新版人教版九年级物理单元测试第十二章单元测试题含答案
九年级上册物理 第十二章 机械能和内能同步单元检测(Word版 含答案)

九年级上册物理第十二章机械能和内能同步单元检测(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。
则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。
A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。
(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。
(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。
故ACD选项都有可能。
2.为了比较水和沙子吸热的规律,某小组做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:质量/g升温10°C所需时间/s升温20°C所需时间/s升温30°C所需时间/s沙子306492124水3092163220(1)在此实验中用_____________表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:当物体温度变化量和____________相同时,水吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”或“等于”)沙子吸收的热量;(3)请你写出比较水和沙子吸热能力的另外一种方法:__________。
物理九年级上册 第十二章 机械能和内能同步单元检测(Word版 含答案)

物理九年级上册第十二章机械能和内能同步单元检测(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。
则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。
A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。
(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。
(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。
故ACD选项都有可能。
2.探究不同物质的吸热能力(1)如图所示,在探究“不同物质的吸热能力”实验中,小雨同学在两只烧杯中装入______相同的食用油和水,用相同的酒精灯给它们加热,目的是使食用油和水在相同时间内______,从而通过______来反映吸收热量的多少;(2)小雨同学进行实验时,每隔一分钟记录食用油和水的温度,记录的实验数据如下表:升高的温度∆t/°C510152025食用油的加热时间t/min12345水的加热时间t/min246810根据实验数据可以发现______相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是______的。
九年级物理上册第十二章 机械能和内能单元测试卷(含答案解析)

九年级物理上册第十二章机械能和内能单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.小明家买了一台太阳能热水器,他发现真空管是太阳能热水器的核心部件,那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢?他把问题告诉物理小组的成员,大家一起做出了如下猜想:猜想一:热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关;猜想二:热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关;猜想三:热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。
(1)经查阅资料发现,真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层,用来吸收太阳辐射,其中太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
经阳光照射,太阳能转化成内能,水从涂层吸收热量,水温升高,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”),热水向上运动。
(2)实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水,分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中,经过相同时间后测量水温,发现水温几乎相等。
由此得出猜想一是______(选填正确或错误)的。
(3)小组成员联系实际,想到夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,于是他们得出结论:热水器内水吸收热量的多少与光照强度________(选填“无关”或“有关”)。
(4)在探究猜想三的实验中,该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管,给管内灌满水,面对阳光,每隔相同的时间检测罐内水的温度,得到的实验数据如下表所示,为了更好地利用太阳能,你建议他家应选择________制成的热水器。
【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管【解析】【分析】【详解】(1)[1]再生能源是不需人为参与,可以循环再生的能源,如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。
[2][3]水从涂层吸收热量,水温升高,水的多少没有变化,所以睡得质量不变,但由于水吸收热量,水的体积会增大,所以水的密度会变小。
九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元测试卷(含答案解析)

九年级物理上册第十二章机械能和内能单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.小明用三根材料和厚度相同但长宽不同的橡皮条、一个弹珠,探究“影响橡皮条弹性势能的因素”。
他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性限度范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,测得弹射的水平距离,数据如下表:次数橡皮条橡皮条宽(cm)橡皮条长(cm)弹射的水平距离/m1a0.52010.12b0.5308.23c 1.02014.0请回答以下问题:(1)实验中是通过比较________________来间接反映橡皮条的弹性势能大小,下列实验中采取的方法与这一方法不同的是________(填字母)。
A.在研究影响电热大小的因素时,我们可以将电热的多少转换成液柱上升的高度B.判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定C.研究电流时,将它比作水流(2)比较第1、2次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的________有关;比较第1、3次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条的________有关;你猜想影响橡皮条弹性势能的因素可能还有______________。
(3)用同种材料同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是________。
A.窄而长的 B.宽而长的 C.窄而短的 D.宽而短的(4)请你对小明的实验做出评价_________(写出一条即可)。
【答案】弹珠被弹射的水平距离C长度宽度橡皮条的厚度D多做几次实验,使实验结果具有普遍性【解析】【分析】【详解】(1)[1]实验通过弹珠被弹射的水平距离反映橡皮条的弹性势能大小,弹珠弹射的越远,说明皮条的弹性势能转化为弹珠的动能越多,说明皮条具有的弹性势能越多。
[2]AB.电热的多少转化为液柱上升的高度,是否有电流转化为灯泡是否发光,应用的转化法与实验中的方法相同,故AB不符合题意;C.研究电流时,将它比作水流,是类比法,与实验中的方法不同,故C符合题意。
人教版九年级物理第12章__运动和力选择题及其参考答案

第12章 运动和力一.选择题 1.小明坐在行驶的船中,看到河岸的青山往后运动。
他是以下列哪个物体为参照白物( ) A.河岸上的树 B.小明所坐的船 C.河岸 D.迎面驶为的船 2.物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知( )A.该物体的速度v与时间t成正比 B.该物体的速度v与路程s成反比 C.该物体通过的路程s与时间t成正比 D.无法判断 3.一个做匀速直线运动的物体所通过的路程s,运动的速度v和运动时间t所构成的图象如下,其中能表示物体在做匀速直线运动的图象是( )4.P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点,甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动,它们运动的s-t 图像如图16所示,由图像可知( )A .甲车速度小于乙车速度 B.经过6s ,乙车离P 点10mC .甲车比乙车早3s 通过Q 点D .经过3s ,甲、乙两车相距6m5.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,下图A B C D 中分别用照相机拍摄(每拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )6.下列有关运动和力的描述或解释正确的是( ) A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 B.用习惯喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力7.2008年奥运盛会即将在北京开幕,我国运动员将奋力拼搏,为国争光。
在下列比赛项目中,有关运动和力的说法中不正确的是( )A .头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态B .用力拉弓,说明力可以改变物体的形状C .用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的D .百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了 8.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A .同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大 B .如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C .静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D .高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大A BC D9.如图所示,升降机以1m /s 的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N .下列说法正确的是( )A .升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB .升降机以1.5m /s 速度匀速上升时对人的支持力大于500NC .升降机以2m /s 速度匀速下降时对人的支持力等于500ND .升降机以1m /s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N10.一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将( )11.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是 A .拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B .锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C .汽车在行驶时要保持一定的车距D .跳远时,助跑能使运动员跳得更远12.如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N ,则弹簧秤A 和B 的示数分别为( )A .1 N ,0B . 0,1NC .2N ,1ND .1N ,1N13.下列说法中正确的是( )A .人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B .在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用C .物体受平衡力的作用,一定保持静止状态D .运动的物体有惯性,静止的物体无惯性14.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
九年级上册第十二章 机械能和内能同步单元检测(Word版 含答案)

九年级上册第十二章机械能和内能同步单元检测(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。
则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。
A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。
(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。
(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A 中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。
故ACD 选项都有可能。
2.小明利用如图装置研究做功与能量的转化关系。
重物通过细绳与木块相连,细绳不可伸长,AQ 为水平面,AP 段长为L ,表面光滑;PQ 段粗糙,实验开始时,木块的细绳拉直,质量为M 的木块位于P 点,质量为m 的重物恰好置于地面,将木块从P 向右拉至A ,放手后木块向左运动,最终停在B 点,PB 长为x 。
初三物理第十二章测试题及答案

初三物理第十二章测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下关于磁场的描述,正确的是()A. 磁场是物质的一种属性B. 磁场是物质的一种特殊状态C. 磁场是物质的一种运动形式D. 磁场是物质的一种能量形式答案:A2. 通电导线在磁场中受到的力与下列哪个因素无关?()A. 电流的大小B. 磁场的强度C. 导线的长度D. 导线与磁场的夹角答案:C3. 以下哪个现象不是由磁场引起的?()A. 指南针指向南北B. 磁悬浮列车C. 电磁感应D. 电流的热效应答案:D4. 电磁感应现象中,感应电动势的大小与以下哪个因素无关?()A. 磁场的强度B. 导体切割磁感线的速度C. 导体的长度D. 导体的材料答案:D5. 以下哪个设备是利用电磁感应原理工作的?()A. 电动机B. 发电机C. 电热器D. 电容器答案:B6. 以下哪个选项是正确的?()A. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流成正比B. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流成反比C. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流无关D. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流成平方关系答案:A7. 以下哪个选项是正确的?()A. 磁场的方向与磁感线的方向相同B. 磁场的方向与磁感线的方向相反C. 磁场的方向与磁感线的方向垂直D. 磁场的方向与磁感线的方向无关答案:C8. 以下哪个选项是正确的?()A. 磁感线是真实存在的B. 磁感线是理想化的物理模型C. 磁感线是磁场的强度分布D. 磁感线是磁场的方向分布答案:B9. 以下哪个选项是正确的?()A. 磁极间的相互作用是相互吸引的B. 磁极间的相互作用是相互排斥的C. 同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥D. 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引答案:D10. 以下哪个选项是正确的?()A. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流成正比B. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流成反比C. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流无关D. 磁场对通电导线的作用力与导线中的电流成平方关系答案:A二、填空题(每空2分,共20分)11. 磁场的基本性质是它对放入其中的______有磁力作用。
九年级上册物理 第十二章 机械能和内能单元综合测试(Word版 含答案)

九年级上册物理第十二章机械能和内能单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示)。
为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了以下猜想:A.与卡片的质量有关B.与橡皮筋的形变量有关C.与橡皮筋的条数有关为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。
(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________,因此它具有________能。
(2)为了探究卡片跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其他实验条件相同,操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是____________________________,实验中若观察到不同质量的卡片跳起的高度不同,则说明跳起高度与质量________(选填有关或无关)。
(3)探究卡片跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:①____________;②____________。
【答案】卡片跳起做功弹性势使每次橡皮筋的形变量相同有关分别压两个卡片时将一个卡片压平,另一个不压平使小豁口A、B的间距不相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]橡皮筋伸长说明橡皮筋发生了弹性形变,发生弹性形变的物体想要恢复原状,就会对使它发生形变的物体施加力的作用,所以橡皮筋对硬卡片施加力,使它弹起。
[2]橡皮筋对卡片施加力,卡片弹起即在力的方向上运动了,所以橡皮筋对卡片做功。
[3]做功会引起能量的转化,橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能,因此橡皮筋具有弹性势能。
(2)[4]探究跳起的高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它的实验条件相同,操作中将卡片反过来,根据控制变量法,每次把它在桌面上用手压平的目的是控制橡皮筋的形变量相同。
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第十二章单元测试题分)分,共303一、选择题(每小题) 1.坐在顺水漂流的船中的乘客,我们说他静止是以下列什么物体为参照物的( D.河岸.迎面驶来的船A.河岸上的树 B.河水C )2.下列说法中,正确的是(B.力是改变物体运动状态的原因 A.力是维持物体运动的原因.物体的速度越大,惯性越大.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 C D 日在北京举行。
下图是福娃小健将参届奥运会将于2008年8月83.第29 加比赛的场景,其中与惯性无关的是()A.福娃贝贝用力划.福娃妮妮停止蹬DC.福娃欢欢冲过终福娃迎迎用力击.B浆,皮划艇前进自行车,车继续前进点线后,很难停下来球后,网球飞出右图是福娃晶晶在练习举重。
当晶晶手举杠铃静止时,下列几对力中属于平衡力4.)的是(A.杠铃的重力与晶晶对杠铃的支持力.杠铃对晶晶的压力与晶晶对杠铃的支持力B .杠铃的重力与杠铃对晶晶的压力C D.杠铃的重力与晶晶的重力) 5.关于力和运动的关系,下列正确的是(A.施力物体不一定是受力物体B.两个不接触的物体间一定没有力的作用C.物体不受力,运动状态不会改变D.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用6. 甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知( )- 1 -A.甲、乙两车都做匀速直线运秒米/米/秒,乙车的速度为2B.甲车的速度为10 2米.经过6秒,甲、乙两车相距C 10米经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为D.( ) 7. 关于物体的惯性,下列说法正确的是 A.足球射入球门时才具有惯性 B.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性 C.跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性 D.赛车能很快停下来,说明赛车没有惯性)的是(.下图中各图下方关于该图的说法错误8...脚踢球使球飞出 D C.球拍对球 BA.鱼线的拉.瓶对海绵去,说明力是维的作用力改变的压力使海力使钓鱼杆持运动的原因球的运动方向发生形变绵发生形变).小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是( 9 .汽车运动时有惯性,静止时没有惯性A .汽车刹车时有惯性,匀速直线运动时没有惯性B .宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动C D.选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪10.如图所示,是利用每秒闪光10- 2 -光照片(图中的黑点表示物体),其中可能受到平衡力作用的物体是()二、填空题(每空1分,共26分)11.五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是______的,卡车是______的(前两空选填“静止”或“运动”)。
小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是________。
右图为两个相互平衡的力与两个相互作用力的维恩12.图,其中它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域,请你将它写在相应圆中重叠区域以外部分内。
(不同点)们的独有特性),其中2B两组照片(如图13.观察不同时刻拍摄的A、组。
能判断是飞机还是汽车在运动的是所示,木块与小车一起做匀 5(a) 14. 如图速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木所示。
把木块换成盛有水的 8(b) 块的状态如图所示。
8(c) 和 (d) 烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图图由、8(a)或(b) 可知:小车运动状态变化的可能情况是、图8(c)(d)得到上述结论是利 ( 或请将两种可能的情况填写完整 )。
的性质。
我们把物体具有的这种用了木块和水都具有。
性质叫“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋:在光滑的水平桌面上快速.15旋转该鸡蛋,用手制动后又立即释放,如果鸡蛋又“自动”转动起来,那么这个鸡蛋一定 ________________鸡蛋,这是因为是。
- 3 -16.小明用力把球踢了出去,足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有________;足球最后停了下来,这说明足球受到了_______力的作用。
17.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于汽车在(填“加速”或“减速”);当汽车刹车时,身体将向倾(填“前”或“后”),当汽车向左拐弯时,身体将向倾(填“左”或“右”)。
18.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为 N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为 N,拉力的方向为;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为。
19.2007年4月18日全国第六次列车大提速,国产动车组开始正式投入营运,速度是km/h(保留一位小数)20.如图所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是运动(选填“匀速”“加速”或“减速”);它从A点运动到D点的平均速度是 m/s;在此过程中小车的牵引力阻力(填“大于”“等于”或)。
“小于”作图三、简答与(每小题3分,共6分)21.小红站在公交车上,车开动时小红向后退了几步才稳住身子,差点摔倒,汽车在行驶中,突然遇到情况紧急刹车,这次小红结结实实撞在了前面一位叔叔身上.她实在不清楚自己为什么会出现上述情况,你能A利用学过的内容为她解释吗?对斜面AA22.如图所示,现有一个物体静止在斜面上,试画出- 4 -的压力的示意图。
分)四、实验探究题(共40分)小海同学学习了力学知识后,他想用自己的足球探究有关力的问题,于1223.(是他做了以下几个实物体的运动要靠力来分)古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论24.(12-----维持。
因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人,他是让小车从斜面的同11对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。
这个实验如图一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
11图问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的。
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它- 5 -将。
著名的牛顿第一定律、也称定律就是在此基础上总结出来的。
这个定律因为是用的方法得出,所以它(填“是”或“不是”)用实验直接得出的。
25.(16分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。
为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度关猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球2.47 铁球2 30 做了一系列的实验,实验数据记录如下:1.96铅球320和⑴为验证猜想一,应比较实验序号,结论是:;⑵请你帮助小明验证猜想三:BA的铁球的铁球①器材:0.5kg、1kg和皮尺,还;需要的器材是②实验步骤:③结论:⑶小敏同学也对这个问题进行了研究,她让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)(填“同时”或“不同时”)着同时从三楼由静止开始下落,她发现两片纸(填“是”或“不是”)自由落体运动,因地,此下落过程中两片纸作的为- 6 -参考答案:一.单选题1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6. C 7.B 8. D 9.D 10.D二.填空题11.静止,运动,自己或长途汽车等12. 左:作用在同一物体上右:作用在不同物体上13.乙14. 向左运动的小车速度增大;向右运动的小车速度减小或停止;维持它原先运动状态惯性15. 生用手制动后,随蛋壳转动的蛋清和蛋黄由于惯性,不会马上停下来,立即释放后,蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动起来。
16.惯性阻力17.加速前右18.1200 1200 竖直向上 120019. 277,151.120.加速,25;大于三.简答与作图21.车突然开动时,小红由于惯性要保持原来的静止状态,所以她会向后退;当汽车在行驶中突然紧急刹车时,小红由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以她会向前倾倒。
22.提示:压力的作用点要在接触面上,并且垂直斜面。
四.实验探究题23.(1)力可以改变物体的形状;(2)力可以改变物体的运动状态;(3)力的作用效果与力的大小有关;(4)力的作用效果与力的方向有关;(5)力的作用效果与力的作用点有关;(6)力的作用是相互的。
24.(1)速度(2)阻力以一定的速度一直运动下去惯性推理不是25.⑴1 3(2分)在下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关(2分)⑵①秒表(计时器)(1分)- 7 -②Ⅰ、让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为t(1分)A Ⅱ、让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为t(1分)B 说明:若概括为一句话叙述且正确得2分③若t = t,则物体下落快慢与物体质量无关(1分)BA若t ≠ t,则物体下落快慢与物体质量有关(1分)BA说明:若写出t >t,或t <t,均视为t ≠ t BBBAAA ⑶不同时(1分)不是(1分)纸所受的阻力太大,相对于纸的重力不能忽略不计(3分)说明:如答出阻力太大,或阻力不能忽略不计,可视为正确答案。
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