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现代汉语考试题及答案

现代汉语考试题及答案

现代汉语考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 现代汉语中,“他”和“她”的区别主要体现在()。

A. 声音B. 性别C. 年龄D. 职业答案:B2. 汉语拼音方案中,“ü”的发音与下列哪个字母相同?()A. uB. vC. wD. y答案:A3. 下列哪个词组不是现代汉语中的固定搭配?()A. 春暖花开B. 秋高气爽C. 冬暖夏凉D. 春寒料峭答案:D4. 现代汉语中,“了”字作为助词时,表示的是()。

A. 完成B. 进行C. 将来D. 过去答案:A5. 现代汉语中,“的”、“地”、“得”三者的区别主要在于()。

A. 词性B. 用法C. 读音D. 意义答案:B6. 下列哪个成语的用法是正确的?()A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画虎不成反类犬答案:B7. 现代汉语中,“把”字句和“被”字句的主要区别在于()。

A. 动作的执行者B. 动作的承受者C. 动作的结果D. 动作的方式答案:B8. 下列哪个词组中的“了”字表示的是完成时态?()A. 他来了B. 他走了C. 他吃了D. 他去了答案:C9. 现代汉语中,“一”和“一起”的主要区别在于()。

A. 数量B. 范围C. 语气D. 时态答案:B10. 下列哪个成语的意思是“形容事物繁多,目不暇接”?()A. 琳琅满目B. 目不暇接C. 眼花缭乱D. 应接不暇答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 现代汉语中,“你”和“您”的区别主要在于______。

答案:敬称2. 汉语拼音方案中,“zh”、“ch”、“sh”分别代表______、______、______三个声母。

答案:舌尖后阻、舌尖前阻、舌面阻3. 现代汉语中,“了”字作为助词时,可以表示______、______、______。

答案:完成、变化、时态4. 现代汉语中,“把”字句的结构是______+把+______+______。

答案:主语、宾语、谓语5. 现代汉语中,“的”、“地”、“得”三者的区别主要在于______。

《现代汉语》期末试题和答案

《现代汉语》期末试题和答案

现代汉语期末试题和答案汇编现代汉语期末考试试题上(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.现代汉民族共同语是( ).2.据阻碍方式普通话声母可以分为( ).3.后鼻韵母有( ).4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词,包括( )三类.8.语义场的类型有( ).9.成语的特征是( ).10.词汇的发展变化主要表现在.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z —— zh (2)f—— h(3)ɑo —— iɑ(4)onɡ—— ionɡ (5)en —— in3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(共5分)(1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销, 利害,房间,老乡,吩咐,年轻,仅仅,皑皑, 提高,地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——请求——恳求(3分)五,单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小 .A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是 .A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是 .A.z,c,zh,ch,j,qB.b,p,d,t,g,kC.z,c,d,t,j,qD.b,p,c,z,j,q4.普通话中声母 .A.都是清音B.只有m,n,l,r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m,n,l,r是清音,其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是 .A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 .A.金,永,力,此B.拥,前,家,师C.咬,两,结,月D.衣,列,流,小7.下列各组字中没有指事字的是 .A.大,人B.要,亦C.本,来D.山,上8.都可做定位不成词语素的一组是 .A.子,头,第B.言,子,头C.头,根,民D.言,民,第9.下列各组词中全部是联绵词的是 .A.崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵B.悄悄,蟋蟀,批把,卢布,拮据C.犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧D.叮当,叮咛,摩托,喽啰,吩咐10."呼和浩特好市民"中的语素有 .A.一个B.二个C.三个D.四个六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义. (4分)3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)现代汉语期末考试试题上答案(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音.3.iɑ,ie,uɑ,uo,üe.4.55,35,214,51.5.象形,指事,会意,形声,转注和假借.6. 定量,定形,定音,定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式,附加式,重叠式.8.类属义场,顺序义场,关系义场,同义义场,反义义场.9.意义的整体性,结构的凝固性.10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位,唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m 双唇,浊,鼻音(2)b 双唇,不送气,清,塞音(3)ch 舌尖后,送气,清,塞擦音(4)k 舌根(舌面后),送气,清,塞音(5)x 舌面(前),清,擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气,清,塞擦音.不同点:发音部位不同,z 舌尖前音, zh舌尖后音.(2)f— h 相同点:发音方法相同都清,擦音.不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后).(3)ɑo — iɑ相同点:都是复韵母.不同点:ɑo 前响复韵母, iɑ后响复韵母.(4)onɡ—ionɡ相同点:都是后鼻韵母.不同点:韵腹不同(onɡ是u,ionɡ是ü).(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母. 不同点:韵腹不同en是e,in是i.3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(每个音节0.5分,共5分)韵母例字声母韵头韵腹韵尾声调优you i o u 55秀xiu x i o u 51权quan q üa n 35利li l i 51威wei u e i 55武wu u 214爱ai a i 51护hu h u 51谚yan i a n 51语yu ü 214四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加)吩咐(联绵) 年轻(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断,"继续"有前后接起来的意思. (2)愿望——希望(2分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同,"希望"还可以做动词. (3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断,不犹豫的意思.不同点:断感情色彩不同,"果"褒义,决断""中性,断贬义"武" .(4)要求——请求——恳求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同,"要求"轻,"请恳求"一般," 求"重.五,单项选择题(每题1分,共10分)1.A2.B3.B4.B5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后出现了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书五种正式字体,以及草书,行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点. 3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位.字书写单位,是词,语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富.一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大.现代汉语期末考试试题上(二)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音同其他声音一样具有( )四种要素.2.声母中的四个浊音是( ).3.中响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.轻声和儿化都有( )的作用.6.汉字的形体演变经历了几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.汉字标准化要求对汉字进行"四定",即(____).8.词义具有(_____)三种性质.9.外来词具有(____)类型.10 .成语来源于以下几个方面(_____).二,名词解释(每小题1分,共6分)1.现代汉民族共同语2.语音3.音位4.词5.义项6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei(5)iɑ—— uɑ3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)(1)shiā (虾) (2)ɡüé(决) (3)ɡō (郭)(4)tuēnɡ(通) (5)zīn (今)四,分析题(共20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)房间,雪崩,丝毫,飞快,游击,改进,民主,注意,改革,纸张2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)侵犯——侵占(2分)(2)壮大——强大(2分)(3)成果——结果——后果(3分)(4)希望——盼望——渴望(3分)五,简答题(每小题4分,共24分)1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系.2. 举例说明普通话音节结构的特点.3.为什么说汉字是表意体系的文字4.结合词语谈谈词汇的发展变化.5.结合实例谈谈词义与语境的关系.6.成语有什么特点与惯用语有什么区别现代汉语期末考试试题上答案(二)一,填空题(每小题1分,共10分)1.音高,音强,音长,音色.2.m n l r .3.iao iou uai uei4.32 32 .5.区别意义,词性.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变.7.定量,定型,定音,定序.8.概括性,模糊性,民族性.9.音译,音译间译,音译加意译,字母10.神话寓言,历史故事,诗文语句二,名词解释( 每题1分,共6分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.由人的发音器官发出的表达一定意义的声音.3.在一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.句中最小的能独立运用的语言单位.5.词的理性意义的分项说明.6.由近似谜面,谜底两部分组成,但有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)①舌根清擦音②舌间后不送气,清塞擦音③舌间浊鼻音④舌根不送气清塞音⑤舌面不送气清塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分, 10分)①部位不同,方法相同②部位相同,方法不同③鼻韵母,韵尾不同④复韵母,韵腹不同⑤复韵母,韵头不同3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)①舌间后音不能与齐齿呼相拼②舌根音不能与撮口呼相拼③O 只能与唇音相拼④ueng 只能自成音节⑤舌间前音不能与齐齿呼相拼四分析题(20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)补充,主位,联合,偏正,偏正,补充,主位,动宾,联合,补充2.辨析下列各组同义词.(10分)搭配对象不同(3分)词性不同(3分)感情色彩不同(4分)五,简答题(每题4分,共24分)1. 凡是声母都是辅音,辅音不都是声母,元音都是韵母,韵母不都是元音2. 最多四个音素,元音占优势,可以没有辅音,不能没有声调,韵腹.3. 汉字一般是表示单音节语素的字音与字意没有必然联系4. 新词不断产生,旧词逐渐消亡,词的语义内容与语音形式不断发生变化.5. 语境可使语义单一化,具体化,增加临时性的意义,表现出词义的选择性6. 成语音节结构固定,具有书面语色彩,惯用语多三个音节动宾结构,具有口语色彩, 使用时具有灵活性.现代汉语期末考试试题上(三)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音具有( )三种属性.2.声母的发音部位可分为( )七类.3.后响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.音位变体可分为( )两类.6.汉字的形体演变经历了( )几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.现行汉字的结构可以从( )三个方面进行研究8.实词都有与( )相联系的( )义,此外还可以( )义.9.词汇的发展变化主要表现在( ).10.成语来源于以下几个方面( ).二,名词解释(每小题2分,共10分)1.现代汉语2.音节3.单纯词4.语义场5.歇后语三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)优秀, 语言, 明月,威望, 军队, 论文四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)花朵,地震,领袖,崎岖,密植老师,体验,潺潺,绿化,压缩2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)骄傲——自豪(2分)(2)商量——商榷(2分)(3团结)——结合——结勾(3分)(4)希望——盼望——渴望(3五,简答题(共21分)1.举例说明韵母与元音的关系.(4分)2.共同语和方言是什么关系(4分)3.怎样理解汉字有一定的超时空性(5分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(4分)5.举例分析成语与惯用语有什么区别(4分)现代汉语期末考试试题上答案(三)一,填空题(每题1分,共10分)1.物理,生理,社会.2.双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根.3.ia,ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.条件变体,自由变体.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变7.结构单位,书写顺序,造字法.8.概念,理性义,色彩义.9.新词不断产生,旧词逐渐消亡,词义内容和语音形式也不断变化.10.神话寓言,历史故事,诗文语句二, 概念题( 每题2分,共10分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.3.由一个语素构成的词.4.通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.5.由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)舌根,清,擦音(2)舌尖后,不送气,清,塞擦音(3)舌尖中,浊,鼻音(4)舌根,不送气,清,塞音(5)舌面,不送气,清,塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1)方法相同,部位不同(2)部位相同,方法不同(3)鼻韵母,韵尾不同(4)韵尾相同,韵腹不同3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)意义,感情色彩不同(2分) (2)语体色彩不同(2分)(3)感情色彩不同(3分) (4) 意义轻重不同(3分)六,简答题(共21分)1.凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.(4分)2.共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中吸收有用的成分,方言向共同语靠拢. (4分)3.汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制. (5分)4.基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创造新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.(4 分)5.惯用语具有口语色彩,成语具有书面语色彩,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用语使用时具有灵活性,成语结构具有凝固性.(4分)现代汉语期末考试试题下(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语2."把"字句3.复句4.整句5.拈连二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃. (2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我愿意去西部发展. (4)你怎么连我都不认识了.(5)他是不会原谅我的.2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4)开始讨论(5)游戏规则3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真研究.(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想, 结果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1.举例分析形容词与副词的区别.2.举例分析借喻和借代的区别.现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2."把"字句:在谓语动词前用介词"把"引出受事,对受事加以处置的主动句.3.复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4.整句:结构相同或相似的一组句子.5.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,词性和用法各1分.共10分) (1)疑问代词,任指(2)介词,组成介词短语作状语(3)能愿动词,状语(4) 助词,强调(5) 副词状语(强调) 语气词2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1) 方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语谓词性(4) 动宾短语谓词性(5)定中短语名词性3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值. 一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作. 兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真研究. 主谓谓语句(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试. 双宾句(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学. "把"字句4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分,共8分.图解2分.)并列|||, 转折||,并列|||,因果|.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分) (1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.比喻,形象,生动.排比,增强语势.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.比喻,形象,生动. 夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分,举例2分.)1.举例分析形容词与副词的区别.凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2.举例分析借喻和借代的区别.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能.现代汉语期末考试试题下(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.语法2.短语3.句子4.复句5.拈连二,填空题(每题1分,共5分)1.汉语中表示语法意义的主要语法手段是( ).2.实词和虚词的主要区别是( ).3."她告诉我今天停电."是( )句.4."老师一来就上课."是( )句.5."搬得进来"中的补语是( )补语.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)头脑清醒(2)接受批评(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.(2)知识能够满足人的需要和社会的需要.(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作.(5)老师通知我们班明天去工厂实习.3.用加线法分析复句.(8分)(1)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面,否则,就不能有比较完全和正确的认识.(2)困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4.指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.四,简答题(共19分)1."把"字句有什么特点(6分)2.举例说明单句和复句的区别(6分)3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)现代汉语期末考试试题下答案(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.词,短语,句子等语言单位的结构规律.2.是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3.具有一个句调,能够表达一个相对完整意思的语言单位.4.由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子.5.利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,填空题(每题1分,共5分)1.语序和虚词.2.能否单独做句法成分 .3.双宾句4.紧缩句.5.可能三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓形(2)动宾动(3)同位名(4)连谓动(5)比况形2.用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了. 兼语句(2)知识能够满足人的需要和社会的需要. 一般主谓句(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作. 主谓短语做宾语(5)老师通知我们班明天去工厂实习. 双宾句3,用加线法分析复句.(8分)(1)条件‖, 解说‖|, 递进‖‖,条件|.(2)解说|,假设‖|,并列‖,假设‖|.4,下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果. (8分)(1)指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 比喻,对偶(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲. 设问,比喻四,简答题(19分)1."把"字句有什么特点(6分)动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,"把"字后受事是确指的,否定词,助动词放在"把"字前.2.举例说明单句和复句的区别(6分)结构上,单句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿.3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)比喻重在"喻",甲乙两事物一主一从,比拟重在"拟",甲乙两事物彼此交融,浑然一体.现代汉语期末考试试题下(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.实词2."的"字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶二,填空题(每题1分,共5分)1.语法是( ).2.补语可分为( ).3."我在长春学习四年"中的补语是( )补语.4."你跑得再快也追不上他."是( )句.5,比喻的构成条件是( ).三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光灿烂(2)喜欢清静(3)今天回来(4)看着心烦(5)船长老张2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.3.用加线法分析复句.(共8分)(1)没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想,结果仍然做不成大事.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(共8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.四,简答题(共19分)1."被"字句有什么特点(6分)2.举例说明短语和句子的区别.(6分)3.举例说明顶真和回环有什么异同(7分)现代汉语期末考试试题下答案(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.能够单独做句法成分,有词汇意义,语法意义.2.由助词"的"附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3.主谓短语作谓语的句子.4.由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5.结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列. 二,填空题(每题1分,共5分)1.词,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓,形(2)动宾,动(3)偏正,动(4)连谓,动(5)同位,名2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里. 兼语句(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木. 连谓句(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里. 兼语句(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会. 双宾句3.用加线法分析复句.(8分)(1)假设‖,并列|;条件‖.(2)并列‖|,转折‖,并列‖|,因果|.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(8分)。

现代汉语试题 有参考答案

现代汉语试题 有参考答案

现代汉语试题库一、填空题1、词最重要特点在于:它是_________的语言单位。

2、语言中最小的音义结合的单位是___,如按音节划分,可分为_____、_____和_____;按构词功能____、_____和_______。

3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________,而不成词语素则只能_________。

4、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有__个语素__个词。

5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。

6、“流连”是单纯词中的__词,“妯娌”是______词,“丁宁”是__词。

7、词是构成__或__的要素,语素是构成__的要素。

8、由一个语素构成的词叫做___。

合成词是由_______语素构成的词。

9、单纯词的特点是:不管它有多少音节,但只有__个语素10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。

11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。

12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由____构成的合成词;附加式合而成的。

13、复合式合成词有_种类型,它们是___、___、___、___、___。

14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。

这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__,在语、___、___、___等。

15、_____是词的物质外壳,____是词的内容。

16、词义是对客观事物的__反映,它包含着人们对客观事物的认识。

17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映18、___是词义中的主要部分,词还有附属的___,也可称作___。

19 、义项是词的_________。

只有一个义项的词是___,具有两个或两个以上义项的词是___20、词的本义是词的__意义,基本义是词的____的意义,引申义是_________的意义,比喻义是______21 、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词,它可以分为____ _和_____两大类。

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码:课程代码:00535 00535第一部分第一部分 选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题((本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.1.下列方言中属于非官话区方言的是下列方言中属于非官话区方言的是( )A. A.南京话南京话南京话B. B.兰州话兰州话兰州话C. C.南昌话南昌话南昌话D. D.昆明话昆明话昆明话 2.2.属于舌面音的声母是属于舌面音的声母是属于舌面音的声母是( ( )A. A.dd t n lB. B.zz c sC. C.bb d gD. D.jj q x 3.3.声韵相同调不同的一组字是声韵相同调不同的一组字是声韵相同调不同的一组字是( ( )A. A.悔—诲悔—诲悔—诲B. B.包—褒包—褒包—褒C. C.绩—寂绩—寂绩—寂D. D.袭—媳袭—媳袭—媳 4.4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A. A.处分、设身处地处分、设身处地处分、设身处地 B. B.处方、泰然处之处方、泰然处之处方、泰然处之 C. C.处所、绝处逢生处所、绝处逢生处所、绝处逢生 D. D.处理、养尊处优处理、养尊处优处理、养尊处优5.5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是下列汉字中,由四个音素组成的音节是( )A. A.端端B. B.有有C. C.扬扬D. D.远远 6.6.汉语拼音全都正确的一组是汉语拼音全都正确的一组是汉语拼音全都正确的一组是( ( )A. A.诗人sī诗人sī诗人sī rénrén 私人sì私人sì rénrénB. B.主力主力z hǔhǔ lìlì 阻力z hǔhǔ lìlìC. C.商业商业s hühüng ng ngyèyèyè 桑叶s üng ng yèyèyèD.D.女客女客n ǔ kèkè 旅客lǚ旅客lǚ kèkè 7.7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A. A.一形多音一义一形多音一义一形多音一义 B. B.一形多音多义一形多音多义一形多音多义 C. C.多形一音义多形一音义多形一音义 D. D.多形一音多义多形一音多义多形一音多义 8.8.“姨”字的笔画共有“姨”字的笔画共有“姨”字的笔画共有( ( )A.8画B.9画C.10画D.11画 9.9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A. A.舌头、对头、想头舌头、对头、想头舌头、对头、想头 B. B.老鼠、老爷、老家老鼠、老爷、老家老鼠、老爷、老家 C. C.变化、西化、简化变化、西化、简化变化、西化、简化 D. D.健儿、孩子、女儿健儿、孩子、女儿健儿、孩子、女儿10.10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A. A.革新、平反、凝目革新、平反、凝目革新、平反、凝目 B. B.伤心、防范、走路伤心、防范、走路伤心、防范、走路 C. C.革命、突破、齐心革命、突破、齐心革命、突破、齐心 D. D.埋头、起草、隔行埋头、起草、隔行埋头、起草、隔行 11.11.下列各组中,属于同音词的一组是下列各组中,属于同音词的一组是( ) A. A.仪表仪表仪表((他的仪表端庄他的仪表端庄))—仪表—仪表((机器的仪表坏了机器的仪表坏了) ) B. B.工作工作工作((他找到工作了他找到工作了))—工作—工作((他正在工作他正在工作) ) C. C.关节关节关节((腕关节腕关节))—关节—关节((找人打通关节找人打通关节) )D. D.问题问题问题((老师提出问题老师提出问题))—问题—问题((设计遇到了问题设计遇到了问题) )12.12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A. A.秦晋之好、好为人师秦晋之好、好为人师秦晋之好、好为人师 B. B.自怨自艾、方兴未艾自怨自艾、方兴未艾自怨自艾、方兴未艾 C. C.度德量力、度日如年度德量力、度日如年度德量力、度日如年 D. D.一知半解、庖丁解牛一知半解、庖丁解牛一知半解、庖丁解牛 13.13.下列各组动词中,不能带宾语的是下列各组动词中,不能带宾语的是( )A. A.游行、结婚、示威游行、结婚、示威游行、结婚、示威B. B.害怕、明白、喜欢害怕、明白、喜欢害怕、明白、喜欢C. C.知道、觉得、感到知道、觉得、感到知道、觉得、感到D. D.进来、出去、离开进来、出去、离开进来、出去、离开 14.14.下列各项中都属于副词的是下列各项中都属于副词的是下列各项中都属于副词的是( ( )A. A.从前、过去、经常从前、过去、经常从前、过去、经常B. B.突然、常常、永久突然、常常、永久突然、常常、永久C. C.忽然、时常、刚刚忽然、时常、刚刚忽然、时常、刚刚D. D.刚才、平常、经常刚才、平常、经常刚才、平常、经常15.15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是( ) A. A.述宾短语、述宾短语述宾短语、述宾短语述宾短语、述宾短语 B. B.连动短语、兼语短语连动短语、兼语短语连动短语、兼语短语 C. C.述宾短语、兼语短语述宾短语、兼语短语述宾短语、兼语短语 D. D.兼语短语、连动短语兼语短语、连动短语兼语短语、连动短语 16.16.下列短语都属于偏正短语的是下列短语都属于偏正短语的是( ) A. A.厂长王祥、三名博士、前途光明厂长王祥、三名博士、前途光明 B. B.方向明确、仔细研究、修理电视方向明确、仔细研究、修理电视 C. C.回想起来、马上参加、明确任务回想起来、马上参加、明确任务D. D.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐 17.17.“你今年十几啦“你今年十几啦“你今年十几啦??”和“自行车被小偷偷走了。

现代汉语专题试卷5套含答案

现代汉语专题试卷5套含答案

现代汉语专题试题一、判断正误〔每题2分,共20分〕说明:正确的打钩,错误的打叉。

1.“要〞的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。

( )2.北方方言部语音系统没有任何差异,高度一致。

( * )3.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。

( * )、4.“有时间来学习〞和“有条件来学习〞的部构造一样,都是连动式。

( )5.普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。

( * )6.从构造看,现代汉语词的开展趋势是由单纯词向合成词开展。

( )7.“得〞字右下角的部件只能构成一个汉字,不是根底部件。

( * )8.现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。

( )9.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

( * )10.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。

( * )二、举例解释以下术语〔每词2分,共10分〕11.韵腹韵腹是韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就是韵腹。

例如韵母uai,Q是韵腹,韵母ing,i是韵腹。

12.敬辞.敬辞是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿〞等等。

13.虚词虚词就是不能独立充当句法成分的词,也没有实在意义,例如“了、吧、呢〞是虚词14.非主谓句.非主谓句就是句子构造中没有主语和谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语构成15.记号.记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。

例如“河〞字中的“可〞三、综合分析应用题〔共40分〕16.写出充当以下音节的韵头和韵腹的元音(10分)①juan: juan:韵头:n韵腹:Q②zhun: zhun:韵头:u韵腹:e③yang: yang:韵头:i韵腹:a④*ue: *ue:韵头:n韵腹:宅⑤qiu: qiu:韵头:i韵腹:o17.从构词法角度分析以下合成词的构造方式。

〔10分〕①战争:并列式②战场:限定式③金黄:限定式④金子:后附式⑤老虎:前附式18.分析下面词组的构造层次关系〔10分〕①修剪苹果树的赘枝②修剪苹果树的技术19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题〔10分〕解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

现代汉语试题

现代汉语试题

现代汉语试题《现代汉语》试题库(一)——语音、文字部分一、填空题(一)语音部分(67个空):1、语音不同于一般物体和动物的发声,区别就在于:语音具有____________的作用。

2、音高的形成主要决定于________________,音高在汉语中具有构成______的作用。

3、音强的形成主要决定于________________,音强在汉语中具有构成______的作用。

4、语音四要素在汉语中的作用表现为:音高构成汉语的______,轻声词的读音主要由_____起作用。

5、汉语声调是由语音四要素中的______构成的,轻声词则是由语音四要素中的______ 构成的。

6、从语音的物理性质看,bǎowai与büow?i的区别决定于______;“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别决定于______7、北京人说的sh?shyng(师生)与重庆人说的s?syn意思相同,这种现象决定于语音的______性质。

8、ba中的a,从音素性质上看是从它在汉语音节中所处的位置上看是______。

7、音节与音素的关系是________________________________________。

8、音位与音素的根本区别在于________________________________________。

9、声母的发音部位是指________________________________________。

10、尖音是指________________________________________。

11、普通话的浊音声母有______、______、______、______四个。

12、写出下列声母或声母名称:舌尖后送气清塞擦音______,l是________________音,k是_______________音。

13、写出下列声母或声母名称:舌尖前不送气清塞擦音______,q 是________________音,n是_______________音。

现代汉语试题库及答案

现代汉语试题库及答案

现代汉语试题库及答案一、选择题1. 下列词语中,属于名词的是:A. 笑B. 喜欢C. 书D. 跑答案:C2. “他们正在讨论这个问题。

”这句话中的“他们”是:A. 代词B. 形容词C. 动词D. 名词答案:A3. “明天”和“今天”在现代汉语中属于:A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词答案:B二、填空题4. 请用“和”连接下列词语:________、________、________。

答案:苹果、香蕉、橙子5. 请用“虽然……但是……”造句。

答案:虽然今天下着大雨,但是他还是坚持去上班。

三、改错题6. 请找出下列句子中的错误并改正:原句:他昨天去了图书馆,借了很多书。

改后句:他昨天去了图书馆,借了很多书。

四、阅读理解7. 阅读下面短文,回答问题:短文:张华是一名大学生,他非常热爱学习。

每天,他都会花很多时间在图书馆里阅读书籍。

他不仅喜欢阅读文学书籍,还对历史和科学书籍感兴趣。

问题:张华是一名什么?答案:张华是一名大学生。

五、完形填空8. 阅读下面的短文,从括号内选择合适的选项填入空白处:短文:李明是一位(A. 老师 B. 学生)。

他(A. 每天 B. 有时)都会去图书馆看书。

答案:B A六、翻译题9. 请将下列句子从中文翻译成英文:中文:我喜欢在公园里散步。

英文:I like to take a walk in the park.七、简答题10. 简述现代汉语中名词和动词的区别。

答案:在现代汉语中,名词通常用来表示人、事物、地点或概念,而动词则用来表示动作、状态或心理活动。

名词可以作为主语或宾语,而动词则主要作为谓语。

八、论述题11. 论述现代汉语中量词的使用规则。

答案:现代汉语中的量词用于表示事物的数量或顺序,通常放在数词和名词之间。

量词的使用有一定的规则,如“一本书”、“两杯水”等,不同的名词需要使用不同的量词。

量词的使用体现了汉语的精确性和丰富性。

九、写作题12. 以“我的理想生活”为题,写一篇不少于300字的短文。

现代汉语试题库(附答案)

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现代汉语试题库(附答案)现代汉语试题库(语法·试题)一、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内)1、语法这一术语有()含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是()A体词B谓词C加词D代词3、()能用数量短语修饰。

A代词B动词C形容词D名词4、()不能用“不”修饰。

A动词B形容词C名词D副词5、()表示动作的量。

A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是()。

A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是()A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词13、“着、了、过”是()。

A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D助词15、“今天星期日”是()A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是()A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是()A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是()A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是()A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是()A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是()A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是()A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是()A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是()A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他,那位连长”中的“那位连长”是()A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句子中的()是名词句。

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现代汉语一、单选1、成语的汉语拼音全都正确的是 (A )A、迥然不同jiong ran bu tongB、理直气壮li zi qi zhuangC、人才辈出ren chai bei chuD、望风披靡uang feng pi mi2、不合拼写规则的1组汉语拼音是(C )A、月夜 yueye 言语 yanyuB、午后 wuhou 委婉 weiwanC、论文luenuen 堤岸dianD、优秀youxlu 西安 xian3、汉语方言的差异主要表现在( A )A、语音方面B、词汇方面C、语义方面D、语法方面4、普通话语音系统里,声母(B )A、等于辅音B、不等于辅音C、都能作韵尾D、可以有两个以上连排的辅音5、特定语言中能区别意义的最小语音单位是( C )A、音素B、音节C、音位D、语流6、语法是语言中( C )A、句子的组织规律B、词组,句子的组织规律C、词、词组、句子的组织规律D、语音的组织规律7、把句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是根据( B )A、结构划分的B、语气划分的C、意义划分的D、谓语的性质划分的8、“咬伤了猎人的狗”这个词组是( C )A、偏正词组B、述宾词组C、,偏正词组,述宾词组兼类D、补充词组9、“有饭吃”,“有人吃”这两个词组( C )A、都是兼语词组B、“有饭吃”兼语词组,有人吃”连谓词组C、“有饭吃”连谓词组,“有人吃”兼语词组D、都是连谓词组10、选择正确的分析( D )A、过程(基本词)B、哈达(外来词)C、瘪三(方言词)D、黎民(基本词)11、“报告”这个词是( C )A、名词B、动词C、形容词D、名、动兼类12、下面这个句子有四种不同的划分结果,正确的应是( C )A、 (敌人)的(三个)碉堡[被我们]攻破了两个。

B、(敌人)的(三个)碉堡[被我们]攻<破>了两个。

C、(敌人)的(三个)碉堡 (被我们)攻<破>了两个D、(敌人)的(三个) 碉堡 (被我们)攻<破>了两个13、“小二黑的漂亮不只在刘家皎有名。

”这句话的主语是( C )A、小二黑B、漂亮C、小二黑的漂亮D、小二黑的漂亮不只在刘家皎14、“他象他的爸爸。

”,“他象一只好斗的公鸡。

”这两句话中的“象”( C )A、都是比喻词B、第一个“象”是比喻词,第二个“象”不是比喻词C、第一个“象”不是比喻词,第二个“象”是比喻词D、都不是比喻词15、“他给我一本鲁迅创作的小说。

”这个句子是( A )A、双宾句B、兼语句C、主谓谓语句D、连谓句16、“只有社会主义才能够救中国。

"这个句子是( B )A、条件复句B、单句C、假设复句D、紧缩复句17、“智慧在学习中,才干在实践中,幸福在劳动中,快乐在创造中。

”这个句子是( B )A、单句B、一重复句C、多重复句D、顺承复句18、选择正确的分析( A )A、总之,倘是咬人之狗, |我觉得都在可打之列,||无论它在岸上或在水中。

(假设,条件)B、总之,倘是咬人之狗,||我觉得都在可打之列,| 无论它在岸上或在水中。

(条件,假设)C、总之,倘是咬人之狗, | 我觉得都在可扛之列,|| 无论它在岸上或在水中。

(条件,假设)D、总之,倘是咬人之狗,| 我觉得都在可打之列,|| 无论它在岸上或在水中。

(因果,条件)19、选择关联词语用得正确的复句( D )A、不管天气如此寒冷,工地仍是一片热火朝天。

B、不论天气如此寒冷,工地仍是一片热火朝天。

C、只要天气如此寒冷,工地就是一片热火朝天。

D、尽管天气如此寒冷,工地仍是一片热火朝天。

20、选择正确的名子( D )A、问题彻底的解决了。

B、彻底的解决问题是不容易的。

C、问题解决不彻底。

D、问题还没有得彻底的解决。

21、借代的本体和借体之间具有( B )A、相似性B、相关性C、相同性D、相反性22、被比喻的事物和比喻词全不出现,直接把比喻的事物借过来代替被比喻的事物,这种比喻叫( C )A、明喻B、暗喻C、借喻D、否定方面的比喻23、嫩绿的芽儿/和青年说:/“发展你自己!”/淡白的花儿/和青年说;/“贡献你自己!”/淡红的果儿/和青年说:/“牺牲你自己!”这首诗所运用的辞格有( C )A、拟人、层递、反复B、拟人、排比、借代C、拟人、排比、反复D、比喻、排比、反复24、普通话语音系统里 p[p]的发音特征是(A )A、双唇不送气清塞音B、双唇送气清塞音C、双唇浊鼻音D、唇齿清擦音25、普通话语音系统里 z[ts]的发音特征是( D )A、舌尖前送气清塞擦音B、舌尖前清擦音C、舌尖后不送气清塞音D、舌尖前不送气清塞擦音26、在普通话语音系统里,读轻声的l组是( D )A、莲子虾子B、孙子棋子C、瓜子桌子D、桌子帘子27、汉字的造字方法包括(D )A、象形指事会意形声转注假借B、转注假借C、象形指事会意D、象形指事会意形声28、每个汉字都是由两个或两个以上的偏旁构成的,叫合体字。

它包括( D )A、象形字形声字B、指事字会意字C、象形字会意字D、会意字形声字29、从造字方法上看,“恭”是( D )A、象形字B、指事字C、会意字D、形声字30、选择没有错别字的成语( C )A、为虎作帐B、星罗旗布C、天崩地坼D、含辛如苦31、选择有错别字的成语( A )A、瑕玉互见B、捉襟见肘C、海市蜃楼D、铤而走险32、“窈窕”“汹涌”这两个词都是( B )A、双声词B、叠韵词C、音译词D、其他的33、“年轻”“雪崩”“胆怯”这些合成词的结构方式都是 (D )A、联合型B、偏正型C、补充型D、主谓型34、“碰壁”“将军”“干事”这些合成词的结构方式都是(B )A、主谓型B、动宾型C、补充型D、偏正型35、“披沙拣金”这个成语的结构是(B )A、并列型B、连动型C、主谓型D、兼语型36、“翡翠绿”这个词是由( B )A、1个词根构成的B、2个词根构成的C、1个词根和1个词缀构成的D、2个词缀构成的37、“电子”“原子”“质子”这几个词的“子”都是( A )A、词根B、词缀C、实词D、虚词38、“令尊”“贱内”“犬子”这几个词都是( C )A、古语词B、方言词C、阶级习惯语D、黑话39、熟语主要包括( D )A、成语惯用语略语B、谚语格言C、格言歇后语D、成语惯用语歇后语谚语格言40 、“闻鸡起舞”这个成语来源于( B )A、神话寓言B、历史故事C、诗文语句D、口头俗语41、“百花齐放,百家争鸣”这个词组的结构是(A )A、并列型B、偏正型C、主谓型D、补充型42 、“兵不血刃”这个语言单位的“兵”表示兵器的意思。

这个意义是(A )A、本义B、基本义C、引申义D、比喻义43、“铭记”“若干”“矍铄”这几个词都是(C )A、外来词B、方言词C、古语词D、行业词44、“披荆斩棘”这个词组的结构是( C )A、偏正型B、动宾型C、并列型D、补充型45、正确解释“文过饰非”的“饰”的意义是( C )A、装饰B、点缀C、掩饰、D、过错46、正确解释“响遏行云”的“遏”的意义是( A )A、阻止B、制止C、停止D、禁止47、选择通顺正确的名子( A )A、我们要耐心地教育孩子,不要伤害他们的自尊心。

B、我们要耐心地教育孩子,不要损害他们的自尊心C、我们要耐心地教育孩子,不要危害他们的自尊心D、我们要耐心地教育孩子,不要毁害他们的自尊心58、把词组分为名词性词组、动词性词组、形容词性词组主要根据是( A )A、词组的语法功能B、词组的内部结构关系C、词组内部的结构层次D、词组的外部结构49、“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。

”这两句诗所用的辞格是( B )A、比喻B、比喻、对比C、比喻、对比,对偶、借代、夸张D、比喻、对比、对偶、借代、夸张、衬托50、“他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋,大洋又成叠。

”运用了( D )A、层递、排比、B、顶真、对偶C、反复、排比D、层递、顶真、反复51、汉语拼音全都正确的1组是(C )A、黯然anyan 沉浸cenjinB、倩影qianying 般驳bianbeC、徘徊paihuai 租赁 zulinD、崔嵬chuiwei 骀荡yidang52、我们通常是未见其人,先闻其声就知道这个人是谁,我们判断的根据是其声音的( B )A音长 B音色 C音强 D音高53、北京的一个老太太说:“这明明是水(shui),外国人偏偏说它是‘窝头’(water)。

”这说明语音具有( D )A自然属性 B生理属性 C物理属性 D社会属性54、( B )是语言结构的基本单位,也是能自然感知到的最小的语音片段。

A音素 B音节 C声调 D音位55、下列哪一个不是零声母的汉字( A )A现 B万 C样 D雨56、“武”和“信”二字的造字法是( C )。

A象形 B指事 C会意 D形声57、( C )是最小的音义结合体。

A语素 B字母 C词 D固定短语58、下列哪一个是合成词( D )。

A玻璃 B芙蓉 C巧克力 D建筑59、我们用词有时“父亲”,有时用“爸爸”,这其实表示的是同一个概念,这反映的是词的( B )A感情色彩 B语体色彩 C形象色彩 D抽象色彩二、名词解释60、修辞答案要点:有三个含义,一是指运用语言的方法、技巧和规律;二是指说话和写作中调整语言的行为;三是指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。

61、现代汉民族共同语-----------是一个社会全体成员通用的语言。

现代汉民族共同语是中华民族共同使用的共同语,它是“以北京主意为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文菱为语法规范的普通话。

62、阳光灿烂答案要点:(名词/动词)主谓结构63、同义词----------同义词是意义相同或相近的一组词。

它大都是为了准确地反映事物之间的细微差别,精密地表达人们对客观事物的感情、态度,或者为了适应各种语体风格的需要,而不断创造出来的。

64、词汇答案要点:是一种语言里所有的或特定范围的词和固定短语的总和,包括语素、词、固定短语和略语65、文字-----文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。

66、接受批评答案要点:(动词/名词)动宾结构67、语法---语法是语言中词、词组、句子的组织规律。

68、修辞-----有两层含义:其一是指一种语言中加强表达效果的所有方法和手段,也就是我们一般所说的修辞学研究的对象;其二是指人们在语言实践中对各种加强语言表达效果的方法和手段的运用,这就是说话和写作中的修辞活动。

69、音素答案要点:是从音色的角度划分出来的构成音节的最小的单位或最小的语音片段。

70、兼语句--------兼语句是由兼语词组充当谓语的句子。

71、为人民服务答案要点:(区别词/名词)偏正结构72、音节-----音节是听感上最自然的语音单位。

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