小学生广播稿大全精选6篇
小学生校园广播稿15篇
小学生校园广播稿15篇如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编为大家收集的小学生校园广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生校园广播稿1甲：用电波连接你我的心灵。
乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。
合：这里是《雏鹰空间站》甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙：让我们再一次相会在这空中校园。
甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx甲：同学们，在 20xx 年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!乙：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!合：祝敬爱的老师，亲爱的伙伴，节日快乐。
甲：xxx，我倒要考考你，你知道劳动节是怎么来的吗?乙：这你可难不倒我。
甲：那说来听听。
乙：五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年 5 月1 日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889 年 7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲：你知道得还挺全面。
乙：是啊，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
甲：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。
劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。
我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。
请欣赏：《劳动最光荣》。
甲：一曲听罢，我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。
xxx，前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌，你给我们朗诵一下吧!乙：好啊!劳动者赞歌甲：听了你的朗诵，我对劳动者更加肃然起敬了。
劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑!乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。
小学生广播稿
小学生广播稿小学生广播稿（精选25篇）小学生广播稿篇1嗨，大家好。
我是小主持人郭凌曦，看，学校的操场上人山人海，到处都洋溢着欢乐的气氛，听，那欢乐的叫喊声震耳欲聋，运动员们个个生龙活虎，跃跃欲试，冠军究竟花落谁家呢？让我们骑驴看唱本——走着瞧吧。
下面，紧张激烈的50米赛跑就要拉开了序幕，只见跑步运动员们右手拿着接力棒，左手握紧拳头，耳朵聆听着裁判员的枪声，旁边的观众不约而同的拥挤上来，有的观众拿着啦啦棒，准备为运动员们加油打气，有的观众挥舞着小红旗，嘴里还大声地喊：“加油，加油啊。
”还有的观众目不转睛地盯着运动员，生怕错过了这精彩的瞬间。
比赛终于开始了，运动员们做好了准备，右手在前，左手在后，紧握拳头，咬紧牙关，脚成一个八字步，眼睛凝视着远方，“砰”地一声，枪声响了，运动员们右脚一蹬，像下山的猛虎一样飞快地冲了出去，一旁的观众有的为自己班的同学呐喊助威，有的挥舞着啦啦棒，仿佛在为他们加油打气，我高举着小红旗，不停地喊：“徐婷婷，加油，徐婷婷，加油啊。
”恨不得上去著他一臂之力。
运动员们是你追我赶，互不相让，一会儿排成一个一字形，各个运动员你不让我我不让你，一会儿排成一个人字形，一个同学一马当先，后面的同学紧追不舍，啊，冲刺啦，冲刺啦。
我把目光投向了徐婷婷，只见他的脸上挂满了一粒粒珍珠，我的心都跳到了嗓子眼儿，我们班的徐婷婷使出了吃奶的力气，手不停地摆动着，脚使劲一蹬，仿佛哪吒起着风火轮一样，5米，4米，3米，近了，更近了，我们的目光都凝聚在他身上，我心里默默的祈祷：“啊，千万不要落后，一定要拿个第一，我的心里像十五支吊桶打水七上八下，”啊，最后一步啦，徐婷婷终于第一个跨出了第一个终点线，啊，我们的了第一，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云，心里有说不出的快乐。
精彩激烈的运动会就转播到这儿了，相信这紧张的跑步比赛一定给你们留下了精彩的回忆吧。
再见。
小学生广播稿篇2亲爱的同学们：大家中午好！今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。
关于小学校园广播稿6篇
关于小学校园广播稿6篇在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果。
以下是小编收集的关于小学校园广播稿的相关内容，供大家参考！关于小学校园广播稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我是四（4）班的播音员__，欢迎大家收听今天的校园广播。
今天是一周的开始，在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利！也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长！亲爱的同学们，您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相成，与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。
在此，我向大家发出如下倡议：1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节约，爱护公物。
6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。
小学广播稿【5篇】范文【7篇】
小学广播稿【5篇】精选范文【7篇】小学广播稿范文篇一同学们，我们衷心地祝愿：红领巾小广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为您带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
为了使它办得更好，也真诚地希望您能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
红领巾是我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！结束语：篇二1 、本期广播站负责人：xxx2 、本期责任编辑是：xxx播音：xxx 、xxx 、xxx 等。
3 、播出时间：星期二至星期五上午7 ：50 ——8 ：00广播站成员的构成：篇三红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。
它们分别是：校园传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作欣赏、知识百宝箱。
我们将定期播出其中的四个栏目，传统节日栏目以插播的形式播出，校园传真栏目则随时播出。
1 、《校园传真》：以报道校园新闻，发表最新动态为宗旨，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、师生关注的事情、好人好事，以及校纪校规、竞赛情况等。
2 、《传统节日》：向同学们及时介绍国内外重大节日，引起同学们的注意，并向同学们介绍一些重大节日的来历。
3 、《德育专栏》：学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园礼仪》《安全教育》以及学校制定的各种规章制度等。
4 、《英语快餐》：帮助你学习或复习一些与我们生活息息相关的英语单词及简单对话。
5 、《佳作欣赏》：带给学生一些校内外的优秀习作，作文可以是本班同学的范文，也可以是自己的习作、日记，还有一些是自己课外看到的优秀例文，培养学生写作的兴趣，并学会积累语言的能力。
6 、《知识百宝箱》：为您介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。
栏目介绍：篇四送走了冬的严寒，迎来了春天的温馨。
沐浴着三月和煦的阳光，感受着阵阵春风的温柔，我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。
带着老师们无限的关怀，满载小朋友们所有的希望，我们的老朋友——红领巾广播再次来到了我们的身边。
小学生专栏广播稿范文6篇
小学生专栏广播稿范文6篇Model articles for primary school students编订：JinTai College小学生专栏广播稿范文6篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学生专栏广播稿范文2、篇章2：小学生专栏广播稿范文3、篇章3：小学生专栏广播稿范文4、篇章4：小学生期末考试专栏广播稿5、篇章5：小学生期末考试专栏广播稿6、篇章6：小学生期末考试专栏广播稿小学生广播稿要怎么写?下面是小泰为大家精心搜集的精选小学生专栏广播稿范文，欢迎大家参考借鉴!篇章1:小学生专栏广播稿范文亲爱的同学们，大家好。
我是五年级三班的徐风霖，我是五年级一班的崔丹蕊。
今天由我们来为大家播音。
下面请跟着我们进入第一个版块：成语故事：叶公好龙春秋时期，楚国有一个自称叫叶公的人。
叶公经常对别人说：“我特别喜欢龙，龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候，工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙，家里就像龙宫一样。
就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里，真龙想：“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。
”有一天，龙从天上降下来，来到了叶公的家里。
龙把大大地头伸进叶公家的窗户，长长的尾巴拖在地上。
叶公听到有声音，就走出卧室来看，这一看可不得了了，一只真龙正在那里瞪着自己，叶公顿时吓得脸色苍白，浑身发抖，大叫一声逃走了。
后来，人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢的人或事。
小学校园广播稿精选15篇
小学校园广播稿精选15篇小学校园广播稿1男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人__x。
女：我是主持人__x。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。
”笑着宽慰他。
事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。
同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。
明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。
希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。
同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!小学校园广播稿2我是你白衬衫上闪着光的纽扣，紧连着你温暖清新的血肉;我是你灰球鞋上默默的泥点，见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。
小学生广播稿(合集15篇)
小学生广播稿(合集15篇)小学生广播稿1女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
女：我就是主持人东欣然男：我就是主持人王少栓女：今天的节目就由我们俩为大家主持。
合：三四街小学就是我家，我们都爱她。
女：请大家首先收听《校园新闻》男：上个星期六、日，我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意，“机器人采摘园”受到了一致好评。
为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生：李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。
他们说：“这次我们能代表鹿泉市三四街小学，去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园，我们感到非常骄傲和自豪。
很多小朋友都对我们的成果感兴趣，我们自信地向他们解说我们的创意和原理，展示我们机器人采摘的过程。
他们都向我们竖起了大拇指。
一听说我们就是这次展示会唯一一所农村学校，对我们更就是刮目相看，河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。
我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土，让我们这些农村孩子有机会走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。
今后，我们会更加用心地去学习、探索、研究，将来能代表我校去参加全国机器人比赛，为校争光!”女：2知识就是力量，知识就是财富，请你走进《知识树》男：趣说糖果女：糖果，谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”，可就是你就是否知道，在甜甜糖果的背后，隐藏着多少不为人知的“秘密”?糖到底就是啥在化学家那里，糖有另外一个名字，叫做碳水化合物，它们就是由碳、氢、氧三种元素构成的。
化学家眼中的世界，跟我们眼中的世界很不一样。
化学家喜欢研究物质的组成成分，全世界的物质就是由100多种化学元素组成的，在我们眼中看来相同的物体，可能在化学家那里完全不同，而在我们看来完全不同的物体，却被他们划分为同一种类。
小学生广播稿优秀6篇
小学生广播稿优秀6篇小学生广播稿篇一老师们同学们上午好，我是初一1班xxx，我的演讲题目是《把握光阴让青春无悔》寒风料峭，冬意浓浓。
，回首过去，有的同学把握住时间，努力学习，增长了知识，更为自己将来的梦想积蓄了力量。
因为他懂得“盛年不再来，一日难再晨”。
而有的同学却仗着自己有的是时间，有的是精力，挥霍光阴岁月，他没有理想，最后也只能落得两手空空。
“青春易逝，年华易老”。
希望同学们珍惜时间，把握现在。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。
努力学习努力拼搏，当我们再次回首往事时，才可以无悔地面对自己。
人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路。
只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久，无悔的青春回忆。
同学们，青春只赋予你、我一生一次，“及时当勉励，岁月不待人”。
最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值，把握住今天把握住明天，迎来每天的第一缕阳光。
祝福所有的同学，能及时地把握大好时光，让自己的未来精彩纷呈。
20XX的脚步声正渐渐远去，2016早已到来，让我们带着希望出发，走进新年走向美好的未来。
下周初一的同学们也即将迎来期末考试，希望同学们抓住这一周多的时间复习，取得好成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生广播稿篇二合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好，红领巾广播与您准时相约。
合：今天广播的`主题是：节约用水从我做起男：同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，那正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。
然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。
随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
”女：是的，水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。
目前全国2/3的大中城市面临缺水。
三联网男：地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。
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小学生广播稿大全精选6篇如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？下面是由编辑为大家整理的“小学生广播稿大全精选6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：小学生广播稿大全精选甲：亲爱的同学们！乙：敬爱的老师们！（合）大家上午好！甲：红领巾广播站和大家见面了，我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
今天的红领巾广播的内容的主题是——《小学生安全宣传》。
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望xx每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？乙：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；xx同学们，我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中，注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！《小学生安全守则》在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。
同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：学完了《小学生安全守则》你都学会了吗？乙：恩，我都学会了。
你呢？甲：恩，我也学会了。
同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊。
在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让区实验小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
我们下次再见！篇二：小学生广播稿大全精选男：敬爱的老师！女：亲爱的同学！合：大家好！男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女：今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。
（音乐）男：天气渐渐有了寒意，在寒冷的冬季外出活动，常常冻的手脚发僵，怎么办呢？让我们进入《生活驿站》，学一学生活中有帮助的小常识吧。
女：手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
男：可以回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
女：如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
男：最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
女：希望大家记住这些小常识，做一个健康的小学生。
（音乐）男：爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。
下面进入《放大镜》栏目，x年级xx来稿。
男：x年级xx和xx不怕脏不怕苦不怕累，每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。
女：x年级xx常常一手一个垃圾桶，一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。
男：让我们从一点一滴做起，从脚下的一张废纸做起，立即行动起来，做校园环境卫生的小卫士，做文明的小学生！（音乐）男：接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。
五年级来稿《中国汉字真神奇》。
女：我们祖国的汉字，可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
每个字都有不同的风韵。
看到“高山”使人感到伟岸，而“勤”字人感到很好动，“帮”字让人欢快，“批评”让人感到很悲伤。
“重”字一望而沉坠，“轻”字使人有漂浮感，“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。
这些用笔画组成的美妙图画，这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近啊！这是一些多么可爱的小精灵啊！（音乐）男：汉字真神奇啊！同学们，让我们一起来和汉字交朋友吧。
（音乐）男：下面请欣赏x年级xx带来的诗《我想》。
女：我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量（音乐）男：不知不觉，我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。
女：谢谢大家的支持和收听。
合：我们明天再见！篇三：小学生广播稿大全精选大家上午好！和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八点钟的太阳。
这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。
小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。
父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。
然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下xx无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此，倡议同学们做到以下几点：1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻2、遵守交通规则，过马路左右看。
主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
篇四：小学生广播稿大全精选甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：三奇小学校园广播又和大家见面啦！乙：欢迎大家收听本期节目，我是三年级一班的xx。
甲：我是三年级一班的xx。
今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。
甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，同学们，平常语文老师要求你们写作文吗？乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙：快给我讲讲吧！甲：小明是一名三年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。
老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。
”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。
于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。
”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。
就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句xx过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。
”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。
”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。
”乙：同学们，让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：xx小学校园广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
希望大家能喜欢我们的节目。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
以后每天的这个时间，我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
甲：再见！篇五：小学生广播稿大全精选同学们：现实生活中很多方面涉及安全。
如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。
今天主要讲校内外安全和交通安全。
（一）校内安全1、在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。