安全培训教案-安全管理人员复训-11页word资料
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安全管理人员安全培训复训
针对不同岗位的安全职责和要求进行培训
培训内容：针对不同岗位的安全职 责和要求进行培训，包括各级管理 人员、技术人员、操作人员等。
培训方式：采用多种培训方式，如 集中授课、案例分析、小组讨论等， 使员工更好地掌握安全知识和技能。
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培训目的：提高员工的安全意识和 安全技能，确保员工能够胜任岗位 工作，保障安全生产。
目录
确保安全管理人员具备足够的安全知识和技能
增强安全管理人员的安全意识
更新安全管理人员的安全知识 和技能
Hale Waihona Puke 提高安全管理人员的安全管理 和应急处理能力
确保安全管理人员能够更好地 应对企业安全管理面临的挑战
提高安全管理人员的应急处理能力
掌握紧急情况的应对方法和流程 提高安全意识，增强应急反应能力 提升安全管理水平，预防事故发生 增强团队协作和沟通协调能力
培训要求：要求培训内容贴近实际， 注重实效，要求参加培训的员工认 真学习、深入思考、积极实践。
针对近期发生的典型事故案例进行深入剖析
事故案例的背景和经过
事故原因和教训
防范措施和应急处置方案
类似事故案例的对比和分析
增强安全管理人员对安全法规和标准的理解
复训目的：提高安 全管理人员的专业 素养和安全意识
法规和标准的掌握： 加深对国家和地方 安全法规及标准的 认识和理解
安全管理能力提升 ：提高安全管理人 员的安全检查、隐 患排查、风险评估 等方面的能力
安全管理效果增强 ：加强安全管理工 作的规范性和科学 性，提高企业整体 安全管理水平
安全生产管理人员复训
某地区在安全生产管理方面进行了大胆改革和创新，通过引入先进的安全管理理念和技术、建立区域性安全生产 信息平台、推动企业落实主体责任等措施，提高了地区整体安全生产水平，为地区经济社会发展提供了有力保障。
THANKS
感谢观看
每月安排一期培训，每期培训间 隔一个月，确保管理人员有足够 的时间消化吸收所学知识。
05
复训效果评估与总结
复训效果评估
01
02
03
04
培训内容掌握程度
通过考试、实操考核等方式评 估学员对培训内容的掌握程度
，确保培训效果。
技能提升程度
通过培训前后的技能水平对比 ，评估学员技能提升程度，判
断培训效果。
安全生产管理的主要任务是识别和评估生产过程中的危险因素，采取有 效的措施消除或控制这些危险因素，以降低事故发生的概率和损失程度。
安全生产管理的重要性
保障员工生命安全
安全生产管理能够最大限度地减少生 产事故的发生，保护员工的生命安全。
提升企业形象
良好的安全生产管理有助于提升企业 的社会形象，增强企业的市场竞争力。
02
安全生产管理概述
安全生产管理的定义
安全生产管理是指通过计划、组织、指挥、协调、控制和监督等环节， 对生产过程中存在的各种危险因素进行管理，以实现预防生产安全事故、 保障人员健康和财产安全的目标。
安全生产管理涉及生产活动的全过程，包括从原材料的采购、生产设备 的维护、生产过程的监控到产品的储存和运输等各个环节。
活动的安全。
03
安全生产管理人员职责与要求
安全生产管理人员的职责
制定安全生产规章制度
根据国家和地方安全生产法律法规， 制定适合企业生产实际的安全生产规 章制度，并监督执行。
THANKS
感谢观看
每月安排一期培训，每期培训间 隔一个月，确保管理人员有足够 的时间消化吸收所学知识。
05
复训效果评估与总结
复训效果评估
01
02
03
04
培训内容掌握程度
通过考试、实操考核等方式评 估学员对培训内容的掌握程度
，确保培训效果。
技能提升程度
通过培训前后的技能水平对比 ，评估学员技能提升程度，判
断培训效果。
安全生产管理的主要任务是识别和评估生产过程中的危险因素，采取有 效的措施消除或控制这些危险因素，以降低事故发生的概率和损失程度。
安全生产管理的重要性
保障员工生命安全
安全生产管理能够最大限度地减少生 产事故的发生，保护员工的生命安全。
提升企业形象
良好的安全生产管理有助于提升企业 的社会形象，增强企业的市场竞争力。
02
安全生产管理概述
安全生产管理的定义
安全生产管理是指通过计划、组织、指挥、协调、控制和监督等环节， 对生产过程中存在的各种危险因素进行管理，以实现预防生产安全事故、 保障人员健康和财产安全的目标。
安全生产管理涉及生产活动的全过程，包括从原材料的采购、生产设备 的维护、生产过程的监控到产品的储存和运输等各个环节。
活动的安全。
03
安全生产管理人员职责与要求
安全生产管理人员的职责
制定安全生产规章制度
根据国家和地方安全生产法律法规， 制定适合企业生产实际的安全生产规 章制度，并监督执行。
安全生产管理人员复训
煤矿安全管理机构
煤矿安全生产管理机构设置与人员配备、准入要求
煤矿安全生产管理机构是指煤矿企业中专门负责安全生产监督管理的内设机构。
煤矿安全生产管理人员包括：煤矿企业分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人；各类煤矿采煤、掘进、机电、运输、通风、地测、调度等安全生产区（科、队、井）等负责人。
第四章 煤矿安全生产管理知识再学习
第四章 煤矿安全生产管理知识再学习
安全生产管理人员复训
安全信息化工作，包括对国际国内安全信息、煤炭行业内安全信息的搜集、整理、分析、传输、反馈，安全信息运转速度的提高，安全信息作用的充分发挥等方面，一提高安全管理的信息化水平，推动安全生产自动化、科学化、动态化。
01
第四章 煤矿安全生产管理知识再学习
第四章 煤矿安全生产管理知识再学习
安全生产管理人员复训
安全教育培训制度
01
安全教育与培训制度，应保证煤矿企业职工掌握本职工作应具备的法律法规知识、安全知识、专业技术知识和操作技能。
02
第四章 煤矿安全生产管理知识再学习源自安全生产管理人员复训安全投入保障制度
安全投入保障制度应按国家有关规定建立稳定的安全投入资金渠道，保证新增、改善和更新安全系统、设备、设施，消除事故隐患，改善安全生产条件，安全生产宣传、教育、培训、安全奖励、推广应用先进安全技术措施和管理、抢险救灾等均有可靠的资金来源。
第四章 煤矿安全生产管理知识再学习
安全生产管理人员复训
主要负责人和管理人员下井及带班制度
01
煤矿企业必须建立健全主要负责人和安全管理人员下井带班制度，该制度要明确下井带班人员的职责，下井带班的次数、权限、工作内容，以及下井带班的管理考核，并要健全下井带班制度的详细记录，以备检查。
危化生产单位安全管理人员培训教学简案(复训)
危险化学品生产单位安全管理人员
安全培训（复训）教学简案
序号
内容
一一一
课题名称：危险化学品生产单位安全管理人员培训（复训）
二二二
教学课时：24学时
-三
教学目的：
通过培训巩固学员安全意识，了解安全管理、安全技术等新概念、新知识。
四
教学主要内容及学时安排
培训内容
学时
有关安全生产 新材料、新工乙、新设备及其安全技术要 求
4
国内外危险化学品生产单位安全管理经验
4
典型危险化学品事故案例分析与讨论
4
职业危害及预防
4
复习、考试
4
五
教学重点：
1.近期危险化学品生产单位有关安全生产的新法律、法规、标准。
2.防火防爆、电气安全、化工生产、化工机械设备新知识、新技术。
3.安全管理先进经验。
4.近期典型事故案例发生的原因及防范措施。
六
教学方法：讲述法、多媒体教学法
七
教学小结：
通过培训加强了学员对法律法规的认识， 巩固了安全意识；学习、吸取先 进安全管理知识；掌握防火防爆的安全技术、电气安全技术、化工生产安全技 术、化工机械设备安全知识；通过学习其他典型案例， “吃一盏长一智”思考 的自身安全管理问题，进行改进。
八
布置作业：
1.安全生产法规定的企业安全管理人员的职责有哪些？
2.PDCAl环管理的要点有哪些？
3.课堂讲授的典型事故案例给你的启发有哪些？
安全培训（复训）教学简案
序号
内容
一一一
课题名称：危险化学品生产单位安全管理人员培训（复训）
二二二
教学课时：24学时
-三
教学目的：
通过培训巩固学员安全意识，了解安全管理、安全技术等新概念、新知识。
四
教学主要内容及学时安排
培训内容
学时
有关安全生产 新材料、新工乙、新设备及其安全技术要 求
4
国内外危险化学品生产单位安全管理经验
4
典型危险化学品事故案例分析与讨论
4
职业危害及预防
4
复习、考试
4
五
教学重点：
1.近期危险化学品生产单位有关安全生产的新法律、法规、标准。
2.防火防爆、电气安全、化工生产、化工机械设备新知识、新技术。
3.安全管理先进经验。
4.近期典型事故案例发生的原因及防范措施。
六
教学方法：讲述法、多媒体教学法
七
教学小结：
通过培训加强了学员对法律法规的认识， 巩固了安全意识；学习、吸取先 进安全管理知识；掌握防火防爆的安全技术、电气安全技术、化工生产安全技 术、化工机械设备安全知识；通过学习其他典型案例， “吃一盏长一智”思考 的自身安全管理问题，进行改进。
八
布置作业：
1.安全生产法规定的企业安全管理人员的职责有哪些？
2.PDCAl环管理的要点有哪些？
3.课堂讲授的典型事故案例给你的启发有哪些？
安全培训教案-地面特种作业人员《管理人员》复训(1)3次12页word文档
教法与学法 （教具）
课后小结 与作业
讲析型与多媒体相结合
小结：职业安全健康监督与管理知识、职业危害与职业病防治知识 和职业健康安全管理体系知识
教学后记 学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对职业危害与职业病防治知识和
（教师课后填写）
职业健康安全管理体系知识有了充分的了解。
教研室 主任
审批意见
授课教师
李东民
教学过程：
一、组织教学 二、导入新课 三、讲授新课
组织教学 复习提问 导入新课
2 分钟 5 分钟 3 分钟
第七章 生产安全事故与应急救援
第一节 事故的报告、调查和处理
一、事故报告
1、事故报告是生产经营单位的义务。
目标教学
2、要求事故报告应及时、准确、完整，任何单位和个人不得
70 分钟
迟报、漏报、谎报或瞒报，不得阻挠和干涉事故的报告。
展示多媒
体课件
3、事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人
报告；单位负责人接到报告后，应当于 1 小时内向事故发生地县级
以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职
责的有关部门报告。
情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以
上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责
2019 至 2019 学年第一学期
培训教案
生产经营单位安全管理人员 课程
开课时间：2019 年 1 月 10 日至 2019 年 1 月 14 日 总课时：__________6 学时 3 次_____________ 授课专业：地面安全管理人员（第一期） 使用教材： 生产经营单位负责人和安全管理人员安全培训通用教材 授课教师：____________李东民_____________
管理人员安全培训教案
安全检查和隐患整改
各级检查组和人员应对所查出的事故隐患及时下达《隐患整改通知单》，责任单位应按期实施整改，并及时反馈到签发部门。签发部门应对整改结果进行跟踪验证。对隐患项目做到“四定”（即定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限），“三不推”（凡班组能整改的不推给车间，凡车间能整改的不推给厂部，凡厂部能整改的不推给公司）的原则按期完成整的安全管理
检修完毕后，检修人员要检查自己的工作有无遗漏，要及时清理检修现场，将火种、油渍垃圾、边角废料等全部清除干净，不得在现场遗留任何材料、器具和废物。
检修结束后，施工单位撤离现场前，要做到“三清”：清查设备内有无遗忘的工具和零件；清扫管路通道，查看有无应拆除的盲板等；清除设备、屋顶、地面上的杂物垃圾。
1
2
动火作业安全管理
动火作业安全管理
动火作业安全措施：4、高处动火作业已采取防火花或熔渣溅落措施；5、动火点周围易燃物已清除(特别是明沟、化学污水等易积累可燃物场所)；6、电焊回路线接在焊件上，把线不得穿过下水井或与其他设备搭接；7、乙炔气瓶（禁止卧放）与氧气瓶的距离不小于5米；乙炔气瓶、氧气瓶与火源间的距离不小于10米；8、现场消防器具配备：消防水管（ ）根，灭火器（ ）个；9、现场作业人员个人劳动防护用品配备齐全
安全生产培训教育
公司级教育通常是对新入公司的职工、实习和培训人员、外来施工人员等没有分配或进入现场之前，由公司生产技术部安全生产处组织进行的初步安全生产教育。教育内容包括：本公司安全生产形势和一般情况，安全生产有关法规和安全生产的重要意义；本公司的生产特点、危险危害因素、特殊危险区域及内部交通情况；本公司主要规章制度；公司史中有关安全生产重大事故介绍；一般安全技术知识。
安全生产培训教育
厂级教育是对新入公司的职工、实习和培训人员、外来施工人员等接受公司级安全教育并进入各分厂后，由分厂安全工程师（或分厂领导）进行的安全教育。教育内容包括：本厂概况及其在公司中的地位；本厂的劳动规则和注意事项；本厂的危险危害因素、危险区域和危险作业场所；本厂安全生产情况和问题；本厂的安全生产管理组织介绍
管理人员安全培训教案
管理人员安全培训教案一、教案概述本教案旨在为管理人员提供全面的安全管理知识和技能培训，使其能够有效地组织和协调团队的安全工作，确保工作场所的安全和健康。
通过本课程的学习，管理人员将掌握安全管理的原理和方法，提高安全意识和应急处理能力。
二、教学目标1. 了解安全管理的基本概念和重要性；2. 掌握安全管理的原理和方法；3. 提高安全意识和应急处理能力；4. 学会制定和实施安全政策及计划；5. 能够组织和协调团队的安全工作。
三、教学内容1. 安全管理的基本概念和重要性安全与危险的定义安全管理的作用和意义安全与生产的关系2. 安全管理的原理和方法安全管理的PDCA循环风险识别与评估风险控制与预防安全监督与检查3. 安全意识和应急处理能力安全意识的重要性安全培训与教育应急处理的原则和步骤事故调查与分析4. 制定和实施安全政策及计划安全政策的制定与发布安全计划的制定与实施安全目标的设定与评估安全文化的培育与传承5. 组织和协调团队的安全工作安全组织架构和职责分工安全沟通协调机制安全团队建设和管理安全激励与奖惩制度四、教学方法1. 讲授：讲解安全管理的基本概念、原理和方法，分享实际案例经验；2. 互动讨论：分组讨论安全管理的难点和热点问题，分享彼此的经验和见解；3. 角色扮演：模拟安全管理的实际场景，进行角色扮演和演练，提高实际操作能力；4. 情景模拟：设计安全情景，让学员进行分析和解题，培养解决问题的能力；5. 视频教学：观看安全管理的实际案例视频，加深对安全管理知识的理解。
五、教学评估1. 课堂参与度：评估学员在课堂上的发言和提问情况，了解学员对安全管理知识的掌握程度；2. 课后作业：布置相关的课后作业，让学员巩固所学知识，提高实际应用能力；3. 情景模拟：评估学员在情景模拟中的表现，检验其安全管理和应急处理能力；六、教学内容6. 安全法规与标准国家安全生产法律法规体系主要的安全标准和规范法规和标准的执行与监督违法行为的法律责任7. 安全生产责任制安全生产责任制的内涵安全生产责任制的建立与实施各级人员和部门的安全职责安全生产责任制的评估与改进8. 企业安全管理体系安全管理体系的构成与要素IS0 45001职业健康安全管理体系安全管理体系的认证与维持管理体系的持续改进方法9. 应急管理与事故处理应急管理体系的构建应急预案的制定与演练事故报告与调查处理事故预防与控制措施10. 安全培训与教育安全培训的目标与原则安全培训的内容与方法安全培训的实施与评估持续安全教育的推动与实施七、教学方法6. 安全法规与标准讲授结合案例分析，让学员了解和理解安全法规和标准的重要性；互动讨论，通过小组活动让学员分析和讨论如何执行和监督安全法规和标准。
安全管理人员安全培训复训
以往安全事故中，安全管理人员存在对安全制度不熟悉、应急处理能力不足等问题 ，因此需要进行针对性的复训。
根据国家安全生产法规和企业安全规章制度的要求，安全管理人员需要定期接受安 全培训复训，以保持其安全素质和能力的持续提升。
培训目的
提高安全管理人员对安全制度、操作 规程的掌握程度，增强其对安全风险 辨识、评估和应对的能力。
为了提高培训效果和参与度，建议在培训过程中采用更多 互动式教学方法，如小组讨论、角色扮演等。同时，针对 不同层次和岗位的安全管理人员，可以制定更加个性化的 培训计划，以满足不同需求和实际情况。此外，建议定期 开展经验分享和案例分析活动，以便于安全管理人员在实 际工作中更好地应用所学知识。
THANKS FOR WATCHING
培训教材的选择和编制
01
教材选择
根据培训对象和目的，选择适合的培训教材，如企业内部自行编制的教
材或外部公开出版的教材。
02
教材编制
结合企业实际情况和行业特点，编制适合的培训教材，包括安全规章制
度、安全操作规程、案例分析等内容，确保教材的针对性和实用性。
更新和维护
定期对培训教材进行更新和维护，以适应法律法规、标准规范和企业实
01
02
熟悉行业安全法规和标准
具备良好的组织、协调和沟通能力
03
04
具备敏锐的观察力和应变能力
具备严谨、细致的工作态度和责任心
05
06
通过培训、学习和实践不断提升自身素质 和能力
CHAPTER 08
总结与展望
总结本次培训效果和收获
培训效果
通过本次培训，安全管理人员对安全知识有了更深入的理解，掌握了新的安全技能和方法，提高了应 对突发事件的能力。同时，培训中开展的实战演练和案例分析，使安全管理人员能够更好地将理论知 识应用到实际工作中。
根据国家安全生产法规和企业安全规章制度的要求，安全管理人员需要定期接受安 全培训复训，以保持其安全素质和能力的持续提升。
培训目的
提高安全管理人员对安全制度、操作 规程的掌握程度，增强其对安全风险 辨识、评估和应对的能力。
为了提高培训效果和参与度，建议在培训过程中采用更多 互动式教学方法，如小组讨论、角色扮演等。同时，针对 不同层次和岗位的安全管理人员，可以制定更加个性化的 培训计划，以满足不同需求和实际情况。此外，建议定期 开展经验分享和案例分析活动，以便于安全管理人员在实 际工作中更好地应用所学知识。
THANKS FOR WATCHING
培训教材的选择和编制
01
教材选择
根据培训对象和目的，选择适合的培训教材，如企业内部自行编制的教
材或外部公开出版的教材。
02
教材编制
结合企业实际情况和行业特点，编制适合的培训教材，包括安全规章制
度、安全操作规程、案例分析等内容，确保教材的针对性和实用性。
更新和维护
定期对培训教材进行更新和维护，以适应法律法规、标准规范和企业实
01
02
熟悉行业安全法规和标准
具备良好的组织、协调和沟通能力
03
04
具备敏锐的观察力和应变能力
具备严谨、细致的工作态度和责任心
05
06
通过培训、学习和实践不断提升自身素质 和能力
CHAPTER 08
总结与展望
总结本次培训效果和收获
培训效果
通过本次培训，安全管理人员对安全知识有了更深入的理解，掌握了新的安全技能和方法，提高了应 对突发事件的能力。同时，培训中开展的实战演练和案例分析，使安全管理人员能够更好地将理论知 识应用到实际工作中。
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教研室
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
2010年4月20日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的：了解典型煤矿安全生产管理经验，熟练运用典型安全管理模式
重点：典型煤矿安全生产管理经验
难点：熟练运用典型安全管理模式
教学方法：多媒体教学
教学过程：
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
一、开滦集团开展安全质量标准化的主要做法及经验
1、“五、四、三”管理模式
2、“一、四、三”管理模式
四、新汶集团安全管理模式
1、标准化管理
2、点线面管理模式
五、平顶山煤业集团“树”型安全管理模式
1、立足治本夯实根基
2、狠抓关键，稳固主干
3、突出重点强化分枝
六、淮南矿业集团安全管理模式
1、责任明确，形成科学管理体系
2、规范行为，培育按章办事的习惯
3、重奖重罚，注重安全激励
4、建立隐患排查制度
课后小结：
本节课主要讲了6个企业集团的安全管理模式
思考：
哪些安全管理模式比较成功。
组织教学
复习提问
导入新课
目标教学
展示多媒体课件
与学员
互动
2分钟
5分钟
3分钟
80分钟
周 次
10（2）
授课时间
2011年4月25（26）日第3、4
授课章节
名称
第九章 煤矿典型灾害事故安全分析
授课专业、
班级
教研室：______社会科学教研室_________
周 次
10（1）
授课时间
2010年4月25（26）日第1、2节
授课章节
名称
第八章 煤矿安全管理经验
授课专业、
班级
煤矿安全管理人员复训班
教学目标
知识目标
掌握典型煤矿安全生产管理经验，熟练运用典型安全管理模式
能力目标
熟练运用典型安全管理模式
情感目标
教学要点
煤矿安全管理人员复训班
教学目标
知识目标
掌握煤矿典型事故原因分析
能力目标
情感目标
教学要点
教学重点
煤矿事故的经验教训
教学难点
煤矿事故的原因分析
课型
1、理论课 2、新授课
教法与学法 （教具）
讲析型与多媒体相结合
课后小结
与作业
小结：分析了几个典型事故案例
教学后记
（教师课后填写）
学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握典型煤矿事故的原因及经验教训。
课后小结：
本节课主要讨论了几个典型事故案例。
思考：
主要应吸取哪些经验教训？
组织教学
复习提问
导入新课
目标教学
展示多媒体课件
与学员
互动
2分钟
5分钟
3分钟
80分钟
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：
1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
教学重点
掌握典型煤矿安全生产管理经验
教学难点
熟练运用典型安全管理模式
课型
1、理论课 2、新授课
教法与学法 （教具）
讨论型与多媒体相结合
课后小结
与作业
1、典型煤矿安全生产管理经验
2、典型安全管理模式
教学后记
（教师课后填写）
学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对典型煤矿安全生产管理经验和安全管理模式有了充分的了解。
1、矿井概况
2、事故发生及抢救过程
3、经验与教训
1）对这起事故的处理，各级领导非常重视，为尽快抢救事故奠定了良好的基础。
2）救护大队在事故处理中，相互配合，这种团结精神值得提倡
3）救护队没有采取安全措施，进入灾区侦察的做法是不可取的
二、柴里“3、27”煤尘爆炸事故
（一）、矿井及事故地点概况
（二）事故发生及处理经过
2010至2011学年第一学期
培训教案
煤矿安全生产管理人员课程
开课时间：2011年4月18日至2011年4月28日
总课时：___________4学时2次_____________
授课专业：煤矿安全管理人员复训（第三期）
使用教材：____________李东民_____________
（三）事故发生原因
1、爆破员违章作业裸露破崩矸石引起转载机破碎机箱体内的煤尘局部爆炸。
2、安全检查管理不到位，制订安全措施不及时，是造成这起事故的主要原因。
3、火工品管理混乱，是造成这起事故的重要原因。
4、作业规程针对性不强。
5、工作面防尘措施不力。
三、中马村一七轨道煤与瓦斯突出事故
（一）轨道上山基本情况
3、营造安全健康文化
4、打造本质安全型矿井装备系统
（四）创新考核运作机制，确保安全质量标准化有序运行
1、改革薪酬分配机制
2、实施专项激励机制
3、建立管理人员安全业绩考核管理机制
二、龙煤集团鸡西分公司加强企业全员安全培训的主要做法及经验
（一）领导高度重视
1、党政领导亲自抓
2、建立齐抓共管工作体系
3、建立安全培训保障基金
（二）事故经过
（三）经验教训
1、首先到达事故现场的小队侦察区，抬运遇难人员，沉着战斗，经受了严峻的考验，这与严格管理和科学训练分不开的。
2、救灾指挥部制订的方案、措施及时正确，救灾物资、设备都提前供应，为处理事故奠定了基础。
四、焦作市某矿井筒塌帮事故
（一）事故矿井概况
（二）事故发生经过
（三）事故处理经过
（四）经验教训
1、领导重视，指挥得力是事故处理取得成功的关键
2、兄弟单位的支持是事故处理工作取得成功的基础
3、被困人员能沉着冷静，不慌不乱，主动配合是他们能够生还的重要条件。
五、龙东煤矿7131下材料道火灾事故
经验教训：通知公司救护大队时间较晚，延误了战机。
六、济宁二号煤矿透水事故
七、龙凤煤矿一氧化碳中毒事故
教研室
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
2011年4月20日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的：掌握煤矿典型事故的原因及教训
重点：典型事故的经验教训
难点：典型事故的原因分析
教学方法：多媒体教学
教学过程：
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
第九章 煤矿典型灾害事故安全分析
一、汪家寨“2、8”瓦斯爆炸事故
（二）加大培训投入
1、注重基地建设
2、加大设施投入
（三）强化“必知必会”
1、确定“必知必会”内容
2、强化“必知必会”培训
（四）创新培训方式
1、利用影视和网络开展培训
2、坚持现场实践演练
3、强化重点人员培训
4、开展安全警示教育
（五）严格培训考核
三、山东唐阳煤矿创新隐患排查和治理以及现场施工安全管理模式
（一） 提高职工综合素质，为开展安全质量标准化打好基础
1、实施素质提升培训工程
2、加强班组长队伍建设
3、推行准军事化职业行为训练
4、推行岗位安全确认，手指口述
（二）全面推行“三按”管理，促进安全质量标准化
1、按规范设计
2、按设计施工
3、按标准验收
（三）加强安全环境建设
1、强力导入安全视觉识别系统
2、强化安全环境硬件设施建设
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
2010年4月20日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的：了解典型煤矿安全生产管理经验，熟练运用典型安全管理模式
重点：典型煤矿安全生产管理经验
难点：熟练运用典型安全管理模式
教学方法：多媒体教学
教学过程：
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
一、开滦集团开展安全质量标准化的主要做法及经验
1、“五、四、三”管理模式
2、“一、四、三”管理模式
四、新汶集团安全管理模式
1、标准化管理
2、点线面管理模式
五、平顶山煤业集团“树”型安全管理模式
1、立足治本夯实根基
2、狠抓关键，稳固主干
3、突出重点强化分枝
六、淮南矿业集团安全管理模式
1、责任明确，形成科学管理体系
2、规范行为，培育按章办事的习惯
3、重奖重罚，注重安全激励
4、建立隐患排查制度
课后小结：
本节课主要讲了6个企业集团的安全管理模式
思考：
哪些安全管理模式比较成功。
组织教学
复习提问
导入新课
目标教学
展示多媒体课件
与学员
互动
2分钟
5分钟
3分钟
80分钟
周 次
10（2）
授课时间
2011年4月25（26）日第3、4
授课章节
名称
第九章 煤矿典型灾害事故安全分析
授课专业、
班级
教研室：______社会科学教研室_________
周 次
10（1）
授课时间
2010年4月25（26）日第1、2节
授课章节
名称
第八章 煤矿安全管理经验
授课专业、
班级
煤矿安全管理人员复训班
教学目标
知识目标
掌握典型煤矿安全生产管理经验，熟练运用典型安全管理模式
能力目标
熟练运用典型安全管理模式
情感目标
教学要点
煤矿安全管理人员复训班
教学目标
知识目标
掌握煤矿典型事故原因分析
能力目标
情感目标
教学要点
教学重点
煤矿事故的经验教训
教学难点
煤矿事故的原因分析
课型
1、理论课 2、新授课
教法与学法 （教具）
讲析型与多媒体相结合
课后小结
与作业
小结：分析了几个典型事故案例
教学后记
（教师课后填写）
学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握典型煤矿事故的原因及经验教训。
课后小结：
本节课主要讨论了几个典型事故案例。
思考：
主要应吸取哪些经验教训？
组织教学
复习提问
导入新课
目标教学
展示多媒体课件
与学员
互动
2分钟
5分钟
3分钟
80分钟
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：
1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
教学重点
掌握典型煤矿安全生产管理经验
教学难点
熟练运用典型安全管理模式
课型
1、理论课 2、新授课
教法与学法 （教具）
讨论型与多媒体相结合
课后小结
与作业
1、典型煤矿安全生产管理经验
2、典型安全管理模式
教学后记
（教师课后填写）
学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对典型煤矿安全生产管理经验和安全管理模式有了充分的了解。
1、矿井概况
2、事故发生及抢救过程
3、经验与教训
1）对这起事故的处理，各级领导非常重视，为尽快抢救事故奠定了良好的基础。
2）救护大队在事故处理中，相互配合，这种团结精神值得提倡
3）救护队没有采取安全措施，进入灾区侦察的做法是不可取的
二、柴里“3、27”煤尘爆炸事故
（一）、矿井及事故地点概况
（二）事故发生及处理经过
2010至2011学年第一学期
培训教案
煤矿安全生产管理人员课程
开课时间：2011年4月18日至2011年4月28日
总课时：___________4学时2次_____________
授课专业：煤矿安全管理人员复训（第三期）
使用教材：____________李东民_____________
（三）事故发生原因
1、爆破员违章作业裸露破崩矸石引起转载机破碎机箱体内的煤尘局部爆炸。
2、安全检查管理不到位，制订安全措施不及时，是造成这起事故的主要原因。
3、火工品管理混乱，是造成这起事故的重要原因。
4、作业规程针对性不强。
5、工作面防尘措施不力。
三、中马村一七轨道煤与瓦斯突出事故
（一）轨道上山基本情况
3、营造安全健康文化
4、打造本质安全型矿井装备系统
（四）创新考核运作机制，确保安全质量标准化有序运行
1、改革薪酬分配机制
2、实施专项激励机制
3、建立管理人员安全业绩考核管理机制
二、龙煤集团鸡西分公司加强企业全员安全培训的主要做法及经验
（一）领导高度重视
1、党政领导亲自抓
2、建立齐抓共管工作体系
3、建立安全培训保障基金
（二）事故经过
（三）经验教训
1、首先到达事故现场的小队侦察区，抬运遇难人员，沉着战斗，经受了严峻的考验，这与严格管理和科学训练分不开的。
2、救灾指挥部制订的方案、措施及时正确，救灾物资、设备都提前供应，为处理事故奠定了基础。
四、焦作市某矿井筒塌帮事故
（一）事故矿井概况
（二）事故发生经过
（三）事故处理经过
（四）经验教训
1、领导重视，指挥得力是事故处理取得成功的关键
2、兄弟单位的支持是事故处理工作取得成功的基础
3、被困人员能沉着冷静，不慌不乱，主动配合是他们能够生还的重要条件。
五、龙东煤矿7131下材料道火灾事故
经验教训：通知公司救护大队时间较晚，延误了战机。
六、济宁二号煤矿透水事故
七、龙凤煤矿一氧化碳中毒事故
教研室
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
2011年4月20日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的：掌握煤矿典型事故的原因及教训
重点：典型事故的经验教训
难点：典型事故的原因分析
教学方法：多媒体教学
教学过程：
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
第九章 煤矿典型灾害事故安全分析
一、汪家寨“2、8”瓦斯爆炸事故
（二）加大培训投入
1、注重基地建设
2、加大设施投入
（三）强化“必知必会”
1、确定“必知必会”内容
2、强化“必知必会”培训
（四）创新培训方式
1、利用影视和网络开展培训
2、坚持现场实践演练
3、强化重点人员培训
4、开展安全警示教育
（五）严格培训考核
三、山东唐阳煤矿创新隐患排查和治理以及现场施工安全管理模式
（一） 提高职工综合素质，为开展安全质量标准化打好基础
1、实施素质提升培训工程
2、加强班组长队伍建设
3、推行准军事化职业行为训练
4、推行岗位安全确认，手指口述
（二）全面推行“三按”管理，促进安全质量标准化
1、按规范设计
2、按设计施工
3、按标准验收
（三）加强安全环境建设
1、强力导入安全视觉识别系统
2、强化安全环境硬件设施建设