六年级上册英语课件-Unit 1 读一读小故事 冀教版(三起)(共11张PPT)
冀教版六年级英语上册《Unit 1 Lesson 5》课堂教学课件PPT小学公开课

重点词汇2 Mrs. /ˈmɪsɪz/ (名词)夫人;太太 (用在已婚女子的夫姓或夫的姓 名前)
短语 Mrs. White 怀特夫人
对应词 Mr. 先生
例句 This is Mrs. White. 这是怀特夫人。
重点词汇3 them /ðəm/ (代词)他(她、它)们 (they的宾格形式)
主格 they
Unit 1 Li Ming Goes to Canada
冀教版(三年级起点) 六年级上册
Lesson 5 In the Living Room
Let's sing !
It's twelve o'clock Dickety tackety tack. I just saw a cat. Dickety tackety toe. It's twelve o'clock, you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know.
postcard 明信片
重难点探究
重点词汇6 me /mi/ (代词)我(I的宾格形式)
主格 I
对应词 you你(you的宾格形式)
联想 him 他 her她 it它 them他(她、它)们 you你;你们 us 我们
例句 Do you miss me? 你想我吗? 拓展 形容词性物主代词为my, 名词性物主代词为
make — making — dancing
以一个元音字母加一个辅音字 母结尾的动词要双写最后的辅
run — running — swimming
音字母,再加-ing
冀教版小学英语六年级上册第一单元第一课ppt

冀教版小学英语六年级上册 第一单元第一课ppt
What time is it It’s ...
• three o’clock
• ten past ten
冀教版小学英语六年级上册 第一单元第一课ppt
What time is it It’s ...
冀教版小学英语六年级上册 第一单元第一课ppt
What dose Li Ming want to do
He wants to learn English. want to do...想要做...
eg:I want to play cards.
冀教版小学英语六年级上册 第一单元第一课ppt
want sb to do sth 想要某人做某事
It’s six o’clock. 2.have a good trip 旅途愉快 3.want to do sth 想要做某事
冀教版小学英语六年级上册 第一单元第一课ppt
• Who are they
• 4.询问日期要用句型:What’s the date today 今天是几号?
• It’s
Nice to see you, too! 见到你也很高兴!
冀教版小学英语六年级上册 第一单元第一课ppt
(6)Did you have a good trip 你的旅途愉快吗? Yes, thanks, but I’m tired. 是的,谢谢,但是我累了。 Let’s go home!让我们回家吧! 简解:do 的过去式 did let’s 全写 let us
3.Let’s do it!
• 1.a.How long will Li Ming be in Canada • Ten months • b.When will Li Ming go home • He will go home on June 25. • c.How does Li Ming feel after the trip • He feels tired.
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(3)What time is it now ?现在几点了? It’s 5:15.现在5:15. (4)I see him!我看见他了! (5)There he is! 他在那儿呢! Hi, Li Ming!你好,李明!
Nice to see you ! 见到你很高兴!
Homework:
• Make a clock by yourself and say the time in English.
• Show the r春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/242020/7/24Friday, July 24, 2020
2.There’s Li Ming! (1)Look at the clock.看钟表。 It’s half past four.四点半了。
Yes.Li Ming’s plane will arrive at five
o’clock. 是的。李明的飞机将在五点钟到达。 (2)What time is it now?现在几点了?
It’s six o’clock. 2.have a good trip 旅途愉快 3.want to do sth 想要做某事
• Who are they?
• 4.询问日期要用句型:What’s the date today ?今天是几号?
• It’s September 2nd,2016.今天是2016 年9月2日。
3.Let’s do it!
• 1.a.How long will Li Ming be in Canada?
冀教版 英语六年级上册Unit 1 Lesson1 教学课件PPT小学公开课

Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 1 At the Airport冀教版英语六年级上册Learning goals✔ 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:home,time,clock✔ 学生能认读、理解并运用下列用语:1.half past four2.—What time is it now?—It's...Look at the picture on thisunit page.Does anyone recognizethis special place?Where is it ?Ask and answer尼亚加拉大瀑布尼亚加拉大瀑布由3个瀑布组成,它们分别在加拿大和美国境内。
这些瀑布被安大略湖和尼亚加拉河环绕,位于加拿大多伦多的东南偏南约121千米的地方。
尼亚加拉大瀑布不仅以风景优美著称,还以宝贵的水力发电资源而闻名。
Free talkWho are they? Where are they from?例句arrive / ə'ra ɪv/v. 到达arrive in 到达某地(指大地方)arrive at 到达某地(指小地方)Li Ming arrives today!李明今天到达!短语New words例句home / h əʊm /n. 家go home 回家Let’s go home together.我们一起回家吧。
例句短语New wordsis coming ill go This is our friend Li Ming. Li Ming lives in China. He to Canada! He wants to go to school in Canada. He wants to learn English! Li Ming arrives today!Today is September 1. He w home on June 25. That’s ten months!Listen and answerWho is coming to Canada? Li Ming.What day does Li Ming arrive in Canada? He arrives on September 1.is coming 和will go 都用于描述 将来发生的事情,但是,iscoming 表示很快就要发生。
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易错 When did David arrive ___B___ Wuhan?
A. at
B. in
C. /
解析:arrive at后接较小的地方,arrive in后接
较大的地方,武汉是一个大城市,故应选B。
重难点探究
难点词汇2 will (助动词)会;要
用法
用于一般将来时,后面跟动词原形。
过去式 arrived 同义词 get 到达
2020/11/12
重难点探究
arrive的常见用法
①arrive + 地点副词 arrive是不及物动词,后面接here, there, home等地 点副词时,中间不用加介词。 例:When did you arrive there?你什么时候到那的?
2020/11/12
重难点探究
例句1 Jenny is leaving for China. 珍妮正准备动身去中国。
例句2 I am coming to the park.我将要来公园。 例句3 She is going to Tianjin.
她将要去天津。
2020/11/12
重难点探究
重点句型2 Today is September 1. 今天是 9 月 1 日。
1
1 /
重难点探究
1
2
拓展 home还可以作名词,意为“住宅,住处”, 相当于house;也可用于固定搭配at home。
例句 Is she at home?她在家吗? His home is in Beijing.他家在北京。
重难点探究
难点词汇1 arrive (动词)到达
例句
I arrived home at 12 o’clock. 我12点钟到的家。
六年级上册英语课件-Unit 1 大家都在做什么? 冀教版(三起)(共13张PPT)

六年级上册英语课件-Unit 1 大家都在做什么? 冀教版(三起)(共13张PPT)
六年级上册英语课件-Unit 1 大家都在做什么? 冀教版(三起)(共13张PPT)
知识讲解
This is Mrs white. She………is………(be)a primary school teacher.she………teaches………(teach) English, Maths and Geography.At the moment,she………is teaching……… (teach) Maths.She………lives………(live)in London and………is……… (be)married to Georges, who is French.They………have……… (have)three children. They all………love………(love)animals, but they……… don't have………(not have) any pets because they………live………(live) in an apartment.Mrs White……… speaks………(speak)French as well as English, but she……… doesn't teach………(not teach)it.
知识讲解
Present continuous tense
This tense has two words. be -ing
Subject Verb(be) Main Verb (+ing)
I
He She
It
You We They
am/'m is/'s
六年级上册英语课件-Unit1 Li Ming goes to Canada Lesson5 In the Living Room|冀教版(共15张ppt)

Tips
’ 表示重读 表示降调
表示连读
’Jenny is ’ sitting in a chair. ’ They are playing cards. ’ Lynn and’Bob are in front of them. ’ I’m sitting at a small table..
Read and find the answer.
Look at me. I am swimming in the sea. Look at us. We are waiting for the bus. Look at you. You are writing letter ‘Q’. Look at him. He is talking with little Tim. Look at her. She is cleaning the tiger’s fur. Look at them. They are shouting ‘No Problem!’.
Lesson 5 In the Living Room
Talk about the picture in your group. Danny is watching TV.
Listen and write T or F:
(T)1. Jenny is sitting in a chair. (T)2. Mr. and Mrs. Smith are reading newspapers. (F)3. Lynn is sitting at a small table. (F)4.They are in the bedroom. (T)5.Lynn and Bob are in front of Mr. and Mrs. Smith.
六年级上册英语课件-Unit 1 读一读小故事 冀教版

61.穷的时候一定要大方,富的时候,就不要摆阔了。生命已经恢复了简单,已经回到了宁静。 81.墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。 9.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 7.人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。 96.即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 45.松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。 4、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。 97.天下没有不可能的事,只要你有信心、有勇气,腔子里有热血,灵魂里有真爱。 82.只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。 24.试着把光芒留给别人,不用太在意那些有的没的,你会更快乐。
六年级(上册)
Unit 1 读一读小故事
Warming up
Hello everyone! Let's read some stories.
知识讲解
Let's read.
My name is Baby Becky. I say “goo”.I say“blub”. I say “waaaaa”.I say“mine”. I like to help my mother.After lunch, my mother washes the dishes. I dry the dishes.
Let's read.
知识讲解
I like to cook.I open the fridge.I see tomatoes,eggs and milk.
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Let's read.
知识讲解
I like to cook.I open the fridge.I see tomatoes,eggs and milk.
Let's read.
知识讲解
I make dinner. I cook eggs for dinner. My mother says, “Baby Becky! Don't play with the eggs!”“Mine!”I say. “No!”says my mother.
六年级(上册)
Unit 1 读一读小故事
Warmingபைடு நூலகம்up
Hello everyone! Let's read some stories.
知识讲解
Let's read.
My name is Baby Becky. I say “goo”.I say“blub”. I say “waaaaa”.I say“mine”. I like to help my mother.After lunch, my mother washes the dishes. I dry the dishes.
Let's read.
知识讲解
We go to the kitchen.“Mine!”I say.“Yes,”says my mother.“It's yours now.”
Thanks and see you next time!
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到 了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而 他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬 是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独 立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确 的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是 在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗 牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活 不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前 几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她 有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。 上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。 但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文 版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突 然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人 的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我: “适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如 剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙, 每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有 一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界 上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱 放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里! 要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一 条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生 观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一 个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!
知识讲解
Let's read.
I make a house with the dishes. My mother says, “Baby Becky, don't play with the dishes!”“Mine!”I say, “No,play with your toys, ”says my mother.I don't want my toys. I want the dishes.“Mine!”I say.
知识讲解
Let's read.
I am tired of sitting in the water. I want a shower. Now I am clean. There's water everywhere in the bathroom.
知识讲解
Let's read.
My mother is in the living room. She is tired. “What time is it?”she says.“Oh,no! It's six o'clock! Time to make dinner!”
知识讲解
Let's read.
My mother says,“Baby Becky! You are dirty!”We go to the bathroom.I put my toy in the toilet.“No,Baby Becky! No!No! Don't play in the toilet.”“Mine!” I say. “Oh, no! ”says my mother.