电力电子课程设计交直交变频器的设计

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交直交变频系统设计

交直交变频系统设计

交直交变频系统设计技术进步与工业应用的完美结合在工业自动化领域,交直交变频系统(也称为变频驱动系统)的设计和应用日益广泛。

这种系统可以将交流电源转换为直流电源,再将直流电源转换为可控的交流电源,以实现对电动机等负载的精确控制。

本文将探讨交直交变频系统设计的原理、方法和实际应用,以期为工业自动化领域的科技与产业融合提供有益的参考。

一、交直交变频系统设计的原理交直交变频系统主要由整流器、滤波器、逆变器等关键部件组成。

整流器将交流电源转换为直流电源,滤波器对直流电源进行平滑处理,逆变器则将直流电源转换为可控的交流电源。

通过调节逆变器输出的交流电源频率和电压,可以实现对电动机等负载的精确控制。

二、交直交变频系统设计的方法在设计交直交变频系统时,需要充分考虑以下几个方面:1. 系统性能指标:根据负载特性和应用场景,确定系统的性能指标,如功率、频率、电压等。

2. 设备选型:选择合适的整流器、滤波器、逆变器等设备,确保系统稳定可靠运行。

3. 控制策略:根据负载特性,设计合适的控制策略,如恒压恒频、变频调速等。

4. 系统保护:设计系统保护方案,防止过压、欠压、过流等异常情况对系统造成损害。

5. 系统调试与优化:通过实际运行调试,优化系统参数,提高系统性能。

三、交直交变频系统设计的实际应用交直交变频系统在工业自动化领域具有广泛的应用,如电动机驱动、电梯控制、轨道交通等。

以下是一些典型的应用案例:1. 电动机驱动:交直交变频系统可以实现对电动机的精确控制,满足各种复杂工况的需求。

2. 电梯控制:交直交变频系统在电梯驱动中的应用,可以实现平稳启动、运行和停止,提高电梯乘坐舒适度。

3. 轨道交通:交直交变频系统在轨道交通领域的应用,如地铁、轻轨等,可以实现对列车的精确控制,提高运行效率。

四、交直交变频系统设计的挑战与对策在实际应用中,交直交变频系统设计面临一些挑战,如系统稳定性、电磁兼容性、节能环保等。

为应对这些挑战,可以采取以下措施:1. 优化系统设计:根据负载特性,优化系统参数,提高系统稳定性。

交直交变频系统设计

交直交变频系统设计

交直交变频系统设计交直交变频系统(AC-DC-AC)是一种将交流电转换为直流电再转换为交流电的电力转换系统。

它通常用于电力传输、电机驱动和电力电子设备等领域。

下面是一个基本的交直交变频系统设计的步骤:一、确定系统需求首先需要确定系统的输入和输出电压、频率和功率等需求。

这些需求将决定系统的整体设计和组件选择。

确定系统需求是交直交变频系统设计的第一步。

在这一阶段,需要考虑以下几个方面:1. 输入电压和频率:确定系统的输入电压和频率。

输入电压可以是单相或三相交流电,频率可以是50Hz或60Hz,根据不同的应用需求进行选择。

2. 输出电压和频率:确定系统的输出电压和频率。

输出电压可以是单相或三相交流电,频率可以是可调的或固定的。

根据具体的应用需求,确定输出电压和频率的范围和精度。

3. 输出功率:确定系统的输出功率需求。

输出功率是指系统能够提供的最大功率,通常以千瓦(kW)或兆瓦(MW)为单位。

根据应用需求,确定系统的输出功率范围。

4. 效率要求:确定系统的效率要求。

效率是指系统从输入端到输出端的能量转换效率,通常以百分比表示。

根据应用需求和能源消耗要求,确定系统的效率目标。

5. 控制要求:确定系统的控制要求。

包括对输出电压和频率的精确控制、响应时间、稳定性要求等。

根据应用需求,确定控制系统的要求和性能指标。

6. 可靠性要求:确定系统的可靠性要求。

可靠性是指系统在一定时间内正常运行的能力,通常以可用性或故障率来衡量。

根据应用需求,确定系统的可靠性目标。

通过明确系统需求,可以为后续的设计和选择提供准确的参考。

在设计过程中,需要综合考虑各个方面的需求,并进行合理的权衡和优化。

二、输入端设计交直交变频系统的输入端是交流电源,需要设计适当的整流电路将交流电转换为直流电。

常见的整流电路包括整流桥和滤波电路,用于将交流电转换为平滑的直流电。

在交直交变频系统设计中,输入端设计是将交流电源转换为直流电的关键步骤。

以下是输入端设计的一般步骤:1. 整流电路选择:根据系统的输入电压和功率需求,选择合适的整流电路。

电力电子技术课程设计交直交pwm变频电源的设计

电力电子技术课程设计交直交pwm变频电源的设计

前言《电力电子技术》是普通高等工科学校电气自动化专业和电气技术专业的主要课程,而本次电力电子技术课程设计是在学习完《电力电子技术》这门课程后一个重要性的实践性教学环节,通过把理论知识运用于实践,加深对这门课程的理解和掌握其精髓,通过实践巩固理论知识,实现理论与实践的完美结合,为此后解决实际问题打下坚实的基础。

同时也增强实践意识,培育迅速把理论知识运用于实践的能力。

在《电力电子技术》理论课程中,咱们学习了电力电子器件,整流电路,直流斩波电路,交流电力控制电路,交交变频电路,逆变电路,PWM控制技术,软开关技术,组合变流电路等方面的知识。

通过该课程设计能够进一步对所学知识的掌握,了解各类变流电路的大体原理和设计方式,培育独立分析问题和解决问题的能力。

并对电力电子的相关常识取得了解,同时对电力电子技术的各类器件具进行深层次的掌握,训练作为一名电气工程师在方方面面的综合能力,为此后在工作职位上奠定扎实的基础。

本次课程设计是交-直-交PWM变频电源的设计,按照设计要求,并适当考虑到理论与实际情形的误差,依照安全靠得住、技术先进、经济合理的要求,肯定变频电源方案论证及设计,选择主回路元件,肯定驱动电路,保护电路,缓冲电路的设计,采取PWM控制策略,肯定逆变变压器的设计等。

在本次课程设计中,前后取得了老师的大力帮忙,并与本课题同窗多次进行商讨,在此表示真挚的谢意!本次课程设计涉及面超级广,查阅了大量资料,由于很多方面的知识都是临时去学习,对所查阅的资料的正确性也没有一一考证,另外,这是本人第一次系统性进行电力电子方面课题的设计,限于在此方面知识的欠缺,设计当中不免存在并非最优方案和不完善的地方,因此,错误与疏漏的地方再所不免,望老师批评指正。

目录第一章概论 ......................................................................................................................................... - 4 -设计要求 . (4)设计内容 (4)第二章变频电源方案论证及设计 ................................................................................................... - 5 -交流-直流部份设计方案.. (5)直流-交流部份设计方案 (6)第三章主回路元件选择..................................................................................................................... - 7 -电容滤波的三相不可控整流电路 (8)双极性调制控制方式的三相桥式PWM电压型逆变电路 (10)第四章驱动电路设计.................................................................................................................... - 11 -驱动电路概述 (11)驱动电路选取 (11)第五章保护电路设计................................................................................................................... - 12 -短路保护 (12)过电压保护 (13)第六章缓冲电路设计................................................................................................................... - 13 -缓冲电路的作用 (13)缓冲电路具体设计 (14)第七章 PWM控制策略.................................................................................................................... - 15 -PWM控制技术简介 (15)PWM控制策略 (16)第八章滤波电路设计................................................................................................................... - 18 -第九章逆变电压器设计............................................................................................................... - 18 -总结................................................................................................................................................... - 19 -参考文献........................................................................................................................................... - 20 -[1]电力电子技术(第四版).王兆安,黄俊.机械工业出版社.2000 ......................................... - 20 -[2]电力电子器件及其应用.李旭葆,赵永健.机械工业出版社.1996 ......................................... - 20 -附录一元件清单............................................................................................................................. - 21 -附录二电路图................................................................................................................................. - 22 -第一章概论PWM控制技术在逆变电路中的应用最为普遍,对逆变的影响也最为深刻。

电力电子变频课程设计

电力电子变频课程设计

电力电子变频课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解电力电子变频技术的基本原理,掌握变频器的工作流程和主要组成部分。

2. 学生能描述变频调速系统的控制策略,包括PWM控制技术、频率设定方法等。

3. 学生能解释电力电子器件在变频器中的应用,了解不同电力电子器件的特性。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,进行简单的电力电子变频器电路设计和分析。

2. 学生能通过实际操作,完成变频调速系统的调试和性能测试。

3. 学生能运用相关软件对电力电子变频器进行仿真,验证设计方案的正确性。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力电子变频技术的兴趣,激发学生探索新技术的热情。

2. 培养学生的团队合作意识,使学生学会在团队中分工合作、共同解决问题。

3. 增强学生的环保意识,让学生认识到变频调速技术在实际应用中节能减排的重要性。

分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为电力电子变频技术的实践应用课程,结合学生已掌握的电力电子基础知识,以提高学生对电力电子变频技术的理解和实践能力为目标。

课程针对高中年级学生,要求学生具备一定的电路分析能力和动手操作能力。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,培养学生的实际应用能力。

二、教学内容1. 变频技术原理:讲解变频器的基本工作原理,包括AC-DC转换、DC-AC转换以及PWM控制技术,关联课本第三章内容。

2. 变频器硬件构成:介绍变频器的主要硬件组成部分,如整流桥、滤波电容、逆变桥等,并分析各部分功能,关联课本第四章第二节。

3. 变频调速系统控制策略:阐述变频调速系统的控制策略,包括V/f控制、矢量控制等,结合课本第五章内容。

4. 电力电子器件应用:讲解不同电力电子器件在变频器中的应用,如IGBT、MOSFET等,关联课本第六章。

5. 变频器电路设计与分析:指导学生进行简单的变频器电路设计,分析电路性能,结合课本第七章。

6. 变频调速系统调试与性能测试:教授学生如何进行变频调速系统的调试和性能测试,关联课本第八章。

电力电子技术课设 交直交变频装置

电力电子技术课设 交直交变频装置

电气工程及其自控化专业电力电子技术课程设计报告姓名:学号:专业班级:题目:交直交变频实验装置设计电气与电子工程学院二〇一四年XX月XX日目录一、设计的技术数据 (2)二、方案论证及选择 (2)三、主电路设计 (4)四、控制电路设计 (6)五、驱动电路设计 (9)六、保护电路设计 (10)七、总结及心得体会 (12)八、参考文献 (13)九、电路原理图 (14)十、仿真图 (16)一、设计的技术数据1、交流电源:单相220V。

2、为了IGBT的安全,中间直流电压最大为50V。

3、输出交流电压约45V。

4、输出最大电流2A。

5最大功率:100W。

二、方案论证及选择单相交-直-交变频电路主要是通过整流滤波得到直流电,再通过控制逆变电路将直流电变成某个频率的交流电。

根据实验任务要求,对控制电路部分可以采用多种方案,具体方案如下:方案一:用可控整流调压、逆变器调频的交-直-交变频器。

调压和调频分别在两个环节上,由控制电路进行协调。

由于输入环节采用可控整流,当电压和频率调得较低的时候,晶闸管整流器的控制角较大,电网端的功率因素较低。

输出环节较多采用晶闸管组成的逆变器,输出电压的谐波分量较大,一般用于较大功率的变频器。

方案二:用斩波器调压的交-直-交变频器。

整流环节采用二极管不可控整流,增设斩波器进行调压,再用逆变器调频。

虽然多了一个中间调压环节,但是输入的功率因数提高了。

输出仍然采用晶闸管逆变器,所以仍然存在谐波问题。

方案三:用PWM逆变器同时调压调频的交-直-交变频器。

由于采用二极管不可控整流产生恒定直流电源,功率因数问题用这种方法就可以解决。

用PWM逆变器,输出电压是一系列脉冲,调节脉冲宽度就可以调节输出电压值。

假如脉冲宽度按正弦分布,则输出电压中谐波可以大大减少。

谐波减少的成度还取决于逆变器功率开关的开关频率。

因此,PWM逆变器中很少采用像晶闸管之类开关频率低的半控型器件作为开关器件,而是采用开关频率高的全控型器件如GTR、GTO、MOSFET、IGBT 等。

电力电子课程设计交直交变频器的设计

电力电子课程设计交直交变频器的设计

电力电子课程设计交直交变频器的设计电力电子技术课程设计- 1 -综述交-直-交变频器由主要由AC-DC、DC-AC两类基本电路组成,先经过AC-DC整流电路将交流电转换为直流电,经过滤波等处理后,再经过DC-AC逆变电路,将直流电转换为交流电。

整流电路采用三相全控桥整流,输出的整流电压脉动小、易于滤波;经过滤波处理后的直流电进入逆变电路,逆变电路采用PWM 控制电压式逆变电路,经过PWM技术控制逆变电路中IGBT的通断时间,实现对输出交流电的控制,以更好的满足电机对供电电源的要求。

主电路的驱动与控制,主要是对各部分开关器件的控制,即对晶闸管和IGBT的驱动与控制。

晶闸管是半控型器件,门极收到脉冲触发才能够导通,IGBT是全控型器件,门极电压触发导通,由芯片控制生成的PWM信号给IGBT触发信号,控制IGBT的通断,从而实现对主电路的精确控制。

交-直-交变频器的设计- 2 -1 主回路单元电路分析与设计1.1 变频器概述交-直-交变频器是由AC-DC、DC-AC两种基本变流电路组成,先将交流电整流为直流电,再将直流电逆变为交流电,因此,此类电路又称为间接交流变流电路。

交-直-交变频器与普通交-交变频器相比,最主要的优点是输出频率不再受输入电源频率的制约。

国内应用的低压变频器几乎全是电压源型,中间直流是用电容平波,整流后面可加电容滤波,再经过逆变输出理想交流电压,能够做交流电机的电压源。

1.2 整流部分整流电路AD-DC的作用是将交流电变为直流电。

按组成器件能够分为不可控、半控、全控三种;按电路结构能够分为桥式电路和零式电路;按交流输入相数能够分为单相电路和三相电路。

三相整流电路输出直流电压脉动较小,易于滤波处理,故采用三相整流电路。

常见的三相整流电路有三相半波可控整流电路与三相桥式全控整流电路。

1.2.1 三相半波可控整流电路三个晶闸管阴极连接在一起,为三相半波共阴极接法,为了得到零线,变压器二次侧接成星形,一次侧连成三角形,避免三次谐波流入电网。

电力电子课设交-直-交PWM变频电源

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目录一、课程设计任务 (2)1.1设计目的 (2)1.2设计要求 (2)1.3设计内容 (2)二、方案论证 (3)2.1整流电路方案 (3)2.2中间滤波电路方案 (4)2.3逆变电路方案 (4)三、主回路系统组成 (7)四、元件参数计算及选择 (8)五、单元电路设计 (10)5.1驱动电路设计 (10)5.2保护电路设计 (11)5.3缓冲电路设计 (13)5.4输出滤波设计 (15)5.5逆变变压器选择 (15)六、PWM控制策略 (17)七、总结 (20)八、参考文献 (20)附录 (21)附录一元件清单................................................................... 错误!未定义书签。

附录二原理图 (21)一、课程设计任务1.1设计目的电力电子技术课程设计是电气自动化工程专业学生在整个学习过程中一项综合性实践环节,复习和巩固本课程及其他课程的有关内容,对学生的实践能力的培养和实践技能分训练具有相当重要的意义。

通过设计使得获得电力电子技术必要的基本理论、基本分析方法以及基本技能的培养和训练,为学习后续课程以及从事与电气工程及其自动化专业有关的技术工作和科学研究打下一定的基础,也便于学生加深理解和灵活运用所学的理论,提高学生独立分析问题、解决问题的能力,为毕业后的工程实践打下良好的基础。

1.2设计要求要求交流输出额定相电压220V,额定相电流为240A,频率变化范围2~50Hz,其交流输入相电压为380V,电压波动频率为为±10%。

1.3设计内容(1)变频电源方案论证及设计(2)主回路元件选择(3)驱动电路设计(4)保护电路设计(5)缓冲电路设计(6)PWM控制策略(7)滤波电路设计(8)逆变变压器设计二、方案论证2.1整流电路方案整流电路是将交流电变为直流电,实现AC/DC的转换。

在实际应用中,一般使用桥式整流电路。

电力电子课设交-直-交PWM变频电源.doc

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目录一、课程设计任务 (2)1.1设计目的 (2)1.2设计要求 (3)1.3设计内容 (3)二、方案论证 (3)2.1整流电路方案 (3)2.2中间滤波电路方案 (4)2.3逆变电路方案 (5)三、主回路系统组成 (5)四、元件参数计算及选择 (6)五、单元电路设计 (6)5.1驱动电路设计 (6)5.2保护电路设计 (6)5.3缓冲电路设计 (6)5.4输出滤波设计 (6)5.5逆变变压器选择 (6)六、PWM控制策略 (7)七、总结 (7)八、参考文献 (7)附录 (7)附录一元件清单 (7)附录二原理图 (7)一、课程设计任务1.1设计目的电力电子技术课程设计是电气自动化工程专业学生在整个学习过程中一项综合性实践环节,复习和巩固本课程及其他课程的有关内容,对学生的实践能力的培养和实践技能分训练具有相当重要的意义。

通过设计使得获得电力电子技术必要的基本理论、基本分析方法以及基本技能的培养和训练,为学习后续课程以及从事与电气工程及其自动化专业有关的技术工作和科学研究打下一定的基础,也便于学生加深理解和灵活运用所学的理论,提高学生独立分析问题、解决问题的能力,为毕业后的工程实践打下良好的基础。

1.2设计要求要求交流输出额定相电压220V,额定相电流为240A,频率变化范围2~50Hz,其交流输入相电压为380V,电压波动频率为为±10%。

1.3设计内容(1)变频电源方案论证及设计(2)主回路元件选择(3)驱动电路设计(4)保护电路设计(5)缓冲电路设计(6)PWM控制策略(7)滤波电路设计(8)逆变变压器设计二、方案论证2.1整流电路方案整流电路是将交流电变为直流电,实现AC/DC的转换。

在实际应用中,一般使用桥式整流电路。

常用的桥式整流电路可以分为:不可控整流、全控整流、半控整流。

所以有以下两种种方案:方案一:不可控整流。

三相桥式不可控整流电路中整流器件是普通的二极管,是不可控器件,当它承受正向电压时会立即自然导通,承受反向电压时会立即阻断电路。

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电力电子技术课程设计- 1 -综述交-直-交变频器由主要由AC-DC、DC-AC两类基本电路组成,先通过AC-DC整流电路将交流电转换为直流电,经过滤波等处理后,再通过DC-AC逆变电路,将直流电转换为交流电。

整流电路采用三相全控桥整流,输出的整流电压脉动小、易于滤波;经过滤波处理后的直流电进入逆变电路,逆变电路采用PWM控制电压式逆变电路,通过PWM技术控制逆变电路中IGBT的通断时间,实现对输出交流电的控制,以更好的满足电机对供电电源的要求。

主电路的驱动与控制,主要是对各部分开关器件的控制,即对晶闸管和IGBT的驱动与控制。

晶闸管是半控型器件,门极收到脉冲触发才能够导通,IGBT是全控型器件,门极电压触发导通,由芯片控制生成的PWM信号给IGBT触发信号,控制IGBT的通断,从而实现对主电路的精确控制。

交-直-交变频器的设计- 2 -1 主回路单元电路分析与设计1.1 变频器概述交-直-交变频器是由AC-DC、DC-AC两种基本变流电路组成,先将交流电整流为直流电,再将直流电逆变为交流电,因此,此类电路又称为间接交流变流电路。

交-直-交变频器与普通交-交变频器相比,最主要的优点是输出频率不再受输入电源频率的制约。

国内应用的低压变频器几乎全是电压源型,中间直流是用电容平波,整流后面可加电容滤波,再经过逆变输出理想交流电压,可以做交流电机的电压源。

1.2 整流部分整流电路AD-DC的作用是将交流电变为直流电。

按组成器件可以分为不可控、半控、全控三种;按电路结构可以分为桥式电路和零式电路;按交流输入相数可以分为单相电路和三相电路。

三相整流电路输出直流电压脉动较小,易于滤波处理,故采用三相整流电路。

常用的三相整流电路有三相半波可控整流电路与三相桥式全控整流电路。

1.2.1 三相半波可控整流电路三个晶闸管阴极连接在一起,为三相半波共阴极接法,为了得到零线,变压器二次侧接成星形,一次侧连成三角形,避免三次谐波流入电网。

当晶闸管触发角α为0°时,在一个周期之内,当某一相电压最高时,对应的晶闸管导通,三相电压依次为最高电压,则三个晶闸管依次导通,输出电压ud 时时与最高相电压一致,输出波形如上图所示,带阻感负载或电阻负载α<30°时,输出电压平均值为Ud =1.17U2 cosα,输出电压最大值为1.17U2 。

1.2.2 三相桥式全控整流电路如图为三相桥式全控整流电路,当晶闸管触发角α为0°时,对于共阴极组的三个晶闸管,阳极所接交流电压值最大的一个导通,对于共阳极组的三个晶闸管,则是阴极所接交流电压值最小的一个导通。

这样,任意时刻共阳极组和共阴极组中各有一个晶闸管处于导通状态,施加于负载上的电压为某一线电压。

电路带阻感负载或电阻负载α<60°时,输出电压平均值为Ud =2.34U2 cosα,输出电压最大值是2.34U2 。

可见三相半波可控整流电路用元件少、电路简单,但由于整流元件的单向导电性,只允许每相一个周期的正半周(或者负半周)经过整流元件,形成单向的脉动电流,输出的平均电压较低,效率较低;三相全控桥式整流电路电路较复杂、用整流元件较多,每相的正半周和负半周分别经两组整流元件输出,再同极性叠加,形成单向电流提供给负载,效率高,电源利用率高,输出电流脉动较小、直流品质较好,与半波相比能提供给负载较大更稳定的电流。

因此三相整流电路选用三相全控桥式整流电路。

交-直-交变频器的设计- 4 -图1-4 输入电压与输出电压波形如图为三相桥式全控整流电路,当晶闸管触发角α为0°时,对于共阴极组的三个晶闸管,阳极所接交流电压值最大的一个导通,对于共阳极组的三个晶闸管,则是阴极所接交流电压值最小的一个导通。

这样,任意时刻共阳极组和共阴极组中各有一个晶闸管处于导通状态,施加于负载上的电压为某一线电压。

电路带阻感负载或电阻负载α<60°时,输出电压平均值为Ud =2.34U2 cosα,输出电压最大值是2.34U2 。

可见三相半波可控整流电路用元件少、电路简单,但由于整流元件的单向导电性,只允许每相一个周期的正半周(或者负半周)经过整流元件,形成单向的脉动电流,输出的平均电压较低,效率较低;三相全控桥式整流电路电路较复杂、用整流元件较多,每相的正半周和负半周分别经两组整流元件输出,再同极性叠加,形成单向电流提供给负载,效率高,电源利用率高,输出电流脉动较小、直流品质较好,与半波相比能提供给负载较大更稳定的电流。

因此三相整流电路选用三相全控桥式整流电路。

1.3 逆变部分交-直-交变频电路的整流部分采用普通的二极管整流电路即可,而逆变电路的输出就是变频器的输出,所以交-直-交变频电路的核心部分就是逆变电路,因此也把交-直-交变频器称为逆变器。

与整流电路对应,逆变电路AD-CD是把直流电变成交流电。

逆变电路按照输入直流电的性质,可以分为电压型和电流型两大类。

1.3.1 逆变电路的基本工作原理如图1-5(a),T1~T4是桥式电路的4个桥臂,它们一般由电力电子器件及其辅助电路组成。

其工作原理如下:当T1、T4闭合,T2、T3断开时,负载电压uo 为正;当T1、T4断开,T2、T3闭合时,负载电压uo 为负。

输出电压波形如图(b)所示,这样就把直流输入电转换为交流电。

改变两组开关的切换频率,即可改变输出交流电的频率。

1.3.2 电压型逆变电路电压型逆变电路的直流侧为电压源,或者并联有大电容,相当于电压源,电压型逆变电路交流侧输出电压波形为矩形波,即把直流电压转换为交流电压。

在三相逆变电路中,应用最广泛的逆变电路是三相桥式逆变电路,其电路图如下所示:三相电压式桥式逆变电路采用IGBT作为开关器件,换流方式为器件换流,每个桥臂的导电角度为180°,同一相上下两个桥臂交替导电,各相开始导电的角度依次相差120°。

即在每一瞬间,都有三个桥臂同时导通,可能是上面两个桥臂下面一个桥臂,也可能是上面一个桥臂下面两个桥臂同时导通,每次换流都在同一相上下两个桥臂之间进行,即纵向换流。

由于当交流侧为阻感负载时需要提供无功功率,直流侧电容起缓冲无功能量的作用,为给交流侧向直流侧反馈的无功能量提供通道,各桥臂都并联了反馈二极管。

1.3.3 电流型逆变电路类似的,直流电源为电流源的逆变电路称为电流型逆变电路。

一般在直流侧串联一个大电感,对电流起缓冲作用,以减小输入电流脉动,这样就可以把直流侧近似看着直流电流源,其电路图如下所示:电流型三相桥式电路中采用的GTO为反向阻断型器件,在电路中的作用仅仅是改变直流电流的流通途径,使交流侧输出电流为矩形波,即把直流电流转化为交流电流。

当交流侧为阻感负载时需要提供无功功率,直流侧电感起到缓冲无功能量的作用,不同于电压型,反馈无功能量时直流电不反向,因此不必给开关器件反并联二极管。

目前的电压型逆变电路基本都采用全控型器件,换流方式为器件换流,而电流型逆变电路中,采用半控型器件的电路仍应用较多,换流方式有负载换流、强迫换流等。

1.4 PWM控制逆变电路交流电压通过整流、滤波之后,直流电压比较稳定,它的逆变器输出的电压波形决定于逆变器的控制和调制方式。

在逆变电路中应用最广泛的控制技术是PWM技术。

PWM技术就是对脉冲的宽度进行调制的技术,即通过对一系列脉冲的宽度进行调制,来等效地获得所需要的波形,包括波形的形状与幅值。

PWM逆变电路也可分为电压型和电流型两种,目前实用的几乎都是电压型。

故在本设计中,采用电压型PWM逆变电路来实现对变频器输出电压的控制。

1.4.1 PWM控制的基本原理PWM控制是基于冲量相等而形状不同的窄脉冲加在具有惯性的环节上时效果基本相同的理论。

这里冲量指窄脉冲的面积,效果基本相同是指环节的输出响应波形基本相同。

面积等效原理是PWM控制的理论基础。

分别将如图1-8所示的电压窄脉冲加在一阶惯性环节(R-L电路)上,图1-9(a)所示。

其输出电流i(t)对不同窄脉冲时的响应波形如图1-9(b)所示。

从波形可以看出,在i(t)的上升段,i(t)的形状也略有不同,但其下降段则几乎完全相同。

脉冲越窄,各i(t)响应波形的差异也越小。

如果周期性地施加上述脉冲,则响应i(t)也是周期性的。

用傅里叶级数分解后将可看出,各i(t)在低频段的特性将非常接近,仅在高频段有所不同。

PWM波形可分为等幅PWM波与不等幅PWM波,当输入电为交流电时,得到的是不等幅PWM波,输入为直流电时,得到的是等幅PWM波。

交流电源经过整流之后,得到的直流电作为PWM逆变电路的输入电,因此会得到等幅PWM波形。

在此原理的基础上,可以用一些列等幅不等宽的PWM波代替正弦波半波。

将正弦半波N等分,就可看作是N个彼此相连的脉冲序列组成的波形,这些脉冲宽度相等,但幅值不相等。

用相同数量的等幅不等宽脉冲代替,使矩形脉冲和相应的正弦波部分脉冲的冲量相等,即面积相等,就得到PWM脉冲序列。

根据面积等效原理,PWM波与正弦半波是等效的。

对于正弦波的负半周期,也可采用相同的方法得到PWM波形。

1.4.2 PWM逆变电路PWM逆变电路是基于PWM控制理论,用PWM控制方式,对逆变电路中的开关器件的通断进行控制,从而达到控制输出电压的目的。

PWM的控制方法一般有计算法和调制法,计算法比较繁琐,在实际应用中主要是调制法。

调制法就是把希望输出的波形作为调制信号,把接受调制的信号作为载波,通过信号波的调制得到所期望的PWM波形。

通常采用等腰三角波或锯齿波作为载波,而等腰三角波应用最多,因为等腰三角波上任一点的水平宽度和高度成线性关系,并且左右对称,当它与任何一个平缓变化的调制信号波相交时,如果在交点时刻对电路中开关器件的通断进行控制,就可以得到宽度正比于信号波幅值的脉冲,这一点恰好符合PWM控制的要求。

当调制信号的半个周期内三角波载波只在正极性或负极性一种极性范围内变化时,所得到的PWM波形也只在单个极性范围变化,这种控制方式称为单极性PWM控制方式。

当在调制信号的半个周期内,三角波载波在正负两个极性范围内变化时,所得到的PWM波也是双极性的,这种控制方式就相应称为双极性控制电路。

采用单极性或双极性控制电路时,对开关器件的通断控制规律不同,输出波形也有差别,双极性调制输出更加稳定,故一般采用双极性调制。

如图1-11为三相桥式PWM逆变电路,采用双极性控制方式,U、V、W三相的PWM控制公用一个三角载波uc ,三相的调制信号依次相差120°。

调制电路的作用,是把调制信号和载波信号同时加在一个非线性元件上(例如晶体二极管或三极管),经非线性变换成新的频率分量,再利用谐振回路选出所需的频率成分。

即在调制信号和载波信号波形的交点时刻,对开关器件进行通断控制,可以得到相应的PWM波。

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