第七单元语文能力训练测试卷

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部编版语文二年级上册第七单元测试卷

部编版语文二年级上册第七单元测试卷
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“散、步、屋、甚、歌、苍、茫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3.辰于失惊呀汽切躲敢烧终恐岸柴灭烫
【详解】本题主要考查对汉字结构的掌握。
寒风刺( )( )毛大雪风雨( )加
(2)今天,天气晴朗,,正好适合去郊外踏青。
(3)太阳出来了,,山峰渐渐能看清了。
(4)和“天气”有关的四字词语还有、、。(写出三个)
8.下面是雾孩子和同学们在早读课上背诵的内容,请你补充完整,也来背一背。
(1)一九二九,三九四九,五九六九,,七九河开,,九九加一九,。
寒风刺骨:天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。
鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
恐:上下结构,上面为巩,下面为心;
惊:左右结构,左边为忄,右边为京;
呀:左右结构,左边为口,右边为牙;
汽:左右结构,左边为氵,右边为气;
切:左右结构,右边为刀;
躲:左右结构,左边为身,右边为朵;
岸:上下结构,上面为山。
辰:独体结构;
于:独体结构;
柴:上下结构,上面为此,下面为木;
灭:上下结构,上面为一,下面为火;
部编版语文二年级上册第七单元测试卷
一、基础知识综合
下面是部分气象朋友的自我介绍,一起来看看吧!
我是淘(tāo táo)气的雾孩子,我喜欢把sàn()bù()的人、fáng()wū()、街(jiějiē)道、桥梁(liángniáng)都藏起来,shèn()zhì()连大海都藏起来。
我是雪孩子,我愿意冒(màomò)着烈火去救为我chàng()gē()的小白兔,尽管我会浑(hǘn hún)身变得水淋淋(línlíng)的,最终变成水汽(qìqī)消失在cāng()máng()的天空里。

2024年人教版小学语文三年级下册单元同步练习第七单元测试卷(含答案)【可编辑打印】

2024年人教版小学语文三年级下册单元同步练习第七单元测试卷(含答案)【可编辑打印】

1.写出下列词语的近义词。
奇妙—— (
)
宁静—— (
)
凶猛—— (
) 镇静——(
)
2.写出下列词语的反义词。
升起—— (
) 攻击—— (
)
危险—— (
) 张开—— (
)
四、 按要求补充词语。
1.在括号里填上恰当的词语。
(
)的世界
(
)的天空
(
)的颜色
(
)的星星 (
)的翅膀 (
)的旅行
2.先把下列词语补充完整,再选词填空。
1.用 “ √”标出括号中正确的读音或汉字。 2.在文中找出下列词语的近义词,并写下来。
称赞—— (
)
观赏—— (
)
慢慢—— (
)
3.补充词语。 能( )善( ) 远( )闻( )
4.在文中找出四个表示颜色的词语。
5.用 “
”画出文中的两个比喻句,并填空。
( 1)第一句把
比作

(2)第二句把
比作

6.故乡的云的特点是
1.火烧云红彤彤的。 (
)
2.天上的云从西边一直烧到东边。 (
)
3.忽然又来了一条大狗。 (
)
4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰
半百合色。 (
)
六、 选出下面句子使用的修辞手法。 (只填序号)
A.比喻 B.排比 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。 (
群星(
)(
)
( )( )起舞
颜色各( )
(
)(
)澎湃 (
)(
)私语 一(
)一样

人教版(部编)五年级语文上册第七单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第七单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第七单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(10分)tíng bó() zǒu láng() xián yì()qī hēi() lí míng() lù xù()jiàng lín() jiū zhèng() zhǎng cháo()jìng jì()二、用“\”划去加点字不正确的读音。

(4分)1.这真是一株大树,枝干的数.(shù shǔ)目不可计数.(shù shǔ)。

2.那“鸟的.(de dí)天堂”的.(de dí)确是鸟的天堂啊!3.他望着那满树累.(léi lěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累.(léi lěi)都是值得的。

4.经过这次系统更.(gēng gèng)新,我们工作中的所有操作都更.(gēng gèng)加方便了。

三、选择题。

(12分)1.下列字形及字义全部正确的一项是()。

(3分)A. 榆树优愁心旷神怡(怡:快乐,愉快。

)B. 河畔红晕应接不暇(晕:昏迷。

)C. 屏幕欺骗面面相觑(觑:看,瞧。

)D. 颤动树稍比翼而飞(比:紧靠,挨着。

)2.下列词语搭配,正确的一项是()。

(3分)A.翩翩飞舞的萤火虫翩翩飞舞的女子B.茂盛的榕树茂盛的精力C.款款地溜进来款款地奔跑D.灿烂的银光灿烂的笑容3.下列句子不是比喻句的一项是()。

(3分)A.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

B.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

C.在夏夜的微风中,无数只萤火虫像星星一样闪闪发光。

D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

4.给下列句子中的引号选择正确的用法。

(3分)A.标示语段中直接引用的部分B.标示需要着重论述或强调的内容C.标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分(1)“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。

部编版五年级语文下册第七单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第七单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第七单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(44分)1.读句子,给加点字选择正确的读音打“√”。

(6分)(1)在这里,谁都不叫喊吆喝.(hēhe)。

(2)远处传来一片哗.(huàhuá)笑和告别的声音。

(3)满载.(zǎi zài)着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

(4)沉睡的牲畜.(chùxù),无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

(5)牛犊.(dúdù)的模.(mómú)样像贵妇人,仪态端庄。

2.读拼音,写词语。

(8分)3.给下列字加上偏旁变成新字填空。

(6分)【肖】船______ 树______ ______信______售【尧】富______ ______水______起______圈【占】 ______立毛______ ______贴______研4.查字典,填空。

(4分)“簇”用( )查字法查字典,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法查字典,应先查部首( ),再查( )画。

在词典中“簇”的解释有:①聚集;②聚集成的团或堆;③量词,用于聚集成团或成堆的东西。

请为下列词语中的“簇”选择正确的解释,并将序号填在括号里。

簇拥( ) 一簇鲜花( ) 花团锦簇( )5.选词填空。

(4分)(1)他有着( )的胸怀和高远的抱负,因此总能正确对待生活中不如意的事。

(2)汽车刚停稳,我们就奔向( )的草原。

6.下列词语搭配恰当的一项是( )(2分)A.圆圆的新月高耸的金字塔B.清脆的笛声微弱的光芒C.平静地穿过耐心地挣扎D.深深地入睡匆匆地散步7.按要求完成句子练习。

(8分)(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(仿写句子)_______________________________________________________________(2)我们必须努力克服并善于发现工作中的缺点。

部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)

部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)

部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间:90分满分100分一、看拼音,根据语境写词语。

(8分)贝多芬chún shú()地按起了qín jiàn(),lái yīn()河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì()了。

二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。

(8分)传:()疾病()知识()信息()文明严:态度()组织()纪律()()机密三、我会选择。

(4分)1.下列句子加点成语使用正确的一项是()A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重....的少先队代表的演讲。

B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾....。

C.从他的日常行为,就可见一斑....地了解他。

D.小老鼠怀着忐忑不安....的心情摸进谷仓。

2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是()A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

B.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。

”C.“独”不是数字,但有“单”的意思;“比”不是数字,却有“双”的内涵。

D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。

四、按要求改写句子。

(12分)1.文明的语言能沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。

(把人物神态描写生动)(2分)4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

(仿写句子)(4分)蜡烛 ,那。

鲜花 ,那。

5.我们必须认真改变学习中的不足。

(2分)修改病句:五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。

(4分)1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。

()2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

()3.贝多芬是英国著名的音乐家。

部编版三年级语文下册第七单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第七单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.细胞.(bāo)呈.现(chén)B.警.报(jǐn)笑盈.盈(yínɡ)C.跪.下(ɡuì)模型.(xínɡ)D.存储.(qǔ)寺庙.(miào)2.下列词语中,有一组与其他三组不同,这一组是()A.奇妙—寻常无穷—有限B.仔细—马虎后退—前进C.普通—特殊丰富—稀缺D.危险—凶险变幻—变化3.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是()他地坐在窗口,看着的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底应该是的吧。

A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静4.下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.太阳就像一个大火球一样升起来了。

B.从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

5.《火烧云》一文的作者是()A.萧红B.郭沫若C.鲁迅D.老舍二、读句子,结合拼音写词语。

(7分)弟弟参加mào xiǎn()游戏,很开心,脸上满是càn làn()的笑容,闪烁着自信的ɡuānɡ mánɡ()。

一声令下,他xùn sù()向前方发起jìn ɡōnɡ(),如同wēi wǔ()、zhèn dìnɡ()的小战士。

三、词语练习。

(10分)1.读一读,将画线部分替换成恰当的四字词语。

(3分)(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳起舞。

()(2)海底的动物常常在私下里小声交谈。

()(3)庙门前的两个石狮子样子完全相同。

()2.结合语境,在括号中填上恰当的量词。

(4分)冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一()锋利的刀剑在阳光下闪耀。

部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷(4套含答案)小学语文四年级下册第七单元测试卷(一)一、积累与运用。

(42分)1.看拼音,写词语。

(6分)(1)谁都希望生活富足而有zhì xù(),而不是到处去补kū long()。

(2)某团fù bèi shòu dí(),断了粮草后战士们仍坚持了数日,最后壮烈牺牲。

军医pōu kāi()战士们的尸体,未消化的草根历历在目,qián kūn()也为之动容。

2.下列加点字注音正确的一项是()(2分)A.裸.体(nuǒ)B.洛.阳(lò)C.士卒.(zhú)D.单.于(chán)3.下列词语中,书写完全正确的一组是()(2分)A.贫穷相逢可卑冈位B.旅途行驶搏学零晨C.维护主宰混乱践行D.腹部恭敬调遣夫蓉4.把下面的词语补充完整,并按要求作答。

(4分)()()夜读手不()()这些是与__________有关的成语,我还能写出一个这样的成语:______________。

5.“胤恭勤不倦”里的“倦”的正确解释为()(2分)A.疲倦B.厌倦C.倦容D.倦怠6.下面的词语不是描写人物品质的一项是()(2分)A.慷慨B.心急如焚C.锲而不舍D.临危不惧7.《铁杵成针》中的“太白感其意,还卒业”一句中的“其”指的是()(2分)A.杨时B.程颐C.匡衡D.老媪8.“()不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头()会全部丢失”一句中应填入的关联词语是()(2分)A.尽管……也……B.虽然……但是……C.与其……不如……D.如果……就……9.关于“胜人者有力,自胜者强”一句的理解正确的一项是()(2分)A.这是一句关于勤奋的谚语。

B.这一句谚语出自《孟子》。

C.能克服自身缺点的人才是强者。

D能战胜别人的人才是强者。

10.“大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。

四年级语文下册第七单元检测卷3套+答案

四年级语文下册第七单元检测卷3套+答案

四年级语文下册第七单元测试卷班级___________ 姓名___________ 成绩_______时间:90分钟 满分:100分一、读拼音,写词语。

(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) kū long( )wéi chí( ) huàn gǎng( ) jiàn xíng( )cuò shī( ) shuǐ hú( ) fú róng( )二、在加点字的正确读音下面画“__”。

(8分){弹弓(d àn t án)弹奏(d àn t án) {晕倒(y ūn y ùn)晕车(y ūn y ùn){单于(c ℎán d ān)单独(c ℎán d ān) {要求(y ào y āo)重要(y ào y āo)三、辨字组词。

(6分){洛( )格( ) {践( )线( ) {坤( )伸( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下列词语中的错别字并改正在括号里。

(5分)相提并伦( ) 誓不可当( )惊慌失错( ) 文丝不动( )临危不拒( )五、在比喻句后面的括号里画“??”。

(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。

( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

( )6.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

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第七单元语文能力训练测试卷一、积累与应用( 分).课文默写填空。

( 分)①足蒸暑土气, 。

②东风不与周郎便, 。

③ ,化作春泥更护花。

④吾 , ,故逐之。

⑤山河破碎风飘絮, 。

⑥《山坡羊 潼关怀古》中高度概括了历代人民共同遭遇的句子是: ; !⑦《过零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是: ?。

.把下列相关的内容连接起来。

( 分)作 者 朝 代 作 品孟子 东晋 《聊斋志异》左丘明 清 《搜神记》干宝 春秋 《孟子》蒲松龄 战国 《左传》.下列加点字读音相同的一组是( )。

( 分)傅说举于版筑之间 行拂乱其所为又何间焉 入则无法家拂士夫战,勇气也 须眉毕见夫语妻曰: 吾为王作剑…… 路转溪桥忽见.解释下列加点词。

( 分)①干戈寥落四周星( )②零丁洋里叹零丁( )③力尽不知热,但惜夏日长( )④望西都,意踌蹰。

( ). 东风不与周郎便 ,这个诗句使人联想到取自三国故事的一个 字成语: ,。

( 分). 长勺之战 是历史上以少胜多,以弱克强的著名战例。

请再举出这样的一个古代战例:。

( 分).《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事,告诉人们一个什么道理?( 分). 一鼓作气 原指第一次击鼓能振作士兵们的勇气,现比喻趁劲头大的时候一口气把事情完成。

请用后一个含义造句。

( 分)一鼓作气:.请在下面横线上补写一个句子。

要求紧接上文,另举一个例子,句式要与画波浪线的一句相同。

( 分)古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。

试想,如果没有李时珍跋涉山水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!二、阅 读( 分)(一)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成 题。

( 分)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

.用 标出下面句子的朗读节奏。

( 分)故 天 将 降 大 任 于 是 人 也.解释下列加点词。

( 分)百里奚举于市( ) 空乏其身( )所以动心忍性( ) 困于心,衡于虑( ).指出下列各组加点词的意思。

( 分)①益:曾益其所不能( ) 余益鼓勇上( )②拂:行拂乱其所为( ) 入则无法家拂士( ).把下面句子译成白话文。

( 分)征于色,发于声,而后喻。

.第一段列举了六位历史人物的事迹,他们的共同特点是。

( 分).用文中句子填空。

( 分)①孟子认为对 是人 磨炼的目的是: , 。

②课文从反面论述经受磨炼的益处是: , , 。

.用自己的话概括文章所论述的观点( 字内)。

( 分)(二)阅读《曹刿论战》(节选),完成 题。

( 分)十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰: 肉食者谋之,又何间焉? 刿曰: 肉食者鄙,未能远谋。

乃入见。

问: 何以战? 公曰: 衣食所安,弗敢专也,必以分人。

对曰: 小惠未遍,民弗从也。

公曰: 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

对曰: 小信未孚,神弗福也。

公曰: 小大之狱,虽不能察,必以情。

对曰: 忠之属也。

可以一战,战则请从。

.指出下列加点词的意思。

( 分)又何间焉( ) 衣食所安( )小信未孚( ).下列加点词含义相同的一组是( )。

( 分)何以战 其乡人曰 肉食者谋之必以分人 公问其故 小大之狱.下列加点词古今意义不同,请解释其句中意思。

( 分)①齐师伐我( ) ②牺牲玉帛( )③小大之狱( ).把下面句子译成白话文。

( 分)忠之属也。

可以一战。

.按提示,填入文中句子。

( 分)①体现曹刿积极参与精神的一个词语是: 。

②曹刿晋见鲁庄公的主要原因是 , 。

.为什么曹刿强调 忠之属 是战争取胜的基本条件?( 分).根据上文内容,简单评价曹刿的形象。

( 分)(三)根据《干将莫邪》(节选),完成 题。

( 分)王梦见一儿,眉间广尺,言欲报仇,王即购之千金。

儿闻之,亡去,入山行歌。

客有逢者,谓: 子年少,何哭之甚悲耶? 曰: 吾干将,莫邪子也,楚王杀吾父,吾欲报之。

客曰: 闻王购子头千金,将子头与剑来,为子报之。

儿曰: 幸甚! 即自刎,两手捧头及剑奉之,立僵。

客曰: 不负子也。

于是尸乃仆。

客持头往见楚王,王大喜。

客曰: 此乃勇士头也,当于汤镬煮之。

王如其言。

煮头,三日三夕不烂,头踔出汤中,踬目大怒。

客曰: 此儿头不烂,愿王自往临视之,是必烂也。

王即临之。

客以剑拟王,王头随堕汤中;客亦自拟己头,头复堕汤中。

三首俱烂,不可识别,乃分其汤肉葬之。

.解释下列加点词。

①入山行歌( ) ②两手捧头及剑奉之( ) ③王如其言( ).下列加点词意思相同的一项是( )。

( 分)王即购之千金 儿闻之,亡去楚王杀吾父,吾欲报之 亡羊补牢于是尸乃仆 闻王购子头千金此乃勇士头也 不负子也.把下面句子译成白话文。

( 分)子年少,何哭之甚悲耶?.干将的儿子赤决心为父报仇,哪些描写表现了这一点?( 分).文中的 客 是一个怎样的人?( 分)(四)阅读下面短文,完成 题。

( 分)西 游 后 传话说安史之乱后,大唐由盛转衰,日子一天不如一天。

正当唐玄宗苦恼之时,一道士求见,表示自己愿为大唐效力。

他向唐玄宗透露,如来佛祖手中,有一《极品经书》,只要得到它,便可国泰民安,保住大唐基业。

一听救国有方,唐玄宗龙颜大悦,要设宴答谢道长,并希望道士帮忙。

不料,道长只是轻轻一笑,说: 您的手下人才济济,何需我来凑热闹! 说罢,化作一股青烟,飘然而去。

唐玄宗左思右想,找不到合适的人选。

无奈之下,只好请来修成正果的唐僧师徒四人,唐僧接到圣旨,心情激动,说: 阿弥陀佛,贫僧为国效力,义不容辞!话说第二天,唐僧跨上白龙马,一行四人又出发了。

照样经历了九九八十一难后,他们来到了万佛殿。

净身之后,他们如愿以偿地见到了如来佛祖。

说明来意,如来摇着头歉意地说: 你们不远万里再次来到这里,真不容易!可不幸的是,这本经书刚刚被大不列巅国的使臣取走。

说到这里,他停顿了一下,接着说, 一切只能听上天的安排了!师徒四人只得扫兴而归。

在归途中,悟空打死了江河中的一条大鱼。

在剖鱼过程中,八戒意外地发现鱼腹中有一本青黄且发着紫光的书 竟然是《极品经书》。

原来大不列巅的使臣过河时,一不小心翻入江中,葬身鱼腹了。

欣喜若狂的师徒四人回到长安,把书交给了唐玄宗。

四人加官封侯自是不用说,唐玄宗还特意举行了一个盛大的仪式,把经书供于佛堂之上,供万人敬仰。

其实,《极品经书》上记载的乃是深奥的治国之道,遗憾的是,唐玄宗一直没有读过一页,只是把它当作摆设装饰着大唐。

大唐自然没有摆脱历史的命运了。

.唐玄宗即唐朝皇帝 ,长安在今 市一带。

( 分).本文想象奇妙,将 的历史和 的故事巧妙糅合起来,形成故事新编。

( 分).根据下面提示,概括文章的情节(不超过方框字数)。

( 分)(唐玄宗危难时) (难寻合适人选时) (经书被取走后)→ →(师徒归途中) (返回长安后)→ →.本文构思奇特,悬念迭出。

你认为其中最出乎意料,颇有戏剧性效果的一个情节是什么?( 分) .文中表现了唐僧师徒的什么精神?( 分).文章结尾令人回味无穷,请简要谈出你的一点感受,可以提出不同的见解。

( 分)第七单元参考答案一、 .略 .略 . .①战争 ②孤苦的样子 ③只 ④感慨万千,非常痛心 .万事俱备,只欠东风。

.示例:官渡之战 .只有不畏艰辛,才可能取得某种成就,否则只可能到处碰壁,落得可笑的下场。

.略 .示例:如果没有司马迁实地考察,搜集史料,没有他忍辱负重,发奋著述,岂能有不朽之作《史记》的诞生!二、(一) .用 标出下面句子的朗读节奏。

( 分)故 天 将 降 大 任 于是 人 也.解释下列加点词。

( 分)百里奚举于市(提拔,起用) 空乏其身(穷困,缺乏)所以动心忍性(用这些来) 困于心,衡于虑(阻塞).指出下列各组加点词的意思。

( 分)①益:曾益其所不能(增加) 余益鼓勇上(更加)②拂:行拂乱其所为(违反,阻挠) 入则无法家拂士(辅佐).把下面句子译成白话文。

( 分)征于色,发于声,而后喻。

(一个人的心事)要人脸色上表现出来,从声音上表达出来,然后才能被人所了解。

.第一段列举了六位历史人物的事迹,他们的共同特点是 在经历艰难困苦之后才成就了非凡的事业。

( 分).用文中句子填空。

( 分)①孟子认为对 是人 磨炼的目的是: 动心忍性 , 曾益其所不能 。

②课文从反面论述经受磨炼的益处是: 入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者, 国恒亡。

.用自己的话概括文章所论述的观点( 字内)。

( 分)忧患可以使人生存发展,安乐享受必导致灭亡。

(二) .指出下列加点词的意思。

( 分)又何间焉( 参与) 衣食所安(养生的东西)小信未孚( 使人信服).下列加点词含义相同的一组是( )。

( 分)何以战 其乡人曰 肉食者谋之必以分人 公问其故 小大之狱.下列加点词古今意义不同,请解释其句中意思。

( 分)①齐师伐我( 军队) ②牺牲玉帛(猪、牛、羊等祭品)③小大之狱(案件).把下面句子译成白话文。

( 分)忠之属也。

可以一战。

(这是)忠于职守一类的(事情),可以凭借(这个条件)打一仗。

.按提示,填入文中句子。

( 分)①体现曹刿积极参与精神的一个词语是: 请见 。

②曹刿晋见鲁庄公的主要原因是 肉食者鄙 , 未能远谋 。

.为什么曹刿强调 忠之属 是战争取胜的基本条件?( 分)曹刿认为大小案件按照实情处理是关系百姓的大事,是君王在忠于职守,百姓就会信任你,支持你。

因此得民心是作战的基本条件。

.根据上文内容,简单评价曹刿的形象。

( 分)国难当头,曹刿能挺身而出,主动请缨,表现出为国分忧的爱国精神。

位卑不敢忘忧国。

他富有深谋远虑,深知取信于民的重要性。

(三) .解释下列加点词。

①入山行歌(哭唱) ②两手捧头及剑奉之( 进献) ③王如其言(按照).下列加点词意思相同的一项是( )。

( 分)王即购之千金 儿闻之,亡去楚王杀吾父,吾欲报之 亡羊补牢于是尸乃仆 闻王购子头千金此乃勇士头也 不负子也.把下面句子译成白话文。

( 分)子年少,何哭之甚悲耶?你年纪轻轻,为什么哭得特别悲伤啊?.干将的儿子赤决心为父报仇,哪些描写表现了这一点?( 分)赤听 客 能为父亲报仇,当即自刎,把自己的头和剑相托 客 ,头被煮还怒目圆睁,这些都可以看出赤报仇坚决的刚烈行动。

.文中的 客 是一个怎样的人?( 分)客 是我国古代十分推崇的侠客形象。

他替赤报仇,多方设计,不惜献身杀掉楚王,表现他除暴安良、不负诺言、舍生取义的侠义精神。

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