新概念二册知识点总结
新概念英语第二册笔记(精美打印版)
新概念英语第二册笔记(精美打印版)第一课 - 随时随地（Anywhere, Anytime）单词笔记：- airport（n.）：机场- pilot（n.）：飞行员- stay（v.）：停留- passenger（n.）：乘客- queue（n.）：队伍- customs（n.）：海关课文要点：- 本课主要描述了随时随地的现代交通方式带来的便利性。
- 人们现在可以轻松出行，无论是去机场还是火车站。
- 正值旅游旺季，许多人选择乘飞机出行。
- 机场内总是人来人往，排队的人很多。
- 海关检查是必要的，但有时也让人感到不便。
主题句：现代交通方式的进步使我们能够随时随地旅行。
语法重点：- 本课中出现了一些现在进行时的句子，如：People are going to airports and railway stations.（人们正前往机场和火车站。
）- 该课还涉及到一些定冠词的用法，如：I like the customs officer.（我喜欢海关工作人员。
）- 其他值得注意的语法点包括人称代词的宾格形式、形容词比较级等。
第二课 - 奇怪的事（Something Strange）单词笔记：- strange（adj.）：奇怪的- fly（v.）：飞- cloud（n.）：云- monster（n.）：怪物- little（adj.）：小的- eat（v.）：吃- bird（n.）：鸟课文要点：- 本课主要讲述了一个小男孩和他的奇怪经历。
- 有一天，男孩看到了一只怪物，它是一个身穿红色衣服、长着绿色头发和眼睛的生物。
- 怪物告诉男孩，他不会飞，但是他能飞到云中间。
- 然后，怪物吃了一些小鸟。
- 最后，怪物告诉男孩他会在树上等待，然后就飞走了。
主题句：男孩看到了一个奇怪的怪物，并与它进行了交谈。
语法重点：- 这篇课文中包含了一些过去式的动词，如：He ate five small birds.（他吃了五只小鸟。
新概念英语二册课知识点整理
6.I could not bear it.我忍不住了。
bear(bore, borne)v.容忍
bear, stand e.g. I can't bear/stand you
put up with=bear=stand容忍
bear n.熊
bear hug :热情(热烈)的拥抱e.g. give sb. a bear hug
(1)have a seat/place = take a seat /place= get a seat/place
(2)seat座位vs. sit坐
take a seat/take one’s seat/be seated :座下来，就座
seat是及物动词，后面有宾语seat sb.让某人坐下
e.g. You seat him.
public school；public letter公开信；public place :公共场所
private:普通的e.g. private citizen普通公民private life：私生活
(2) conversationn.谈话
topic/subject of conversation：话题
(6)状语的位置：修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前；修饰动词的状语有的放在动词之前，有的放在动词之后。如动词有宾语，状语一般须放在宾语之后。
例：The Summer Palace isverybeautiful.颐和园非常美丽。(very为状语，修饰形容词beautiful，放在beautiful之前)
过去进行时结构：was/ were doing
拓展：过去进行时与现在进行时的区别：
两者都表示动作正在进行，只是时间有别。
新概念英语第二册知识点梳理
新概念英语第二册知识点梳理课文词汇短语句型语法第一单元Lesson 1 A private conversation Private, conversation, seat, play,loudly, angry, angrily, attention,bear, rudely简单陈述句及其语序Lesson 2 Breakfast or lunch? until, outside, ring, repeatnow, often and always，表示现在和经常发生的动作，如：I’m coming to seeyou. / I never get up early on Sundays. /I sometimes stay in bed until lunchtime.Lesson 3 Please send me a card Send, spoil, friendly, lend,decision, whole, single一般过去时（参考第一册第67-78课）Lesson 4 An exciting trip exciting, receive, different,centre, abroad现在完成时（参考第一册第83-90课）Lesson 5 No wrong numbers message, cover, distance,request, service一般过去时与现在完成时的区别Lesson 6 PercyButtonsbeggar, food, pocket, call a, the和some的用法Lesson 7 Too late detective, airport, expect,valuable, steal, main, guard,precious过去进行时，表示过去某个时刻正在发生的动作或状态，如：When I waswatering the garden, it began to rain.Lesson 8 The best and the worst competition, neat, path,wooden, pool比较级和最高级（参考第一册第107-112课）Lesson 9 A cold welcome welcome, crowd, gather, hand,shout, refuse, laugh表示时间的短语，如：at 9 o’clock, atnight, in ten minutes, in 1939, insummer, in August, in January, in theafternoon, on Tuesday, on April 27th,from 9 till 5, during the night, until 10o’clockLesson 10 Not for jazz musical, instrument, recently,damage, key, string, shock,allow, touch（一般过去时中的）被动语态（参考第一册第141-144课）Lesson 11 One good tur deserves another turn, deserve, lawyer, bank,salary, immediately复习第2-10课的关键句型Lesson 12 Goodbye and good luck Luck, captain, sail, harbour,proud, important一般将来时（参考第一册第91-96课）Lesson 13 The Greenwood Boys group, pop singer, club,performance, occasion将来进行时，表示将来某个时刻正在发生的动作或状态，如：I shall bewriting letters all day tomorrow. / Shewill be getting ready for the partytomorrow. / He’ll be arriving in a minute.Lesson 14 Do you speak English? amusing, experience, wave, lift,reply, language, journey过去完成时（参考第一册第119-120课）Lesson 15 Good news secretary, nervous, afford,weak, interrupt（主句动作发生在过去的）间接引语（参考第一册第99-102课和第133-136课）Lesson 16 A polite request park, traffic, ticket, note, area,sign, reminder, fail, obeyif引导的条件句（参考第一册第137-138课）Lesson 17 Always young appear, stage, bright, stocking,sockmust的用法（参考第一册第61-66课）：与have to和have got to的区别Lesson 18 He oftendoes this!pub, landlord, bill have的用法（参考第一册第81-82课）Lesson 19 Sold out hurry, ticket office, pity,exclaim, return, sadlycan和may的用法（参考第一册第127-132课）Lesson 20 One man in a boat catch, fisherman, boot, waste,realize动名词的用法（作主语和宾语），如：Reading in bed is something I alwaysenjoy. / She’s afraid of staying in thathouse alone. / After looking at hiswatch, he hurried to the station.Lesson 21 Mad or not? mad, reason, sum, determined （与助动词或情态动词连用的）被动语态的用法（参考第10课）Lesson 22 A glassenvelopedream, age, channel, throw 后面可跟of, from, in, on的动词Lesson 23 A new house complete, modern, strange,district复习第12-21课的关键句型Lesson 24 It could be worse manager, upset, sympathetic,complain, wicked, contain,honesty复习第2-23课的难点第二单元Lesson 25 Do the English speak English? railway, porter, several,foreigner, wonder并列句中的语序Lesson 26 he best art critics art, critic, paint, pretend,pattern, curtain, materialappreciate, notice, whether,hang, critically, upside down经常发生的事情的表达，如：Do youalways get up so late? / The sun rises inthe east and sets in the west. / I hear thatyou like classical music.Lesson 27 A wet night tent, field, smell, wonderful,creep, sleeping bag,comfortable, soundly, leap,heavily, stream, form, wind,right一般过去时（参考第3课）Lesson 28 No parking rare, ancient, myth, trouble,effect现在完成时（参考第4课）Lesson 29 Taxi! taxi, land, plough, lonely, roof, 一般过去时与过去完成时（参考第5block, flat, desert 课）Lesson 30 Football or polo? polo, cut, row, kick, towards,nearly, sighta, the, some和any的用法（参考第6课）Lesson 31 Success story retire, company, bicycle, save,workshop, helper, employ,grandsonused to do的用法Lesson 32 Shopping mode easy once, temptation, article, wrap,simply, arrestas … as…的用法（参考第8课）Lesson 33 Out of the darkness darkness, explain, coast, storm,towards, rock, shore, light,ahea, cliff, struggle, hospital表示方向的短语，如：flew toWashington, flying from Beijing, goneinto the kitchen, threw it out of thewindow, set out for the village, cametowards me, point at peopleLesson 34 Quick work station, most 被动语态（参考第10课）Lesson 35 Stop thief! while, regret, far, rush, act,straight, fright, battered, shortly,afterwards复习第26-34课的关键句型Lesson 36 Across the channel! record, strong, swimmer,succeed, train, anxiously,intend, solid一般将来时：be going to与will（参考第一册第37-40课以及第91-96课）Lesson 37 The Olympic Games Olympic, hold, government,immense, stadium, standard,capital, fantastic, design将来完成时，表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。
新概念二册第一课知识点文档版
新概念二册第一课知识点文档版
新概念二册第一课的知识点主要包括以下内容：
1. 语法：
- 一般现在时：表示经常性的动作或习惯。
- 进行时态：表示现阶段正在进行的动作。
- 宾语从句：需要用连接词that或if引导，表示某人的想法、意见、同意或不同意。
- 特殊疑问句：包括疑问代词（如what、who、how等）或
疑问副词（如where、when、why等）引导的问句。
2. 单词和短语：
- discipline：学科，纪律
- chemist：化学家
- absolutely：完全地，确实地
- particular：特定的，具体的
- previous：以前的，前面的
- revise：复习
3. 语言点：
- 第一段的对话中，一般现在时的动词形式用于表示经常性
的动作或习惯。
- 第二段的对话中，进行时态的动词形式用于表示现阶段正
在进行的动作。
- 第三段的对话中，出现了宾语从句，即主句中的“do you know”引导了一个宾语从句。
- 第四段的对话中，使用了特殊疑问句，“What discipli ne are
you in?”表示对方的学科是什么。
新概念二册第一课主要通过对话形式展示了一般现在时、进行时态、宾语从句和特殊疑问句的用法。
通过学习这些知识点，可以帮助学习者进一步掌握英语语法和提高听说能力。
新概念2知识点总结
新概念2知识点总结一、新概念2单词1. agree 通过，同意2. agree with 同意，赞同3. allow 允许，准许4. almost 几乎，差不多5. also 也，而且6. among 在…之中7. answer 回答，答案8. arrive 到达，抵达9. ask 询问，问10. bad 坏的，不好的11.be 存在，是12. beautiful 美丽的，漂亮的13. bed 床14. best 最好的，最优秀的15. between 在…之间16. big 大的，巨大的17. book 书，书本18. borrow 借，借入19. both 两者，双方20. bring 带来，引起21. brother 兄弟22. but 但是，可是23. buy 买，购买24. call 称呼，叫喊25. can 能，会26.can't 不能，不会27.carry 携带，搬运29. decide 决定30. different 不同的，与众不同的31. do 做，干32. don't 不，没有33. drink 喝，饮34. each 每一，各自35.early 早的，及早36. fall 落下，倒下37.family 家庭38.far 远的，遥远的39.father 父亲40.feel 感觉，觉得41.find 发现，寻找42.first 第一，首先43.follow 跟随，接着44.food 食物，食品45.friend 朋友46.from 从…来47.get 得到，获得48.give 给，交给49.go 去，走50.good 好的，优秀的51. green 绿色的，青色的52.grow 生长，发育53.half 一半，半54.happen 发生55. happy 高兴的，快乐的56.have 拥有，有57. he 他58.help 帮助，援助59.here 这里，在这里60.high 高的，高度的61.how 多么，怎样62.hurt 伤害，损害63.if 如果64.in 在…里。
新概念英语第二册知识点
新概念英语第二册知识点新概念英语第二册是英语学习中的重要教材，对于提升英语综合能力有着显著的作用。
以下将为您详细介绍其中的一些重要知识点。
一、语法知识1、一般过去时这是第二册中频繁出现的时态。
用于表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
例如：“I went to the cinema yesterday” （我昨天去看电影了。
）需要注意动词的过去式变化规则，有规则变化（如：play played）和不规则变化（如：go went）。
2、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作。
句子结构通常为“was/were ＋动词的现在分词”。
比如：“I was reading a book at eight o'clock last night” （昨晚八点我正在读书。
）3、现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
其构成是“have/has ＋过去分词”。
像：“I have already finished my homework”（我已经完成了作业。
）4、宾语从句在句子中充当宾语的从句叫宾语从句。
要注意宾语从句的语序要用陈述句语序。
例如：“He said that he would come” （他说他会来。
）5、直接引语和间接引语直接引用别人的话叫直接引语，用自己的话转述别人的话叫间接引语。
转换时要注意时态、人称和指示代词等的变化。
二、词汇积累1、常用动词短语如：look after（照顾）、put on（穿上）、take off（脱下）等，这些短语在日常表达中非常实用。
2、形容词和副词的比较级和最高级学习如何表达程度的差异，如：good better best，bad worse worst 等。
3、介词的用法掌握如 at、in、on 等介词在时间、地点表达上的不同用法。
三、课文理解1、理解文章主旨每篇课文都有其主题，通过阅读要能够抓住主要内容。
2、分析句子结构对于课文中的长难句，要学会分析其结构，理解句子成分。
新概念第二册覆盖语法知识点90%
新概念第二册覆盖语法知识点90%摘要：一、引言二、新概念第二册的概述三、新概念第二册覆盖的语法知识点1.动词时态2.名词所有格3.不定式4.形容词和副词的比较级和最高级5.条件句和时间状语从句四、新概念第二册对语法学习的重要性五、结论正文：【引言】新概念英语作为我国广泛使用的英语教材，一直以来都受到广大师生的喜爱。
本文旨在对新概念第二册的语法知识点进行概括和分析，以帮助大家更好地学习和掌握英语语法。
【新概念第二册的概述】新概念英语第二册是一本针对初学者的英语教材，它以语言学习的基本规律为基础，注重培养学生的听说读写能力。
通过丰富多样的教学内容，使学生在愉快的氛围中掌握英语语法知识。
【新概念第二册覆盖的语法知识点】1.动词时态新概念第二册详细讲解了英语中的各种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等，使学生能够正确地运用时态来描述动作的发生和时间。
2.名词所有格本册教材介绍了名词所有格的用法，如"s表示名词所有格，使学生能够准确地表示名词的归属关系。
3.不定式新概念第二册讲解了不定式的概念和用法，如作主语、宾语、表语等，使学生能够理解并运用不定式来表示目的、原因等。
4.形容词和副词的比较级和最高级本册教材详细介绍了形容词和副词的比较级和最高级的构成及其用法，使学生能够正确地表示事物之间的比较关系。
5.条件句和时间状语从句新概念第二册对条件句和时间状语从句进行了系统的讲解，使学生能够理解并运用这两种从句来表示条件、时间等关系。
【新概念第二册对语法学习的重要性】新概念第二册覆盖了英语语法知识点的90%，为学生打下了扎实的语法基础。
通过本册教材的学习，学生能够掌握英语的基本语法规则，为进一步学习英语提供良好的基础。
【结论】综上所述，新概念第二册作为一本针对初学者的英语教材，对语法知识的覆盖面广泛，对学生的英语学习具有重要的指导意义。
新概念英语2 知识点全
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式新概念英语第二册A private conversationadj.私人的①adj. 私人的private life 私生活private school 私立学校It's my private letter. （如果妈妈想看你的信）It's my private house. （如果陌生人想进你的房子）②adj. 普通的private citizen 普通公民I’m a private citizen. （citizen n. 公民）private soldier 大兵《Private Ryan》（《拯救大兵瑞恩》）public adj. 公众的，公开的（private的反义词）public school 公立学校public letter 公开信public place 公共场所privacy n.隐私It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的)★conversation n.谈话have a + talk/chat/dialogue/conversation/gossip 名词变动词conversation 一般用于正式文体中, 内容上往往不正式subject of conversation 话题They are having a conversation.talk 内容可正式可不正式, 也可以私人Let’s have a talk.dialogue 对话, 可以指正式国家与国家会谈China and Korea are having a dialogue.chat 闲聊，就是北京人说的“侃”，说的是无关紧要的事。
gossip 嚼舌头, 说长道短★theatre n.剧场, 戏剧cinema n.电影院★seat n.座位have a good seat/place，这里的seat指place(指地点)，而不是chair.take a seat/take your seat 坐下来, 就坐Is the seat taken? 这个位置有人吗?请坐的3种说法:Sit down, please. (命令性)Take your seat, please.Be seated, please. (更礼貌)作为动词的seat与sit的区别sit（sat，sitten）vi. 就座He is sitting there. 他坐在那儿。
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新概念第二册1-64课知识点总结
L.1 1．五大基本句型2．零冠词精讲背诵
L.2 1.现在进行时与一般现在时2．感叹句的基本结构精讲
L.3 1.“给予”动词带双宾精讲背诵
L.4 1．现在完成时2．Accept vs.receive3.excited vs. exciting知识点和第五课重复，可以不讲
L.5 1.一般现在时与过去完成时的区别2．In 3 minutes vs. in 3 minutes’time3. 带way的短语精讲课文：背诵课文
L.6 1.in vs.on2.不定冠词的一般用法3 动词词组搭配精讲课文：背诵
L.7 1.expect的用法2．过去进行时3．When, while and as4. 小品词（副词vs介词）精讲
L.8 1.形容词和副词的比较级和最高级2．谓语动词的单复数确定精讲：背诵
L.9 1.基本时间介词的用法：at, in, on, during, through, till, until2 时间表示法次精讲
L.10 1.被动语态2．名词所有格，双重所有格（37）3.made in, made of, made from, made by精讲;鼓励背诵，加强语感
L.11 1.deserve的用法2．不定式作宾语动词后是否需要先加一个名词或代词次精讲：适合背诵
L.12 1．一般将来时可以不讲
L.13 1.将来进行时和一般将来时的区别精讲
L.14 1．Except, except for, apart from次精讲
L.15 1.afford的用法2.interrupt的用法3．直接引语与间接引语精讲：背诵
L.16 1．Remind的用法2．Fail的用法3．if条件句精讲：背诵
L.17 1.in spite of2.介词的用法in, 3 情态动词精讲：鼓励背诵L.
18 1.have的多种用法（助动词，完全动词）2．关于give的词组自学课文L.
19 1.hurry的用法2．Can vs may; can vs could; may vs might3. might as well次精讲：设置场景，组对背诵
L.20 1.动名词充当主语和宾语2．Instead of vs. instead精讲：背诵
L.21 1.含助动词的被动语态2．Come into3.drive的不同用法4．Home vs. house
次精讲
L.22 1 课后介词搭配练习文章次精讲
L.23 1.there is vs. it is自学课文
L.24 1 复习，主要是课后练习次精讲：鼓励背诵
L.25 1 并列句选择or/either…or…/neither…nor…反意but/yet 推论so/thus 原
因for精讲：背诵
L.26 1.pretend的用法2．Appreciate的用法3．Hang的用法4．哪些动词不适用
于进行时次精讲：鼓励组对背诵
L.27 1.关于put的词组2 and 引导的并列句次精讲
L.28 1.现在完成时（现在完成时+since/ever since; 最高级句+现在完成时；have been to vs. have gone to）2 it is one of the ugliest faces I have ever seen次精讲：现
在完成时
L.29 1 called 初步引导定语从句省略2 the most surprising thing about it is that …
表语从句精讲：背诵课文
L.30 1.towards的用法2．定冠词的用法3 there were some people doing sth. 4 so…that…次精讲
L.31 ed to do/be used to/get used to 2 过去完成时，过去进行时精讲课文：鼓
励背诵，加强语感
L.32 1．形容词同级比较（as…as），than usual 2 一段时间之后，发生另外一件事。
结合33课精讲
L.33 1.方位介词2．动态方向介词3．On+动名词精讲：鼓励背诵
L.34 1.most的不同用法2．过去分词3.call的动词词组次精讲：适合背诵
L.35 1.regret的用法2．结果状语从句（so/such…that…）次精讲：背诵
L.36 1.intend的用法2．表示“未来”“计划”的说法精讲课文：背诵
L.37 1.表示“大”的词2．将来完成时（二下重点61），将来进行时泛读
L.38 1.no sooner than/ hardly when 2 act as if 3 it was more than he could bear 精讲课文：背诵
L39 引申间接引语的内容自学课文
L40 1 将来进行时2非真实条件句，即虚拟语气的用法（二下68课重点）自学课文
L41 1情态动词（need 和must）的各种用法2 a man can never have too many ties 精讲：背诵
L42 1have a walk/ have a look…= look at, walk through 2 glimpse/ glance 次精讲
L43 1Be able to, could的用法2主语从句it seemed certain that 3 同位语精讲：背诵
L44 1 动名词做直接宾语2 有一些带to的动词短语后面只能用动名词形式3 such that 次精讲课文
L45 1双宾语的被动语态2 when, while引导现在分词短语充当状语次精讲课文
L46 1 同位语从句2 与to, at, for, with连用的动词3 it occurred to sb. to do sth. 某人想起做某事精讲课文：背诵课后练习是重点
L47 复习定语从句，宾语从句，原因状语从句和让步状语从句自学课文
L48 1形式主语it2 where引导的定语从句自学课文
L49 1动词的Ing分词和形容词短语充当状语2 主从复合句+非谓语动词形式、精讲（重点课文）背诵
L50 1一些用于一般进行时的词语和情况2 双关语3 较多的词组次精讲：鼓励组对背诵
L51 1常用词组复习2 宾语从句，主语从句，so…that…次精讲
L52 1现在完成进行时2 this is the prettiest carpet I have ever seen 3 gaze at看精讲课文：背诵
L53 1 现在完成进行时泛读课文
L54 1 no sooner than/ hardly when 2 nothing could have been more annoying 精讲课文：背诵
L55 1Armed with machine, a search party went into the cave hoping to find buried treasure. 2 very excited, the party dug a hole two feet deep. 泛读课文
L56 1 enter for, enter 2 Built in 1885, it was the oldest car taking place 3 no less, no more, not less, not more 次精讲
L57 重点课文1 介词用法at, in, 2 非谓语动词after seeking out…; not realizing…
3 before finally buying 背诵课文
L58 1 据说it is said to…2 强调it is only in recent years that it has gained an evil reputation 泛读课文
L59课自学课文背诵1 so that 目的状语从句
L60-61 语法点重合将来完成时，完成进行时建议学61课，科普文的阅读
L62过去完成进行时精讲
L63 间接引语：自学课文词组比较多建议背诵
L64 虚拟语气建议精讲。