学校环境管理制度
2024年教室卫生管理制度范例（三篇）
2024年教室卫生管理制度范例环境卫生管理规定一、教室及公共区域清洁要求1. 教室内部需保持整洁，物品、枯树叶、纸屑等杂物需每日清扫，确保环境清爽。
每周五定为全校大扫除日，全体师生共同参与。
2. 讲台、门窗、灯具、风扇等教学设施需定期擦拭，保持光洁。
走廊及天花板亦需经常打扫，确保无积尘。
3. 教坛下方区域应保持整齐，无杂物堆积。
天花板无蜘蛛网，风扇与灯具无尘埃覆盖。
4. 上课及自习期间，禁止食用零食，保持教室安静，严禁喧哗、起哄及追逐行为，共同维护教学秩序。
5. 全体师生应树立卫生意识，不得随地吐痰、丢弃纸屑及杂物，严格遵守各项卫生制度。
6. 每日放学后，值日生需及时擦净黑板，并确保所有师生离开教室时，门窗及电源均已关闭。
二、环境卫生管理细则1. 公共场地实行班级分片包干制，各班级负责指定区域的日常清扫工作。
2. 坚持日常小扫与月度大扫相结合，见脏即扫，节日期间进行突击清扫，确保环境持续清洁。
3. 各班级需保持所负责区域的环境卫生，每日接受上午及下午的检查，并及时公布检查结果。
4. 将“清洁卫生好”作为评选先进班级及三好学生的重要条件之一。
三、小学卫生健康管理制度1. 贯彻预防为主的原则，定期为全校学生进行健康教育，并按上级要求完成年度体检工作。
2. 通过体检收集学生健康资料，对患病学生督促复检、确诊、矫治及转诊治疗。
对体弱学生实施特殊关照，落实卫生保健措施。
3. 整理归纳年度体检数据，进行统计分析后上报相关教育行政部门、卫生部门及学校领导，并存档备查。
4. 加强学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
四、传染病管理制度1. 定期开展传染病知识宣传活动，提高师生防范意识。
2. 建立传染病登记册，详细记录发病日期、班级、年龄、病名及处理意见等信息。
3. 对确诊的传染病患者，及时上报当地卫生主管部门及学校领导，并撰写报告，每年进行统计汇总。
4. 按照上级要求，做好肝炎、肺结核病等传染病的防治工作，确保及时发现、隔离、转诊及采取有效防治措施。
中心小学校园及周边环境综合治理制度
中心小学校园及周边环境综合治理制度一、目的与意义中心小学位于市中心，周边环境复杂多变，存在一些困扰校园正常运行的问题，为此，制定中心小学校园及周边环境综合治理制度，旨在营造安全、卫生、有序的学习环境，保障师生的身心健康，促进中心小学教育教学事业的良好发展。
二、环境卫生管理1.定期清扫：校园内的教学楼、操场、食堂、卫生间等公共场所，在每个月的第一个工作日进行全面清扫，并定期对学生个人的桌椅进行清洁。
2.垃圾分类：校园内设置垃圾分类垃圾桶，并定期对学生进行垃圾分类教育，引导学生从小养成垃圾分类的习惯。
3.卫生检查：每周进行一次卫生检查，对学生的个人卫生、寝室卫生进行检查，发现问题及时指导整改。
4.宣传倡导：通过校刊、广播、班会等形式，加强环境卫生的宣传倡导，让学生认识到环境卫生的重要性。
三、安全管理1.防火安全：校园内建立完善的消防设施，制定消防演练计划，定期进行消防演练，提高学生的消防意识和自救能力。
2.交通安全：设立校园警示牌，加强对学生交通安全的教育宣传，建立交通安全巡逻队，保障学生上下学的安全。
3.食品安全：加强食堂的管理，定期对食品进行抽检，确保食品的质量安全。
4.突发事件应急预案：制定校园突发事件应急预案，明确各个责任部门及人员的职责，以确保在突发事件发生时能够及时、有效地处置。
四、绿化环境管理1.校园绿化：加强校园绿化建设，增加绿化景观，打造优美的校园环境。
2.废品回收：设立废品回收站，鼓励学生主动参与废品回收，培养节约资源的意识。
3.害虫防治：定期对校园进行害虫防治，保证校园的卫生与安全。
4.节约用水用电：加强节水、节电的意识教育，鼓励学生养成良好的用水用电习惯。
五、社区合作1.建立社区合作关系：与周边社区建立良好的合作关系，互通有无，共同解决环境问题。
2.邻里互助：定期开展邻里互助活动，组织师生参与社区环境整治和志愿服务。
3.共建共享：与周边社区共同规划和维护公共设施，共享资源，打造更好的学习生活环境。
小学校园环境卫生管理制度(八篇)
小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
所以我们必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。
人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。
一、具体要求1.自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。
不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。
2.坚持卫生扫除制度，清洁区环境卫生分块包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除。
3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘)，地板无垃圾(如纸屑等)，墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等)，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
二、具体责任制度1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。
上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。
2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加____分。
4.卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。
新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度（二）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。
高级中学校园环境管理制度
高级中学校园环境管理制度1. 概述本文档旨在制定一套适用于高级中学的校园环境管理制度，以确保校园环境的整洁、安全和可持续发展。
该制度适用于学校全体师生，包括教学楼、宿舍楼、操场、图书馆等校园公共区域。
2. 管理责任学校将设立专门的环境管理部门，负责制定、实施和监督校园环境管理制度。
该部门的职责包括但不限于：- 制定环境管理计划和政策；- 监督环境卫生和废物处理；- 组织环境教育和宣传活动；- 协调各部门合作，推动环境保护工作。
3. 校园环境卫生学校将定期进行校园环境卫生检查，确保校园整洁。
以下措施将被采取：- 每日清扫公共区域，包括教室、走廊、操场等；- 安排定期保洁员对教室和宿舍进行深度清洁；- 配置垃圾桶和分类垃圾箱，鼓励师生进行垃圾分类；- 定期进行垃圾收集和处理，确保垃圾不积压；- 组织义工活动，清理校园周边环境。
4. 废物处理学校将建立科学合理的废物处理机制，确保废物得到有效处理和回收利用。
以下措施将被采取：- 制定废物分类和处理准则，明确不同类型废物的处理方式；- 配置废物分类容器，并在校园内设置相应的回收站；- 组织废物回收和再利用活动，提高废物资源利用率；- 加强对化学废物和有害废物的管理，确保安全处理。
5. 环境保护宣传学校将积极开展环境保护宣传活动，提高师生的环境保护意识和责任感。
以下措施将被采取：- 开展环境保护教育课程，增强学生对环境问题的认识；- 组织环保主题讲座、展览和比赛，提高环保意识；- 制作宣传海报和宣传册，将环保理念融入校园文化；- 鼓励学生参与环保志愿者活动，培养环保习惯。
6. 环境监测与改进学校将定期进行环境监测，评估环境管理工作的效果，并根据评估结果进行持续改进。
以下措施将被采取：- 定期进行空气质量、噪音和水质等环境监测；- 分析监测数据，发现问题并及时采取纠正措施；- 建立环境管理绩效评估机制，对环境管理工作进行评估；- 定期举行环境管理经验交流会，分享最佳实践。
小学环境管理制度范本
小学环境管理制度范本一、校园环境卫生管理1. 所有师生应共同爱护校园环境，保持校园整洁干净。
2. 每天上学前，学生要检查自己的书包、衣物，确保不带入任何影响环境卫生的物品。
3. 上学期间，学生要将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。
4. 所有学生不得随意将纸张、食品包装等废弃物抛弃在地上，应将其放入垃圾桶中。
5. 每天放学后，班级内的学生要负责清理教室、操场和走廊等地方的垃圾。
6. 完成清理工作后，学生应主动向班主任或管理人员报告，以便进行检查。
二、绿化管理1. 学校的花坛、草坪和树木是我们共同的财产，任何人不得随意破坏、踩踏或损坏。
2. 学校设立专门的绿化小组，负责花坛、草坪的日常养护工作。
3. 学生要自觉参与绿化活动，积极种植花草，保护树木，并确保周围的环境整洁。
三、用电用水管理1. 学生要养成节约用电用水的好习惯。
离开教室或宿舍时应将灯关灭，电器设备关机。
2. 洗手间使用后应及时关闭水龙头。
3. 学生不得私自使用校内的电器设备，必要时需经过老师或相关管理人员的允许。
四、文明行为1. 学生要礼貌待人，文明用语，不随地吐痰、乱扔垃圾或乱涂乱画。
2. 学生应尊重师长、同学及其他工作人员，不得辱骂、欺负他人。
3. 学生要遵守学校的交通规则，安全横过马路，不得擅自闯红灯或乱穿马路。
五、食堂管理1. 所有学生在食堂就餐时要按规定排队，文明用餐。
2. 食堂用餐后，学生应自觉将餐盘、碗筷等放置于指定位置。
3. 食堂内的贵重物品，如手机、钱包等个人物品要自行保管好，不得随意放置。
六、安全管理1. 学生不得私自携带危险物品入校，如刀具、打火机等。
2. 学生要遵守学校的安全规定，不得私自离校，不得在校外乱跑或闯入陌生区域。
3. 学生要积极参加学校组织的安全教育活动，提高自我保护意识。
七、失物管理1. 如果学生发现校园内有失物，应及时上交给班主任或相关管理人员。
2. 学生应当爱护校内的财物，不得随意损坏或丢失学校的设施和设备。
学校环境保护规章制度模版（三篇）
学校环境保护规章制度模版第一章总则第一条为了保护学校环境，营造舒适、健康的学习和工作环境，提高全校师生环保意识，树立绿色校园意识，制定本规章制度。
第二条根据《中华人民共和国环境保护法》及其他相关法律法规和学校实际情况，本规章制度适用于全校师生，以及所有进入学校的参观人员和外来人员。
第三条本规章制度的内容包括学校环保目标、学校环保职责、学校环保措施、学校环保罚则等。
第四条学校环保工作应当贯穿于学校的管理、教学、办公、宿舍等各方面，全校师生共同参与，共同推进。
第五条学校将加强环保宣传教育，提高全校师生的环保意识，加强对环境保护法律法规的宣传和教育。
第六条学校环保工作由学校环境保护委员会负责，委员会成员由相关职能部门负责人和环保工作骨干组成。
第二章学校环保目标第七条学校环保目标是建设绿色校园，实现资源节约、环境友好、可持续发展。
第八条学校环保目标的具体内容包括：减少能源消耗、减少水资源消耗、减少固体废物产生、减少空气污染、减少噪音污染等。
第九条学校将不断完善环境监测体系，及时发布学校环境数据，并将环境数据作为评价学校环保工作的重要依据。
第三章学校环保职责第十条学校环保委员会负责学校环保工作的组织、协调、抓总和监督。
第十一条学校环保委员会应制定环保工作计划，并组织开展环保宣传教育活动、环保监测评估工作和环境整治工作。
第十二条各职能部门应负责本部门的环保工作，并配合学校环保委员会做好学校环保工作。
第十三条各学院、部门、班级应当建立环保小组，负责本单位的环保工作，并协助学校环保委员会做好学校环保工作。
第十四条全校师生共同参与学校环保工作，积极倡导垃圾分类、节约用水、节约能源、绿色出行等环保行为。
第十五条学校将建立绿色采购制度，优先选择环境友好型产品，减少污染物的使用。
第十六条学校将严禁非法倾倒废弃物，严禁破坏环境，追究违法人员的法律责任。
第四章学校环保措施第十七条学校将继续推进绿化工程，增加学校的绿地率，提高学校的景观质量。
学校环境管理规章制度
学校环境管理规章制度第一章总则第一条为了创造一个良好的学习环境，维护学校的形象，提高学习效率，加强学校管理，依法制订本规章制度。
第二条学校环境管理规章制度适用于全体师生员工，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂、图书馆等所有校内场所。
第三条学校环境管理以“文明、整洁、和谐、平安”为宗旨，遵循“公民有权、公民有责、受教育者有权受教育者有责”的原则，按照“依法、科学、规范、严格”的要求管理学校环境。
第四条学校环境管理规章制度的内容包括以下几个方面：校园卫生管理、校园安全管理、校园设施设备管理、校园绿化管理、校园用水用电管理等。
第五条学校环境管理工作由学校环境管理委员会负责，成员由学校领导和各部门主管组成，每学期召开一次全体会议，制定环境管理工作计划、检查评估工作情况。
第六条教职员工和学生有义务维护学校环境的整洁和安全，注意自身言行举止，严禁乱扔垃圾、乱涂乱画等影响校园环境的行为，违者将受到相应处理。
第七条学校环境管理规章制度的内容应当向全校师生员工广泛宣传，确保大家了解、遵守规定。
第八条学校环境管理规章制度规定的具体办法由学校环境管理委员会负责制定，具体执行情况由各部门主管负责监督。
第九条对于违反规定发生的环境管理问题，学校将依据规章制度对相应责任人进行处理，并适时通报全校。
第二章校园卫生管理第十条学校每天设立专人清理卫生，保证教学楼、办公楼、宿舍楼、餐厅等公共场所的整洁。
第十一条教职员工和学生要养成良好的卫生习惯，爱护公共卫生设施和个人卫生环境，自觉保持卫生。
第十二条学校鼓励师生员工自觉参与到卫生管理中来，组织开展文明卫生创建活动，增强全校师生员工爱护环境的意识。
第十三条各部门主管要将卫生管理作为一项常规性工作，不断加强管理和监督，确保学校卫生工作的顺利开展。
第十四条违反卫生管理规定的行为，学校将对相关责任人进行处罚，情节严重者予以劝退处理。
第三章校园安全管理第十五条学校要建立健全安全管理体系，加强校园安全教育，提高全校师生员工的安全意识。
学校环境整治工作制度
学校环境整治工作制度一、总则为了营造优美、和谐、安全的校园环境，提高学校的教育教学质量，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本制度。
学校环境整治工作是指对校园内的环境卫生、公共设施、绿化景观、治安秩序、交通秩序等方面进行综合整治，以提高校园的整体品质和师生的生活质量。
学校环境整治工作应当遵循以下原则：1. 依法治理，科学规划；2. 突出重点，全面推进；3. 师生参与，共同治理；4. 持之以恒，不断完善。
二、组织机构1. 成立学校环境整治工作领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员。
领导小组负责学校环境整治工作的统筹协调和督促落实。
2. 设立学校环境整治工作办公室，具体负责学校环境整治的日常事务工作。
3. 各部门、各班级要明确分工，落实责任，共同推进学校环境整治工作。
三、整治内容1. 环境卫生：加强校园环境卫生管理，建立健全卫生制度，确保校园卫生整洁。
2. 公共设施：加强公共设施的维护和管理，确保设施完好、安全、美观。
3. 绿化景观：加强校园绿化景观建设，提高绿化覆盖率，打造优美的校园环境。
4. 治安秩序：加强校园治安管理，预防和打击违法犯罪活动，保障师生人身财产安全。
5. 交通秩序：加强校园交通管理，规范交通行为，确保校园交通安全畅通。
四、工作措施1. 制定具体实施方案，明确整治目标、任务、措施和时间节点。
2. 加大投入，完善基础设施，提升学校环境整治水平。
3. 加强宣传和教育，提高师生的环保意识和法制观念。
4. 建立健全长效机制，确保学校环境整治工作持续推进。
5. 定期开展学校环境整治活动，及时发现问题，及时整改。
6. 加强与政府、家长、社区的合作，共同推进学校环境整治工作。
五、考核与奖惩1. 建立健全学校环境整治工作考核制度，对各部门、各班级的环境整治工作进行定期考核。
2. 对在环境整治工作中取得显著成绩的部门、班级和个人给予表彰和奖励。
3. 对环境整治工作不力的部门、班级和个人进行通报批评，并追究责任。