班级财产责任书
小学班级财产管理制度模版
小学班级财产管理制度模版一、总则本制度旨在规范小学班级的财产管理，确保班级财产使用合理、安全，提高财产管理的效率和透明度。
二、职责分工1. 班长：负责班级财产的安全保管和使用记录；组织同学们参与财产管理的活动；向班级中的同学宣传财产管理制度，促使大家共同遵守。
2. 班委会：协助班长管理班级财产，定期检查财产存放的情况，确保财产安全。
3. 同学们：不得随意使用财产，应按照规定合理使用，并配合班委会开展财产管理的活动。
三、财产的分类及用途1. 办公用品：包括笔、纸、胶水等办公文具，用于课堂学习、班级活动等。
2. 体育用品：包括球、拍等体育器材，用于体育课和课外活动。
3. 音响设备：包括音响、耳机等设备，用于班级的音乐、舞蹈等活动。
4. 其他财产：如电视、音乐CD等，用于班会、活动等场合。
四、使用规定1. 所有财产必须事先经过申请批准后方可使用。
申请表由班长或者班委会负责人统一发放。
2. 使用者在使用财产前应认真检查财产是否完好，并在使用后及时进行清理和归还。
3. 不得将财产私自带离班级使用或借给他人使用，如确需带离或借用，必须经过班委会同意，并填写相关的借用登记表。
4. 在使用财产过程中，应注意节约使用，不得浪费或滥用。
5. 对于故意损坏、遗失的财产，使用者应当承担相应的赔偿责任。
五、财产管理的检查1. 班委会应定期对班级财产进行检查，检查内容包括财产是否完好，使用情况是否合规等。
2. 班委会应将检查情况记录在册，并将检查记录反馈给班级的全体同学，以增强大家对财产管理的重视程度。
3. 同学们也可以随时向班委会提出对财产管理的疑问和建议，班委会应认真对待并及时回复。
六、保管与维修1. 班级财产应统一存放于指定的存放处，不得私自搬动或更换存放位置。
2. 存放的财产应定期进行清理和维修，确保其正常使用。
3. 对于发现的损坏情况，应及时向班委会报告，由班委会负责维修和更换。
4. 若发生重大损坏或遗失的情况，班委会应向校方报告并按照校方的要求处理。
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
班级公物责任书
班级公物责任书班级公物责任书是一份用于明确学生、家长及学校在班级公共物品管理、使用及损坏赔偿等方面责任的正式文件。
以下是该责任书的基本内容：1. 目的与范围本责任书旨在规定班级内部公共物品的使用、维护和损坏赔偿等相关事宜，确保班级公物得到妥善管理和使用，适用于所有班级成员。
2. 公物定义班级公物包括但不限于教室内的桌椅、教学设备、图书、体育器材、艺术用品等，均属于学校财产，由班级成员共同使用。
3. 使用规定所有班级成员应合理、节约地使用公物，遵守学校相关规定，不得私自带出校园，不得用于非教育目的。
4. 维护责任班级成员应爱护公物，保持其清洁与完好。
班级应指定专人负责日常维护和检查，并定期进行公物盘点。
5. 损坏赔偿如因个人原因导致公物损坏，责任人应及时报告并承担相应的赔偿责任。
赔偿标准参照学校相关规定执行。
6. 监督管理班主任负责监督本责任书的执行情况，对于违反规定的个人或集体，应及时进行批评教育，并采取必要措施防止类似事件再次发生。
7. 责任书的修订与解释本责任书由学校相关部门负责解释，并根据实际情况进行适时修订。
修订后的条款立即生效。
8. 生效与期限本责任书自公布之日起生效，有效期至学年结束。
新学年开学时，根据学校规定和班级实际情况，重新签订。
9. 签字确认班主任（签字）：___________学生代表（签字）：___________家长代表（签字）：___________日期：____年__月__日通过签订班级公物责任书，可以增强学生的责任意识，促进班级财产的有效管理，为创建和谐有序的学习环境提供保障。
中学班级财产管理制度范文（二篇）
中学班级财产管理制度范文一、背景班级财产的管理是班级组织和管理的一项重要工作。
为了规范和科学管理财产，保障财产的安全和合理使用，我们特制定了班级财产管理制度，以促进班级的良好发展和学生的全面发展。
二、目的该制度的目的是确保班级财产的安全和合理使用，培养学生的责任心和管理能力，促进班级和学生的全面发展。
三、责任人设定1. 班长：负责班级财产的日常管理和使用，定期进行财产盘点，并向班级委员会报告。
2. 班委会：负责监督和指导班长，保障财产的安全和合理使用，定期开展财产检查和评议活动。
3. 班主任：负责指导班长和班委会成员，监督并评估财产管理工作。
四、财产管理规定1. 班级财产包括教具、办公用品、文体设施、图书资料等。
2. 财产使用要求：每个学生都要爱护班级财产，不得损坏和私自带离班级，发现财产损坏或丢失应及时报告班长和班委会。
3. 财产使用申请：学生需要使用班级财产时，必须事先向班长提出书面申请，经班长批准后方可使用，同时应严格按照使用规定和时限进行使用，并进行正确的维护和保养。
4. 财产归还：使用完毕后，学生要按时归还财产，并保持财产的整洁和完好。
五、财产监督和检查1. 班级委员会定期开展财产检查和评议活动，督促学生遵守财产使用规定。
2. 对于财产的损坏和丢失，班委会要追究责任，并进行相应的修复和补偿。
3. 班主任要定期对班级财产进行检查，检查结果要及时通知班委会和学生，提出改进建议和措施。
六、管理成果和奖惩制度1. 班级财产管理成果：班级财产安全和财产使用情况良好，财产损坏和丢失情况得到控制，学生有意识地爱护财产。
2. 班级财产管理奖励：对于财产管理出色的班级和个人，班委会将予以表扬和奖励，如荣誉称号、奖状等。
3. 班级财产管理惩罚：对于财产管理不力或违规使用财产的学生，班委会将予以批评和处罚，如口头警告、扣分等。
七、制度修订该制度的修订由班级委员会根据实际情况进行，修订内容要及时通知全体学生，并征求意见，最后经班主任批准后生效。
班级财产管理责任书
班级财产管理责任书班级财产管理责任书是一份正式的文件，旨在明确班级内部财产的管理责任和程序。
以下是该责任书的基本内容：1. 财产清单：- 列出班级所有的财产项目，包括但不限于教学设备、体育器材、图书、文具等。
- 对每项财产进行详细描述，并注明数量、品牌、型号等信息。
- 标明财产的购买日期和原始价值。
2. 管理责任：- 指定班级财产管理负责人，明确其职责和权力。
- 规定管理负责人负责财产的登记、保管、维护和定期检查。
- 规定管理负责人应如何处理财产损坏、遗失或需要维修的情况。
3. 使用规范：- 制定财产使用规则，包括使用时间、使用条件和使用者的责任。
- 规定学生在使用财产时必须遵守的行为准则。
- 明确对于违反使用规范的行为将采取的处罚措施。
4. 财产维护：- 制定财产维护计划，包括定期清洁、保养和必要的维修工作。
- 规定维护工作的责任分配和执行时间表。
5. 财产赔偿：- 规定因使用不当或疏忽导致财产损坏或遗失时的赔偿程序和标准。
- 明确赔偿责任的认定和赔偿方式。
6. 监督和审计：- 规定定期对班级财产进行盘点和审计的程序。
- 明确监督机制，确保财产管理的透明性和公正性。
7. 签字确认：- 班级财产管理负责人、班主任、学校资产管理部门负责人及其他相关人员的签字确认。
- 确认所有条款已被阅读、理解并同意遵守。
8. 生效日期和有效期限：- 明确责任书的生效日期和有效期限，以及更新或修订的条件。
9. 附加条款：- 如有特殊情况或额外要求，可在此部分进行说明。
通过这份班级财产管理责任书，学校可以确保班级财产得到妥善管理和使用，同时也能培养学生的责任感和公共财产保护意识。
学校财产保管小结(3篇)
学校财产保管小结（3篇）学校财产保管小结（精选3篇）学校财产保管小结篇1为了加强和规范校产管理，明确责任界限，养成我校广大师生爱护公物的良好品德，杜绝人为的损坏和财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，以班主任为第一责任人。
特制定财产保管责任书：一、责任界限1、班级教室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级学生共同负责，若有损坏（未找到损坏人的），由班级学生共同赔偿。
2、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物全面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物，若有损坏，应责成当事人赔偿。
3、各班级设财物保管员一至二人。
班主任应开学一星期内认真检查学校配给的本班的所有财物，在开学一星期内与学校总务处与保管教师进行财物登记造册，每学期结束前一天由总务处组织人员进行检查评比。
4、总务处对教室财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，兑现赔偿，问题严重的，按照校纪校规处罚。
5、在平时的使用中，班级财物若有损坏，能自己修理的应及时自行修复，班级无法修复的需报总务处，以便安排木工维修。
其工料费由损坏者负责。
若查不出损坏的人，其工料费用由班集体负责。
二、交付使用与验收办法学期初，总务处将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的的门窗玻璃、讲桌等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产保管责任书上签字，其班级财产的管理责任交由班主任承担。
学期末，由总务处组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。
若不按此程序操作的，其责任在班主任。
三、赔偿与奖励1、赔偿（1）损坏公物，应照价赔偿（看配套校产及价格表，表未列出的物品按总务处进价赔偿）；如当事人或班级按规定时间自行修好的，总务处将视情况免予赔偿。
（2）因打闹追逐或故意破坏公物的，根据情节和认识态度进行赔偿，情节恶劣的，要进行罚款和给予纪律处分。
二中班级财产设备管理规定范文(二篇)
二中班级财产设备管理规定范文第一章总则为规范二中班级财产设备的管理，保障其安全和合理使用，提高资源利用效率，特制定本管理规定。
第二章设备管理责任第一条班级设备总览各班级应建立设备总览，详细记录班级拥有的设备数量、规格、型号、购买时间、使用状况等信息。
第二条环境安全保障各班级应对仓库进行定期巡视，确保环境的安全和设备的完好。
仓库内不得放置易燃、易爆等危险物品，设备应妥善保管，避免碰撞和损坏。
第三条设备保养与维修各班级应按照设备使用说明书和相关要求，做好设备的保养工作，定期检查设备的功能是否正常，如发现故障应及时报修或更换。
第四条班级设备资产管理各班级应对班级设备进行登记和资产管理，建立设备档案，包括设备编号、名称、购置日期、购置价格、使用情况等信息，明确设备的归属和使用责任。
第三章设备使用和预约第五条设备使用权限班级设备的使用权限仅限于本班级师生使用，不得将设备借给其他班级或个人使用，否则需承担相应责任。
第六条设备使用预约如需要使用班级设备，需提前向班级负责人预约，并注明使用时间和用途。
负责人根据实际情况合理安排设备使用。
第七条设备使用注意事项1. 使用设备前应阅读设备的使用说明书，正确操作设备。
2. 使用设备过程中注意安全，严禁进行危险操作。
3. 使用完毕后应及时关闭设备电源，并做好设备的清洁工作。
4. 如发现设备故障，应及时上报班级负责人，不得私自修理。
第四章设备的借用和归还第八条设备借用申请如其他班级或人员需要借用班级设备，需提前向班级负责人提出申请，并注明借用时间和用途。
负责人根据设备的使用情况和班级需要，决定是否同意借用。
第九条设备借用责任1. 借用设备的班级或人员需妥善保管设备，如发生设备丢失或损坏，需承担相应责任。
2. 借用设备的班级或人员在使用完毕后，应按时归还设备，如有特殊情况需延长使用时间，应提前与负责人沟通，获得同意后方可延期归还。
第五章设备报废和更新第十条设备报废1. 经过评估发现设备无法继续使用，且修理费用过高时，可向校方提出设备报废申请。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度一、概述本班级财产管理制度旨在规范班级财产的使用和管理，提高班级成员对财产的重视和管理能力，促进班级的和谐发展。
本制度适用于我班全体学生和教师，遵循“公平、公正、公开”的原则。
二、班级财产的来源班级财产主要来源于学生和教师的捐赠、班费和其他形式的赞助。
班级财产是班级共有的财富，所有班级成员应尊重和爱护。
三、班级财产的使用原则1. 公平原则：班级财产要公平合理地使用，不能偏袒个别成员，以保证班级资源的公平分配。
2. 决策原则：在使用班级财产时，需要经过班级成员的共同讨论和决策，重要事项需经过班级班委会或全班表决。
3. 公共使用原则：班级财产是所有班级成员共同享有的，应该通用、共享，不得私人占用或独立使用。
4. 文明使用原则：在使用班级财产时，应保持良好的行为举止，不得对财产进行私自破坏或浪费。
四、班级财产的管理责任1. 班主任：班主任是班级财产的主要管理者和监督者，负责财产的安全、维护和使用情况的记录。
2. 班委会：班委会是负责班级事务的核心组织，负责班级财产的使用和管理，定期报告和公开财产情况。
3. 班干部：班干部要发挥榜样作用，自觉遵守财产管理制度，引导其他班级成员正确使用和管理财产。
五、班级财产的使用和管理规定1. 班级教室：保持教室的整洁和卫生，妥善使用桌椅、黑板、书柜等教学设备，不得随意涂画或擅自摆放私人物品。
2. 班级图书：管理好班级图书，不得随意乱放或私自带出教室，如有遗失或损坏需向班级书记报备。
3. 班级器材：如电脑、投影仪等班级器材，使用前需向班级指导老师申请，并在使用完毕后及时清理归位。
4. 班级文具：班级文具如铅笔、笔记本等，要自觉节约使用，不得浪费，避免私用或带出教室。
六、财产使用违规处理1. 如发现有成员故意破坏班级财产或私自占用，则需按照严重程度给予相应的纪律处罚，并进行必要的修复或归还。
2. 如发现有成员浪费班级财产或私自带出教室，则需进行批评教育，并引导其正确使用和管理财产。
小学班级财产管理责任书范本
小学班级财产管理责任书范本尊敬的班主任、家长和同学们：大家好！经过班级认真投票，我很荣幸当选为本届小学班级的财产管理员。
作为财产管理员，我将尽心尽力履行我的职责，维护班级财产的安全和有序管理。
我将严格按照下面的责任书执行，恳请大家监督并支持我的工作。
一、认真负责，勤勤恳恳作为财产管理员，我将认真履行管理职责，勤勤恳恳地完成每一项工作任务。
我会严格遵守班级规章制度，确保班级财产的安全和完整。
同时，我也会积极参与其他班级活动，与同学们一起互助互助，共同创造一个和谐、友爱的班级环境。
二、严格记录，精确无误为了确保财产管理的准确性，我将认真记录班级财产的流动情况。
我将建立一个财产管理记录本，详细记录每一次财产的收入与支出，以及使用的具体用途。
我会对财物进行分类和编号，确保每一件财物都有清晰的归属和使用记录。
三、合理安排，科学管理我将根据班级的实际需求，合理安排班级财产的使用。
我会根据各类活动的特点和规模，科学制定使用方案，确保班级财产的最大利用价值。
同时，我也会关注财产的保养和维修，及时发现问题并处理，确保财产始终处于良好的状态。
四、公开透明，公正无私作为财产管理员，我将保持公开透明的原则，把财产管理工作做到公正无私。
在财产管理过程中，我将不偏袒任何人，不私自处置班级财产。
同时，我也会及时向班级同学公布财产的收支情况，并接受大家的监督和建议。
五、集体荣誉，个人责任班级财产是我们班集体的共同财富，每个人都有责任保护好它。
作为财产管理员，我会时刻提醒大家保护和珍惜公共财产，不随意损坏或浪费。
我会引导同学们养成爱护公物的良好习惯，以争取荣誉，共同营造干净整洁的班级环境。
六、学会管理，培养能力财产管理不仅仅是一项责任，更是一种能力的培养。
作为财产管理员，我将通过管理财产的经验，培养自己的组织、记录、分配等能力。
我也会积极学习其他管理知识，不断提升自己的管理水平，为将来的发展打下良好的基础。
尊敬的班主任和家长们，班级财产是我们共同的财富，也是我们共同的责任。
资产管理责任书（通用6篇）
资产管理责任书（通用6篇）资产管理篇1为了进一步加强固定资产管理，确保固定资产的安全与完整,强化固定资产使用单位的责任意识,特制定本固定资产责任书:1、固定资产使用单位负责人为固定资产使用的第一责任人，具体负责本部门固定资产的日常使用、维护和保养管理。
2、固定资产使用人为固定资产管理的直接责任人，应爱护单位的固定资产，确保资产完好，充分发挥资产效用。
3、固定资产需要维修、变卖、外借、报废的，须按规定程序和权限报批，不得擅自处置。
4、固定资产人为造成损坏的，根据财务制度规定，扣除折旧后，由直接责任人赔偿。
因工作不负责任造成丢失的，由责任人全额赔偿。
5、固定资产使用单位应配合局办公室开展年终资产核查工作。
6、此责任书期限为一年，从签订之日起算。
局领导签字：使用单位责任人签字：年月日年月日资产管理责任书篇2为了加强学校固定资产管理，防止学校固定资产流失，维护学校固定资产的安全和完整，提高学校固定资产的使用效益，保证学校教学、科研工作的正常进行，按照国家和学校的相关规定，特制定《中心小学固定资产管理目标责任书》。
一、本责任书所指的固定资产是学校为开展教学、科研等活动配置给各部门使用的实物资产(包含各类仪器设备、家具、交通工具以及社会捐赠等资产)。
二、固定资产管理责任人对本部门固定资产实施实物管理，其主要职责：1、认真贯彻执行学校固定资产管理的，严格执行学校固定资产管理业务流程，加强规范化和使用效益的管理。
2、各室负责人是本部门固定资产管理的责任人，对本部门的固定资产负有管理责任，按照学校固定资产管理制度的要求，管理和使用好本部门的固定资产，接受上级资产管理部门的指导和监督。
3、负责申报购置计划，协助上级管理部门采购固定资产，负责验收并及时办理资产登记和报帐手续，建立使用资产的明细清单，保管、养护好固定资产，保存好固定资产的技术档案，管理好本部门固定资产的帐、卡、物，积极配合学校资产主管部门做好统计、清查、核实、登记和管理工作。
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班级财产管理责任书
为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。
同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。
特制定班级财产管理责任书。
一、要求
1．人人有责，保管班级财产。
包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好
2．不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
3．班级财产由班主任和学生共同负责管理。
4．班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
二、检查
1．班级财产学校负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2．班级财产管理原则上期限为一学年，学期结束时进行统一检查验收。
三、财产的维修、更换与赔偿
1．班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2．属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。
3．对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
四、财产价格学校班级财产价格一览表
学校负责人签字：
日期：班主任签字：日期篇二：班级财产管理目标责任书
新建小学班级财产管理目标责任书
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成“人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。
班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
三、班主任管理责任如下：
1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
10、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外（如课桌凳人为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌凳），班主任负连带责任，其经济赔偿比例为：当事人70%，班主任30%。
11、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一票否决制。
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现象要及时制止和上报班主任。
需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任
教师的相关责任，其经济赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
五、责任书效力
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一年。
新建小学分管领导（签字）：班主任、科任教师（签字）：
2013-09篇三：学校班级财产管理责任书
学校班级财产管理责任书
为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强学生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。
根据学校相关要求，总务处与各班签订本责任书。
一、各班主任为本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标： 1、宣传教育力度。
组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的室任教育，增强全体学生自觉爱护公共财产意识。
2、加强组织领导。
要建立财产管理工作组织，由班主任任组长，制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
3、本须做好财产清点工作：开学初要对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、门窗、玻璃、窗帘、标语牌、卫生清具、电视机以及教室内外的面砖等进行一次清点核实。
二、各班要努力做好财产保管工作，做到学生离校时，要关灯、关窗、拔下其他电器插头、锁门等基本工作。
若不是人为造成财产损坏的由学校负责修理，若是本班学生在教室及学校其他活动场所进行有意损坏公物的，由本班负责，按价赔偿，情节严重者取消班级和班主任评优评先资格。
三、学校总务处对各班财产保管工作具有检查、监督、管理职责，各班对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。
四、各班主任要严格执行《锁阳城中心小学班级财产管理考核细则》。
五、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的班级给予相应的精神和物质奖励。
六、
本责任书一式二份，学校、各班各执一份，班级一份需粘贴到本教室内，本责任书自签订之后起生效。
责任单位：年级班财产管理员（签名）：班班主任（签名）：篇四：班级财产管理责任书
班级财产管理责任书
为了规范学校财产管理，明确责任界限，减少学校财产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用。
同时也是为了培养学生爱集体，爱公物，讲文明的良好习惯和管理能力。
特制定班级财产管理责任书。
一、要求
1．人人有责，保管班级财产。
包括桌、凳、椅、柜、盆、桶、喷壶、电扇、照明、电视、电脑、窗帘、簸等要完好。
2．不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。
3．班级财产由班主任和学生共同负责管理。
如果需要修配或更换，必须由班主任申报，说明原因，由后勤验审，视损坏情况及原因进行维修或更换。
4．班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。
二、检查
1．班级财产由后勤负责配备完好后，并列出清单，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2．班级财产管理原则上期限为一学年，由后勤不定期对班级财产进行检查，学期结束时进行统一检查验收。
三、财产的维修、更换与赔偿
1．班级财产在使用过程中正常损坏的，由学校负责维修、更换。
2．属于管理不善，人为造成财产损坏的，由个人负责赔偿。
3．对故意损坏财产者，除赔偿外，并给予必要的校纪处分。
四、财产价格
学校班级财产价格一览表
五、班级财产明细（附表）。
享堂小学班级财产明细（附表）
后勤负责人签字：班主任签字：日期：日期：篇五：班级财产管理责任书
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，明确责任界限，减小校产的损失程度，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、教室财产属学校所有，由学校总务处统一配置交付各班，并对各班财产管理具有检查、监督、管理职责。
二、各班主任是本班财产管理工作的第一责任人，承担本班财产管理工作的领导责任，科任教师是当堂授课教室财产管理第一责任人。
三、总务处每学期初按照班级人数配足课桌椅，定期检查桌椅、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，将追其责任人的相关责任。
四、班主任管理责任如下：
1、班主任应在开学初将桌椅等班内财产分门别类登录造册，填好财产实际情况，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
不在公物上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌椅。
3、教育学生不得私自将课桌椅和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生每天检查课桌椅使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
5、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报总务处，由总务处协调好课桌椅。
6、班主任异动时，做好课桌椅及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
7、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外，责任老师负连带责任。
8、如课桌椅为人为损坏，追究当事人责任，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质量的课桌椅；如没追究当事人责任，则由班主任或当堂授课教师负责。
9、班级财产管理与每月德育处班级评优挂钩，纳入教师期末或年终评优和考核，并有实行一票否决制。
四、科任教师管理责任如下：
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生坐着乱晃乱动，脚踩搁在桌椅上。
2、教育学生不得在课桌椅上乱涂乱刻，对有损坏桌椅的现象要及时制止和报班主任。
需要赔偿时，当事教师负主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌椅或其它财产损坏时，除追究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任。
4、科任教师管理班级财产的工作将纳入期末或年度考核、评优，同时实行一票否决制。
五、责任书效力
本责任书一经签定，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。
本责任书一式两份，双方各执一份，有效期为一个学期。