哈佛大学富人可能上不起穷人都上得起的学校
贫富差距的教育问题你和有钱人的学习资源差距
贫富差距的教育问题你和有钱人的学习资源差距贫富差距的教育问题与你和有钱人的学习资源差距在当今社会，贫富差距成为了一个日益突出的社会问题。
尤其在教育领域，这种差距对于不同社会阶层的学生所能获得的学习资源产生了极大的影响。
本文将探讨贫富差距的教育问题，并重点分析你与有钱人之间的学习资源差距。
首先，贫富差距造成了教育资源的不平等分配。
富裕家庭可以为子女提供更好的学习环境，包括先进的学习工具、优质的教育辅导和丰富的学习机会。
而对于经济拮据的家庭来说，他们可能无力购买昂贵的教辅材料或报名参加各类培训班。
这样的差距在学习资源上也会逐渐拉大贫富之间的距离。
其次，有钱人能够享受更好的教育服务。
私立学校和国际学校的高学费使得只有富人才能负担得起。
而这些学校通常提供更好的教学质量、更先进的教学设施以及更广阔的学术交流机会，从而培养学生更全面的能力和更广泛的视野。
相比之下，贫困家庭的子女往往只能选择条件较为有限的公立学校，这使得他们在教育资源上面临着巨大的不公平。
此外，财富差距还对培养学生的兴趣和才能产生了负面影响。
有钱人的子女有更多的机会参与各类艺术、体育和科技等活动，他们可以选择自己感兴趣的领域进行深入研究，培养自己的兴趣爱好。
而贫困家庭的学生由于生活条件的限制，往往无法接触到更多的资源和机会，这使得他们在兴趣培养方面处于劣势地位。
这种资源的不均衡也导致了才能的浪费和社会的资源浪费。
为解决贫富差距的教育问题，我们需要采取一系列的措施。
首先，政府应该加大对教育的投入，保证公立学校的师资力量和教学设施的改善。
同时，还可以通过政策引导，鼓励优质教育资源向贫困地区和贫困家庭倾斜，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
其次，社会应该注重培养教育资源的平等共享意识。
各方面力量可以联合起来，为贫困家庭的学生提供免费或低价的教辅材料、学习机会和培训机会。
同时，可以鼓励富裕家庭参与慈善捐赠，为偏远地区的学生提供学习支持。
此外，学校和家庭也要共同努力，提供公平的学习环境和机会。
力挺教授：高学历者的贫穷意味着耻辱和失败!!
力挺教授：高学历者的贫穷意味着耻辱和失败！！最近，北师大教授董藩警告学生：“40岁没4000万别来见我。
”这条微博引发强烈的争议，各大知名网站相互转载，成了社会各界关注的热门话题，笔者在感叹教授语出惊人和微博传播速度的同时，也很赞赏和支持董教授的观点，我挺他到底！董教授对学生说：“当你40岁时，没有4000万身价(家)不要来见我，也别说是我学生。
”教授的意识是，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败，虽然成功不能拿金钱来衡量，但是，谁能说捧着高学历整天靠啃老过日子的人不是耻辱和悲哀呢？董教授的话虽然残酷，但确是真理。
家人千辛万苦供你念书，难道不是希望你将来创造财富，为家人谋幸福吗？教授激励自己的学生创造财富有什么过错？还有人议论，这种激励导向是中国高等教育的悲哀。
笔者认为，高学历者受穷、啃老才是中国教育的悲哀！综观现在的大学生就业现状和薪酬待遇，有的甚至不如农民工，这其中的原因除了是社会提供的岗位少，大学生过剩之外，不少大学生是“高不成低不就”，还不肯吃苦，依赖心理严重，导致了一大批啃老族，有的甚至大学毕业结婚后还在吃父母，就连孩子也得父母帮着养。
譬如，我家邻居的一位大学生，计算机专业毕业，由于怕吃苦，每次找工作干不到2个月就离开，不是说工资低，就是说管得严，后来有高人告诉他3G人才手机游戏开发工程师人才紧缺，薪水很高，不如找个好学校培训一下，但他表示，自己计算机专业毕业，自己在家里钻研一下照样能开发出手机游戏，后来干脆在家里研手机游戏的开发，结果两年过去了，一事无成，父母无奈，每月给他2000元，他媳妇觉得上班很辛苦，老公整天在家还有2000元零花钱，所以她也辞职了，也管婆婆要钱花，结果老两口不堪重负，在他们不在的时候悄悄把家搬走了，没告诉他们在哪租的房子。
还有一位80后男孩，他在大学里学的计算机专业，但是由于他不怕吃苦，刚毕业的时候工资1500元他也很卖力，在两年的工作岗位上，他虚心好学，积累了一定的经验，后来游戏公司招聘员工，他以扎实的功底，比较丰富的工作经验，良好的口才被成功录用，在新的工作岗位上不到一年就被委以重任，领导让他带头开发手机游戏，为了给自己充电，提高研发水平，他毅然选择去北京一家名字叫千锋3G学院去深造，专门学习手机游戏iphone android开发，在千锋3G学院的4个月时间里，他接触很多北大、清华大学等IT精英，学到了在大学里学不到的东西，学成之后，他回到原单位，开始研发手机游戏，在短短的一个月时间里，他研发出来的游戏版手机，给公司带来了100多万的收入。
美国大学排名：这八所美国大学,亿万富翁的摇篮
说道亿万富翁，相信这是每个人都梦想过的，也是大部分人都不敢想的。
大多数人眼中的亿万富翁都是有着非比寻常的经历，常人不及的魄力，无法匹敌的决策力，更重要的是难得的眼光和机遇。
在所有人的眼中，那都是可望而不可即的。
如果小编说：成为亿万富翁是有教科书的，你会相信吗？当然不会信，我自己都不信，是不是很想打我？先不要动手，向下看。
虽然没有成为亿万富翁的教科书，亿万富翁之间却有着某种联系，有数据显示，全球培养亿万富豪最多的30所顶尖大学，美国占了将近一半。
美国亿万富豪的个人平均资产至少6.2亿英镑，其中的大部分除从事金融、银行、投资工作外，还有一个共同特征就是出自以下8所著名大学！话不多说，小编带你看看到底是哪八所大学这么的，牛！1、宾夕法尼亚大学亿万富豪校友数量：25名宾夕法尼亚大学之所以拥有多名亿万富豪校友，是因为该校创建了沃顿(Wharton)商学院。
在宾夕法尼亚大学的25名亿万富豪校友中，有20人毕业于沃顿商学院。
该校亿万富豪代表人物包括“垃圾债券之王”迈克尔•米尔肯(Michael Milken)和SAC Capital投资公司创始人史蒂文•科恩(Steven Cohen)等。
不过，宾夕法尼亚大学有巴菲特这样的校友就够有说服力了。
2、哈佛大学亿万富豪校友数量：22名作为美国最为知名的大学之一，哈佛大学拥有数量最多的美国亿万富豪校友(去世者不在统计之列)。
其亿万富豪代表人物包括微软董事长比尔•盖茨(Bill Gates，他中途辍学)、微软首席执行官史蒂夫•鲍尔默(Steve Ballmer)、纽约市市长迈克尔•布隆伯格(Michael Bloomberg)、媒体巨头维亚康姆董事长兼首席执行官雷石东(Sumner Redstone)等。
3、耶鲁大学亿万富豪校友数量：20名在耶鲁大学的20名亿万富豪校友中，他们都只是获得了学士学位，而没有一人获得硕士学位；其代表人物包括私募股权公司黑石集团联合创始人史蒂芬•斯瓦兹曼(Stephen Schwarzman)、美国知名零售商西尔斯(Sears)董事长埃迪•兰姆珀特(Eddie Lampert)等。
哈佛大学的励志故事
哈佛大学的励志故事哈佛是无数学子的梦想之地，在这里有很多励志的故事值得我们去了解。
以下是小编为大家精心推荐的哈佛大学的经典励志故事，希望你会喜欢。
哈佛大学的励志故事篇一：哈佛讲给新生的励志故事文/蒋光宇多年以来，哈佛大学的教授经常给新入校的学生讲下面的小故事：奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，不管忙到多晚，一概雷打不动。
他天天读书，坚持了半个世纪，共读了8000多万字、1000多本书。
他对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。
格劳福特·格林瓦特是世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁。
他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟——蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。
权威人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。
科尔是美国的一位数学家。
20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减1的结果是不是人们所猜想的质数。
很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如愿。
后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。
有人问他：“您论证这个课题一共花了多少时间?”他回答：“三年内的全部星期天。
”多年以来，哈佛大学的教授经常给新生讲上面的小故事，以此来解释校图书馆墙上的一句名言：“谁也不能随随便便地成功，它来自严格的自我管理和毅力。
”哈佛大学的励志故事篇二：哈佛大学励志姐传奇故事这位美国版励志姐名叫“道恩·落金斯(Dawn Loggins)”，居无定所，家境贫寒放在美国的语境下，便是生活在贫民区，父母都是瘾君子。
在洛金斯的童年记忆中，烟雾弥漫的房间总是乱七八糟，就算她将房间整理好，用不了多久又会恢复到一片狼藉。
她记不得父母从什么时候开始吸毒，只记得因为家里没有自来水，她和年幼的兄弟要走到公厕提水;她记不得有没有得到过父母的关爱，只记得同样因为没水，几个月不能洗澡的尴尬;她记不得父母除了吸毒还做过什么，只记得在昏暗的光线下啃完一本本课本……还有别人对她的帮助，老师同学帮助过她解决用水问题和看书问题，虽然只是送给她一些蜡烛和学校更衣室洗澡等小事，不过对于洛金斯来说，这一切已经是天大的恩赐了。
美国有多少穷人能在哈佛大学读书？统计：13.87%的新生来自底层
美国有多少穷人能在哈佛大学读书？统计：13.87%的新生来自底层美国穷人大家好，我是兰台。
今天兰台给大家介绍一下美国最顶级的哈佛大学每年招收的新生里有多少人出自穷人家庭。
长期以来中文互联网上有一种说法，就是美国穷人根本读不起好大学，美国顶级的耶鲁、哈佛、斯坦福这些常春藤大学学费非常贵，根本不是穷人能够读得起的。
其实这种看法是大错特错的，在美国，穷人读大学比中产阶级读大学在经济上要容易得多。
接下来，兰台就简单给大家介绍一下。
美国低收入家庭01、在美国，什么样的人算穷人？美国各个州的贫困线不一样，根据2022年美国各州贫困线划线情况，平均下来一个4口之间年收入在低于34688美元的家庭就算是绝对贫困家庭。
2020年，美国各州贫困线标准是一个四口之家贫困线标准为年收入低于31795美元。
注意，我说的是绝对值，也就是说，只要一个美国的四口之家在2020年年收入低于31795美元，就算是绝对贫困家庭。
但是这是美国各州的绝对贫困线，一般来说，一个四口之家，年收入低于4万美元，就可以算是贫困家庭了。
但是，请注意，美国各州对穷人的补贴不是按照绝对贫困线来的，而是要高于绝对贫困线不少。
以纽约为例，虽然2022年四口之家绝对贫困线是年收入低于34688美元才算；但是在纽约，只要四口之家年收入低于56700万美元，就可以申请各种“穷人补贴”了。
位于纽约曼哈顿地区的廉租房02、那么，美国贫困家庭能享受什么补贴呢？贫困家庭可以申请各州提供的廉租房，一般来说各州廉租房的房租低于市场平均价，而且贫困家庭的月租金不会高于月收入的30%。
以纽约为例，只要纽约州符合低收入的条件（即两人之家年收入不超过45350美元、三人之家不超过51050美元、四人之家不超过56700美元、五人之家不超过61250美元）都可以申请政府提供的廉租房。
如果连房租都付不起，那么各州政府会向这样的家庭发放房租补贴；假设一位单亲妈妈带着两女一男三个孩子，那么许多州都会向这个单亲母亲提供拥有三个房间的廉租房。
家庭收入50万的孩子更易上哈佛？2015年哈佛新生调查报告大公开
家庭收入50万的孩子更易上哈佛？2015年哈佛新生调查报告大公开每年哈佛学生报纸《TheCrimson》都会对新一届的大一新生进行一次事无巨细的“普查”，到今年为止该调查已经持续三年了。
调查涵盖了新生组成、学术及课外活动和生活方式三个方面，每个板块都包含许多细节性的问题。
下面就让我们一起来揭开今年被哈佛录取的幸运儿们的神秘面纱吧。
哈佛每年的新生调查都会问新生一系列问题，诸如：他们的经济和教育背景对于政治和宗教的看法对于校园社交生活的兴趣对哈佛的学术和课外活动的憧憬是否接触过毒品和酒精饮料等敏感话题调查的问题通过邮件的形式寄给新生，从今年的8月6日持续到8月27日。
今年参与调查的学生有1184人，占整届1665名新生的71%。
《The Crimson》对数据没有进行任何选择性的筛选。
Part 1: 新生构成哈佛的学生构成向来是以社会经济地位较高的精英子女为主，不过近年来哈佛也在通过其异常慷慨的经济补助和花样繁多的招生政策，努力地吸引和欢迎更多来自不同背景的学生来哈佛就读。
不过作为第一代哈佛学生的2019届新生也表示他们初到哈佛也感到压力山大。
新生背景这一届新生到底是哪些人?虽然参与调查的新生来自不同的背景，拥有不同的人口学特征，但是可以清楚地看到大部分哈佛新生还是白人，并且地理位置也在哈佛附近。
58%的受调查新生为白人，而去年这一数字为62%。
大约30%来自亚洲或南亚，12%为西班牙裔和拉丁美洲裔，11%为黑人或非洲裔美国人，只有1%为美国印第安人或阿拉斯加土著，另外还有1%为太平洋岛民。
新生男女比例如何?今年女生比男生稍多，51%的新生为女生，而去年情况与之相反，当时男生的比率为53%。
他们来自哪里?大部分参与调查的新生——63%的学生都住在郊区，只有9%的新生来自乡村地区。
在被哈佛录取之前，63%的新生读的是公立学校，而35%的新生念的私立学校，其中26%为非宗教学校，而10%为教区学校。
在家庭年收入不超过4万美金的新生中，80%上的是公立学校。
财富的教育机会为什么有钱人的子女更容易接受更好的教育
财富的教育机会为什么有钱人的子女更容易接受更好的教育在当今社会，财富和教育之间存在着密切的联系。
不可否认的是，有钱人的子女更容易接受更好的教育。
然而，这一现象并非是偶然的产物，而是与经济、社会和文化等方面的复杂因素紧密相关。
本文将探讨财富与教育之间的关系，并分析导致有钱人子女更容易接受更好的教育的原因。
首先，财富本身就是教育机会的一种基础保障。
有钱人相对于贫困家庭更容易提供给自己的子女更好的教育资源，如优质的教育机构、良好的学习环境和丰富的学习资源等。
他们可以选择私立学校、国际学校或者优质的公立学校，以确保子女接受到高质量的教育。
相比之下，贫困家庭因为经济局限，无法提供同样的机会，导致子女在教育方面相对处于不利地位。
其次，财富还能为有钱人的子女提供更多的学习资源和机会。
他们可以支付更多的学习辅导班、培训课程、国际交流项目等，提供多元化的学习体验和机会。
此外，有钱人还可以通过购买丰富的学习资料、参观教育展览和博物馆等方式，为子女提供更广阔的知识面和学习机会。
这种由财富带来的资源优势，使得有钱人的子女在知识的广度和深度上更有优势，从而更易受益于教育。
此外，有钱人的子女也能更容易接触到高水平的师资力量。
优质的教育机构通常能够吸引到高素质的教师团队，而这些教师具备丰富的教学经验和专业知识，能够更好地引导和培养学生。
而在一些公立学校或者教育资源匮乏地区，教师的整体素质和教学水平可能相对较低，无法为学生提供同等水平的教育资源。
因此，有钱人的子女由于经济条件的优势，更容易受益于高水平的教学资源，从而获得更好的教育。
财富背后的社会和文化因素也与教育机会有着密切的联系。
有钱人往往生活在富裕的社区，这些社区往往具备更好的教育条件和资源。
优质的学校和教育机构通常集中在这些社区，而且社区文化和价值观也对子女的教育产生深远的影响。
在这样的社区中，教育被视为一种重要的价值并得到重视，这不仅会提高家长们对子女教育的投入，也为子女创造了更好的学习氛围和条件。
哈佛大学：从绅士到精英 三联
哈佛大学：从绅士到精英三联来源:三联生活周刊追求真理或行道于邦一所大学的精神所在，是它要特别对历史和未来负责——而不单单或者仅仅是对现在负责。
一所大学关乎学问（Learning），影响终生的学问，将传统传承千年的学问，创造未来的学问。
一所大学，既要回头看，也要向前看，其看的方法必须——也应该——与大众当下所关心的或是所要求的相对立。
大学是要对永恒做出承诺，而这些投资会产生我们无法预测且常常是无法衡量的收益。
——德鲁·福斯特（哈佛第二十八任校长）走进哈佛园和它周边那些殖民风格或新古典主义的建筑、罗马式的公共大厅和哥特式的教堂，还有爬满常青藤的古老红砖墙……如果说美国人对哈佛有一种特殊的情结，与这种漫长时光所凝固的尊严有很大的关系。
借用阿兰·布鲁姆的话来说，那是“一个最沉溺于实际生活的民族向沉思生活表达的敬意”。
哈佛创立者的意图至今仍然镌刻在哈佛中心校园门口的墙上：“在神让我们安全抵达新英格兰之后，我们建立家园、提供谋生必需品，设立方便地点好敬拜神，也组建公民政府；紧接着我们最渴望的事情之一就是推进学习，并使之延及后代；唯恐当我们的现任牧师归于尘土时，留给众教会的是一群茫然无知的牧师。
”当时，乘“五月花号”客船的102名乘客经过两个多月的海上颠簸，于1620年初冬抵达北美大陆，因为艰苦和疾病，仅有53人活到了第二年的初冬。
这些定居新大陆荒野中的第一批移民如此深信教育对他们决心创立的美好社会的重要性，16年后，他们就在一条叫牛津的破街上建造了哈佛学院。
140年后，这个世界上才有了美国。
在《哈佛世纪——锻造一所国家大学》中，作者理查德·诺顿·史密斯认为：“哈佛的创办为美国建立了自己的大学传统，这是它真正的重要性。
到美国进行独立革命，摆脱英国的统治时，每个重要城镇和差不多每个教派也都有了学院。
有些人认为这是危险的趋向，是美国在学校方面重量不重质倾向的开端。
可是后来进修高等教育的方便所带来的好处，要比入学较难的大学制度保持极高标准的好处有价值得多：它鼓励多样化，使美国社会不至于产生单一而狭窄的受教育阶级。
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人们说到哈佛大学，难免要提及哈佛大学学费的昂贵。
其实，说哈佛大学学费贵，那是“吓唬”有钱人的。
美国着名的私立学校都设有贫寒奖学金（NeedBasedSch olarship），一般中产阶级的中下层家庭都能得到非常丰厚的资助。
无论是美国学生还是中国学生，被录取的来自低收入家庭的学生大部分都能拿到全额奖学金。
所以说，哈佛大学是“富人可能上不起，穷人都上得起的学校”。
哈佛大学是私立名校的代名词。
人们总认为一般人上不了哈佛大学（这里说的一般人指的是工薪阶层，也就是蓝领阶层和中产阶级的中下层），更付不起哈佛大学的费用。
这是一个根深蒂固的、长期的错误观点。
从新闻媒体上，人们常常可以看到这样的震撼性新闻：某学子的成绩特别优秀，个人素质特高，为许多美国着名大学包括哈佛大学所争夺，并且被授予全额奖学金，等等。
言下之意，哈佛大学的全额奖学金只发给特别优秀的学生，而对于同样被哈佛大学录取的、相对不那么突出的学生，哈佛大学并不提供奖学金或者全额的奖学金。
这两个错误观点的形成，一是人们可能对长春藤盟校以及美国奖学金制度不了解；二是奖学金获得者及其家长向媒体介绍奖学金的由来时可能过于含蓄，没有合理地解释美国名校奖学金的授予原则；三是媒体有意无意地推波逐浪。
被名校录取、获得奖学金的优秀学生，既然没有对“慷慨解囊”的美国大学感恩和知恩图报，也没有公告自己所获奖学金是家庭经济的原因而来自校友前辈的善施，那么他至少有义务去正确引导媒体和社会大众，这是作为具有优秀素质的人所应具有的起码的道德标准。
哈佛大学：富人可能上不起，穷人都上得起的学校
事实上，每一位拿到哈佛大学等其他名校奖学金的学生都十分清楚地知道，能否获得奖学金，与自己的家庭经济状况的好坏密切相关，与自己是否比其他的学生更优秀完全无关！
总体而言，中国学生的家庭经济状况，与美国家庭的生活水准及大学的收费标准相比，属于贫困水平。
长春藤盟校给大学本科学生所发的奖学金，实际上与中国传统观念上的经济困难补助金是完全一样的。
这种奖学金，在美国有一个标准的名称，叫作需求奖学金，也就是说，美国大学根据学生的家庭收入来判断，看这个学生的家庭除了必要的生活开销外，有多大的需求，才能让这个学生上大学。
换句话说，如果得不到一定数量的奖学金，这个学生的家庭根本无力承担教育的费用。
有人把这种奖学金叫作贫寒奖学金，实在贴切。
这就是哈佛大学等长春藤盟校和很多着名大学在奖学金制度上的“按需分配”原则。
有人干脆说，美国的需求奖学金，说得直接点就是“杀富济贫”。
实际上，美国8所长春藤盟校，除了哥伦比亚大学每年只有少量的奖学金是给予特别优秀的学生，而完全不考虑其家庭经济情况之外，都只有需求奖学金——贫寒奖学金。
那种不考虑家庭经济状况而发给优秀慕毖Ы鸾凶魅儆毖Ы穑MeritScholarship）。
除了长春藤盟校之外，还有许多大学，包括麻省理工学院、加州理工学院、斯坦福大学在内的许多名校和非名校，都只有贫寒奖学金，没有荣誉奖学金。
这样的事实已经存在几十年了，然而，即使在美国，也仍然有很多人不了解这个事实。
在华人圈子里，孩子还没有上大学或者没有收到大学录取通知和奖学金通知的时候，对这个问题稀里糊涂的家庭比比皆是。
其实，在美国，中低收入家庭学生上哈佛或其他私立名校，常常比上很多公立大学的费用还要低。
1999年，我到哈佛大学参加新生入学活动时，听到哈佛校长在开学典礼上呼吁优秀的学生报考哈佛大学。
他幽默地说，我们的奖学金完全是以“需求”为标准的，我们100％满足你们的“需求”，当你们看到，有的学生一年只付8美元就上了哈佛大学，你们就知道，哈佛大学是一所人人都上得起的大学。
这个8美元的数学也许是校长临时幽默说出来的，但是，每个“穷人”都上得起哈佛倒是事实。
与其他长春藤盟校相比，哈佛大学的需求奖学金一直是最高的。
2004年2月，上任不久的哈佛大学新校长进一步宣布，对于来自年收入低于4万美元家庭的学生，哈佛大学将不要求他们的父母缴纳分文费用，哈佛将为这些学生提供全额助学金，每个学生每年共计42450美元。
为了实现这一计划，哈佛大学每年追加2 00万美元，成为发放奖学金最慷慨的大学，使许多低收入家庭的孩子都能上得起哈佛。
相反的，我接触了一些被一流名校录取的家庭经济情况很好的学生，他们被私立名校录取了，但是没有去，反而上了公立大学。
究其原因，却是学费“太贵了，上不起”。
真是奇怪的现象。
只听见富人家的孩子说学费太贵了，上不起私立名校，从没有听说穷人家的孩子和他们的父母对哈佛大学和其他名校“哭穷喊贵”，富人可能上不起的学校，穷人家的孩子反而都上得起人们说到哈佛大学，难免要提及哈佛大学学费的昂贵。
其实，说哈佛大学学费贵，那是“吓唬”有钱人的。
美国着名的私立学校都设有贫寒奖学金（NeedBasedScholarship），一般中产阶级的中下层家庭都能得到非常丰厚的资助。
无论是美国学生还是中国学生，被录取的来自低收入家庭的学生大部分都能拿到全额奖学金。
所以说，哈佛大学是“富人可能上不起，穷人都上得起的学校”。
哈佛大学是私立名校的代名词。
人们总认为一般人上不了哈佛大学（这里说的一般人指的是工薪阶层，也就是蓝领阶层和中产阶级的中下层），更付不起哈佛大学的费用。
这是一个根深蒂固的、长期的错误观点。
从新闻媒体上，人们常常可以看到这样的震撼性新闻：某学子的成绩特别优秀，个人素质特高，为许多美国着名大学包括哈佛大学所争夺，并且被授予全额奖学金，等等。
言下之意，哈佛大学的全额奖学金只发给特别优秀的学生，而对于同样被哈佛大学录取的、相对不那么突出的学生，哈佛大学并不提供奖学金或者全额的奖学金。
这两个错误观点的形成，一是人们可能对长春藤盟校以及美国奖学金制度不了解；二是奖学金获得者及其家长向媒体介绍奖学金的由来时可能过于含蓄，没有合理地解释美国名校奖学金的授予原则；三是媒体有意无意地推波逐浪。
被名校录取、获得奖学金的优秀学生，既然没有对“慷慨解囊”的美国大学感恩和知恩图报，也没有公告自己所获奖学金是家庭经济的原因而来自校友前辈的善施，那么他至少有义务去正确引导媒体和社会大众，这是作为具有优秀素质的人所应具有的起码的道德标准。
事实上，每一位拿到哈佛大学等其他名校奖学金的学生都十分清楚地知道，能否获得奖学金，与自己的家庭经济状况的好坏密切相关，与自己是否比其他的学生更优秀完全无关！
总体而言，中国学生的家庭经济状况，与美国家庭的生活水准及大学的收费标准相比，属于贫困水平。
长春藤盟校给大学本科学生所发的奖学金，实际上与中国传统观念上的经济困难补助金是完全一样的。
这种奖学金，在美国有一个标准的名称，叫作需求奖学金，也就是说，美国大学根据学生的家庭收入来判断，看这个学生的家庭除了必要的生活开销外，有多大的需求，才能让这个学生上大学。
换句话说，如果得不到一定数量的奖学金，这个学生的家庭根本无力承担教育的费用。
有人把这种奖学金叫作贫寒奖学金，实在贴切。
这就是哈佛大学等长春藤盟校和很多着名大学在奖学金制度上的“按需分配”原则。
有人干脆说，美国的需求奖学金，说得直接点就是“杀富济贫”。
实际上，美国8所长春藤盟校，除了哥伦比亚大学每年只有少量的奖学金是给予特别优秀的学生，而完全不考虑其家庭经济情况之外，都只有需求奖学金——贫寒奖学金。
那种不考虑家庭经济状况而发给优秀慕毖Ы鸾凶魅儆毖Ы穑MeritScholarship）。
除了长春藤盟校之外，还有许多大学，包括麻省理工学院、加州理工学院、斯坦福大学在内的许多名校和非名校，都只有贫寒奖学金，没有荣誉奖学金。
这样的事实已经存在几十年了，然而，即使在美国，也仍然有很多人不了解这个事实。
在华人圈子里，孩子还没有上大学或者没有收到大学录取通知和奖学金通知的时候，对这个问题稀里糊涂的家庭比比皆是。
其实，在美国，中低收入家庭学生上哈佛或其他私立名校，常常比上很多公立大学的费用还要低。
1999年，我到哈佛大学参加新生入学活动时，听到哈佛校长在开学典礼上呼吁优秀的学生报考哈佛大学。
他幽默地说，我们的奖学金完全是以“需求”为标准的，我们100％满足你们的“需求”，当你们看到，有的学生一年只付8美元就上了哈佛大学，你们就知道，哈佛大学是一所人人都上得起的大学。
这个8美元的数学也许是校长临时幽默说出来的，但是，每个“穷人”都上得起哈佛倒是事实。
与其他长春藤盟校相比，哈佛大学的需求奖学金一直是最高的。
2004年2月，上任不久的哈佛大学新校长进一步宣布，对于来自年收入低于4万美元家庭的学生，哈佛大学将不要求他们的父母缴纳分文费用，哈佛将为这些学生提供全额助学金，每个学生每年共计42450美元。
为了实现这一计划，哈佛大学每年追加2 00万美元，成为发放奖学金最慷慨的大学，使许多低收入家庭的孩子都能上得起哈佛。
相反的，我接触了一些被一流名校录取的家庭经济情况很好的学生，他们被私立名校录取了，但是没有去，反而上了公立大学。
究其原因，却是学费“太贵了，上不起”。
真是奇怪的现象。
只听见富人家的孩子说学费太贵了，上不起私立名校，从没有听说穷人家的孩子和他们的父母对哈佛大学和其他名校“哭穷喊贵”，富人可能上不起的学校，穷人家的孩子反而都上得起！。