一年级五班校刊
一年级五一校刊作文(精编版)
一年级五一校刊作文在五一劳动节这一天，大家兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动。
如果你要想向校刊投稿五一作文，下面是为大家整理的关于一年级五一校刊作文供参考，希望对您有所帮助。
一年级五一校刊作文1五月一日我们早早的起来，拿好行囊出发了。
三个小时后我们到了象山中国渔村，只见门口一条大鲨鱼张着嘴巴，后面还有一艘大大的帆船，好多人在那里拍照。
绕过帆船，只见后面呈现着一片大大的沙滩，蓝蓝大海一眼望不到边，金黄色的沙滩上有很多人，我迫不及待地想拥抱大海。
我脱下鞋子，海水就像迎接我一样向我涌过来打在我的小脚上。
哇!好凉啊!海水像听懂了我的话一样，慢慢地退去了。
然后，我们在沙滩上铺上毯子吃起了零食。
我看见爸爸开着一辆沙滩车过来，我坐上了车，爸爸一个飘移，后面就溅起了许多沙子，我们和海浪赛跑了起来。
我们还玩了海盗船、阿拉伯飞毯、碰碰车和摩天轮。
从摩天轮上看下去一望无际的大海和天空连在了一起。
不知不觉中到了该回家的时间，我们收拾了东西后，依依不舍地踏上了回家的路。
我的五一过得开心极了!一年级五一校刊作文2五一劳动节，我和爸爸妈妈到四川省宜宾县翠屏山公园游玩，在那里，我拍了一张我心爱的照片。
在这张照片里，发生许多有趣的故事。
吃过早饭，我们带着零食和矿泉水来到了诗情画意的翠屏山公园。
根据公园的路线图，我们来到动物园，走进大门，我被那些从未见过的动物所吸引住了。
你看长颈鹿伸着长长脖子吃树叶，绿孔雀在向游客展示美丽的“外衣”，亚洲象在做……首先，我们来到猴馆，小猴见我在吃零食，垂涎三尺的望着我好像在说：“给我点吃的吧”我扔了几颗花生给他，小猴接住花生，放在嘴里，咬开花生壳，剥出花生米，塞进嘴里吃起来，那动作比人还快。
然后，我们依次参观了各个动物，再那里，我发现了一只高大的骆驼，驼峰耸立昂首挺胸的站着，显得那么神气。
于是，我们征得管理员的同意，骑在骆驼背上合影，在那精彩的一瞬间留下了永恒的记忆。
一年级下册校刊家长投稿作品
一年级下册校刊家长投稿作品
教育孩子首先要拥有一颗诚实、善良的心这个问题始终贯穿于我们家庭教育的中心，我们觉得培养孩子的健康心理比什么都重要，教育孩子做一个正直、大气的人。
无论何时何地，对老师、对同学、对家人，对朋友都要真诚。
让孩子学会尊重他人、关爱他人、善待老人。
譬如在小区内，见到保安、保洁工，我们会让孩子有礼貌地跟他们打声招呼，告诉孩子这些叔叔，阿姨的工作很辛苦，他们更应该被尊重，人是平等的。
社会上只要搞慈善捐赠活动，我们会有意识地让孩子找出自己的一些学习用具及衣物等，与大人一同去捐赠，让他明白自己也有义务参加这样的活动。
二、耐心，认真地倾听孩子的心声，避免一味的说教在家庭教育渗透过程中，我们觉得家长应多扮演一个听众的角色。
静静地听，有时会胜过千言万语。
我们会常常问孩子在学校的表现情况，包括学习，与同学相处，课间活动内容等等。
让他知道家长所关心的不仅是学习，而且是方方面面的事。
让孩子把所有的感情，包括积极的、消极的、正确的、错误的都表达出来，以便与孩子常沟通，了解孩子在想些什么。
记得有一次当孩子把同学之间发生的不愉快的事告诉我们之后，当时我们是指责了他，于是他说以后我不讲给你们听了，其实这句话对我们家长是一个警示。
我们马上调整了方法，继续让孩子慢慢地讲述，然后帮他分析并加以正确引导。
一年级有关爱国的校刊征稿
一年级有关爱国的校刊征稿
第一篇：
爱国无大小，处处是爱国。
有的小孩子说：我们这么小，到底怎样才是爱国呢。
”没关系，我们要从小事做起：农民伯伯用汗水换来的粮食，是爱国；警察叔叔用思维抓住坏儿是爱国；老师用智慧教给我们知识是爱国；交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国；售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国；人们之间的友谊和信任是爱国；爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。
我们现在的任务就是好好学习，天天向上。
长大以后报答父母，报答祖国，还要报答老师。
啊！我们美丽的祖国，我们永远向你致敬！
第二篇：
祖国，祝福你，不用千言和万语！”这首爱国歌曲，每个中国人听到都会感动万分，爱国不仅仅是语言的表达，也要用行动表达。
就可以从小事做起，点点滴滴做起。
比如说：把垃圾扔进垃圾桶，让座，讲文明等等。
都是爱国的表现，并不是做大事就爱国，只要做对国家有贡献的事就行。
为了我们的国家更快更高更强，要好好读书，不能浪费资源，不能说脏话，要做有道德的事。
国家，有国才有家，没有国哪有家。
前辈们的无私奉献大家都知道多少吧，比如说：邱少云，黄志坚等等为国家做贡献的前辈们。
校园班刊征文一年级
校园班刊征文一年级校园班刊征文一年级「篇一」在这如火的夏日中，我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了，为了这些活动同学们可做了不少准备。
开幕的前几周，各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。
各种节目层出不穷，例如合唱，歌曲，舞蹈，朗诵等等。
我们班的节目是舞蹈《同桌的你》，为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。
听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待，她们在舞台上的上风采。
还有书法作品比赛，泥塑比赛，让整个校园充满艺术气息。
在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中，我们的校园文化艺术节终于要开幕了！同学们入座，主持人就位。
在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕！也许是艺术节的原因，夏，已不再那么炽热，而是伴些许清凉的风。
一个个精彩的节目轮番上演，一台机器进行时况转播。
令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱，我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听，同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒，完全融入到了这场表演中。
一个个节目陆续演完，终于到了我们班级的舞蹈，同学们都情不自禁的站了起来，台上和台下同学用眼神交流着，这才是五班。
过了很久又到了老师们的节目，一如既往的精彩。
这次艺术节会让同学们明白一个道理：我们的不仅在讲台上了有自己的风采，在舞台上亦是，而且会更加耀眼、夺目。
精彩的节目会让时间变得很快，转眼间就到了我们校园合唱团的表演，《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。
艺术节临近尾声，节目已经演完了大半，有到了我们有比较期待的节目，舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来，富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。
夏日的晚风轻轻拂过，我们的校园文化艺术节完美闭幕，也给我们留下了深刻的印象，让我们久久不能忘怀校园班刊征文一年级「篇二」今天是金陵中学的校园青春文化，令我影响深刻的应该是开场舞，是高中动漫社带来的舞蹈。
其实，我早就知道了这个安排，所以，我感觉时间过得很漫长，总是漫漫无期，只有一直紧紧握在手上发着滴滴答答的响声，诉说着时间的流逝。
小学一年级校刊小短文
我爱我家
我的家住在风景如画的唐布拉大草原，家里有四口人，奶奶、爸爸、妈妈和我。
奶奶是一个非常勤劳的人，她喜欢种花、收拾屋子，她把花养的非常茂盛，房子也收拾的干干净净。
爸爸喜欢看篮球赛，对我却比较严厉，但每当我表现好的时候，他总是给我做许多好吃的。
妈妈平时工作比较忙，但每天晚上都要给我温习功课。
我今年6岁了，在尼勒克县第二小学上课，我喜欢跳舞和弹琴，是一个性格开朗的小女孩，有时也会顽皮、淘气，但是奶奶、爸爸、妈妈都会正确的引导我。
家里的每一个人都很关爱我，我也很爱他们，我有一个非常幸福又温馨的家。
教师批评：家庭的温馨、和美、融洽的氛围就蕴藏在日常生活的点点滴滴上，只有细心的人才会将那份洋溢着浓浓亲情的家庭小事珍藏在心里，并时时去细心地感受、去品味、去呵护。
2022年学校校报第二期_关于学校的校刊校报
2022年学校校报第二期_关于学校的校刊校报为了全面顺利贯彻教育方针，顺利实施教育手段，完成教育教学任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，根据我校实际，特制定以下校纪，望全校学生执行。
一、认真贯彻教育方针，严格按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求自己。
二、遵守《小学生课堂常规》、《班级思想品德考核条例》。
三、尊敬师长，团结同学，互帮互助，对教师的合理要求不顶撞，同学之间不打架，不吵嘴。
四、遵守纪律，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假，课堂认真听讲，积极举手回答问题，不左顾右盼，不玩其它东西。
五、讲究卫生，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑，饮料袋，经常保持教室及环境卫生，注意个人卫生，不留长发，不穿奇装怪服，勤洗手脸，勤剪指甲。
六、爱护公物，爱护学校一草一木。
损坏玻璃照价赔偿，损坏桌凳（桌腿折断一根赔15元，凳腿一根10元）松树（偏枝2元，主枝5元）。
七、不拿别人一针一线。
拾到东西交还失主或班主任，不乱拿别人东西，不偷人。
如发现在班上作检查，严重的，学校点名批评，通报家长。
八、不准在校内外墙壁乱涂乱画，发现乱涂乱画，令其清洗或擦掉学校内所有场合涂抹或乱画的字迹或痕迹。
九、不追逐打闹，不围观客人，不再校园里骑车，不给学生起外号、叫外号，举止文明大方。
十、不欺凌小同学，不欺辱身体不健全的或发育有缺陷的同学，要同情他们，帮助他们。
十一、节约用水，禁止用塑料袋等物品盛水在教室或同学身上乱喷乱洒。
十二、到校或放学路上排好队，按交通规则行走，做好自身安全保护，冬季不滑冰，夏季不玩水。
十三、集会要迅速，不起哄，不打哨，不喧哗吵闹。
十四、不准往学校带小动物，不带小尖刀、小弹弓等有害物品。
十五、不在学校或路途拾吃被别人遗弃的食物（如水果、馍馍、玉米棒等）。
供稿：刘云我的太空梦李文丽梦想，是我们每一个人生活的动力。
梦想，是一个人前进的方向。
每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。
作为当代的小学生，我们的中国梦是什么呢？2022年6月16日我国神州九号搭载3名宇航员飞入太空，其中有一名是女宇航员，她叫刘洋。
一年级校刊稿件范文
一年级校刊稿件范文
亲爱的老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重别人，更是尊重自己。
文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间互相帮助，团结友爱。
同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
一年级有关爱国的校刊征稿短篇
一年级有关爱国的校刊征稿短篇有一种信仰叫爱国拂去岁月的尘雾，打开历史的启示录，便会看到：只有与祖国荣辱与共，以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天，不辱祖国使命的人，才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。
是的，祖国的强盛才是我们自豪的源泉，我们的自豪又是祖国强盛的士气。
这士气是一种共同的信仰。
她的名字叫爱国。
爱国在哪里？爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间；爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上；爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出；爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。
爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的不畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀；爱国是以天下为己任的胸襟，是前赴后继的执着。
正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。
那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。
当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港澳门回归祖国怀抱的时候，当08奥运成功举办的时候，当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候，当二十国集团领导人金融峰会胡锦涛同志表达“中国信心”的时候。
你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢？曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，当我经历了“08年的感动”之后。
再一次打开历史史册，才发现到处都是两个大字——爱国。
于是我恍然大悟，爱国才是永恒的主题。
同学们，让我们把青春镌刻成精致的玉雕，让我们把年轻书写成激情的诗行，让我们把爱国情制成坚固的船桨，让我们把信仰化作前进的力量。
让我们的人生之船远航！。
校刊内容范文(12篇)
校刊内容范文(12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级校刊读书心得体会
一年级校刊读书心得体会读书心得体会在我们一年级的校刊上，我想和大家分享我在阅读中的心得体会。
虽然我才刚刚开始学习读书，但是我已经深深地爱上了阅读，它让我丰富了自己的知识，开阔了我的眼界。
一、阅读让我爱上了学习通过阅读，我了解到了许多有趣的知识。
我喜欢阅读各种各样的故事书，在书中，我可以遇到许多英雄和勇士，他们教会了我坚持不懈的精神和勇气。
我也可以认识到许多伟大的人物，他们的故事让我明白了付出和努力的重要性。
阅读使我爱上了学习，每当我看到一本新书，我会感到兴奋不已，期待在书中探索新的世界。
二、阅读丰富了我的想象力通过阅读，我的想象力得到了锻炼和提高。
当我读一本好书时，我可以把自己融入到书中的世界里，想象自己是书中的主人公，经历着其中的冒险和挑战。
这种想象不仅让我觉得兴奋，还开发了我的想象力和创造力。
三、阅读提高了我的语言表达能力阅读不仅可以提高我的阅读能力，还能提高我的语言表达能力。
通过阅读，我可以学到许多新的单词和句子，丰富了我的词汇量。
在阅读中，我也学到了一些优美的句子，这些句子让我更加准确地表达自己的想法和感受。
读书不仅让我可以获得知识，还让我能够更好地表达自己。
四、阅读培养了我的兴趣爱好通过阅读，我发现了自己的兴趣爱好。
我喜欢阅读科学知识和动物故事，这些都是我心灵深处的热爱。
阅读让我了解到了自然界的奇妙之处，也让我体会到了动物的智慧和可爱。
在阅读的过程中，我对知识有了更深入的了解，也养成了勤奋读书的习惯。
五、阅读培养了我的独立思考能力通过阅读，我学会了独立思考。
在读书的过程中，我会思考书中的问题，进行自己的推理和想象。
有时候我也会对书中的故事和人物提出自己的见解和看法。
通过这样的思考和讨论，我可以更好地理解书中的内容，也培养了自己的独立思考能力。
通过这一年的阅读，我感受到了阅读的乐趣和益处。
阅读不仅丰富了我的知识，还提高了我的语言表达能力和独立思考能力。
我会继续保持读书的习惯，不断地探索世界的奥秘，让自己变得更加聪明和自信。
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我爱我家
我的家住在风景如画的唐布拉大草原，家里有四口人，奶奶、爸爸、妈妈和我。
奶奶是一个非常勤劳的人，她喜欢种花、收拾屋子，她把花养的非常茂盛，房子也收拾的干干净净。
爸爸喜欢看篮球赛，对我却比较严厉，但每当我表现好的时候，他总是给我做许多好吃的。
妈妈平时工作比较忙，但每天晚上都要给我温习功课。
我今年6岁了，在尼勒克县第二小学上课，我喜欢跳舞和弹琴，是一个性格开朗的小女孩，有时也会顽皮、淘气，但是奶奶、爸爸、妈妈都会正确的引导我。
家里的每一个人都很关爱我，我也很爱他们，我有一个非常幸福又温馨的家。
尼勒克县第二小学一年级（5）班
作者：李妍曦
教师批评：家庭的温馨、和美、融洽的氛围就蕴藏在日常生活的点点滴滴上，只有细心的人才会将那份洋溢着浓浓亲情的家庭小事珍藏在心里，并时时去细心地感受、去品味、去呵护。
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