《江苏省事业单位工作人员年度考核登记表》及注意事项+【范本模板】
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事业单位(机关工勤)工作人员年度考核登记表(模板)
事业单位（机关工勤）工作人员年度考核登记表（模板）（）年度姓名性别出生年月政治面貌工作单位及所在部门聘用岗位管理岗位及级别专技岗位及级别例：中小学二级专十一工勤岗位及级别聘期——年，自——年——月——日至——年——月——日此处按照聘用合同签订日期填写，各校均有留存。
本年度受奖或处分情况有受奖或处分情况的填写，没有填无本年度思想工作总结（摘要）此处简单写本年度思想工作总结尽量写满直接领导评鉴考核等次意见考核等次为：优秀或（合格）（2014年招录的特岗教师只写评语不写等次，2014年内病事假半年以上人员不写等次）签名：本校校长（园长）2015年1月20日考核委员会审核意见同意考核委员会主任签名：2015年1月20日单位负责人意见同意签名：单位盖章2015年1月20日被考核人意见同意签名：***2015年1月20日复核意见同意考核委员会主任签名：单位盖章2015年月日审核备案意见此处不填注：1.红色字体为填表说明，填写时注意任何地方不得涂、改、抹、划，填好后用铅笔将档案号写在考核表的左上角2．工人年度考核表背面页填写同事业工作人员考核表3.一律用黑色碳素笔填表事业单位工作人员奖励审批表填表时间：2015年2月10日姓名性别出生年月例198309参加工作时间例199309所在单位及职务政治面貌党员＼群众拟授奖励种类不填主要事迹（摘要）此处简单写本年度的工作事迹及主要获奖情况尽量写满同意申报所在单位意见2015年2月10日（盖章）不填上级主管机关意见2015年2月10日（盖章）不填审核机关意见2015年月日（盖章）批准机关意见不填审核备案意见不填奖励证书编号不填。
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
三、恪尽职守、提升效能服务
政务服务中心是代表政府的形象，而窗口是代表全局的行政许可职能。在服务上尽量做到热情、周到，做到业务娴熟，并对服务对象的问询能给予正确无误的答复；遇到群众有疑义的地方，能够耐心细致地进行解释、说明直至其理解；遇服务对象文化程度有限不会填写表格时，能主动指导或代笔；服务对象离开时，能做到主动起身告别，服务过程中没有出现使用服务忌语的现象；接听电话时，能做到主动问好，未出现使用不文明或侮辱性话语等现象。忠于职守、爱岗敬业，严谨务实；做到与单位内部团结协调共同推动工作；积极为群众想方设法解决疑难问题，工作作风扎实。
附件2：
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2017年度）
单位：
姓名
性别
出生年月民族政治面貌Fra bibliotek文化程度
岗位类别
岗位等级
岗位名称
本人总结
自从到政务中心不动产登记窗口工作以来，在中心领导和局领导的双重领导下，以及各位同事的关心帮助下，按照审批提速、服务提质、形象提升、让群众满意度提高的目标，努力把不动产登记窗口建设成“服务更优、效率更高、为民更便、形象更佳”的窗口。
一、努力学习，全面提高自身素质。
我坚持理论学习与实际工作相结合，不断提高自己的政治素质和理论水平。坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，使我在思想觉悟方面有了一定的进步。
作为窗口的工作人员，如果不掌握业务知识，将很难适应窗口的工作。要想把窗口工作做好并得到社会的认可，不是件容易的事。我作为不动产登记窗口工作人员，始终遵照有关法律法规，遵守中心各项规章，积极工作，始终没有放松对不动产登记业务知识的学习，以便将其应用到工作中去。
主管领导评鉴意见
政务服务中心是代表政府的形象，而窗口是代表全局的行政许可职能。在服务上尽量做到热情、周到，做到业务娴熟，并对服务对象的问询能给予正确无误的答复；遇到群众有疑义的地方，能够耐心细致地进行解释、说明直至其理解；遇服务对象文化程度有限不会填写表格时，能主动指导或代笔；服务对象离开时，能做到主动起身告别，服务过程中没有出现使用服务忌语的现象；接听电话时，能做到主动问好，未出现使用不文明或侮辱性话语等现象。忠于职守、爱岗敬业，严谨务实；做到与单位内部团结协调共同推动工作；积极为群众想方设法解决疑难问题，工作作风扎实。
附件2：
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2017年度）
单位：
姓名
性别
出生年月民族政治面貌Fra bibliotek文化程度
岗位类别
岗位等级
岗位名称
本人总结
自从到政务中心不动产登记窗口工作以来，在中心领导和局领导的双重领导下，以及各位同事的关心帮助下，按照审批提速、服务提质、形象提升、让群众满意度提高的目标，努力把不动产登记窗口建设成“服务更优、效率更高、为民更便、形象更佳”的窗口。
一、努力学习，全面提高自身素质。
我坚持理论学习与实际工作相结合，不断提高自己的政治素质和理论水平。坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，使我在思想觉悟方面有了一定的进步。
作为窗口的工作人员，如果不掌握业务知识，将很难适应窗口的工作。要想把窗口工作做好并得到社会的认可，不是件容易的事。我作为不动产登记窗口工作人员，始终遵照有关法律法规，遵守中心各项规章，积极工作，始终没有放松对不动产登记业务知识的学习，以便将其应用到工作中去。
主管领导评鉴意见
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
六、以研促创，营造创新环境。在努力做好本职工作的同时，还坚持思考和创新。一方面，本人 2019 年度申请到教育部人文社科辅导员专项课题 1 项、省教育学会辅导员专项重点课题 1 项、校研 究生思政研究重点课题 1 项，校工会专项课题 1 项，思政类实用新型专利 2 项，C 刊论文 1 篇。另一 方面，积极带动学工队伍进行科研创新，帮助制定科研计划，进行科研引领，目前学工队伍已经形成 “以研促学、以研促创、以研促建”的良好氛围。
职责，务实求真，任劳任怨，不断创新，为学院更快更好地发展贡献自己的力量。经过努力，本年度
所分管工作在品牌创树和亮化、教育管理筑基和维稳、团学活动争先和创优、基础文明养成和建设、
科研创新引领和氛围营造等方面取得较为明显的成绩。下面我就我这一年的工作情况作简要总结：
一、以德为先，坚定一个任务。本年度以“立德树人”为根本任务，本着树人先树己的根本遵循，
理上本着出狠招、出硬招，从新生入学教育开始，着力强化学生规矩意识、主动学习意识，严肃学风
环境。二是执行学生服务“精准化”。坚持以生为本的原则，深入学生，了解学生的实际困难，帮助
学生提高学习成绩，帮助学生进行心理建设，帮助学生考研考编考公的指导。三是执行服务学院大局
一体化。日常工作能够做到求同存异、顾全大局，对于领导分配的任务能积极主动、不推诿、不怕苦、
和资源，积极开展多种形式的教育实践活动。所带领的学工队伍本年度获得国家级荣誉 1 项、省级荣
誉 13 项、市级荣誉 1 项等多项较高级别的优秀实践团队及先进个人荣誉；三是多措并举促就业。通
过分类指导、专场招聘会、主题讲座、发动专业导师帮扶就业等举措，我院本科及硕士研究生就业率
皆达到 100%，2019 届本科生考上研 23 人，其中保研 3 人；考上编 23 人，其中本科生 14 人，研究
职责，务实求真，任劳任怨，不断创新，为学院更快更好地发展贡献自己的力量。经过努力，本年度
所分管工作在品牌创树和亮化、教育管理筑基和维稳、团学活动争先和创优、基础文明养成和建设、
科研创新引领和氛围营造等方面取得较为明显的成绩。下面我就我这一年的工作情况作简要总结：
一、以德为先，坚定一个任务。本年度以“立德树人”为根本任务，本着树人先树己的根本遵循，
理上本着出狠招、出硬招，从新生入学教育开始，着力强化学生规矩意识、主动学习意识，严肃学风
环境。二是执行学生服务“精准化”。坚持以生为本的原则，深入学生，了解学生的实际困难，帮助
学生提高学习成绩，帮助学生进行心理建设，帮助学生考研考编考公的指导。三是执行服务学院大局
一体化。日常工作能够做到求同存异、顾全大局，对于领导分配的任务能积极主动、不推诿、不怕苦、
和资源，积极开展多种形式的教育实践活动。所带领的学工队伍本年度获得国家级荣誉 1 项、省级荣
誉 13 项、市级荣誉 1 项等多项较高级别的优秀实践团队及先进个人荣誉；三是多措并举促就业。通
过分类指导、专场招聘会、主题讲座、发动专业导师帮扶就业等举措，我院本科及硕士研究生就业率
皆达到 100%，2019 届本科生考上研 23 人，其中保研 3 人；考上编 23 人，其中本科生 14 人，研究
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
但是，不管面对多大的艰难险阻，我有信心、有决心，在中心的正确领导下，在科室员工的积极努力下，与时俱进，开拓创新，努力将膳食科各项工作提高到一个新层面，争取2018年再创佳绩。
主管领导
评鉴意见
签名年月日
考核委员会（小组）
审核意见
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
签名年月日
未确定等次或其他情况说明
（四）改变供餐模式，提高接待水平。每接到接待任务后，我针对用餐对象的区域特点进行认真研究，制定具体接待方案。除完成教职工中午正常工作餐外，圆满完成了省对口单招、校职代会、电子商务职业技能大赛、高雅艺术进校园、淮海职教杯创业大赛、机械技能竞赛、移动商务竞赛、2018年全国现代化工HSE大赛等近20个大型活动，共接待人员近15000余人的自助餐（快餐）接待任务及多次酒席接待任务。
三、勤
自担任膳食管理科科长以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我多年养成的良好习惯，经常加班加点放弃休息。
四、绩
近一年，在中心领导和科室人员的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
签名年月日
备注：此表存入个人档案，请A4正反面打印。
一、德
我坚持自己做人做事的准则，诚心对人，真心做事。诚心对人，使膳食管理科更加团结，增强了膳食管理科的凝聚力和战斗力；真心做事，使我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。我做好自己的本职工作，有较强的责任心，工作认真积极，踏踏实实做事，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。
六、不足及改进
尽管过去的一年取得了一定的成绩，同时也暴露了一些不足。时值学校后勤管理体制改革时期，此次改革必将给今后的餐饮工作带来新的机遇和挑战。我充分意识到必须认真领会学校后勤管理体制改革的精神，积极调整和转变固有的思维模式和工作方法，才能紧跟上改革的步伐；必须加强本科室绩效工作考核，提升服务质量和水平，调动工作积极性，提升服务管理水平。
主管领导
评鉴意见
签名年月日
考核委员会（小组）
审核意见
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
签名年月日
未确定等次或其他情况说明
（四）改变供餐模式，提高接待水平。每接到接待任务后，我针对用餐对象的区域特点进行认真研究，制定具体接待方案。除完成教职工中午正常工作餐外，圆满完成了省对口单招、校职代会、电子商务职业技能大赛、高雅艺术进校园、淮海职教杯创业大赛、机械技能竞赛、移动商务竞赛、2018年全国现代化工HSE大赛等近20个大型活动，共接待人员近15000余人的自助餐（快餐）接待任务及多次酒席接待任务。
三、勤
自担任膳食管理科科长以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我多年养成的良好习惯，经常加班加点放弃休息。
四、绩
近一年，在中心领导和科室人员的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
签名年月日
备注：此表存入个人档案，请A4正反面打印。
一、德
我坚持自己做人做事的准则，诚心对人，真心做事。诚心对人，使膳食管理科更加团结，增强了膳食管理科的凝聚力和战斗力；真心做事，使我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。我做好自己的本职工作，有较强的责任心，工作认真积极，踏踏实实做事，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。
六、不足及改进
尽管过去的一年取得了一定的成绩，同时也暴露了一些不足。时值学校后勤管理体制改革时期，此次改革必将给今后的餐饮工作带来新的机遇和挑战。我充分意识到必须认真领会学校后勤管理体制改革的精神，积极调整和转变固有的思维模式和工作方法，才能紧跟上改革的步伐；必须加强本科室绩效工作考核，提升服务质量和水平，调动工作积极性，提升服务管理水平。
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在体育课以外，我也认真做好学校分配给我的任务。广播操比赛，学校运动会，大课间活动，冬锻等，并且较好的完成了区运动会的裁判员工作，在这里感谢各位老师给予我的巨大帮助。
在闲暇时间，我也不忘给自己充电。认真阅读了多本关于体育教学方面的书籍，并且经常在网上浏览体育教学的资料，补充自己的理论知识。我也积极参加政治学习，阅读报刊杂志，了解实事动向，认真书写学习心得，不断提高自身的政治理论水平。能认真学习邓小平理论，学习党的“十六大”精神。加强自身道德修养，尊重社会公德，遵纪守法，严于律己，宽以待人。有较好的团结协作精神，热爱学生，关心学生的学习和生活，努力培养学生的创新意识和实践能力，为全面推进素质教育尽心尽力。
在教学上，我开始注重培养与发挥学生的创造力，不再以讲为主，而是以设立问题情景，激发学生主观能动性为主，尽量做到让学生带着问题自己去寻找答案，并且达到在玩中学，在玩中练的教学目的。对待学生，我以鼓励为主，即使是差生，我也努力寻找他身上的闪光点，给予肯定极鼓励，获得了很好的效果。
在备课方面，我比去年有了较大的提高，做到了每一节课都认真备课，并且备详案，认真写好教学后记，总结每一节课的优点与不足，遇到问题能虚心向老教师求教。
总结这一年，我尝到了作为一名小学体育教师的酸甜苦辣，有成功也有失败，从迷茫到坚定，我还有很多不足，还有很长的路要走，Байду номын сангаас是我相信，只要我更加热爱教育事业，不断的完善自己，我会成为一名优秀的体育教师的。
主管领导评鉴意见
签名年月日
考核委员会（小组）审核意见
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
xx省事业单位工作人员年度考核登记表
（2xx3年度）
单位：xx市东绛实验学校小学部
在闲暇时间，我也不忘给自己充电。认真阅读了多本关于体育教学方面的书籍，并且经常在网上浏览体育教学的资料，补充自己的理论知识。我也积极参加政治学习，阅读报刊杂志，了解实事动向，认真书写学习心得，不断提高自身的政治理论水平。能认真学习邓小平理论，学习党的“十六大”精神。加强自身道德修养，尊重社会公德，遵纪守法，严于律己，宽以待人。有较好的团结协作精神，热爱学生，关心学生的学习和生活，努力培养学生的创新意识和实践能力，为全面推进素质教育尽心尽力。
在教学上，我开始注重培养与发挥学生的创造力，不再以讲为主，而是以设立问题情景，激发学生主观能动性为主，尽量做到让学生带着问题自己去寻找答案，并且达到在玩中学，在玩中练的教学目的。对待学生，我以鼓励为主，即使是差生，我也努力寻找他身上的闪光点，给予肯定极鼓励，获得了很好的效果。
在备课方面，我比去年有了较大的提高，做到了每一节课都认真备课，并且备详案，认真写好教学后记，总结每一节课的优点与不足，遇到问题能虚心向老教师求教。
总结这一年，我尝到了作为一名小学体育教师的酸甜苦辣，有成功也有失败，从迷茫到坚定，我还有很多不足，还有很长的路要走，Байду номын сангаас是我相信，只要我更加热爱教育事业，不断的完善自己，我会成为一名优秀的体育教师的。
主管领导评鉴意见
签名年月日
考核委员会（小组）审核意见
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
xx省事业单位工作人员年度考核登记表
（2xx3年度）
单位：xx市东绛实验学校小学部
江苏事业单位工作人员考核登记表
二、教学方面。
今年本人由于身体原因，担任庙桥分部低年级一个班级的数学教学工作。一年级的孩子上课没有规矩，庙桥分部的孩子全部都是新市民，也就是外来民工，家长素质普遍比较差，对于孩子的教育经常是不闻不问，给孩子的关心只是穿暖吃饱的层面。孩子的学习习惯很差，家中家长又不关心孩子的学习，所有的都靠老师在学校的那一点点时间来抓，成绩怎么能与总部的班级比较？一年级又是新教材，面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。课前，认真钻研教材，认真上好每一堂课。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对数学的兴趣，表现出了由衷的热情。一年多以来，我担任的班级有越来越多的孩子喜欢数学，孩子们对数学的兴趣越来越浓厚，他们养成了良好的数学学习习惯，孩子们的课堂表现总是得到老师们的称赞。孩子们的数学成绩也犹如芝麻开花般的节节升高，班级的数学后10%是越来越少。孩子是进步的，家长是满意的，学校是放心的。我把热爱学生放在第一位，只要是我的学生，无论成绩好坏，都一视同仁。对性格孤僻的学生，给于更多的热情去帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我教育孩子多站在别人的立场上为别人着想，学会用宽容的心看待同学，学会用心去关心爱护同学。我组织互帮互学活动：学习上，好生带差生；纪律上，互相提醒；劳动生活
今年本人由于身体原因，担任庙桥分部低年级一个班级的数学教学工作。一年级的孩子上课没有规矩，庙桥分部的孩子全部都是新市民，也就是外来民工，家长素质普遍比较差，对于孩子的教育经常是不闻不问，给孩子的关心只是穿暖吃饱的层面。孩子的学习习惯很差，家中家长又不关心孩子的学习，所有的都靠老师在学校的那一点点时间来抓，成绩怎么能与总部的班级比较？一年级又是新教材，面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。课前，认真钻研教材，认真上好每一堂课。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对数学的兴趣，表现出了由衷的热情。一年多以来，我担任的班级有越来越多的孩子喜欢数学，孩子们对数学的兴趣越来越浓厚，他们养成了良好的数学学习习惯，孩子们的课堂表现总是得到老师们的称赞。孩子们的数学成绩也犹如芝麻开花般的节节升高，班级的数学后10%是越来越少。孩子是进步的，家长是满意的，学校是放心的。我把热爱学生放在第一位，只要是我的学生，无论成绩好坏，都一视同仁。对性格孤僻的学生，给于更多的热情去帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我教育孩子多站在别人的立场上为别人着想，学会用宽容的心看待同学，学会用心去关心爱护同学。我组织互帮互学活动：学习上，好生带差生；纪律上，互相提醒；劳动生活
事业单位工作人员年度考核登记表
“绩”，是指机关事业单位工作人员的工作成绩。主要考察个人完成工作的数量、质量和效率。
“廉”，指廉洁。认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象；自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
（签名）年月日
评语及等次意见
部门主管领导
“能”，即能力，通常指完成一定任务所需具备的学识和才能。因而考“能”包括两方面，一方面考核个人的文化知识水平和业务、技术、管理水平，另一方面考核他们是否具备胜任现职的能力。
“勤”，即勤奋，主要考察个人的勤精神，事业心和工作态度。对于一个机关事业单位工作人员来说，工作上是否具有积极性和创造性，是否认真学习，刻苦钻研、对业务精益求精、任劳任怨、勇于创新，是否具有较高的工作热情和积极性，这都直接关系到工作效率和效果。
（签名）年月日
审核意见
考核单位
（盖章）年月日
审核意见
主管单位
（盖章）年月日
本人意见
（签名）年月日
复核或申诉
情况说明
（盖章）年月日
事业单位工作人员年度考核登记表
（ 年度）
单位：
姓 名
性 别
出生年月
民 族
政治面貌
文化程度
管理岗位
等 级
专业技术
岗位等级
工勤技能
岗位等级
本人年度工作总结
（内容要求）Leabharlann 根据本人的德、能、勤、绩、廉对本年度的工作作全面的总结，不得泛泛而谈。
“德”，是指个人的政治立场和思想品质。主要考察个人是否拥护和执行党的基本路线，贯彻执行党和国家的各项广场针政策，是否遵纪守法，遵守职业道德，尊重社会公德，维护国家和群众的利益，是否忠于职守全心全意为人民服务等。
“廉”，指廉洁。认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象；自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
（签名）年月日
评语及等次意见
部门主管领导
“能”，即能力，通常指完成一定任务所需具备的学识和才能。因而考“能”包括两方面，一方面考核个人的文化知识水平和业务、技术、管理水平，另一方面考核他们是否具备胜任现职的能力。
“勤”，即勤奋，主要考察个人的勤精神，事业心和工作态度。对于一个机关事业单位工作人员来说，工作上是否具有积极性和创造性，是否认真学习，刻苦钻研、对业务精益求精、任劳任怨、勇于创新，是否具有较高的工作热情和积极性，这都直接关系到工作效率和效果。
（签名）年月日
审核意见
考核单位
（盖章）年月日
审核意见
主管单位
（盖章）年月日
本人意见
（签名）年月日
复核或申诉
情况说明
（盖章）年月日
事业单位工作人员年度考核登记表
（ 年度）
单位：
姓 名
性 别
出生年月
民 族
政治面貌
文化程度
管理岗位
等 级
专业技术
岗位等级
工勤技能
岗位等级
本人年度工作总结
（内容要求）Leabharlann 根据本人的德、能、勤、绩、廉对本年度的工作作全面的总结，不得泛泛而谈。
“德”，是指个人的政治立场和思想品质。主要考察个人是否拥护和执行党的基本路线，贯彻执行党和国家的各项广场针政策，是否遵纪守法，遵守职业道德，尊重社会公德，维护国家和群众的利益，是否忠于职守全心全意为人民服务等。
江苏省事业单位年度考核登记表
一年来本人严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民教师、党员的身份要求自己，处处以大局为重，不计较个人得失，团结同事，热爱学生，能自觉遵守师德规范“十不准”等各项规定要求自己。
一、政治思想方面
我认真学习《党章》，坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规，同时我也时刻关注国家大事，拥护党和国家的大政方针，积极参加党组织安排的各项活动，思想上始终与党中央保持一致的立场上，在工作中、生活中能够正确处理各种关系，维护党的团结统一。
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
签名年月日
未确定等次或其他情况说明
签名年月日
二、工作方面
工作上我尽职尽责，任劳任怨。作为一名数学教师，我不仅注意做好自身的教学工作，更注意提高自己的教学水平，在教学中发现己的业务水平。
三、学习方面
在平时的工作中，本人不断加强理论学习，不断提高自身的政治素养。
一方面我积极参加各种政治学习和宣传活动及思想品德课的教学实践；另一方面通过网上观看教学视频、聆听专家讲座以及上网浏览、搜索各种道德建设的资料等途径，让理论与实践相结合，汲取营养。积极参加各种政治业务考试和教育业务培训，积极参加学校组织的教研活动与新教师培训及校本课程培训，同时不断改进教学方法。
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2023年度）
单位：
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
文化程度
岗位类别
岗位等级
岗位名称
本 人 总 结
在过去的一年里，本人能够认真学习党和国家的教育方针政策，积极参加政治理论学习和业务知识学习，积极投身到“创先争优”活动中去，在学校领导和老师们的关心、帮助下及自身的努力学习和进取下，思想、工作等方面取得了一定成绩。
一、政治思想方面
我认真学习《党章》，坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规，同时我也时刻关注国家大事，拥护党和国家的大政方针，积极参加党组织安排的各项活动，思想上始终与党中央保持一致的立场上，在工作中、生活中能够正确处理各种关系，维护党的团结统一。
考核委员会（小组）年月日
单位负责人意见
签名年月日
本人意见
签名年月日
未确定等次或其他情况说明
签名年月日
二、工作方面
工作上我尽职尽责，任劳任怨。作为一名数学教师，我不仅注意做好自身的教学工作，更注意提高自己的教学水平，在教学中发现己的业务水平。
三、学习方面
在平时的工作中，本人不断加强理论学习，不断提高自身的政治素养。
一方面我积极参加各种政治学习和宣传活动及思想品德课的教学实践；另一方面通过网上观看教学视频、聆听专家讲座以及上网浏览、搜索各种道德建设的资料等途径，让理论与实践相结合，汲取营养。积极参加各种政治业务考试和教育业务培训，积极参加学校组织的教研活动与新教师培训及校本课程培训，同时不断改进教学方法。
江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2023年度）
单位：
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
文化程度
岗位类别
岗位等级
岗位名称
本 人 总 结
在过去的一年里，本人能够认真学习党和国家的教育方针政策，积极参加政治理论学习和业务知识学习，积极投身到“创先争优”活动中去，在学校领导和老师们的关心、帮助下及自身的努力学习和进取下，思想、工作等方面取得了一定成绩。
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江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
（2017年度）
填表说明：
1。
本表格存入干部人事档案，请用A4纸双面打印，不得涂改，不得改变表格格式.
2.首页“单位”栏写徐州医科大学二级单位（部门），如“徐州医科大学人事处”。
3。
“出生年月”栏中填写档案认定时间，年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，如2016。
02。
4.“民族”栏中填写民族的全称，如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等，不能简称.
5.“政治面貌"栏中填写中共党员、共青团员、群众、九三学社社员等。
6。
“文化程度"栏中填写本人接受相应教育的最高层次,如博士研究生、硕士研究生、硕士、大学本科、专科、中专、高中、初中等。
7。
“行政职务"栏中填写处长(副处长)、人事科科长(副科长）等。
8.“专业技术职务"栏中按最高职称填写，如教授、实验师等.
9。
“工作岗位”栏填写教师、辅导员、其他专业技术、管理、工勤.
10.“主管领导评鉴意见"栏填写评语定等次,机关党委相关部门由二级部门领导签字并加盖部门公章，其他二级单位（部门)由科室负责人签字。
11“考核委员会（小组）审核意见”：机关党委相关部门由机关党委书记签字并加盖公章，其他二级单位由考核小组组长（单位负责人）签字并加盖公章。
12.“单位负责人意见”栏由学校统一填写,校长签章。
13。
“本人意见”栏写“同意”并由考核人员签名。
14。
“未确定等次或其他情况说明”:由考核小组组长（单位负责人)填写意见后签名。