最新八年级物理质量与密度实验易错题(Word版 含答案)
《易错题》初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试(答案解析)

一、选择题1.下列估测中不合理的是()A.中学生的身高约为170dm B.升国旗时奏国歌的时间约为50sC.人正常骑自行车的速度约为5m/s D.普通中学生的体重约为500N2.以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是()A.教室课桌的高度约为80dmB.橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC.初中生步行的速度约为1.2m/sD.一名中学生的质量大约是100kg3.某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度,图甲是调节天平空盘平衡时的情形,天平调平衡后,他进行了四次实验操作;(1)测出空烧杯的质量为 28g;(2)测出烧杯与液体的总质量为160g;(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙;(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。
下列说法正确的是()A.甲图中应将右边的平衡螺母向右调,使横梁平衡B.乙图中测质量时,天平的读数是90gC.小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3D.小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度4.在测量液体密度的实验中,小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象,下列说法正确的是()A.量杯的质量为30gB.30cm3该液体的质量为30gC.该液体的密度随质量的增大而增大D.该液体密度约为0.67g/cm35.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m与液体的体积V,得到了几组数据并绘出如图所示的m-V图像。
下列说法不正确的是()A.量杯质量为20g B.该液体密度为1g/cm3C.20cm3的该液体的质量为20g D.100g该液体的体积为80cm36.一些气体的密度(0℃,标准大气压)如下表所示:物质氮气氧气二氧化碳氢气密度/(kg/m3) 1.25 1.43 1.980.09空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是()A.20kg B.200kg C.2000kg D.2.0×104kg7.下列物体的质量约为50kg的是()A.八年级上册物理课本B.一瓶矿泉水C.一辆小汽车D.一名初中学生8.下列数据最接近实际的是()A.学生课桌的高度为1.5mB.一小瓶矿泉水的质量约为250gC.人的正常体温为38.5℃D.我国高速公路的最高限速为120m/s9.将酒精从水与酒精的混合液中分离出来,可以采用的方法是利用它们的()A.体积不同B.熔点不同C.沸点不同D.密度不同10.水在日常生活中有着不可替代的作用,水也有着自己独有的个性。
【精选】八年级物理上册质量与密度实验易错题(Word版 含答案)

一、初二物理 质量与密度实验易错压轴题(难)1.在“测量液体的密度”实验中:(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.(2)将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,若小杯子的质量为20g ,则小杯子中液体的质量为_____g ,然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为_____cm 3,由此可计算出液体的密度为_____kg/m 3.(3)此次实验操作测得的液体密度值偏_____(选填“大”或“小”),原因是_____.【答案】右 16.4 20 0.82×103kg/m 3; 大 杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小【解析】【分析】根据题中“应将平衡螺母向”“小杯子中液体的质量为”“量筒中液体的体积为”“ 计算出液体的密度为”可知,本题考查测量液体密度的实验,运用天平、量筒的使用规则,及密度公式分别进行判断和计算.【详解】(1)图甲中指针向左偏,应把平衡螺母向右调,直到横梁水平平衡.(2)图乙中烧杯和液体的总质量:m 总=20g+10g+5g+1.4g =36.4g ,小杯子中液体的质量:m =m 总﹣m 杯=36.4g ﹣20g =16.4g ;图丙量筒中液体的体积:V =20mL =20cm 3,液体的密度:333316.4g 0.82g/cm 0.8210kg/m 20cmm V ρ====⨯; (3)将小杯子中的液体全部倒入量筒时,杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小,根据密度公式m V ρ=可知,测得的液体密度值偏大.2.小明测一石块的密度,实验步骤如下:(1)在调节天平时,他先将天平放在__________台面上,再将游码移至“0”刻度处,发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节;(2)小明用调好的天平测石块的质量,天平平衡时,右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,石块的质量为______g ;由于石块比较大,无法直接放入量筒测量体积,故他采用如图丙所示的方法,①往烧杯中放入适量的水;②将石块浸没入烧杯,稳走后在水面位置作标记;③取出石块;④用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面回升到标记处时;倒水前后量简液面分别如图丁所示,则石块的体积为_________mL ;(3)根据以上步骤,可以测得石块的密度为_________kg/m 3;若此石块会吸水,则所测得的密度值会______________。
《易错题》初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析)(1)

一、选择题1.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,分析图像可知()A.a物质的密度最大B.a物质的密度是c物质的两倍C.c物质的密度是2.0×103kg/m3D.b、c的密度与它们的质量成正比2.关于物体的质量,下列叙述正确的是()A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变B.把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了C.一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了D.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了3.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g。
她记录下的木块质量是38.4g,整理器材时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则木块的实际质量应是()A.33.2g B.31.6g C.43.2g D.35.8g4.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。
然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示。
则下列说法正确的是()A.调节天平平衡时,平衡螺母应该向右调B.石块的质量是50.2gC.石块的体积是20m3D.石块的密度是2.6×103kg/m35.利用图象描述物理量之间的关系是物理学中常用的一种方法,以下图象描述正确的是()A.水沸腾时温度—时间图象B.匀速直线运动速度—时间图象C.凸透镜成实像时像距v—物距u图象D.同种物质质量—体积图象6.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图像以及水的其他性质,下列分析判断错误的是()A.在0~4℃范围内,水具有温度升高收缩温度降低膨胀的性质B.温度等于4℃时,同体积水的质量最大C.示意图中从上至下A、B、C、E处的温度分别为0℃、1℃、2℃、3℃、4℃D.湖水的温度只要达到0℃,就会凝固成冰7.一本八年级物理课本的质量约为()A.40g B.400g C.4kg D.4000mg8.空气密度约为1.29kg/m3,则一间15m2卧室内的空气质量与下面哪个物体的质量最接近()A.一头大象B.一个成年人C.一只大公鸡D.一个大苹果9.下列实例中运用科学方法是“换元法”的是()A.研究光的传播引入光线B.找到凸透镜和凹透镜的不同点C.类比速度学习密度概念D.利用玻璃板替代平面镜研究平面镜成像规律10.关于下列物理量的估测最为合理的是()A.一部华为5G手机的质量约1kgB.初中物理课本的长度约为26mmC.初三学生百米平均成绩约为8sD.人体的平均密度约为1×103kg/m311.下列估测,最接近生活实际的是()A.面前这份物理试卷的质量约200g B.一根新铅笔的长约16cmC.洗澡水的温度约80℃D.中学生的脉搏一秒大约跳70次12.小明用天平、量筒和烧杯,测量烧杯中某种液体的密度。
(易错题)初中物理八年级上第二章《物质世界的尺度,质量和密度》测试题(含答案解析)

一、选择题1.关于质量和密度,下列说法正确的是()A.从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小B.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变C.氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半D.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大2.关于密度的公式mVρ=,下列说法中正确的是()A.物体的质量越大,其密度就越大B.由公式mVρ=可知,密度与质量成正比,与体积成反比C.密度是物质的一种特性,只决定于物质的类别D.不同的物质密度一定不同,固体的密度一定比液体的密度大3.在国际单位制中,质量的单位是()A.米(m)B.摄氏度(℃)C.千克(kg)D.千克/米3(kg/m3)4.如图是一种在喜庆场合使用的礼炮。
使用礼炮时,旋转底部的钢瓶。
钢瓶被打开后,其内部的高压空气迅速膨胀,将筒内礼花喷向空中,营造喜庆氛围。
在使用礼炮过程中,下列有关说法错误的是()A.钢瓶内的高压空气对外做功,内能减少B.钢瓶内高压空气的内能全部转化为礼花的机械能C.钢瓶内的高压空气在膨胀过程中,气体密度变小D.礼花在空中绽放过程中,礼花的机械能减小5.下列关于密度说法正确的是()A.一瓶矿泉水喝掉半瓶后,剩下的半瓶水的密度变为原来的一半B.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kgC.对某种确定的物质而言,当物质的体积一定时,密度与质量成正比D.密度是物质的一种属性,某种物质密度大小与质量和体积无关6.如图所示,①②③④分别为实心铝球、实心铁球、实心铅球和空心铅球。
若已知ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铁=7.8×103kg/m3,ρ铅=11.3×103kg/m3。
在这四个球中任取一个测其质量为117克,体积为15cm3,那么它可能是()A .①号球B .②号球C .③号球D .④号球7.A 、B 、C 三个完全相同的杯子内,盛有质量相同但体积不同的甲、乙、丙三种液体,如图所示,则比较甲、乙、丙三种液体的密度是( )A .甲最大B .丙最大C .乙最大D .一样大8.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )A .1cm 、5.50cmB .1cm 、8.30cmC .1mm 、8.30cmD .1mm 、2.80cm9.如图所示,底面积不同的轻质圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体。
(初中物理)质量与密度 易错点(解析版)

专题11 质量与密度易错点易错点1 不能正确理解质量的含义物理学中,质量是指物体中所含物质的多少,生活中我们经常说到的“重”指的就是物体的质量,而物理学中的“重”是指物体所受的重力,不是质量。
1.1kg的铁和1kg的棉花比较,它们的质量( )A.铁的质量较大B.棉花的质量较大C.它们的质量一样大D.无法比较【解析】1kg的铁和1kg的棉花比较,它们的质量是相等的。
故选:C。
易错点2 把质量和密度混为一谈质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变密度是物质的一种特性,密度的大小与物质的状态、物体的温度等因素有关,而与质量、体积无关.2.今年3月以来,发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。
徐闻中学学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。
从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )A.温度B.体积C.质量D.密度【解析】从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度发生了变化,体积和密度也会随之改变,但它所含物质的多少没变,所以其质量不会改变。
故选项A、B、D 错误,选项C正确。
故选:C。
易错点3 称量物体质量时,调节平衡螺母不懂得如何根据指针偏转的情况进行横梁平衡调节和正确加减砝码.①调节天平第一次平衡:称量前,放平天平及移动游码至零刻度线处后,要通过调节天平的平衡螺母使指针指在分度盘的中央,若指针偏左,平衡螺母向“右"移,即“左偏右移".②调节天平第二次平衡:在测量过程中的平衡是通过加减砝码和移动游码来实现的,若指针偏左,应向右盘里加砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡.3.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧。
要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动;调好后,用天平测物体质量时,发现指针又偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (选填“增加”或“减少”)砝码;他调整好砝码,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 。
最新人教版八年级物理上册 质量与密度实验(提升篇)(Word版 含解析)

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题(难)1.在综合实践活动中,小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度,已知物块的体积是50cm3,图1、2中物块均处于静止状态,弹簧测力计示数如图所示,g取10N/kg.(1)图2中,物块受到的浮力为______N,烧杯中液体的密度为______g/cm3.(2)小明对本实验原理进行了进一步分析,从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系,则符合此关系的应是图3中的图线______(选填“①”、“②”或“③”);(3)根据上述结论,小明对弹簧测力计刻度进行重新标度,将图2装置改装成一个密度秤,它的零刻度应标在______N处,用它测量时,待测液体密度ρ液应不超过______g/cm3;(4)用此密度秤测量时,若物块未完全浸没,则测得液体密度值将偏______;(5)原物块质量、体积和密度分别记为m0、V0、ρ0,将原物块更换为下列哪些物块后,可以提高该密度秤测量液体密度秤测量液体密度时的精确度?你选择的是:______(选填选项前的字母)A.质量为m0、密度比ρ0小的物块B.质量为m0,密度比ρ0大的物块C.质量比m0大而密度比ρ0小的物块D.体积比V0小的物块.【答案】0.5 1 ③ 1.5 3 小 AC【解析】【分析】【详解】(1)弹簧测力计的分度值为0.1N,物块的重:G=1.5N,物体在水中弹簧测力计的示数:F=1N,物块受到的浮力:F浮=G-F=1.5N-1N=0.5N;根据阿基米德原理G排=F浮=0.5N,排开液体的质量0.5=0.0550 g10/G Nm kg gN kg===排排开液体的体积V排=V物=50cm 3,液体的密度:33501/50m g g cm V cmρ=== (2)由F 浮=G-F 和F 浮=ρ 液gV 排可得,F =G -ρ 液gV 排,F 与ρ 液图象与③符合;(3)当密度为零时,物块受到的浮力为零,根据F 浮=G-F ,弹簧测力计的示数等于物体重力,所以它的零刻度应标在1.5N 处; 物体的重力是1.5N ,所以液态对物块产生的浮力最大不能超过1.5N ,由F 浮=ρ 液gV 排可得,333631.5310/3/g 10/5010F Nkg m g cm V N kg mρ-===⨯=⨯⨯浮液 (4)若物块未完全浸没,根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排则物体受到的浮力偏小,弹簧测力计示数偏大,测得液体密度值将偏小;(5)要想提高液体密度秤测量液体密度时的精确度,可以减少分度值,增大重力,需要增大m 0质量,或换用密度比ρ 0小的物块,故选AC .2.如图甲所示,A 、B 均为正方体,:4:1OM ON =,杠杆在水平位置平衡。
《易错题》人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度经典练习题(培优练)(1)

考试范围:xxx ;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.小强想完成更多实验课题,现在他选用了天平、量简和水,选择了这样一些课题:①测量牛奶的密度,②鉴别金戒指的真伪,③测定一捆铜导线的长度,④鉴定小铜球是空心的还是实心的,⑤测定一大堆大头针的数目(其中③、⑤总质量不超过天平量程)。
你认为他最多能够完成( ) A .①②B .①②④C .①②④⑤D .①②③④⑤2.甲、乙两种物质的m -V 图象如图所示,分析图象可知( )A .若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B .若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C .两物质的密度之比:ρρ甲乙为4:1D .两物质的密度之比:ρρ甲乙为1:43.在南美洲有一种“迷你”小西瓜,它和壹元硬币的对比图如图所示,关于这种小西瓜小明对其进行了估测,下列数据符合实际情况的是( )A .长度约为10cmB .体积约为2dm 3C .质量约为5gD .密度约为1kg/m 34.关于物质的密度,下列说法正确的是( ) A .一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变 B .一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大 C .一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度不变 D .一块冰熔化成水后,它的体积变大,密度变大 5.下列估测最接近实际值的是( ) A .一支普通牙刷的长度约为18cmB .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC .体育课所用铅球的质量约为600gD .适合人们洗澡的水温约为70℃6.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m 与液体的体积V ,得到了几组数据并绘出如图所示的m-V 图像。
下列说法不正确的是( )A.量杯质量为20g B.该液体密度为1g/cm3C.20cm3的该液体的质量为20g D.100g该液体的体积为80cm37.一些气体的密度(0℃,标准大气压)如下表所示:物质氮气氧气二氧化碳氢气密度/(kg/m3) 1.25 1.43 1.980.09空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是()A.20kg B.200kg C.2000kg D.2.0×104kg8.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示,ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度,据图可得()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ甲>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ甲>ρ水D.ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ丙>ρ水9.如图所示的竹筒,是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器。
《易错题》人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度经典测试题(培优练)(1)

考试范围:xxx ;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.现有密度分别为1ρ和2ρ的两种液体,且12ρρ<在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同,则( ) A .甲杯内液体的质量大 B .两杯内液体的质量一样大 C .乙杯内液体的质量大D .无法确定2.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )A .4:3B .3:4C .2:1D .1:23.亲爱的同学,下面有关你现在身体的四个物理量,最接近实际的是( ) A .身高18.0mB .体温37℃C .质量480gD .心跳每秒80次4.下列估测最接近实际值的是( ) A .一支普通牙刷的长度约为18cmB .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC .体育课所用铅球的质量约为600gD .适合人们洗澡的水温约为70℃5.估测是人们生活能力的一种体现,下列估测符合实际值的是( ) A .一间教室里空气的质量约为0.243t B .一个初中学生的身高约1.68dm C .正常人心跳60次所用时间约为120s D .正常人的体温约为37.8℃6.下列物体的质量约为50kg 的是( ) A .八年级上册物理课本 B .一瓶矿泉水 C .一辆小汽车D .一名初中学生7.一只总质量为70kg 的氧气瓶,瓶内氧气密度为ρ0,使用半小时质量变为40kg ,瓶内氧气的密度为12ρ0;再使用一段时间,质量变为15kg ,此时瓶内的氧气密度应为( ) A .13ρ0 B .14ρ0 C .15ρ0 D .112ρ0 8.甲、乙两个实心金属球,重力之比:G G 甲乙为2:3,密度之比:ρρ甲乙为3:5,则甲、乙两球的体积之比:V V 甲乙为( ) A .9:10B .6:15C .10:9D .5:69.某学习小组的同学选取甲、乙、丙三种合金材料进行探究实验,根据实验数据描绘出三种材料的m-V 图,从图中可以看出( )A .乙合金材料的密度是2.5×103kg/m 3 B .乙合金的密度是甲合金密度的2倍C .取相同质量的甲、乙、丙三种材料制作的实心元件体积之比为1:2:4D .用三种合金制作大小和形状相同的实心元件,丙材料制作的元件质量最大 10.下列说法中与实际相符的是( ) A .课桌的高度约为20dm B .一名中学生的质量约500kgC .常温常压下纯水的密度是1.0×103kg/m 3D .一名中学生骑自行车的速度约50m/s 11.下列数据最接近实际情况的是( ) A .一支新2B 铅笔的长度约为18mmB .人步行的速度约为5m/sC .让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃D .一名普通中学生的质量约为50kg 12.由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球,按照如图所示方式摆放在已调节平衡的天平左右盘内,天平仍平衡。
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一、初二物理 质量与密度实验易错压轴题(难)1.(1)过程步骤 ①A 将m 、V 代入公式中,算出盐水的密度ρ;B 将玻璃杯里的一部分盐水倒入量筒中,测出其体积V =30cm 3;C 在玻璃杯中盛适量的盐水,用天平称出它们的总质量m 1(如下图);D 用天平称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m 2=50.4g ;E 根据m 1、m 2算出中盐水的质量m ;以上步骤,正确的操作顺序是: ______ (填字母序号)方法 ②用天平和量筒进行测量,然后求密度,运用的科学方法是______法。
数据表格 m 1/g m 2/g m V ρ/(3kg m -) (____) (____) (____) (____) (____)(2)测量平均速度器材 斜面、垫木、金属片、小车、刻度尺和______过程数据 ①保持斜面的坡度不变,分别测出小车通过全程AB 段和上半程AC 段的路程及所用的时间,然后计算出对应的平均速度,数据如下:结论 ②小车通过全程的平均速度是______m/s ;小车沿斜面向下运动时,速度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
问题讨论 在测平均速度的实验中,因不便于测量时间,因此斜面应保持较______的坡度。
【答案】CBDEA 间接测量法 74.4g 50.4g 24g 30cm 3 330.810kg/m ⨯ 停表 0.8 变大 小(或缓)【解析】【分析】【详解】(1)[1]要测出量筒中盐水的质量和体积,需首先测出玻璃杯中盐水的质量,然后将部分倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积和剩余盐水和玻璃杯的质量,求得量筒中盐水的质量,根据密度公式可求出盐水的密度,故顺序为CBDEA 。
[2]用天平和量筒组合起来使用来测量物质的密度,运用了间接测量法。
[3]由图可知玻璃杯和盐水的总质量m 1=50g+20g+4.4g=74.4g[4]用天平称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m 2=50.4g[5]则量筒中盐水的质量m = m 1- m 2=74.4g-50.4g=24g[6]量筒中盐水的体积V =30cm 3[7]则盐水的密度333324g 0.8g/cm 0.810kg/m 30cmm V ρ====⨯ (2)[8]在测量物体运动的平均速度时,需要测量物体运动的时间和距离,所以我们还需停表。
[9]由表格可知小车通过全程的路程和时间,则通过全程的平均速度AB AB AB 0.96m 0.8m/s 1.2ss v t === [10]小车通过AC 段的平均速度 AC AC AC 0.48m 0.6m/s 0.8s s v t === 小车通过CB 段的平均速度CB AB AC CB CB AB AC 0.96m 0.48m 1.2m/s 1.2s 0.8ss s s v t t t --====-- 根据小车通过AC 、CB 段的平均速度可知小车沿斜面向下运动时,速度变大。
[11]在测平均速度的实验中,为了时间的测量方便,斜面的坡度应该小(或缓)一些。
2.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:(1) 将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺零刻度处,横梁稳定时指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往__________(左/右)调.(2) 用调好的天平分别测出鹅卵石的质量m 1=31.2g 和空烧杯的质量m 0=80 g .(3) 如图乙所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用笔在烧杯壁上标出水面位置为M ,然后放在天平左盘,当天平平衡时,如图丙所示,则杯、水和鹅卵石的总质量为m 3=__________g .(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M 位置,用天平测出杯和水的总质量为m 4=142.2 g ,则往烧杯中添加水的质量△m =__________g . (5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为ρ石=_____g/cm 3.(6)若因为在将鹅卵石从烧杯中取出时带出了一些水,这将导致所测密度偏______(大/小).【答案】右 161.4 12 2.6 小【解析】【详解】(1)把天平放在水平台上,先要把游码拨到标尺左端的零刻度线处,通过调节平衡螺母使天平平衡;图甲中指针偏向分度盘的左侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往右调。
(3)由图知,杯、水和鹅卵石的总质量:m 3=100g+50g+10g+1.4g=161.4g ;此时烧杯中水质量m 水′=161.4g−31.2g -80g=50.2g ;(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M ,用天平测出杯和水的总质量为m 4=142.2g ,此时烧杯中水的质量m 水= 142.2g−80g =62.2g ,所以添加水的质量△m =m 水- m 水′=12g ; (5)由题意知,鹅卵石的体积等于加入水的体积,则3312g ==12cm 1g /cm V m ρ=加水水; 鹅卵石的密度:3331.2g ==2.6g /cm 12cm m V ρ=鹅鹅加水。
(6)若小明在取出鹅卵石时从烧杯中带出一些水,则测量水的质量偏大,对应鹅卵石的体积偏大,根据m Vρ=知密度测量的偏小。
3.小明测一块小石块的密度,进行了如下实验∶(1)将天平放在水平桌面上,将 ___ 移至标尺左端零刻度线处,调节横梁平衡;(2)如图甲所示,小石块的质量为___g ;(3)将小石块放入盛有50m1水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是 ___kg/m 2;(4)若小明在第(2)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏___。
【答案】游码 31.4 3.14×103 小【解析】【分析】在读数时,天平上所有砝码的质量加上游码所对的数值即待测物体的质量;弄清楚量筒的量程和分度值,再根据液面对应刻度来读数,零件的体积等于零件和水的总体积减去水的体积;然后根据公式m Vρ=求出雨花石的密度。
【详解】(1)[1]使用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,然后调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)[2]如图乙所示,标尺的分度值是0.2g ,小石块的质量为m =20g +10g +1.4g =31.4g(3)[3]由图丙可知,水和小石块的总体积360cm V =总,则小石块的体积 360mL-50mL 10mL=10cm V V V =-==总水 小石块的密度为333331.4g =3.14g cm =3.1410kg m 10cmm V ρ==⨯ (4)[4]天平已经调节平衡,小明向右旋动平衡螺母会导致所称小石块的质量偏小;由mV ρ=可知,此时所测密度会偏小。
【点睛】测固体的密度是初中物理比较基本的实验,本题考查用天平和量筒的读数以及密度的计算,考查了学生的实验能力。
4.利用一个烧杯、天平和适量的水,小刚同学测出了一小块不规则小石块的密度。
(1)小刚同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现如图甲所示情况,他应向_____调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,加到最后一个砝码,出现如图甲所示情况,他应_____,最终测得小石块的质量为52g 。
(2)如图乙所示:A .往烧杯中加入适量的水;B .把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;C .取出小石块;测出此时烧杯和水的总质量为127g ;D .往烧杯中加水,直到_____,再测出此时烧杯和水的总质量为140g ;(3)计算出小石块的体积为_____cm 3;(4)计算出小石块的密度为_____kg/m 3;(5)在一旁观看的小敏同学认为该测量值和真实密度相比明显_____(偏大/偏小),只利用原有实验器材,改进实验步骤,即可消除这一人为偏差,其方法是_____。
【答案】左 取下最小的砝码,然后向右调节游码使横梁平衡 液面与标记对齐 13 4×103 偏小 测A 图装置的质量利用AD 两图来计算石块体积【解析】 【分析】【详解】(1)[1]根据图指针指在分度盘的右侧,指针右偏时向左调节平衡螺母使天平平衡。
[2]如果在称量过程中,出现如图甲所示情况,说明所加的砝码不合适,所以应该取下所加的砝码,然后向右调节游码使横梁平衡。
(2)[3]为了利用等效替代法得到体积,所以应该往烧杯中加水,直到液面与标记对齐。
(3)[4]小石块的体积为33140g -127g 13cm 1g/cm m V V ρ====排石排水 (4)[5]石块的密度为 3352g 4g/cm 13cmm V ρ===石(5)[6]取出石块时,石块会带出一部分水,使得测得的水的体积偏大,根据公式m Vρ=,测得的密度偏小。
[7]测A 图装置的质量利用AD 两图来计算石块体积可以避免这一人为偏差。
5.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节;(2)在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油部分倒入量筒中,如图乙所示,用天平测出剩下酱油和烧杯的总质量为29g ,则量筒中酱油的质量为_______g ,酱油的密度为_________kg/m 3;(3)在将酱油倒入量筒时,量筒壁和烧杯壁上都沾上了部分酱油,量筒壁沾上了部分酱油导致测量的酱油的密度___________(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”),烧杯壁沾上了部分酱油导致测量的酱油的密度_________(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
【答案】零刻度线 左 33 1.1×103 偏大 不受影响【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]天平在测量物体质量前要进行如下调节:天平放于水平台上,游码归零,然后通过平衡螺母调节天平横梁的平衡,平衡螺母调节的方向必与指针偏转方向相反。
本题将游码归零后发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向左侧调节直至横梁平衡。
(2)[3]天平标尺上1g 分为5小格,即该天平的分度值为0.2g 。
根据图甲读出烧杯和酱油的总质量为总砝码游码50g 10g 2g 62g m m m =+=++= 已知剩下酱油和烧杯的总质量为29g ,则量筒中酱油的质量为酱油总剩62g 29g 33g m m m =-=-=[4]图乙量筒中显示倒出的酱油的体积为30mL ,则酱油的密度为ρ====⨯33333g 1.1g cm 1.110kg m 30mLm V (3)[5][6]计算密度时是以转移到量筒中的酱油为研究对象的,在转移过程中酱油质量不变。