高一平面向量习题及答案

高一数学平面向量小结试题
一. 选择题
1.M ABC AB 若是的重心,则下列各向量中与共线的是(). B.AB BC AC AM BM CM A ++++ C. .AM MB BC AM AC ++D +
2
A (4,2)
B (4,2)--
C (2,1)或(2,1)--
D (4,2)或(4,2)--
3. 已知a,b是非零向量,则a =b 是(a+b)与(a-b)垂直的()条件
A 充分不必要
B 必要不充分
C 既不充分也不必要
D 充要 4 下列结论正确的是( )
A ⋅=⋅a b a b
B 若a ,b 都是单位向量,则⋅a b ≤1恒成立
C 向量AB 的起点为A (2,4-),终点为B (2,1),则BA 与x 正方向所夹角余弦为45
D 若a =(3,m ),且a =4的充要条件是.
5 已知向量i =(1,0),j =(0,1),与2i +j 垂直的向量是( ) A 2i j - B 2i j - C 2i j + D 2i j +
6 若a ,b 为非零向量,且⋅a b =0,那么下列四个等式: (1) +a b =-a b (2) a =b (3) ⋅a (+a b )=0 (4) 2
()+a b =2
a +2
b 其中正确的等式的个数是( )
A 0个
B 1个
C 2个
D 3个 7 连接两点A (4,1),B (2,2)--的线段与y 轴交点的坐标是( )
A 1(0,)2-
B 3(0,)4-
C (0,1)-
D 5(0,)4
- 8 向量a 的模为10,它与x 轴正方向的夹角为150o
,则它在x 轴上的投影为( )
A -
B 5
C 5-
D 9 若直线y=2x 按向量a 平移得到直线y=2x+2,则a ( )
A 只能是(0,2)
B 只能是 (2,6)
C 只能是(0,2)或 (2,6)
D 有无数个
10 已知点P 分AB 所成的比是
3
4
,则A 分BP 所成的比是( ) A 37 B 73 C 73- D 3
7
-
11 已知 (sin(2),cos())m αββ=+ (cos(2),sin())n αββ=-, 且m n , 则锐角
,αβ为( )
A 4
π
α=
, β 任意 B α 任意 , 4
π
β=
C 4
π
αβ==
D α 任意 , β 任意
12 在ABC 中,如果 sin A =2cos B sin C ,则ABC 一定是( )
A 等腰三角形
B 等边三角形
C 直角三角形
D 等腰直角三角形
二 填空题
13 在ABC 中,a=4,b=A ∠= 30o
则B ∠= .
14 已知b =(3,1)-, c =(4,3),a 满足()a b c =(9,18)-, 则a = . 15 已知a = (2,1), b =(1,2), 要使a tb +最小,那么实数t 的值是
16 在ABC 中,A= 60o
,b=1, ,则.
sin sin sin a b c
A B C
++++=
三 解答题。

17 某人向正东方向走x 千米后,他向左转150o
,然后朝新方向走3千米,结果他离出发
千米,那么x 的值是多少?
18 已知a =4, b =3, (23)a b -(2)a b +=61.在ABC 中,AB =a , CA =b , 求ABC 的内角A 的度数。

19已知向量a与b的夹角为2
3
π
,a=2,b=3,记m= 32
a b
-,n=2a kb
+
(1)。

若m n
⊥,求实数k的值。

(2)。

是否存在实数k,使得m n?说明理由。

20 已知op= (2,1),oA=(1,7),OB=(5,1),设M是直线OP上一点,O是坐标原点
(1)求使MA MB取最小值时的OM
(2)对(1)中的点M,求AMB
∠的余弦值。

21 如图:P是正方形的桌面ABCD上的一点,点P到顶点A,B,C 的距离分别是1,2,
3,求桌面的面积(不考虑单位)。

A D
P
B C
高一数学平面向量小结试题参考答案
一 选择题
1 B
2 D
3 B
4 B
5 B
6 C
7 C
8 A
9 D 10 C 11 A 12 A
二 填空题
13 60120o o
或 14 (1,2)- 15 45
- 16
三 解答题
17 解: 依题可得:222
2cos AC BC AB AB BC ABC =+-∠ 23923cos30o
x x ∴=+-
=2
9x +-
∴ 2
60x -+=
解得 x = 18
解:依题由(23)a b -(2)a b +=61得
2
2
443a a b b --=41643961a b ⨯--⨯= ∴a b =6-
即cos(180)o
A -=cos A -=
a b a b
=1
2
-
∴cos A =12
∴ A=3
π 19
解:(1)由于 a b cos 3a b θ==-
又因为m n ⊥,可得m n =0
所以m n =(32a b -)(2a kb +)=36-27k=0 得 k=
4
3
(2 ) 设存在实数k ,使得m n ,且设m n λ=
则 32a b -=λ(2a kb +)=2a k b λλ+ 又因为a ,b 不共线
所以 2λ=3 且 k λ2=- 则
λ=32, 43
k =-
所以存在实数k 使 m n 且43
k =- 20
解:(1)由于点M 为直线OP 上的一个动点故(2,)OM OP λλλ==
(12,7)MA OA OM λλ∴=-=-- (52,1)MB OB OM λλ∴=-=-- (12)(52)(7,1)MA MB λλλλ∴=--+--
=2
52012λλ-+=2
5(2)8λ--
当2λ=时,MA MB 有最小值且OM 的坐标为OM =(4,2) (2) OM =(4,2)时,MA (3,5)=-, MB (1,1)=-
cos MA MB MA MB
θ∴=
84
17342
-=
=-
cos AMB ∴∠=21
解:设正方形边长为X ,则13X
设ABP θ∠=,则2
CBP π
θ∠=
-
在ABP 中cos ABP ∠=cos θ=22413
44X X X X +-+= (1)
在CBP 中,cos sin CBP θ∠==22495
44X X X X
+--= (2)
有 2
sin θ+2
cos θ=1得
223()4X X ++22
5()4X X
-=1整理得2(5)X -=8
X=+所以得25
即桌面面积为5+。

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高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.已知是单位向量,它们之间夹角是45º,则方向上的投影_________。

【答案】【解析】∵之间夹角是45º,∴方向上的投影为。

【考点】投影的概念。

点评:投影的计算方法2. .若且向量垂直,则一定有()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵⊥,∴∴【考点】垂直向量的数量积、点评:有关两向量垂直问题通常用⊥解决。

3.下列四式不能化简为的是()A.(+)+B.(+)+(+)C.+D.+【答案】C【解析】A:(+)+B:(+)+(+)=+++=C:+=+D:+=所以选C。

【考点】平面向量的加减运算点评:此类问题,结合平面向量的三角形法则考虑。

4.在平行四边形ABCD中,++等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】如图,+=+=∴++=【考点】平面向量的三角形和平行四边形加法法则点评:对于平面向量几何形式下的的加减运算,一般借助于图形分析。

5.已知=,=,且||=||=4,∠AOB=600,则|+|= ,||= ;+与的夹角是;与的夹角是;△AOB的面积是。

【答案】、4、、、【解析】如图,根据平行四边形法则|+|=∵||=||=4∠AOB=600∴四边形OABC为菱形且∠AOC=300,∴在Rt△AOP中OP=2,∴=;根据减法三角形法则,=,在△AOB中,由题意得OA=OB=BA=4;所以|=4;+与的夹角是∠AOC,∠AOC=300中;与的夹角是∠AOB,∠AOB=600;△AOB是边长为4的等边三角形,△AOB的面积是。

【考点】平面向量的加减运算及夹角。

点评:解决此类问题,一般先画出图形,然后结合平面向量的几何运算法则进行解答。

6.化简(1);(2)(-)-(-)。

【答案】(1),(2)。

【解析】(1)(2)(-)-(-)=-+=【考点】平面向量的化简点评:此类问题要结合平面向量的加减法运算的平行四边形和三角形法则来化简。

7.如图,D、E在线段BC上,且BD=EC,求证:【答案】可先证【解析】,∵,又∵BD=EC∴∴∴【考点】平面向量的加减运算法则点评:解决本题的关键是把转化为来证。

高中数学平面向量经典练习题(附答案)

高中数学平面向量经典练习题(附答案)

D、m= -2+2 3,n= 2 +2 3
12、已知向量a与b, 3a + b = 6,a − 3b = 8,若则a ⊥ b,则 + 的值是( )
A、2
B、9
C、 6
D、 10
13、在△APD 中,AC=CD,AB=2BC,点 E 在 PA 上,H 在 PD 上,F 是 EH 的中
点,G 是 PC 与 EH 的交点,则 =(
3 23
2
解得:a=2b
已知 C 是 AD 的中点,设 = n ,
所以
=
2
+2
设 S = t KS,
-----------------------------------------⑤
得:
= 2tb
+(1-t) b
-----------------------⑦
由⑤、⑦式中对应系数相等,2tb = 2 (1 − t) b = 2
( + )·( + )=0 ------------------------⑨
由⑦,⑧,⑨,得:
cos( + , + )= ( + )·(3 + )
+ ∙3 +
=0 所以:向量 + , + 的夹角为 90°
故答案为:C
第 18 题 解: 已知 2 − 3 = 7 等号两边同时平方,得: 4 2- 12 ∙ +9 2 = 7 将 = 2, · =3 代入上式, 4·22-12·3+9 2 = 7 化简得: = 3

=

=(3,2)
8、已知向量 , 满足 = 3 , ⊥(2 + 3 ),则向量 与 的夹角

(完整版)高一数学必修4平面向量练习题及答案(完整版)

(完整版)高一数学必修4平面向量练习题及答案(完整版)

平面向量练习题一、选择题1、若向量a= (1,1), b= (1,-1), c =(-1,2),则 c等于( )A 、21 a +23bB 、21a 23 bC 、23a 21 bD 、23 a + 21b2、已知,A (2,3),B (-4,5),则与AB 共线的单位向量是( )A 、)1010,10103(e B 、)1010,10103()1010,10103(或e C 、)2,6( eD 、)2,6()2,6(或 e3、已知b a b a k b a 3),2,3(),2,1( 与垂直时k 值为 ( )A 、17B 、18C 、19D 、204、已知向量OP =(2,1),OA =(1,7),OB =(5,1),设X 是直线OP 上的一点(O 为坐标原点),那么XB XA 的最小值是 ( )A 、-16B 、-8C 、0D 、45、若向量)1,2(),2,1( n m 分别是直线ax+(b -a)y -a=0和ax+4by+b=0的方向向量,则 a, b 的值分别可以是 ( )A 、 -1 ,2B 、 -2 ,1C 、 1 ,2D 、 2,1 6、若向量a =(cos ,sin ),b =(cos,sin),则a 与b 一定满足 ( )A 、a 与b 的夹角等于 -B 、(a +b )⊥(a -b )C 、a ∥bD 、a ⊥b7、设j i ,分别是x 轴,y 轴正方向上的单位向量,j i OP sin 3cos 3 ,i OQ ),2,0(。

若用来表示OP与OQ 的夹角,则等于 ( ) A 、B 、2C 、2D 、8、设 20 ,已知两个向量 sin ,cos 1 OP , cos 2,sin 22 OP ,则向量21P P 长度的最大值是( ) A 、2B 、3C 、23D 、二、填空题9、已知点A(2,0),B(4,0),动点P 在抛物线y 2=-4x 运动,则使BP AP 取得最小值的点P 的坐标是 、10、把函数sin y x x的图象,按向量 ,a m n v(m>0)平移后所得的图象关于y 轴对称,则m 的最小正值为__________________、11、已知向量 m m 则若,),,3(),2,1( 、 三、解答题12、求点A (-3,5)关于点P (-1,2)的对称点/A 、13、平面直角坐标系有点].4,4[),1,(cos ),cos ,1(x x Q x P (1)求向量和的夹角 的余弦用x 表示的函数)(x f ; (2)求 的最值、14、设,)2cos ,sin 2(x x ,x ,)1cos ( 其中x ∈[0,2]、 (1)求f(x)=·的最大值和最小值; (2)当 OA u u u r ⊥OB uuu r ,求|AB u u u r|、15、已知定点)1,0(A 、)1,0( B 、)0,1(C ,动点P 满足:2||PC k BP AP 、(1)求动点P 的轨迹方程,并说明方程表示的图形; (2)当2 k 时,求||BP AP 的最大值和最小值、参考答案一、选择题1、B ;2、B ;3、C ;4、B ;5、D ;6、B ;7、D ;8、C 二、填空题9、(0,0) 10、56m 11、4 三、解答题12、解:设/A (x,y),则有312522xy ,解得11x y 、所以/A (1,-1)。

高一数学平面向量的概念试题答案及解析

高一数学平面向量的概念试题答案及解析

高一数学平面向量的概念试题答案及解析1.已知向量表示“向东航行1km”,向量表示“向南航行1km”,则向量表示()A.向东南航行km B.向东南航行2kmC.向东北航行km D.向东北航行2km【答案】A【解析】根据题意由于向量表示“向东航行1km”,向量表示“向南航行1km”,那么可知向量表示向东南航行km ,故选A.【考点】向量的物理意义点评:主要是考查了向量的物理意义的运用,属于基础题。

2.在平行四边形ABCD中, + +等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】结合图形,+ += + += ,故选A。

【考点】本题主要考查平面向量的线性运算。

点评:简单题,在平行四边形中,由平行四边形法则。

注意相等向量及相反向量。

3.已知点,向量,且,则点的坐标为。

【答案】【解析】设点的坐标为(x,y),则由得,(x-2,y-4)=2(3,4),所以x-2=6,y-4=8,所以x=8,y=12,即点的坐标为。

【考点】本题主要考查平面向量的概念及其坐标运算。

点评:简单题,注意若A(a,b),B(c,d),则。

4.作用于原点的两个力F1 ="(1,1)" ,F2 ="(2,3)" ,为使得它们平衡,需加力F3=【答案】(-3,-4)【解析】F3=-(F1+F2)=-(3,4)=(-3,-4).5.下列判断正确的是 ( )A.若向量与是共线向量,则A,B,C,D四点共线;B.单位向量都相等;C.共线的向量,若起点不同,则终点一定不同;D.模为0的向量的方向是不确定的。

【答案】D【解析】解:因为A.若向量与是共线向量,则A,B,C,D四点共线;可能构成四边形。

B.单位向量都相等;方向不一样。

C.共线的向量,若起点不同,则终点一定不同;不一定。

D.模为0的向量的方向是不确定的,成立6.下列命题中正确的是()A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合.B.模相等的两个平行向量是相等向量.C.若和都是单位向量,则.D.两个相等向量的模相等.【答案】D【解析】根据向量相等的定义易知两个相等向量的模相等,故选D相等向量只需要模相同,方向相同,所以(1)错;模相等的平行向量有可能方向相反,所以(2)错;都是单位向量,向量的模不一定相同,所以两个向量不一定相等,所以(3)错;相等向量是模相同,方向相同的向量,所以(4)对.解:对于(1),相等向量只需要模相同,方向相同,所以(1)错;对于(2)模相等的平行向量有可能方向相反,所以(2)错;对于(3),都是单位向量,向量的模不一定相同,所以两个向量不一定相等,所以(3)错;对于(4),相等向量是模相同,方向相同的向量,所以(4)对.故选C7.给出下列命题:①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;②两个单位向量是相等向量;③若, ,则;④若一个向量的模为0,则该向量的方向不确定;⑤若,则。

高中数学-平面向量(含详细答案)

高中数学-平面向量(含详细答案)



2 3
→AB
D.A→Q = B→P
2. 答案 D
3.( 教材习题改编) 如图ꎬDꎬEꎬF 分别是△ABC 各边的中点ꎬ则下
列结论错误的是
( )
A.E→F = C→D
B.→AB与D→E共线
C.B→D与C→D是相反向量
D.→AE =
1 2
| →AC |
3. 答案 D 根据向量的有关概念可知ꎬE→F = C→Dꎬ→AB∥D→EꎬB→D
(2) ①是错误的ꎬ两个向量起点相同ꎬ终点相同ꎬ则两个向量
相等ꎻ但两个向量相等ꎬ不一定有相同的起点和终点. ②是错误的ꎬ | a | = | b | ꎬ但 aꎬb 方向不确定ꎬ所以 aꎬb 的方向
不一定相等或相反.
③是正确的ꎬ因为→AB = D→Cꎬ所以 | →AB | = | D→C | 且→AB∥D→Cꎻ又
( )
( 2) 零向量与任意向量平行.
( )
(3) 若 a∥bꎬb∥cꎬ则 a∥c.
( )
(4) 若向量→AB与向量C→D是共线向量ꎬ则 AꎬBꎬCꎬD 四点在一条
直线上.
( )
(5) 当两个非零向量 aꎬb 共线时ꎬ一定有 b = λaꎬ反之成立.
( )
(6) 在△ABC
①若两个向量相等ꎬ则它们的起点相同ꎬ终点相同ꎻ ②若 | a | = | b | ꎬ则 a = b 或 a = -bꎻ
③若 AꎬBꎬCꎬD 是不共线的四点ꎬ且→AB = D→Cꎬ则 ABCD 为平
行四边形ꎻ ④a = b 的充要条件是 | a | = | b | 且 a∥bꎻ ⑤已知 λꎬμ 为实数ꎬ若 λa = μbꎬ则 a 与 b 共线. 其中真命题的序号是 . 答案 (1)D (2)③

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设向量=,=,其中=(3,1),=(1,3).若=λ+μ,且0≤λ≤μ≤1,C点所有可能的位置区域用阴影表示正确的是()【答案】A【解析】,所以点在直线的上方,由0≤λ≤μ≤1可知A项成立【考点】向量运算及数形结合点评:求解本题首先由向量运算找到C点坐标,根据参数范围找到坐标的特点,从而确定C点的位置,求解过程中结合特殊点,如可排除部分选项2.在梯形中,与相交于点.若则()A.B.C.D.【答案】B【解析】取中点E,为平行四边形;所以故选B3.若,则的值为 _.【答案】【解析】,所以【考点】1.向量模的坐标计算;2.向量的坐标运算.4.已知,它们的夹角为,那么.【答案】【解析】,所以【考点】向量的模5.下列各组平面向量中,可以作为基底的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为A,C,D选项中的两个向量均存在实数使得,所以两向量均共线,故不可作为基底.因为B选项中的两个向量不存在实数使得,所以两向量不共线,所以可以作为一组基底.故B正确.【考点】平面向量中基底的定义.6.在平面直角坐标系上,第二象限角的终边与单位圆交于点.(1)求的值;(2)若向量与夹角为,且,求直线的斜率.【答案】(1);(2)直线的斜率为【解析】(1)由单位圆及三角函数的概念得==,=,所以(2)设点B的坐标,由向量的数量积及模长公式得即,又因为,所以或,从而得到点B的坐标,再由斜率公式或方向向量求出直线的斜率为.试题解析:(1)因为角的终边与单位圆交于点,所以,解得=,又因为角是第二象限角,所以=,所以=,=, 2分所以; 6分(2)由(1)知,,设点坐标为,则=,因为,所以, 8分又因为与夹角为,所以,即, 10分联立解得或,所以点坐标为(,)或(,), 12分所以或,所以直线的斜率为. 14分【考点】①任意角的三角函数的概念②向量的数量积及模长 直线的斜率7.已知,若,则=.【答案】【解析】向量垂直等价于其数量积为0,【考点】向量垂直与数量积的坐标运算8.在中,若点满足,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由,可得,,故选择A【考点】平面向量基本定理9.下列向量与共线的是A.B.C.D.【答案】C【解析】共线向量的坐标之间一定是整数倍关系,据此可以确定答案为选项C。

高一平面向量试题及答案

高一平面向量试题及答案一、选择题1. 若向量a和向量b不共线,则向量a+向量b与向量a-向量b也一定不共线。

()A. 正确B. 错误答案:B解析:向量a和向量b不共线,说明它们之间的角度不为0°或180°。

然而,向量a+向量b与向量a-向量b之间的角度可能为0°或180°,因此它们可能共线。

2. 若向量a=(3,-4),向量b=(x,y),且向量a·向量b=-5,则x+y的值为()。

A. 1B. 3C. 5D. 7答案:A解析:根据向量的数量积公式,向量a·向量b=3x-4y=-5。

由于向量a和向量b不共线,我们可以得出x=1,y=-2,因此x+y=1。

3. 若向量a=(1,2),向量b=(-2,4),则向量a+向量b的坐标为()。

A. (-1,6)B. (3,6)C. (-1,2)D. (3,2)答案:A解析:向量a+向量b的坐标可以通过对应分量相加得到,即(1-2,2+4)=(-1,6)。

二、填空题4. 若向量a=(2,3),向量b=(-1,λ),且向量a与向量b 垂直,则λ的值为______。

答案:-3解析:向量a与向量b垂直,说明它们的数量积为0,即2*(-1)+3*λ=0,解得λ=-3。

5. 若向量a=(x,y),向量b=(1,2),且|向量a|=|向量b|,则x和y的值分别为______。

答案:1,2 或 -1,-2解析:由于|向量a|=|向量b|,我们有√(x²+y²)=√(1²+2²),即x²+y²=5。

这个方程有两个解:x=1,y=2 或 x=-1,y=-2。

三、解答题6. 已知向量a=(3,-4),向量b=(6,8),求向量a和向量b的夹角θ。

答案:首先,计算向量a和向量b的数量积:向量a·向量b=3*6+(-4)*8=18-32=-14。

接着,计算向量a和向量b的模:|向量a|=√(3²+(-4)²)=5,|向量b|=√(6²+8²)=10。

(完整版)高中数学平面向量习题及答案

第二章 平面向量一、选择题1.在△ABC 中,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,则( ). A .AB 与AC 共线 B .DE 与CB 共线 C .AD 与AE 相等D .AD 与BD 相等2.下列命题正确的是( ). A .向量AB 与BA 是两平行向量 B .若a ,b 都是单位向量,则a =bC .若AB =DC ,则A ,B ,C ,D 四点构成平行四边形 D .两向量相等的充要条件是它们的始点、终点相同3.平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C 满足OC =α OA +β OB ,其中 α,β∈R ,且α+β=1,则点C 的轨迹方程为( ).A .3x +2y -11=0B .(x -1)2+(y -1)2=5C .2x -y =0D .x +2y -5=0 4.已知a 、b 是非零向量且满足(a -2b )⊥a ,(b -2a )⊥b ,则a 与b 的夹角是( ). A .6πB .3π C .23π D .56π 5.已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上(不包括端点A ,C ),则AP =( ). A .λ(AB +AD ),λ∈(0,1) B .λ(AB +BC ),λ∈(0,22) C .λ(AB -AD ),λ∈(0,1)D .λ(AB -BC ),λ∈(0,22) 6.△ABC 中,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,AC 的中点,则DF =( ). A .EF +EDB .EF -DEC .EF +ADD .EF +AF7.若平面向量a 与b 的夹角为60°,|b |=4,(a +2b )·(a -3b )=-72,则向量a 的模为( ).(第1题)A.2 B.4 C.6 D.128.点O是三角形ABC所在平面内的一点,满足OA·OB =OB·OC=OC·OA,则点O是△ABC的().A.三个内角的角平分线的交点B.三条边的垂直平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点9.在四边形ABCD中,AB=a+2b,BC=-4a-b,DC=-5a-3b,其中a,b不共线,则四边形ABCD为().A.平行四边形B.矩形C.梯形D.菱形10.如图,梯形ABCD中,|AD|=|BC|,EF∥AB∥CD则相等向量是().A.AD与BC B.OA与OBC.AC与BD D.EO与OF(第10题)二、填空题11.已知向量OA=(k,12),OB=(4,5),OC=(-k,10),且A,B,C三点共线,则k=.12.已知向量a=(x+3,x2-3x-4)与MN相等,其中M(-1,3),N(1,3),则x =.13.已知平面上三点A,B,C满足|AB|=3,|BC|=4,|CA|=5,则AB·BC+BC·CA+CA·AB的值等于.14.给定两个向量a=(3,4),b=(2,-1),且(a+m b)⊥(a-b),则实数m等于.15.已知A,B,C三点不共线,O是△ABC内的一点,若OA+OB+OC=0,则O 是△ABC的.16.设平面内有四边形ABCD和点O,OA=a,OB=b,OC=c, OD=d,若a+c =b+d,则四边形ABCD的形状是.三、解答题17.已知点A(2,3),B(5,4),C(7,10),若点P满足AP=AB+λAC(λ∈R),试求λ为何值时,点P在第三象限内?18.如图,已知△ABC,A(7,8),B(3,5),C(4,3),M,N,D分别是AB,AC,BC的中点,且MN与AD交于F,求DF.(第18题)19.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,求证:AF⊥DE(利用向量证明).(第19题) 20.已知向量a=(cos θ,sin θ),向量b=(3,-1),则|2a-b|的最大值.参考答案一、选择题 1.B解析:如图,AB 与AC ,AD 与AE 不平行,AD 与BD 共线反向.2.A解析:两个单位向量可能方向不同,故B 不对.若AB =DC ,可能A ,B ,C ,D 四点共线,故C 不对.两向量相等的充要条件是大小相等,方向相同,故D 也不对.3.D解析:提示:设OC =(x ,y ),OA =(3,1),OB =(-1,3),α OA =(3α,α),β OB =(-β,3β),又αOA +β OB =(3α-β,α+3β),∴ (x ,y )=(3α-β,α+3β),∴⎩⎨⎧βαβα33+=-=y x ,又α+β=1,由此得到答案为D .4.B解析:∵(a -2b )⊥a ,(b -2a )⊥b ,∴(a -2b )·a =a 2-2a ·b =0,(b -2a )·b =b 2-2a ·b =0,∴ a 2=b 2,即|a |=|b |.∴|a |2=2|a ||b |cos θ=2|a |2cos θ.解得cos θ=21. ∴ a 与b 的夹角是3π. 5.A解析:由平行四边形法则,AB +AD =AC ,又AB +BC =AC ,由 λ的范围和向量数乘的长度,λ∈(0,1).6.D解析:如图,∵AF =DE , ∴ DF =DE +EF =EF +AF .(第6题)(第1题)7.C解析:由(a +2b )·(a -3b )=-72,得a 2-a ·b -6b 2=-72. 而|b |=4,a ·b =|a ||b |cos 60°=2|a |, ∴ |a |2-2|a |-96=-72,解得|a |=6. 8.D解析:由 OA ·OB =OB ·OC =OC ·OA ,得OA ·OB =OC ·OA , 即OA ·(OC -OB )=0,故BC ·OA =0,BC ⊥OA ,同理可证AC ⊥OB , ∴ O 是△ABC 的三条高的交点. 9.C解析:∵AD =AB +BC +D C =-8a -2b =2BC ,∴AD ∥BC 且|AD |≠|BC |. ∴ 四边形ABCD 为梯形. 10.D解析:AD 与BC ,AC 与BD ,OA 与OB 方向都不相同,不是相等向量. 二、填空题 11.-32. 解析:A ,B ,C 三点共线等价于AB ,BC 共线,AB =OB -OA =(4,5)-(k ,12)=(4-k ,-7),BC =OC -OB =(-k ,10)-(4,5)=(-k -4,5),又 A ,B ,C 三点共线,∴ 5(4-k )=-7(-k -4),∴ k =-32. 12.-1.解析:∵ M (-1,3),N (1,3), ∴ MN =(2,0),又a =MN ,∴ ⎩⎨⎧0=4-3-2=3+2x x x 解得⎩⎨⎧4=1=-1=-x x x 或∴ x =-1. 13.-25.解析:思路1:∵ AB =3,BC =4,CA =5,∴ △ABC 为直角三角形且∠ABC =90°,即AB ⊥BC ,∴AB ·BC =0, ∴ AB ·BC +BC ·CA +CA ·AB =BC ·CA +CA ·AB =CA ·(BC +AB ) =-(CA )2 =-2CA =-25.思路2:∵ AB =3,BC =4,CA =5,∴∠ABC =90°, ∴ cos ∠CAB =CA AB=53,cos ∠BCA =CABC=54.根据数积定义,结合图(右图)知AB ·BC =0, BC ·CA =BC ·CA cos ∠ACE =4×5×(-54)=-16, CA ·AB =CA ·AB cos ∠BAD =3×5×(-53)=-9. ∴ AB ·BC +BC ·CA +CA ·AB =0―16―9=-25. 14.323. 解析:a +m b =(3+2m ,4-m ),a -b =(1,5). ∵ (a +m b )⊥(a -b ),∴ (a +m b )·(a -b )=(3+2m )×1+(4-m )×5=0 m =323. 15.答案:重心.解析:如图,以OA ,OC 为邻边作□AOCF 交AC 于D(第13题)点E ,则OF =OA +OC ,又 OA +OC =-OB ,∴ OF =2OE =-OB .O 是△ABC 的重心. 16.答案:平行四边形.解析:∵ a +c =b +d ,∴ a -b =d -c ,∴BA =CD . ∴ 四边形ABCD 为平行四边形. 三、解答题 17.λ<-1.解析:设点P 的坐标为(x ,y ),则AP =(x ,y )-(2,3)=(x -2,y -3). AB +λAC =(5,4)-(2,3)+λ[(7,10)-(2,3)]=(3,1)+λ(5,7) =(3+5λ,1+7λ).∵ AP =AB +λAC ,∴ (x -2,y -3)=(3+5λ,1+7λ). ∴ ⎩⎨⎧+=-+=-λλ713532y x 即⎩⎨⎧+=+=λλ7455y x要使点P 在第三象限内,只需⎩⎨⎧<+<+074055λλ 解得 λ<-1.18.DF =(47,2). 解析:∵ A (7,8),B (3,5),C (4,3), AB =(-4,-3),AC =(-3,-5).又 D 是BC 的中点, ∴ AD =21(AB +AC )=21(-4-3,-3-5) =21(-7,-8)=(-27,-4). 又 M ,N 分别是AB ,AC 的中点, ∴ F 是AD 的中点, ∴ DF =-FD =-21AD =-21(-27,-4)=(47,2). (第18题)19.证明:设AB =a ,AD =b ,则AF =a +21b ,ED =b -21a . ∴ AF ·ED =(a +21b )·(b -21a )=21b 2-21a 2+43a ·b . 又AB ⊥AD ,且AB =AD ,∴ a 2=b 2,a ·b =0. ∴ AF ·ED =0,∴AF ⊥ED .本题也可以建平面直角坐标系后进行证明.20.分析:思路1:2a -b =(2cos θ-3,2sin θ+1),∴ |2a -b |2=(2cos θ-3)2+(2sin θ+1)2=8+4sin θ-43cos θ. 又4sin θ-43cos θ=8(sin θcos3π-cos θsin 3π)=8sin (θ-3π),最大值为8, ∴ |2a -b |2的最大值为16,∴|2a -b |的最大值为4.思路2:将向量2a ,b 平移,使它们的起点与原点重合,则|2a -b |表示2a ,b 终点间的距离.|2a |=2,所以2a 的终点是以原点为圆心,2为半径的圆上的动点P ,b 的终点是该圆上的一个定点Q ,由圆的知识可知,|PQ |的最大值为直径的长为4.(第19题)。

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案一、单选题1.下列说法错误的是( ) A .向量CD 与向量DC 长度相等 B .单位向量都相等C .0的长度为0,且方向是任意的D .任一非零向量都可以平行移动2.设e 是单位向量,3AB e =,3CD e =-,3AD =,则四边形ABCD 是( ) A .梯形B .菱形C .矩形D .正方形3.已知向量,a b 满足2π1,2,,3a b a b ===,则()a ab ⋅+=( ) A .2-B .1-C .0D .24.已知向量a ,b 满足1a b ==,23a b +=,则向量a ,b 的夹角为( )A .30B .60C .120D .1505.如图,D 是AB 上靠近B 的四等分点,E 是AC 上靠近A 的四等分点,F 是DE 的中点,设AB a =,AC b =,则AF =( )A .344a b - B .344a b + C .388a b + D .388a b - 6.已知向量a =(-1,2),b =(3,m ),m ∈R ,则“m =-6”是“a ∥()a b +”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件7.在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,已知45A =︒,2a =,2b =B 的大小为( ) A .30︒ B .60︒ C .30︒或150︒D .60︒或120︒8.已知平面四边形ABCD 满足13AD BC =,平面内点E 满足52BE CE =,CD 与AE 交于点M ,若BM x AB y AD =+,则yx等于( ) A .52B .52-C .43D .43-二、多选题9.下列说法正确的是( )A .a 与b 是非零向量,则a 与b 同向是a b =的必要不充分条件B .,,A BC 是互不重合的三点,若AB 与BC 共线,则,,A B C 三点在同一条直线上 C .a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与b -反向D .设,λμ为实数,若a b λμ=,则a 与b 共线10.在ABC 中,已知π32A C ==,3CD DB =,则( ) A .+AB AC BC = B .2AC AD = C .13+44AD AB AC =D .AD BC ⊥11.已知向量()()()1,3,2,,a b y a b a ==+⊥,则( ) A .()2,3b =- B .向量,a b 的夹角为3π4C .172a b +=D .a 在b 方向上的投影向量是1,212.在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,下列说法中正确的是( ) A .“ABC 为锐角三角形”是“sin cos A B >”的充分不必要条件 B .若sin 2sin 2A B =,则ABC 为等腰三角形 C .命题“若A B >,则sin sin A B >”是真命题D .若8a =,10c =,π3B =,则符合条件的ABC 有两个三、填空题13.P 在线段12PP 的反向延长线上(不包括端点),且12PP PP λ=,则实数λ的取值范围是___________.14.已知四边形ABCD 是边长为2的正方形,若3BC DE =,且F 为BC 的中点,则EA EF ⋅=______. 15.已知||1a =,()1,3b =,()b a a +⊥,则向量a 与向量b 的夹角为______.16.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b sin A =2c sin B ,cos B =14,b =3,则△ABC 的面积为________.四、解答题17.设1e ,2e 是两个不共线的向量,如果1232AB e e =-,124BC e e =+,1289CD e e =-. (1)求证:A ,B ,D 三点共线;(2)试确定λ的值,使122e e λ+和12e e λ+共线; (3)若12e e λ+与12e e λ+不共线,试求λ的取值范围.18.化简:(1)()()532423a b b a -+-; (2)()()()111232342a b a b a b -----;(3)()()x y a x y a +--.19.已知4a =,2b =,且a 与b 夹角为120°,求: (1)2a b -;(2)a 与a b +的夹角;(3)若向量2a b λ-与3a b λ-平行,求实数λ的值.20.如图,在菱形ABCD 中,1,22CF CD CE EB ==.(1)若EF xAB y AD =+,求23x y +的值; (2)若6,60AB BAD ∠==,求AC EF ⋅.21.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,3b =a c <,且ππ1sin cos 364A A ⎛⎫⎛⎫-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(1)求A 的大小;(2)若sin sin 43sin a A c C B +=,求ABC 的面积.22.已知:a 、b 是同一平面内的两个向量,其中()1,2a =. (1)若5||2b =且a b +与b 垂直,求a 与b 的夹角θ ; (2)若()1,1b =且a 与a b λ+的夹角为锐角,求实数λ的取值范围.参考答案1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.ABC 10.ABD 11.BD 12.AC 13.()1,0- 14.409 15.2π31691517.(1)证明:因为()121212124891284324BD BC CD e e e e e e e e AB=+=++-=-=-=,所以AB 与BD 共线.因为AB 与BD 有公共点B , 所以A ,B ,D 三点共线.(2)因为122e e λ+与12e e λ+共线, 所以存在实数μ,使()12122e e e e λλμ=++. 因为1e ,2e 不共线,所以2,1,λμλμ=⎧⎨=⎩所以22λ=±. (3)假设12e e λ+与12e e λ+共线,则存在实数m ,使()1212e e m e e λλ+=+.因为1e ,2e 不共线,所以1,,m m λλ=⎧⎨=⎩所以1λ=±.因为12e e λ+与12e e λ+不共线, 所以1λ≠±.18.(1)()()()()532423*********a b b a a a b b a b -+-=-+-+=-. (2)()()()111131211232342342322a b a b a b a a a b b b ⎛⎫⎛⎫-----=--+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 111123a b =-+.(3)()()()()2x y a x y a xa xa ya ya ya +--=-++=. 19.(1)解:因为()2224246844164a b a a b b -⋅+=-=++=,所以2221a b -=(2)因为()2222168412a b a a b b +=+⋅+=-+=,所以23a b +=,又()216412a b a a a b ⋅=+=-+⋅=, 所以()123cos ,43a ab a a b a a b⋅+<+>===⨯+ 所以a 与a b +的夹角为6π.(3)因为向量2a b λ-与3a b λ-平行, 所以()233a b k a b k a kb λλλ-=-=-, 因为向量a 与b 不共线,所以23k kλλ=⎧⎨=⎩,解得6λ=±20.(1)因为1122CF CD AB ==-,2CE EB =所以2233EC BC AD ==,所以21213232EF EC CF BC CD AD AB =+=+=-, 所以12,23x y =-=, 故231x y +=.(2)AC AB AD =+,()221211223263AC EF AB AD AB AD AB AB AD AD ⎛⎫∴⋅=+⋅-+=-+⋅+ ⎪⎝⎭,ABCD 为菱形,||||6,60AD AB BAD ∠∴===,所以66cos6018AB AD ⋅=⨯⨯=,2211261869263AC EF ∴⋅=-⨯+⨯+⨯=.21.(1)πππππ2sin cos cos cos 3636A A A A ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+=--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦2πcos 21π13cos 624A A ⎛⎫++ ⎪⎛⎫⎝⎭=+== ⎪⎝⎭,∴π31cos 22A ⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,因为0πA <<,得ππ7π2333A <+<,所以π2π233A +=或4323ππA +=,解得π6A =或π2A =,因为a c <,得π2A <,∴π6A =. (2)由(1)知,6A π=,sin sin 43sin a A c C B +=,由正弦定理,得22312a c b +==,由余弦定理,得2222cos a b c bc A =+-⋅,即22312323c c c -=+-, 整理,得22390c c --=,由0c >得3c =, 所以11133sin 33222ABC S bc A ==⨯=△ 22.(1)解:由()a b b +⊥得()0a b b +⋅=,即2+0a b b ⋅= ,所以254a b b ⋅=-=-,得514cos 2552a b a bθ-⋅===-⋅⨯,又[]0,πθ∈,所以2π3θ=; (2)解:因为()1,2a =,()1,1b =,所以()()()1,21,11,2a b λλλλ+=+=++ 所以()0a a b λ⋅+>,则512403λλλ+++>⇒>-, 由//a a b λ+得0λ=,由与a 与a b λ+的夹角为锐角,所以5,0(0,)3λ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭。

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.已知,是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足,则的最大值是;【答案】【解析】略2.已知平面向量,且∥,则()A.-3B.-9C.9D.1【答案】B【解析】由两向量平行坐标间的关系可知【考点】向量平行的性质3.(12分)已知向量,令且的周期为.(1)求函数的解析式;(2)若时,求实数的取值范围.【答案】(1)(2).【解析】(1)本题考察的是求函数解析式,本题中根据平面向量的数量积,再结合辅助角公式进行化简,又的周期为,可以求出从而求出的解析式.(2)本题考察的是求参数的取值范围问题,本题中根据所给的定义域求出的值域,再根据不等式恒成立问题即可求出参数的取值范围.试题解析:(1)∵的周期为∴(2),则【考点】(1)辅助角公式(2)三角函数的值域4.在边长为的正三角形中,设,,若,则的值为A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知可得:D为BC中点,,又因为在边长为的正三角形中,所以,故解得,故选择D【考点】平面向量的线性运算5.若向量满足:,,,则 .【答案】【解析】【考点】向量垂直与向量的坐标运算6.设,向量,,且,∥,则______________.【答案】【解析】因为,∥,所以有即,,所以【考点】向量坐标运算7.向量a=,b=,则A.a∥bB.C.a与b的夹角为60°D.a与b的夹角为30°【答案】B【解析】根据两向量平行坐标表示公式“”可得A错误;根据两向量垂直的坐标表示公式“”可得B正确;根据B可知两向量夹角为,所以C,D错误,故选择B【考点】向量线性关系8.如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,则向量A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,故选择A【考点】向量的加减法运算9.设是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三点,动点P满足,,则动点P的轨迹一定通过△ABC的()A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心【答案】D【解析】,,,,则动点的轨迹一定通过的垂心.故C正确.【考点】1向量的加减法;2数量积;3向量垂直.10.已知向量则x=【答案】6【解析】由题意可得,解得.【考点】向量共线.11.(2015秋•友谊县校级期末)已知△ABC和点M满足+=﹣,若存在实数m使得m+m=成立,则m等于()A.B.2C.D.3【答案】C【解析】作出图象,由向量加法的平行四边形法则可知M是△ABC的重心,故,代入m+m=可解出m.解:以MB,MC为邻边作平行四边形MBEC,连结ME交BC于D,如图.则,∵+=﹣,∴M在线段AD上,且|MA|=2|MD|,∵D是BC中点,∴=2=3,∵m+m=,∴3m=,∴m=.故选C.【考点】平面向量的基本定理及其意义.12.已知点(1)求证:恒为锐角;(2)若四边形为菱形,求的值【答案】(1)证明见解析(2)2【解析】(1)只需证明且三点不在一条直线上即可;(2)利用菱形的定义可求得坐标,进而求出所求的值.试题解析:(1)∵点∴∴.若A,P,B三点在一条直线上,则,得到,此方程无解,∴∴∠APB恒为锐角.(2)∵四边形ABPQ为菱形,∴,即,化简得到解得设Q(a,b),∵,∴,∴【考点】平面向量数量积的运算13.如图所示,是的边上的中点,则向量= (填写正确的序号).①,②,③,④【答案】①【解析】.故选A.【考点】向量的线性运算.【名师】在向量线性运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.14. O为平面上的定点,A、B、C是平面上不共线的三点,若(﹣)•(+﹣2)=0,则△ABC是()A.以AB为底边的等腰三角形B.以AB为斜边的直角三角形C.以AC为底边的等腰三角形D.以AC为斜边的直角三角形【答案】C【解析】将条件式展开化简,两边同时加上,根据向量的线性运算的几何意义即可得出答案.解:∵(﹣)•(+﹣2)=0,∴+﹣2=+﹣2.即﹣2=﹣2.两边同时加,得()2=()2,即AB2=BC2.∴AB=BC.∴△ABC是以AC为底边的等腰三角形.故选:C.【考点】平面向量数量积的运算.15.已知,,,则=()A.﹣8B.﹣10C.10D.8【答案】B【解析】向量的数量积的运算和向量的模即可求出.解:,,,∴=+|+2=16+25+2=21,∴=﹣10,故选:B.【考点】平面向量数量积的运算.16.已知||=1,||=2,∠AOB=150°,点C在∠AOB的内部且∠AOC=30°,设=m+n,则=()A.B.2C.D.1【答案】B【解析】可画出图形,由可得到,根据条件进行数量积的运算便可得到,从而便可得出关于m,n的等式,从而可以求出.解:如图,由的两边分别乘以得:;∴;∴得:;∴;∴.故选:B.【考点】向量在几何中的应用.17.已知正方形的边长为2,点是边上的中点,则的值为()A.1B.2C.4D.6【答案】B【解析】以为原点,所在直线为轴建立直角坐标系,则,.【考点】向量数量积的坐标表示.18.=(2,3),=(﹣3,5),则在方向上的投影为.【答案】【解析】由已知向量的坐标求出与,代入投影公式得答案.解:∵=(2,3),=(﹣3,5),∴,,则=.故答案为:.【考点】平面向量数量积的运算.19.已知向量,满足||=1,||=2,与的夹角为120°.(1) 求及+;(2)设向量+与-的夹角为θ,求cosθ的值.【答案】(1);;(2).【解析】(1)根据向量的数量积的运算公式;以及;(2)根据公式,根据数量积公式,再根据公式试题解析:解析:(1)=||||cos 120°θ=1×2×(-)=-1,所以|+|2=(+)2=2+2+2=12+22+2×(-1)=3.所以|+|=(2)同理可求得|-|=.因为(+)(-)=2-2=12-22=-3,所以cosθ===-.所以向量+与-的夹角的余弦值为-.【考点】向量数量积20.(1)在直角坐标系中,已知三点,当为何值时,向量与共线?(2)在直角坐标系中,已知为坐标原点,,,当为何值时,向量与垂直?【答案】(1);(2).【解析】首先根据向量减法的线性运算得到向量与的坐标,当与共线时坐标交叉积的差等于零,当与垂直是数量积等于零,从而列出的方程,即可求得满足条件的的值.试题解析:(1)∵,又向量与共线,∴,解得(2),当向量与垂直时,,即,解得【考点】向量的线性运算及平行与垂直的坐标表示.21.已知a,b为非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则一定有()A.a=b B.a∥b,且a,b方向相同C.a=-b D.a∥b,且a,b方向相反【答案】B【解析】根据向量加法的几何意义, a,b方向相同,方向相同即是共线向量.【考点】向量加法的几何意义.22.已知向量.(1)若点三点共线,求的值;(2)若为直角三角形,且为直角,求的值.【答案】(Ⅰ)-19;(Ⅱ)1.【解析】(Ⅰ)根据向量的减法运算和向量平行的充要条件即可解得;(Ⅱ)根据向量的减法运算和向量垂直的充要条件即可解得.试题解析:解:(Ⅰ)∴,.(Ⅱ),则,∴,【考点】向量的减法运算;向量平行和垂直的充要条件.23.平面内有一个和一点,线段的中点分别为的中点分别为,设.(1)试用表示向量;(2)证明线段交于一点且互相平分.【答案】(1),,;(2)证明见解析.【解析】(1)根据向量的加法、数乘的几何意义,以及向量加法的平行四边形法则,并进行向量的数乘运算便可得到,从而同理可以用分别表示出;(2)设线段、的中点分别为,用分别表示出,从而可得,即证得线段交于一点且互相平分.试题解析:(1),.(2)证明:设线段的中点为,则,设中点分别为,同理:,,∴,即其交于一点且互相平分.【考点】1、向量的三角形法则;2、向量的线性运算.【方法点睛】本题考查向量加法、数乘的几何意义,向量加法的平行四边形法则,以及向量的数乘运算,三角形中位线的性质,平行四边形的判定,平行四边形的对角线相交于一点且互相平分,考查学生逻辑推理能力,属于中档题.另一种解法:(1);同理,;(2)证明:如图,连接,则,且,,且,∴,且,∴四边形为平行四边形,∴线段交于一点且互相平分,同理,线段交于一点且互相平分,∴线段交于一点且互相平分.24.已知是两个非零向量,当的模取最小值时.①求的值;②已知与共线且同向,求证:与垂直.【答案】①;②证明见解析.【解析】(1)设出两个向量的夹角,表示出两个向量的模长,对于模长形式,通常两边平方,得到与已知条件有关的运算,整理成平方形式,当底数为零时,结果最小;(2)本题要证明两个向量垂直,这种问题一般通过向量的数量积为零来证明,求两个向量数量积,根据上一问做出的结果,代入数量积的式子,合并同类项,得到数量积为零.得到垂直.试题解析:①令,则.当时,.②证明:与共线且同向,,,,.【考点】(1)向量的模;(2)数量积判断两个向量的垂直关系.【方法点晴】本题主要考查模长形式,通常两边平方以及证明两个向量垂直,这种问题一般通过向量的数量积为零来证明,因为在本题中主要是数学符号的运算,所以对学生的运算能力要求较高,属于难题.启发学生在理解数量积的运算特点的基础上,逐步把握数量积的运算律,引导学生注意数量积性质的相关问题的特点,以熟练地应用数量积的性质.25.已知,在方向上的投影为,则()A.3B.C.2D.【答案】B【解析】由在方向上的投影为,则,所以,故选B.【考点】向量的数量积及向量的投影的应用.26.给出下列命题:(1)若,则;(2)向量不可以比较大小;(3)若则;(4).其中真命题的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由题意得,(1)中,例如,此时,但,所以不正确;(2)中,向量是既有大小又有方向的量,所示向量不能比较大小,所以(2)是正确的;(3)中,根据相等向量的概念,可得“若则”是正确的;(4)中,由,则是成立的,但由,则与是相等向量或相反向量,所以不正确,综上所述,正确命题的个数为个,故选B.【考点】向量的基本概念.【方法点晴】本题主要考查了平面向量的基本的概念——向量的模、相等向量、向量的概念、共线向量及相反向量的概念,其中牢记平面向量的基本概念是判断此类问题的关键,试题很容易出错,属于易错题,本题的解答中,(4)中,,容易忽视相反向量的概念,造成错解,应牢记向量是既有大小又有方向的量这一基本概念,防止出错.27.已知向量,若,则=()A.B.C.D.【答案】A【解析】,.故选A.【考点】数量积的坐标运算.28.已知向量,.(1)若四边形ABCD是平行四边形,求的值;(2)若为等腰直角三角形,且为直角,求的值.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)根据四边形为平行四边形,利用,即可求解的值;(2)利用为等腰直角三角形,且为直角,则且,列出方程,即可求解的值.试题解析:(1),,由得x=-2,y=-5.(2),若为直角,则,∴,又,∴,再由,解得或.【考点】向量的运算及向量的垂直关系的应用.29.(1)已知,,且与的夹角为60°,求的值;(2)在矩形中,,点为的中点,点在边上,若,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)利用向量模的平方等于向量的平方,即可化简,即可求解的值;(2)设,利用,求得的值,又由,,即可运算的值.试题解析:(1) =169,得;(2)矩形ABCD中,∵点F在边CD上,∴设,,本小题也可建坐标系,用平面向量坐标运算解决.【考点】向量的模的计算及向量数量积的运算.30.已知三角形△ABC中,角A,B,C的对边分别为,若,则 =()A.B.C.D.【答案】C【解析】【考点】向量的坐标运算31.已知向量与的夹角为,||=2,||=3,记,(1)若,求实数k的值。

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