《节约资源,保护环境》主题班会.ppt
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保护环境节约资源主题班会说课稿 PPT课件
——“保护环境，节约资源”主题班会
活动环节二：新闻直播间
1、人满为患——据联合国人口基金预测，10月31日世界人口 将达到70亿。人类不但创造了前所未有的惊人物质财富，也导致 了资源危机、生态危机和环境污染，使地球家园的负荷越来越沉 重。
2、在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林正以平均每年 4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到 破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进 而又加剧了温室效应。
——“保护环境，节约资源”主题班会
（一）出示一组环保小笑话，让学生在笑声中获得启发
1、《干净的地方》 甲：“这条街真脏，连个干净的地方也都没有。” 乙：“有。” 甲：“哪儿？” 乙：“那些果皮箱呀。” 2、《理应如此》 甲：（惊讶） “你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。” 乙：“就凭我们为它提供的饮食条件来说，它们理应赶上老母猪才对呢！” 3、《健康报》 顾客：“同志，用旧报纸包食品，不卫生吧！” 售货员：“没关系，这是《健康报》嘛。” 4、《消灭猴子》 历史到了二十一世纪，上帝嫌这个世界太吵了，飞机汽车轮船每天响个不停 。上帝很怀念那个史前安静的世界，就把世界又变了回去，完事后满意的看着各 种动物快活的在大自然里生活，上帝很高兴，他把动物们招在一起，问：现在世 界安静了，你们高兴吧，你们还有什么请求吗？动物们一齐说：“上帝啊，请把 猴子消灭吧！”
——“保护环境，节约资源”主题班会
活动环节三：情绪体验岛
——排解烦恼，走向文明
◆少使用塑料制品 现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙 烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们 每天能做到的有：
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋 2、不使用不可降解的快餐盒。 3、不随手乱扔塑料包装物。 4、尽量购买用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 ◆不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的， 我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量不使用一 次性木筷。 ◆拒绝使用含汞的干电池 在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康 有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相 对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意： 1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。 2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，交到学校旧 电池回收箱，送到处理厂。
《爱护环境-从我做起》绿色环保主题班会ppt课件
健康生活
呼吸新鲜空气，过上健康的生 活。
保护自然资源
减少资源消耗，保护自然环境。
可持续发展
为未来世代创造可持续的生活 环境。
垃圾分类与回收利用
正确垃圾分类，将废弃物转化为有用的资源，减少环境污染。一起来学习如何分类和回收利用吧。
可持续发展的重要性
可持续发展是对当前与未来的需求进行平衡，以确保人们可以满足需求，同 时不破坏环境。 只有实现可持续发展，我们才能为未来世界留下更美好的环境。
太阳能
使用太阳能作为清洁能源，减少 对传统能源的依赖。
风能
支持风能发电，减少使用化石燃 料。
电动汽车
使用电动汽车，减少尾气排放， 保护空气质量。
环保小贴士
1 购物袋
带环保袋去购物，减少使 用塑料袋。
2 中途关闭
使用中途关闭功能，节约 用电。
3 打印双面
尽量使用双面打印，减少 纸张的浪费。
绿色生活的好处
爱护环境，造福未来世代
1
认识环境问题
了解环境问题的重要性和紧迫性。
2
行动起来
每个人都能为环境保护做出贡献，从身边的小事做起。
3
传播理念
向他人传递绿色环保的理念，一起行动起来。
《爱护环境-从我做起》 绿色环保主题班会ppt课 件
今天我们将一起探讨如何从小事做起，积极爱护环境，保护地球家园。
我为环境做什么，从我做起
节约用水
关掉水龙头，养成合理用水的好习惯。
减少碳排放
选择步行或骑自行车代替坐车，减少碳排放。
种植绿色植物
在家中或学校种植植物，改善空气质量。
节能减排，保护环境共襄盛举
倡导节约与环保主题班会PPT课件
节约与环保主题班会
让我们一起探讨如何在日常生活中实践绿色环保,为更加可持续的未来贡献自己的力量。通过这个主题班会,我们将了解节约资源的重要性,并学习如何采取具体行动来保护我们的地球家园。
by w k
为什么要讨论这个话题?
资源枯竭的威胁
我国面临着日益严重的资源短缺问题,如果不采取有效措施,将会危及经济社会的可持续发展。
2
选用节能电器
在购买电器时优先选择能效等级高的节能环保型号。
3
适当降低温度
空调、热水器等热用电器适当调高温度,既可节约用电又不影响舒适度。
4
及时拔掉插头
不使用的电子设备要及时拔掉电源插头,杜绝待机状态下的耗电。
减少资源浪费的诀窍
源头减量
从购买到使用,合理规划真实需求,避免过度囤积。
循环利用
对于可重复使用的物品,充分利用,延长使用寿命。
环境恶化的警示
随着工业化和城市化的加快,环境污染的问题也日益严峻,这给人类的生产生活带来了严重影响。
节约刻不容缓
节约资源、保护环境是建设美丽中国的迫切需要,是每个公民应尽的责任和义务。
资源短缺的现状及影响
煤炭
据预测,已探明储量仅能供给未来50年左右的使用。煤炭作为主要能源,短缺必然影响社会发展。
淡水资源
养成良好习惯
垃圾分类不仅可以从根本上改善环境,还能培养人们的环保意识和责任心,成为一种生活方式。
推动社会进步
广泛推广垃圾分类有助于推动城市管理和可持续发展,让社会更加有序文明。
低碳生活的实际行动
1
绿色消费
选择环保产品,减少碳排放
2
节能减排
合理使用能源,杜绝浪费
3
绿色出行
优先选择步行、骑行或公共交通
让我们一起探讨如何在日常生活中实践绿色环保,为更加可持续的未来贡献自己的力量。通过这个主题班会,我们将了解节约资源的重要性,并学习如何采取具体行动来保护我们的地球家园。
by w k
为什么要讨论这个话题?
资源枯竭的威胁
我国面临着日益严重的资源短缺问题,如果不采取有效措施,将会危及经济社会的可持续发展。
2
选用节能电器
在购买电器时优先选择能效等级高的节能环保型号。
3
适当降低温度
空调、热水器等热用电器适当调高温度,既可节约用电又不影响舒适度。
4
及时拔掉插头
不使用的电子设备要及时拔掉电源插头,杜绝待机状态下的耗电。
减少资源浪费的诀窍
源头减量
从购买到使用,合理规划真实需求,避免过度囤积。
循环利用
对于可重复使用的物品,充分利用,延长使用寿命。
环境恶化的警示
随着工业化和城市化的加快,环境污染的问题也日益严峻,这给人类的生产生活带来了严重影响。
节约刻不容缓
节约资源、保护环境是建设美丽中国的迫切需要,是每个公民应尽的责任和义务。
资源短缺的现状及影响
煤炭
据预测,已探明储量仅能供给未来50年左右的使用。煤炭作为主要能源,短缺必然影响社会发展。
淡水资源
养成良好习惯
垃圾分类不仅可以从根本上改善环境,还能培养人们的环保意识和责任心,成为一种生活方式。
推动社会进步
广泛推广垃圾分类有助于推动城市管理和可持续发展,让社会更加有序文明。
低碳生活的实际行动
1
绿色消费
选择环保产品,减少碳排放
2
节能减排
合理使用能源,杜绝浪费
3
绿色出行
优先选择步行、骑行或公共交通
爱护家园保护地球主题班会PPT课件
培养环保意识 从娃娃抓起
从幼儿抓起
从娃娃时期开始培养环保意识对于建立长远的绿色理念至关重要。我们应该通过有趣的环保教育活动，让孩子们从小养成节约资源、爱护自然的好习惯。
家校社协同
家庭、学校和社区应该携手合作,共同推进环保教育。通过寓教于乐的方式,让孩子感受到保护环境的重要性,并身体力行地践行环保行为。
人与自然和谐相处 共建美好家园
1
尊重自然
认知并谐调人与自然的关系,在发展过程中最小化对环境的破坏。
2
可持续发展
以生态优先的理念规划生产和生活,追求经济发展与环境保护并重。
3
修复生态
积极开展植树造林、湿地保护等项目,修复受损的生态环境。
全球行动 共同应对气候变化
国际合作
各国政府和组织携手合作,制定并实施有效的应对措施,共同降低碳排放,应对气候变化。
生活质量下降
环境恶化会破坏自然生态,减少绿色空间,降低生活品质和幸福感。
经济损失
治理环境问题需要大量资金投入,同时也会影响各行业的经济发展。
生态失衡
自然资源枯竭、物种减少,最终导致整个生态系统失衡和崩溃。
降低碳排放 从我做起
减少使用汽车
多选择步行、骑自行车或公共交通工具出行,可大大减少个人碳足迹。
身教重于言教
我们要以身作则,用行动影响孩子。不仅要告诉孩子什么是对的,更要实践环保行为,让孩子亲身感受到保护环境的快乐。
培养良好习惯
从小培养孩子的环保意识,让他们养成节约用水、垃圾分类、珍惜资源等良好习惯,这些都将成为他们终生受益的宝贵资产。
保护母亲河 守护蓝天白云
水是生命之源,母亲河孕育着我们世世代代。我们要珍惜清澈的江河湖泊,维护其水质和生态平衡,让这些宝贵的水资源永续传承。同时,我们要爱护蓝天白云,减少碳排放,保护大气环境,让空气保持清新优质。只有共同呵护家园,我们才能与大自然和谐共存。
从幼儿抓起
从娃娃时期开始培养环保意识对于建立长远的绿色理念至关重要。我们应该通过有趣的环保教育活动，让孩子们从小养成节约资源、爱护自然的好习惯。
家校社协同
家庭、学校和社区应该携手合作,共同推进环保教育。通过寓教于乐的方式,让孩子感受到保护环境的重要性,并身体力行地践行环保行为。
人与自然和谐相处 共建美好家园
1
尊重自然
认知并谐调人与自然的关系,在发展过程中最小化对环境的破坏。
2
可持续发展
以生态优先的理念规划生产和生活,追求经济发展与环境保护并重。
3
修复生态
积极开展植树造林、湿地保护等项目,修复受损的生态环境。
全球行动 共同应对气候变化
国际合作
各国政府和组织携手合作,制定并实施有效的应对措施,共同降低碳排放,应对气候变化。
生活质量下降
环境恶化会破坏自然生态,减少绿色空间,降低生活品质和幸福感。
经济损失
治理环境问题需要大量资金投入,同时也会影响各行业的经济发展。
生态失衡
自然资源枯竭、物种减少,最终导致整个生态系统失衡和崩溃。
降低碳排放 从我做起
减少使用汽车
多选择步行、骑自行车或公共交通工具出行,可大大减少个人碳足迹。
身教重于言教
我们要以身作则,用行动影响孩子。不仅要告诉孩子什么是对的,更要实践环保行为,让孩子亲身感受到保护环境的快乐。
培养良好习惯
从小培养孩子的环保意识,让他们养成节约用水、垃圾分类、珍惜资源等良好习惯,这些都将成为他们终生受益的宝贵资产。
保护母亲河 守护蓝天白云
水是生命之源,母亲河孕育着我们世世代代。我们要珍惜清澈的江河湖泊,维护其水质和生态平衡,让这些宝贵的水资源永续传承。同时,我们要爱护蓝天白云,减少碳排放,保护大气环境,让空气保持清新优质。只有共同呵护家园,我们才能与大自然和谐共存。
绿色环保主题班会 (共51张)PPT课件
循环利用：提倡废物再利 用，如纸张回收、塑料瓶 回收等。
减少包装：购买商品时选 择包装简单的产品，减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行，减少私 家车使用，降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具，减少城市拥堵， 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势，是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施， 降低校园能耗和排放，减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积，改善校园环境 ，提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传，提高师生 环保意识，倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉，促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器：离开房间时 ，确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光：白天 充分利用自然光照明， 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备：选择能 效等级高的家电产品，
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性：大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ，影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放：学习并遵守当 地的垃圾分类规定，确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中，充分利用可再生资源，提高 能源利用效率，降低能源消耗，
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识，倡导绿色生活方式，促进全
减少包装：购买商品时选 择包装简单的产品，减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行，减少私 家车使用，降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具，减少城市拥堵， 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势，是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施， 降低校园能耗和排放，减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积，改善校园环境 ，提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传，提高师生 环保意识，倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉，促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器：离开房间时 ，确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光：白天 充分利用自然光照明， 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备：选择能 效等级高的家电产品，
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性：大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ，影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放：学习并遵守当 地的垃圾分类规定，确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中，充分利用可再生资源，提高 能源利用效率，降低能源消耗，
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识，倡导绿色生活方式，促进全
保护大自然珍惜环境共建美丽家园主题班会PPT课件
只有保护好环境,才能实现经济社会的可持续发展。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要？
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要？
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
带内容小学节能环保主题班会PPT课件
感谢观看
汇报人：
环境污染的类型
大气污染：空 气污染、雾霾、 臭氧层破坏等
水污染：水体 污染、水华、
赤潮等
土壤污染：农 药污染、重金
属污染等
噪音污染：交 通噪音、工业
噪音等
环境污染的危害
影响人类健康
威胁生物生存
破坏生态平衡
危害人类社会
环境污染的防治
减少污染源：控 制污染物的排放， 提高环境质量
保护环境：保护 自然环境，防止 生态破坏
强化环境管理： 加强环境监管， 严格执法，提高 环境治理水平
加强环境教育： 提高公众环保意 识，倡导绿色生 活
04
节能环保行动
节能环保的措施
减少能源消 耗
合理利用资 源
减少环境污 染
促进可持续 发展关闭电器等
校园节能：如开展环保课 程、推广废物分类等
可再生能源： 如风能、太阳 能等，具有清 洁、可持续的
优点。
能源结构转型： 各国政府正在 积极推动能源 结构转型，发 展清洁能源。
节能减排：社 会各界正在积 极倡导节能减 排，减少能源 消耗和环境污
染。
能源的未来趋势
清洁能源的发展 传统能源的转型 新能源技术的不断创新 能源结构的优化与调整
03
环境污染
社会节能：如发展公共交 通、减少能源消耗等
地球环保：如保护野生动 植物、减少碳排放等
节能环保的个人行动
减少能源消 耗
绿色出行
减少废物排 放
节约用水
05
节能环保宣传和教 育
节能环保宣传的意义
提高节能环保意识 增强节能环保责任感 培养节能环保习惯 促进可持续发展
节能环保教育的实施途径
开设节能环保课 程，提高学生对 节能环保的认识
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
境问题。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
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发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 路建成通车。 1888年，宫廷专用铁路落成。 至胥各庄铁 开平
3．发展
(1)原因：
①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 ②修路成为中国人 (2)成果：1909年 权收归国有。 4．制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入 修筑权 。
节约资源保护环境
我国的资源状况
土地资源
矿产资源
目前，世界上可被人类利用的150多种矿产中， 我国已初步探明储量的就有137种 但我国的贫矿多，富矿少
我国有 45 种主要矿产资源的潜在
价值，居世界第三位。 此外 ，我国的 水能 资源 居世界第一位；我国的太阳能资 源居世界第二位；我国的煤炭资 源居世界第三位。 但人均占有量却是
①”总量大”与“人均占有量少”
形成强烈反差，资源相对短缺 ②自然资源的分布不平衡 ③气候、地形条件的限制，资源开 发难度大 ④开发利用不尽合理、科学，造成 资源的巨大损失和浪费，资源利用 率低。
我国的环境状况
水土流失严重
塔 里 木 河 畔 枯 死 的 胡 杨 林
惨遭屠杀 的藏羚羊
1、搞好学校和家庭的环境卫生； 2、爱惜花草树木，积极参加义务植树活动； 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的 宣传活； 4、针对本地区存在的环境问题，搞一些调查研究， 并向有关部门提出整治环境的建议； 5、其他： a、使用无磷洗衣粉 b、使用无氟冰箱； c、不使用一次性餐具；d、买菜使用布袋子、竹 篮子，不使用塑料袋；e、不吃野生动物；f、不使 用或少使用贺卡；g、节约水、电、气等能源；h、 实行垃圾分类，不乱扔废旧电池；i、节约用纸； j、 使用无铅汽油。
A ：人均耕地占有量为世界平 均水平的32%； B：人均淡水量为世 界平均水平的24%； C：人均森林蓄积量 为世界平均水平的13%； D：人均煤炭储量为 世界平均水平的47%；
想一想 这些图片数据告诉了我们什么？
我国既是“资源大国”， 也是 “资源小国”。
思维拓展： 为什么说我国面临严峻的资源形势？
救亡图存 的强烈愿望。
京张铁路 建成通车；民国以后，各条商路修筑
正轨。
二、水运与航空
1．水运
(1)1872年,
轮船招商局 正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2．航空 (1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始 研制 。 (2)发展： 1918年，北洋政府在交通部下设“ 水上飞机
3、造成环境问题的主要原因有哪些？ 4、面对严峻的资源和环境问题，我们应该坚持哪些国策 和策略？
保护环境
人人有责
从我做起
从现在做起
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
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[自读教材· 填要点] 一、铁路，更多的铁路 1．地位
铁路是
交通运输 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济
”；此后十年间，航空事业获得较快发展。
固体废气物存放量过 大 垃圾包围城市
想一想
1、以上现象说明了什么问题？
我国面临严峻的环境问题 2、什么是环境问题？
环境问题
｛
环境污染
生态环境的破坏。
3、我国的环境问题有哪些主要的表现？
严峻的环境形势 环境问题的主要表现 A：水体污染加重； B：大气污染严重； C：森林资源锐减； D ：生物物种加速灭绝；
说一说 ：我国主要有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ些保护环境的法律？
我国已制定的环保法律、法规一览表
实践探究
《中华人民共和国环境保护法》规定：
“一切单位和个人 都有保护环境的义 务，并有权对污染和破坏环境的单位 和个人进行检举和控告”保护环境是 法律赋予每一位公民的权利和义务。 1、说一说你身边有哪些环境问题？ 2、青少年学生能为保护环境做哪些力 所能及的事情？
策略：
（
1）依法开发和合理利用资源
（坚持在“保护中开发，在开发中保护”的原则，建立健全资源 有偿使用 制度，重点推行以土地、水、矿产资源的合理开发和 节约使用，提高资源利用率，建立资源节约型社会）
(2)加大环境保护和污染治理的工作力
度。（如何做？） （3）充分运用法律和教育手段保护资 源和环境。（如何做？）
说一说：
面对我国资源和环
境的严峻形势，我 们应坚持哪些基本 原则，国策以及策 略？
我国环境保护的基本原则
（1）、经济建设与环境保护协调发展的原则
（2）、预防为主、防治结合、综合治理的原则
（3）、谁开发谁保护、谁污染谁治理的原则 （4）、依靠群众保护环境的原则
国策：
坚持节约资源和保护环境的基本国策，把我国 建设成资源节约型、环境友好型社会
自主检测
1、上面这幅漫画给我们的启示（ B C ） A、要学会自律，养成好习惯，防止病从口入 B、人类一味地破坏自然将受到大自然的惩罚 和报复 C、要实施可持续发展的战略 D、先发展经济，然后再治疗环境的创伤
2、我国环境问题主要表现在（ C ） ①污染物排放总量还相当大，高于自净能力 ②工业污染治理任务仍然相当繁重，城镇生活污染比重明 显增加 ③ 农业水质、土质污染日渐突出 ④ 部分地区水土流失、荒漠化仍然在加剧 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ③ ④ D、 ① ③ ④
补充资料：
当我们养成下列习惯，我们就是在参与污染的治理和节约资源
使用省电的电器，节水的洗衣机。 使用低污染的绿色产品。 使用手巾而不用纸巾。 利用纸张的两面。 将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾 分开收集，送去回收。 选用再生纸和其它用再生资源来生产的产品。 外出时尽量乘坐公交车或骑车。 自备购物袋、菜篮子购物。
E：地下水水位下降； F：沙漠化迅速扩展； G：草原退化加剧； H ：固体废弃物存放量过大， 垃圾包围城市； I ：环境污染向农村蔓延等
议一议 思维拓展：造成环境问题的主要 原因有哪些？
①来自人口的压力，构成了对我国生态环 境最大威胁（记） ②注重眼前利益而忽视长远利益，注重经 济效益而忽视生态，工业的发展往往以 损害环境为代价换取经济的一时繁荣