卫生大扫除卫生区评分表

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卫生检查评比细则及评分标准

卫生检查评比细则及评分标准

卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行.一、教室卫生标准1、门:无灰尘、无污渍、门锁无破损.2、窗:玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。

3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头,讲台上无垃圾。

4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。

5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。

6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。

7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。

8、电视、电灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失.教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍,无损坏,评为优,不扣分。

⑵一块门玻璃不擦扣2分,门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止。

⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。

2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为优不扣分。

⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分,扣满为止.3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,将台内无多余杂物,评为优,不扣分。

⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分。

⑶或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分.4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。

2024年小学卫生检查评比制度及评分细则例文(二篇)

2024年小学卫生检查评比制度及评分细则例文(二篇)

2024年小学卫生检查评比制度及评分细则例文为保障学生在优美、洁净的环境中愉快学习、健康生活,并培养其良好的卫生习惯及爱护校园环境的意识,依据学校目标管理办法及工作计划,结合本校实际情况,特制定以下卫生检查评比制度及评分细则,请各班级严格遵照执行。

一、卫生清扫与检查制度1. 室内卫生(1)实行一日三扫制度(每日早晨7:40前、中午13:00前、下午放学后),确保教室及公共区域清扫完毕,以维护良好的教学环境。

(2)每周进行两次大扫除(周二、周五),要求彻底清扫教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落,学校将定期检查并记录。

(3)讲台桌面应保持洁净,桌面及桌内物品摆放有序,墙面无灰网、灰尘、污渍及污印,禁止随意张贴、涂画或悬挂物品,各类表格及奖状需整齐悬挂,保持美观。

(4)桌椅需摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内物品摆放有序,无杂物。

学生离位时,应将凳子轻放于书桌下。

(5)学生脱下的外衣应叠放在教室后方的指定位置,水杯亦需整齐摆放于指定区域。

(6)劳动工具应摆放整齐,灰斗、垃圾桶需及时清倒,保持干净。

(7)强调卫生的保持,禁止乱扔、乱吐、乱写、乱画,发现杂物应及时清理。

(8)各班板报应每月更换一次,并保留一个美观的卫生角,用于宣传卫生知识。

(9)鼓励学生注重个人卫生,定期洗澡、换洗衣物、修剪指甲、理发及清洗书包,每日洗脚、洗袜、换鞋。

(10)学校将不定期对各班卫生情况进行抽查、记录并通报。

2. 包干区(公地)卫生(1)设立文明监督岗,负责每节课间对包干区内的卫生进行监督检查。

学校将不定时抽查监督岗执勤情况,并予以通报。

(2)每周大扫除时,需对卫生区墙壁进行彻底清洁。

学校、值周领导及值周教师将进行检查,并记录结果。

(3)坚持一日三扫制度,各班需负责自查并做好保洁工作。

二、评分标准(每日满分____分)(一)教室卫生(满分____分)1. 室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角,卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。

小学校园环境卫生评比制度

小学校园环境卫生评比制度

小学校园环境卫生评比制度小学校园卫生评比制度为保障学生在一个优美、洁净的环境中健康地研究和生活,培养学生讲究卫生的良好惯和爱护校园环境的意识,我校特制定了卫生检查评比制度及评分细则。

以下是具体内容:一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生(35分)每天早上预备铃响之前和放学后,各班值日生要打扫教室,保持良好的教学环境。

每月进行一次大扫除,对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。

讲台桌面、墙面、桌凳摆放、卫生工具和垃圾桶的摆放都要整齐清洁,不乱堆乱放。

学生离开座位时,要将凳子轻放于书桌下方。

同时,强调保持卫生,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起来。

学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、卫生区(35分)各班的卫生区每日打扫两次。

每天下午放学后,学生打扫各班室内卫生,第二天早晨和中午到校后打扫各自校园内卫生。

XXX派值日生课间检查各班卫生区情况。

每月进行一次大扫除,要求对卫生区死角进行彻底清洁。

各班负责自查并做好保洁工作。

学校卫生小组检查,记录检查结果。

3、个人卫生(20分)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。

红领巾佩戴要整齐。

4、随手扔垃圾(10分)每个学生不准随手扔垃圾。

二、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录,每间周统计一次成绩,满分100分,得分在80分以上的班级为卫生合格班级,得分在90分以上的班级为卫生优秀班级。

2、每学期评出“卫生先进班级”若干并颁发奖状和奖品。

3、班级中有以下现象者,扣除班级卫生总分若干,并取消班级卫生流动红旗的评选资格:乱扔、乱倒杂物、垃圾;乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;不按时打扫卫生;其它破坏环境卫生的不文明行为。

视情节轻重,酌情扣分。

2、桌面:整洁、无杂物,无灰尘。

3、椅面:无灰尘、无污渍。

4、黑板:干净、无灰尘、无残留。

5、墙面:干净、无污渍、无蜘蛛网。

二)教室清洁卫生要求:1、地面:干净、无灰尘、无杂物。

大扫除卫生检查评分表

大扫除卫生检查评分表
进餐时体罚幼儿;因护理不周受家长投诉扣。
包干区卫生
地面、桌椅、台面、门窗、墙壁开关、扶手。
总 分(注:每周进行一次卫生检查并记录,由园长助理、班级老师检查小组评分比)
室内的柜
柜子内物品未分类摆放或零乱、不整齐放置物品扣,洗手间吊柜未按分类标签摆放物品或放置食品扣。
消毒卫生
教室、睡室、口杯毛巾未按时消毒;玩具未消毒;
教工卫生及卫生消毒记录
保育员、老师个人指甲,;卫生消毒等记录表的填写。
幼儿卫生
幼儿剪指;幼儿饭前洗手、擦嘴,幼儿衣着不齐、穿反鞋、不系鞋带等,
幼儿护理
清华优才学堂卫生检查记录表
日期:检查人:
检查项目
检查项目分类
小班
备注
教室卫生
地面不洁; 室内台面零乱; 窗不净; 灯管风扇不净;桌椅不净;钢琴或开关有灰尘。
卫生间
地面;窗或墙柜台; 未冲厕所扣; 洗手池; 卫生用具摆放不整齐, 口杯架不干净。有异味;
睡室卫生
地面不干净,;床铺不整齐; 门或角落不干净; 窗不干净; 开关或灯管风扇不干净。

中小学环境卫生检查评比制度

中小学环境卫生检查评比制度

***小学卫生检查评比制度及评比细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。

一、室内卫生:(满分40分)1、地面(10分):干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天洒水。

(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分)。

2、教室门、窗、窗槽、开关、墙壁及室内悬挂设备(10分):无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画(一处不干净扣1分)。

3、桌椅摆放及教室内物品摆放(10分):(要求:合理整齐、书桌及图书柜内无杂物,有一处不干净扣1分)。

4、黑板(5分):外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。

5、每天没有及时清倒垃圾的扣2分,卫生工具摆放不整齐酌情扣分。

(5分)二、环境卫生:(满分40分)1、楼梯、楼道、教室走廊、扶手栏、壁画(10分):无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分),墙面无尘土和蜘蛛网。

有一片纸片或蜘蛛网扣1分,其它酌情扣分。

2、班级所辖区域(15分):每天打扫干净,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。

如发现负责区内有一片纸片扣2分,树叶、杂物均酌情扣分。

3、花坛(5分):花坛内无纸屑、杂物,有一处扣1分。

4、厕所(5分):厕所内小便池冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。

三、个人卫生:(满分20分)1、规定时间内必须配带红领巾。

违反规定者一人扣1分。

2、做到四勤:勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲(5分)。

上述有一项不符扣0.5---1分。

3、做到六不:不打人骂人、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

违反上述一项者扣1---2分(5分)。

4、每生有自己专用装垃圾的袋子或盒子,并要及时清理。

否则每人扣1分。

(5分)四、具体要求:1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10分,并全校通报批评。

学校、初中保洁员表现评价表

学校、初中保洁员表现评价表

学校、初中保洁员表现评价表学校初中保洁员表现评价表
一、基本信息
保洁员姓名:
工号:
所在校区:
负责区域:
二、工作表现评价
1. 环境清洁度
- 评价标准:地面干净、桌面整洁、厕所卫生达标。

- 评价结果:
- 地面:
- 桌面:
- 厕所:
2. 工作效率
- 评价标准:按时完成清洁工作,对突发情况能及时响应。

- 评价结果:
- 按时完成工作:
- 应对突发情况:
3. 工作态度
- 评价标准:认真负责,积极主动,对工作充满热情。

- 评价结果:
- 认真负责:
- 积极主动:
- 工作热情:
4. 团队协作
- 评价标准:与同事沟通顺畅,共同解决问题,乐于分享经验。

- 评价结果:
- 沟通顺畅:
- 解决问题:
- 分享经验:
5. 遵守纪律
- 评价标准:遵守公司规章制度,无迟到、早退、请假等不良记录。

- 评价结果:
- 遵守纪律:
- 无迟到、早退、请假:
三、其他评价
- 学生/教职工反馈:
- 建议与改进措施:
四、综合评价
- 总体评分:(满分100分)
- 评价人:
- 评价时间:
---
注:本评价表旨在全面、客观地评估保洁员的工作表现,以促进其更好地为学校提供服务。

请您根据实际情况填写,评价结果将作为保洁员绩效考核的重要依据。

感谢您的支持与配合!。

学校班级卫生检查标准及评比制度

学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准一教室卫生1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹.2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕.3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘.室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物.4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点.5.黑板无字痕,框无粉尘.讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品.6.桌凳及用品排放整齐.7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放.8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾.二环境卫生1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦.2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净.3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑.4.打扫及时,无垃圾存留.三宿舍卫生1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘.2.物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架.3.不该有的物品统一关锁在衣柜里.四个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑.二、卫生检查评比制度1.各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除.2.每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责.3.卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改.4.每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作.5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室.6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗.7.分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作.8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中.摘录:教室卫生标准及制度教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质.为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境.一、卫生标准:1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方.2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物;墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象;卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物.3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘;学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘.4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净.5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物.上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序;下课时,所有用品均应放入课桌内.6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行.二、卫生管理制度1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度.2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进.3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录.督促卫生保洁工作.4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作.三、检查制度1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理.2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布.3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据.四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下:1、地面25分:如有灰尘、痰迹、香口胶迹、纸团等每处扣0.5-10分;2、墙壁20分:如有蛛网、乱画乱贴现象每处扣0.5-5分;3、桌椅及学习用品20分:摆放不整齐、有灰尘每个扣0.5-5分;4、门窗玻璃20分:清擦不好或不清洁每处扣0.5-5分;5、黑板、灯管、电扇15分:如有灰尘、污垢每处扣0.5-5分;6、学生留长发不剪、染发和按规定穿校服而不穿的:每次扣5—10分;7、实习教室卫生工作的记分:根据实习教室教师的评分结果记入对值日生的考核.8、宿舍的卫生工作:按宿舍检查扣分情况进行记入该室住宿学生个人的考核.9、值日生无故不完成卫生工作:交由班主任批评教育并每次扣分10分;摘录:教室卫生打扫标准班级:时间:年月日备注:1、每个项目记1分,共10分;2、每天检查一次,时间与以往相同;3、检查人员:德育处及学生会劳动部;4、卫生检查时间内请打开教室门,如遇音乐、体育、计算机、实验等课,请不要锁门,以便学生检查;5、教室锁门或师生阻挠检查,该次检查记为零分;6、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解,请直接向德育处反映.摘录:教室卫生评分标准1、十分制.2、地面清洁无杂物10分,有一张纸屑扣0.2,以此类推扣相应分数.3、圾桶干净整洁,扫帚摆放整齐10分,如垃圾桶外未打扫干净或物品摆放不整齐一项扣0.3.4、桌椅摆放整齐,桌面干净、文具摆放整齐、规范10分.有一项不符合标准扣0.3.5、教室东西张贴有序,无纸张脱落现象10分.如有一项不符合标准扣0.3.6、粉笔槽干净无大量积灰,无粉笔头10分,如有一项不符合标准扣0.3.7、大黑板上干净、整洁.小黑板摆放整齐规范10分,如有一项不符合标准扣0.3.。

某某学校教室卫生大扫除检查评分细则


桌椅整齐 (15分)
1、桌子椅子擦净无污迹;2、桌子椅子整齐摆放;3、桌面清洁、 书本摆放有序。
三项达标,整体好的15,较好的14分;两项达标一项未达标,整体 较好的给13分,稍差的给12;未达标项离达标要求差距的给11分。 三项完成效果均一般的给10分,三项完成不理想的给9,总体效果 很差的给8分。
门窗风扇 (10分)
1、教室门无污迹灰尘;2、窗框玻璃干净无水痕;3、窗帘整洁; 4、风扇、开关洁净。
全部达标10,稍差的9分;三项达标一项未达标的8分,整体稍差的 给7分;两项达标两项未达标的给6分,只一项达标的给5分。
室内美化 (10分)
1、教室布置完整;2、教室物品摆放有序美观;3、墙面无印迹; 4、书柜摆放整齐。
项目
某某学校教室卫生大扫除检查评分表
评分标准
走廊 1、墙面整洁;2、地面干净无垃圾。 (10分) 全部达标10,稍差的7分。
分值
1、黑板擦净;2、粉笔槽擦净;3、讲台摆放整洁;4、空调擦净 黑板讲台等 。
(10分) 全部达标10,稍差的9分;三项达标一项未达标的8分,整体稍差的 给7分;两项达标两项未达标的给6分,只一项达标的给5分。
卫生角 干;3、垃圾桶回收箱干净无垃 圾;4、扫把拖把等工具摆放整齐;5、工具角无异味。
五项达标,整体好的15,稍差的14分;四项达标整体不错的给13 分;稍差的给12分;三项达标的给11分,稍差的给10分;两项的给 9分,总体很差的给8分。
总分
日期
评分人
全部达标10,稍差的9分;三项达标一项未达标的8分,整体稍差的 给7分;两项达标两项未达标的给6分,只一项达标的给5分。
地面拖扫 (30分)
1、地面干净无垃圾纸屑;2、地面拖的干净无污渍;3、室内无卫 生死角;4、教室空气清新无异味。

教室卫生检查标准

教室卫生检查标准教室卫生检查评分细则:一、检查内容包括地面、门窗、讲台黑板、卫生角和整体效应。

二、总分100分,其中地面20分、门窗20分、讲台黑板20分、卫生角20分、整体效应20分。

三、具体细则如下:1.地面(20分)1) 地面保持清洁卫生(6分);2) 地面无纸片、污迹(8分);3) 无积水(5分)。

2.门窗(20分)1) 保持门窗清洁干净,无污水痕迹(6分);2) 窗户玻璃槽内清洁(7分);3) 窗台干净,无杂物堆积(7分)。

3.讲台、黑板(20分)1) 讲台保持清洁无灰(6分);2) 讲台台面及下面物品摆放整齐(7分);3) 黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积(7分)。

4.卫生角(20分)1) 无垃圾堆积及异味(10分);2) 清洁工具摆放整齐且干净(10分)。

5.整体效应(20分)1) 板报、宣传栏、卫生值日表均有,且布局合理(10分);2) 教室整体布置,如装饰等(10分)。

附件2:XXX教室卫生检查人员安排检查组成员包括校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员(或劳动委员)。

评分标准如下:1.地面:有污迹、纸屑、瓜子皮、包装袋等垃圾扣20分。

2.桌椅(讲桌):排列不整齐,桌面不整洁,桌洞有杂物扣10分。

3.卫生工具:摆放不整齐,数量不配套,垃圾筐没及时清理扣10分。

4.黑板、宣传栏不整洁,暖器片内有悬挂物、堆积物扣10分。

5.分配的楼梯、楼道、大厅不干净、不倒垃圾桶扣10分。

教室卫生检查表一:值日生第周XXX检查人:学生会实践部成员卫生评分档次:A等:桌椅摆放整齐,地面、走廊无果皮、纸屑等杂物,门外垃圾筒按规定摆放。

B等:桌椅摆放较整齐,地面、走廊有少数果皮、纸屑等杂物,门外垃圾筒基本按规定摆放。

C等:桌椅摆放较不整齐,地面、走廊有明显的果皮、纸屑等杂物,教室外垃圾筒未按规定摆放。

每日卫生检查由XXX成员负责,检查范围包括教室整体卫生和走廊卫生情况。

每周卫生大检查由总务科、学生科、班主任代表和学生会实践部成员组成的检查组负责,检查范围包括各班级室内外卫生。

学校卫生评比方案(三篇)

学校卫生评比方案为确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。

一、卫生区域1、各班教室、公共区、后栋教学楼走廊及寝室。

2、学校分配的临时性清扫区(如礼堂)。

二、清扫要求1、教室、公共区坚持“一日三小扫,一周一大扫”的打扫制度,教室、公共卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。

寝室每天清早进行内务整理,要求鞋子、桶子、口杯、牙刷成直线,被子要叠好成方形,枕头要放被子上。

2、临时性清扫任务的完成既要迅速更要高标准(礼堂)。

三、清扫标准1、教室。

地面干净,课桌整齐,卫生工具摆放整齐。

2、楼梯、走廊。

地面干净,没有纸屑。

3、公共卫生责任区。

整洁美观,无果皮纸屑,各班花池不能有包装袋。

四、检查评比1、检查评比采用每周____分制,其中教室____分、公共区____分。

2、学校卫生检查由学校行政负责,上午下午不定时各检查一次,要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑,如有学生在公共区或教室乱丢弃,鼓励学生及时拾捡,如抓到他班学生在本班卫生区乱丢,则扣除他班分数____分,并奖励本班____分,由行政人员及时填好相关记录。

3.检查标准。

教室(含走廊、窗台)、公共区的地面有纸屑每次扣____分,垃圾没倒每次扣____分,卫生工具没摆整齐扣____分,礼堂不干净每次扣____分。

4、每周公布一次分数,到活动结束时累加得出排名积分,第一名奖班主任____元,相应班级奖励____元,第二名奖班主任____元,相应班级奖励____元,第三名奖班主任____元,相应班级奖励____元,第四名奖班主任____元,相应班级奖励____元,该奖励由竞赛活动单独列项开支,不与学校班级管理挂钩。

5、活动时限一个月,各班要鼓励学生人人爱卫生,个个捡垃圾,为班争光,为班添彩。

五、____机构组长:____副组长:李国华成员:单立凡陈建奇各班班主任、高湖镇中心学校爱国卫生运动检查评比一、指导思想以____为指导,深入贯彻市委____精神,努力实现“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位”的发展目标。

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