2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题扫描版
【月考试卷】2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试卷及答案
2018-2019高一上第一次月考语文试卷（满分150分，时间150分钟）一、论述类文本阅读，完成1－3题。
(9分，每小题3分）长期以来，我们将“装饰”单纯看成是一种“美化”的手段。
现代主义设计思潮影响中国以后，不少艺术家和设计家更将“装饰”和“设计”对立起来，以为“无装饰”或者“反装饰”才是“现代设计”。
这种狭隘的观念所造成的负面影响已为人所共知。
近年来后现代主义思潮传入中国，一些艺术家和设计家又肤浅地、表面地将装饰手段运用到创作和设计当中，堆砌古今中外的装饰风格和装饰手段，使作品呈现杂乱无章“非驴非马”的可笑面貌，这种情况在目前的建筑设计和室内外装饰设计当中表现最为明显，生吞活剥“玻璃幕墙”、“金字塔”、“高科技”之类的设计风格和设计手法，近些年那种不知所云的“古典风格”、“欧亚风情”更是大行其道，造成了中国装饰艺术发展的重大失误。
怎样创建和发展中国现代装饰艺术，已经不仅是一个艺术问题和设计问题，而且成为了文化问题和社会问题。
装饰艺术是人们改变旧有事物的面貌使之变化更新的活动，装饰艺术家追求的是“形式美”和“造型美”的统一，“外美”和“内美”的统一。
装饰艺术是最普遍的艺术形式，装饰艺术的发展推动了艺术的发展，从这一立场出发，有艺术史学者认为：“美术史主要是一部装饰艺术史。
”超越将装饰艺术仅仅看成“形式美”的观念，如何将装饰艺术与造型作为一个整体对待，将注重装饰的传统工艺设计与注重结构和造型的、被称为“无饰之饰”的现代工业设计作为一个整体对待，将现代艺术、现代设计和现代文化作为一个整体对待，是创建中国现代装饰艺术学派首先必须解决的重要问题。
未来世纪世界的变化、未来世纪中国的变化，无疑将极大影响中国装饰艺术的发展。
创建中国现代装饰艺术学派，必须研究和思考未来世界的变化，未来中国的变化。
市场经济的发展、科学技术的发展已经对中国的艺术和设计、包括装饰艺术产生了巨大的影响，如何使中国现代装饰艺术适应市场经济和科学技术发展的需要，同时，又避免市场经济和科学技术发展带来的种种弊病，如何正确处理社会环境与艺术和设计的关系，是创建中国现代装饰艺术学派必须解决的又一重要课题。
2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题(13)word版本
2018—2019学年第一学期高一第一次月考语文试题【本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
】第I卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）当前，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工智能并不是新鲜事物。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰•麦席森•图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰•希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。
在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
2018—2019学年度上学期高一第一次月考语文试题
南昌十九中、安义中学2018—2019学年度上学期高一年级联考语文试卷考试时间：150分钟满分：150分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第Ｉ卷阅读题一、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
早在中国文字诞生之前，我们的先人就开始了有目的的诗创作活动，作为这种集体创作的记录，即中国第一部诗集《诗经》。
《诗经》收录了三百零五篇作品，范围从我国自西周初年至春秋中叶大约五百年间，故又称《诗三百》。
《诗经》以现实主义手法反映了我国北方人民众多的生活场面和生活希望，题材广泛，笔法多样，情调各异，涉及到劳动、祭祀、爱情、战争、阶级对立等诸多领域，深刻宽阔地显示出我们先人高度发达的审美意识和艺术创造能力，既具有巨大的认识价值，更是不可多得的艺术珍宝，在世界文学史上，放射出夺目的光芒。
几乎与《诗经》同时，在我国南方地区的人民创作了一种体裁的诗——楚辞（楚地之诗）。
与《诗经》基本上四行一句的格式不同，楚辞的写法较为灵活，句式参差多变，且注重想象，虚幻性强，带有浓厚的神话色彩。
经由伟大诗人屈原之手，楚辞得以发挥和完善，形成了浪漫主义文学的源头，与《诗经》的现实主义交相辉映，代表着中国诗的两大文学传统。
两汉时代，是我国诗发展的一个重要阶段。
汉诗总的风尚，是对质朴的写实主义的推崇，不重华丽，反对空洞，因而，诗的现实性都很强，生活气息浓郁。
这一时期，中国诗经历了从四言诗向五言诗的转折。
多了一个字，既加大了容量，又多了一种表现形式，诗作的技巧也有了更多的经验。
魏晋南北朝时代，中国诗进入了另一个重要阶段。
一方面，魏晋诗人继承了汉诗直面人生的艺术精神，产生了曹操那样慷慨悲歌的豪气诗人。
2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题
葫芦岛协作校2018-2019高一年级第一次月考语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）（2017-2018学年长沙一中高一上阶段检测）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①经典是民族文化传承的精神源泉，而经典阅读则是传承与激活民族文化精神的关键环节。
经典阅读曾经只限于少数学者，并通过相对固定的教育场所得以薪火传递。
当今，我们则可以借助大众媒体的多元途径，将经典阅读推向大众。
在此过程中，有两种选择：一是由学者个体阅读引导大众阅读；二是由学者个体阅读取代大众阅读。
显然后者更受欢迎。
这标志着传统的经典阅读与传授方式的重大变化：一是在对象上，由知识阶层转向大众群体；二是在空间上，由教育场所转向媒体空间；三是在方式上，由讲——读互动转向单向传授。
学者、媒体与大众群体三向合力，意味着一个新的经典传播时代——经典“代读”时代的到来。
②经典“代读”热的兴起，是大众传媒与学者群体携手合作、一同满足大众精神需求的时代产物。
以上三者在经典“代读”中融为一体，是基于以下原因：一是大众媒体的泛生活化。
在当今时代，媒体内化为人们生活的有机组成部分。
二是知识精英的抗边缘化。
面对市场经济的严峻挑战与商业逻辑的残酷选择，日益趋于边缘状态的知识精英渴望走出书斋，重返文化中心舞台。
三是经典崇尚的中介化。
随着大众精神追求的高涨，崇尚经典成为新的时代风气，然而大众群体普遍无法自主阅读，不得不求助于学者“代读”，以获得对经典的了解和体会。
2018-2019学年高一语文上学期月考试题
2018—2019学年第一学期高一月考语文试卷考试时间：150分总分：150分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
在历史长河里，文字出现得非常晚，书法是随后的创造，出现得更晚。
它是考虑文字内容与载体关系，是具有特殊表现形式的书写方法。
中国人擅长书法创作，尤其是在石头上的书法——取其亘古不变的材料气质，达到可以永存文字的理想。
石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、质朴无华等特性，让石头上的书法与其他材料上的书法，早有所区别。
中国人也巧妙地利用了石头与书法的这种结合，创造性地发明了许多不同的石上书法的样式。
但秉承以往的文明理念，其核心价值始终保持一致，就是代表仪式与权力。
金属出现时，正是文字发展成熟的关键期，在如此珍贵的材料上铸造文字，与当时使用文字的重要地位相匹配。
随着青铜文明很快退出历史舞台，石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。
在中国历史上，开始了一个没有再次间断的“石文”时代。
摩崖是中国人创造的、体量最大的书法，选址多在断崖峭壁之上，既突出周围景观地貌的主题，起到点题作用，又隐身于大山大水之间，强调人与自然的和谐。
摩崖书写要随形就势，点画未必仔细，刻工也无法精到，强调结体开张、舒展，气势恢宏、博大。
碑遍及中国大地的各个角落，对仪式与权力的传递最为充分。
从一开始，立碑就是中国人确定身份的主要方式。
为个人立碑，强调他对社会的贡献以及影响力；政府立碑，则确立法律法规的震慑作用，以及对重大历史事件的权威判断。
总之，碑被披上正统的外衣，向世人展示合法的、明确历史价值的文字记录。
到明清时期，石头与书法的结合有了大跨度改变，尤其是对软质石头的发现和充分挖掘，拓展了在石头上的书写。
摩崖碑刻上不能得到的笔触乐趣，在明清篆刻中终于成为现实。
虽然摩崖碑刻书法的意味更强，但篆刻作为唯一反刻的字，让书法真正成为石头上的舞蹈。
山西省朔州市应县第一中学校2018-2019学年高一语文上学期第一次月考9月试题及答案【精选】.doc
山西省朔州市应县第一中学校2018-2019学年高一语文上学期第一次月考（9月）试卷（含解析）一、语法知识及课文基础1.“明代医药家李时珍”是A. 主谓短语B. 联合短语C. 偏正短语D. 同位短语【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考核对语法知识的掌握能力，重点考查短语的类型。
这类题目解答时一般要仔细分析所给例句，结合短语各类型特点确定答案。
本题例句由两部分组成，前一部分“明代医药家”和后一部分的“李时珍”指的是同一人，也就是说前后两部分词语不同，但复指同一个人物，所以应为同位短语。
答案为D项。
【点睛】短语是又叫词组。
它是大于词而又不成句的语法单位。
简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。
短语基本类型有主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语，其他的短语类型还有连谓短语、兼语短语、同位短语、量词短语、介词短语等。
考生平时学习中要注意掌握各种类型短语的特点，答题时对号入座。
2.下列句子中加点词的词性，判断错误．．的一项是A. 他这会还在．足球场上，怎么办呢？（动词）B. 你应该朝．那边走的，否则就错了。
（介词）C. 通过．．这件事，我懂事多了。
（动词）D. 新建成的金丰大厦比．旁边那栋楼高多了。
（介词）【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考核对语法知识的掌握能力，重点考查词性知识。
这类题目解答时一般要把所考查的词语放回到句子中，结合具体语境来分析。
C项，“通过”可以做动词，义项有：从一端或一侧到另一端或另一侧，穿过；议案等经过法定人数的同意而成立；征求有关的人或组织的同意或核准。
“通过”还可以做介词，指以人或事物为媒介或手段而达到某种目的，如“通过老艺人收集民间故事”。
C 项中，“通过这件事”，“通过”应为介词。
故此题答案为C项。
3.“问他一件事”中的“一件事”是A. 近宾语B. 定语C. 远宾语D. 补语【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考核对语法知识的掌握能力，重点考查句子成分。
2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题(1)
2018-2019学年高一上学期第一次月考高一语文﹒试题卷考试时间：150分钟试卷满分：150分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卷规定位置上。
2．回答选择题时，每小题答案选定后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卷对应位置上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卷交回，保管好本试卷以备讲评。
4．测试范围：人教版必修1第1单元+《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》。
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）新诗的“变”与“常”（吕进）新诗是中国诗歌的现代形态。
几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变，所以“变”是新诗的根本。
对新诗的“新”的误读，造成了新诗百年发展道路的曲折，造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘，还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。
在一些论者那里，新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。
其实，“变”中还有一个“常”的问题。
“变”就是“常”，而且是一种永恒的“常”。
中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度，新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。
诗既然是诗，就有它的一些“常态”的美学元素。
无论怎么变，这些“常”总是存在的，它是新诗之为诗的资格证书。
重新认领这些“常”，是当下新诗振衰起弊的前提。
中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌，活跃于又隐形于现代诗歌当中。
也就是说，“常”不是诗体，不是古典诗歌本身，“常”是诗歌精神，是审美精神。
在诗歌精神上，中国诗歌从来崇尚家国为上。
气不可御的李白，沉郁顿挫的杜甫，虽然他们的艺术个性相距甚远，但是他们的诗词总是以家国为本位的。
他们对个人命运的咏叹和同情，常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。
“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，是古诗发展的一个规律。
在创作过程中，诗人必然寻求审美静观，他走出世界以观照世界，走出人生以观照人生。
2018-2019上学期高一第一次月考试卷
绝密★启用前2018-2019学年度上学期高一年语文试卷级第一次月考试1、请在试卷指定位置作答，考试结束只交答题卡。
专2、试卷满分:150分，考试时间:150分钟。
川3、适用对象：高一全体学生★预祝考生考试顺利★一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1— 3题。
何为国学？学术界有各种不同的看法。
有的学者认为，国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一个时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。
然而事实上，这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见、听而不闻，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。
在我看，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化，这就是狭义的国学概念。
广义的国学是“一国所有之学”，除了中国传统学术文化之外，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。
我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。
中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通……而以成人之道为中心。
“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。
〈〈汉书？艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，〈〈隋书？经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定〈〈四库全书总目》，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。
山东省梁山第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题(扫描版,无答案)
山东省梁山第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题（扫描版，无答案）・一时何擠笑段子瀰天飞.D.毎年的品考状元总是吨股为各方都"不放过"的馆门现氟，垛r媒体的擾嗯蚱坟尸企业、学校也都纷纷送上窩额奖金. ■'21.卜冽各句中.表达得体的一句是（）（3分）人今天我能够站庄这个舞台上唱我自己可的戰，槪到力分荣車；评委老师的点评讣我受益匪浅,谢谢您们的聆昕I比现在我介绍一卜找们班的枉谀老締，也们那足从上届准业班中直接蹲班下来的，烦归渊博.昼報丰BL没育一个省沖的灯. ' 匸张经理・理家父今天来公可找您・您不右，我负虧接持的；馳叮醺说整网公司后，■ 定更银他打个堪话.D."认说怵自己”是个璨男的哲学金題,王教授理解琛刻，能夥用生活中當见的事佻甜以解释・讲得非常浚显品債.我收获很大.22.在F面-•段文字横线处补写恰当的治句.使整段文字语意完整连贯，内容站切.逻辑严巒.每处不超过15个字.（5分）读甘的目的快杈是为了记住书中的内塞吗？魯寒是否岌的. ①.记忆塑阅读是我们齡乏想杲力的熹现之一,因为它穿易字致肓机书本知识，鴉而先去质疑精持”披判型阖读址_ 种创遼性圈读「它不退求②，而主脈滋发级嵐力和灵嘉，帚#自己的暑考，让自己匪厚f有理想；能通过阳读提出有份值的雁比.__③一追过分析根本找到翼决冋题的逢径石方法'过在止闯读目总詹逼的时帳更显得难能可音.警三从你知进的名人（历史文化名人或作品中的人物）中选择-人用-种物〔具体的爲：、物等）來比喻帚世；.幷简要陈述这样比嚕的理由.要求土有理有据，不超过50字. 豎二李清照：2抱莫丽車真，S4U,低唱浅吟都是悅自有一科"的輕力妃:恙3’疫地高汛芳香殊矢刪建的樹氛临杓仏庄千年的阴社会也永留四、作文（60分）24.阅读F面的材料.按要求作文.才以"令人樓忘如节”为虬写一爲不少于8oo字的记叙文.。
江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试题
江苏省启东中学2018-2019学年度第一学期第一次月考本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在密封线内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域的答案无效。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
《诗经》是中华文明最早成书的经典之一，里面有大量劳动场面的描写，浓缩了广大民众辛勤工作的身影。
《国风》中最长的诗是农事诗《七月》，起首“七月流火，九月授衣”一段描述，说的是周历九月时，妇女们就在为严冬准备粗布衣服，而农夫正月里就在修理农具，二月下地春耕，妻子小孩把饭菜送到田边地头，一片繁忙的景象。
以下七段又用平铺直叙的手法，顺着农事活动的季节性，叙述豳地农民一年四季的劳动过程和生活状况。
农活一桩接一桩，根本没有歇息之时。
虽然辛苦，但农夫懂得“人勤地生宝”的道理，对劳动从没有丝毫的抱怨。
偶尔也能“朋酒斯飨，曰杀羔羊。
跻彼公堂，称彼兕觥”，享用汗水换来的佳肴。
辛勤工作在他们看来不仅是谋生手段，也是他们的存在方式。
《芣苢》是一群妇女采集车前子时随口唱的短歌：“采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
”劳动中一唱三叹，苦中有乐，后人平心静气地咏诵这些诗句，仍能感受到她们劳动中辛勤而欢悦的情感。
当然，民众出于勤劳的本性，对不劳而获的贵族老爷总是看不惯的，《伐檀》中就有这样的质问：“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？”《尚书》是上古官府重要文献的汇编，反映底层民众生产生活状况的记载不多。
提到辛勤工作之事，不少是指君王和官员勤于政务，如《皋陶谟》中称赞帝尧德行时说“无教逸欲有邦，兢兢业业，一日二日万几”。
不过，统治者对于民众的勤劳是高度认同的，甚至认为官员们做事要像农民种地那样勤劳才是正道。