学的正统地位受到冲击D ．道德观念开始依附于政治3．程朱理学认为，“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为，与“天理” 对立；并进而提出“存天理，灭人欲”。
如此看来，“存天理，灭人欲”A.特别注意提升人的个人修养B.完全否定了人类的自然欲求C.包含了一定程度的理性思考D.以道德的名义维护专制统治4．明朝《东林列传》中记载：明太祖“一宗朱子之学，令学者非五经、孔孟之书不读。
”这 段材料表明A ．儒学始终受到统治者的推崇B ．明朝统治者推崇儒学，加强思想控制C ．理学出现了严重的宗派之争D ．当时统治者注重民众的儒学家庭教化5． 右图所示，修竹数根，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡虚实，傲气风骨，这是文人画的代表作之一。
这类作品的风格是A ．着重抒发个人的情感B ．力图表现真实的景象C ．极力描绘多彩的现实D ．特别强调画面的完整6． “西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资 本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与 人文学术的发展。
”材料最能说明宗教改革A ．成为推动资本主义发展的精神动力B ．强化了上帝和罗马天主教会的权威郑板桥《墨竹图》C．实现了宗教世界与现实世界的分离 D．促进了民族文化与教育事业的进步7．以下是16世纪东西两位思想家的言论，其共同之处是A．崇尚理性 B．否定神性 C．挑战权威 D．倡导民主8．伏尔泰对孔子称颂备至。
【政治】福建省晋江市侨声中学2013-2014学年高二上学期期中考试(文)
福建省晋江市侨声中学2013-2014学年高二上学期期中考试（文）一、选择题(下列四个只有一项是最符合题意的,每题2分,共30题,共60分)1、哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。
”这段话表明A．哲学的研究对象是自然界和人类社会B．哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D．哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律2、英国哲学家培根说：哲学是科学的伟大母亲。
这告诉我们A．哲学是具体科学的基础 B．哲学对具体科学有指导作用C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学随具体科学的发展而发展3、2012年9月1日,是我国新《义务教育法》实施6周年。
自义务教育法颁布实施以来,我国义务教育取得了举世瞩目的成就,但也出现了教育发展不均衡等新问题。
这体现的哲理是A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的C.事物的发展道路充满着曲折D.发展的实质是新事物代替旧事物4、下列说法与漫画《草包学者》所反映的哲学思想一致的是A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 B．物是观念的集合C．若在理上看，则虽未有物，而已有物之理 D．绳锯木断，水滴石穿5、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③→④→②B.②→③→④C.③→②→④D.②→①→③6、秋天，有弟子问禅师：“槿花带露，桐叶舞秋风，如何从这些现象中了悟人生的真谛？”禅师答道：“不雨花犹落，无风絮自飞。
”禅师的话说明A．事物的变化发展不受外部因素的影响 B．规律的存在和发生作用是无条件的C．规律是客观的 D．事物的运动变化是无常的7、“结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
”在生活上，这首诗对很多人有借鉴意义——心态好，就能超脱世俗杂事的困扰。
在哲学上，“心远地自偏”的说法属于A．客观唯心主义 B．主观唯心主义C．朴素唯物主义 D．辩证唯物主义8、“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。
【高三】福建省晋江市侨声中学届高三上学期期中考试历史试题
【高三】福建省晋江市侨声中学届高三上学期期中考试历史试题试卷说明：秋高三年级历史期中考试一、选择题：本大题共40小题，每小题1分，共计40分。
1.《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”这说明宗法制A有效维系了西周统治秩序的稳定B.按照宗族组织原则组建地方政权C体现了血缘关系同政治关系的结合D.实现了国家政治权力的高度集中好让社会在某种条件、某种方式下掌握政治、预闻政治和运用政治，这才是中国政治制度根本问题之所在。
”下列制度符合钱穆所讲范畴的是A三公九卿制B.行省制C.科举制D.内阁制其最高首脑为“联邦主席”。
直到威廉一世加冕时，人们才从发布的皇帝宣言中得知，“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。
原来，威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”，这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，最后威廉一世接受了“德意志皇帝”称号。
上述材料表明A.德意志帝国不适合建立联邦制 B.德意志帝国仍是封建专制政体 C.德意志帝国分裂割据局面仍没有消除 D.德意志帝国存在集权与分权主义之争A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》11. 在研究五四运动时，有学者根据材料一“台州籍学生陈荩民的描述‘我身材较高，就踩在同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第一批跳入曹贼院内。
’”得出陈荩民最先进入曹宅的结论；又有学者根据材料二“夏明钢的描述‘匡济（匡互生）从西院窗口将铁栅扭弯了两根，打开了一个缺口，他从缺口爬进去。
’”得出匡互生最先进入曹宅的结论。
对上述两个结论，下列说法中合理的是①两位学者所用材料存在矛盾，结论均不能成立②无论材料一还是材料二，必须提供更为客观的材料③两段材料都是第一手史料，但结论不具有说服力④两段材料距今时间较长，两位当事人回忆都不可信A.①② B.②③ C.①③ D.①④12.“好花终须绿叶扶”、“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”，这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性A B.民族区域自治制度 C多党合作与政治协商制度 D基层民主自治制度“事情的真相是:三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。
【思想】高二历史上学期期中试题文人民版
【关键字】思想福建省晋江市季延中学高二上学期期中考文科历史试卷一、单项选择题1．人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。
先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是( )A. 庄子、孔子B．老子、孔子C．孟子、荀子D．庄子、韩非子2.孟子日：“老而无妻日鳏，老而无夫日寡，老而无子日独，幼而无父曰孤。
此四者，天下之穷民而无告者也。
文王发政施仁，必先斯四者。
”材料所体现的政治思想是( )。
A.礼治B.仁爱C．仁政D．兼爱3．蔡元培赞扬孟子时说：“提倡民权，为孔子所未及焉。
”下列史实能够说明这一观点的是( )。
A．“己所不欲，勿施于人”B．“天行有常，制天命而用之”C．“民为贵，社稷次之，君为轻”D．“苛政猛于虎”4．战国时期，荀子提出“制天命而用之”的唯物主义思想。
下列体现这一思想的是( )。
①修建都江堰②著书立说③铸造铁器④游说国君A ①② B．②④ C．①③ D．③④5．奠定专制主义中央集权政治制度理论基础和实践创立这一制度的人物分别是( )。
A商鞅、秦孝公B．韩非子、秦始皇C．董仲舒、汉武帝D．韩非子、汉武帝6．庄子认为，要“达到与天地万物为一的精神境界，从而逍遥自得”，就必须坚持( )。
A“齐物”观B．“无为”观C．“辩证”观D．“改造自然”观7．在电影《墨攻》中，梁城四千多名老弱妇孺在一个莽鞋布衣、其貌不扬的墨者——革离带领下抵抗两万五千名骁勇善战的赵军，取得最后胜利。
这部影片反映出墨家思想中的( )。
A．反对一切战争，提倡和平B．反对铺张浪费，提倡节俭C．选贤任能，以法治国D．反对不义战争，保卫家园8．“王者承天意以从事。
”这体现了( )。
A孟子的“仁政”思想B．荀子的“人之性恶”思想C．董仲舒的“君权神授”思想D．朱熹的理学思想9．董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，主要表现在( )。
A主张“民为贵，社稷次之，君为轻”B．提出“君者舟也，庶人者水也。
水则载舟，水亦覆舟”C认为天子受命于天，地位不可动摇D．认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他10.孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
福建省晋江市侨声中学2013-2014学年高二历史上学期期中试题文人民版本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
注意事项：1．第Ⅰ卷共3页。
答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
3．第Ⅱ卷共2页。
答案写在答题卡规定范围内，字迹工整、标注序号和求答语、体现段落。
第Ⅰ卷（选择题48分）一、单项选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。
每小题只有一个正确答案）1．下列言论，属于孔子思想的是（）A．选择天下之贤可者，立以为天子 B．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣C．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 D．中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也2．“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。
故曰：‘世异则事异’。
”这段话反映了（）A．孟子的“仁政”学说 B．墨子的“兼爱”思想C．韩非的变法革新主张 D．庄子的“齐物”观点3．礼与刑是西周法律体系不可分割的两个组成部分，故有“礼之所去，刑之所取，相位表里”的说法。
对此理解正确的是（）A．出礼则入刑 B．道之以政，齐之以礼 C．以刑代礼 D．道之以政，齐之以刑4．“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。
”从中可以看出儒家思想的特点是（） A．注重以人为本的理念B．注重研究社会现实 C．研究人与自然的关系 D．研究人的前世来生5．和谐是中国传统文化的基本价值取向。
下列体现人与自然和谐思想的语句是（）①已欲立而立人，己欲达而达人。
②天地与我并生，而万物与我为一。
③万物并育而不相害，道并行而不相悖。
④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。
A．①② B．③④ C．②④ D．②③6．秦朝是中国进入封建社会以来第一个统一的王朝，其治国指导思想应不包括（）A．“事在四方，要在中央。
圣人执要，四方来效”B．“无威严之势，赏罚之法，虽尧舜不能以为治”C．“民之难治，以其上之有为，是以难治” D．“治世不一道，便国不法古”7．董仲舒在答汉武帝的策问中指出：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。
……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
”材料反映出董仲舒（）A．一生都反对邪辟之说 B．认为政治与思想上的“大一统”是历史必然C．有力地推动了法家思想的发展 D．独尊儒术，反对“尊儒尚法”、“外儒内法”8．右图为汉画像石“讲经图”，图片中的“经”应是（）A．《佛经》 B．《圣经》 C．《五经》 D．《道德经》9．强调做学问必须先立人格：“礼义廉耻，是谓四维“，提倡“天下兴亡，匹夫有责”。
这一文献资料有可能出自（）A．《焚书》 B．《日知录》 C．《船山遗书》 D．《明夷待访录》10．王夫之指出：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？郡县之法，已在秦先，秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
”由此可判断（）A．王夫之认为郡县制的推行是历史的必然 B．这是王夫之抨击“孤秦”的主要依据C．王夫之认为秦灭六国并彻底废除了分封制 D．这是王夫之对两千年文化遗产的批判11．成书于南宋的《梦梁录》写到“风雨冥晦时，惟凭针盘而行”说明了（）A．指南针的指南特性 B．罗盘针对欧洲的影响C．指南针的制作技术 D．罗盘针对航海的意义12．右图是秦统一后，通行全国使用的“半两钱”，“半两”二字的字体应是（）A．甲骨文 B．小篆 C．隶书 D．楷书13．“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”，这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述（）A．书法 B．绘画 C．戏曲 D．篆刻14．下列文学艺术作品按时间先后排列正确的的是（）A．①②③④ B．②④①③ C．④③②① D．④②①③15．下面精美的文字，所属的文学体裁出现的先后顺序是（）①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。
③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A．①②④③ B．④①②③ C．④②③① D．③①②④16．称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为（）A．希腊最早进入奴隶制社会 B．希腊涌现了众多的哲学大师C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊最早进入城邦政治17．教皇英诺森三世(1198 1216年在位)说：“教皇是太阳，皇帝是月亮，像月亮要从太阳那里得到光辉一样，皇帝要从教皇那里得到政权。
”这说明（）A．宗教是为统治阶级服务的 B．中世纪欧洲教会控制一切C．宗教活动需要国君的认可 D．基督教已经得到国君支持18．文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。
”这反映了（）A．肯定人的价值及创造性的思想 B．人文主义蔑视宗教神学作用的思想C．资产阶级的自私自利的思想特性 D．资产阶级追求现世幸福生活的思想19．1517年，德国威登堡大教堂门口张贴出《九十五条论纲》，引发了一场激烈的思想辩论。
这场辩论的主题是（）A．灵魂自救的途径 B．宗教的虚伪 C．权力的产生 D．生命的起源20．伏尔泰认为：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太怪了。
”伏尔泰所说的“永恒定律”是指（）A．伏尔泰提倡的自然权利说 B．牛顿的万有引力定律C．达尔文的进化论 D．赫胥黎的解剖学理论21．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。
“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。
”这主要是由于（）A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚C．达尔文发表《物种起源》，否定生物“神创说”D．爱因斯坦提出相对论，突破近代物理学理论框架22．孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。
因为其他的人也同样会有这个权利。
”这一观点体现的主要思想主张是（）A．自由平等思想 B．法律应当是理性的体现 C．天赋人权思想 D．社会契约思想23．英国著名的政治家皮特说：我的茅屋，就是我的城堡，风能进，雨能进，国王不能进！这句话体现的思想是（）A．保护私有财产B．人人生而平等 C．对抗中央王权 D．反对君主专制24．19世纪初，哥尼斯堡的新人结婚时常到某位哲学家的雕像前献鲜花，该哲学家的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位，他的主要观点是（）A. 自由平等B. 社会契约C. 三权分立D. 人非工具第Ⅱ卷（非选择题52分）二、非选择题（本题有3小题，25题18分，26题18分，27题16分，共52分）25．（18分）阅读下列相关材料回答有关问题：材料一公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。
这段时期是人类精神文明的重大突破时期。
在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。
——雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》请回答：（1）结合所学，思考孔子和苏格拉底在重建社会秩序方面有何主张？各自的背景是什么？（8分）材料二汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。
孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。
孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。
——黄仁宇《中国大历史》（2）根据材料二，指出儒家思想对中国封建统治的作用。
（3分）材料三从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。
他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击君主专制。
伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。
……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
——《儒家思想与法国大革命》（3）根据材料三，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因。
（3分）材料四本报华盛顿（2012年）10月28日电美国国会众议院28日通过一项决议案,纪念孔子诞辰2563周年并赞扬儒家思想对人文社会的贡献。
他在9月底提出纪念孔子诞辰2560周年的决议案一个月后,众议院投票表决以多数票获得通过。
民主党众议员格林也表示,孔子的儒家思想对全球许多国家的社会与政治思想带来深远的影响（4）根据材料四并结合所学，回答孔子思想对当代社会有何借鉴意义？（4分）26．（18分）阅读下列材料，回答问题：材料一桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。
得天下有道：得其民，斯得天下也。
——《孟子·离娄上》材料二国家将有失道之败，而天乃先出灾害以遣告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。
以此见天心之仁爱，人君而欲止其乱也，自非大亡道之世者，天尽欲班级 姓名 座号__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线扶持而全安之。
——董仲舒《举贤良对策》材料三 厚敛于民以养禽兽，而使民饥以死，则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财，伤财必至于害民。
故爱民必先于节用。
——朱熹《四书章句集注》材料四 ……盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。
是故桀纣之亡，乃所以为治也，秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。
……为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君而亡，其于臣道固未尝不背也。
——黄宗羲《明夷待访录》请回答：（1）材料一认为天下得失的关键因素是什么？为此，孟子提出了怎样的政治主张？（2分）（2）材料二揭示了董仲舒什么主张和目的？这一时期儒学地位发生了什么变化？（5分）（3）材料三中朱熹认为爱民的关键是什么？这一时期儒学的地位如何？（3分）（4）据材料四，指出黄宗羲评价天下治乱的标准。
为此他提出了什么主张？据所学知识，指出明末清初以黄宗羲为代表的进步思想家对儒学发展的影响。
（4分）（5）综合上述材料，指出不同阶段的儒学家治国理念的共同之处。