现代汉语词类(上)

如：洗衣服，写文章。
第五章 语 法
（3）动词一般都能受副词的修饰，但多数 不能受程度副词修饰。
如：很羡慕，*十分接受 （4）动词后一般都可以加“了” “着” “过”表示动态。
如：走了 走着 走过 （5）一部分动词可以重叠。单音节动词的 重叠形式 是“AA”，如：看看。双音节动 词的重叠形式是ABAB ，如：讨论讨论
百位以下多用,如: “千、万、亿”既可用
5.用于多位数
二百二十二 万位亿位之后的"千"
“二”,也可用“两” 万位亿位之后的"千"
之前多用,如:三万二千 有时也可用“两”
6.用于货币单位 元、角、分前多用 块、毛前多用
第五章 语 法
（六） 量 词 1. 量词：是表示计量单位的词。 2.量词可分为物量词和动量词两类。 （1）物量词：是表示人或事物单位的量词。
第五章 语 法
（2） 能愿动词 表示可能：可 可以 能 能够 会 表示必要：应 该 应该 应当 要 表示意愿：愿 愿意 肯 敢 1.在句子里常作状语， 如：他可能去阳朔。 2.它还可以作谓语或谓语中心，如：他可以。 3.能愿动词不能用在名词前面，不能重叠、不能 带助词“着、了、过”。
第五章 语 法
第五章 语 法
3. 特殊动词 ⑴ 判断动词“是”，表示事物等于什么或属
于什么，还可以用在表示事物的特征、情况或 存在的句子里。
如：他是学生。 牛是反刍动物。 这杯子是景泰蓝。 教五楼后面是一片荒山。
第五章 语 法
动词“是”和副词“是”的区别： 如：我们的战士是勇敢。 今天是很冷。 （表示突出强调）
（八） 代词
1.代词：是有指示或代替作用的词。
2.代词的种类：
(1) 人称代词 人称
单数 复数
第一人称
我
我们 咱们
第二人称
你 您 你们
男性 他
他们
第三人称 女性 她
她们
事物 它
它们
人家、别人、大伙、大家 其他 别人、自己、彼此
第五章 语 法
(2)指示代词 近指：这，这里，这儿，这么 远指：那，那里，那儿，那么 其他：别的，其余 （3）疑问代词 不表疑问，任意指称，任指用法。 如：他哪儿都不想去。 表疑问，确指用法。如：谁今天没来上课？ 不表疑问，无所指称，虚指用法。 如：别管是谁，我都这样了。
如：十分干净，很生动。
第五章 语 法
（3）形容词不能带宾语。
（4）一部分形容词可以重叠（AA的，AABB式， A里AB式）
如：明明白白。
第五章 语 法
（四）区别词 表示人和事物的属性，有分类的作用。 如：金、银、铜、铁、初级、中级、高级、 ⑴ 能直接修饰名词作定语；多数能组成“的” 字短语。
如：彩色电视，小号的。 ⑵ 组成“的”字短语后可作主语、宾语。
如：我喜欢中式的。 ⑶ 不受“很”、“不”修饰，否定时前加 “非”。如：非正式的。
第五章 语 法
（五） 数 词 1.数词：是表示数目和次序等的词。 2. 数词的种类：基数（分数、倍数、概数）、序数 如：一 百 初一 甲 乙 丙 丁
十分之八 十倍 五米左右
第五章 语 法
3. 数词的语法特征 ⑴ 数词通常要跟量词组合成数量短语，才能作 句法成分。 ⑵ 数量短语通常用作定语或补语、状语。
第五章 语 法
（十）拟声词 1.拟声词：是模拟声音的词。 2.拟声词可以做状语、定语、谓语、补语、独 立语等, 也可单独成句。作状语最常见。
如：泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响。 他哎哟了一声，倒了下去。 呯，他一脚把门踢开。 她呜： 笑 走 阅读 研究 解放 开始 停止 结束 存在 出现 希望 消失 热爱 害怕 喜欢 派 托 命令 迫使 应该 应当 可以 下去 出来
第五章 语 法
2. 动词的语法特征 （1）动词经常充当谓语或谓语中的中心语。
如：春天来了 她开心地笑了 （2）动词一般都能做动语,多数能带宾语。
第五章 语 法
2. 副词的语法特征 （1）副词只能做状语。另外，“很、极” 还可做补语。
如：很好，好得很。 （2）副词不能重叠，副词也不能修饰副词。 （3）少数几个副词可以单说单用。
如的确。 （4）少数副词可以起关联作用。
如:也、又、再、也……也……、 只要……就……、 无论……都……
第五章 语 法
第五章 语 法
(九) 叹词 1. 叹词：是表示感叹或者呼唤、应答的词。
如：唉、啊、哎、哦、哟、喂、哈、呸、哎 2. 叹词只表示某种强烈的感情或呼唤、应答的声 音，可以做句子的独立语或单独成为叹词句。
如：咦，他怎么走了呢？ 3. 汉语的叹词数目很多，写法也不固定。
如：表示醒悟的，写作“哦、噢、喔”。
如“过火”和“过失”：
很过火
很过失※
太过火
太过失※
一个过火※
一个过失
多种过失※
多种过失
第五章 语 法
（二）词的形态 构形形态：重叠式
粘附式 构词形态：前缀
后缀
第五章 语 法
（三）词的意义 从词的具体意义中概括出来的类别意义。
第五章 语 法
（四）现代汉语的词类 虚词
1.介词 2.连词 3.助词 4.语气词
如： 块 根 张 间 对 副 套 吨 升碗箱车担捆
第五章 语 法
(2)动量词：表示动作、行为单位的量词。
▲专用的：下、回、次、趟、遍、阵、场。
▲借用的: A.表示时间名词：看一小时、去一上午。 B.借用表器官或工具的名词：瞪了两眼、画一 笔、开了三枪、踢了几脚、打了三拳。
第五章 语 法
3.量词的语法特征 (1)量词一般不能单用，要用在数词和指示代
词之后，组成数量短语和指量短语。 如：这一篇 那次
(2)单音节量词一般可以重叠。物量词重叠后常 做主语或定语，动量词重叠后常做状语。
例如：个个，次次。
第五章 语 法
（七）副词 1. 副词：是修饰、限制动词、形容词，表 示程度、范围、时间等的词。
如：更、很、略微、十分、都、共、一齐、 仅仅、忽然、渐渐、永远、曾经、马上、正 在、将、陆续、时常、再三、的确、没有、 莫、未必、匆匆、连忙、悄悄、亲自、毕竟、 大概、到底
第五章 语 法
第二节词类（上） 一、词类及其划分依据 词类划分一般以语法功能、形态和意义为依据 （一）词的语法功能（主要标准） 1、词在语句中充当句法成分的功能，即能不能 充当句子成分，能充当什么样的句子成分。 “花儿开了”
第五章 语 法
2、词与词的组合能力，即能跟什么样的词发
生组合关系，不能跟什么样的词发生组合关系。
（4）表人的普通名词的后面可以加“们”表不 定量复数。如：同学们。
第五章 语 法
2.时间名词和方位名词 （1）时间名词除了做主语、宾语和定语外，
经常做状语。 如：我明天去。 （2）方位名词主要是加在别的词语后，组成 方位短语。
如：教室里，小河边。
第五章 语 法
（二） 动词 1. 动词：是表示动作、行为、心理活动
如：一个人 一脚踢开 跑了五趟 ⑶ 一些数词有固定的用法。倍数只能用来表示 数目的增加，不能表示数目的减少；分数既可 以表示数目的增加，也可以表示数目的减少。
第五章 语 法
4. “二”和“两”的用法
用法
二
两
1.单说
能
不能
2.用于数学 只用"二"
不用
3.用于序数 只用"二"
不用
4.用于度量衡 市制多用,如:二斤 公制多用,如:两吨
第五章 语 法
二、实词 （一）名词 名词表示人、事物、时间、处所、方位的名称。 1、名词的语法特征 （1）名词经常做主语和宾语，不能做补语。
如：老师找同学。 （2）名词的前面一般都能加上表物量的数量短
语，不能受副词的修饰。 如：一张纸 *不纸。
第五章 语 法
（3）名词一般不能重叠，但少数单音节名 词可以重叠。如：家家户户。
第五章 语 法
（三）形容词 形容词：是表示性质或状态的词。
性质形容词 酸 甜 苦 辣 伟大 勇敢 状态形容词 安静 雪白 笔直 水灵灵 不定量形容词 多 少 全
第五章 语 法
2.形容词的语法特征 （1）形容词在句子里经常做谓语、定语、状语、 补语。
如：同学很好。 （2）形容词一般可以受程度副词修饰（表性质 的）。
（3） 趋向动词
上下进出过回开起 来 上来 下来 进来 出来 过来 回来 开来 起来 去 上去 下去 进去 出去 过去 回去 开去
1.具有一般动词的语法功能，即可单独作谓语 或谓语中心。
如：老师回来了。 2.经常在别的动词或形容词后表示趋向，做趋 向补语。
如：他走<下去>了。
第五章 语 法
3. 用在动词前，应看作一般动词，构成 连谓结构。 如：他进来拿本书。