县地税局关于“岗位大练兵,业务大比武”活动总结报告(最新)

县地税局关于“岗位大练兵,业务大比武”活动总结报告(最新)
县地税局关于“岗位大练兵,业务大比武”活动总结报告(最新)

为进一步推进人才强税战略,全面提升太和县地税局干部队伍综合素质能力,根据国家税务总局、省地税局、市地税局统一部署,结合太和县地税局工作实际和近年能手竞赛情况,县局决定组织全体干部职工积极开展2017年“岗位大练兵、业务大比武”活动。现制定方案如下:

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

以服务税收现代化建设为目标,立足地税干部队伍现状,以岗位应知应会知识和业务技能为重点,开展岗位学习练兵、业务比武竞赛、人才选拔培养,立足岗位突出练,创先争优奋力比,营造爱岗敬业、勤学苦练的浓厚氛围,树立比学赶帮超、岗位成才的积极导向,提升干部综合素能,增强队伍活力,激发干事动力,为太和地税事业发展提供人才保证和智力支持。

(二)基本原则

1、围绕中心,以人为本。紧紧围绕地税中心工作,着眼地税干部成长发展,按照岗位职责要求,不限年龄、学历、岗位、职务,分层次组织练兵比武,注重选拔在地税工作实践中成长起来的业务人才和优秀干部。

2、立足岗位,全员参与。紧密结合实际,把练兵比武与日常业务工作结合起来,与日常学习培训结合起来,与日常其他技能竞赛考试结合起来,做到全员参与、整体覆盖、共同提升。

3、以练促学,注重实效。坚持干什么练什么,练什么比什么,以比促练,以练促学,注重学用结合,提高解决实际问题的能力。

4、统筹兼顾,上下联动。把练兵比武与高端专业人才选拔培养、专业人才库建设、绩效管理等有机结合,统筹推进。

二、岗位类别和名额分配

(一)岗位类别。继续按行政管理、纳税服务、征管评估、税务稽查和信息技术5个岗位类别开展练兵比武。

(二)名额分配。太和县地税局每个类别选拔推荐6人共30人,参加市局业务大比武。

三、主要任务和实施步骤

(一)第一阶段任务:全员岗位练兵

1、练兵对象:面向系统全体在职人员,按照五个岗位类别的划分,立足岗位需求,贴近工作实际,组织全员大练兵。

2、练兵内容:以税务干部要掌握的公共知识和专业技能为主(具体内容参照2016年练兵内容和比武内容)。

3、练兵方式:可以综合运用专题讲座、专题研讨、集中培训、网络学习、知识考试、实务测试、操作演练等多种形式,也可以通过组建学习团队等方式推进全员学习练兵。

(二)第二阶段任务:分类业务比武

各类参加市级比武人员必须通过组织业务比武选拔,比武可以采取笔试、业务竞赛、上机操作、情景模拟、实战演练等多种方式组织,县局业务比武于7

月底前完成。

四、组织领导和责任分工

太和县地税局“岗位大练兵、业务大比武”活动领导小组统筹协调练兵比武活动开展,5个岗位类别练兵比武活动专项协调指导小组继续由县局办公室、纳税服务股、征管和科技发展股、稽查局、电子税务管理中心牵头,具体指导全局各类练兵比武活动开展,做好各自范围内的练兵比武工作,领导小组办公室(人事教育股)具体负责练兵比武活动的日常工作。

五、表彰奖励和结果运用

通过县局业务大比武,每个类别选拔出县级“岗位能手”6名,共计30人。县局将对获奖的县级“岗位能手”予以通报表彰,并按照绩效考核有关规定和市局有关激励措施予以加分和奖励。

六、工作要求

(一)高度认识,加强领导。开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,既是打基础、练内功、提升地税干部队伍素质能力的重要抓手,又是促进地税重点工作任务落实、推进地税事业发展的重要保障。各单位要充分认识开展练兵比武活动的重要意义,通过持续开展练兵比武,进一步激发广大地税干部立足岗位成才的积极性,逐步建立起一支素质优良、结构合理、规模适当的地税人才队伍,推动和保障各项地税改革发展任务的落实。各分局“一把手”要亲自抓,确保取得实实在在的效果。

(二)统筹结合,精心组织。开展练兵比武是提升地税干部队伍整体素质的重要举措,是促进“两手抓两提升”的有力抓手。按照总局、省局和市局要求,练

兵比武活动将一年一部署,连续抓五年。各单位要高度重视,发扬连续作战精神,坚持领导带头,坚持全员参与,坚持真学真练。要处理好日常工作与练兵比武的关系,把练兵比武与开展“业务管理提升年”活动、“便民办税春风行动”等相结合,在强化业务实践中推进练兵比武;与推进基层党组织标准化建设、示范党支部建设相结合,以练兵比武深化党建工作、检验党建成果;与强化日常培训、加强人才队伍建设相结合,全面提升地税干部专业技能和综合素质。

(三)加强宣传,营造氛围。5个岗位类别练兵比武活动专项协调指导小组要加强练兵比武管理,及时总结活动开展情况,提炼经验做法,分析问题不足,提出意见建议,总结报告于2017年8月10日前报县局(人事教育股)。要加大宣传力度,充分利用各种媒体,大力推介练兵比武中涌现出来的先进个人和集体,引导和激励广大干部积极参与练兵比武活动,塑造履职尽责、勤学精业、拼搏进取的良好地税形象。要加强与有关部门的沟通协调,将练兵比武与职工技能大赛等活动结合起来,扩大影响力。县局将不定期编发信息,反映各类别、各分局开展“岗位大练兵、业务大比武”活动好的做法和成效。

自“岗位大练兵.业务大比武”活动开展以来,青川县地税局本着以岗练兵、以考验兵的原则,按照省市局的统一安排,以弘扬“工匠”精神的态度,稳步推进各阶段工作。

一是领导重视,统筹兼顾。该局成立“岗位大练兵.业务大比武”活动领导小组,班子成员带头学习,强化对各项练兵行动的检查、督促,全面掌握、及时总结和动态反应活动进展情况,确保“岗位大练兵业务大比武”有计划、有组织、有落实。二是全员参与,练赛结合。坚持全员参与,以应知应会知识和业务技能为主要内容,依托国家税务总局网络培训平台,以岗位类别分组学习,营造学习氛围,确保学习效果。三是注重考评,严肃纪律。将大练兵活动作为年度重要工作纳入绩效考评,对成绩优秀的给予通报表扬,以调动干部职工参加大比武活动的积极性和主动性。

为进一步推进“人才强税”战略,激发税务干部“在岗学习、岗位成才”的热情,和林县地税局组织开展“岗位大练兵业务大比武”活动,即着眼于税收现代化建设需要,以税务干部应知应会知识和基本业务技能为主要内容,按照行政管理、征管评估、税务稽查、纳税服务和信息技术等5大岗位类别,开展形式多样、各具特色的练兵比武活动,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超、岗位成才的导向,激发干事创业热情,为地税事业发展提供坚强的人才保证和智力支持。

一是立足在岗学习,实施岗位练兵。将练兵活动纳入部门和个人的日常工作,通过开展“每日一题”“每周一学”“每月一讲”“每季一测”“每年一比”等活动,建立完善在岗学习的长效机制。“每日一题”,依托总局网络教育学院,干部职工利用工作闲暇坚持自学自测;“每周一学”,各部门自行组织,每周利用半天时间以科所为单位组织集体学习,让基层业务骨干围绕本岗位工作实际准备授课内容、制作课件,为身边的同事讲解,探索开展“我的工作我来讲”岗位培训模式;“每月一讲”,统一组织部门内骨干人才,积极打造精品课程,骨干人才授课,开展专题培训班;“每季一测”,各部门自行组织,采取机测、笔试

等形式,对本季度学习情况进行自评自测;“每年一比”,由我局统一组织业务大比武活动,以检验练兵效果,促进优秀人才脱颖而出。

二是丰富学习方式,务求练兵实效。借鉴传统“师带徒”和现代“导师制”优秀的经验做法,实行“传帮带、共发展”结对互促活动。通过对年轻干部交任务、教方法、压担子,促进其岗位成才、健康成长,通过专业创新团队、课题研讨攻关、创新项目展示等平台,助力新录用公务员成才成长。积极运用“互联网+”思维,依托总局网络教育学院提供的题库学习、在线自测、网络课件、互动交流等功能,灵活开展形式多样的在线学习;积极探索利用手机APP、微信公众号、QQ群、网络公开课等新媒体、新平台,开展自主学习,交流工作经验,探讨热点难点,把“在岗练”拓展为全方位的“在线练”。

三是注重实战演练,开展业务竞赛。在练兵方面,始终坚持立足岗位、立足日常、立足实效,采取情景模拟、实战演练等形式,确保练兵活动与实际工作有效衔接,引导大家研实情、提实力、办实事。在业务大比武方面,结合本单位实际和岗位特点,采取笔试、业务竞赛、上机操作、情景模拟、实战演练等多种方式,安排组织全局的业务比武活动;并对考试中取得优异成绩的个人予以表彰。

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

附件 疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案 为全面提升我省疾病预防控制行业整体素质和服务能力,促进全省疾病预防控制工作可持续发展,根据《陕西省卫生厅关于在全省卫生系统开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知》(陕卫办发〔2009〕95号)精神,结合我省实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以开展全员岗位培训为内容,以层层开展岗位技能大练兵、大比武为载体,使全省广大疾控人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,队伍整体素质和服务能力得到明显提升,满足群众的基本卫生服务需求,促进疾病预防控制工作再上一个新台阶。 二、组织机构 省卫生厅成立“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组”和“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组”(见附件1)。领导小组负责制定全省开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案,抽查各级疾控机构大练兵活动的开展落实情况,组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。技术指导组负责制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本理论、基本知识、基本技能标准以及竞赛规则和竞赛命题,并参与比武竞赛的考评。技术指导组下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心,主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。 三、活动内容及形式 (一)活动内容:分为理论知识和实践技能两个部分,在全省疾控系统开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德、服务规范大练兵、大比武竞赛。 (二)活动范围:全省县及县以上疾病预防控制机构(包括地方病防治、健康教育机构)全体人员、乡镇卫生院(社区)防疫专干。

公安派出所大练兵全-总结

公安派出所大练兵全-总结 按照公安部和市局的会议精神,我局200X年继续开展大练兵活动,按照:“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,结合民警自身的情况,制定具体办法和训练措施,以增强民警的业务基础知识,警务基本技能和基本规范为重点,继续开展大练兵活动,呈现出“知识大学习,岗位大练兵,技能大比武”的练兵热潮。以练思想、练作风、练体魄、练技能、练纪律、练意志为主线,务求练兵实效下功夫,制定了措施、计划,狠抓落实,打牢思想政治素质这个基础,练好业务基本功,树立良好的职业精神和职业道德,全面提高了民警的综合素质,实现了民警人人参与,练兵热情高涨,实现战果显著明显的新局面。针对我所情况做以下总结: 一、组织得力、务求实效 根据我所警力不足、工作量大的特点,结合每个民警自身的特点和工作重点,制定了切实有效的练兵计划,掀起了我所的练兵热潮,选出了以体能能手何兴林为体能教官、王燕飞副指导员为业务教官,分别为民警们讲授队列、技能知识和业务知识。在抓好共同科目的基础上,瞄准今后的实战需要,着重加强专业技能的训练,广大的民警受益匪浅,做到了在内务上力求实效,方法上力求创新,质量上力求保证,身体、思想素质又上一个新台阶。 二、领导重视、开创形式多样岗位练兵的新局面

科技迅猛发展时代的民警队伍,应由高素质人员、高水平的理论有机构成。而实现这些基本要素的完美结合,促进公安队伍建设和战斗力质的飞跃,就得依靠科技,高素质人员,就必须通过科技练兵加以培养;高水平的理论,必须通过科技练兵的实践加以创新和发展。科技练兵是提高公安机关战斗力的根本途径。为此,我局领导高瞻远瞩,在今年一月,分六期、每期六天,对全局民警进行计算机软、硬件知识、计算机网络知识、通讯知识、公共信息网络、公安信息网违法犯罪等数据查询、计算机病毒、安全监察、信息通信等内容进行了系统的培训,还通过计算机考试,检验练兵的效果;接着举办了1期的政保民警培训、1期内勤民警培训、1期民警的执法质量培训和对全局民警的射击训练,大大提高了民警各方面的素质。 三、以考促学,以考促练 我所政组织业务精的民警,以基本政治理论,把提高民警的业务执法能力作为重要内容。在周三的“练兵学习日”中为民警们讲授,还把体能测试标准分发给大家,人手一份,让民警对照标准找出自己的强弱,有针对性的训练;将练兵的内容化整为零,忙中抢学,将《全国公安民警大练兵基本知识200问答》及“第二十公会”的主要内容分解成若干部分,开展每周10题的互问互答的活动。实行了“上班早一点、下班晚一点”的模式,这不仅保证了训练时间,而且妥

岗位大练兵的心得体会分享(精选多篇)

岗位大练兵的心得体会(精选多篇) 第一篇:岗位大练兵心得体会 岗位大练兵心得体会 环保局在局系统环境执法队伍中开展岗位练兵活动,这一重大决策,是巩固保持共产党员先进性教育和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动成果的实际步骤,是进一步提高全体人员依法履行职责能力、维护郑州环境持续稳定、不断提高环境质量的有效措施。作为一名环境监察人员,应当站在讲大局、讲政治的高度,积极投入这项活动当中。下面谈一谈我的一点认识和收获: 一、开展岗位练兵活动的意义 1、开展岗位练兵活动,是构建社会主义和谐社会,创建环境模范城的需要 当前,我国正处于社会转型的时期,在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,随着对各种环境违法犯罪行为打击力度的加大和专项斗争的不断深入,环境保护工作面临的任务会越来越重,这将对环境监察工作的要求也会越来越高。所以我们必须苦练内功,强化教育训练,通过岗位练兵,全面提高自身的政治素质、业务素质、综合素质和法律素质,提高驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高环境监察队伍的革命化、职业化、正规化水平,努力造就一

支政治坚定、作风优良、公正执法的环境监察队伍,为构建社会主义和谐社会、创建碧水蓝天做出新的贡献。 2、开展岗位练兵活动是巩固提高“规范执法行为,促进执法公正”专项整改成果的需要 周生贤部长在全国环境保护工作(请收藏好范文,请便下次访问)会议上指出,今年和今后一个时期环境保护工作的一个重要任务就是继续把规范执法行为活动引向深入,不断抓出成效。这次开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容,就是通过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决环境监察人员执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大环境监察人员依法履行职责、依法查处环境违法案件的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。 3、开展岗位练兵活动,是做好新形势下环境保护工作的需要 环境保护工作的宗旨是打击环境违法行为,环境监察人员首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高环境监察人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进环境保护各项工作的顺利完成具有重要意义。 二、对开展岗位练兵活动的认识

年地税所年度工作总结

年地税所年度工作总结 xx年地税所年度工作总结撰写人:___________ 日期:___________ xx年地税所年度工作总结我所在围绕县局以组织收入为中心,立足四个“早”字,在“四个加强,四个提升”上做文章的总体要求下,团结和带领全所干部职工“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”,扎实树立了“实干就是能力,落实就是水平”的思想意识;全面落实了“有令必行,有禁必止”的执行意识;深刻强化了“无功即是过”的责任意识;努力提高了“稳定是第一责任”的政治意识;时刻贯彻了教育、制度、监督并重的廉政意识。强化了我所的基础建设和职工的基本功建设,以亲和力来增强凝聚力,以执行力来提高竞争力,以创造力来提升战斗力。促进了我所内部的和谐,调整了与社会各界的关系,化解了各类矛盾,树立了基层地税窗口形象,有力地促进了系统和谐发展。下面就是本人的年终工作总结: 一、绷紧组织收入这根弦,实现均衡入库,促进地税收入良性发展,践行同步税务1、新农村建设为乡镇经济的发展注入了活力,地方经济的发展促进了税源的增长,为经济与税收的同步发展打下了基础。乡镇三通工程(村村路通,户户网通,户户话通)、小城镇建设不仅促进了建筑业、房地产业的发展,同时也促进了商贸及服务业的发展。今年上半年,我们紧紧跟踪各乡镇的村通公路工程、以安装闭路电视和收取收视费为主营业务的网络公司、以及个别乡镇的天然气安装工程和房地产开发项目,使我所从经济发展的积极因素中捕捉到了税收机遇,下大力气做好组织收入工作,使之成为今年税收稳步增长的着力点和潜力。

2、县府、县局及所内制定的激励约束机制,为税收均衡入库起到了保驾护航的作用。为确保乡镇党政领导和地税人员思想认识到位、征管力度到位、措施落实到位,县委政府从收入目标考核、转移支付与收入挂钩、超任务部分给予奖励、缴纳协护税保证金、季度述职、经费拨付与任务完成进度等6条措施;县局从经费拨付与进度挂钩、实行收入进度同步奖、末位书面检讨制、局领导包片,股室挂所的目标责任制四个方面;我所从正常入库比例,欠税入库比例,挖潜增收比例三个方面对每位管理员、每组的目标任务进行考核,以累计数计算,采取上不封顶,下不奖励,适当拉开个人收入差距的办法,三管齐下,充分调动了乡镇党政协护税的积极性与主动性,切实增强了税务人员的责任心与创造力。特别是今年县府对完成任务好的前10个乡镇重奖,完成任务差的后5个乡镇重惩兑现。给那些持等待观望态度的乡镇上了特别的一课。均衡入库这一长效机制的建立,既充分调动了人员的主观能动性,又确保了地税走规范之路,求效率之便,务质量之实,谋长远之计。 3、依靠科技发展,强化纳税意识,为税收均衡入库起到了催化剂和润滑剂作用。上半年,我所在经费紧张的情况下,经县局批准自付3000元左右买1台激光打印机和数个U盘,实现了征管资料的一户式存储,使死资料变成活信息,大大提高了征管效率。在税法宣传月先后分三批请乡镇领导、行政企事业单位财务人员、纯管饮食业户到我所进行税法宣传,面对面座谈,切实解决我们力所能及、他们迫切需要的问题,促进了依法治税与以德治税的结合,形成了良好的治税环境。

职工技能比武方案

关于开展岗位练兵暨技能比武的通知 为了切实提高我公司职工的操作技能水平,通过学习培训与实际操作,动员职工练好基本功,促进职工学技术、强业务、提素质,养成比学赶帮超的良好精神风貌,充分调动公司全体职工的工作积极性和创造性,激发掌握基本技能的热情,形成爱岗敬业的良好氛围。公司决定组织岗位练兵暨技能比武活动,活动具体安排如下: 一、组织领导 为了认真搞好本次技能比武活动,公司成立技能比武领导小组: 组长:总经理 副组长:副总经理总工程师副总工程师? 成员:各部门负责人 技能比武活动下设办公室,办公室设在人力资源部,主要负责比武活动的组织、协调工作。 二、各部门职责: 1、人力资源部负责活动的组织协调工作,同时确定参加的竞赛岗位及参加人员。 2、党群部利用简报、网站、宣传栏、标语等宣传方式,做好本次活动的宣传、报道,营造浓厚的活动气氛。 3、生产技术管理部负责本次活动各工种(岗位)的理论及实践考试 内容,并制定出比武规则及评分标准. 4、安全监督质量检验部做好本次活动实践考核部分的安全 保障工作。

5、各车间配合实践操作比武筹备小组,做好实践考核的现场布置工作。 三、工种(岗位)设置 本次技能比武以考核日常业务理论知识、操作技能为主,共设置八个工种(岗位),分别为:天车工、维修钳工、叉车司机、维修电工、铆焊工、车工、液压支架拆装工、泵阀检修工。 四、具体措施 1、参赛选手报名条件及方式 (1)经过各车间技术培训后,由各车间内部评比筛选推荐产生。 (2)本年内个人无“三违”。 2、比武标准 各工种比武按照《中华人民共和国职业技能标准》中规定的要求,结合公司实际情况制定。分为技术理论考核和实践操作两个方面进行考核,按3:7 的比例纳入总分。 3、比武奖项及奖励 各工种均奖励前3 名,设一、二、三等奖,奖金分别为XXXX 元、XXXXX元、XXXX元 五、基本要求: 1、各车间将内部组织技能比武的优秀人员及时上报人力资源部。 2、认真做好宣传发动工作。利用各种宣传载体、各种会议,宣传开展职工技术比武的目的和意义,做到人人参与;组织学习有关法律法

岗位大练兵工作总结

岗位大练兵工作总结 素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作,县教育局举行了教师岗位大练兵活动,提高教师的基本功,经过一学期的训练我有如下体会: 一、提高了我的职业道德。 师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。 二、树立了我科学的教育观念。 在升学重压下,传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时,常用自己的想法束缚学生,或给予伤害自尊心的批评,造成学生不敢提出和老师不同的意见,创造性思维更无从产生,最终不会思考也不愿思考。在这种旧教育观念的桎梏下,学生只是分数和书本的奴隶,个性很难充分舒展,思维不能健康发育,导致思想依附、灵魂萎缩,惟师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象,这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的接班人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?因此,教师教育观念的转变和更新特别重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。 三、提高了我的创新能力。 一个没有创新精神和创新能力的民族,是难以自立于世界民族之林的。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史,无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华,离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表,在迎接知识,经济挑战的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育,是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程,诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新,是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养,必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业,但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质,又怎么能以“身教”的师表来树揩模,导方向,作人梯?因此,高素质的教师队伍和学校管理队伍,首先必须是有创新素质的队伍,才能把学校办成培养创新人才的基地。教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的,必须是有再生与辐射能力的。前者指教师的创新,应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者指教师的创新素质,主要不是体现于教案中、课堂里,而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此,教师必须通过“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;破“一张考卷论高低”的观念,立全面考察创新能力的观念;破“自我封闭”的小国寡民教育0观,立开放办学的国际化大教育观。 四、磨练了我的个性。

2018年地税局公务员个人工作总结

2018年地税局公务员个人工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2018年地税局公务员个人工作总结 xx年马上就要结束了,回首走过的日子,心中感慨颇深,再次做一份地税局公务员个人工作总结。在学习与工作中,倾尽十分热情,饱含一腔热血,我与规范办、培训中心、文化办的全体工作人员齐心合力,共同完成了教育培训工作、规范化建设工作,为地税工作尽自己的绵薄之力。下面,将本人工作和学习情况汇报如下。 1.夯实管理基础,规范化及个人绩效管理取得突破 开展规范化管理工作已经三年,我们主要探索了如何充分发挥职能部门的作用的问题,规范化管理职能如何归位的问题,我们率先制定了《规范化常态管理实施办法》,努力实现了规范化管理常态化、工作规范化;强化了规范化文本的评审以及修订工作;发挥了规范化审核和管理评审的功能,审视规范化管理体系以及日常工作,查找存在的问题,全面规范工作人员的税收执法和管理行为,在省局组织的规范化达标验收过程中,全市地税系统各个单位全部验收合格并得到了省局达标验收考核小组的好评;认真抓好个人绩效管理工作,与干部职工一起探讨如何改进辅导与考核方式,如何优化绩效指标体系,积极参与绩效管理重点课题调研,为试点工作诊断把脉。 2.开展培训工作,共30期,圆满完成了全年的培训工作任务。为了保证培训的顺利开展,我们出台了《xx年-XX年度教育培训工作规划》,明确了各岗位不同类别、不同层次人员的学习内容、要求和目标;按照民主竞争、推荐、择优的原则,在全省聘请了21名 第 2 页共 4 页

岗位练兵技能比武活动实施方案

岗位练兵技能比武活动实施方案

岗位练兵、技能比武活动实施方案 公司所属各单位、科室: 根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》(神宁能源工程〔〕67号)文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。 一、组织机构及分工要求 为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。 组长:熊克剑 副组长:王明王继承毛安华 成员:高启瑜陆军宋红娟袁东平杜少燚 刘桂霞周光崔红伟周贵宗杨辉 刘保民王建峰宋强 1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。 2.领导小组下设办公室,杜少燚兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。 3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队

活动的开展过程进行跟踪指导监督。 二、基本原则 (一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。 (二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。 (三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。 (四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。 三、参赛范围 公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。 四、比武工种 根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为公司岗位技能比武项目。 五、比赛方式 实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。 六、活动的实施步骤

岗位大练兵活动总结

武邑县惠民天然气有限公司 岗位大练兵活动总结 为了认真贯彻天然气分公司加强“抓好基层,打牢基础,练好基本功”工作的总体部署,推进公司“三基”工作建设,根据“天然气【2009】313号”《关于印发天然气分公司加强“三基”工作的指导意见》的通知精神,结合“山东实华【2010】73号”《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》,结合武邑惠民天然气公司的实际情况,开展以“抓三基,建星级(站)队”为主题的场站岗位大练兵活动。活动以提高职工职责能力为出发点,按照“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的要求,通过开展以赛促练、以赛促学,增素质、强技能、保发展等途径,密切结合生产实际,经过精心的组织,扎实有效地推动练兵活动的发展,取得了明显成效。现将情况总结如下: 一、大练兵活动开展基本情况 1、设立活动领导小组 为加强对岗位练兵竞赛活动的领导,确保练兵活动的顺利进行,以及考评工作的公平、公正,公司成立了由总经理陈龙任组长,副总经理张华、刘建华与财务总监李文成任副组长,各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,由工程部、安监部负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。 2、制定练兵活动计划 自矿岗位练兵活动开展以来,活动办公室紧密结合工作

实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前安全工作的一项重要内容来抓,迅速研究制定了《开展场站岗位大练兵活动方案》,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。 3、进行练兵活动总结 在岗位大练兵活动完结之后开始总结,从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,用扎实的工作和创新的工作思路,推动岗位练兵活动的长期深入开展。 二、练兵活动主要做法 1、目标明确,思想统一 自岗位大练兵活动开始后,大练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视,从抓思想认识入手,结合相关单位召开练兵动员大会,深入学习岗位练兵有关精神,使各单位领导和职工真正了解大练兵活动的深远意义,明确大练兵活动是提高职工工作效率的动力,是加强职工队伍建设的重大举措,是落实企业各项规章政策的具体体现,是全面推进我矿生产建设的重要途径,进一步加深大练兵活动积极意识,增强岗位练兵的紧迫感,使广大职工从思想上认识到参加大练兵活动不仅仅是提高业务能力,更要认识到是适应岗位发展形势的需要,是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。 2、强化学习,理论奠基 自岗位大练兵活动开始以来,为使职工能从根本上意识

xx分公司岗位大练兵活动总结

xx分公司岗位大练兵活动总结 为认真落实总公司《xx市保安服务公司岗位练兵活动实施方案》的总体要求,以“强素质、比技能、树形象”为主题,围绕“四严一创”、“五个一”等中心工作,积极开展全员参与的岗位技能大练兵,进一步激发广大民警、职工、保安队员热爱本职、钻研业务、提升素质、岗位建功的热情,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良的xx保安队伍,进一步养成思想作风、业务技能过硬,实战能力强的队伍,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,为完成20XX年的总体目标任务奠定组织和纪律保证。现将活动开展情况总结如下: 一、大练兵活动开展的基本情况 在总公司的直接领导下,我公司按照方案部署扎实开展岗位大练兵活动。积极参加总公司举办各类培训班;组织民警、职工参加总公司举办的知识竞赛、计算机技能赛;多次举行保安实战技能和消防培训演练、队列会操。采取岗位练兵、验收考核、以赛促练等形式,掀起岗位知识、实战技能和体能训练高潮。组织全体保安人员认真学习有关大练兵资料,并将模拟试题下载,供保安人员学习使用;从11月27日参加总公司岗位练兵考核的成绩看,取得了较好的名次。通过大练兵活动,逐步探索和初步形成了集中训练兵与日常

岗位练兵有机结合、抓好在岗培训的练兵长效机制。 二、开展大练兵活动的主要做法 领导重视,制定详细的岗位练兵方案 按照总公司岗位练兵通知的要求,公司迅速制定下发集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组。召开岗位练兵动员大会,80余名队员代表参加,通过思想到位、领导到位、内容到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好培训,把岗位练兵的方案传达到每一位民警、职工、保安队员,把大家的思想认识统一到上级党委的决策部署上来,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。 贴近实际,战训合一,推行实战化导向的大练兵模式 一是训练内容突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以去“三不”为重点,注重提高队员对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以队列训练为重点,强化队员集体意识、提高队员保安业务知识;以技能培训为重点,注重提高队员执行勤务的实战能力;在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵内容进行细化,要求各队组织队员加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习和训练。 二是训练方法注重实战性。对队员实行“战训合一”管理,全体队员坚持“每周训练两次、每次不少于一小时”,把练兵要求变为自觉行为和需要,养成立足岗位训练、定时

技能比武实施方案

文献华都酒店 2009年度职工技能比武活动方案 一、活动目的: 为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也 为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动: 二、活动主题:“比、学、帮、赶、超” 活动口号:学技术、练本领,岗位成才 活动时间:2009年3月1日—2009年5月31日 三、活动方案: 第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵) 时间:2009.3.1—2009.3.31 内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3 月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经 办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组 织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与 优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管 理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口 号于3月5日前上宣传栏。 第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵) 时间:2009.4.1—2009.4.30 内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10 日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门 业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责 监督检查。 要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样 标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学 习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛 中取得优异成绩。 第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星) 时间:2009.5.10—2009.5.20 内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务 技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及 内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比 赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总 经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两 名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。 要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作; 第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元) 时间:2009.5.20—2009.5.31 前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据 各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。 汇演基本流程: 1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌, 2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出2009年

岗位大练兵活动总结

逸夫小学教师岗位大练兵活动总结从2009年4月以来,我校结合县教育局《关于开展教师岗位大练兵训练活动方案》的精神,从理论学习与能力训练两方面入手积极开展了岗位大练兵的训练。组织教师学习了《教学基本技能训练指导》一书,并认真记好笔记,书写学习心得。又组建了两个教研团队:语文教研组的“求实”团队和数学教研组的“幸福”团队,积极开展了课前有效备课的研讨活动。2009年10月份,我们又以“展示团队力量、彰显个性魅力”为主题开展了逸夫小学课前有效备课研讨活动,受到了县进修学校小教部和师训部领导的好评;并且开展丰富多彩的技能竞赛等;都取得了显著的效果,现总结如下: 一、学校岗位练兵11项能力训练。 这是我校特色的训练活动,分别包括:(1)解读课标与分析教材能力;(2)学情分析能力;(3)教学设计能力;(4)例题习题设计能力;(5)教学管理能力;(6)教学反思能力;(7)教研、科研能力;(8)教学机智;(9)班主任思想道德教育能力;(10)班级管理的改革与创新能力;(11)评课的能力。 (1)解读课标与分析教材的能力 熟悉"新课程标准",深刻把握教材内容,理清知识间的内在联系;科学合理的处理教材,9月末进行了学科知识测试,从测试分数看,教师掌握的课标都很牢固。 (2)学情分析能力 能对本学科学生学习现状进行具体分析,指出存在的问题,提出

具有针对性、可操作性的改进措施。要求每位教师撰写一份学情分析报告。 (3)教学设计能力 熟练进行学科课程的构思和设计,合理创设教学情境,科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程,能撰写一份教学设计。 (4)例题习题设计能力 能从学生和教材实际出发,有针对性地精选例题习题,能承担月考、期中考或期末考试的命题任务。 (5)教学管理能力 能熟练地掌握课堂的管理技术,注重群体学习行为的养成,实现有效教学。每学期每人上一堂公开课。 (6)教学反思能力 能够对教学设计、教学过程,自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思。 (7)教研、科研能力 积极学习钻研教育理论,并能与同伴合作探索研究,运用各种教学方法开展基于问题的研修,开展课题研究,并撰写一份教学论文。 (8)教学机智 能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。撰写一份教育叙事。 (9)班主任思想道德教育能力

岗位大练兵教学大比武总结

岗位大练兵教学大比武总结 郁山中心校 “岗位练兵、教学大比武”工作总结 为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据县教教委要求,我校于10 月10日召开全镇教师动员大会,并组织多次年级教研组培训学习活动,并布置本活动的工作任务要具体要求。全体教学工作者都积极投入“岗位大练兵和教学大比武”评比活动中,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和教学评比组,并深入教学第一线进行听课,检查教师的教学资料,每个活动组结束,都组织对听课情况进行了评议分析,并向任课教师进行了反溃,在全校进行选拔比赛,然后组织并参与了片区大赛,整个活动从初赛到复赛历时近二个月,再过几天就是县里的总决赛,现将该项活动作如下小结: 一、活动组织思路: 10月8日接到县里的文件,学校行政成员就开始研究,成立工作领导小组,理清活动开展思路,由教导处制定切实可行的实施方案和详细的细则,以及奖励方案等。10月10日召开全镇职工大会,宣布“岗位大练兵、教学大比武”正式启动。 接着召开年级级会议,布置活动实施具体办法,要求每个老师必须上一节公开课,现场备一节课,现场制作一个课件活动,在年级组进行认真评比,每个年级组推荐二个教师参加学校的初赛。 学校组织十个年级组推荐的20多个教师的校级选拔赛,历时近re inspection and rectification is not strict, and sometimes even a mere formality. In the process of safety accidents on 2013 South mineral company, a few leading cadres afraid of offending people, afraid to touch the nail, not

2020年-上半年,地税局人员工作总结例文

尊敬的各位领导、各位同事 大家好! 牛气欢腾春意晒,年拜大地花自开。回首走过的XX年,我与培训中心、规范办、文化办的全体工作人员戮力同心,圆满完成了教育培训工作、规范化建设工作和地税文化建设工作任务,在学习与工作中,倾尽十分热情,饱含一腔热血,为地税工作尽自己的绵薄之力。总结XX年度的工作,用三句话来概括,那就是“学不生厌、勤不言苦、廉不言贫”。下面,将本人工作和学习情况汇报如下。 一、学不生厌 “学不生厌”就是把学习当作一件快乐的事情,当作生活的必须,这样自己就会心甘情愿地学习,主动地学习,并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。为了提高工作本领,我根据形势需要与自身的本职工作的要求,始终“咬定学习不放松”,使学习与工作相得益彰,学用相长不断加强政治理论学习,尤其是注重学习“三个代表”重要思想和科学发展观,用xx大和xx届三中全会的精神指导工作; 系统学习了有关培训管理工作知识,参加了总局在江西税务学校举办的西部地区培训管理培训班,使自己的培训基础知识更加扎实; 学习了管理学知识,用管理学的前沿知识指导我局的规范化管理和个人绩效管理工作; 学习了文化管理知识,以不断充实、勤于钻研精神去探索和实践,在领导、同事的帮助下,注意在工作中不断学习,在实践中锻炼成长,在积累中总结提高。 二、勤不言苦 “勤不言苦”在于勤能补拙,更在于勤能生巧。做任何工作,都要勤思考,勤动手。学习要勤奋,工作,同样需要勤奋。长期以来,我负责教育培训、规范化、地税文化三项工作,就只有用一个“勤”字来弥补,勤,而不言苦。 (一)树立人本理念,强化忧患意识,教育培训工作任务圆满完成 XX年,全市地税系统共举办各类培训班28期,圆满完成了全年的培训工作任务。为了保证培训工作的顺利开展,我们年初制定了全年的培训工作计划及培训工作要点; 出台了《xx年-XX年度教育培训工作规划》及《XX-XX年度教育培训工作方案》,为全系统教育培训工作早布置、早谋划; 为了加强“六员”的教育培训工作,我们及时下发了《新余市地税系统“六员”培训实施方案》,明确了各岗位不同类别、不同层次人员的学习内容、要求和目标; 按照民主推荐、竞争、择优的原则,在全省地税系统率先聘请了13名系统内部兼职师资,

班组岗位练兵技术比武

岗位练兵活动计划 一、目的 为激励维修中心员工立足岗位、学技术、钻业务,提高自身理论水平和检修技能,形成“学技术、练技能、当能手、做贡献”的良好氛围,建立在员工中形成学技术,提高技能的机制,为维修中心的检修工作打下良好基础,特举行维修中心机修人员岗位练兵,技术比武活动。 二、工作要点 1、本次专业技术比武分为实操考试环节和理论考试环节,现场实际操作是为了让员工对机械维修有更深刻的认识和理解,内容涵盖机泵的拆装,轴承的更换,机械密封安装,泵轴的测绘等。理论考试的目的是通过本次活动,使员工对钳工基础专业知识有进一步的巩固与提高。 2、根据理论及实操技能考试,班组长确定参加考试人员名单。 3、实操考试具体考核内容及评分标准见附件,理论考试随机抽取试卷。 三、工作安排计划 1、班组按部门方案制定详细的培训内容及激励机制。 2、发动技术骨干有针对性进行专业技能培训,提高班组员工整体技术水平 (每月大于等于2次)进入现场实际操作,班长进行点评讲解。 3、班组长每日解题内容进行批注。 4、使员工对仪表理论基本专业知识有进一步的巩固与提高。每周要对知识 点总结每月经行2次理论知识测试,成绩优异奖励。 5、日常检修以修代练整体提高员工对现场操作、检修、调试能力水平 6、练兵人员检修总结(设备组成结构生命、检修质量技术要求,拆卸回装 步骤,经验与不足)。 四、选拔阶段 对每次测试后持续保持较好的人员进行奖励参加部门级和公司级的技术 比武。

四、实施效果评价 优点:在前期班组积极宣贯,制定具体的机制调动大家的积极性。工作开展较稳定,有全员参与学习的势头。 不足:难以坚持,大多数人都会有松懈的状态,不能长时间坚持。 班组师带徒工作安排 一、目的 为了进一步提高热电机修人员的检维修技能,熟悉各种机械设备的内部构造及工作原理,延长仪表设备寿命,改善设备运行状况,达到节能降耗,及时消除设备隐患,保证安全生产,杜绝设备事故发生。 二、培训方式 1、岗前新员工以师徒结对,绑带学方式,以签订的师徒协议为准,采用跟 班学习,师傅讲解的形式开展。 2、在岗人员的培训根据岗位任职资格等级和公司岗位应知应会的要求进行 比照分析,对不足之处再学习,若个别需求则自学,若多数人有需求则 工程师进行培训。 三、培训要点 具体培训内容见热电机修新员工培训方案 四、工作安排计划(1-6月) 1、新员工培训期间每月班组组织一次专业考试,根据考试成绩对新员工和师傅进行激励和考核。 1.1专业知识要求 1.1.1设备、工具知识 (1)掌握常用具的认识,台虎钳的使用,工器具的基本熟知情况,现场文明检修,5S,办理工作票,熟悉检修交底卡内容等 (2)掌握常用设备的应用知识。 (3)了解常用设备的故障原因及处理故障的方法。 (4)掌握常用工具的用途及使用知识。 1.1.2专业技术知识 (1)掌握测量误差的基本操作知识、调整方法。

岗位练兵工作总结

马寨学区 教师岗位练兵活动工作总结 为了进一步提高我区教师的整体素质,全面打造一支思想品质好,职业道德高尚,业务水平精湛,工作作风优良的师资队伍。全面贯彻落实长教发【2007】198号文件精神,本着“面向全体、全员参与、突出重点,注重实效”的原则。“以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨、以新课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,引导教师不断挑战自我,转变工作作风,优化课程教学,提高教育质量。”的指导思想。我区从2007年10月开始,在全体在职人员中开展了岗位练兵活动。现就这次活动总结如下: 一、加强领导、充分动员、明确认识、落实方案。 县局文件下发以后,我区及时召开全体教师大会,广泛宣传动员。各校积极营造岗位练兵浓厚气氛,组织教师学习相关文件,立足个人和学校实际,明确存在的问题。制定了科学合理、切实可行的活动方案和个人练兵活动计划。共收集各校实施方案5份,个人练兵活动计划48份,学区通过宣传动员制定了《马寨学区岗位练兵活动实施方案》、《马寨学区教师岗位练兵活动考核方案》成立了以学区校长王春发为组长,各校校长为成员的活动领导小组及考核小

组。及时调整工作方向、转移工作重点、把练兵活动与日常教育教学活动紧密联系起来。建立教师岗位练兵工作专档。中心校、剡河完小多次召开全体教师大会,宣传动员、及时下发了教师岗位练兵活动安排表,确定主题引导教师正确认识全面落实。 二、突出重点、注重实效、提高技能。 1、强化理论学习、突出学习效果、增强服务意识。 学区根据县局理论学习推荐书目,结合我区实际要求教师重点学习《走进新课程》。校长重点学习《管理创新与学校发展》针对教师年龄特点要求学习计算机理论知识,通过学习全区教师职业道德意识明显增强、爱岗敬业、无私奉献精神有所提高。在活动期间教师每人有一本理论学习笔记。均已达到50页以上。收集理论学习心得体会45份。业务学习、政治学习均已达到80页以上。中心校针对新课改过程中,教师驾奴课堂能力不强,开展了学课标、说教材竞赛活动;其它学校也以各种形式开展理论学习并及时组织人员交流与评分。 2、以课堂教学为主阵地,全面开展系列活动。 岗位练兵要求课堂是主阵地。为了切实落实练兵活动的实效性。我区11月8日召开全体教师大会。要求教师利用中考时机认真开展“三个一”即:每位教师命制一份学科试题;每人撰写一份学困生

岗位大练兵学习心得体会

篇一:岗位大练兵心得体会 岗位大练兵心得体会 开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措,为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动法警工作的发展,就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设,让人民群众和本院干警实实在在地感到,通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变,各项法警工作水平有了大提高。将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照"干什么、练什么,缺什么、补什么"的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,不断提高对自身的要求,确保练必有成。 将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战"两张皮",切忌训练时热火朝天,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示,是大练兵成效最好的体现。 将大练兵作风延伸到队伍管理中。各地在大练兵活动中,形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风,要积极将大练兵活动中所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸,适时开展纪律整顿和作风建设。篇二:岗位百日大练兵心得体会 "岗位百日大练兵"活动学习心得体会 自"岗位大练兵"活动开展以来,选厂领导结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前选厂工作的一项重要内容来抓,从而增强了员工队伍综合素质,提高了实战技能,展示了良好形象,有力促进了选厂工作的发展。 此次大练兵活动深入学习《企业管理、经营理念》《安全生产》《法律法规》《厂规厂纪》《选矿工艺原理》等等。按照选厂工作会议的要求和部署,以全员参加、立足岗位、内强素质、外树形象为基本要求,以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务、贯彻落实提高技能工作"首要标准"为目的,全面践行选厂生产工作新理念,广泛开展岗位技能大培训、岗位大练兵活动,为推动选厂工作新的发展提供坚强的思想智力保障为指导思想。通过开展岗位大练兵,使全体员工切实提高工作能力,切实提高操作水平,切实提高自己的认识,使全体员工理想信念进一步坚定,始终坚持公司的事业至上、厂规厂纪至上,切实做到公司在心中、选厂在心中、正义在心中;履职能力进一步增强,努力成为先进、优秀、能起到带头作用的岗位能手,切实履行岗位职责,胜任本职工作;自身行为进一步规范,严格执行选厂工作各项任务,使选厂生产工作在阳光下运行,做到既严格公正,又文明规范;职业道德进一步强化,恪守职业道德规范,树立良好形象的目标任务:为此我想到。 一、立足岗位,重抓实效 我们要以"立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效"为基本要求,使练兵活动与工作实际紧密结合,通过练兵促进工作效率,通过工作检验练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到"个个学习,人人练兵",切实提高全体职工的业务能力和综合素养。二、目标激励,加强竞争 在练兵活动过程中,针对岗位练兵的内容、专业等特点,制定切合实际、有吸引力、鼓足劲,能做到最大限度发挥潜力的目标,并把目标分解,大而化小,让职工在练兵过程中逐渐实现

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