第二单元 地球表面的变化 知识点总结
小学五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》知识梳理
3.地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然外逃。
第四课《火山喷发的成因及作用》
1.地球内部感到深处，压力越（大），温度越（高）。
2.岩浆中的大量气体和岩浆，从地壳中薄弱地带喷出，就形成了（火山喷发）。
3.火山按照活动类型可以分为三类，分别是（活火山）、（休眠火山）和（死火山）。
第二课《地球的结构》
1.地球从表面到地心可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）。厚度最厚的是（地核）。
2.地壳是由岩石组成的，根据成因可以分为（岩浆岩）、（沉积岩）和（变质岩）三大类。
3.地壳的不断运动会引起地震和火山喷发，还会导致岩层发生（弯曲形变）。
第三课《地震的成因及作用》
1.地震是由（地壳运动）引起的。
五年级科学上册
第二单元《地球表面的变化》知识梳理
第一课《地球的表面》
1.观察地形图时，首先要确定方位：上（北）下（南）左（西）右（东）。
2.在地形图和地球仪上，蓝色表示（海洋），（绿）色表示平原、耕地和森林，（黄）色表示山地和沙漠，（白）色表示冰川。
3.地球表面的形态主要有（平原）、（高原）、（山地）、（丘陵）、（盆地）等。
1.降雨的（侵蚀）作用会改变地表的形态。
2.大江大河的下游往往是（平原），如长江中下游平原。
3.沙洲是由河道分割成的小岛，河水的（沉积）作用形成的。
第七课《总结我们的认识》
1.地面的岩石、沙土在（水）、（风）、重力等作用下被破坏和侵蚀。
2.在科学学习中，当我们无法参与真实情境的几个洞或者使用喷壹等）来进行。
3.岩石被破坏和侵蚀的现象叫做（风化）。
4.火山喷发有害处，也有益处，如地热资源，稀有矿物等。
《地球的表面变化》单元总结小报
地球的表面变化地球是我们生活的家园，其表面的变化对我们的生活和环境产生了重要影响。
本文将通过对地球表面变化的几个主要方面进行分析和总结，帮助读者更好地了解地球表面的变化与发展。
一、地壳运动地壳是地球表面最外层的固体岩石皮壳，它的运动是地球表面变化的主要原因之一。
地壳运动主要包括构造运动和地震活动。
构造运动主要表现为地壳的隆升和沉降，同时伴随着火山喷发和地震活动。
这些活动使地球表面不断发生变化，同时也为地质资源的形成和分布提供了条件。
二、地貌变化地貌是地球表面的形态特征。
它是地壳运动和外力作用的结果。
地球表面的地貌多种多样，有山脉、平原、丘陵、河流、湖泊等。
这些地貌的形成是多种地质、气象作用的综合结果。
地质力量通过构造运动和风化剥蚀等作用不断改变地表的形态，形成了丰富多彩的地貌景观。
三、水文地质形变水文地质研究水文作用与地质相互通联的科学，它揭示了地下水对地质的侵蚀和溶蚀作用，进而导致地表形变的过程。
随着地质过程的不断发展和地质变形的加剧，水文地质也在变化，地表会出现塌陷、滑坡和溶洞等地貌特征。
这些特征的变化会对地表人类活动产生一定的影响。
四、气候变化在地球表面变化的因素中，气候变化是其中一个十分重要的方面。
气候变化对于地表植被的分布、生态系统的稳定以及自然灾害的发生都有着至关重要的影响。
随着全球气候持续变暖，地球表面的水文地貌也在发生着显著的变化，冰川融化、海平面上升等现象也在加剧地球表面的变化。
通过以上几个方面的分析，我们不难发现地球表面的变化是一个极为复杂的过程，它受到地质、气候、水文等多个方面的影响。
地球表面的变化对我们的生活和环境都有着重要的意义。
我们需要加强对地球表面变化的研究，更好地了解地球表面的演化过程，为人类的生存和发展提供更有力的支持。
地球的表面变化对人类生活和自然环境产生了深远的影响，我们需要进一步深入研究地球表面变化的各种因素和规律。
以下将继续深入讨论地球表面变化的相关内容。
地球表面变化知识点总结
地球表面变化知识点总结地球作为一个充满活力的行星，在漫长的岁月中经历了许多变化。
这些变化涉及到地质、气候和生物等多个方面，对地球表面的形貌和组成产生了深远的影响。
在本文中，我们将对地球表面变化的知识点进行总结，以帮助读者更好地认识地球的变化过程。
地球的地质变化地球的地质变化是指地球表面的地形和地质组成发生变化的过程。
这些变化来源于地壳运动、岩石变质、火山作用和地表侵蚀等地质过程。
地质变化对地球表面形态的塑造起着重要作用，影响着地球上的山脉、盆地、平原等地形地貌的形成。
1. 地壳运动地壳运动是地球表面发生变化的最主要原因之一。
地球的地壳是由若干块状的板块组成，它们之间通过构造运动相互摩擦、碰撞、隆起和下沉，导致地壳产生变形和断裂。
这些地壳运动引起地震、火山喷发和地表变动等地质现象，对地球表面的形态和构造产生深远影响。
2. 岩石变质岩石变质是地球地质变化的一个重要过程。
在地壳运动的作用下，地质构造发生变动，导致岩石受到压力和温度的影响而发生变质。
变质岩在形成过程中经历了矿物成分的改变和晶体结构的重组，形成了片理、褶皱和岩浆岩等特征，影响了地球表面的地质组成。
3. 火山作用火山作用是地球地质变化的一个重要方面。
在地球深部存在着大量的岩浆，当岩浆受到挤压和温度升高时，会发生喷发现象，形成火山喷发。
火山作用不仅对地球表面形成了火山口、熔岩地带和火山岩等地貌，还影响了地球的大气和气候变化。
4. 地表侵蚀地表侵蚀是地球地质变化的重要过程之一。
地表侵蚀是指地表的土壤和岩石受到水流、风蚀和冰川作用而发生破坏和移动的过程。
地表侵蚀不仅导致了地表的土地沉积和溶解，还影响了地球表面的地形和地貌形成。
地球的气候变化地球的气候变化是指地球表面的天气、气温和降水等气候要素发生变化的过程。
气候变化涉及到大气环流、海洋循环和太阳辐射等多个因素，对地球表面的生态、水文和农业产生了深远的影响。
1. 大气环流大气环流是地球气候变化的主要原因之一。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》背背默默知识点整理
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》背背默默知识点整理（适合背诵的知识点）第1课我们的地球模型1.地球的内部结构由地壳、地幔、地核组成。
2.地球表面主要是由海洋和陆地组成的。
其中海洋的面积大于陆地的面积，海洋面积大约占地球表面积的71%,陆地约占29%。
3.地球是一个球体。
4.地球是一颗行星，围绕着太阳转动，这个运动叫地球公转。
同时，地球还在自转。
5.地球形成的时间相当古老，它的年龄已经超过了40亿年。
6.不同的模型适合表达不同的知识。
我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。
7.观察常用的地球仪，我们可以知道地球仪上与赤道平行，指示东西方向的圆圈是纬线；连接南、北两极，指示南北方向的线是经线。
第2课昼夜交替现象1.地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，地球上被阳光照到的地方处于白昼，没被照到的地方处于黑夜。
2.昼夜交替是地球常见的天文现象。
3.地球上一昼夜的时间是24小时（或1天）。
4.昼夜交替的假说我们可以用手电筒模拟太阳，用地球模子（或乒乓球等球体）模拟地球。
通过模拟实验可以证明上面四种假设都可能呈现昼夜交替现象。
5.昼夜交替现象的说明可以有多种计划，结合其他究竟我们发现：昼夜交替与地球自转有关。
第3课人类认识地球运动的历史1.“地心说”和“日心说”学说名称地心说XXX说天文学家XXX示意图地球与太阳的相对运动地球不动，太阳绕地球转太阳不动，地球绕太阳状态转，同时地球自转地球是否是球体是是可否呈现昼夜交替现象能能2.再次做昼夜交替现象的模拟实验（1）地球有自转轴，且地轴是倾斜的。
（2）反光的小圆片的作用：方便我们研究小圆片地点位置的昼夜变革情况。
（3）对昼夜交替现象的说明：自转半周前小圆片处于白昼，自转半周后小圆片处于黑夜。
3.地球会绕地轴自转，地球的自转产生了昼夜交替现象。
4.地球还会绕着太阳公转。
第4课谁迎来XXX1.地球上不同的地域，每天迎来拂晓的时间不同。
六年级上第二单元地球的运动 科学知识点整理
教科版六年级上册科学知识点整理第二单元地球的运动2.1.我们的地球模型1.地球从外到内分为地壳、地幔和地核三个圈层。
2.在地球上海洋的面积约为3.62亿平方公里，比全球陆地面积约为1.5亿平方公里的两倍还要大约，占地球表面积的71%，陆地表面积占大约29%。
3.地球上，海洋不仅面积广大，而且是相互连通的，各大洋之间都有宽阔的水域或者比较狭窄的水道相连。
4.我们制作的地球模型地球结构模型：橡皮泥制作，可以解释地球的结构及特点方面的知识。
地球海陆分布模型：泡沫球上涂色，可以解释地球海洋和陆地的分布情况。
地球自转模型：橙子切开后穿筷子，可以解释地球自转的情况。
2.2.昼夜交替现象1.针对地球上的昼夜交替现象提出我们的假设假设1：地球不动，太阳围着地球转。
假设2：太阳不动，地球围着太阳转。
假设3：地球自转。
假设4：地球围着太阳转，同时地球也在自转。
（最接近真实情况）2.地球昼夜交替是由于地球在不停自转导致的。
3.地球是一个不发光也不透明的球体。
同一瞬间阳光只能照亮半个球体。
被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。
昼半球和夜半球的分界线叫做晨昏线。
4.由于地球的自转，地球不同位置同一时刻的昼夜情况是不一样的，有的是正午，有的是子夜，有的正在经历昼夜交替的早晨、黎明或者傍晚。
5.由于地轴是倾斜的，所以地球上不同地区的昼夜长短是不同的，在地球的南北两极地区，太阳终年斜射，昼夜长短变化最大。
南北半球的高纬度地区还会出现太阳终日不落或者终日不出的现象，这就是极地地区的极昼和极夜现象。
在南北极点有长达半年的极昼和极夜。
2.3.人类认识地球运动的历史1.对于地球运动的探索，人类经历了一个相当漫长的过程。
在整个历史上影响较大的有两种观点，第一种是托勒密的“地心说”，第二种是哥白尼的“日心说”。
2.比较地心说和日心说 4.1851年，法国物理学家莱昂·傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，观察到摆的振动面在旋转，证实了地球的自转（傅科摆）。
教科版科学五年级上册-第二单元-地球表面的变化第1课-地球的表面
三、选择题。 1.仔细看世界地形图，可以发现地球表面的海洋面积( A ) A.比陆地面积大 B.比陆地面积小 C.和陆地面积差不多
2.新疆吐鲁番因盛产葡萄和哈密瓜而闻名，它四周群山
环抱、中间低平，因此它的地形是( D )
A.山地
B.高原
C.丘陵
D.盆地
3.如图为墨西哥沙漠地区的岩石照片，这块岩石奇形怪 状的主要原因是( C ) A.水的作用 B.地震 C.风的作用 D.火山
4.黄河入海口的沙洲有很多泥沙滞留，原因不可能是( C ) A.入海口水流速度慢 B.入海口地势平坦，适合泥沙沉积 C.入海口泥沙本来就多
四、连线题。
二、重点实验地形特点及主要 海洋 和 陆地 组成。 2.我国地形的整体特点呈现：西部 高 ，多 高原 ；东 部 低 ，多 平原 。 3.地球表面的地形会受到 风 、 流水 、 冰川 、
海浪 等因素的作用而发生变化。
二、判断题。 1.从地形图上看，地球表面是很平坦的。( × ) 2.地形图上蓝色的地方主要表示海洋，颜色越深的地方海水越 深。( √ ) 3.观察我国的地形图，可以知道我国地形比较单一，主要以平 原为主。( × ) 4.我国东部地形以平原为主，多是沉积而成的冲积平原。( √ ) 5.如果没有人为的破坏，某一种地形是永远不会改变的。( × ) 6.我国西部地区地形比较平坦，修建道路很方便。( × )
第1课 地球的表面
一、知识速记 1.地球表面常见的陆地地形包括 高原 、 丘陵 、 平原 、 盆地 、 山地 等。 2.地球上 海洋 面积大， 陆地 面积小。 3.我国地形的整体特点呈现：西部高，多 高原 、山地； 东部 低 ，多 平原 。
4.地球的表面大约 71%是海洋，而陆地约占地球表面的 29%。 5.地形图上用 白 色或 淡紫 色表示终年积雪的山峰。 6.地形图上深浅不同的蓝色表示深浅不同的海洋，深蓝 色表示海很 深 ，浅蓝色则表示海比较 浅 。
第二单元《地球表面的变化》复习课件五年级上册科学教科版
×危险！ √
地震和火山喷发有什么不同？
火山喷发 成因： 岩浆喷出 灾害： 烧毁森林房屋，掩埋农田…… 益处： 热能利用，火山灰提高土地
肥力……
风的作用 使大块岩石破碎，形成细小的沙、土 搬运大块岩石破碎形成细小的沙、土
水的作用
侵蚀 沉积
植物能减少雨水对土地的侵蚀！
地球表面 变化的原因
6.水的作用
7.总结我们的认识
整理：本单元主要科学概念
地球的结构
地壳
岩浆岩 沉积岩 变质岩
地幔 地核
岩浆岩 沉积岩
变质岩
地球表面的形态
观察地球表面的 形态，你有什么发现？
1.海洋面积比陆地大； 2.陆地的地形分为平原、高原、山地、 丘陵和盆地； 3.地球表面形态复杂多样，不断变化； ……
地球表面变化的原因
地球内部 地震 火山喷发
地球表面 风的作用 水的作用
地震和火山喷发有什么不同？
地震 成因： 岩层的弯曲变形、断裂等。 灾害： 建筑倒塌、山体崩塌……
注意： 1.不要惊慌乱跑。 2.不要在窗户边、阳台躲避。 3.不要在广告牌、高楼下躲避。 4.不要在河边等危险地方玩耍。
正确做法：在屋里找到承重墙的三角区 躲避，例如：卫生间或房间内侧墙角。 注意护住头部。
单元复习
地球表面的变化
目录
回顾： 本单元我们学了什么？
1.地球的表面 2.地球的结构 3.地震的成因及作用 4.火山喷发的成因及作用 5.风的作用 6.水的作用 7.总结我们的认识
目录
外部形态 内部构造
内因
外因
1.地球的表面 2.地球的结构
பைடு நூலகம்认识地球
3.地震的成因及作用
4.火山喷发的成因及作用 5.风的作用
五年级上学期科学第二章地球表面的变化知识点
第二章地球表面的变化地球的表面地球表面的组成：✧地球表面并不是平坦光滑的，主要分为陆地和海洋。
世界海洋面积约为3.6亿平方千米，占地球表面积的71%；陆地面积约为1.49亿平方千米，占地球表面积的29%。
✧地球表面有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
✧全球大陆共有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆和南极大陆六块大陆。
地球表面的地形地貌：✧地球表面地形地貌是复杂多样的，包括高原、山地、平原、丘陵和盆地等。
✧地形地貌的多样性是由地壳运动、板块构造、火山活动、侵蚀和沉积等多种自然过程共同作用的结果。
地形地貌的分类：✧科学家把地球上的地形地貌分为五大类：平原、丘陵、山地、高原和盆地。
✧地形图上不同的颜色通常用于表示不同的地形和地貌，例如蓝色表示海洋，绿色表示平原，棕色和褐色表示山地和高原。
地形地貌的特点：✧地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
不同的地形地貌具有不同的特点和形成原因，如山脉的形成可能与板块碰撞有关，平原可能是由河流的沉积作用形成的。
地形地貌与人类活动：✧人类活动对地球表面的地形地貌有显著影响。
例如，城市建设会改变原有的地形，农业耕作可能导致土壤侵蚀，采矿活动可能形成矿坑或尾矿坝等。
地球表面的保护与可持续发展：✧了解地球表面的脆弱性和地形地貌的变化对于保护自然环境和生态系统至关重要。
✧可持续发展的概念强调在保护地球表面的同时，实现经济增长和社会公正。
地球的结构地球的结构分层：✧地球从表面到地心可以分为三个主要的圈层：地壳、地幔和地核。
✧地壳是地球最外层的固体圈层，由岩石组成，其厚度在不同的地方是不同的。
✧地幔位于地壳之下和地核之上，是岩浆的发源地，由固态岩石在极高温度和压力下部分熔化形成。
✧地核是地球的最内层，位于地幔之下，一直延伸到地球的中心。
地壳的特点：✧地壳相对较薄，平均厚度约为15公里，但在海洋地区可能更薄，而在山脉等隆起地区可能更厚。
✧地壳由多种岩石构成，包括花岗岩、玄武岩等。
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第二单元地球表面的变化知识点总结
2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。
3、影响地形变化的因素有哪些？
内力作用和外力作用
①内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还会有地震、火山等比较剧烈的运动.会让地形变得高低不平.
②外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用,使得地形削高填低趋向平坦.”
4、我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。
地球的内部结构:地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
组成地
5、地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。
地壳的运动常常会使岩层发生
后的水能作为热源被人们利用；火山灰和火山岩还是筑路的好材料。
11、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。
12、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
13、大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小砾石，这便形成了戈壁滩。
备带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累，就形成了沙漠。
14、风对地球表面的影响，如敦煌地区的雅丹地貌是由于风的作用形成的。
15、水的作用，降雨和河流会对地表产生影响，如黄土高原的沟壑是由于水（降雨）的作用形成的，黄河入海口的沙洲、长江三角洲是由于水的作用（河水流速度减慢，泥沙沉积）形成的。
16、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。
17、土壤是地球上最有价值的资源。
在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。
土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。
而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。
动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。