初中数学知识点总结大全(经典版)

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初中数学知识点汇总(整理完全版)

初中数学知识点汇总(整理完全版)

第二章、整式加减1、整式:⑴单项式:只含有数或字母的积的式子叫单项式。

(单独一个字母或数字也是单项式);系数:单项式中的数字因数;次数:单项式中,所有字母的指数和。

⑵多项式:几个单项式的和叫做多项式。

其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。

①项:每一个单项式(注意带符号)。

②次数:多项式里次数最高的项的次数。

2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。

几个常数项也是同类项。

3、合并同类项:系数相加,字母和字母的指数不变。

4、去括号时符号变化规律:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号不变;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。

第三章、一元一次方程含有未知数的等式叫做方程,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

只含有一个未知数,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。

1、等式的性质一:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

等式的性质二:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。

2、一元一次方程的解法:去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1。

注意:①去分母:两边同乘分母的最小公倍时,每一项都不能漏乘。

②去括号:“去正不变,去负全变”。

③移项:是从等号一端移到另一端,移项要变号。

④合并同类项:系数相加减做系数,字母和字母的指数不变。

⑤系数化为一列方程解应用题:(1)设未知数。

(2)找出相等的数量关系,(3)根据相等关系列几何图形:我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。

立体图形:各部分不都在同一平面内,这种图形叫做立体图形。

平面图形:各部分都在同一平面内,这种图形叫做平面图形。

平面展开图:有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形。

这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。

三视图:指主视图、左视图、俯视图。

(完整版) 初中数学必背知识点总结

(完整版) 初中数学必背知识点总结

(完整版) 初中数学必背知识点总结初中数学必背知识点总结(完整版)
初中数学是建立中学数学基础的重要阶段,掌握必背知识点对学生的数学研究起到关键性的作用。

以下是初中数学的必背知识点总结。

代数与函数
- 一次函数和二次函数的基本性质
- 幂的运算规律
- 根式的求值及简化
- 四则运算的规则与性质
- 方程与不等式的解法及应用
- 比例与相似的概念与计算
- 函数的定义与性质
几何
- 图形的基本要素和表示方法
- 二维图形的性质、分类和计算
- 三维图形的性质、分类和计算
- 直线、角及其性质的研究
- 圆及其性质的研究
- 三角形及其性质的研究
- 相交线、平行线和垂线的研究
- 平面中的几何关系和判定
- 同位角、对顶角、全等三角形的性质- 平行四边形和梯形的性质
概率与统计
- 实际问题中的统计方法和应用
- 随机事件及其概率计算
- 范围、均值和中位数的计算与分析- 正态分布及其应用
数据与函数
- 数据的收集、整理和表示方法
- 统计数据的分析和解读
- 相关性和回归线的探究
- 折线图、饼图和柱状图的构建与解读
- 函数的图像与性质
这些初中数学的必背知识点涵盖了代数、几何、概率与统计以及数据与函数等重要内内容,掌握这些知识点将为学生在数学学习中打下坚实的基础。

初中数学知识点 初中数学知识点总结归纳(完整版)

初中数学知识点 初中数学知识点总结归纳(完整版)

初中数学知识点初中数学知识点总结归纳(完整版)初中数学知识点1一、数与式易错点1:有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误;相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆,以及绝对值与数的分类。

每年选择必考。

易错点2:实数的运算,要掌握好与实数有关的概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误。

易错点3:平方根、算术平方根、立方根的区别。

填空题必考。

易错点4:求分式值为零时,易忽略分母不能为零。

易错点5:分式运算时要注意运算法则和符号的变化。

当分式的分子、分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止。

注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式。

填空题必考。

易错点6:非负数的性质:几个非负数的和为0,每个式子都为0;整体代入法;完全平方式。

易错点7:计算第一题必考。

五个基本数的计算:0指数,三角函数,绝对值,负指数,二次根式的化简。

易错点8:科学记数法。

精确度,有效数字。

易错点9:代入求值要使式子有意义。

各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序。

二、方程(组)与不等式(组)易错点1:各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件。

易错点2:运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为0的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想。

(消元降次)主要陷阱是消除了一个带未知数的公因式要回头检验!易错点3:运用不等式的性质3时,容易忘记改不变号的方向而导致结果出错。

易错点4:关于一元二次方程的取值范围的题目,易忽视二次项系数不为0导致出错。

易错点5:关于一元一次不等式组有解无解的条件,易忽视相等的情况。

易错点6:解分式方程时首要步骤是去分母,易忘记根检验,导致运算结果出错。

易错点7:不等式(组)的解的问题要先确定解集,确定解集的方法运用数轴。

易错点8:利用函数图象求不等式的解集和方程的解。

三、函数易错点1:各个待定系数表示的意义。

初中数学知识点全部归纳总结

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初中数学知识点全部归纳总结一、数与代数1. 有理数- 整数:正整数、零、负整数- 有理数的概念:整数和分数统称为有理数- 有理数的加法、减法、乘法、除法运算规则- 有理数的大小比较2. 整式与分式- 单项式:定义、同类项、合并同类项- 多项式:定义、加减运算、乘法运算- 分式:定义、值、加减运算、乘除运算、通分、约分3. 代数方程- 一元一次方程:解法、解的性质- 二元一次方程组:代入法、消元法- 一元二次方程:定义、解法(开平方法、配方法、公式法、因式分解法)4. 不等式- 不等式的概念:定义、基本性质- 一元一次不等式:解法、解集表示- 一元一次不等式组:解法、解集的确定5. 函数- 函数的概念:定义、函数图像- 线性函数:解析式、图像、性质- 二次函数:解析式、图像、顶点、对称轴、最值二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 角:分类、性质、角的计算- 三角形:分类、性质、内角和定理、海伦公式- 四边形:分类、性质、面积计算- 圆:基本概念、性质、圆周角定理、垂径定理、弧长计算2. 空间图形- 立体图形的基本概念- 柱、锥、台、球的体积和表面积计算- 棱柱、棱锥的体积计算3. 几何变换- 平移:定义、性质、坐标变化- 旋转:定义、性质、坐标变化- 轴对称:定义、性质、坐标变化4. 相似与全等- 全等三角形的判定条件- 相似三角形的判定条件- 相似比的概念及计算- 三角形的相似性质5. 解析几何- 坐标系:直角坐标系、坐标点的性质- 点的坐标表示、距离公式- 直线方程:点斜式、斜截式、两点式、一般式- 圆的方程:标准式、一般式三、统计与概率1. 统计- 数据的收集、整理、描述- 频数、频率、频数分布表- 平均数、中位数、众数的计算- 方差、标准差的计算2. 概率- 随机事件的概念- 事件的概率定义及计算- 等可能事件的概率- 条件概率、独立事件的概率四、数列1. 等差数列- 等差数列的定义- 通项公式、求和公式- 等差数列的性质2. 等比数列- 等比数列的定义- 通项公式、求和公式- 等比数列的性质以上是初中数学的主要知识点归纳总结。

(完整版)初中数学知识点归纳总结(精华版)

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第一章 有理数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类 正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数2、无理数:32,7,3π+8,sin60o . 第二章 整式的加减考点一、整式的有关概念 (3分)1、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。

注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如b a 2314-,这种表示就是错误的,应写成b a 2313-。

一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

如c b a 235-是6次单项式。

考点二、多项式 (11分)1、多项式几个单项式的和叫做多项式。

其中每个单项式叫做这个多项式的项。

多项式中不含字母的项叫做常数项。

多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

2、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

几个常数项也是同类项.第三章 一元一次方程考点一、一元一次方程的概念 (6分)1、一元一次方程只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程)为未知数,(0a x 0≠=+b ax 叫做一元一次方程的标准形式,a 是未知数x 的系数,b 是常数项。

第四章 图形的初步认识考点一、直线、射线和线段 (3分)1、点和直线的位置关系有线面两种:①点在直线上,或者说直线经过这个点。

②点在直线外,或者说直线不经过这个点。

2、线段的性质(1)线段公理:所有连接两点的线中,线段最短。

也可简单说成:两点之间线段最短。

(2)连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离。

(3)线段的中点到两端点的距离相等。

(4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。

3、线段垂直平分线的性质定理及逆定理垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线.线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。

初中数学知识点全总结(完美打印版)

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七年级数学上第一章有理数1.有理数2.数轴3.相反数4.绝对值5.有理数比大小6.互为倒数7. 有理数加法法则8.有理数加法的运算律9.有理数减法法则10 有理数乘法法则11 有理数乘法的运算律:12.有理数除法法则13.有理数乘方的法则:14.乘方的定义15.科学记数法16.近似数的精确位17.有效数字18.混合运算法则第二章整式的加减1.单项式2.单项式的系数与次数3.多项式4.多项式的项数与次数第三章一元一次方程1.一元一次方程2.一元一次方程的标准形式:ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).3.一元一次方程解法的一般步骤4.列一元一次方程解应用题:(1)读题分析法:…………多用于“和,差,倍,分问题”(2)画图分析法: …………多用于“行程问题”4.列方程解应用题的常用公式:(1)行程问题:距离=速度·时间;(2)工程问题:工作量=工效·工时;(3)比率问题:部分=全体·比率;(4)顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;(5)商品价格问题:售价=定价·折·,利润=售价-成本,;(6)周长、面积、体积问题:C圆=2πR,S圆=πR2,C长方形=2(a+b),S长方形=ab,C 正方形=4a,S正方形=a2,S环形=π(R2-r2),V长方体=abc ,V正方体=a3,V圆柱=πR2h ,V圆锥=πR2h.七年级数学下第五章相交线与平行线1.邻补角2.对顶角3.垂线4.平行线5.同位角、内错角、同旁内角:6.命题7.平移8.对应点9.定理与性质10垂线的性质:11.平行公理12.平行线的性质:13.平行线的判定:第六章平面直角坐标系1.有序数对2.平面直角坐标系3.横轴、纵轴、原点4.坐标5.象限第七章三角形1.三角形2.三边关系3.高4.中线5.角平分线6.三角形的稳定性6.多边形7.多边形的内角8.多边形的外角9.多边形的对角线10.正多边形11.平面镶嵌12.公式与性质三角形的内角和:三角形的内角和为180°三角形外角的性质,多边形内角和公式,多边形的外角和多边形对角线的条数:(1)从n边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线,把多边形分词(n-2)个三角形。

初中数学知识点总结最全版

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初中数学知识点总结最全版一、数与代数1. 有理数- 整数和分数的概念- 正数、负数、零- 有理数的加法、减法、乘法、除法- 有理数的比较大小- 绝对值的概念和性质2. 整数的性质- 素数和合数- 奇数和偶数- 整数的因数和倍数- 最大公约数和最小公倍数3. 代数表达式- 单项式和多项式- 同类项和合并同类项- 代数式的加减运算4. 一元一次方程- 方程的建立和解法- 方程的解的定义- 解一元一次方程的应用题5. 二元一次方程组- 代入法和消元法- 方程组的解的概念- 解二元一次方程组的应用题6. 不等式- 不等式的基本性质- 解一元一次不等式- 解一元一次不等式组7. 函数- 函数的概念- 函数的表示方法:表格、图像、解析式- 线性函数和二次函数的图像及性质- 函数的应用题二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 角的概念:邻角、对角、同位角- 三角形的分类和性质- 四边形的分类和性质- 圆的性质和圆周角2. 几何图形的计算- 面积的计算:长方形、正方形、三角形、梯形、圆 - 周长的计算:三角形、四边形、圆- 体积的计算:长方体、正方体、圆柱、圆锥3. 几何变换- 平移、旋转、对称(轴对称和中心对称)- 几何变换的性质和应用4. 解析几何- 坐标系的基本概念- 点的坐标和几何图形的坐标表示- 直线和曲线的解析表达式三、统计与概率1. 统计- 数据的收集和整理- 频数和频率- 统计图表的绘制:条形图、折线图、饼图 - 算术平均数、中位数和众数2. 概率- 概率的基本概念- 等可能事件的概率- 概率的加法和乘法法则- 简单事件和复合事件的概率计算四、综合应用题1. 数列- 等差数列的概念和性质- 等比数列的概念和性质- 数列的求和2. 应用题- 利用初中数学知识解决实际问题- 列方程解应用题- 统计与概率在实际问题中的应用3. 综合题- 结合数与代数、几何、统计与概率的知识点 - 解决综合性问题的能力培养以上总结了初中数学的主要知识点,学生在学习过程中应注重理解和应用,通过大量的练习来巩固所学知识,提高解题能力和数学思维。

初中数学知识点总结归纳(完整版)

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初中数学知识点总结归纳(完整版)一、数的概念与运算1.自然数:正整数,包括0和正数。

2.整数:正整数、负整数和0的集合。

3.分数:约分、通分、四则运算、化为整数、化为带分数。

4.小数:百分制数、百分数与小数的相互转换、小数的运算、小数的应用、有限小数和无限小数。

5.整式与分式:字母的代数运算,整式的加减乘除,约分、倒数、整式的应用。

6.乘方与开方:幂的概念与运算,方根的概念与运算。

7.实数:有理数与无理数的关系,实数集的完备性,视数的大小比较。

二、代数1.代数式与多项式:常数、变量、系数、次数、多项式的加减乘除。

2.等式与不等式:等式的性质,方程与解,不等式的性质与解集。

3.图示法与坐标方程:带有几何意义的代数式,平面直角坐标系,点、线、曲线、正比例关系及代数图象。

4.一次函数与方程:函数的概念,函数的图象,函数的增减性、奇偶性,线性函数与一次方程,一次不等式。

5.二次根式:二次根式的概念和性质,二次根式的加减乘除、化简,含有二次根式的一元二次方程。

三、几何1.平面图形:三角形、四边形、多边形、圆,它们的性质与判定,运用平面几何知识解决问题。

2.空间图形:正方体、长方体、棱柱、棱锥、球、圆柱、圆锥、解析几何的基本概念。

3.相似与全等:相似的概念与性质,全等的概念与性质,相似三角形的判定与性质,相似三角形的应用。

4.角与三角形:角的概念与性质,角的度量、角的平分线、角的比较大小,三角形的概念与性质,三角形的判定与性质。

5.圆与圆的运动:圆的性质与计算,正多边形与圆的内接外接,圆的切线与切圆,圆与直线的位置关系。

四、函数与方程1.线性方程组:二元一次方程组,三元一次方程组,多元一次方程组。

2.二次函数与方程:二次函数的概念、图象,二次方程的解法,解的判别式,根的性质。

3.不等式:一元一次不等式,一元二次不等式,含有绝对值的不等式。

4.平面向量:向量与点、向量的运算,向量的模、单位向量,向量的线性运算。

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初中数学知识点总结大全(经典版) 初中数学必考知识点总结一、基本知识1.数与代数A。

数与式1.有理数有理数包括整数和分数。

整数可以是正整数、0或负整数,而分数可以是正分数或负分数。

我们可以用数轴上的一个点来表示任何一个有理数。

两个数只有符号不同时,其中一个数为另一个数的相反数,它们互为相反数。

一个数的绝对值是它在数轴上对应的点与原点的距离。

同号相加,取相同的符号,把绝对值相加;异号相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

减去一个数等于加上这个数的相反数。

两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。

任何数与0相乘得0,乘积为1的两个有理数互为倒数。

除以一个数等于乘以这个数的倒数。

2.实数实数包括有理数和无理数。

无理数是无限不循环小数。

一个正数的平方等于A时,这个正数叫做A的算术平方根;一个数的平方等于A时,这个数叫做A的平方根。

一个正数有两个平方根,0的平方根为0,负数没有平方根。

一个数的立方等于A时,这个数叫做A的立方根。

正数的立方根是正数,负数的立方根是负数。

每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。

3.代数式代数式可以是单独的一个数或一个字母。

同类项是指含有相同字母和指数的项,合并同类项就是把它们的系数相加,字母和指数不变。

整式是由数与字母的乘积组成的代数式,单项式是一项中所有字母的指数和,多项式是几个单项式的和。

整式的次数是多项式中次数最高的项的次数。

整式的加减运算先去括号,再合并同类项;乘法是把系数相乘,相同字母的幂相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式;除法是把系数和同底数幂分别相除,被除式中只在被除式中含有的字母连同它的指数作为商的一个因式。

分解因式有提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法等方法。

分式是整式除以整式得到的结果,分母不为零。

分式的分子和分母同乘或除以同一个不等于零的整式,分式的值不变。

分式的乘法是把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母;除法是除以一个分式等于乘以这个分式的倒数;加减法是同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减,异分母的分式先通分,再加减。

分式方程是指分母中含有未知数的方程,解分式方程需要把分母清零,然后解方程得到原方程的增根。

方程是指含有未知数的等式,一元一次方程是只含有一个未知数且未知数的指数是1的方程。

解一元一次方程的步骤是去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1.方程组是多个方程的集合,解方程组需要联立方程求解。

不等式是指含有不等符号的式子,解不等式需要注意符号的改变和绝对值的处理。

二元一次方程是指含有两个未知数,且所含未知数的项次数都为1的方程。

而由两个二元一次方程构成的方程组则称为二元一次方程组。

一个二元一次方程的解指适合该方程的一组未知数的值。

而二元一次方程组中各个方程的公共解则被称为该方程组的解。

解决二元一次方程组的方法包括代入消元法和加减消元法。

一元二次方程只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2.一元二次方程可以用二次函数来表示,也是二次函数的一个特殊情况。

在平面直角坐标系中,一元二次方程的图像与X 轴的交点即为该方程的解。

解决一元二次方程的方法包括配方法、分解因式法、公式法和韦达定理。

配方法是将方程变为完全平方公式,再用直接开平方法求解。

分解因式法则是提取公因式,套用公式法或十字相乘法,将方程化为乘积的形式去解。

公式法可以用二次项、一次项和常数项的系数代入公式来求解。

韦达定理可以用来求解一元二次方程中的各系数。

最后,一元一次方程的根的情况也需要考虑。

如果一元一次方程有解,则只有一个解。

如果没有解,则不存在解。

如果一元一次方程有无数个解,则该方程是恒等式。

利用根的判别式可以帮助我们了解一元二次方程的根,根的判别式用符号“△”表示,读作“diao ta”,其计算公式为△=b2-4ac。

当△>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当△=0时,一元二次方程有两个相同的实数根;当△<0时,一元二次方程没有实数根。

不等式是由符号。

=、<连接的式子,不等式的解集是使不等式成立的未知数的值,解不等式的过程就是求解集的过程。

不等式的解集可以通过加减同一个整式、乘除同一个正数或同一个负数来求解,但需要注意不等式符号的改变。

一元一次不等式组是几个关于同一个未知数的一元一次不等式合在一起,解不等式组的过程就是求各个不等式解集的公共部分。

函数中有因变量和自变量两个变量,通常用水平方向的数轴表示自变量,用竖直方向的数轴表示因变量。

一次函数是指两个变量X、Y间的关系式可以表示成Y=KX+B(B为常数,K不等于0)的形式,当B=0时,称Y是X的正比例函数。

一次函数的图象可以用直线表示。

1.函数的图像函数的图像是在直角坐标系内,将函数的自变量X和对应的因变量Y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,描出的所有点组成的图形。

例如,正比例函数Y=KX的图像是一条经过原点的直线。

2.一次函数的象限一次函数的一般式为Y=KX+B,其中K和B是常数。

当K0时,函数的图像位于第一、第二、第四象限;当K>0,B0,B>0时,函数的图像位于第一、第二、第三象限。

3.一次函数的增减性当K>0时,随着X的增大,Y的值也会增大,反之亦然。

当X<0时,随着X的增大,Y的值会减少。

4.空间与图形A。

图形的基本构成图形由点、线、面构成。

面与面相交得到线,线与线相交得到点。

点可以组成线,线可以组成面,面可以组成体。

B。

图形的展开与折叠在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱,侧棱是相邻两个侧面的交线。

棱柱的侧棱长相等,上下底面的形状相同,侧面的形状为长方形。

N棱柱是底面图形有N条边的棱柱。

C。

几何体的截面与视图用平面截取几何体,所得到的面叫做截面。

几何体的主视图、左视图和俯视图可以用来表示几何体在不同方向上的投影。

D。

多边形与弧、扇形多边形是由不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形。

弧和半径组成的图形叫做扇形。

圆可以分割成若干个扇形。

E。

角的度量与表示角由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的顶点。

角的度量可以用度、分、秒表示。

平角是终边和始边成一条直线的角,周角是终边和始边重合的角。

一个角的平分线是从顶点引出的一条射线,将这个角分成两个相等的角。

F。

平行与垂直同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。

经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。

两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,它们的交点叫做垂足。

在平面内,一个点到已知直线有且只有一条与之垂直的直线。

这条直线被称为垂直平分线,它垂直和平分一条线段。

需要注意的是,垂直平分线只能垂直平分线段,不能是射线或直线,因为射线和直线可以无限延长。

在画垂直平分线时,确定两个点后,必须将线段穿过这两个点。

对于垂直平分线,有两个定理。

第一个是性质定理,即在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等。

第二个是判定定理,即到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上。

角平分线是将一个角平分的射线。

需要注意的是,角平分线是一条射线,不是线段也不是直线。

在题目中可能会出现直线,这是因为角平分线的对称轴才会用直线。

角平分线上的点到该角两边的距离相等。

同样,到角的两边距离相等的点在该角的角平分线上。

正方形是一组邻边相等的矩形。

正方形具有平行四边形、菱形、矩形的所有性质。

可以用三个定理来判定正方形:对角线相等的菱形,邻边相等的矩形,以及具有菱形和矩形性质的平行四边形。

在相交线与平行线的情况下,有几个角的性质需要注意。

如果两个角的和是直角,则称这两个角互为余角;如果两个角的和是平角,则称这两个角互为补角。

同角或等角的余角/补角相等,对顶角相等,同位角相等/内错角相等/同旁内角互补。

三角形是由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。

三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

三角形的三个内角的和等于180度,分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

直角三角形的两个锐角互余。

三角形中一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

连接一个顶点与它对边中点的线段叫做这个三角形的中线。

三角形的三条角平分线交于一点,三条中线交于一点。

从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。

三角形的三条高所在的直线交于一点。

全等图形的形状和大小都相同。

两个能够重合的图形叫做全等图形。

全等三角形的对应边/角相等。

全等三角形的条件有SSS、AAS、ASA、SAS、HL。

勾股定理是指直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,反之亦然。

①在平面内,将一个图形绕着某个点旋转一定的角度,这样的图形运动叫做旋转。

②经过旋转,对应点所连的线段长度相等,对应线段长度相等,对应角度相等。

3、图形的放缩放缩:在平面内,将一个图形的每个点沿着某个方向按照一定的比例进行伸缩,这样的图形变换叫做放缩。

放缩的性质:对应点所连的线段长度成比例,对应线段长度成比例,对应角度相等。

C、几何证明:几何证明是指通过逻辑推理和几何知识,证明一个几何命题的过程。

证明方法:①直接证明法:从已知条件出发,逐步推导出结论。

②间接证明法:采用反证法,假设结论不成立,推导出矛盾的结论。

③归纳证明法:通过对几个特殊情况的证明,得出结论成立的结论。

④割补法:将一个图形分成若干个部分,分别证明每个部分的性质,从而推导出整个图形的性质。

几何证明的要点:①明确已知条件和所要证明的结论。

②运用几何知识,采用逻辑推理的方法进行证明。

③注意证明过程中的细节和逻辑性。

④最后要总结证明过程,得出结论。

在平面内,旋转是指将一个图形绕着一个定点沿着某个方向旋转一定角度。

在旋转过程中,图形的每一个点都绕着旋转中心沿着相同的方向旋转了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度叫做旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。

相似是指两个多边形或三角形各角对应相等,各边对应成比例。

如果A/B=C/D,那么AD=BC,反之亦然。

如果A/B=C/D=……=M/N,那么A+C+…+M/B+D+…N=A/B。

另外,如果点C把线段AB分成两条线段AC与BC,并且AC/AB=BC/AC,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比例【(根号5-1)/2】。

相似多边形是指各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形。

相似多边形对应边的比叫做相似比。

相似三角形是指三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形。

其条件有AAA、SSS、SAS。

相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方。

相似三角形对应高,对应角平分线,对应中线的比都等于相似比。

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