新人教版高二语文下学期期中考试试卷
一、基础知识（每小题2分，共8分，）1．下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）A．踯躅（zhú）创伤（chuàng）哨卡（kǎ）阒无一人（qù）B．黏泥（nián）蹒跚（shān）痉挛（jìngluán）风驰电掣（chè）C．脚踝（ké）犄角（jī）忧悒（yì）卷帙浩繁（zhì）D．茶卤（lǔ）发绺（jiǔ）赝品（yàn）纡尊降贵（yū）2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的碳块上停留了一下，过去关于在城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我脑际，我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。
B．我对中等贵族的生活方式还记忆尤新，——那都是不久以前的事，——它同富裕的庄户人家的生活方式有许多共同之处，同样都刻勤刻俭，同样都过着那种老派的安宁的乡居生活。
C．然后她带着睡醒时所常有的那种坚决和温柔，抱着她的朋友，但是注意到索尼亚脸上的迷惑神情，娜塔莎的脸上表现了荒张和怀疑。
D．当素芭钻进牛栏，用双臂抱住萨劳的脖子，把自己的脸颊紧紧贴在它的耳旁，亲热地磨蹭，那时班劳就用爱抚的目光注视着她，用嘴舐她的身子。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A. 近日，81岁的中国药理学家屠呦呦获得2011年度美国拉斯克临床医学奖的消息路人皆知，这一奖项是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高大奖。
B．孙家栋院士向前来参观的人们介绍我国绕月探测工程五大系统的特点，如数家珍，他特别强调这五大系统处处是“中国制造”的。
C. 很多90后的青年在很多方面与传统观念有冲突，但我们不能求全责备他们的某些过激言论。
D．元旦前夕，二十多位书画高手在省书画院组织的“壬辰龙年迎新书画大赛”上欢聚一堂，舞文弄墨，一展风采。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A.许多有识之士认为，安全、诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
B.携带两颗间谍卫星的日本H2—A型火箭在日本种子岛太空基地发射升空，但火箭在升空后不久即失去控制，地面控制人员不得不下达指令让火箭自行引爆。
C.据专家介绍，出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
D.首次载人航天飞机的圆满成功，进一步激发了中华民族开创美好未来、实现民族伟大复兴的热情，必将带动和促进有中国特色的社会主义各项事业的蓬勃发展。
二、阅读与鉴赏（36分）（一）阅读下面的文字，完成5—7题（共 6分，每小题2分）城市中的礼与乐刘士林礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。
首先，在中国文献中，“文明”最早见于《易•乾•文言》和《尚书•舜典》，是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，也就是先秦儒家津津乐道的“礼乐制度”，它们的主要功能是为政治服务，所以古代中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
其次是“文明”与“城市”的关系一直十分密切，这在中西民族是高度一致的。
在起源的意义上，英语中的“文明”（civilization）一词即源于拉丁文的“civitis”（城市）。
在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经•大雅•緜》记载的“乃立冢土”。
按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。
在实践的意义上，依附于城市的中国古代礼仪制度的主要功能在于建立“夷夏之别”，有“礼乐”即“夏”（文明人），失“礼乐”则为“夷”（野蛮人）。
英文的“civilization”一词，最初也是指城市居民的风俗、习惯和道德的高贵。
城市文明的出现，第一次从文化模式上区别开“文明人”与“野蛮人”，构筑了“城市”与“乡村”在生活方式上的分界线。
从当代语境看，与乡村、城镇及传统城市相比，城市、特别是大都市的“物质文明”与“政治文明”均获得了更高的发展，因而，一般性的“物质文明建设”与基本的“政治、法律制度建设”，已不能体现出城市文明在当代的发展水平，而作为一个社会更高发展目标的“精神文明建设”与“文化理想追求”才是其代表或象征。
再次，城市文明的核心在于“礼”与“乐”。
《乐记》说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。
和，故百物皆化；序，故群物借别。
”引申地说，“礼”的功能在于划定秩序，“乐”的目的在于生产和谐。
没有“序”的人群是野蛮的、混乱的，而丧失“和”的社会则是僵化的、非人性的，只有这两者的和谐发展，才能使人既在“礼”的前提下“相敬”，又在“乐”的引导下“相亲”。
从当代的视角看，城市文明的核心即一个城市的人文精神系统。
在表面上，一个城市的人文精神涉及到它的各个方面，但从“人文学”等相关研究入手，如香港中文大学前校长金耀基先生说：“人文学主要有两大块，一个是美学，一个是伦理学，分别讲什么是美的，什么是善的。
”由此可知，一个城市的人文精神的主体是“城市的善”与“城市的美”，前者用来维持生产秩序、规范行为，后者用来调节情感，旨在使人获得快乐与自由。
“礼”与“乐”、“城市的善”与“城市的美”，其和谐发展对于当代人十分重要。
没有“礼”的约束与规范，人口众多而拥挤的城市必然混乱不堪；而失去“乐”的疏导，则会直接影响到都市人的心理健康与精神生态。
（选自《光明日报》）5．从原文看，下列对“文明”的表述，正确的一项是（）（2分）A．“文明”一词最早见于我国古代文献《易•乾•文言》和《尚书•舜典》，其核心在于“礼”与“乐”。
B．“文明”与“城市”的关系一直以来都是非常密切的，这一点在中西方不同的民族中都是高度一致的。
C．“文明”是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，其功能在于建立“夷夏之别”。
D．因为“文明”的主要功能是为政治服务的，所以古代中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
6．下列各项，不能证明“文明与城市”关系密切的一项是（）（2分）A．在起源的意义上，英语中的“文明”（civilization）一词即源于拉丁文的“civitis”（城市）。
B．在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经•大雅•緜》记载的“乃立冢土”。
C．城市文明的出现，第一次从文化模式上区别开“文明人”与“野蛮人”，构筑了“城市”与“乡村”在生活方式上的分界线。
D．按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。
英文的“civilization”一词，最初也是指城市居民的风俗、习惯和道德的高贵。
7．下列对原文作者观点的概括，正确的一项是（）（2分）A．在当代市，特别是大都市的“物质文明建设”与“政治、法律制度建设”，已不能体现出城市文明发展水平，应当予以废弃。
B．“礼”与“乐”是城市文明的核心内容。
也是城市人文精神系统的两个重要组成部分，只有这两者和谐发展，才能使人“相敬”“相亲”。
C．“城市的善”主要用来维持生产秩序、规范行为；“城市的美”，主要用来调节情感，旨在使人获得快乐与自由。
前者属“美学” 范畴，后者属“伦理学”范畴。
D．尽管一个城市的人文精神涉及城市生活的方方面面，但要研究城市人文精神，却只能从“人文学”的研究入手。
（二）阅读下面的文言文，完成8—11题。
（共 9分，选择题每小题2分）冯唐以孝著，为中郎署长，事文帝。
上既闻廉颇、李牧为人，良而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
”上怒，起入禁中。
良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。
”当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉卯。
上以胡寇为意，乃复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰…阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。
军功爵赏皆决于外，归而奏之‟。
此非虚言也。
臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。
委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩魏。
当是之时，赵几霸。
其后会赵王迁立，其母倡也。
王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。
是以兵破士北，为秦所禽灭。
今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。
虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。
夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍五符。
终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。
其赏不行而吏奉法必用。
臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。
且云中守魏尚坐上功首虏差六级。
陛下下之吏，削其爵，罚作之。
由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
七年，景帝立，以唐为楚相，免。
武帝立，末贤良，举冯唐。
唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。
遂字王孙，亦奇士，与余善。
(选自《史记•张释之冯唐列传》)8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．其军市租尽以飨士卒良久飨：犒劳B．唐谢曰：“鄙人不知忌讳。
” 谢：谢罪C．且云中守魏尚坐上功首虏差六级坐：获罪，犯罪D．文吏以法绳之绳：捆绑9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．①冯唐以孝著②以大中臣抚吴者为魏之私人B．①乃复问唐曰②至激于义理者不然，乃有所不得已也C．①臣闻上古王者之遣将也②君子之仕也，行其义也D．①委任而责成功②蟹六跪而二螯10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．冯唐不仅有真知灼见，而且敢于坚持正确的意见，批评最高统治者，是难得的令人折服的杰出之士。
B．此文一笔两涉，冯唐之所以能显示自己品格的卓异，是因为遇到了“从善如流”的汉文帝。
文章通过对话描写，再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象。
C．冯唐虽然杰出，但仕途却大起大落，坎坷不平，最后连一个官职都保不住。
唐代王勃也有“冯唐易老，李广准封”之叹。
D．这段文字体现了司马迁一贯的风格：朴实的叙写，蕴蓄着强烈的爱憎之情；许多生动的心理描写，显示着强烈的文学性。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(3分)良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”（三）阅读下面一首诗，完成12—13题。
（共 4分）安肃道中清•严遂成水粼粼渌菜畦香，塔影如龙卧夕阳。
高柳乱蝉风不住，残声曳过浣衣塘。
【注】严遂成(1694-?),浙江吴兴人,清朝雍正二年进士,仕途坎坷,只做过山西等地区的知县。
高二语文下学期期中试题新版 人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年度第二学期期中考试高二年级语文试题满分：150分时间：150分钟本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第I卷阅读题（75分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
信息时代更需经典阅读冷成金信息时代为我们提供了获取信息的便利，世界变得既立体又平面。
所谓立体，是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物，使我们处在一个与世界的立体联系之中；所谓平面，是指大家处于同一个平面上，凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。
对于年轻人来讲，这似乎是一个无所不能的时代，也应该是一个幸福的时代。
然而，事实似乎并非如此，普遍的焦虑弥漫在年轻人中间：我想知道一切，我也似乎能够知道一切，但却不知道我应该知道什么——选择的自由，使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。
网络信息与传统出版业最大的不同，是前者较少受到社会理性的约束和过滤。
网络上，越具有个人色彩的东西就越具有吸引力，越容易受到追捧，这样的东西有很大几率是“脾气”，而不是具有深厚时代文化内容的个性。
阅读上的羊群效应使人产生从众心理，很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧，就可以建立“三观”，但最终，他们得到的却只有空虚和焦虑。
这时候，基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。
经典是什么？经典就是永不过时的东西，它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果，是建立正确的价值观和人生观的文化基础。
经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。
比如读四大名著，孩子首先会为故事所吸引，而这些故事本身，都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。
故事的演进，会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念，也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神，燃起追求正义的热情等等，而这些，都是生活的精神原动力。
人教统编版高二语文下学期期中达标测评卷(A卷)附答案
人教统编版高二语文下学期期中达标测评卷（A卷）分值：150分时间：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：近年来，农村劳动力外流、产业凋敝、文化不兴、村庄空心化以及生态环境恶化等问题日益加剧，乡村日渐走向衰败。
如何建设乡村，如何发展乡村以及如何缩小城乡差距，成为无法逾越的现实问题。
在开启全面建成社会主义现代化国家伟大征程的历史背景下，党的十九大创新性地提出了“乡村振兴战略”，为从根本上解决“三农”问题提供了行动纲领。
马克思主义关于农村发展和城乡融合发展的思想，是乡村振兴战略思想重要的理论来源。
马克思和恩格斯认为“农业劳动是其他一切劳动得以独立存在的自然基础和前提”“超过劳动者个人需要的农业劳动生产率，是全部社会的基础”。
虽然农业生产效率大幅度提高，农业的经济地位明显下降，但这并不意味着农业失去了基础性地位，相反，随着工业规模日益扩大，城市人口越来越多，农业部门对经济发展的产品贡献将再次凸显出来。
农业劳动生产率制约着农业和工业之间社会分工的发展程度，决定着农业人口向城市和非农产业转移的速度和规模。
在生产力低下的人类社会早期，是不存在城与乡的区别的。
只有当生产力达到一定的水平，“社会上的一部分人用在农业上的全部劳动——必要劳动和剩余劳动——必须足以为整个社会，从而也为非农业的劳动者生产必要的食物；也就是使从事农业的人和从事工业的人有实行这种大的分工的可能；并且也使生产食物的农民和生产原料的农民有实行分工的可能”，这时候城与乡的分离也就是理所当然的了。
城乡分离是生产力“有所发展但又发展不足”的结果，因此存在诸多消极影响。
特别是对于农村来讲，城市及其工商业部门的巨大汲取力往往从农村中吸走了最强壮、最有知识和能力的农村劳动力，进而使得“农村日益荒凉”。
但人类社会必然由城乡分离走向城乡融合。
马克思和恩格斯基于生产力与生产关系相互促进的辩证关系，提出城乡融合的一个前提条件就是生产力高度发展。
人教版高二语文下学期期中测试卷
(摘编自靳新来《孙犁小说的诗性特质》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.诗性是所有文学形式共有的本质特征，是所有文学形式的普遍追求，是提高文学作品艺术品位的首要因素。
B.小说的故事性和诗性之间是一种此消彼长的关系：故事性越强则诗性越弱；反之，故事性越弱诗性就越强。
C.小说是否具有诗性的特质，取决于作者能否将传统诗歌营造意境的技法灵活自如地移植到小说创作之中来。
科学家对一些家庭，特别是拥有双胞胎的家庭进行了分析研究。研究结果显示，人们对运动的态度有20%-60%由基因决定，但这一原始数据还未经过深入研究。科学家指出，调节多巴胺水平的神经的活跃度在激励人们完成体育锻炼的过程中扮演着重要角色。
迪什曼在其报告中称：“人体实验证明，基因中对多巴胺进行编码的变异体与体育运动积极性的高低密切相关。”他还说，人们的行为特点和性格特征也会影响其对体育运动的喜好程度。
B.《装在套子里的人》谈到别里科夫的婚事时写道，“可是，这个装在套子里的人，差点结了婚”，极尽讽刺之能事。
C.《林教头风雪山神庙》有关风雪的景物描写虽着墨不多，却渲染了气氛，同时推动情节层层发展、逐步走向高潮。
D.《边城》以优美的笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出人性的善良美好。
人教版高二年级期中考试 语文试卷带答案
高二年级期中考试语文试卷（时间：150分钟满分：150分）一、基础选择题（每小题3分共18分）1、下列词语中注音全部正确的一组是：（）A泱泱（yàng）不乐.翘（qiáo）首泅qiú水睥pì睨B.垂涎yán三尺喧阗tián 迤逦yǐlǐ央浼měiC得鱼忘筌quán憎zèng恶熨yùn帖杀手锏jiǒnD鲜xiǎn为人知窸窣xīsū馄饨húntún 阈值yù2、下列各组词语中，只有一个错别字的是( )A 因地治宜别出心裁富丽堂皇瞻养父母B 脏款臭名昭著感恩戴德微言大义C宣泄怨天尤人幅圆辽阔变换莫测D林阴路见风驶舵大器晚成长年累月3 依次填入下面一段文字横线处的关联词语，恰当的一项是（）小说家应尽肯把人物对话写得流利自然，生动活泼，---------不能全像是说话。
--------讲故事或作报告，----------又决不能像日常说话那样支离破碎，------不写稿子，-----应像篇文章。
A虽然而却即使也B尽管可是而虽然但C尽管而却虽然但D虽然相反可即使也4 下列句子中成语使用正确的一项是（）A当年穷山沟里的小放羊娃，如今已经是跨国集团董事长，今昔之比，简直不可相提并论。
B刘敬宣缺乏根底，想造反只能是因人成事。
当时各路人马都已被灭，除非和司马氏联手。
C为了救活这个濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑啊！D我是一名医生，治病救人是我责无旁贷的重任，不管他是不是罪犯，我都要先救活他！5 下列句子中没有语病的一项是（）A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
B.根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。
C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。
学年高二语文第二学期期中考试试卷新人教版必修
学年高二语文第二学期期中考试试卷新人教版必修Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20202018-2018学年高二语文第二学期期中考试试卷一、课内阅读（一）阅读并回答下列问题o六国论六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：“六国互丧，率赂秦耶”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰，弊在赂秦也。
”秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
1、下列句中加点字字形读音．．．．全部正确的一项是（）A．洎．（jì）牧以谗诛，邯郸．．(gāndān)为郡 B．大车无倪．(ní)，小车无钺．(yuè) C．又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯．(．shn)，亦遂增胜D．其莳．（sh）也若子，其置也若弃2、下列句中加点的词，解释不正确的一项是（）A．六国互．丧：交互子孙视．之不甚惜：对待B．思厥先．祖父：对已去世尊长的敬称率．赂秦耶：全部，一概C．至丹以荆卿为计始速．祸焉：迅速终继五国迁．灭：改变D．后秦击赵者再．：第二次苟．以天下之大：如果3、选出加点字活用现象相同的一组（）A．日．削月．割，以趋于亡强者夭而病者全．乎 B．驼业．种树李牧连却．之C．不有佳咏．，何伸雅怀一夫夜．呼D．忧劳可以兴．国，逸豫可以亡．身以弱．天下之民4、下列文言句式不．相同的一组是（）A．赵尝五战于秦庄宗受而藏之于庙B．而智勇多困于所溺而为秦人积威之所劫C．夫天地者，万物之逆旅也梁，吾仇也；燕王，吾所立D．祸患常积于忽微且何谓阁子也5、下列加点的词古今意义相同的一项是（）A．岂非人事．．而已．．哉 B．不抑耗其实C．室仅方丈．．以组．．，可容一人居 D．视方其系燕父子6、翻译下列句子（1）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
人教版高二语文下学期期中测试卷
C.中华文化是把个人和他人融为一体，追求人己相互依存，希望个人与他人和谐共生的文化。
D.中华文化探究的核心是人，探究的不是生理意义上的个体，而是具有社会意义的人群。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成各题
在促进包装循环利用方面，行业亮点做法不断涌现。邮政企业试点投入可循环包装箱，回收率达100%，使用中空板可循环信盒，材料重量减轻60%以上。
(摘自2019.7理解，不正确的一项是( )
A. 从分业务类型看，同城业务量和异地业务量同比都有所增加。
B. 与去年同期相比，东部地区快递业务量比重下降0.2个百分点，快递业务收入比重上升0.2个百分点。
(摘自2019年07月13日《人民日报》有删改)
材料二：国家邮政局今日发布2019年6月邮政业消费者申诉情况通告。通告显示，国家邮政局和各省(区、市)邮政管理局6月共处理消费者申诉44844件，申诉中涉及快递服务问题的42840件，占总申诉量的95.5%。
6月，邮政业消费者对快递服务问题申诉42840件，环比下降0.3%，同比下降10.1%。邮政业消费者对快递服务问题有效申诉1479件，环比下降5.7%，同比下降68.5%。
邮政业消费者对快递服务有效申诉的主要问题是投递服务、快件丢失短少和快件延误，分别占有效申诉总量的35.6%、21.2%和18.6%。快递服务问题有效申诉量环比增长的有违规收费和快件延误问题，同比均呈下降趋势。
(摘自2019.7.22《中国新闻网》，有删改)
材料三：快递员事先没通知一声，就把快件投递进了智能快件箱，这样的情况屡见不鲜。日前，国家邮政局公布了《智能快件箱寄递服务管理办法》(下称《办法》)，从今年10月1日起，用智能快件箱投递快件，应当征得收件人同意，否则此类情况算违规。
高二语文下学期期中试题新人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年下学期高二年级期中考试卷语文第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3小题。
文化是一个民族生存和发展的重要力量。
近年来，在文化商业化浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园，是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。
文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
在“娱乐至上”的价值追逐中，历史可以被戏说，经典可以被篡改，崇高可以被解构，英雄可以被调侃。
近年来层出不穷的“杜甫很忙”、“李白很酷”等名人恶搞事件，各类选秀、真人秀的强力圈粉，都是文化泛娱乐化的表现。
追求上座率、获得收视率、博取点击率是文化泛娱乐化背后的动力，受众心理上图消遣、求轻松、避思考的倾向是文化泛娱乐化赢得市场的重要原因。
文化泛娱乐化以消费、技术、快感、世俗等因素的融合消解文化的深度与厚度，当众多严肃的新闻、正统的历史、经典的叙事以“娱乐”包装的形式呈现时，其负面作用不可小觑。
文化泛娱乐化带来的最大问题，就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。
首先，文化泛娱乐化在戏说、调侃、恶搞中解构宏大叙事，使民族文化碎片化，动摇了对“我们是谁”的认知。
其次，民族历史记忆具有唤醒民族情感、强化国家认同的重要功能，它让我们知道“我们从哪里来”。
文化泛娱乐化将娱乐价值置于历史价值之上，为了娱乐可以随意篡改、编造历史，为历史虚无主义的传播推波助澜，模糊了对“我们从哪里来”的追寻。
最后，文化泛娱乐化背后充斥的物质欲望、个人主义等与社会主义核心价值观背道而驰，弱化对“我们到哪里去”的引领。
面对文化泛娱乐化，我们必须增强文化自觉，共同守护我们的精神家园。
文化自觉是指生活在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来有充分的认识。
北京市2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷含答案
阅读下面材料，完成小题。 材料一： 《离骚》是屈原最重要的作品，也是《楚辞》中最具代表性的作品，是中国文学史上最长的抒情诗， 是理解屈原人生境界和价值观最重要的资料。 屈原在《离骚》开篇提到，他的父亲以“正则”为他命名，说明父亲希望他把“公正无私”作为自己 的处世原则，《史记·屈原贾生列传》也说屈原“正道直行”。正道直行首先是正直，正直就是处事公正， 不苟且，不徇私，不自私自利和投机取巧。《离骚》也恰恰展示了一个正直的君子在蒙受不白之冤后勇敢的 抗争过程，“正”“直”二字多次出现其中，如“屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣 之所厚”。
2023—2024 学年度第二学期高二年级期中练习
语文（答案在最后）
2024．04
制卷人： 说明：本试卷共六道大题，24 道小题，共 8 页，满分 150 分，考试时长 150 分钟．考生 务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效． 一、本大题共 9 小题，共 36 分。
根据课内知识，完成各小题。
1. 下列各项中加点字读音全都正确的一项是（
子规啼夜月， ______________”；押韵也富于变化，有“扪参历井仰胁息， ______________”这样 的隔句押韵，也有“蜀道之难，难于上青天， ____________”这样的句句押韵。丰富的语言变化，与 李白自由奔放的个性相得益彰。 （3）杜甫《蜀相》中“____________， ___________”两句，高度概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 （4）杜甫《客至》尾联“____________， ___________”从邀邻助兴的内容暗示出宾主脱略行迹、兴 致盎然的场面。 （5）黄庭坚《登快阁》中化用杜甫“无边落木萧萧下”和谢眺“澄江静如练”的一联诗是 “____________， ____________”。 （6）柳永《望海潮》中“___________， ____________， ___________”三句，写湖面上昼夜都荡漾 着优美的笛曲和采菱的歌声，描绘了百姓安居乐业的景象。描写孙何与民同乐的句子是“千骑拥高牙， ____________，吟赏烟霞”。 （7）《扬州慢》中，词人用“过”这一领字带出“____________”，虚写扬州十里长街的繁华，而眼 前的实景是“___________”，写尽了扬州的凄凉。 【答案】 ①. 长太息以掩涕兮 ②. 余虽好修姱以 羁兮 ③. 固时俗之工巧兮 ④. 宁溘死以 流亡兮 ⑤. 下有冲波逆折之回川 ⑥. 愁空山 ⑦. 以手抚膺坐长叹 ⑧. 使人听此凋朱颜 ⑨. 三顾频烦天下计 ⑩. 两朝开济老臣心 ⑪. 肯与邻翁相对饮 ⑫. 隔篱呼取尽余杯 ⑬. 落 木千山天远大 ⑭. 澄江一道月分明 ⑮. 羌管弄晴 ⑯. 菱歌泛夜 ⑰. 嬉嬉钓叟莲娃 ⑱. 乘醉听箫鼓 ⑲. 过春风十里 ⑳. 尽荠麦青青 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词有：“ 羁”“溘”“抚”“膺”“凋”“频烦”“篱”“菱”“嬉”“叟”“箫鼓”等。
高二语文下学期期中试题新人教版 新版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年度第二学期高二年级期中考试语文试题考试时间：2019年5月10日满分：150分考试时长：150分钟第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。
在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。
今年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。
在这些新挑战中，最令普通人关注的，或许就是人工智能时代的“人机关系”：高阶人工智能有没有失控风险？未来的机器会不会挑战人类社会的秩序，甚至获得自主塑造和控制未来的能力？随着人工智能日新月异的发展，很多人有了这样的担心。
人工智能会带来福祉还是挑战，是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的关注，无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞，人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手，“阿尔法狗”击败各国围棋大师，攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目，通过混淆人工智能的概念，人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性。
事实上，现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”，无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序，抑或是基于量子计算理论的各种模型，在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。
作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设，从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。
人教版高二下学期语文期中试卷(含答案)
人教版高二下学期语文期中试卷满分150 分，考试用时120 分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。
一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1-3 题。
随着智能媒介技术的快速发展，人工智能已开始介入到诗歌、散文等文艺创作之中，甚至生成的某些产品具有特定的风格，有“类人”的趋势。
这虽然有可能改变文学艺术的生产方式，甚至改变艺术作品的范式，但人工智能所生成的只是产品，并非真正的艺术作品。
人类所独有的文学艺术创作层面的典型特质即语言、感性和创造力，人工智能目前只能做到一定程度的模拟。
在语言层面，人类日常使用的语言是人类自然语言，区别于如程序设计的语言，也就是人工语言。
多数的人工智能应用程序使用“自然语言处理"”(NLP)，关涉的是计算机对呈现给它的语言的“理解”，而不是计算机自己创造语言。
对“自然语言处理”而言，创造比接收更因难，包括主题内容和语法形式。
在语法上，人工智能生成的诗歌通常很不恰当，有时甚至是不正确的。
人工智能的诗歌产品，虽然形式上有先锋派的痕迹、后现代的味道，或许能给予读者一种“震惊”的短暂体验，但由于没有历史深度和时间刻度，显然属于一次性的“仿后现代”。
基于情绪和情感依赖于人类大脑中散布的神经调节这一事实，“感性”也是人工智能难以企及的能力。
虽然日本软银公司开发出“云端情感引擎”机器人“派博”( Pepper) ，试图模拟神经调节，但效果并不理想。