小升初阅读理解专项训练(附答案)
小升初阅读理解专项训练（附答案）姓名：___________等级：____________（一）刀爱①明媚的三月三留给我印象最深的，是奶奶用刀砍树的声音。
②“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在晴朗的阳光中，手拿一把磨得锃亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
③“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。
在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们抵御冰雪的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？④“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……⑤那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣子时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。
惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑥多年之后，我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个美名远扬的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
也是雪亮的刀，不过却不仅仅是一把，而是成百上千把。
这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。
梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。
他们虔诚地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑧“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。
我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。
这个理由，就是我童年没有知晓的那个谜底。
⑨“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。
这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。
”老人笑道。
⑩“那有什么不好呢？”⑪“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。
如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。
”⑫我怔在了那里，没有说话。
⑬我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人，如果年轻时太过顺利，就会在不知不觉中疯长出许多骄狂傲慢的枝条。
这些枝条往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。
等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。
而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了甜美的微笑，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的芬芳就会结成丰硕的果实。
⑭从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
⑮当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。
我们所能做的，就是在逆境的时候，去承受挫折并积蓄养料；在顺利的时候，自己给自己一把刀并慎用养料。
⑯让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
1．请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化。
儿时：___________________________________________________________________；长大了：__________________________________________________________________。
2．说说下列句中加点词好在哪里。
(1)他们虔诚地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________(2)我怔在了那里，没有说话。
____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________3．结合语境赏析文中画线的句子。
(1)那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
___________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ (2)奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ 4．结合全文，谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。
____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________（二）一元钱的故事古华诚一天，我参加了一家电视台创意的一个游戏。
游戏内容是我身上没带一分钱，但我得去乘一辆公共汽车，车票的价格是一元钱，我要想办法“借”到一元钱。
游戏的方式是由我在前面借钱，电视台的摄像机在后面跟踪偷拍，实录下我在这个游戏中可能遭遇的种种场景。
我到了公共汽车站，犹豫了好久，才鼓起勇气对一位大伯说：“大伯，我的钱包被人偷走了，能借我一元钱坐公共汽车吗？”大伯头也不抬地说：“你们这种人我见得多了，现在到我这儿来讨一元钱，转个身又到别人那儿讨一元，一个月下来，你们的收入比我的工资还要高呢。
可恶！”大伯显然将我当成了职业乞丐，我一下子张口结舌，什么话也说不出来，第一个回合就这样败下阵来。
我深吸了口气，准备第二次冲锋。
这次，我看准了一个慈祥的大妈。
我红着脸上去搭讪“大妈，我的钱包被人偷走了，我现在身上一分钱也没有了，您能不能借我一元钱让我坐车回家？”大妈仔细看了我一眼说：“年轻人，我看你表面还像个知识分子，你应该去做一些体面干净的事情，年轻人要学好，你的路还长着呢，别一天到晚动歪脑筋。
我现在可以给你一元钱，但我怕你以后明白了事理，要找后悔药吃时，你就会骂我，因为就是像我这样的人心慈手软，才一步步纵容了你的堕落。
”听着大妈的教诲，我找不着可以回答的话语，我想这不能怪大伯大妈，他们一定经历了太多这样的遭遇了。
不过大妈的话倒提醒了我，说我像知识分子，我可以说自己是个大学生，也许更能博得同情。
一位打扮时髦的小姐走了过去，我迎上去：“小姐，我是个大学生，今天出门时忘带钱包，你能借我一元钱让我乘车回学校吗？”小姐像受了惊吓似的，猛地后退几步满脸疑惑地盯着我。
她可能将我当成一个骚扰女孩的无赖，她像过雷区似的，在我身边画了个半圆，然后迅速地跑到了车站的另一头。
三个回合都以失败告终，我有些心灰意冷。
我回头看时，电视台的摄像师却一个劲地向我伸出大拇指，那是我们事先约定的暗号，意思是我得继续下去。
显然，我的失败正在他们的意料之中，这样的尴尬场面对旁观者来说，说不定正像一道精美的大餐呢。
一位小朋友走近公共汽车站，我想这是我最后的试验了。
我不想说钱包、大学生之类的谎言了，我走过去，很客气地说：“小朋友，能借我一元钱乘公共汽车吗？”小朋友马上从口袋里掏出一元钱递了过来。
这下轮到我惊讶了，没想到小朋友竟然什么都没有问，就把钱给了我。
呆了好久，我才问小朋友：“你为什么要帮助我呢？”小朋友顺口就说：“因为你没钱乘车呀。
老师说过，帮助是不需要理由的。
”霎时，一股暖流从我心里流过。
在节目结束的时候，主持人补充采访了我一个镜头，问参加这样一个游戏对我的人生观有什么影响。
我的回答是：今后我会在口袋里多放一元钱，以便继续传递不需要理由的帮助。
1．给下列词语中加点的字注音。
搭讪．（）堕．落（）时髦．（）尴尬．．（）（）霎．时（）2．这篇小小说写了“我”几次借钱的经历，前几次的失败和最后一次的成功，分别说明了什么问题？___________________________________________________________________________________________________________ 3．谈谈你对第四小节中画线的句子的理解。
___________________________________________________________________________________________________________ 4．你如何理解最后一段中画线句子的内涵？___________________________________________________________________________________________________________ 5．假如电视台让你参与这个节目，充当小说中“我”的角色，你准备找谁借钱？估计结局如何？能说说理由吗？___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________（三）差不多先生传①你知道中国最有名的人是谁？②提起此人，人人皆晓，处处闻名，他姓差名不多，是各省各县各村人氏。
小升初阅读理解专项训练(含答案)
小升初阅读理解专项训练（含答案）姓名：___________________ 等级：___________________（一）走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。
一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1、阅读①-③段，划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略-- 瞬间--3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________4、读小说和看影片有什么不同？_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________5、作者把_________比喻为_________的宴席。
小升初英语阅读理解专项练习(10篇含答案)
小升初英语阅读理解专项练习(10篇含答案)小升初英语阅读理解专项练( 10篇含答案)1．A fox is looking for food. He is XXX three days in the gardenand eats about two-thirds of the fruit.On the fourth day he wants to go home. However, XXX for another three days and during thistime he eats nothing. Then, very thin again, he comes out through the little hole.He has had very good food, but he is still XXX.1．The fox feel __________ at first?A．XXX2．The fox goes into the garden _____________.A．through a doorB．through a holeC．over a wallD．with the help of others3．He eats ___________ of the fruit.A．XXX-thirds4．Why doesn't the fox go home on the fourth day?A．Because XXX't want to go home.B．Because XXX fruit.C．Because he wants to live in the garden.D．Because he eats too much and becomes too fat to go through the little hole.5．He stay in the garden for ______________.A．XXX6．XXX during the last three days in the garden?A．XXX.C．XXX.【谜底】1．D2．B3．D4．D5．C6．A【解析】【分析】这篇短文主要是讲述了一只狐狸通过一个洞到了花园里，在那里吃了很多水果，以至于他太胖不能从洞里钻出来。
小升初阅读理解专项复习卷(附答案)
小升初阅读理解专项复习卷（附答案）一、快乐阅读,完成练习。
北京时间不到点1儿子放假了,天天日上三竿才起。
每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。
"“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。
在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。
2这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定,气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我儿子不相上下。
他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅相比显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。
3乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡。
”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说:“要那个,十块钱的。
”服务员微笑着说:“两个超封级鸡腿堡,20元。
”乡下父亲愣了,说:“你们不是“买一送一'吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上八点以后购买可享受“买一送一'的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
4他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气地垂下了头。
乡下父亲不安起来,局促地对儿子说: “勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考'双百'。
小升初语文阅读理解专项练习及答案
阅读理解专项练习（一）追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是。
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实。
（二）麻雀这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。
它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。
你看，所有麻雀不都是这样吗春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。
由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。
它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。
有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。
它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
人教版小升初语文阅读理解专项训练10篇含答案
春节的传说（节选）很久以前有个叫“万年”的青年，家里很穷，以打柴为生。
但他十分聪慧，看到当时节令很乱，影响他人作息与出入，决心把节令摸透弄准。
一天，他上山打柴，在树下休息时，树影的移动启发了他。
回到家里，他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。
可是,当天气出现阴天雾时，就无法观测,怎么办？后来他到泉边喝水，看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴，引起了他的兴趣，便又动手做了一个五层漏壶。
就这样，他通过测日影，用漏水记时的方法慢慢发现，每隔365天，时间的长短就会重复一次，最短的一天是冬至，最长的一天是夏至。
那时的国君叫祖乙，由于节令的失常影响农业生产，老百姓叫苦连天，为此他十分苦恼，一个叫阿衡的大臣为了讨好国君，奏称设天台敬祭天神，就可以解决时令失常现象，祖乙听后认为很有道理，便带领群臣祭天，结果却无济于事。
万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙，他给国君讲清了日月运行的道理。
祖乙听后大悦，感到万年讲得很有道理，于是就把万年留下来，并在天坛筑起日晷台和漏壶亭，又派12个童子给万年听用。
过了一些时候，国君登上日月坛时，看见天坛的石壁上刻着：日出日落360，周而复始从头来，草木枯荣分四时，一岁月有12圆。
万年指着天象对祖说乙：“现在，申星已追上了蚕百星，星象复原，子时夜交，旧岁已完，时又始春，希望天子定个节吧。
”天子祖乙说：“春为节首，就叫春节吧”，据说这就是“春节”的由来。
（选自《春节文化》李英儒山西古籍出版社有删减）1.从文中找出合适的词语填空。
不断叫苦，形容十分痛苦、烦恼。
（）对事情没有什么帮助或益处。
比喻不解决问题。
（）2.根据短文下列说法不正确的是（）。
A.万年虽然家里穷，但他很聪慧。
B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。
C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。
D.“子时夜交，旧岁已完，时又始春”指的是旧年已经结束，新的一年即将开始。
3.说说文中画线句子的意思。
4. 读了短文，你知道春节的由来了吗？春节文化的生活德育智慧（节选）赵丽娟春节作为沿袭传统农耕生活的节日，其最原始的意义是在岁末年初之时，将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先，感谢大自然的恩赐，祈求神灵和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉祥。
小升初小升初阅读理解专项训练100(附答案)
小升初阅读理解专项训练100(附答案)一、小升初语文阅读理解训练1．做一只美丽的蝴蝶①有一个小男孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸偏瘫，嘴角畸形，左耳失聪，讲话和微笑时嘴角歪向一边。
②为了矫正口吃，这个孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你……”懂事的小男孩替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧．才变成的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”最终，他以坚强的毅力战胜了口吃，能流利地讲话了。
③在努力矫正口吃的同时，他还把精力投入到学习之中。
为了获取知识，他默默地承受着别人嘲笑的话语和讥讽的目光，全身心地沉浸在书本中，日复一日，年复一年，如饥似．．．渴．地学习知识，源源不断地汲取力量。
在学习上遇到困难时，他从不退缩，总是对自己说“我要做一只美丽的蝴蝶”。
通过发愤学习，他顺利地完成了中学的学业，（）取得了优异的成绩，（）赢得了人们的敬重．．。
④1993年10月参加全国总理大选时，他的成长经历打动了无数选民，他的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”一经提出，就深入人心，得到了大多数人的支持，人们纷纷把选票投给了他，使他以高票当选为总理。
⑤他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安，人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。
1.给下列加点字标出正确的读音。
丑陋．______ 疾．病______ 偏瘫．______ 畸．形______磨．烂______ 束．缚______ 沉浸．______ 汲．取______2.请你联系上下文解释下列词语的意思。
（1）敬重：（2）如饥似渴：3.填入文中括号里最恰当的关联词是（）A.因为……所以……B.不仅……还……C.尽管……还是……D.无论……都……4.第③自然段中画横线的句子在文中的作用是（）A.点明中心B.总领全文C.承上启下D.首尾呼应5.请你根据史意，写出“每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧才变成的”这一句中“茧”的含义。
人教版小升初阅读理解专项训练含答案
人教版小升初阅读理解专项训练（含答案）姓名：___________________ 成果：___________________（一）权利黑熊、灰狼、狐狸组成一个匪徒团伙，经常肆无忌惮地攻击羊群，使羊群不得安静。
羊群中的头羊确定实行分化的方法应付这伙匪徒。
于是采纳进谗言、挑拨离间等方法，但都没有胜利，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很严密，它们并不信任谣言。
后来头羊死了。
死前，它把位置交给一位年轻的羊。
这位年轻的羊并没有干脆上任，而是提出了一个令大家特别惊讶的安排。
它说，要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担当羊群的头领。
对此，大家都坚决反对。
但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主见。
它把这一确定传递给黑熊、灰狼、狐狸。
它们都特别兴奋，谁要是当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权，这里的好处太多了。
可是，由谁来当这个羊群的头领呢？黑熊想：我在团伙中力气最大，作的奉献也不小，这羊群的头领应当由我来当。
灰狼想：我在团伙中最为猛烈，咬死的山羊最多，论奉献我最大，这羊群的头领应由我来当。
狐狸想：我在团伙中是智多星，许多点子都是我想出来的，我起的作用是最大的，这羊群的头领应由我来当。
为此，它们争吵起来，谁也不服谁。
就这样僵持起来，火气越来越大。
黑熊首先起7杀机，它确定用武力除掉灰狼和狐狸。
黑熊趁灰狼不备时突然向它发起7攻击，一下子就咬断7灰狼的颈项。
黑熊还打算向狐狸下手。
狐狸看出黑熊的心思。
它到处防范着黑熊，同时，打算除掉黑熊。
它找到一个经过猎人假装的陷阱，陷阱上面只有一层树枝。
于是，它便躺在上面假装睡觉。
因为狐狸身子轻，并没有陷下去的危急。
黑熊发觉有了动手的时机，于是它猛扑向狐狸，可狐狸却快速地躲开了，黑熊却一头栽进了陷阱里。
剩下的只有狐狸了，它对羊群已构不成威逼了。
这时，众羊才知道，权利原来只是一个陷阱。
1．给加点字注音并说明词语。
肆无忌惮．（）： ________________________________________________________挑拨离间．（）： ________________________________________________________ 2．在黑熊、灰狼、狐狸组成的匪徒团伙中，它们自诩的强项各是什么？____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _________________3．年轻的头羊提出一个怎样的安排？这个安排为什么令大家特别惊讶，而让匪徒团伙特别兴奋？____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _________________4．本文结尾说"权利原来只是一个陷阱"，你怎样理解这句话？____________________________________________________________________________ _________________5．分析一下年轻的头羊提出的安排为什么能获得胜利。
南京12名校小升初阅读理解专项训练试题及( 10篇含答案解析)
南京12名校小升初阅读理解专项训练试题及( 10篇含答案解析) 1．There is a park near my home. It's sunny today. My parents and I go to the park. Look! Some children are playing games. Some boys are playing football on the green grass. Li Hua and Lin Tao are sitting under a tall tree. They are talking and laughing. Some birds are singing in the tree. There is a small river in the park. Lucy is drawing pictures beside the river. We can see some boats on the river. Some children are sitting in the boats with their parents. A bridge(桥) is over the river. Two women are taking pictures on the bridge. People feel happy in the park.1．Li Hua is talking with .A．some boys B．Lucy C．Lin Tao D．two women2．What is Lucy doing?A．She is flying a kite. B．She is playing games. C．She is singing. D．She is drawing pictures.3．We can see in the boats.A．Li Hua and Lin Tao B．some birds C．two womenD．some children and their parents4． is/are on the bridge.A．Two women B．Some children C．Lucy D．Some boys5．Which of the following is NOT true?A．The park is not far from my home. B．Li Hua and Lin Tao are singing under the tree.C．There are some birds in the tree. D．Some boys are playing football in the park.【答案】1．C2．D3．D4．A5．B【解析】【分析】文章介绍了周末在公园里人们的活动情况。
小升初英语阅读理解专题训练100题含答案解析5套
小升初英语阅读理解专项训练100题含答案一、阅读理解阅读短文，判断正误Look, Karla! l found some photos! Let's look at this one. We played in the snow with my cousin Tingting. Do you remember? It was cold and snowy. We were happy. But we didn't feel cold. We made a snowman and threw the snowballs. We had fun together!1．I found some footballs.2．It was cold and snowy.3．Karla is my cousin.4．Karla , Tingting and I made a snowman together.5．They had fun in winter.B. 阅读短文, 判断下列句子是否与短文内容相符Last Saturday, I went to London with my parents by car. My cousin Michael came to London too, but he went there by train. He had a heavy bag with him. "Put your bag in our car, Michael." Dad said. "No, thanks. Maybe（可能）I can use it." Michael said. We went to the Car Museum first. I asked Dad lots of questions but he didn't know the answers. Michael took a book about cars out of his bag. "Here you are! " he said to Dad. And he found the answers. When we left（离开）the museum, it started to rain. "It's OK," said Michael, "I have an umbrella in my bag. " Then we went to a restaurant for lunch. In the afternoon, we wanted to go to the cinema but we couldn't find it. Michael took a map（地图）of London out of his bag and we soon（很快）found it. After the film, Michael wanted to buy a card but he didn't have any money（钱）in his pocket. "Look for it in your bag!" we all said.6．It was rainy early in the morning.7．My family and Michael all went to London by car.8．At the museum, Michael gave my father a toy car.9．We watched a film after lunch.10．The things in Michael's bag were useful.阅读短文, 根据短文内容选择正确的答案。
小升初小升初阅读理解专项训练100(附答案)含解析
小升初阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、小升初语文阅读理解训练1．大师上午九点钟的时候，八旬著名山水画家黄云山，正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶，目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上，构思着一幅《深山行旅图》。
门铃小心翼翼地响了。
过了好一阵，门铃再一次响起，透出一种急迫的心情。
黄云山重重地放下紫砂壶，他急急地走出画室，穿过客厅，猛一下把门打开了。
站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆，右手提着一个旅行袋，左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。
黄云山问：“你找谁？”来人彬彬有礼地向他鞠了一躬，说：“您是笔樵先生吧？”黄云山很意外，来人居然知道他的字，使点了点头。
“笔樵先生，我叫秋小峦，是一个乡村教师。
我从外省一个偏远小县来到北京，只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。
他当了一辈子的乡村教师，业余画了一辈子的山水画，对您又极为折服。
不久前因病辞世时嘱咐我“无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一整，看此生努力是否白费，回来后在坟前转告我，我就可以闭目九泉了。
”秋小峦说得极快，生怕耽误黄云山的时间。
黄云山有些犹豫，像这样上门来求鉴定的人太多了。
他年事已高，实在是没有精力应付了。
“笔樵先生，十九年前，也就是1978年，我父亲行将退休，县教育局组织老教师进京参观。
他多方打听到您的地址并找到这里来拜访，恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫人。
”黄云山“哦”了一声，似乎有点印象，又似乎一点印象也没有。
他把一只手习惯性地扶住门框，依旧没有请客人进屋的意思。
“您放心，我不进您的家，只想耽误先生几分钟，请您看一看这张画，我也可以向死去的父亲亲作个交代了。
”秋小峦的眼圈红了，眼角有泪光闪烁。
“好吧。
”黄云山为秋小峦的孝心所感动，脸上有了笑意。
他接过那张折叠好的画，缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》，苍苍茫茫，云烟满纸，繁密处不能却能做到不板、不结、不死；在墨最浓处也能分并出草、树、石的层次，称得上是大气磅礴，浑厚华滋。