2016届高考物理二轮复习专题透析课件:专题1+第4讲+力与物体的直线运动

(时间:60 分钟
总分:100 分)
一、单项选择题:每小题 6 分,共 30 分。在每小题给出的四 个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.2015 年国家科学技术奖初评结果 6 月 24 日起公示。在物 理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法, 以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )。 A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程 划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把 各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 B.通过做大量实验后,胡克认为弹力一定与弹簧的形变 量成正比 C.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为 90°的 斜面上的运动。 再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落 体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 D.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电 荷来代替物体的方法叫微元法
I1 增
大,C 项错误;若滑动变阻器的滑片不动,将开关 S 打到 b 处, 副线圈匝数 n2 减小,根据������1 =������ 1 可得,电压表 的示数减小,副 线圈电流
������2 ������1 ������ 2 I2=������ +������ 减小,根据������ =������ 可得,变压器原线圈两端的 0 2 1
(1)物块减速运动过程中加速度的大小 a= 摩擦因数μ= 。 (2)物块从 O 到 D,所受合力做的功 W= ΔEk= J。(保留三位有效数字)
m/s2;动 J;动能变化量
【解析】 本题考查探究恒力做功与物块动能变化的关系。 由纸带可知,从 F 点后匀减速,根据连续相邻相等时间间隔 2 2 内的位移差公式Δx=aT ,加速度大小为 1.96 m/s ,根据牛顿 第二定律μmg=ma,动摩擦因数μ=0.2;物块从 O 到 D,所受合 力做的功 W=Fx=0.251 J;动能变化量ΔEk=0.250 J。 【答案】(1)1.96 (2 分) 0.2 (2 分) (2)0.251 (1 分) 0.250 (2 分)
u=200 2sin 100πt(V),电压表、电流表都为理想电表。则
下列判断正确的是( )。
A.输入电压有效值为 200 V,电流频率为 50 Hz B.S 打到 a 处,当变阻器的滑片向下滑动时,两电压表示 数都增大 C.S 打到 a 处,当变阻器的滑片向下滑动时,两电流表的 示数都减小 D.若变阻器的滑片不动,S 打到 b 处,电压表 和电流表 的示数都减小
A. 2������������ C. 4������������ D. 5������������
B. 3������������
【解析】为了使小球能持续地运动下去,球必须贴着管 内外壁运动,因此球到最高点的速度至少为 ������������ ,根据机械 能守恒定律有
1 2 1 mg³2R=2m������0 -2m(
A.该极地卫星的运行速度一定大于 7.9 km/s B.该极地卫星与同步卫星的运行线速度之比为 2∶1 C.该极地卫星与同步卫星的轨道半径之比为 1∶4 D.该极地卫星的机械能一定大于同步卫星的机械能
【解析】第一宇宙速度(环绕速度)v1=7.9 km/s,是人造 卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度,选项 A 错误;由
可知选项 C 错误、D 正确。 【答案】D
二、多项选择题:每小题 6 分,共 18 分。在每小题给出的四 个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。 6.2015 年国家电网公司继续推进智能电网推广项目建设, 拟新建智能变电站 1400 座。变电站起变换电压作用的设备 是变压器,如图所示,理想变压器原线圈输入电压
A.方向沿纸面向上,大小为 0 B.方向沿纸面向上,大小为 2BIR C.方向沿纸面向下,大小为 BIR D.方向沿纸面向下,大小为 2BIR
【解析】由图示可知,电流由 A 流入,从 B 流出,则有电 流从 A 到 B 经过直导线,也有电流从 A 到 C 再到 B 经过半圆 形导线,从 A 到 C 再到 B 的半圆形导线受到的安培力,可等效 成从 A 到 B 直导线受到的安培力,由于总电流强度为 I,因此 金属框受到的磁场力大小为 2BIR。方向根据左手定则判断, 沿纸面向上,只有选项 B 正确。 【答案】B
������������ 4π G ������ 2 =m ������ 2
2
r,可得 r=
3
GM T 2 ,该极地卫星与同步卫星的轨道 4 ������ 2
半径之比为 1∶4,选项 C 正确;卫星的质量未知,无法比较卫 星的机械能,选项 D 错误。 【答案】BC
8.如图所示,两平行金属导轨粗糙的水平部分和足够长光滑 的倾斜部分平滑连接,两导轨间距 L=0.1 m,倾斜部分与水平 面的夹角θ=30°,垂直斜面方向向上的磁场的磁感应强度 B=0.5 T,水平部分没有磁场。金属棒 ab 质量 m=0.005 kg, 电阻 r=0.02 Ω,运动中与导轨始终良好接触,并且垂直于 导轨,电阻 R=0.08 Ω,其余电阻不计,当金属棒从斜面上离 地高 h 以上任何地方由静止释放后,在水平面上滑行的最大 2 距离 x 都是 1.25 m(取 g=10 m/s )。则棒在斜面上的最大速 度大小 v 和与其水平面间的动摩擦因数μ分别为( )。
������������ ������ 2 G ������ 2 =m ������ 得
v=
������������ ,该极地卫星与同步卫星的运行线速度之 ������
比为 2∶1,选项 B 正确;该极地卫星从北纬 60°的正上方按 图示方向第一次运行至南纬 60°正上方转过的圆心角为θ =120°,所用时间为 1 h,此极地卫星的周期为 3 h;地球的同 步卫星的周期为 24 h,万有引力全部用来提供向心力,即有
������������ )2,求得 v0= 5������������ ,只
有选项 D 正确。 【答案】D
3.如图所示,直径 AOB 和半圆 ACB 是由不同材料制成的,它 们组成半径为 R 的半圆形金属框放置在磁感应强度大小为 B 的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向外)垂直,AOB 为水平方向。若通以图示方向的电流,已知从 A 端流入的总 电流强度为 I。则金属框所受到的磁场的作用力的合力 ( )。
������
三、非选择题:共 52 分。 9.(7 分)某同学利用图甲所示装置进行探究恒力做功与物 块动能变化的关系的实验,水平桌面上的小物块,在适当重 物牵引下运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面 上。通过实验得到如图乙所示的纸带,纸带上 O 点为物块运 动起始时刻打的点,选取时间间隔为 0.1 s,实验时物块的 质量为 0.50 kg,力传感器测得物块受到的拉力为 1.98 N, 测得相邻计数点间的距离如图乙所示(g 取 9.80 m/s2):
【解析】由 u=200 2sin 100πt(V)得,输入电压有效值
U1=200 V,ω=1=50 Hz,选项 A
正确;只要原、副线圈匝数不变,副线圈两端电压就不变,B 项错误;当滑动变阻器的滑片向下滑动时,副线圈电流
������2 ������1 ������ 2 I2=������ +������ 增大,根据������ =������ 可得,变压器原线圈两端的电流 0 2 1 ������ ������
2.如图所示,竖直固定的管道内有一个小球,球的直径比管 的内径稍小,管内内壁是粗糙的,管内外壁是光滑的,管道的 半径为 R,R 远大于管的内径,小球在管的最低点,现给小球 一个向右的初速度,使小球在管道里运动,为了使小球能在 管道里越过最高点一直运动下去,小球在最低点的初速度至 少为(重力加速度为 g)( )。
(1)实验中用 20 分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果 如图甲所示。管内径 d 的测量值为 mm。 (2)请在图丙虚线框内画出测量水柱电阻的电路图。 (3)图乙是他们用伏安法多次测量并计算出的对应的水柱长 度 L 与水柱电阻 R 描点画出的图象,所测水的电阻率为 Ω²m(保留两位有效数字)。
4.2015 年 5 月 23 日,南京滨江大堤出现 50 米长滑坡,附近 公路出现裂缝,当地迅速启动了应急预案抢修道路,假设平 直的公路由于路面损坏进行了重修,重修后新路面的阻力是 未重修路面阻力的 1.05 倍。如图所示,已知 AB 段路面进行 了重修,BD 段路面未重修。一辆轿车以额定功率行驶,在 AB 段和 CD 段做匀速直线运动,在 BC 段做变速直线运动,则 ( )。 A.轿车在 AB 段和 CD 段的速度之比为 100∶105 B.轿车在 AB 段和 CD 段的速度之比为 105∶100 C.轿车在 BC 段做匀加速直线运动 D.轿车在 BC 段做匀减速直线运动
10.(10 分)2015 年 4 月 5 日,国务院批复同意了长江中游城 市的群发展规划,涵盖鄱阳湖生态经济区。某课题小组调研 鄱阳湖生态经济时,通过实验测量鄱阳湖水的电阻率。提供 以下实验器材: 待测的水样品、游标卡尺、直尺; 一根均匀的长玻璃管(两端各有一个圆形电极,可装入样品 水,接触电阻不计); 电压表(量程为 12 V,内阻约为 100 Ω); 电流表(量程为 100 μA,内阻约为 50 Ω); 滑动变阻器(10 Ω,1 A); 电池组(电动势 E=12 V,内阻不计); 开关及导线若干。 请回答下面的问题:
A.v=1.0 m/s B.v=2.0 m/s C.μ=0.04 D.μ=0.02
【解析】 由题意知金属棒从离地高 h 以上任何地方由静 止释放后,在到达水平面之前已经开始匀速运动。设最大速 度为 v,则感应电动势 E=BLv,感应电流 I=������ +������ ,安培力 F=BIL, 匀速运动时,有 mgsin θ=F,解得 v=1.0 m/s;在水平面上运 动时,金属棒所受滑动摩擦力 f=μmg,金属棒在摩擦力作用 2 下做匀减速运动,有 f=ma,v =2ax,解得μ=0.04(用动能定理 同样可以解答),选项 A、C 正确。 【答案】AC
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高三物理二轮复习课件 专题二 第1课时 力与直线运动

高三物理二轮复习课件 专题二 第1课时 力与直线运动
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
加速阶段:v0′=v=6 m/s, v′=v0=30 m/s 则:v0=v+a2t2,t2=v0a-2 v=4 s 则汽车运动的时间至少为 t=t1+t2=10 s. (3)在加速阶段:v20-v2=2a2x2 解得 x2=72 m 则总位移 x=x1+x2=180 m
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
1.基本思路
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
2.解题关键 抓住两个分析,受力分析和___运__动__情__况____分析,必要时要 画运动情景示意图.对于多运动过程问题,还要找准一个转折点, 特别是转折点的速度. 3.常用方法 (1)整体法与隔离法:单个物体的问题通常采用隔离法分析, 对于连接体类问题的分析通常是____整__体__法__与__隔__离__法_____的综合 应用.
[拓展训练 1] (2019·全国卷Ⅰ)如图,篮球架下的运动员原地 垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为 H.上升第一个H4 所 用的时间为 t1,第四个H4 所用的时间为 t2.不计空气阻力,则tt21满足 ()
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
牛顿第二定律和 15 图象的结合
运动的合成与分 18 解
万有引力定律和 20 双星模型
万有引力定律的 16 应用
开普勒行星运动 15 定律的应用
15 题
18 题
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第2讲力与物体的直线运动课件

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第2讲力与物体的直线运动课件

加速阶段:v0′=v=6 m/s,v′=v0=30 m/s 则:v0=v+a2t2,t2=v0a-2 v=4 s 则汽车运动的时间至少为 t=t1+t2=10 s。 (3)在加速阶段:v20-v2=2a2x2,解得 x2=72 m 则总位移 x=x1+x2=180 m 若不减速通过所需时间 t′=vx0=6 s 车因减速和加速过站而耽误的时间至少为 Δt=t-t′=4 s。 [答案] (1)108 m (2)10 s (3)4 s
所示,两质点在 t2 时刻相遇,则下 列说法正确的是
图1-2-6
A.t1 时刻两质点的运动方向相反 B.相遇前两质点一定在 t1 时刻相距最远 C.t1~t2 时间内,一定有某一时刻两质点的加速 度相同
D.t2 时刻,甲刚好从后面追上乙
[解析] 本题根据两物体的 v-t 图象考查位置关 系。由题图可知,在 t1 时刻,两质点的速度方向均为 正方向,即两质点均沿正方向运动,故 A 错误;由图 象可知,两质点从同一位置开始运动,在 0~t1 时间内, 甲质点的速度始终大于乙质点的速度,故甲在前乙在 后,在这段时间内,两质点的距离越来越远,在 t1 时 刻速度达到相同,距离最远,B 正确;若 v-t 图象是 曲线,则曲线在某一时刻的切线斜率代表该时刻的瞬
答案 B
3.(2019·浙江卷)如图 1-2-3 所示,A、B、C 为 三个实心小球,A 为铁球,B、C 为木球。A、B 两球 分别连接在两根弹簧上,C 球连接在细线一端,弹簧 和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用 绳子悬挂的静止吊篮内。若将挂吊篮的绳子剪断,则 剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ 木<ρ 水<ρ 铁)
A.两车在 t1 时刻也并排行驶 B.在 t1 时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大

高三物理二轮复习 第一部分 专题一 力与运动 第一讲 直线运动课件

高三物理二轮复习 第一部分 专题一 力与运动 第一讲 直线运动课件

量间的制约关系。如在诊断卷第2题中,
(2016·河北正定中学二模)物体甲的v -t图像和乙的x -t图像分别
如图所示,则这两个物体的运动情况是
()
A.甲在整个t=4 s时间内有来回运动
B.甲在整个t=4 s时间内运动方向一直不变
C.乙在整个t=4 s时间内有来回运动
D.乙在整个t=4 s时间内运动方向一直不变,通过的总位 移大小为0 甲图为v -t图像,乙图为x -t图像,两图像形 状相同,所描述的运动规律大不相同。
C.四边形 AA′B′B 面积可表示质点从 O 到 C′所用的运动时间
D.四边形 BB′C′C 面积可表示质点从 C 到 C′所用的运动时间
1 v-x
图线与
x
轴所围“面积”表示质点在发生这段位移过程中
所经历的时间。因此质点由 C 到 C′所用的时间等于四边形
BB′C′C 的面积,D 项正确。
1.(2016·三门峡检测)在平直公路上行驶的 a 车和 b 车,其位移—时间图像分别为 图中直线 a 和曲线 b,由图可知( ) A.b 车运动方向始终不变 B.在 t1 时刻 a 车的位移大于 b 车 C.t1 到 t2 时间内 a 车的平均速度小于 b 车 D.t1 到 t2 时间内某时刻两车的速度可能相同
第一讲
直线运动
考点一 运动图像的应用
本考点主要对 x -t 图像和 v -t 图像进行考查,考生若在此类 问题上失分,大多不是知识和能力的欠缺,往往是审题不仔 细、知识迁移不够灵活等原因造成的。建议考生自学为主
[先记牢]
1.对x -t图像和v -t图像的理解 (1)无论是x -t图像还是v -t图像,都只能描述 直线 运动。 (2)x -t图像和v -t图像都不表示物体运动的 轨迹 。 (3)x -t图像和v -t图像的形状由x与t、v与t的函数关系决定。

高考物理二轮复习第一部分二轮专题突破专题一力与运动1.2力与物体的直线运动

高考物理二轮复习第一部分二轮专题突破专题一力与运动1.2力与物体的直线运动
试真题· 明考向
1.(2016·全国丙卷)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,
在时间间隔 t 内位移为 s,动能变为原来的 9 倍.该质点的加速度
为( )
s
3s
A.t2
B.2t2
4s
8s
C. t2
D. t2
解析:质点在时间 t 内的平均速度 v=st,设时间 t 内的初、末 速度分别为 v1 和 v2,则 v=v1+2 v2,故v1+2 v2=st.由题意知:12mv22= 9×12mv21,则 v2=3v1,进而得出 2v1=st.质点的加速度 a=v2-t v1=2vt 1
解析:由题图知,甲车做初速度为 0 的匀加速直线运动,其加 速度 a 甲=10 m/s2.乙车做初速度 v0=10 m/s、加速度 a 乙=5 m/s2 的 匀加速直线运动.3 s 内甲、乙车的位移分别为:
x 甲=12a 甲 t32=45 m,x 乙=v0t3+12a 乙 t23=52.5 m 由于 t=3 s 时两车并排行驶,说明 t=0 时甲车在乙车前,Δx =x 乙-x 甲=7.5 m,选项 B 正确;t=1 s 时,甲车的位移为 5 m,乙 车的位移为 12.5 m,由于甲车的初始位置超前乙车 7.5 m,由 t=1 s 时两车并排行驶,选项 A、C 错误;甲、乙车两次并排行驶的位置 之间沿公路方向的距离为 52.5 m-12.5 m=40 m,选项 D 正确. 答案:BD 命题点:利用匀变速直线运动规律解决追及与相遇问题,匀变
3.分析追及问题时的“一、二、一” (1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间距离最大或最小 的临界条件,也是分析判断问题的切入点. (2)两个关系:时间关系和位移关系,通过画草图找出两物体的 时间关系和位移关系是解题的突破口. (3)一点注意:若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意 判断追上前该物体是否已经停止运动.

高中物理二轮复习专题课件专题一力与运动力与直线运动

高中物理二轮复习专题课件专题一力与运动力与直线运动
正确性。
THANKS
感谢观看
定律内容
物体的加速度跟作用力成正比,跟物 体的质量成反比,且与物体质量的倒 数成正比;加速度的方向跟作用力的 方向相同。
数学表达式
应用举例
通过测量物体的质量和加速度,可以 计算物体所受合外力;反之,已知物 体所受合外力和质量,可以计算物体 的加速度。
F=ma 或 a=F/m(F为物体所受合外 力,m为物体质量,a为物体加速度) 。
它改变这种状态为止。
惯性概念
物体保持原来匀速直线运动状态 或静止状态的性质,叫做惯性。 惯性是物体的一种固有属性,一 切物体都有惯性,惯性的大小只
与物体的质量有关。
惯性现象解释
生活中很多现象可以用惯性来解 释,如拍打衣服上的灰尘、跳远 前的助跑、汽车刹车时乘客会向
前倾等。
牛顿第二定律(加速度定律)
运动。
平抛运动轨迹:是一条抛物线。
万有引力定律及其应用
万有引力定律
自然界中任何两个物体都存在相互吸 引的力,这种力的大小与两物体质量 的乘积成正比,与它们之间距离的平 方成反比。
万有引力定律应用
用于解释天体运动规律,如行星绕太 阳运动的椭圆轨道、卫星绕地球运动 的圆轨道等。同时,万有引力定律也 是研究宇宙大尺度结构的基础理论之 一。
动量定理
物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化,即$F_{合}t=mv'-mv$,反映了力对时间的累积效应。
动量守恒条件及表达式
动量守恒条件
系统不受外力或所受外力之和为零,则系统动量守恒。
动量守恒表达式
对于两个物体组成的系统,若系统动量守恒,则有 $m_1v_1+m_2v_2=m_1v_1'+m_2v_2'$,其中$v_1,v_2$是碰撞前两物体的速度,

高考物理新素养大二轮专题复习课件专题一力与直线运动

高考物理新素养大二轮专题复习课件专题一力与直线运动

实验器材和步骤
实验步骤 1. 将长木板一端垫高,平衡摩擦力。
2. 安装打点计时器,纸带穿过打点计时器并固定在小车上,另一端悬挂砝码。
实验器材和步骤
3. 接通电源,释放小 车,让小车在细绳的 牵引下做匀加速直线 运动。
5. 改变砝码的质量, 重复以上步骤进行多 次实验。
4. 断开电源,取下纸 带,用刻度尺测量纸 带上相邻两点间的距 离。
高考物理新素养大二轮专题 复习课件专题一力与直线运 动
汇报人:XX 20XX-01-17
目录
• 力的基本概念与性质 • 直线运动基本规律 • 牛顿运动定律及其应用 • 受力分析与平衡条件 • 动力学问题解决方法与技巧 • 实验:验证牛顿运动定律
01 力的基本概念与 性质
力的定义及作用效果
力的定义
惯性概念
惯性是物体保持原来运动状态不变的 性质,是物体固有的属性。惯性的大 小只与物体的质量有关,质量越大, 惯性越大。
牛顿第二定律及其应用
牛顿第二定律
物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方 向相同。
应用举例
通过测量物体的质量和加速度,可以计算作用在物体上的力;通过测量作用在物体上的力和物体的质量,可以计 算物体的加速度。
自由落体运动的物体初速度为零。
加速度为重力加速度
物体在自由落体运动中的加速度等于重力加速度 g。
3
位移与时间的关系
s=1/2gt^2,其中s为位移,g为重力加速度,t 为时间。
03 牛顿运动定律及 其应用
牛顿第一定律与惯性概念
牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直线运动状态或 静止状态,除非作用在它上面的力迫 使它改变这种状态。这是物体固有的 属性,即惯性。

浙江专用2016届高三物理二轮复习 专题二 力与直线运动课件.ppt


规范解答:(1)列车从静止加速至最大速度过程所用时间为 t1= vm =20 s, a
运动位移为 x1= vm2 =200 m, 2a
故列车加速至最大速度后立即做减速运动, 列车在两站间运动总时间为 t 车=2t1=40 s, 他在地面道路奔跑的最长时间为 t=2ta+2t1-tb=50 s,
最小平均速度为 v= x =8 m/s.
g
g
= d + 2h ,解得 h=1.25 m,选项 A 正确. vg
2.运动图象的理解和应用 (2015宁波效实中学模拟)物体的运动可以用图象描述,在如图所示的x-t 和v-t图象中,分别给出了a,b,c,d四个物体做直线运动所对应的图象 1,2,3,4.则关于这四个物体的运动,下列说法正确的是( A ) A.a,b一定在t1时刻相遇 B.c,d一定在t3时刻相遇 C.a,b运动方向相同,c,d运动方向相同 D.a,b运动方向相反,c,d运动方向相反
锁定考点·高效突破
考点一 匀变速直线运动的规律及应用
典例 (2015郑州市第一次质检)据英国《每日邮报》报道,英式触式橄 榄球球员赫普顿斯托尔在伦敦成功挑战地铁速度.他从“市长官邸站” 下车,在下一地铁站“景隆街站”顺利登上刚下来的同一节车厢.已知 地铁列车每次停站时间(从车门打开到关闭的时间)为ta=20 s,列车加速 和减速阶段的加速度为a=1 m/s2,运行过程的最大速度为vm=72 km/h.假 设列车运行过程中只做匀变速和匀速运动,两站之间的地铁轨道和地面 道路都是平直的且长度相同,两站间的距离约为x=400 m,赫普顿斯托尔 出站和进站共用时tb=30 s.问:
t (2)列车在郑州地铁两站间运动总时间为
t
总=2t1+

高考物理-专题一力与运动第1讲力与物体的直线运动课件

大家好
1
第1讲 力与物体的平衡
网络构建
备考策略
1.平衡中的“三看”与“三想” (1)看到“缓慢”,想到“物体处于动态平衡状态。” (2)看到“轻绳、轻环”,想到“绳、环的质量可忽略不计”。 (3)看到“光滑”,想到“摩擦力为零”。
2.“三点”注意 (1)杆的弹力方向不一定沿杆。 (2)摩擦力的方向总与物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反,但与物体的运 动方向无必然的联系。 (3)安培力F的方向既与磁感应强度的方向垂直,又与电流方向垂直,即F跟B、I所在 的平面垂直,但B与I的方向不一定垂直。
图5
解析 由于滑轮两边绳上的张力大小总是相等的,因此两物体的质量相等,即 M=m, 选项 A 错误;根据力的平衡可知,杆对滑轮的作用力等于滑轮两边绳子上的张力的矢 量和,由几何关系可知,A 滑轮两边绳子的夹角为 60°,则 O1A 段杆对滑轮的作用力大 小为 F1=2mgcos 30°= 3mg,同理可知,O2B 段杆对滑轮的作用力大小为 F2=mg,因 此选项 B、D 错误,C 正确。 答案 C
电学中的平衡问题
电场力作用下的物体平衡问题
【典例1】 (多选)如图7所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,
小物块b置于斜面上,通过绝缘细绳跨过光滑的定滑轮与带正
电小球M连接,定滑轮左侧连接物块b的一段细绳与斜面平行,
带负电的小球N用绝缘细线悬挂于P点。设两带电小球在缓慢
图7
漏电的过程中,两球心始终处于同一水平面上,并且b、c都
1.如图4所示,竖直平面内的光滑半圆环固定在水平面上,重力为G的小球套在环上, 轻弹簧上端P与小球相连,下端Q固定在水平面上。若小球在图示位置静止时弹簧恰 好竖直,半径OP与水平面夹角为θ。弹簧的劲度系数为k,弹簧处于弹性限度内,则 此时( )

2016届高考物理二轮复习专题透析课件:专题1+第2讲+力与物体的直线运动


加速时橡皮筋与水平方向夹角为θ,此时橡皮筋伸长 x2,小 球在竖直方向上受力平衡,有 kx2sin θ=mg,小球距离悬点 高度 h'=(l0+x2)sin θ=l0sin 【答案】A
������������ θ+ ������ ,因此小球高度升高了。
【疑惑】(1)小车从静止开始向左加速后,小球怎样运 动? (2)小车在做变加速运动的过程中,如何确定小球受到 的力的大小? 【解析】 设橡皮筋原长为 l0,小球静止时橡皮筋伸长 x1, 由平衡条件有 kx1=mg,小球距离悬点高度 h=l0+x1=l0+
5.如图甲所示,固定斜面 c 上放有两个完全相同的物体 a、 b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直 的拉力 F,使两物体均处于静止状态。下列说法正确的是 ( )。 A.c 受到地面的摩擦力向左 B.a、b 两物体的受力个数一定相同 C.a、b 两物体对斜面的压力相同 D.当逐渐增大拉力 F 时,物体 b 受到斜面的摩擦力一定 逐渐增大
【疑惑】(1)小车从静止开始向左加速后,小球怎样运 动? (2)小车在做变加速运动的过程中,如何确定小球受到 的力的大小? 【解析】 设橡皮筋原长为 l0,小球静止时橡皮筋伸长 x1, 由平衡条件有 kx1=mg,小球距离悬点高度
������������ h=l0+x1=l0+ ������ ,设
������1 -������2 ,选 2
4.甲、乙两车在一平直道路上同向运动,其图象如图所示, 图中△OPQ 和△OQt0 的面积分别为 s1 和 s2(s2>s1)。初始时, 甲车在乙车前方 s0 处。下列说法正确的是( )。
A.若 s0=s1+s2,两车不会相遇 B.若 s0<s1,两车相遇 2 次 C.若 s0=s1,两车相遇 1 次 D.若 s0=s2,两车相遇 1 次
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