湘教版八上地理滚滚长江
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2.3.2 滚滚长江【习题课件】八年级地理湘教版
能力突破 素养达标
14. 学科素养·综合思维 阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 2023年3月1日是《中华人民共和国长江保护法》实施两周年纪念日。两年间, 各级行政主管部门共抓大保护、不搞大开发,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共 同守护一江碧水滚滚东流。 材料二 长江流域图
鄱阳 湖。 7.分界点:上、中游的分界点是A 宜昌 ,中、下游的分界点是B 湖口 。
第二章 第三节 中国的河流
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
二、“水能宝库”
8.长江上游流经中国地势第 一 、 二 级阶梯,支流众多,水量丰富,落差 很大 , 多峡谷急流,蕴藏有丰富的 水能 资源。 9.长江三峡段的两个大型水利枢纽是 三峡 和 葛洲坝 。其中三峡是世界上最大的 水利枢纽,具有 防洪 、发电、航运、水产养殖、灌溉和旅游等综合效益。
A.三门峡水电站 B.葛洲坝水电站
C.三峡水电站
D.小浪底水电站
12.白鹤滩水电站装机规模大,主要原因是该地 ( A )
A.地势落差大
B.河道宽广
白鹤滩水电站位置示意图
C.用电需求大
D.降水充沛
13.白鹤滩水电站所在地区的主要生态治理措施是
( C)
A.加固大堤
B.退耕还湖
C.植树种草
D.疏通河道
9 10 11 12 13 14
(1)长江流域水能资源丰富,但分布不均,长江干流水能资源主要集中分布在 上游 (上、
中、下游),判断依据是
长江上游落差大,水流急
。
15
第二章 第三节 中国的河流
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
(2)长江中下游航运发达,试分析其原因。 自然方面: 落差小,水流平稳;水量大,河宽水深;无结冰期,全年可通航 。 人文方面: 沿河城市经济发达,人口、城市众多,物资丰富,航运需求量大 。 (3)图3示意长江中游地区洪涝灾害易发的主要原因。请将字母填入图中相应的空白框内。
14. 学科素养·综合思维 阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 2023年3月1日是《中华人民共和国长江保护法》实施两周年纪念日。两年间, 各级行政主管部门共抓大保护、不搞大开发,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共 同守护一江碧水滚滚东流。 材料二 长江流域图
鄱阳 湖。 7.分界点:上、中游的分界点是A 宜昌 ,中、下游的分界点是B 湖口 。
第二章 第三节 中国的河流
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
二、“水能宝库”
8.长江上游流经中国地势第 一 、 二 级阶梯,支流众多,水量丰富,落差 很大 , 多峡谷急流,蕴藏有丰富的 水能 资源。 9.长江三峡段的两个大型水利枢纽是 三峡 和 葛洲坝 。其中三峡是世界上最大的 水利枢纽,具有 防洪 、发电、航运、水产养殖、灌溉和旅游等综合效益。
A.三门峡水电站 B.葛洲坝水电站
C.三峡水电站
D.小浪底水电站
12.白鹤滩水电站装机规模大,主要原因是该地 ( A )
A.地势落差大
B.河道宽广
白鹤滩水电站位置示意图
C.用电需求大
D.降水充沛
13.白鹤滩水电站所在地区的主要生态治理措施是
( C)
A.加固大堤
B.退耕还湖
C.植树种草
D.疏通河道
9 10 11 12 13 14
(1)长江流域水能资源丰富,但分布不均,长江干流水能资源主要集中分布在 上游 (上、
中、下游),判断依据是
长江上游落差大,水流急
。
15
第二章 第三节 中国的河流
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
(2)长江中下游航运发达,试分析其原因。 自然方面: 落差小,水流平稳;水量大,河宽水深;无结冰期,全年可通航 。 人文方面: 沿河城市经济发达,人口、城市众多,物资丰富,航运需求量大 。 (3)图3示意长江中游地区洪涝灾害易发的主要原因。请将字母填入图中相应的空白框内。
2023-2024学年湘教版地理八上同步教学 2.3.2滚滚长江 课件
课堂检测
3．夏秋季节，长江中下游洪涝灾害频发。为提高鄱阳湖的调蓄能 力，下列措施可行的是（ ） A．围湖造田 B．拓宽河道 C．打坝淤地 D．退田还湖 4．有关长江的说法，正确的是（ ） A．我国汛期最长的河流 B．有“黄金水道”和“水能宝库”之称 C．是我国含沙量最大的河流 D．受气候影响，结冰期长
课堂检测 5．有关图中内容说法不正确的是（ ）
A．③山脉的走向与大兴安岭一致，为我国一二阶梯分界线 B．长江②段比①段更易发生洪涝灾害 C．长江最大的支流由武汉注入干流，同时京广线经过武汉，水陆 交通十分便利 D．三峡分布在③山脉东侧湖北境内
长度
约6300千米，我国第一长河，世界第三长河
上、中、下游分 界点
上中游：宜昌（湖北） 中下游：湖口（江西）
支流 流经的省区
北面：雅砻江、岷江（宜宾）、嘉陵江（重庆）、汉江（武汉） 南面：乌江、湘江（洞庭湖）、赣江（鄱阳湖）
11个（青、藏、川、云、渝、鄂、湘、皖、赣、苏、沪）
流经的地形区
青藏高原、四川盆地、云贵高原、长江中下游平原
河 上游：源头----宜昌 段 中游：宜昌----湖口
下游：湖口----上海
上 游
游 下
宜昌
湖口
中游
上游
下游
落差大、水能丰富、
江阔水深、航运发达 “黄金水道”
“水能宝库”
虎跳峡
长江下游江心洲
宜 昌
湖 口
荆江
中游
河道弯曲、水流不畅、 “九曲回肠”
知识小结
概况
长江
发源地 注入海洋
唐古拉山脉各拉丹冬峰（青海省） 东海
“黄金水道”
长江中下游平原
课堂检测 下图示意长江流域，读图完成下列各题。
湘教版初中地理八年级上册精品教学课件 第2章 中国的自然环境 第3节 第2课时 滚滚长江
中国的自然环境
第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江
新知•自主预习
知识点 滚滚长江
1.长江概况 (1)河源:发源于青藏高原 唐古拉山脉
沱沱河 。
主峰各拉丹冬峰,源头是
(2)流经省级行政区域单位:先后流经 青海 、四川、西藏等11个省级行政
区域单位,最终注入 东 海。
(3)全长6 300多千米,流域面积180多万千米2,年径流量约10 000亿米3,是中 国 长度 最长、 水量 最大、 流域面积 最广的河流。
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本课结束
”的盛誉,•合作探究
探究问题一 长江概况 【例1】 读图,完成下列各题。 (1)为什么说长江是我国第一 大河?
长江全长6 300多千米,是我 国第一长河;长江年径流量 占全国河流年径流量的1/3 以上,是我国年径流量最大的河流;长江流域面积达180多万千米2,是我国流 域面积最广的河流。所以说,长江是我国第一大河。
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探究问题二 长江干流剖面图 【例2】 读下图,完成下列各题。
(1)据图分析,从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是 上 游河段, 形成的著名峡谷有 虎跳峡 、 三峡 等。自源头至 宜宾 ,是长江水 能资源最丰富的河段。
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(2)举世瞩目的三峡工程已完工,从地势的角度来看,在三峡修建大型水坝 有什么好处? 长江三峡位于我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的过渡地带,河流落差大, 水流湍急,水能资源丰富,同时位于峡谷地带,河床窄,修筑水坝的工程量小。 三峡水库还可以拦蓄大量的洪水,可以缓解中下游平原地区的汛情。 (3)长江三峡水利枢纽工程会产生哪些效益? 长江三峡水利枢纽工程是一个特大型水利枢纽工程,具有防洪、发电、航 运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合利用效益。
第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江
新知•自主预习
知识点 滚滚长江
1.长江概况 (1)河源:发源于青藏高原 唐古拉山脉
沱沱河 。
主峰各拉丹冬峰,源头是
(2)流经省级行政区域单位:先后流经 青海 、四川、西藏等11个省级行政
区域单位,最终注入 东 海。
(3)全长6 300多千米,流域面积180多万千米2,年径流量约10 000亿米3,是中 国 长度 最长、 水量 最大、 流域面积 最广的河流。
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本课结束
”的盛誉,•合作探究
探究问题一 长江概况 【例1】 读图,完成下列各题。 (1)为什么说长江是我国第一 大河?
长江全长6 300多千米,是我 国第一长河;长江年径流量 占全国河流年径流量的1/3 以上,是我国年径流量最大的河流;长江流域面积达180多万千米2,是我国流 域面积最广的河流。所以说,长江是我国第一大河。
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探究问题二 长江干流剖面图 【例2】 读下图,完成下列各题。
(1)据图分析,从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是 上 游河段, 形成的著名峡谷有 虎跳峡 、 三峡 等。自源头至 宜宾 ,是长江水 能资源最丰富的河段。
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(2)举世瞩目的三峡工程已完工,从地势的角度来看,在三峡修建大型水坝 有什么好处? 长江三峡位于我国地势第二级阶梯和第三级阶梯的过渡地带,河流落差大, 水流湍急,水能资源丰富,同时位于峡谷地带,河床窄,修筑水坝的工程量小。 三峡水库还可以拦蓄大量的洪水,可以缓解中下游平原地区的汛情。 (3)长江三峡水利枢纽工程会产生哪些效益? 长江三峡水利枢纽工程是一个特大型水利枢纽工程,具有防洪、发电、航 运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合利用效益。
湘教版八年级地理上 中国的河流 第2课时 滚滚长江 共17页
合理放牧 退耕还草
自 ◆湖泊的调蓄能力降低 然 ◆流域内降水充沛 因 暴雨时，干支流同时涨水 素 ◆中游河道弯曲水流不畅
退耕还湖
疏通河道 裁弯取直
【小结】
中游 水文特征：多曲流,多支流,多湖泊 开发利用方式：航运、灌溉等
宜昌
湖口
上游 水文特征： 多峡谷、急流和险滩 开发利用方式： 建设水电站（二滩、龚嘴、三峡 水利枢纽、葛洲坝等）
流域面积
流量
河流长度
长江是世界第三长河，是我国第一大河
长江名称漫谈
自长江源头至长江南源当曲河口，通称为长江正源沱 沱河；自当曲河口至青海省玉树县巴塘河口，通称为通天 河；自巴塘河口至四川省宜宾市岷江河口，通称为金沙江； 自宜宾市至湖北省宜昌市南津关，俗称为川江。自湖北省 枝城市至湖南省岳阳市的城陵矶，该江段因流经古荆州地 区，通称为荆江。江西省九江市附近的一段长江，俗称浔 阳江，因九江市古称浔阳而得名。江苏省镇江、扬州一带 的长江，古称扬子江，因扬州市南面有一通往镇江市的扬 子津渡口而得名。
课堂练习
长江的开发与利用
自主探究 1.读图1,从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是哪一段? 参考答案:上游。
2.读图2,M、N分别是长江上、中、下游的分界点,写出其名称。从图2中找到 我国最大的水利枢纽工程——三峡工程,它位于长江的哪一河段? 参考答案:M为宜昌,N为湖口。三峡工程位于长江上游河段。
2 000
1 000
0
长江水能资源主要集中在上游河段，水能蕴藏量占全
国的1/3以上——水能宝库
开拓视野 增广见闻
勤学善思 合作探究
从自然和人为两个方面，说一说导致长江洪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ频发 的原因有哪些,怎样来解决这些问题呢。
自 ◆湖泊的调蓄能力降低 然 ◆流域内降水充沛 因 暴雨时，干支流同时涨水 素 ◆中游河道弯曲水流不畅
退耕还湖
疏通河道 裁弯取直
【小结】
中游 水文特征：多曲流,多支流,多湖泊 开发利用方式：航运、灌溉等
宜昌
湖口
上游 水文特征： 多峡谷、急流和险滩 开发利用方式： 建设水电站（二滩、龚嘴、三峡 水利枢纽、葛洲坝等）
流域面积
流量
河流长度
长江是世界第三长河，是我国第一大河
长江名称漫谈
自长江源头至长江南源当曲河口，通称为长江正源沱 沱河；自当曲河口至青海省玉树县巴塘河口，通称为通天 河；自巴塘河口至四川省宜宾市岷江河口，通称为金沙江； 自宜宾市至湖北省宜昌市南津关，俗称为川江。自湖北省 枝城市至湖南省岳阳市的城陵矶，该江段因流经古荆州地 区，通称为荆江。江西省九江市附近的一段长江，俗称浔 阳江，因九江市古称浔阳而得名。江苏省镇江、扬州一带 的长江，古称扬子江，因扬州市南面有一通往镇江市的扬 子津渡口而得名。
课堂练习
长江的开发与利用
自主探究 1.读图1,从上、中、下游来看,长江干流落差最大的是哪一段? 参考答案:上游。
2.读图2,M、N分别是长江上、中、下游的分界点,写出其名称。从图2中找到 我国最大的水利枢纽工程——三峡工程,它位于长江的哪一河段? 参考答案:M为宜昌,N为湖口。三峡工程位于长江上游河段。
2 000
1 000
0
长江水能资源主要集中在上游河段，水能蕴藏量占全
国的1/3以上——水能宝库
开拓视野 增广见闻
勤学善思 合作探究
从自然和人为两个方面，说一说导致长江洪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ频发 的原因有哪些,怎样来解决这些问题呢。
2.3 中国的河流 第二课时 滚滚长江 课件-湘教版八年级地理上册
特征。
3、长江干流流经地形区
青藏高原
四川
横
盆地
断
山
区
在课本P50图2-46长江水系图中：
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋； • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
（结合教材第9页“中国行政区划图”）；
• 3、找出长江干流流经的地形区（结合教材24页
“中国地形图”）；
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区； • 5、找出长江的主要支流； • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
征。
1、长江的发源地及注入海洋
在课本P50图2-46长江水系图中：
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋； • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
（结合教材第9页“中国行政区划图”）；
• 3、找出长江干流流经的地形区（结合教材24页
“中国地形图”）；
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区； • 5、找出长江的主要支流； • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
金沙江上的虎跳峡
上游风光
长江三峡的夔门
长江出三峡后，进入平原地区，流速锐减，加之众多支流 汇入，形成蜿蜒曲折的河道。
荆江曲流甚多，素有“九曲回肠”之称，历史上水患频发。
长江中游的荆江
下游风光
水流平稳，江面开阔。
为什么说长江是我国第一大河？
河流
长江 黄河 黑龙江 珠江
长度(千米) 流域面积(平方千 米)
征。
在课本P50图2-46长江水系图中：
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋； • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
（结合教材第9页“中国行政区划图”）；
• 3、找出长江干流流经的地形区（结合教材24页
3、长江干流流经地形区
青藏高原
四川
横
盆地
断
山
区
在课本P50图2-46长江水系图中：
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋； • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
（结合教材第9页“中国行政区划图”）；
• 3、找出长江干流流经的地形区（结合教材24页
“中国地形图”）；
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区； • 5、找出长江的主要支流； • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
征。
1、长江的发源地及注入海洋
在课本P50图2-46长江水系图中：
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋； • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
（结合教材第9页“中国行政区划图”）；
• 3、找出长江干流流经的地形区（结合教材24页
“中国地形图”）；
• 4、找出长江流经的温度带、干湿地区； • 5、找出长江的主要支流； • 6、找出长江上中下游的分界点及各河段的特
金沙江上的虎跳峡
上游风光
长江三峡的夔门
长江出三峡后，进入平原地区，流速锐减，加之众多支流 汇入，形成蜿蜒曲折的河道。
荆江曲流甚多，素有“九曲回肠”之称，历史上水患频发。
长江中游的荆江
下游风光
水流平稳，江面开阔。
为什么说长江是我国第一大河？
河流
长江 黄河 黑龙江 珠江
长度(千米) 流域面积(平方千 米)
征。
在课本P50图2-46长江水系图中：
• 1、找出长江的正源、发源地、注入海洋； • 2、找出长江干流依次流经的省级行政单位
（结合教材第9页“中国行政区划图”）；
• 3、找出长江干流流经的地形区（结合教材24页
2.3.2滚滚长江 课件 (共32张PPT) 湘教版地理八年级上册
河流名称 长度 位 （千米） 次
尼罗河 6670 1 亚马孙河 6480 2
长江 6300 3 密西西比河 6020 4
刚果河 4370 5
年平均径流量 （亿立方米）
840 69300 10000 5800 14140
位 水能蕴藏量 位 次 （万千瓦） 次
5 5000 4 1 27900 2 3 26800 3 4 4900 5 2 39000 1
入 海
口
河源
上游
中游
宜昌
湖口
下游
长江干流
四、长江的治理与保护
1、长江治理的重点
防洪
2、长江洪水灾害主要发生在哪一段？
中游---“万里长江，险在荆江”
问题探究 思考长江洪灾频发的自然和人为原因及治理措施。
材料1：生活在长江上游的居民：我们这里耕地少，我准备把山 上的树砍掉种庄稼，再砍些柴用来烧火做饭。
河流名称 长江
长度（千米）
６３００
年径流量 （亿立方米）
１００００
流域面积 （万平方千米）
１８０
黄河 珠江 黑龙江
５4 6 4 ２１９７ ３４２０
５００ ３０６９ ３４６５
７５ ４４ ８６
结论: 长江是我国长度最长 、径流量 最大 、流域面积 最广 的
大河，所以说长江是我国 第一大河 。
长江与世界著名大河比较
长江是世界著名的 第三 大河。
3、干流流经的省级行政区
青海 四川
云南
安徽 湖北
江苏 上海
湖南 江西
4、干流流经的主要地形区
青藏高原
中 国 的 地 形
四川盆地
云贵高原
长江中下游平原
5、主要支流与湖泊
湘教版地理八年级上册第二章第三节：中国的河流---滚滚长江
三峡工程
葛洲坝
重庆
上海
宜昌
湖口
宜宾
三峡位于我国地势第二和第三阶梯交
界处，我河国流地落势差第大二，、水三能级资阶源梯丰交富界。处
葛洲坝、三峡工程位置示意图
（2）从上、中、下游来看，长江干流落差最大 的是哪一段？从地形和气候两个方面，说一说 长江流域水能资源丰富的原因。
地形方面——长江流域流经我国地势第一、二、 三级阶梯，河流落差大；
C.灌溉面积和结冰期
• D.水能蕴藏量和含沙量
2、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描述
的是（
）
A.长江上游的特征 B.长江中游的特征 C.长江下游的特征 D.长江中下游的特征
3、“万里长江，险在荆江”的主要原因是 （）
A.支流多
B.流域广
C.无湖泊调节洪水
D.河道特别弯曲，水流不畅
4、长江水能资源蕴藏量极其丰富，90%集中 在（ ）
发源地、流经地、注入地
河流概况 长度、流量 支流（多，北四南三）
滚
上游：多峡谷、落差大、水能丰富
滚 河道特征 中游：河道弯曲，湖泊众多
长
下游：水流平稳，江阔水深
江
水能宝库
开发利用 黄金水道
人河关系
综合治理
荆江水患 湖泊萎缩
课堂达标
• 1、长江在我国河流中居首位的是（ ）
A.流量和含沙量
B.流域面积和流量
想一想： 为什么长江是我国第一大河 ？
（从流量，流域面积，长度来思考）
长江之最 长度最长：6300多千米 水量最大：占全国1/3以上 流域面积最广：180多万平方千米
发源地 青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰
注入的海洋
东海
湘教版八年级地理上册 第二章中国的自然环境《滚滚长江》课件
长江洪水—圩垸决堤
洞庭湖面积和容积变化
被称为九曲回肠的荆江河段
1、长江流经地区降水丰沛，暴雨时各支流往往同时涨水。 宜昌以上的干支流、洞庭湖和鄱阳湖两大水系，北面的汉 江，是中下游平原地区洪水的三个主要来源。
2、上中游湖泊面积缩小，森林和草地植被遭到破坏，自然 生态环境日益恶化。 3、洞庭湖承受着长江许多支流的来水，对长江洪水起着重 要的调蓄作用。由于围湖造田，使湖泊面积逐渐减小，失 去调蓄作用。 4、中游“九曲回肠”的荆江，使水流不畅。
长江上游
长江中游
长江下游
“水流平稳，落差大，多曲流，多湖
泊，多水能，多支流，多急流，江 阔水深，多峡谷”
你能帮他梳理好：哪些是长江上游的水文 特征？哪些是中游的？下游的？
长江上中下游水文特征
干流 水文 特征
上游：落差大、多峡谷、多急流、多水能 中游： 多曲流、多支流、多湖泊
下游： 水流平稳、江阔水深
“水利部长”“交通部长”“农业部长” “旅游 局长”
要求：各小组选择以上角色中的一个，根据长 江各河段特点，找准各河段分别具有的优势，支 招对长江进行合理开发、利用？
1、“水能宝库” 2、“黄金水道” 业—— 建水电站 ——发展航运3、丰富的水源
—— “鱼米之乡”
4、丰富的旅游资源 —— 旅游胜地
群英献策
长江流域多洪涝灾害，其主要原因有： 针对长江洪涝灾害的各种原因，贡献你的锦囊妙计吧！
主要原因 治理措施 1、长江流域降水丰沛，夏季多 加高加固堤坝 暴雨，支流众多，同时涨水。 兴修水利 2、中游“九曲回肠”的荆江， 裁弯取直 使水流不畅。 3、上中游滥伐森林，滥垦草地， 植树造林 使长江含沙量增大。 4、围湖造田，使湖泊失去调蓄 退耕还湖 作用。
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11
滚滚长江
长江下游最大的城市——上海
12/8/2019
12
【自主互助学习】问题三：
（1）长江的 资源非常丰富，主要集中分布在 河 段。
（2）图上指出长江主要的水电站有哪些？
（3）当今世界最大的水利枢纽工程是 枢纽工程具有 、 、 、 等功能。
，该水利 、、
（4）长江
地区易发生洪涝灾害；综合治理长
15
A 1、中国第一长河是（ ）
A长江
B黄河
C黑龙江
D 2、长江中下游的分界点在（ ）
D珠江
A湖北的宜昌 B湖南的宜昌 C江西的湖口 D 湖北的湖口
A 3、长江的发源地与注入海洋分别在（ ）
A唐古拉山与东海 B青藏高原与东海
C唐古拉山与黄海 D天山与东海
B 4、目前中国最大的水利枢纽是（ ）
A葛洲坝、 B三峡、
12/8/2019
5
长江干流流经省级行政区示意图
长江干流流经十一个省级行政区
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
12/8/2019
6
滚滚长江
长江水系图
沱沱河
金
岷
沙
江
江
重庆
宜宾
虎跳峡
12/8/2019
二滩Biblioteka 上海宜昌武汉 湖口
洞庭湖
湘 江
鄱阳湖
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【自主互助学习】问题二：
（1）图上找出长江沿岸重要港口城市：宜宾、 重庆、武汉、上海。
滚滚长江
湘教版地理八年级上册[来源:z x x k 学科网]z x x k
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《长江之歌》
你从雪山走来，春 潮是你的丰采，你向 东海奔去，惊涛是你 的气概，……你用健 美的臂膀，挽起高山 大海，……你从远古 走来，巨浪荡涤着尘 埃，你向未来奔去， 涛声回荡在天外，你 用纯洁的清流，灌溉 花的国土，……我们 依恋长江，你有母亲 的情怀……
C丹江口、
A 5、长江综合治理的主要任务是（ ）
D五强溪
A防洪、 B灌溉、
C航运、
B 6、综合治理长江的生态工程是（ ）
D发电
A三峡、 B长江中上游防护林工程、 C发电、 D航运
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7、读“长江水系略图”，准备回答：
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(6300千米)
思12/8/考2019:1.长江的发源地? 2.长江注入的海洋?
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读“长江水系图”回答问 题：
（1）长江流经的省市有 个，分别 是： 、 、 、 、 、 、、、、 、 。
（2）长江自西向东穿过的地形区 是、、、 、 。
（3）在图上指出长江的主要支流与湖泊有哪些？ （4）在图上指出长江上、中、下游是如何划分的？
（2）长江干支流通航里程达 多千米， 航 道是名副其实的“黄金水道”。
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滚滚长江
长江水系图
沱沱河
金
岷
沙
江
江
重庆
宜宾
虎跳峡
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二滩
上海
宜昌
武汉 湖口
洞庭湖
湘 江
鄱阳湖
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滚滚长江
长江上游最大的城市——重庆
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滚滚长江
长江中游最大的城市——武汉
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【学习目标】
1．记住长江的源地、入海，知道长江是我 国的第一大河。
2．了解长江流经的省、市、自治区。 3．记住长江的主要支流与湖泊。 4．能读图分析长江上、中、下游的划分及
其各段的特征。 5．了解长江的开发与治理。 6．了解长江三峡工程的作用。
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【自主互助学习】问题一：
(我国的第一大河)
江的首要任务是 。
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滚滚长江
长江三峡位置示意图
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四川盆地
瞿塘峡
宜昌 湖口
巫峡 西陵峡
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【合作闯难关】
（1）长江上、中、下游段各有何特征？ （2）说说人们可以从哪些方面开发利用
长江？ （3）长江的治理措施有哪些？ （4）长江流域的洪水为什么会如此严重
呢？
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