词类(上)

第二节词类（上）一、词类的划分词类是词的语法分类。

划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。

（一）词类的标准1、词的抽象意义。

如：表示人或事物，表示性质状态等。

此标准虽方便，却行不通。

如：忽然—突然、刚—刚才、睡眠—睡觉、打仗—战争，意义上难以区别，作用却不同，难以划为同类。

2、词的形态。

构形形态，如重叠；构词形态，如后缀。

形态倒是最方便的标准，可惜，汉语缺乏较发达的形态。

3、词的功能。

（1）充当句法成分（或说句子成分）的能力；（2）词与词的组合能力，包括实词与实词的组合能力，虚词与实词的组合能力。

组合时，看同什么样的词组合，表现为什么样的语法关系。

如“好”可同“很”组合，“跑”不能。

再如“好、跑”都可同“不”组合，“桌子”则不行。

还如“对于”总是同名词性词语组合，“着、了”总附着在动词性词语后，不附着名词性词语。

“的”表示定中关系，“得”表示中补关系，等等。

功能是词类的主要标准（也有人认为是唯一标准），形态和意义只是辅助性标准。

进而言之，就汉语而言，形态作用很小，意义倒很有考虑价值。

而对中学生而言，意义还特别重要。

运用功能标准，也应区别主要和次要、常用和偶用关系。

如：我们说“动词”作谓语，这是就其主要、常用特征和现象说的，其实，动词也可作定语（“摇晃的姿势很难看”），也可作宾语（“感到摇晃”）。

说“名词”可受数量短语修饰，这是指其大多数，有的名词，如“年龄、现在、过去、前方”等却不能受数量短语修饰。

（二）本教材词类实词（可作句法成分，有词汇和语法意义），包括：名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词（拟、叹为特殊实词）等10类。

虚词（不可以作句法成分，无词汇意义，有语法意义），包括：连词、介词、助词、语气词等4类。

二、实词要求：课下自学，熟记名、动、形三类词的小类和语法特征。

课上抽查。

下面着重讲解各类词的特殊情况。

（一）名词1、时间名词秋天、傍晚、夜晚、今年、现在、将来、刚才……经常作状语，也作主、宾、定语：例：他昨天才来。

（状）今年不比往年。

（主、宾）秋天的风不刺骨。

（定）要注意时间名词同时间副词的区别，以后谈副词时说。

2、方位名词见教材“方位词表”记住方位名词，单纯的、合成的，这类词数量是有限的。

方位词表方向、位置，少数表时间，如“之前、前后、左右、之内”等。

“上、下”是方位词，也作动词。

如：上山、下河、下海。

方位词主要的不是单用，而是附着在别的词语后，构成方位短语，表示时间（开学前），地点（长江以南），数量（三千左右）；方位短语作介宾，成为介词短语，表示范围（在群众中、在干部眼里）和条件（在政策的保护下）有较少数名词可以重叠：山山水水、风风雨雨、上上下下、前前后后、里里外外、左左右右。

重叠后表示“连复”和“每处”的意思。

但“家家户户”是量词重叠。

（二）动词1、心理活动动词能受程度副词修饰：很害怕、十分想念、非常相信、特别希望。

心理活动动词能带宾语，故不同于形容词。

2、判断动词“是”表示种种关系：同一关系，如：鲁迅是《阿Q正传》的作者。

他是一班之长。

从属关系，如：小说是文学作品。

李帅是大学生。

宾语表特征、材料、情况、存在等，如：她是圆脸蛋。

这奖牌是金子。

满身是臭汗。

人家是丰年，我们是歉年。

楼前是大操场。

（存在）但用在谓词（动、形）前，表示肯定或强调，相当于“的确、确实”，这时，“是”为副词。

例：他是死了。

他是来过。

小刚是聪明。

今天是（很）冷。

3、能愿动词（助动词）分为三小类：表可能——能、能够、可能、可、可以表愿意——肯、要、敢、愿表必要——要、应、该、当、应该、应当特点：○1不能重叠。

○2不带动态助词“着、了、过”。

○3主要作状，对动词、形容词起评议作用。

不同于副词，可以进入“×不×”格式，副词不能。

4、趋向动词记住这类词。

有单音节，有双音节。

“上、下”有方位名词、趋向动词、一般动词的区别。

（情理上/ 给它补上/ 上山打柴）主要功能是作动词、形容词的补语，表示趋向。

如：拿〈出〉一本书走了〈过来〉站〈起来〉坐〈下去〉少数虚化，表示动态，即开始态、延续态。

这时，作为趋向动词的词性不变。

唱〈起来〉吵〈下去〉好〈起来〉烂〈下去〉也可以作谓语或谓语中心例：月亮下去了，太阳还没有出来。

5、少数单音节动词重叠式不是ABAB，而是AABB。

如：说说笑笑打打闹闹吵吵嚷嚷进进出出6、非心理活动的行为动词不受程度副词修饰，但某些动词性短语却受程度副词修饰。

如：很顾面子/ 很沉得住气（不很沉得住气）/ 很受人尊敬——这类“很”表示程度，可受“不”否定。

再如：很说了他几句/ 很闹了一场/ 很跑过几趟——这类“很”表示多量，不受“不”否定。

另外，动词还有带名词性和动词性宾语的区别，这将在“动语、宾语”句子成分一节谈及。

（三）形容词表示性质、状态，也有表不定数量的。

1、状态形容词其构成形式较有特点。

（1）偏正结构，偏部有许多为“名词”，后可补上“的”：雪白（的）笔直（的）冰凉（的）通红（的）煞白（的）；（2）带后缀：红通通绿油油灰溜溜水灵灵慢腾腾；（3）特殊结构：中不溜秋黑不溜秋灰里叭叽脏了呱唧老实巴交可怜巴巴古里古怪慌里慌张妖里妖气（或说是“A里AB”格式）；（4）性质形容词重叠：白白（的）胖胖（的）长长（的）正正派派（的）大大方方（的）端端正正（的）此第4小类，教材看作性质形容词重叠式，不看作状态形容词。

朱景松《汉语语法理论》则看作状态形容词的一小类。

状态形容词（包括性质形容词重叠式）一般不受程度副词修饰，因为它们或是表情态的，或本身含有某些程度意义。

性质形容词和不定数量形容词，略。

（参见教材）动、名、形特点比较见教材两个表。

此比较很重要，应掌握三类词区别的鉴别特征，乃至鉴别词。

如带宾语、“不”、“很”。

（四）区别词表示事物的属性，有分类作用。

两个或两个以上意义相关的区别词常常相互对立，因而成对或成组。

如：男女、阴阳、阴性阳性、中式西式、有限无限、大型中型小型微型。

也有不成对的：同步共同彩色袖珍多年生杏黄柳绿鹅黄1、区别词不同于形容词，故不叫“非谓形容词”。

（1）“区”：作定语；“形”：作定、状、补谓语（2）“区”：前加“非”而不能加“不”；“形”则加“不”（3）“形”可直接作主语宾语，“区”作主语宾语要变成的字短语。

例：黑白的淘汰了，再买彩色的。

2、有些区别词又兼副词性质，可视为区、副兼类词。

这样的词，可作定、状两种成分。

如：暂时困难暂时不去同步卫星同步富裕共同纲领共同提高（定+名，定语是区别词）（状+动，状语是副词）（五）数词（表数目和次序）—基数词：系数：一、二、两……八、九位数：十、百、千、万、亿组成倍数、分数、概数———加“来、多、把、左右、上下”数词—序数词：基数前加“初、第”数词基本功能是同量词组成数量短语，这样才能作句子成分，一般作定语、补语。

1、数名短语古汉语这种短语常见，现代汉语一般要在其中加量词。

作为古汉语遗留现象，现代尚有这样短语存在。

如：A、四边两姐妹四小龙十万军民八亿农民B、睁一（只）眼，闭一（只）眼/ 围成一（个）圈儿B类中间可以补上量词，如（）所示。

2、数量增减表示方法表增加，可用倍数，也可用分数（常为百分数）；表减少，不用倍数。

（1）增加：A、净增加，用“增加了、上升了、提高了”10→50，增加了4倍（400%）50→100，增加了1倍（100%）B、相对增加，用“增加到、上升到、提高到”10→50，增加到5倍（500%）50→100，增加到2倍（200%）（2）减少A、净减少，用“减少了、下降了、降低了”50→10，减少了4/5（不能说“减少了4倍）300→50，减少了5/6B、相对减少，用“减少到、降低到、下降到”50→10，减少到1/5300→50，减少到1/6（六）量词（又叫单位词）1、种类（见教材P21）2、特点量词不能单独作句子成分，同数词组成数量短语；数量短语同指示代词组成指量短语（这两本、那一堆、这五个），当数词为“一”时，可省略（这件、那堆）。

数量短语和指量短语合称量词短语。

数量短语可作定、状、补语。

如：一个人，一把抓住，走两趟。

部分单音节量词可以重叠，构成AA式，且作成分。

作主语、定语、谓语、状语，表种种语法意义：（条条）大路通罗马。

（表“每一”）个个生龙活虎。

（表“每一”）耳边传来（阵阵）笑声。

（表“多”）梯田层层/ 白云朵朵。

（表“多”）[步步]高升/ [代代]相传。

（表“逐一”）数量短语重叠，数词多为“一”，构成“—A—A”式，或其省略式“—AA”式。

重叠式可作定语、状语、主语，表示种种语法意义。

如：一群一群（一群群）的游人定语，表“多”一箱一箱（一箱箱）的物件一个一个地走作状语，表“逐一”一箱一箱地搬（或“一个个”/ “一箱箱”）（我们同学）一个一个（一个个）都很开朗。

作主语，表“每一”这种重叠式中，数词有时不限于“一”。

如：两个两个地跑两箱两箱地运五架五架地飞，都是非状语，表示方式。

3、特殊情况单用量词，数词省略，但数词仅限于“一”。

如：请拿支笔给我。

/ 这份礼物给他的。

关于“年、月、天、星期、小时”等词的词性。

三年——三年时间三天——三天时间有人说“年、天”等是“自主量词”（其后可不用名词），教材说是特殊名词（可直接用数词结合），不能看作量词因为“三年时间”→“三年的时间”，“三天时间”→“三天的时间”（量名间是不能加“的”的）另外，量词有使语言形象化、具体化的作用，特别是文学作品，很注意精选量词。

例见教材P22。

量词选用受习惯制约，有时讲不出原因。

（七）副词1、种类，即副词的小类：程度、范围、情态、方式、时间、频率、肯定、否定、语气等。

要注意教材示例中感到陌生的例子。

2、特点：副词都能作状语，而且几乎只能作状语；只有少数几个（很、极、透）可作补语。

换句话说，副词一般不能修饰名词。

副词不能单说，即不能单独成句。

只有少数可以单说，如“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、的确”等等。

这种单说，一般还在“对话”中出现。

例见P26。

副词兼有关联作用。

单用：你就应该做好。

你答应才算数。

成对使用：（只有）……才（即使）……也越……越又……又3、特殊情况（1）同一小类的副词，用法和语义不尽相同。

如：“都”、“只”都是范围副词，但“都”表示总括全部，语义指向上文；“只”表示限制，语义指向下文。

例：他文娱、体育、口才样样都很棒，只脾气太固执。

（2）同形副词，可属不同小类：我就来（时间－马上）他就一个叔叔（范围－只）我们就是要过问过问。

（语气－偏偏）（3）属于同一小类的，意义仍有不同。

如：十点钟才来。

（时间－嫌迟）才八点呢。

（时间－嫌早）春天很快就到了（时间－即将）他五点钟就起床了（时间－嫌早，强调早）抢来就吃（时间－马上）（4）副名结构副词一般不能修饰名词或名词性词语，但是有例外情况。