创业模拟实践详细过程及总结汇报
创业社会实践报告范文（精选3篇）
创业社会实践报告范文（精选3篇）创业范文篇1在这次短暂的实践中，我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。
举个例子，在卷宗整理完后，需要用打码机在每一页打上号码，如xx年的卷宗的第一页即为060001，以此类推。
另外，对合议庭审理的案件，同一案件的卷宗分为正、副两卷，正卷存放起诉状(及答辩状)、案件受理、传票、各种证据、本案的判决或裁定，有时还有财产保全的相关材料等;而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。
对这种卷宗，正、副卷是要分开打码的。
但很不幸，平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误，给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码，结果正、副卷的号码连起来了，只好随后返工。
而在这个过程中，有时要从某一页接下去打，我居然没看清开始页码便草率开始，结果自然是多次返工。
后来我提醒自己不要急于求成，看清要求再开始，这才正确完成了任务。
但在这当中的多次返工也给人家单位造成了麻烦比如一页纸上的页码划了再打，一片涂涂改改的墨团影响美观。
还有一次我被派去给当事人的代理人递送法律文件，证件到了才知道来人是那个代理人委托的人(也就是转委托)，我也没重视送了文件收了他的就上了楼，回去才知道因为是转委托，需要把领文件者的身份证复印件收上来，只得再跑一趟，还好人家没离开法院，不然还会麻烦。
另外在草拟判决书时，因为是用人家原来的判决书为模板拟制的(即在电脑上找一份类似的判决书，但把当事人信息、案情、证据、实体法依据及判决结果进行更改)，有个地方竟然还写着原来当事人的名字!我头上冒汗啊这几件事让我思考了好些时间，结是我必须重新认识自己，重新评价自己的能力。
大学生是天之骄子，都是心比天高的一群，包括我在内的学生们都对自己自视甚高，对大学生找工作难感到愤愤不平或者大惑不解。
不过这半个月的工作却让我有些放平心态了。
我们两个(还有个同学和我一起实习) 天之骄女连打码这样的小事都要出错，而且是一而再再而三地出错。
当然我们可以拿我们没打码经验当挡箭牌，不过我不想这样。
创业个人总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，我的创业之旅已走过一段不平凡的历程。
回首过去，我感慨万分，既有成功的喜悦，也有失败的痛苦。
在此，我将以个人总结报告的形式，对自己在创业过程中的经历、收获和感悟进行梳理，以期为自己未来的发展提供借鉴。
二、创业背景及初衷1. 创业背景随着我国经济的快速发展，创业已成为一种时尚。
在这个充满机遇与挑战的时代，我毅然决然地选择了创业。
我的创业项目源于对市场的敏锐洞察和对自身兴趣的追随。
在充分了解市场需求和自身优势的基础上，我决定投身于这个行业。
2. 创业初衷（1）实现自我价值：我一直怀揣着创业的梦想，希望通过自己的努力，实现人生的价值。
（2）创造就业机会：我深知创业不仅能为自己创造财富，还能为社会创造就业机会。
（3）丰富人生经历：创业是一个充满挑战的过程，我希望通过创业，丰富自己的人生经历，提升自己的综合素质。
三、创业过程及收获1. 创业初期（1）市场调研：在创业初期，我花费了大量时间进行市场调研，了解行业动态、竞争对手及目标客户。
（2）团队组建：我招募了一批具有丰富经验和热情的团队成员，共同为创业项目奋斗。
（3）资金筹备：通过自筹、融资等方式，成功筹集了创业所需的资金。
（4）产品研发：我们团队加班加点，成功研发出具有竞争力的产品。
2. 运营阶段（1）市场推广：我们通过线上线下多种渠道进行市场推广，提高品牌知名度。
（2）客户服务：我们始终坚持客户至上，为客户提供优质的服务。
（3）团队管理：我注重团队建设，关心团队成员的成长，营造良好的团队氛围。
3. 收获（1）个人成长：在创业过程中，我学会了如何管理团队、应对市场变化，提升了自身的综合素质。
（2）财富积累：创业项目取得了良好的市场反响，为公司创造了丰厚的利润。
（3）社会认可：我们的产品和服务得到了客户的认可，为我国创业事业做出了贡献。
四、创业感悟1. 坚定信念：创业之路充满坎坷，但只要坚定信念，勇往直前，就能战胜一切困难。
2. 团队协作：创业项目离不开团队的支持，只有团结协作，才能取得成功。
创业项目模拟大赛活动总结7篇
创业项目模拟大赛活动总结7篇篇1本次创业项目模拟大赛自启动以来，经过紧张而有序的筹备，已成功落下帷幕。
作为此次活动的核心策划与执行者，我深感责任重大，同时也收获颇丰。
在此，我对本次大赛进行全面而深入的总结。
一、活动背景与目的本次创业项目模拟大赛旨在培养大学生的创新精神和创业能力，通过模拟真实市场环境，让参赛者亲身体验创业的艰辛与乐趣。
活动主要面向全校各个专业的学生，旨在激发年轻人的创业热情，挖掘优秀创业项目，为社会输送新鲜血液。
二、活动筹备与实施1. 筹备阶段在筹备阶段，我们成立了专项工作小组，对活动流程、评审标准、宣传推广等方面进行了细致规划。
我们通过线上线下相结合的方式，广泛宣传，吸引更多学生参与。
同时，我们邀请了业内专家担任评委，提高活动的权威性和影响力。
2. 实施阶段活动过程中，我们严格按照既定流程进行。
参赛者需提交创业项目报告，经过初选后，进入模拟实战阶段。
在此阶段，参赛者需展示项目可行性、团队能力、市场前景等方面。
评委根据评审标准给出评分，最终评选出优胜者。
三、活动效果与收获1. 参赛情况本次活动共有XX余支团队报名参加，涉及领域广泛，创意新颖。
参赛者热情高涨，积极投入。
2. 比赛效果经过激烈角逐，共评选出XX个优秀项目，这些项目具有较高的市场潜力和发展前景。
同时，活动也发掘了一批具有创新精神和创业能力的优秀人才。
3. 收获与反思通过本次活动，参赛者不仅提高了自身的创业知识和技能，还积累了丰富的实战经验。
同时，我们也发现了一些问题，如部分项目缺乏实际可行性、部分参赛者缺乏团队合作意识等。
针对这些问题，我们将进一步完善活动设计，提高活动的实效性和影响力。
四、活动亮点与特色1. 模拟实战环节本次活动的亮点在于模拟实战环节的设计。
参赛者需在实际市场环境中展示项目优势，这一环节既考验了参赛者的应变能力，也提高了活动的观赏性和参与度。
2. 评审机制本次活动邀请了业内专家担任评委，评审标准科学、严谨。
创业实训学习总结（通用10篇）
创业实训学习总结（通用10篇）创业实训学习总结（通用10篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的创业实训学习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创业实训学习总结篇1通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。
虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。
各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。
通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。
除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。
我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。
因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。
同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。
在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。
创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。
在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。
作为大学生，我们创业还面临着许多的挑战，需要我们一步步的去克服。
创业模拟操作实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创业已成为越来越多人的选择。
为了让学生更好地了解创业过程，提高创业能力，我校特开展创业模拟操作实验课程。
本次实验旨在通过模拟创业过程，让学生亲身体验创业的艰辛与乐趣，为将来的创业之路打下坚实的基础。
二、实验目的1. 使学生了解创业的基本流程，掌握创业的基本知识和技能。
2. 培养学生的创新意识、团队协作精神和市场分析能力。
3. 提高学生的实践操作能力，为将来创业做好准备。
三、实验内容1. 实验准备（1）分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，推选组长1名。
（2）选题：各小组根据自身兴趣和市场调研，确定创业项目。
（3）市场调研：各小组对选定项目进行市场调研，了解市场需求、竞争对手、行业前景等。
2. 实验实施（1）制定创业计划书：各小组根据市场调研结果，制定详细的创业计划书，包括项目概述、市场分析、营销策略、财务预算、团队介绍等。
（2）模拟运营：各小组模拟创业项目运营过程，包括产品研发、生产、销售、售后服务等。
（3）模拟融资：各小组模拟寻找投资方，进行融资谈判。
（4）模拟经营决策：各小组模拟企业日常经营决策，如市场拓展、产品升级、人员招聘等。
3. 实验总结（1）各小组进行成果展示，分享创业经验。
（2）教师对各小组的创业计划书、模拟运营、融资谈判和经营决策等方面进行点评。
四、实验结果与分析1. 实验成果通过本次实验，各小组完成了创业计划书的制定、模拟运营、融资谈判和经营决策等环节，取得了较好的成果。
2. 实验分析（1）创业计划书：各小组在制定创业计划书过程中，充分了解了市场需求、竞争对手和行业前景，对创业项目有了较为全面的认识。
（2）模拟运营：各小组在模拟运营过程中，掌握了产品研发、生产、销售和售后服务等环节，提高了实践操作能力。
（3）融资谈判：各小组在模拟融资过程中，学会了如何寻找投资方、进行融资谈判，为将来融资奠定了基础。
（4）经营决策：各小组在模拟经营决策过程中，学会了如何进行市场拓展、产品升级和人员招聘等决策，提高了决策能力。
创业过程实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创业已经成为越来越多年轻人的选择。
为了更好地了解创业过程，提高创业成功率，我们团队在导师的指导下，开展了一项关于创业过程的实验研究。
本次实验旨在通过模拟创业过程，探索创业过程中可能遇到的问题和解决方案，为实际创业提供参考。
二、实验目的1. 了解创业过程的基本环节和关键要素。
2. 探索创业过程中可能遇到的问题及解决方法。
3. 提高团队成员的创业意识和能力。
4. 为实际创业提供有益的参考。
三、实验内容1. 实验准备阶段在实验准备阶段，我们团队进行了以下工作：（1）收集整理相关资料，了解创业的基本知识和理论。
（2）明确创业项目的定位，确定创业目标。
（3）制定实验计划，明确实验步骤和预期成果。
2. 实验实施阶段在实验实施阶段，我们团队按照以下步骤进行：（1）市场调研：通过问卷调查、访谈等方式，了解市场需求、竞争态势等。
（2）产品开发：根据市场调研结果，确定产品功能、设计、定价等。
（3）团队组建：选拔具备相关专业知识和技能的团队成员，明确分工。
（4）营销策略：制定市场推广、销售渠道、客户关系管理等策略。
（5）资金筹集：通过自筹、融资等方式，确保项目资金需求。
（6）项目运营：按照既定计划，开展产品生产、销售、售后服务等工作。
3. 实验总结阶段在实验总结阶段，我们团队进行了以下工作：（1）对实验过程进行回顾，分析成功经验和不足之处。
（2）撰写实验报告，总结实验成果。
（3）分享实验经验，为团队成员提供创业指导。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，我们团队成功完成了一个模拟创业项目。
在实验过程中，我们积累了以下经验：（1）市场调研是创业成功的关键。
只有深入了解市场需求，才能开发出符合消费者需求的产品。
（2）团队协作是创业成功的重要保障。
团队成员之间要相互信任、支持，共同克服困难。
（3）资金筹集要充分，确保项目顺利进行。
（4）营销策略要科学合理，提高市场竞争力。
2. 实验分析（1）实验过程中遇到的问题在实验过程中，我们遇到了以下问题：1）市场调研不全面，导致产品定位不准确。
2023年创业模拟实训个人总结5篇
2023年创业模拟实训个人总结5篇第1篇示例：2023年创业模拟实训个人总结今年参加了学校举办的创业模拟实训课程，经过一学期的学习和实践，我收获颇丰。
在这个课程中，我学会了很多创业中的重要知识和技能，也深刻体会到了创业的艰辛和乐趣。
下面我将结合自己的经历和感悟进行总结。
我学到了很多关于市场营销和品牌推广的知识。
在实训中，我们分组开展了一次小型产品推广活动，从产品定位、宣传策略到实际执行，我们都参与了其中。
通过这次实践，我深刻理解了市场定位的重要性，以及如何通过精准的定位来吸引目标客户群体。
而且我还学到了不同的营销渠道和方式，比如社交媒体营销、线下推广等，这些知识在未来的创业中将会派上用场。
团队合作能力也是我在实训中得到锻炼的一点。
在团队项目中，每个人都扮演着不同的角色，需要协作完成任务。
我们需要相互沟通、协调分工、统一思维，这给了我一个很好的锻炼机会。
团队合作并不意味着简单的分工合作，更需要团队成员之间的默契和信任。
我希望今后能够通过这些经历，更好地适应未来的创业团队工作。
创业模拟实训课程让我更深入地了解了创业的整个过程。
不仅需要有创新的创意和热情，还需要有不断学习和适应的能力。
在实训中，我们需要不断调整我们的想法和策略，时刻关注市场动态和消费者需求。
在这个过程中，我对创业这个领域有了更深的认识，也对未来的职业发展有了更清晰的规划。
我想说这门课程确实让我受益匪浅。
不仅是理论知识，更是实践能力，让我更加有信心面对未来的创业挑战。
通过这门课程的学习，我还结识了很多志同道合的同学，我们一起学习、讨论、碰撞思想，在这个过程中成长了不少。
2023年的创业模拟实训课程给了我一个很好的契机，让我更深入地认识到了创业这个领域的重要性，也积累了很多实践经验。
希望在未来的创业道路上，能够借助这些知识和经验，做出更好的成绩。
感谢学校提供这样的机会，也感谢老师和同学们的陪伴和支持。
我会继续努力，不辜负这份机会。
第2篇示例：2023年创业模拟实训个人总结回首2023年，参与了一次创业模拟实训，这是我人生中宝贵的一次经历。
2024年创业模拟实训总结报告
2024年创业模拟实训总结报告一、项目概述本次创业模拟实训是在2024年进行的，参与者有10人，经过七个月的准备和执行，最终实现了一次非常成功的模拟创业项目。
本项目主要目标是通过团队协作和创新理念，提供一种新型的社交娱乐平台，满足现代人对社交和娱乐的需求。
二、项目执行过程1. 初期准备在项目的初期准备阶段，团队成员共同制定了创业项目的愿景、使命和价值观。
我们认为只有在共同的理念和价值观上达成一致，才能更好地推动项目的发展。
同时，我们还对市场进行了调研和分析，确定了目标受众和竞争对手，为后续的产品设计和定位奠定了基础。
2. 产品设计与开发在产品设计阶段，我们采用了用户中心的设计理念，将用户的需求和体验放在首位。
通过用户调研和反馈，我们不断改进产品的功能和界面，确保用户能够得到更好的使用体验。
同时，我们还注重产品的创新性和差异化，通过运用新技术和新理念，为用户提供独特的价值。
3. 营销推广在产品开发阶段，我们注重营销推广的策略。
通过社交媒体、线上广告和线下活动等多种渠道，向用户宣传和推广我们的产品。
我们还与一些知名大学和机构合作，通过提供免费学习资料和期限内免费使用等福利，吸引更多用户使用我们的产品。
这些营销方法不仅提高了产品的知名度，还帮助我们积累了良好的口碑。
4. 融资和风险管理在项目执行过程中，资金是一个重要的问题。
我们通过创业投资和众筹等方式，筹集到了项目所需的资金。
同时，我们也认识到创业过程中的风险和挑战，制定了一系列的风险管理措施，包括保留一定的现金储备、建立紧密的合作关系、制定应急预案等，保证了项目的顺利进行。
三、项目成果与反思通过本次创业模拟实训，我们取得了一系列的成功成果。
首先，我们成功地开发并推出了一款受用户欢迎的社交娱乐平台。
在短短几个月的时间里，我们吸引了上百万的用户，成为了市场的领导者。
其次，我们在推广和营销方面也取得了成功，通过积极的推广策略和合作伙伴关系，我们的品牌和产品得到了广泛的认可。
创业模拟实训个人总结
创业模拟实训个人总结创业模拟实训个人总结3篇创业模拟实训个人总结1如今，以美国引起的金融风暴，使我国沿海地区的中小型企业停产停工，促使上百万人失业，毕业大学生无法就业。
在此，国家更是响应了三十年改革开放的远见，扩大内需，支持全民创业和消费，而且出台了为创业大学生的优惠政策，这种天时，地理，人和。
那么要创业的话我们就必须得想到一些问题继而加以改正，考虑到我们目前还是大学生的缘故，个人认为我们首先得抓好以下几点；第一、确立好目标。
必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。
因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。
大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。
因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。
所以锻炼自己的途径还是很多的。
第二，心态问题。
拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。
但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。
在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
第三，经验限制。
受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于纸上谈兵，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
第四，知识限制。
创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。
第五，资金困境。
由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。
但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。
而且一般在获取资金方面也存在两种问题：一是急于获得资金而不惜贱卖技术。
二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。
创新创业实战实训报告总结
一、前言随着我国经济的快速发展，创新创业已经成为推动经济增长的重要动力。
为了培养具有创新精神和创业能力的高素质人才，我国高校纷纷开展了创新创业教育。
本学期，我有幸参加了创新创业实战实训课程，通过模拟真实商业环境，体验企业运营的全过程，现将实训过程及收获总结如下。
二、实训过程1. 实训背景本次实训以“创业之星”软件为平台，模拟一个虚拟的商业社会环境，让我们在模拟的企业中担任不同角色，如总裁、财务总监、市场总监等，体验企业运营的各个环节。
2. 实训内容（1）企业注册与设立：实训开始，我们首先进行企业注册，选择公司名称、经营范围等，并完成公司设立的相关手续。
（2）产品研发与生产：作为企业的一员，我们需要关注市场动态，进行产品研发，制定生产计划，确保产品质量和生产效率。
（3）市场营销与销售：在产品生产出来后，我们需要制定市场营销策略，通过各种渠道进行宣传推广，提高产品知名度，扩大市场份额。
（4）财务管理与投资：企业运营过程中，财务管理至关重要。
我们需要关注财务状况，合理规划资金，进行投资决策，确保企业持续发展。
（5）企业运营与决策：在实训过程中，我们面临各种挑战和决策，如市场变化、竞争对手、资源短缺等，需要我们运用所学知识，制定合理的解决方案。
三、实训收获1. 提升了团队协作能力：在实训过程中，我们分成小组，共同完成企业运营任务。
通过沟通、协作，我们学会了如何与他人共同面对挑战，解决问题。
2. 深化了对企业运营的认识：通过模拟企业运营，我们了解了企业从注册、设立、生产、销售到财务管理的各个环节，对企业的整体运营有了更深入的认识。
3. 增强了创新意识：在实训过程中，我们面临各种挑战，需要不断思考、创新，寻找解决方案。
这使我们养成了创新意识，为今后的创业之路奠定了基础。
4. 提高了实践能力：实训课程将理论知识与实践相结合，让我们在实际操作中锻炼自己的能力，为今后步入社会打下坚实基础。
5. 培养了市场意识：在实训过程中，我们关注市场动态，了解市场需求，学会了如何进行市场调研、制定营销策略，提高了市场意识。
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创业模拟实践详细过程及总结汇报
市场营销二班第四组
组长：马肖肖
组员：张颖茜陈任芳胡苗苗
褚志强尚小龙
详细活动过程
采购阶段
1、首次采购：于18日上午马肖肖、张颖茜、胡苗苗、陈任芳到桥西大市场考察市场并最终选择最优的供货商，进行交易。
用的款额一百二十元（其中二十元为借款）。
2、再次采购：19日上午，由张颖茜、马肖肖到桥西大市场采购货物，用的款项七十一元，并还原来借款二十元。
销售阶段
1、18日上午采购货物完毕后，马肖肖、张颖茜、胡苗苗、陈任芳直接到河北北方学院西校区进行销售，尚小龙带销售所用的物品（货架、凳子）一并到西校区进行销售。
于当日上午卖出三十六元的骄人业绩。
晚上胡苗苗、陈任芳、张颖茜在东校区女生宿舍楼
2、3号楼及平房进行登门销售。
卖的款额达六十三元之巨。
此时手中共有款额九十九元整。
2、19日上午马肖肖、张颖茜再次采购完之后，与胡苗苗一起到河北建筑工程学院进行销售。
卖得三十八块五的傲人战绩。
同时，陈任芳在东校区女生宿舍门口进行销售，卖得款额三十三元。
当日晚间，张颖茜胡苗苗陈任芳在女生宿舍门口摆摊销售。
马肖肖、尚小龙在男生宿舍进行登门销售。
3、20日至22日，市场竞争变得异常激烈，满校园布满了市场班同学的摊位。
最不幸的是，其中就有与我们组相同的袜子、口罩、套袖、手机套。
于是我们组挣得的利润急剧下降，这是市场里面出现了供大于求、狼多肉少的局面所造成的。
于是我们进行折价促销活动。
最后，简单总结一下本次活动的特色：
树立消费者至上的观念，保证优质的服务态度，内部设立可行的优惠活动，如熟人大折价等。
本次活动财务详情见下表：
资金回流重新采购
车费：18元总利润78.5元净利润：60.5 元人力成本：每人每小时五元，每天工作六小时，共十天共计一千八百元。
报告汇总
在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与市场调查、产品销售、价格谈判、销售运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好，这充分表明我们组的同学具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，大多数学生能胜任所分派的工作。
本次实习收获：
一、通过直接参与销售运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本次实习周的的实践任务。
二、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三、通过小组实习，发现无论做任何事情，团队精神（teamwork）很重要，只有齐心协力共同努力，站在同一战线上才能取得最终的胜利。
四、由其他小组了解到，有的小组收入颇多，令人羡慕，通过分析知道：决策很重要，不管过程安排的如何周密，如果刚开
始的决策失误，最终将会失败。
这充分体现了所学管理学知识中决策的重要性
五、本次实习为将来的毕业论文积累了素材和资料。
出现的问题：
（1）由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，直接影响销售的正常运转；
（2）销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响工作的正常运转；
（3）市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作作得不够细。
（4）实习小组中分工不明确，出现懒散现象，管理中的协作、领导职能不到位等。
解决办法：
（1）对于影响市场的客观因素要多方面了解，产品应从好的生产厂家进货，以保证产品质量。
（2）对于销售工作，应加大销售力度，使资金尽快回笼，以避免资金链断裂，防止影响正常的工作运转。
（3）事前应建立一个良好的管理机制，时时进行鼓励教育、督促等措施，调动内部人员的积极性。
09级市场营销二班第四组
2011年10月25日。