2.1通过神经系统的调节1

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21-22版:2.1 通过神经系统的调节(Ⅰ)(步步高)

21-22版:2.1 通过神经系统的调节(Ⅰ)(步步高)

第1节通过神经系统的调节(Ⅰ)[课标要求] 1.说出神经调节的结构基础和反射。

2.描述静息电位和动作电位的形成。

3.简述兴奋在神经纤维上的传导。

[素养要求] 1.生命观念:判断反射弧的各部分结构,树立结构与功能相统一的观点。

2.科学思维:结合模式图分析兴奋传导的过程及特点。

一、神经调节的结构基础和反射1.神经元、神经纤维和神经(1)下图所示结构是构成神经系统的结构和功能的基本单位——神经元。

(2)神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。

(3)许多神经纤维集结成束,外包由结缔组织形成的膜,构成神经。

2.神经调节的基本方式——反射在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

反射包括条件反射与非条件反射两种。

3.反射的结构基础——反射弧(1)写出图中各数字表示的结构:①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。

(2)图中⑤的组成:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。

(3)写出兴奋在反射弧上传导的过程:①→②→③→④→⑤(用序号和箭头表示)。

知识拓展反射弧各部分结构特点及功能反射弧的结构结构特点功能感受器↓传入神经↓神经中枢↓传出神经↓效应器感觉神经末梢的特殊结构将内、外界刺激的信息转变为神经的兴奋感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢调节某一特定生理功能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等对内、外界刺激作出相应的应答(1)植物和微生物也有反射活动()(2)某人眼球受到意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射()(3)刺激传出神经也会引起效应器作出反应,这种反应也属于反射()(4)感受器是指传入神经末梢,效应器是指传出神经末梢()(5)一个完整的反射活动至少需要2个神经元完成()(6)非条件反射的神经中枢一定位于脊髓()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×关键点拨完成反射所需的条件:(1)完整的反射弧;(2)适宜的刺激。

学案3 2-1 通过神经系统的调节1

学案3 2-1 通过神经系统的调节1

学案3 2-1 通过神经系统的调节ⅠBCA学案主备人:邓宝媛审核人:常顺利使用人:___________ 时间:____________B案使用说明:①依据学习目标进行预习,完成以下内容。

②用红笔做好疑难标记,以备讨论。

【预习学习目标】1、概述神经调节的结构基础和反射。

2、说明兴奋在神经纤维上的传导。

【预习学习内容】1.神经调节的结构基础和反射(熟记)(1)神经系统的基本结构单位是_________。

(2)反射的概念:指在_________系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性反应。

它是神经调节的__________,完成反射的结构基础是____________。

(3)反射分为_______________和_______________两大类,反射弧的基本结构包括:_______、________、_______、________和________。

(4)兴奋:是指______或______的某些组织或细胞感受外界刺激后,由_________状态变为_________ 状态的过程。

(5)反射的过程:______的兴奋沿着________向________传导;______随之产生兴奋并对传入的信息进行_____和_____;神经中枢的兴奋经过一定的________到达______;效应器对刺激作出应答反应。

2.兴奋在神经纤维上的传导(1)传导方式:在神经系统中,兴奋是以_______的形式沿着神经纤维传导的,这种______也叫________。

(2)在未收到刺激时,_________处于静息状态,这时,由于细胞膜内外特异的电子分布特点,细胞膜两侧的电位表现为________,称之为______电位;当受到刺激后,神经纤维膜两侧的电位发生变化,表现为________,兴奋与未兴奋部位由于存在了______,从而形成了_________。

★思考问题:理解并区别神经元、神经纤维、神经、中枢神经、神经节、神经中枢概念。

人教版教学课件人教生物必修三2-1 通过神经系统的调节

人教版教学课件人教生物必修三2-1 通过神经系统的调节

三个要点:高等动物 刺激 反应
3、看下面几幅图,想一想它们属不属于反射?它们有 什么区别?
条件反射 反射 非条件反射
后天形成的反射 先天形成的反射
4、完成反射的结构基础是? 反射弧
1、膝跳反射如何通过反射弧来实现?
2、缩手反射如何通过反射弧来实现?
5、反射弧的组成有? 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
后角 灰质 后根 前角 白质
脊 神 经
前根
※反射弧受损的情况:
结论: 反射要能进行必须要保证反射弧的完整性!
6、反射弧结构和功能的基本单位是?
神经细胞 神经元
树 突 细胞体 细胞核 轴 突 末 梢
轴 突
髓 鞘
细胞体:代谢和营养中心 轴突:一根,把冲动传离细胞体 树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体
影响兴奋传导因素
(1)温度:医学上应用该原理进行冷冻麻醉 (2)麻醉剂: (3)生理不完整:
(4)不良情绪也会影响神经传导 (5)机械压力 (6)电流
神经传导与疾病
(1)帕金森症、老年痴呆症、精神分裂症 (2)忧郁症 (3)中、老年记忆 力衰退
世界著名拳王阿里40多岁就患上了帕金森 症,昔日雄风难在;美国前总统里根,自 患上老年痴呆症后,已经很久没在公开场 合露面了。
三、神经系统的分级调节
想一想:控制条件反射的神经中枢和控制非条件反射 的神经中枢一样吗? 大 脑 最高级中枢
颅 神经中枢 腔 小 脑 脑 干 髓 维持身体平衡 调节体温、水分平衡 维持呼吸低级中枢
想一想:高级中枢与低级中枢之间什么关系?
脑的结构
大脑
脑干
小脑 脊髓
什么叫学习、记忆?两者之间有何关系?
学习是神经系统不断 接受刺激,获得新的 行为、习惯和积累经 验的过程。

2.1 通过神经系统的调节 每课一练(人教版必修3)

2.1 通过神经系统的调节 每课一练(人教版必修3)

2.1 通过神经系统的调节1.下图为神经元局部模式图。

当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维内外的电流方向是A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜内由左向右,膜外由右向左D.膜内由右向左,膜外由左向右2.某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是()。

A.大脑皮层B.脑干C.小脑D.脊髓胸段3.下列关于突触和兴奋传递的叙述不正确...的是()A.兴奋在突触处只能单向传递B.兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的4.决定反射时间长短的主要因素是()。

A.刺激的强度B.中枢突触的数目C.感受器的兴奋性D.效应器的兴奋性5.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立刻被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()。

A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制6.下图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( ) Array A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对7.列关于兴奋在神经元之间传递的叙述中,正确的是()。

A.甲神经元轴突→突触→乙神经元树突(或细胞体)B.甲神经元树突→突触→乙神经元轴突(或细胞体)C.乙神经元树突→突触→甲神经元轴突(或细胞体)D.乙神经元树突→突触→甲神经元树突(或细胞体)8.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能,这说明()A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控9.下列对于神经递质的叙述,正确的是()A.神经递质通过突触前膜释放到突触间隙,通过突触后膜进入下一神经元内B.神经递质是一种化学信号C.神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变D.神经递质的传递是双向的10.关于兴奋传导的叙述正确的是( )A、神经纤维兴奋时电位变为“内负外正”B、兴奋部位的电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位C、兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D、兴奋可在两个神经元之间双向传导11.图甲表示与缩手反射相关的结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

必修三 2.1-1通过神经系统的调节

必修三 2.1-1通过神经系统的调节

必修三 2.1-1通过神经系统的调节【学习目标】1.概述神经调节的结构基础和反射。

2.说明兴奋在神经纤维上的传导。

3.说明兴奋在神经元之间的传递。

【自主学习讨论】㈠神经调节的结构基础和反射1.:是神经调节的基本方式,指在参与下,动物体或人体对作出的。

2.:是神经调节的结构基础。

㈡兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由状态变为状态的过程。

2.神经细胞处于静息状态时,,使膜电位表现为;受到刺激后,神经细胞兴奋,造成,膜电位表现为,兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在,形成了。

3.兴奋以的形式沿着神经纤维传导。

㈢兴奋在神经元之间的传递A:1.结构基础:突触 B:C:2.其他结构:D. E.F. G. 。

3.传递过程:轴突末梢→突触小泡→释放神经递质→神经递质经扩散通过突触间隙→神经递质与突触后膜上的特异性结合→引起下一神经元。

4.单向传递的原因:神经递质只存在于突触前膜的中,只能由释放,作用于,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

【巩固检测】1.反射与反射弧的关系是( )A.反射活动可以不通过反射弧来实现 B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的2.下列关于反射弧的说法,正确的是( )A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官内C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧的神经中枢都位于脊髓3.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。

该病人受损伤的部位可能是反射弧的( ) ①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①③ C.①② D.②⑤4.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内外局部电流流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )5.下图中,用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化,阴影部分表示冲动传导的部位,其中符合事实的是( )6.神经纤维在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。

2.1 通过神经系统的调节(原创)

2.1 通过神经系统的调节(原创)
语言功能是人脑特有的高级功能(语言区)
语言区
运动性语言中枢(S区)——运动性失语症
(能看、能写、能听觉性失语症 (能看、能写、能说、不能听懂) 书写语言中枢(W区)——书写障碍
(能看、能听、能说、不能写)
视觉性语言中枢(V区)——视觉性失语症 (能听、能写、能说、不能看懂文字)
细胞核 轴 突 髓 鞘 神 经 末 梢
功能: 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
神经和神经纤维
神经元的长的突起及外部的髓鞘,组成神经纤维。 许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织 形成的膜,构成一条神经。
一、基础知识回顾
2、神经调节的基本方式----反射 反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是 与生俱来的,其神经中枢位于大脑皮层以下,反射 固定,永不消退,如膝跳反射、眨眼反射;条件反 射是后天获得的,其神经中枢一般位于大脑皮层, 反射易消退,需要强化,如望梅止渴、谈虎色变。
一、基础知识回顾
3、反射活动完成的结构基础----反射弧
一、基础知识回顾
3、反射活动完成的结构基础----反射弧 反射弧必须完整,反射才会发生。反射弧分为感 受器、传入神经(感觉神经)、神经中枢、传出神 经(运动神经)、效应器五部分。
例题1
下列关于反射的叙述,错误的是: D A. 反射须有中枢神经系统的参与 B. 完成反射的结构基础是反射弧 C. 反射活动需要经过完整的反射弧来实现 D. 有些反射活动只需要一个神经元就能完成
兴奋传导与电流计指针偏转问题分析
(2)在神经元之间(如图3-2-11) ①刺激b点,由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维 上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次 方向相反的偏转。 ②刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋, 电流计指针只发生一次偏转。

【导与练】新人教版生物必修三:2.1《通过神经系统的调节》ppt课件(59页)

第2章
动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
神经调节的结构基础和反射 1.反射——神经调节的基本方式。 中枢神经系统 是指在____________________ 参与下,动物体或人体对
内外环境 变化作出的规律性应答。 ______________
2.反射弧——完成反射的结构基础。
图 2-1-1 反射弧结构示意图 传入神经 神经中枢 反射的过程:感受器→①___________→ ②____________→ 效应器 传出神经→③____________ 。
[探究与学习] 尝试用橡皮锤(没有的话可以握紧拳头)轻轻 叩击膝盖下面的韧带,感受一下膝跳反射。请问膝跳反射的反 射弧是由哪几部分组成? 提示:膝跳反射的反射弧组成: 感受器——传入神经——神经中枢(脊髓)——传出神经 ——效应器(神经末梢支配的肌肉)。
兴奋在神经元之间的传递 轴突末梢 经过多次分支,最 1.突触小体:神经元的______________ 后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。 2.突触: 细胞体 、_________ 树突 (1)概念:突触小体与其他神经元的_________ 等相接触,共同形成突触。 (2)结构: 突触前膜 A.________________ 突触间隙 B.________________ 突触后膜 C.________________ 图 2-1-2
大脑皮层 ________________ 某些的特定区域有关。
(2)大脑皮层言语区受损会引起各种言语活动功能障碍,如 S区 __________ 受损会导致运动性失语症。
3.学习和记忆是脑的高级功能之一:
刺激 (1) 学习是神经系统不断地接受__________ ,获得新的行 为、习惯和积累经验的过程。

2.1通过神经系统的调节

第2 章
动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
神经系统的组成
中枢神经系统:脑和脊髓 周围神经系统:脑神经和脊神经
细胞体
神经元
突起
树突
轴突
细胞体
神经纤维 髓鞘 树突 突起
轴突
神经末梢
一、神经调节的结构基础和反射
1、神经调节的基本方式:反射 是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外 环境变化(刺激)作出的规律性应答(反应)。
3、这些例子说明神经中枢之间有什么联系?
这些例子说明:神经中枢的分布部位和功能各 不相同,但彼此之间又相互联系,相互调控。 一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的 高级中枢的调控
疼痛
逃避反射
高级 中枢
上行传导束
较高级中枢
感受器 下行传导束
低级中枢
神 经 系 统 的 分 级 调 节
效应器
五、人脑的高级功能
6、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神 经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺 激后将表现为 A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动
C
7、未受刺激时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外 电位的变化分别是 A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负 C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负
方向
速度
双向传导

四、神经系统的分级调节
中枢神经系统中有许多神经中枢,分别负责调控某一 特定的生理功能
脑--是神经系统中最高级部分
大脑:分别具有管理 人体不同部位的功能 小脑:负责人体动作的 协调性,协调肌肉的活 动,如步行、奔跑等, 并保持身体平衡。 脑干:主要控制循环系统、呼吸系统的运动, 如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干 扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。

2.1 通过神经系统的调节

2.兴奋区域的膜电位: 外负内正
3.未兴奋区域的膜电位: 外正内负
4.兴奋区域与未兴奋区域形成 电位差 , 这样就形成了 局部电流 。
5.电流方向在膜外由 未兴奋部位 流向 兴奋部位 ; 兴奋部位 在膜内由 流向 未兴奋部位 。
6.兴奋的传递方向跟膜 内 的电流的传递方向一致。
在一离体的神经纤维的中段施加电刺激 ,使其兴奋,其正确的是 C
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
在反射弧的传导路中,神经元可用如下图表示:
二、兴奋在神经纤维上的传导
+ a (1)
+ b a
(2)
+ b a
+ (3)
b a
+ (4)
+ b
• 结论: 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的, 这种电信号也叫神经冲动。
1.未受刺激时(静息状态)
静息电位:内负外正
第2章
动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
第1节
通过神经系统的调节
1、神经系统的构成:
中枢神经系统
脑 脊髓
周围神经系统
脑神经 脊神经
温故知新
◆ .一个神经元包括哪些
部分?

神经元=神经细胞
细胞体 突起 树突
轴突


细胞体
细胞核 神 经 末 梢



神经纤维

神经元的分类
▲、感觉神经元(又叫传入神经元):接受
(2) 类型
(先天性反射)动物通过遗传获得的, 先天就有的反射。如:吮吸反射、膝 跳反射、眨眼反射等。
条件反射
(后天性反射)动物在后天生活过程中 通过训练学习逐渐形成的后天性反射。 如:狗听到铃声流口水、人听到叫声 回头、望梅止渴等。

2.1通过神经系统的调节


结论:在神经系统中,兴奋是以电信 号的形式沿着神经纤维传导的,这种电 信号也叫神经冲动
(一)兴奋在神经纤维上的传导过 程
刺激
+++++++++++++++++++++++ +++++ +++++ +++++++++++++++++++++++
静息时
细胞膜上 的电位
兴奋时 ―
膜外 膜内 膜外
+

+
思考与讨论:续
1.没有感觉产生,一定是传入神经受损伤吗?
不是.感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉
2.没有运动产生,一定是传出神经受损伤吗?
不是.反射弧的任一环节受损伤,均无运动功能.
反射活动需要经过完整的反射弧来实现, 如果反射弧中任何环节在结构和功能上受 损,反射就不能进行。
问题:完成一个反射活动至少需要几个神经元? 至少需要两个,如膝跳反射
树突
轴突
感觉 联络
轴突
运动
(二)神经调节的基本方式----反射
1、反射的概念:
在中枢神经系统的参与下动物或人体对 内外环境变化作出的规律性应答.
2、反射的类型:
非条件反射 先天 条件反射
后天
条 件 反 射 的 建 立
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1、神经系统的组成
脑神经
周围 神经 系统 中枢 神经 脊髓 系统

脊神经
•中枢神经是神经系统内分类中的概念, 分为中枢神经系统和周围神经系统两大 部分,中枢神经系统包括脑和脊髓,周 围神经系统是指脑和脊髓之外的所有神 经结构。 •神经中枢是一个功能概念,即中枢神经 中的某些功能区域的相互间建立了一定 联系并协同完成一定神经信号的接收、 分析、综合和最终处理结果的外传
例1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神
经受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将
表现为:( C

A.既有感觉,又能运动;
B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应;
C.有感觉,但肌肉无收缩反应; D.失去感觉,但能运动。
总结
1.神经系统的组成
脑 中枢神经系统 脊髓
周围神经系统 2.神经系统结构和功能的基本单位
神经元 细胞体 髓鞘
轴突 突起 树突
神经纤维 突起
非条件反射 3.神经元分类、功能、 4、神经调节的基本方式-------反射 条件反射 5、完成反射活动的结构基础是——反射弧 感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经

效应器
新生儿脑瘫 新生儿脑瘫是指新生儿因多种原因(如感染、出 血、外伤等)引起的脑实质损害,出现非进行性、中枢性运 动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足、肢 体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。主要有痉挛型、 混合型、强直型、共济失调型等。
• 面神经炎俗称面神经麻痹(即面神经瘫痪)、“歪嘴巴”、“吊线风”,是以面 部表情肌群运动功能障碍为主要特征的一种疾病。它是一种常见病、多发病,不 受年龄限制。一般症状是口眼歪斜,患者往往连最基本的抬眉、闭眼、鼓嘴等动 作都无法完成。 • 别称 面神经炎、面神经瘫痪、歪嘴巴、吊线风 • 英文名称 facial paralysis • 就诊科室 神经科 • 常见病因 中枢性面瘫由脑血管病、颅内肿瘤、炎症等引起,周围性面瘫常由感 染性病变、耳源性疾病等所致
吃杨梅时分泌唾液、膝跳反射、 举例: 缩手反射、眨眼反射、婴儿的 吮吸反射等
非条件反射 特点: 生来就有的、具体事物直接刺激 引起的、由较低级的神经中枢(在 脑干、脊髓中)参与即可完成 举例: 看到或谈到杨梅时分泌唾液、 条件反射
谈虎色变、画饼充饥、 一朝被蛇咬,十年怕井绳
特点: 后天形成的、信号(条件)刺激引起的、 在非条件反射的基础上,由高级神经 中枢大脑皮层的参与下完成的
问题探讨
足球比赛的胜负很大程度上取 决于队员之间的配合,配合要靠信 息的传递。 1、队员之间是如何传递信息的? 2 队员通过眼、耳获得的信息,是如何经过自身的处理, 并迅速作出反应的? 3 队员要有良好的表现,身体的各个器官同样需要协 调配合,这又是如何实现的?
• 面神经麻痹 同义词 面瘫一般指面神经麻痹
效应器 (对刺激作出应答反应如肌肉收缩或 腺体分泌 )
反射的结构基础 -----反射弧
神经中枢 感受器 传入神经 (神经节)
效应器 传出神经
举出脊髓在反射中作用的实例:
如:蛙的搔扒反射,人的膝跳反射, 排尿反射,排便反射有脊髓的参与。
反射弧结构 结构、功能 感受器 传入神经 神经中枢 感觉神经末梢部分
【学习目标】
1.神经冲动在神经纤维的传导过程 (难点、重点) 2.神经冲动在神经元之间的传递 (重点)
【本节学习指导】
请大家阅读课本第1节内容中“神经调节的结构基 础和反射”。6分钟后进行检测。
1、神经调节的基本方式是什么?结构基础是 什么? 2、反射弧有几部分组成?
一、神经调节的结构基础和反射
检测: .________ :是神经系统的结构和功能的 神经元 基本单位。 结构:包括 细胞体 ____ 和 突起 ___ 。
传导兴奋 产生兴奋 功能:接受刺激、 ____ 、 。
神经调节的基本方式是什么?
3、神经调节的基本方式-------反射 脑和脊髓 1、概念:在中枢神经系统的参与下,动物体 或人体对内外环境变化作出的规律性应答
•灰质主要由神经元的细胞体构成,白质主要由神经元中被髓
鞘包围的突起构成。脑或脊髓的剖面,看起来由灰啡色和较浅 色的部分构成。它们称为灰质和白质,合称灰白质。它们是中枢 神经系统的重要成份。 • 在脊髓和延脑,外围主要是白质,内部是灰质;在大脑和小脑以及 脑干,情况相反,外围是灰质,内部是白质。 • 灰质和白质的功能也不一样,灰质是神经中枢,起支配作用(包括 脊髓灰质,它也可以控制一些低级的非条件反射。);而白质则主 要起传导作用,如脊髓白质主要传导脑部和脊髓灰质的兴奋。
第二章 动物和人体生命活动的调节
用细胞织就信息之网,
传输交汇万千信息, 貌如晴空星云闪亮, 闪耀的是智慧的光芒!
动物 和人 体生 命活 动的 调节
神经调节
第1节 通过神经系统的调节 第3节 神经调节与体 液调节的关系
体液调节 免疫调节
第2节 通过激素的调节 第4节 免疫调节
第1节 通过神经系统的调节
例、连线题
后天性反射 先天性反射
可以消退
不会消退 非 条 件 反 射
低级的神经中枢
高级的神经中枢 谈虎色变 吃梅止渴 老马识途 ?
条 件 反 射
2 完成反射活动的结构基础是什 么?由那几部分组成?
2、完成反射活动的结构基础是——反射弧
感受器 反 射 弧 (感受刺激产生兴奋)
传入神经 (传导兴奋至神经中枢) 神经中枢 (信息的分析和综合并产生新的兴奋) 传出神经 (传导兴奋至效应器)
•神经中枢 •中枢神经系统内调节某一特定 生理功能的神经元群。如呼吸 中枢、体温调节中枢、语言训 枢等等。
神经系统结构和功能的 基本单位是什么呢?
2、神经元
细胞体 神经元 突起
----------神经细胞
神经末梢 细胞体 神经纤维
树突
轴突
树突 突起 轴突
髓鞘
细胞体:代谢和营养中心 轴突:一根,把冲动传离细胞体 树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体
Hale Waihona Puke 结构破坏对功能的影响 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 只有感觉无效应
传出神经 效应器 关系
运动神经末梢和它所 只有感觉无效应 支配的肌肉和腺体 反射弧中任何一个环节中断,反射即不 能发生,必须保证反射弧结构的完整性
若实验刺激中断后的部位只能叫有反应,不能叫反射 如何证明反射弧中未知结构是传入神经还是传出神经?
神经元、神经纤维与神经
神经纤维 神经 长的树突、轴突
神经纤维
髓鞘
膜(结缔组织)
神经
神经元分类:
感觉(传入)神经元
中间神经元 运动(传出)神经元 1.神经元的功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 2.兴奋:是指动物体或人体内的某些组织(如神 经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状 态变为显著活跃状态的过程。
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