银行储蓄系统数据流图
数据流图实例
包括实时库存信息、进货计划等。
销售报告
包括商品销售情况、销售额等。
05 实例四：学生信息管理系 统
输入数据流
01
用户登录验证
用户输入用户名和密码，系统验证 其合法性。
成绩录入
教师或管理员录入学生成绩信息。
03
02
学生信息录入
学生信息（如姓名、学号、专业等） 通过录入界面输入系统。
课程信息导入
日志记录
系统记录交易日志，包括交易时间、交易类 型、交易金额、账户信息等。
异常处理
系统对异常情况进行处理，如账户余额不足、 交易失败等。
输出数据流
交易结果提示
系统提示用户交易结果，如成功、失败、余额不足等。
账户信息查询
系统返回用户账户信息，包括余额、交易记录等。
日志查询
用户可以查询交易日志，了解历史交易记录。
系统状态提示
系统提示用户当前ATM机的状态，如是否可正常使用、是否需要更换钞票等。
03 实例二：网上商城系统
输入数据流
用户登录信息
用户输入的账号、密码等。
订单信息
用户选择的商品、数量、收货地址等。
商品查询条件
用户输入的商品筛选条件，如价格、品牌、 分类等。
支付信息
用户的支付方式、支付密码等。
处理数据流
输出数据流
用户登录成功提示
用户登录验证通过后，系统返回登录成功提 示。
成绩查询与导出
学生或管理员可以查询和导出学生成绩信息。
学生信息查询
用户可以根据条件查询学生信息。
课程信息查询与导出
管理员可以查询和导出课程信息。
感谢您的观看
THANKS
数据流图实例
银行计算机储蓄系统-软件工程实验报告
2、系统在启动时要求管理者输入登录帐号与密码。
3、系统要通过管理员执行一系操作（如：添加用户，修改，查询，删除等）。
4、用户实现存款，取款，查询等操作。系统为管理者提供主功能界面。
5、储户的一切信息，存储在数据库表中。
（2）关系模式
系统主要关系模式：
1、储户（储户姓名，住址，身份证号码）
精化图如下2-7所示：
图2-7系统精化图
四、心得体会
在本次实验中，我知道了在概念设计部分需要做那哪事情画哪些图，需求分析和概要设计这两个阶段并没有明显的分界线。概要设计的主要任务是由数据流图分析并得出系统的软件结构图，我基本上达到了实验的要求。
详细设计
一、实验目的
了解人机界面设计；掌握使用过程设计工具描述模块的详细数据结果和算法。
图2-1银行储蓄系统数据图
确定输入流和输出流的边界，从而孤立出变换中心。如下图2-2所示。
图2-2具有边界的系统数据流图
（2）在银行储蓄管理系统在一级分解中，可将系统分解成三个子功能模块：用户操作，业务员操作，系统输出。得出的高层控制结构如图2-3所示。
图2-3 银行储蓄系统“第一级分解”
（3）第二级分解
二、实验任务与实验要求
1、各种信息都保存在相应的文件中；
2、界面友好，可操作性强。
3、变量、函数命名符合规范。
4、注释详细：每个变量都要求有注释说明用途；函数有注释说明功能，对参数、返回值也要以注释的形式说明用途；关键的语句段要求有注释解释。
三、实验内容
（1）功能分析
经过初步分析银行计算机储蓄系统应该具备以下主要功能。
重
新
输是
入
否
图3-4查询用户信息程序流图
数据流图(DFD)和数据字典(DD)
最小的数据单元
数据(shùjù)元素
一组数据元素
数据结构(shùjù jié ɡòu)
一组数据结构
数据流
数据存储
数据元素、数据结构、数据流和数据存储之间的关系 1、数据元素组合在一起形成数据结构。
2、数据流是运动中的数据结构，而数据存储是静止中的数据结构。
精品文档
数据流 词条(cítiáo)描述
27
惠
精品文档
惠
精品文档
客户数据文件
选择的数据
18
二、数据字典（DD）
数据(shùjù)字典任务：对于数据(shùjù)流图中出现的所以被 命名的图形元素在数据(shùjù)字典中作为一个词条加以定义 ，使得每一个图形元素的名字都有一个确切的解释。
管理信息系统
贵州大学计算机学院(xuéyuàn)
19
蒋朝惠
精品文档
管理信息系统
贵州大学计算机学院(xuéyuàn) 蒋朝惠
7
精品文档
例1 事务处理——去银行(yínháng)取款
储户 取款单、存折
付款
付款信息
出纳员 检验
登录
登记存款信息
日历
检验出的问题：存折有效性、取款单填写问题或是存折、 帐卡与取款
管理信息系统
贵州大学计算机学院(xuéyuàn)
8
蒋朝惠
精品文档
顶层流图：仅包含一个加工，它代表被开发系统，用于表明 被开发系统的范围，以及(yǐjí)它和周围环境的数据交换关 系。
中间层流图：是对其上层父图的细化。
底层流图：又称：“原子加工”，不须再做分解的数据 流图。
精品文档
分层 实体(shítǐ)A DFD
示意图
银行储蓄系统 (4)
数据库课程设计报告设计题目：银行储蓄系统学生姓名：系别：专业：班级：学号：指导教师：一、开发背景银行储蓄管理软件的主要作用是针对于各类银行中的储蓄业务进行有效管理。
银行储蓄是我们现实生活中的常见活动。
就储蓄业务而言，无论国外还是国内，也无论是那家银行，虽然所开展的业务种类稍有不同，利息的计算也存在差异，但储蓄的本质是完全相同的。
在我国加入WTO以后，各银行的业务逐渐和国际接轨。
本次开发以一个虚拟银行为背景，在深入了解通用的银行储蓄业务管理要求的基础上，力争开发出一个实用性强的通用储蓄系统软件，基本上可满足正常银行业的工作需要。
本项目对系统的安全保密性要求也较高。
另外，还要实现多类型的储蓄业务。
设计者必须了解并掌握银行储蓄业务的一般要求及银行核算的规则（如利息计算的规则、存储类型的规则等）。
同时，应该能模拟出消费者的外部消费与银行的结算业务。
项目工作量和专业跨度较大。
二、功能描述经过实际调研，本系统主要实现了下述功能：（1）银行工作人员登记：主要实现登记银行工作人员的信息。
工作人员分为经理和职员。
职员负责对客户开户、存钱、取钱和查看账单等业务。
经理除了具备职员的功能，还能够管理职员的信息和管理银行利率。
（2）客户开户登记：主要对客户的详细资料和密码登记，实现客户开户。
开户后，储户方可在银行存款。
（3）储户存款：储户存款时可选择存款类别——活期，定期1年、2年、3年、5年、10年、20年。
不同的存款类别，对应的利率不同。
（4）储户取款：储户取款时要求有存折（单）上面的存款编号以及该编号对应的储户开户时设定的密码。
活期取款，先计算利息并追加到余额上。
如果取款金额大于余额，则提示取款失败。
定期取款，在定期年限内不运行取款（因为定期存款时，根据当时的利率计算利息，并追加到了余额里。
如果年限内取款，无法得出存款的定金。
本来我设定在存入一笔定期存款后，在详单表里记录下这笔存款。
）。
（5）查看存款：储户在输入储户编号及密码后，可以查看该编号下的所有存款信息。
银行储蓄系统数据流图
根据以下描述画出系统顶层图及细化数据流图。
银行储蓄系统存取款流程如下：
1.业务员事先录入利率信息。
2.如果是存款，储户填写存款单，业务员将存款单键
入系统，系统更新储户存款信息（存款人姓名、存款人账号、电话号码、身份证号码、存款金额、存款类型、利息、密码等），接下来打印存单给储户；
3.如果是取款，储户填写取款单，业务员将取款单键
入系统，系统根据储户提供的密码及取款单来核对储户密码，若密码正确，则系统更新储户存款信息，根据银行的利率信息计算利息，最后打印利息清单给储户。
对顶层数据流图进一步细化:。
ATM数据流图
ATM数据流图ATM数据流图是一种用于描述自动柜员机系统的图形表示方法，通过展示系统的输入、输出、处理和存储等关键元素，帮助我们理解系统的功能和流程。
下面是对ATM数据流图的详细描述：1. 系统概述：ATM（Automatic Teller Machine，自动柜员机）是一种允许客户进行自助银行业务的设备。
用户可以通过ATM进行取款、存款、转账、查询余额等操作。
ATM 数据流图用于描述这些操作的流程和数据交互。
2. 主要角色：在ATM系统中，主要涉及以下几个角色：- 用户：使用ATM进行各种银行业务操作的人员。
- 银行：提供ATM服务的金融机构。
- ATM：自动柜员机设备，提供各种银行业务操作的终端。
3. 数据流图元素：- 外部实体（External Entity）：在ATM数据流图中，用户和银行是外部实体，表示与系统进行数据交互的外部角色。
- 数据流（Data Flow）：数据流代表在系统中流动的数据，如用户输入的指令、银行返回的信息等。
- 处理（Process）：处理表示系统对输入数据进行处理的功能模块，如验证用户身份、执行交易等。
- 数据存储（Data Store）：数据存储用于存储系统中的数据，如用户账户信息、交易记录等。
- 数据流出入口（Data Flow In/Out）：数据流出入口表示数据流进入或离开系统的地点。
4. 数据流图的主要流程：ATM数据流图包含多个主要流程，以下是其中的几个关键流程的描述：- 用户认证流程：用户在ATM上输入银行卡和密码，ATM将这些信息传递给银行进行验证。
验证结果将返回给ATM，如果验证成功，则用户可以进行后续操作；否则，用户将被要求重新输入。
- 交易流程：用户选择所需的交易类型（如取款、存款、转账等），输入相应的金额和账户信息。
ATM将这些信息发送给银行进行处理，并将处理结果返回给用户。
- 余额查询流程：用户选择查询余额操作，ATM将用户的请求发送给银行，银行返回用户的账户余额信息，ATM将其显示给用户。
银行储蓄系统数据流图
F8储蓄利率
D2存款利率
作业及解答(第5章) 作业及解答(
E1 储户 F2取款单 无效取款信息 D1存款信息 P3.1 输入取款信息 F5存款信息
F7密码 F7密码 P3.2 密码校验
不能是两个分开的子系统, 不能是两个分开的子系统,是相同的前台单个处理
不能是两个分开的子系统, 不能是两个分开的子系统,是相同的前台单个处理
�
E1 储户
F1存款单 F7密码
P1 记录存款信息
P2 打印存单 F3存单 F5存款信息 E1 储户 F4利息
F5存款信息
D1存款信息 F7密码 F2取款单
F5存款信息
F4利息 F4利息 F6取款信息 P4 计算利息
P5 打印利息清单 F8储蓄利率
P3 核算密码 E2 业务员
F8储蓄利率
P6 设置利率
银行计算机储蓄系统数据流图
作业及解答（第3章）
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
银行计算机储蓄系统数据流图
作业及解答（第3章）
作业及解答（第3章）
作业及解答（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3章）
ER模型
✓本问题中共有两类实体，分别是“储户”和“储蓄所”， 在它们之间存在“存取款”关系。因为一位储户可以在多 家储蓄所存取款，一家储蓄所拥有多位储户，所以“存取 款”是多对多（M:N）关系。
✓储户的属性主要有姓名、住址、电话号码和身份证号码， 储蓄所的属性主要是名称、地址和电话号码，而数额、类 型、到期日期、利率和密码则是关系类型存取款的属性。
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存款单
存款信息
取款单
P3.1输入取款 信息
取款信息 E1储 户 密码 P3.2 密码校验
密码正确信息
E2业 务员
利率
P6设置利 率
不能是两个分开的子系统，是相同的前台单个处理
银行储蓄系 统
存 款 单 款
率 利
利 存单 息清单
密 码
业务单据录 入
利 率
存款单
取
单
储蓄业务处理
存款单
单据输出
利 息
存单
款
存单
密码
取
利率
清
利
单
密 码
单
息
存款利 率设置
存款单据输 入
取款单 据输入
存款
取款
存单
利息清单Leabharlann E1 储户F1存款单 F7密码
P1 记录存款信息 F5存款信息 D1存款信息
P2 打印存单 F5存款信息 F3存单 E1 储户 F4利息
F7密码 F2取款单
F5存款信息 P3 核算密码
F4利息 F4利息 F6取款信息 P6 设置利率 P4 计算利息 F8储蓄利率
P5 打印利息清单 F8储蓄利率
E2 业务员
F8储蓄利率
D2存款利率
作业及解答（第5章）
E1 储户 F2取款单 无效取款信息 D1存款信息 F7密码 F7密码 P3.2 密码校验 P3.1 输入取款信息 F5存款信息
不能是两个分开的子系统，是相同的前台单个处理
E1 储户 E1储 户 P1 记录存款信息 P2 打印存单 存单 E1 储户 P4 计算利息 利息 利息 P5 打印利息 清单 利率