【湖南师大附中内部资料】高三化学习总复习:(化学实验-的常用仪器和基本操作)()
高考化学备考:实验常用仪器使用方法及注意事项

高考化学备考:实验常用仪器的使用方法及考前须知一、用于加热的仪器可被直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚;需隔石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶(圆底瓶和蒸馏烧瓶)、锥形瓶;化学实验常用的热源有酒精灯。
1.试管主要用途:①用作少量试剂的反响器。
②收集少量气体。
使用考前须知:①用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时,应夹在离试管口1/3处,以便于加热或观察。
②加热前应将试管外壁的水擦干,以免试管受热不均匀而破裂。
③试管内盛放的液体,不加热时不超过试管的1/2,以便振荡,加热时不超过试管的1/3,防止液体冲出。
④给液体加热时应将试管倾斜成45°以扩大受热面;给固体加热时,管口略下倾斜,防止冷凝水回流而使试管炸裂。
⑤加热时管口不准对着人,以免发生事故。
⑥加热后的试管不能骤冷,防止炸裂。
2.蒸发皿主要用途:用于液体的蒸发、浓缩和结晶。
使用考前须知:①根据试剂性质的不同选用不同质料的蒸发皿,防止蒸发皿被腐蚀。
如强碱溶液的加热应用铁质蒸发皿而不应选用瓷质蒸发皿。
②可直接加热,但瓷质蒸发皿不能骤冷(通常放在石棉网上冷却),以免破裂或烧坏桌面。
③盛液量不超过其容量的2/3,以免沸腾时液体溅出。
④放、取蒸发皿时要用坩埚钳。
3.坩埚主要用途:固体的枯燥或结晶水合物的脱水。
使用考前须知:①取、放坩埚时必须用坩埚钳。
②一般与泥三角,三脚架配套使用。
③可直接加热,冷却时放入枯燥器中冷却。
4.烧杯主要用途:①作较多量物质反响的反响器。
②加热较多量的液体(如水浴加热)。
③溶解物质,配制溶液。
使用考前须知:①盛放液体的量,不加热时不超过2/3,加热时不超过1/3,以便搅拌或加热。
②加热时应隔石棉网,防止受热不均匀而使烧杯破裂。
5.烧瓶主要用途:平底烧瓶和圆底烧瓶用于试剂量较大的固体与液体或液体间的反响;蒸馏烧瓶用于溶液的蒸馏。
使用考前须知:①不加热时常用平底烧瓶,因在桌上可以稳定放置;加热时用圆底烧瓶或蒸馏烧瓶,但要隔石棉网。
高中化学知识点:化学实验的常用仪器和基本操作

高中化学知识点:化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理:化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一,而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。
本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法,帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
一、常用仪器1、试管:用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。
2、烧杯:用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。
3、烧瓶:有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型,用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。
4、锥形瓶:用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。
5、量筒:用于液体的量取和测量。
6、滴定管:用于物质的滴定分析。
7、移液管:用于液体的转移。
8、漏斗:有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型,用于物质的过滤、分离等操作。
9、试纸:用于物质的检测和鉴别。
10、玻璃棒:用于物质的搅拌、溶解等操作。
二、基本操作1、溶解:将物质放入适当的溶剂中,搅拌均匀。
2、过滤:使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。
3、蒸发:将溶液加热至沸腾,除去溶剂,得到固体物质。
4、蒸馏:将液体混合物进行分离、纯化,通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。
5、滴定:使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。
6、试剂的取用:正确取用试剂,避免污染。
7、仪器的清洗与干燥:及时清洗实验仪器,避免试剂残留对实验结果的影响。
三、注意事项1、注意安全:化学实验中存在一定的安全隐患,如火灾、爆炸等,因此在进行实验时必须严格遵守实验规则,确保实验安全。
2、防止误差:化学实验对精确度要求较高,因此要避免因操作不当而产生的误差,确保实验结果的准确性。
3、环境保护:化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染,因此要按照规定进行妥善处理。
四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容,通过掌握常用仪器和基本操作方法,我们可以更好地理解化学知识,提高实验操作能力。
希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则,认真操作,确保实验的顺利进行和自身的安全。
高考化学实验的基本操作知识点总结

高考化学实验的基本操作知识点总结,____字化学实验是化学学科的重要组成部分,通过实验能够直观地观察和验证化学理论,加深学生对化学知识的理解和掌握。
高考化学实验主要包括常见的基础实验操作和常见的基本实验装置的使用。
下面将对高考化学实验的基本操作知识点进行总结。
一、基本实验仪器和设备的使用1. 灯箱:用于观察溶液颜色、光强度的变化。
2. 滴定管:用于定量加入溶液或加入少量溶液。
3. 镊子:用于取出小颗粒、尖锐、易碎的实验物品。
4. 量筒:用于精确测量液体的体积。
5. 取样管:用于精确取出一定体积的液体。
6. 玻璃棒:用于搅拌溶液或颠倒烧杯内溶液等。
7. 钳子:用于夹取实验器皿,如燃烧时夹取燃烧物。
8. 蒸发器:用于蒸发溶液,浓缩溶液。
9. 燃烧器:用于提供火焰以及进行燃烧实验。
10. 显微镜:用于观察微小结构、细胞、显微生物等。
11. 试管:用于加热试剂或进行反应。
12. 容量瓶:用于制备一定浓度的溶液。
13. 烧杯:用于加热溶液或容纳少量溶液。
14. 质量瓶:用于称量溶质。
15. 筛网:用于将固体物质过滤。
二、化学实验中常见的基础实验操作1. 稀释:添加适量的溶剂,降低溶液浓度。
2. 搅拌:用玻璃棒或磁力搅拌器使溶液均匀混合。
3. 滴定:使用滴定管逐滴加入一种溶液到另一种溶液中,以确定化学反应的终点。
4. 加热:使用燃烧器或加热器进行加热实验。
5. 火焰试验:将试剂放入燃烧器火焰中,根据颜色变化判断化合物的存在。
6. 过滤:使用筛网或滤纸将固体颗粒从溶液中分离出来。
7. 离心:将溶液倒入离心机,通过离心力使固体颗粒沉淀。
8. 吸滤:将滤纸放在漏斗中,过滤溶液时用吸水瓶吸取溶液。
9. 酸碱中和:用碱溶液滴定酸溶液,或用酸溶液滴定碱溶液,使两者达到化学反应的终点。
10. 反应试剂的配制:根据实验要求将实验物质按照一定的比例混合配制。
11. 干燥:将固体物质暴露在空气中,使其失去水分。
12. 烧杯加热:用燃烧器或电热器对烧杯中的溶液进行加热处理。
高三化学专题复习高中化学实验知识点梳理

一、仪器的使用
3.加热仪器
加热热源:酒精灯 (酒精喷灯, 电炉)
主要用途:用作热源,其中后二者用于加热至Fra bibliotek温 注意事项:
1.酒精量不超过容积的2/3不少于1/4 2.严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精 3.用外焰加热 4.用灯帽盖灭
一、仪器的使用
3.加热仪器
②银镜------稀硝酸 ③硫------CS2或热的KOH溶液 ④酚醛树脂, 碘------乙醇 ⑤油脂------NaOH、Na2CO3溶液
二、化学实验基本操作
(二)试剂的保存
1.试剂保存的原则
(1)实验室不保存一般气体的水溶液 (2)有毒物质贮存在毒品柜中 (3)易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起 (4)易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存 (5)见光易分解或变质的试剂用棕色瓶,或用黑纸包裹,
加热仪器
固体:试管、坩埚 液体:试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶
加热方式
(1)直接加热 (2)石棉网加热 (3)加热浴:水浴、油浴、砂浴、盐浴。
思考:
水浴加热的优点是什么?
答案:(1)便于控制反应的温度. (2)使反应混合物受热均匀. (3)温度高于100℃时,可用油代替水
二、化学实验基本操作
中学化学需水浴加热的实验小结
计量仪器
量筒
主要用途:
粗略量取液体的体积(精确度≥0.1ml)
注意事项:
1.选用与所量体积相应规格的量筒; 2.平视读数; 3.不做反应容器,不能加热或量取热溶液,不能
用于稀释; 4.对浓度要求严格时,量筒要先水洗后润洗; 5.残留液体一般不要洗出
一、仪器的使用
计量仪器 容量瓶
化学的仪器使用和基本操作知识点

化学的仪器使用和基本操作知识点一、化学仪器使用。
(一)可加热仪器。
1. 试管。
- 用途:- 少量试剂的反应容器。
- 可用于收集少量气体。
- 使用方法:- 加热时要用试管夹夹持,夹持部位在距试管口约(1)/(3)处。
- 加热液体时,液体体积不能超过试管容积的(1)/(3),试管倾斜与桌面成45^∘角,先使试管均匀受热,然后用酒精灯外焰加热试管底部。
- 加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂。
2. 烧杯。
- 用途:- 用作较大量试剂的反应容器。
- 在常温或加热时使用。
- 使用方法:- 加热时应放在石棉网上,使其受热均匀,防止受热不均而炸裂。
3. 烧瓶。
- 分类:- 圆底烧瓶和平底烧瓶。
- 用途:- 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,可用于装配气体发生装置。
- 使用方法:- 加热时需要垫石棉网,平底烧瓶一般不宜长时间加热。
4. 蒸发皿。
- 用途:- 用于蒸发液体或浓缩溶液。
- 使用方法:- 可以直接加热。
- 加热时用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅。
- 当出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干。
5. 坩埚。
- 用途:- 用于高温灼烧固体物质。
- 使用方法:- 可直接加热。
- 取放坩埚时要用坩埚钳。
(二)计量仪器。
1. 托盘天平。
- 用途:- 用于粗略称量物质的质量。
- 使用方法:- 称量前先调节天平平衡,游码归零。
- 称量时左物右码,药品不能直接放在托盘上,一般药品放在纸上称量,易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)要放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量。
- 砝码要用镊子夹取,添加砝码时从大到小添加。
2. 量筒。
- 用途:- 量取一定体积的液体。
- 使用方法:- 量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
- 不能在量筒内进行化学反应和配制溶液。
(三)分离仪器。
1. 漏斗。
- 用途:- 普通漏斗用于过滤操作,将固体和液体分离。
- 使用方法:- 过滤时,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘,玻璃棒引流,下端紧靠三层滤纸处,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
高三化学实验常用仪器的使用方法总结(18篇)

高三化学实验常用仪器的使用方法总结(18篇)篇1:高三化学实验常用仪器的使用方法总结一、容器与反应器1、可直接加热(1)试管主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项:①可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。
②试管的规格有大有小。
不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的,加热时不超过。
③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。
④加热时,试管口不应对着任何人。
给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
(2)蒸发皿主要用途:①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项:①盛液量不超过容积的。
②可直接加热,受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
(3)坩埚主要用途:用于固体物质的高温灼烧。
使用方法及注意事项:①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取放坩埚时应用坩埚钳。
③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。
④应根据加热物质的性质不同,选用不同材料的坩埚。
2、垫石棉网可加热(1)烧杯主要用途:①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。
使用方法及注意事项:①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的,一般以烧杯容积的为宜。
④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
(2)烧瓶主要用途:①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。
使用方法及注意事项:①应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴。
化学实验的常用仪器和基本操作

化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验中常用的仪器及基本操作
一、量筒:
1.定容量量筒:定容量量筒又称定称量筒,是量筒中最常用的种类,
用它来称取固定容积的溶液,其容积大小根据量筒容量而定。
操作时,将
量筒放在平面上,找出量筒上标注的容积,用称重秤称取液体,称取出的
液体容量为指定容积时,量筒示容面出现小水滴,即视为称量完毕。
2.微量秤量筒:微量秤量筒是一种用于溶液量称量的量具,该量筒经
过特殊设计,可以实现微量的溶液量称量,通常用它来称取精密量的物质,例如硫酸钡。
操作时,将量筒平放在没有气泡的平面上,用称重秤置于量
筒上,慢慢称取液体,当液体到达量筒上示容线时,即视为称取完毕。
二、烧杯:
1.平底烧杯:平底烧杯是专门用于加热混合液体的容器,其底部是一
个平面,可以安装在热水浴、加热台上。
烧杯用来加热混合液体,在加热
过程中可以观察液体的流动状态。
操作时,将液体倒入烧杯中,然后将烧
杯安装在热水浴中,控制好加热的温度,当液体完全液化,即视为加热完毕。
2.烧瓶:烧瓶也称为烧结瓶,是一种带有狭长烧口的容器,通常用它
来加热有毒液体。
2024届高三化学高考备考一轮复习专题:化学实验的常用仪器和基本操作课件

④A为圆底烧瓶 B为蒸馏烧瓶 ⑤锥形瓶
⑥烧杯
液体不超过容积的三分之二, 且不少于容积的三分之一
滴定时液体不超过容积的二分之一
溶解固体时要用__玻__璃__棒__搅拌
2.常用的计量仪器
(1)仪器A的名称:_量__筒___;用途:__粗__略__量__取__一__定__体__积__的__液__体__;精确度: ____0_.1___ mL。 (2)仪器B的名称:__容__量__瓶__;用途:__配__制__一__定__物__质__的__量__浓__度__的__溶__液__;注 意:该仪器不能长时间贮存溶液。
(3)仪器C的名称:__酸__式__滴__定__管__。 注意 ①使用前需“验漏” ②“0”刻度在上方 ③不可盛装碱性溶液 ④精确度:____0_.0_1____ mL (4)仪器D的名称:__碱__式__滴__定__管__。 注意 ①使用前需“验漏” ②“0”刻度在上方 ③用于盛装__碱__性__溶液,不可盛装_酸__性___和__强__氧__化__性__液体(如KMnO4溶液) ④精确度:0.01 mL
加热液体时,液体体积不能超过其容积的三分之 一;加热固体时,试管口应略__向__下__倾斜
②蒸发皿
蒸发浓缩时要用__玻__璃__棒__搅拌
③坩埚
用于固体物质灼烧,把坩埚放在三脚架上的 __泥__三__角__上加热,取放坩埚时必须使用__坩__埚__钳__,
加热完的坩埚应放在_石__棉__网___上冷却
(1)若是加热仪器,蒸发或浓缩溶液用蒸发皿,灼烧固体用坩埚(莫忘玻璃 棒搅拌)。 (2)若是量器,首先注意量程和精确度,粗量器(托盘天平和量筒)读出的 数据为小数点后一位,精量器(滴定管)读出的数据为小数点后两位。 (3)若是分离仪器,过滤用普通漏斗,分液用分液漏斗,蒸馏用蒸馏烧瓶。 (4)若是药品存放,固体选广口瓶,液体选细口瓶,怕光怕热的选棕色瓶, 碱性物质避免磨砂玻璃塞。
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6 坩埚
主要用于固体物质的高温灼烧。 注意事项: ①坩埚放在三脚架上的 泥三角上直接加热。 ②取、放坩埚时应用坩埚钳。
7 三角架、泥三角
放置较大或较重的加热容器,做支持物。
8 石棉网
加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受 热均匀。
9 酒精灯
化学实验时常用的加热热源,也用作焰色反应。 使用注意事项: ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/3。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在 桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。
如 HF 侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、 造血和神经系统;
烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度 的麻醉作用;
三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧 毒品,吸入少量会致死。
防毒注意事项
实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护 措施;
使 HF用)应有在毒通气风体橱(中如进H行2S操, C作l2;, Br2, NO2, HCl, 苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久
一些特殊试剂的存放
(A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生 剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。
(B)白磷着火点低(40℃),在空气中能缓慢 氧化而自燃,通常保存在冷水中。
(C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口 瓶里,用玻璃塞并加些水(水覆盖在液溴上面, 起水封作用)
(D)浓盐酸、浓氨水等容易挥发,应密封保存
三、化学实验的安全防护
在化学实验中,经常使用各种化学药品和 仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常 遇到高温、低温、高压、真空、高电压、 高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若 缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和 财产的巨大损失。
三、实验安全与事故的处理
【例】进行化学实验必须注意安全,下列说法 正确的是
注意:
①夹在距试管口1/3处; ②手握长柄,从试管底部套、取试管夹。
6.4 坩埚钳
用于夹持坩埚、蒸发皿。
6.5 镊子
用于取用块状固体药品,砝码等。
7、其它仪器
(1)研钵 (3)胶头滴管
(5)铁架台 (7)表面皿 (9)试管架
(2)燃烧匙 (4)玻璃棒 (6)试管刷 (8)启普发生器 (10)药匙
3.1 漏斗
(1)漏斗:分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。
普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。
长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。
分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液 体,也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。
3.2 冷凝管
(2)冷凝管:冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。
冷却水的进口应在组装仪器的低处,出水口在高处。这样 才能使管中充满冷却水。
三、实验安全与事故的处理
【例】进行化学实验必须注意安全,下列 说法正确的是
(E)误服重金属盐时可服用牛奶、鸡 蛋清或豆浆解毒
(F)酒精灯不慎碰倒引起着火时,可 用湿抹布或沙土扑灭
(G)钠、钾着火时,可用泡沫灭火器 来灭火
(H)液态二氧化碳灭火器使用不当可 能会把手冻伤
1、防毒
大多数化学药品都有不同程度的毒性。 有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和 皮肤进入人体而发生中毒现象。
容器器壁。
温度计的使用
①温度计的选用:要选用合适的 量程。一般地,温度计的量程应高于 反应温度,但为了保证测量温度的准 确性,温度计的量程也不宜太高。
②注意温度计水银球的位置
4、物质的加热----- 温度计的使用
制乙烯 分馏或 溶解度 制硝基苯 中和热的
蒸馏 测定
测定
3、分离器 (1)漏斗(2)冷凝管 (3)洗气瓶
潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须 放在玻璃器皿里称量。 ④ 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把 游码移回零处。
2.2 量筒
(2)量筒:用来量度液体体积,精确度不高。
使用注意事项:
①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里 稀释溶液。
②量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最 低处保持水平,再读出液体体积。
量气装置
可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的 体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。 适用于测量难溶于水的气体体积。
2.3 容量瓶
(3)容量瓶 用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用
前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入 容量瓶。
使用注意事项:
①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。
4.4 导气管
(4)导气管:即玻璃导管
5、干燥器 (1)干燥管 (2)干燥器 (3)洗气瓶 5.1 干燥管
(1)干燥管:用于气体的干燥或吸收。
注意:
①固体试剂应装满干燥管,小口处可塞一些玻璃丝;
②大口进小口出。
5.2 干燥器
(2)干燥器:用于存放干燥物质或使潮湿物质干燥。 注意: ①干燥器的开闭应推拉; ②热物体应稍冷却后再放入。
注意事项:
①不能加热,如果燃烧反应有固体生成,瓶底应加少量水 或铺少量细砂;
②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向;
③瓶口磨砂,用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。
④排水法收集时,集气瓶应装满水再倒置收集。
4.2 贮气瓶
贮 气瓶:用于贮存少量气体。
4.3 试剂瓶
试剂瓶: 分类:细口瓶、广口瓶和滴瓶。 细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂; 广口瓶用来盛放固体试剂。
使用注意事项:
①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可 用于其他热浴(如水浴加热等)。
②液体加入量不要超过烧瓶容积的2/3
4 锥形瓶
用来进行盛放液体的容器和少量试剂 反应的容器,可用于蒸馏时的接受器。
注意事项:
①不可直接加热,加热时 要垫石棉网。
②滴定锥形瓶内的液体
5 蒸发皿
用于蒸发液体或浓缩溶液。 使用注意事项: ①可直接加热,但不能骤冷。 ②盛液量不应超过蒸发皿
1 试管
(l)试管:用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量 试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。
注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。 ②放在试管内的液体,加热时不超过l/3。 ③加热后不能骤冷,防止炸裂。 ④加热时试管口不应对着任何人; ⑤给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
③装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用 待装的溶液润洗滴定管。
④调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液, 使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。 读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。
2.5 温度计
用于测量温度。 注意:
①不能当搅拌器使用; ②不允许测量超过它量程的温度 ③不同实验要注意水银球位置; ④测液体温度时,水银球不能接触
(A)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗, 边洗边眨眼睛
(B)不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即 用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液
(C)如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即 用酒精洗涤
(D)配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入 一定体积的水,然后沿着容器内壁慢慢加入 浓硫酸,并不断地用玻璃棒搅拌
冷凝管
3.3 洗气瓶
(3)洗气瓶:中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。
洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或 其他气体杂质。使用时要注意气体的流向,一般为“长进 短出”。
4、收集器
(1)集气瓶、水槽 (2)贮气瓶 (3)试剂瓶 (4)导气管
4.1 集气瓶、水槽
集气瓶:用于收集和贮存少量气体。
7.1 研钵
用于研磨固体试剂或使固体试混和均匀。
7.2 燃烧匙
用于固体试剂在气体中的燃烧实验。
7.3 滴管
吸取和滴加少量液体试剂。
注意:
①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内 壁;
②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;
③取用试剂时不能倒置或平放,防止液体浸 蚀胶头。
7.4 玻璃棒
作搅拌、引流用、转移。
5.3 洗气瓶
(3)洗气瓶:用于气体的干燥或除杂。
注意: ①放入的液体量不超过2/3容积; ②气流速度适宜,长进短出。
6、夹持器
(1)铁夹 (2)铁圈 (4)坩埚钳 (5)镊子
(3)试管夹 (6)滴定管夹
6.1 铁夹 6.2 铁圈
用于固定或放置容器。
6.3 试管夹
试管夹:用于夹持试管。
吸会使人嗅觉减弱,必须高警惕; 有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接
②容量瓶的容积是在20℃时标定的,转移到瓶中的
溶液的温度应在20℃左右。
③只有一条刻度线
2.4 滴定管
(4)滴定管:
用于准确量取一定体积液 体的仪器。带玻璃活塞的滴定 管为酸式滴定管,带有内装玻 璃球的橡皮管的滴定管为碱式 滴定管。
使用注意事项:
①酸式、碱式滴定管不能混用。
②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。
(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕 色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方。
一些特殊试剂的存放
(F)氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封 的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口 瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。
(G)除钾、钙、钠、白磷在空气中极易氧化外,硫 化物、亚硫酸盐、亚铁盐、苯酚等在空气中都因缓 慢氧化而变质,这些试剂应密封存放。
第十二章 化学实验基础
化学常用仪器和基本操作
湖南广益卫星远程学校 高三年级第一学期
一、常用仪器的使用
1、加热器
2、计量器
3、分离器
4、收集器