人教版六年级上册数学第五单元检测(含答案)
人教版六年级数学上册第五单元测试题含答案4套

六年级数学上册第五单元测试题含答案4套第5单元跟踪检测卷一、填空题。
(每题2分,共22分)1.已知半径r,计算圆的周长的计算公式用字母表示是();计算圆的面积的计算公式用字母表示是()。
2.圆有()条对称轴,半圆有()条对称轴。
3.在长8 cm,宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆,这个圆的直径是()cm,周长是()cm。
4.如右图所示,羊能吃到草的面积是()m2。
5.把一个半径是1厘米的圆平均分成若干份,剪开后拼成一个近似长方形,近似长方形的面积是()平方厘米。
6.某圆的周长是25.12 cm,则它的半径是()cm,面积是()cm2。
7.一个时钟的分针长5 cm,当它走一圈时,它的尖端走了()cm,分针扫过部分的面积是()cm2。
8.大、小两圆的半径之比是3:2,则它们的周长之比是(),面积之比是()。
9.一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是()平方分米。
10.要画一个直径是3厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;如要画一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。
11.一根铁丝可围成直径是4 dm的圆,如把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()dm。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.画圆时,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
()2.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。
()3.大圆圆周率等于小圆圆周率。
()4.扇形的圆心角越大,弧就越长。
()5.以一点为圆心可画无数个圆。
()三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.中国最早计算出圆周率应当在3.1415926和3.1415927之间的是()。
A.杨辉B.祖冲之C.张衡D.陈景润2.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折()次。
A.1 B.2 C.4 D.83.周长相等的长方形、正方形、圆中,面积最大的是()。
A.长方形B.正方形C.圆4.如图,从甲地到乙地有A、B两条路线可走,这两条路线的长度相比,()。
2022-2023学年人教版六年级上册数学第五单元圆单元测试卷含答案

人教版六年级上册数学《第五单元圆》单元检测卷题号一二三四五六总分得分一、填空题(每空1分,共19分)1 . 用圆规画圆时,针尖所在的点叫做( ),连接圆心和圆上任意一点的( )叫做半径,通过圆心并且两端都在( )的线段叫做直径。
2 . 一个时钟,它的秒针长10厘米,它转动1周所走的路程是( )厘米,扫过的面积是( )平方厘米。
3 . 把半径为8分米的圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形,长方形长为( )分米,宽为( )分米。
4 . 大圆的半径是8cm,小圆的半径是4cm,则大小两个圆的周长比是( )∶( ),面积比是( )∶( )。
5 . 用一根长12.56m的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( )m,面积是( )m2。
6 . 在一个边长是8厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米。
7 . 如果把一个圆缩小,其周长由原来的31.4厘米变成15.7厘米,那么它的面积就变成原来的( )。
8 . 一个圆的半径扩大到它的3倍后周长是75.36米,这个圆原来的面积是( )平方米。
9 . 花园小区修建一个半径是4米的圆形花坛,在花坛周围又修建了一条1米宽的小路,这条小路的面积是( )平方米。
10 . 如图,圆的面积与长方形的面积相等。
已知长方形的长是15.7cm,圆的半径是( )cm。
二、选择题(每题2分,共10分)1.在一个长为8厘米,宽6厘米的长方形中,剪去一个最大的圆,剩余部分的面积是()平方厘米。
A.12 B.28.26 C.19.74 D.7.742.下面三个图形中阴影部分都是扇形,它们的半径都相等,比较它们阴影部分的面积,()。
A.三个都相等B.只有图2和图3的面积相等C.三个都不相等3.甲、乙两个圆直径的比是4∶9,则它们面积的比是()。
A.4∶9B.9∶4C.16∶9D.16∶814.下面的说法,正确的是()。
A.圆周率π是圆的周长与它半径的比值。
B.比较两个扇形的面积,圆心角大的那个扇形,面积也一定较大。
人教版数学六年级上册 第五单元 单元检测卷(含答案)

小学数学人教版六年级上册第五单元检测卷一、单选题(共9题;共18分)1.(2分)体育老师要在操场上画一个半径为5m的圆,画这个圆最好的方法是()。
A.系绳画圆B.圆规画圆C.手指画圆D.实物画圆2.(2分)圆规两脚间的距离是3.5 厘米,则画出的圆的直径是()。
A.10厘米B.5厘米C.8厘米D.7厘米3.(2分)一个直径为2cm的圆形纸片在直尺上滚动,下图()表示的是这个圆形纸片在直尺上滚动一周。
A.B.C.D.4.(2分)下面说法正确的是()。
①圆周率是一个两位小数。
②一个圆的周长与直径的比是π∶1。
③半圆形的周长是πr+2r。
A.①②B.②③C.①③D.①②③5.(2分)下面三幅图的阴影部分的面积相比较,()的面积大。
A.图①B.图②C.图③D.一样大6.(2分)如图,圆的直径是10厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。
A.68.6B.21.5C.11.56D.14.287.(2分)小明的妈妈要买一块布盖住家中一张直径是1米的圆形桌面,你认为选()比较合适。
A.120厘米×120厘米B.3140平方厘米C.90厘米×80厘米D.785平方厘米8.(2分)把一个半圆平均分成8份,然后剪开拼成一个近似长方形,在转化的过程中()。
A.周长和面积都变了B.周长没变,面积变了C.周长变了,面积没变D.周长和面积都没有变9.(2分)下列图形中相同圆的涂色部分,是扇形并且扇形的面积最大的一个是()。
A.B.C.D.二、判断题(共5题;共5分)10.(1分)一个扇形的圆心角是90°,则这个扇形的面积是同半径圆面积的14。
()11.(1分)一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。
()12.(1分)不管圆的大小是多少,它的周长总是直径的3倍多一些。
()13.(1分)半径相等的两个圆,周长和面积都分别相等。
()14.(1分)两端都在圆上的线段,就是直径。
()三、填空题(共9题;共16分)15.(1分)在一个边长是6cm的正方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是。
人教版六年级上册数学第五单元测试卷附答案

人教版六年级上册数学第五单元测试卷附答案人教版数学最新人教版六年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、填补空白。
(共36分,每空2分。
)1.联结圆心和圆上任意一点的线段叫做( );通过圆心,并且上的线段叫做( )。
2.右图,∠1的顶点在圆心,这样的角叫( )角;圆上A、B两分叫做( );阴影部分叫( )。
3.用圆规画一个半径是4cm的圆,圆规两脚间的距离应是()cm,这个圆的周长是( )cm,面积是( )cm。
4.把一个圆分成若干等份后可以拼成一个近似的长方形。
这个长方形的长相当于圆的( ),长方形的宽相当于圆的( )。
5.在一个周长是12dm的正方形铁皮内,要割下一个最大的圆,这个圆的直径是( )dm,半径是( )dm,周长是( )dm,面积是( )dm2。
6.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的周长是小圆周长的( )倍,大圆的面积是小圆面积的( )倍。
7.把一个直径是8厘米的圆对折3次,打开后每份的面积是( )平方厘米。
8.一个环形铁皮片的外圆半径是2.5cm,环片宽0.5 cm,铁皮面积是( )cm2。
2、明辨是非。
(共10分,每题2分。
)1.直径一定比半径长。
( )2.扇形是轴对称图形,它的对称轴只有1条。
( )3.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。
( )4.圆可以看作圆心角是360的扇形。
( )5.圆的面积=圆的周长÷2×半径。
()三、精挑细选。
(共10分,每空2分。
)1.圆周率π( )3.14A.大于B.小于C.即是2.画圆时,( )决意圆的位置,( )决意圆的大小。
A.圆规B.半径C.圆心点之间的部两头都在圆 3.右面两个图形中涂色局部的( )。
精选单位测试人教版数学A.周长和面积都相称B.周长不相等,面积相等C.周长相称,面积不相称4.一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片,最多能剪( )个直径为2厘米的圆片。
A.15B.19C.204、手脑并用。
(共12分)1.划分以下面的线段作为圆的半径和直径,画出两个圆。
人教版数学六年级上册第五单元检测(含答案)

人教版数学六年级上学期第五单元测试一.选择题1.(2020•海曙区)中国数学家 是世界上第一位将圆周率精确到小数点后第7位的人.A .祖冲之B .杨辉C .刘徵D .张衡2.(2019秋•中山区期末)圆周率是一个圆中 的比值.A .直径与周长B .周长与半径C .周长与直径D .周长与面积3.(2019秋•朝阳区期末)井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口.这是应用了圆特征中A .圆心角决定圆的位置B .半径决定圆的大小C .同一圆内所有直径都相等D .圆是曲边图形4.(2020春•湘东区期末)一个圆的周长是31.4厘米,如果它的半径减少1厘米,圆的面积就减少A .250.24cmB .23.14cmC .228.26cmD .无法确定5.(2019秋•朝阳区期末)在研究圆环面积时,小明借助研究圆面积公式时所用的方法,把圆环分成16份,拼成一个近似的平行四边形,他发现平形四边形的底是A .R πB .C .R r ππ+D .R r ππ-6.(2019秋•怀柔区期末)数学课上,同学们把一个圆形纸片沿它的半径平均分成若干份以后剪开,用它们拼成一个面积不变的近似的长方形.这个长方形的周长是16.56厘米,这个圆形纸片的面积是 平方厘米.A .12.56B .16.56C .8.28二.填空题7.(2020•李沧区)小圆的半径是2厘米,大圆的直径是6厘米,小圆和大圆的半径比是 ,周长比是 ,面积比是 .8.(2019秋•中山区期末)把一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是3.14分米,这个圆的面积是 平方分米,周长是 分米.9.(2019秋•宝鸡期末)圆周长:直径,比值是,比值叫作.10.(2020•李沧区)用一张边长为16厘米的正方形纸片,剪出4个完全相同且尽可能大的圆,每个圆的面积是平方厘米.11.(2020•苍溪县)如图,圆的面积和长方形的面积相等,长方形的长是18.84cm,圆的半径是cm,圆的面积是2cm.12.(2019秋•望城区期末)要剪一个周长是12.56厘米的圆形纸片,它的半径是厘米,这个圆形纸片的面积是平方厘米.三.判断题13.(2020•苍溪县)如图,求这个半圆的周长的正确算式是2 3.14152⨯⨯÷.(判断对错)14.(2019秋•迎江区期末)我国古代名著《墨经》中记载:“圆,一中同长也.”意思是:圆有一个中心(圆心),圆上各点到圆心的距离(半径)都相等.(判断对错)15.(2019秋•碑林区校级期末)圆的半径增加3厘米,它的周长就增加6π厘米.(判断对错) 16.(2019秋•肥城市期末)半径是1厘米的圆,它的周长与面积相等.(判断对错)17.(2019秋•灵武市期末)在一个正方形里画一个最大的圆,如果这个圆的半径是2厘米,那么这个正方形的边长则是4厘米.(判断对错)18.(2019秋•临川区期末)一个圆的周长是18.84cm,那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm.(判断对错)四.计算题19.(2018秋•博兴县期末)求阴影部分的面积.(单位:厘米)20.(2019•衡阳模拟)量出需要的数据(取整毫米),计算各图的面积.21.(2018秋•东西湖区期末)计算下面圆环的面积.22.(2018秋•南部县期末)计算下面图形的周长.五.应用题23.(2018秋•山亭区期末)用一张长6分米,宽3分米的长方形铁皮剪出一个最大的圆,剩下的面积是多少平方厘米?24.(2019秋•怀柔区期末)如图,光盘上有一部分涂色.求涂色部分的面积是多少平方厘米?(图中单位:厘米)25.(2019春•明光市期末)一个环形铁片,外圆半径是5厘米,内圆直径是6厘米,这个环形铁片的面积是多少?26.(2019秋•綦江区期末)一个圆形水池的直径是16米,现在要在它的周围加宽2米,加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米?27.(2019秋•宝鸡期末)在一块直径是20m的圆形草坪周围铺一条2m宽的环形小路,这条环形小路的面积是多少平方米?六.解答题28.(2019秋•广州期末)一个直径为14m的圆形水池,周围有一条宽的环形小路,小路的面积是多少? 29.(2019秋•中山市期末)图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出阴影部分的面积.30.(2018秋•阳信县校级期末)以点为圆心,画一个直径4厘米的圆,在圆中画一个圆心角是120 的扇形,并算出扇形的面积.31.(2019秋•巩义市期末)(1)用圆规画一个半径是2厘米的圆,并用字母0、标出它的圆心和半径.(2)以为圆心,再画一个半径增加1厘米的圆,标出半径.(3)这两个圆的面积相差多少平方厘米?32.(2019秋•灵武市期末)看图计算:(1)已知图中三角形的面积是50平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?(2)计算如图的表面积和体积.(单位:米)答案与解析一.选择题1.(2020•海曙区)中国数学家 是世界上第一位将圆周率精确到小数点后第7位的人.A .祖冲之B .杨辉C .刘徵D .张衡【解答】解:中国数学家祖冲之是世界上第一位将圆周率精确到小数点后第7位的人.故选:.2.(2019秋•中山区期末)圆周率是一个圆中 的比值.A .直径与周长B .周长与半径C .周长与直径D .周长与面积【解答】解:圆周率是一个圆中周长与直径的比值.故选:.3.(2019秋•朝阳区期末)井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口.这是应用了圆特征中A .圆心角决定圆的位置B .半径决定圆的大小C .同一圆内所有直径都相等D .圆是曲边图形【解答】解:井盖平面轮廓采用圆形的原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口,这里利用了同一个圆的直径都相等这一原理.故选:.4.(2020春•湘东区期末)一个圆的周长是31.4厘米,如果它的半径减少1厘米,圆的面积就减少A .250.24cmB .23.14cmC .228.26cmD .无法确定【解答】解:31.4 3.1425÷÷=(厘米)514-=(厘米)223.14(54)⨯-3.14(2516)=⨯-3.149=⨯28.26=(平方厘米)答:面积就减少28.26平方厘米.故选:.5.(2019秋•朝阳区期末)在研究圆环面积时,小明借助研究圆面积公式时所用的方法,把圆环分成16份,拼成一个近似的平行四边形,他发现平形四边形的底是A .R πB .C .R r ππ+D .R r ππ-【解答】解:在研究圆环面积时,小明借助研究圆面积公式时所用的方法,把圆环分成16份,拼成一个近似的平行四边形,如果圆环外圆半径用“”表示,内圆半径用“”表示.则这个平行四边形的底是:2222R r ππ÷+÷()R r ππ=+答:他发现平形四边形的底是()R r ππ+.故选:.6.(2019秋•怀柔区期末)数学课上,同学们把一个圆形纸片沿它的半径平均分成若干份以后剪开,用它们拼成一个面积不变的近似的长方形.这个长方形的周长是16.56厘米,这个圆形纸片的面积是 平方厘米.A .12.56B .16.56C .8.28【解答】解:圆的半径是:16.56(2 3.142)÷+⨯16.56(2 6.28)=÷+16.568.28=÷2=(厘米)圆的面积是:23.142⨯3.144=⨯12.56=(平方厘米)答:这个圆形纸片的面积是12.56平方厘米.故选:.二.填空题7.(2020•李沧区)小圆的半径是2厘米,大圆的直径是6厘米,小圆和大圆的半径比是 ,周长比是 ,面积比是.【解答】解:623÷=(厘米)2厘米:3厘米2:3=周长比:2:3面积比:22=2:34:9答:故小圆和大圆的半径比是2:3,周长比是2:3,面积比是4:9.故答案为:2:3,2:3,4:9.8.(2019秋•中山区期末)把一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是3.14分米,这个圆的面积是平方分米,周长是分米.÷=(分米)【解答】解:3.14 3.1412⨯3.141=⨯3.141=(平方分米)3.14⨯⨯=(分米)2 3.141 6.28答:这个圆的面积是3.14平方分米,周长是6.28分米.故答案为:3.14、6.28.9.(2019秋•宝鸡期末)圆周长:直径,比值是,比值叫作.【解答】解:圆周长:直径π=,比值是3.1415926⋯⋯,比值叫作圆周率.故答案为:,3.1415926⋯⋯,圆周率.10.(2020•李沧区)用一张边长为16厘米的正方形纸片,剪出4个完全相同且尽可能大的圆,每个圆的面积是平方厘米.【解答】解:每个圆的直径为:1628÷=(厘米)每个圆的半径为:824÷=(厘米)每个圆的面积为:23.144⨯=⨯3.141650.24=(平方厘米)答:每个圆的面积是50.24平方厘米.故答案为:50.24.11.(2020•苍溪县)如图,圆的面积和长方形的面积相等,长方形的长是18.84cm,圆的半径是cm,圆的面积是2cm.【解答】解:设圆的半径为rcm,则2=3.1418.84r rr=3.1418.84r=6圆的面积:2⨯3.1463.1436=⨯2cm=113.04()答:圆的半径是6cm,圆的面积是2113.04cm.故答案为:6,113.04.12.(2019秋•望城区期末)要剪一个周长是12.56厘米的圆形纸片,它的半径是厘米,这个圆形纸片的面积是平方厘米.【解答】解:12.56 3.1422÷÷=(厘米)23.142⨯=⨯3.14412.56=(平方厘米)答:这个圆形纸片的面积是12.56平方厘米.故答案为:2、12.56.三.判断题13.(2020•苍溪县)如图,求这个半圆的周长的正确算式是2 3.14152⨯⨯÷.(判断对错)【解答】解:如图,求这个半圆的周长的正确算式是2 3.14152152⨯⨯÷+⨯.题干的说法是错误的.故答案为:.14.(2019秋•迎江区期末)我国古代名著《墨经》中记载:“圆,一中同长也.”意思是:圆有一个中心(圆心),圆上各点到圆心的距离(半径)都相等. (判断对错)【解答】解:我国古代名著《墨经》中记载:“圆,一中同长也.”意思是:圆有一个中心(圆心),圆上各点到圆心的距离(半径)都相等,说法正确;故答案为:.15.(2019秋•碑林区校级期末)圆的半径增加3厘米,它的周长就增加6π厘米. (判断对错)【解答】解:圆的周长公式2C r π=,圆的半径增加3厘米,2(3)26C r r πππ=+=+.答:它的周长增加6π厘米.题干的说法是正确的.故答案为:.16.(2019秋•肥城市期末)半径是1厘米的圆,它的周长与面积相等. (判断对错)【解答】解:圆的周长单位是厘米,面积单位是平方厘米,因为长度单位和面积单位是无法比较大小的,所以半径是1厘米的圆,它的周长与面积相等的说法错误.故答案为:.17.(2019秋•灵武市期末)在一个正方形里画一个最大的圆,如果这个圆的半径是2厘米,那么这个正方形的边长则是4厘米. (判断对错)【解答】解:因为在一个正方形里画一个最大的圆,所以这个正方形的边长圆的直径,因为这个圆的半径是2厘米,所以这个正方形的边长则是4厘米.故答案为:.18.(2019秋•临川区期末)一个圆的周长是18.84cm ,那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm . (判断对错)【解答】解:18.84218.84 3.14÷+÷9.426=+,15.42=(厘米)答:半圆的周长是15.42cm.题干的说法是错误的.故答案为:.四.计算题19.(2018秋•博兴县期末)求阴影部分的面积.(单位:厘米)【解答】解:824÷=(厘米)2⨯-⨯÷84 3.1442=-⨯32 3.148=-3225.12=(平方厘米)6.88答:阴影部分的面积是6.88平方厘米.20.(2019•衡阳模拟)量出需要的数据(取整毫米),计算各图的面积.【解答】解:(1)圆的半径为18毫米,圆的面积为:3.1418181017.36⨯⨯=(平方毫米) 答:圆的面积为1017.36平方毫米.(2)量得圆的半径为8毫米,长方形的长16毫米,组合图形的面积:3.148828216⨯⨯÷+⨯⨯=⨯+3.1432256+100.48256356.48=(平方毫米)答:组合图形的面积是356.48平方毫米.21.(2018秋•东西湖区期末)计算下面圆环的面积.【解答】解:3.14(7744)⨯⨯-⨯3.1433=⨯103.62=(平方厘米)答:圆环的面积是103.62平方厘米.22.(2018秋•南部县期末)计算下面图形的周长.【解答】解:3.1452⨯⨯3.1410=⨯31.4=(厘米)答:图形的周长是31.4厘米.五.应用题23.(2018秋•山亭区期末)用一张长6分米,宽3分米的长方形铁皮剪出一个最大的圆,剩下的面积是多少平方厘米?【解答】解:263 3.14(32)⨯-⨯÷18 3.14 2.25=-⨯187.065=-10.935=(平方分米)10.935平方分米1093.5=平方厘米答:剩下的面积是1093.5平方厘米.24.(2019秋•怀柔区期末)如图,光盘上有一部分涂色.求涂色部分的面积是多少平方厘米?(图中单位:厘米)【解答】解:223.14[(122)(42)]⨯÷-÷3.14(364)=⨯-3.1432=⨯100.48=(平方厘米)答:涂色部分的面积是100.48平方厘米.25.(2019春•明光市期末)一个环形铁片,外圆半径是5厘米,内圆直径是6厘米,这个环形铁片的面积是多少?【解答】解:623÷=(厘米)223.14(53)⨯-3.1416=⨯50.24=(平方厘米)答:这个铁片的面积是50.24平方厘米.26.(2019秋•綦江区期末)一个圆形水池的直径是16米,现在要在它的周围加宽2米,加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米?【解答】解:1628÷=(米)223.14[(82)8]⨯+-3.14[10064]=⨯-3.1436=⨯113.04=(平方米)答:加宽后水池的面积比原来增加了113.04平方米.27.(2019秋•宝鸡期末)在一块直径是20m 的圆形草坪周围铺一条2m 宽的环形小路,这条环形小路的面积是多少平方米?【解答】解:20210÷=(米)10212+=(米)223.14(1210)⨯-3.14(144100)=⨯-3.1444=⨯138.16=(平方米)答:这条环形小路的面积是138.16平方米.六.解答题28.(2019秋•广州期末)一个直径为14m 的圆形水池,周围有一条宽的环形小路,小路的面积是多少?【解答】解:1427÷=(米),718+=(米),所以小路的面积为:223.14(87)⨯-3.14(6449)=⨯-3.1415=⨯47.1=(平方米);答:小路的面积是47.1平方米.29.(2019秋•中山市期末)图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出阴影部分的面积.【解答】解:223.146 3.14(62)⨯-⨯÷113.0428.26=-84.78=(平方厘米),答:阴影部分的面积是84.78平方厘米.30.(2018秋•阳信县校级期末)以点为圆心,画一个直径4厘米的圆,在圆中画一个圆心角是120︒的扇形,并算出扇形的面积.【解答】解:422÷=(厘米),以点为圆心,以2厘米为半径,画圆如下:23.142120360⨯⨯︒︒12.56120360⨯︒=︒14475=(平方厘米) 答:扇形的面积是14475平方厘米. 31.(2019秋•巩义市期末)(1)用圆规画一个半径是2厘米的圆,并用字母0、标出它的圆心和半径.(2)以为圆心,再画一个半径增加1厘米的圆,标出半径.(3)这两个圆的面积相差多少平方厘米?【解答】解:(1)(1)用圆规画一个半径是2厘米的圆,并用字母0、标出它的圆心和半径(下图).(2)以为圆心,再画一个半径增加1厘米的圆,标出半径 (下图).(3)213+=(厘米)223.14(32)⨯-3.14(94)=⨯-3.145=⨯15.7=(平方厘米)答:这两个圆的面积相差15.7平方厘米.32.(2019秋•灵武市期末)看图计算:(1)已知图中三角形的面积是50平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?(2)计算如图的表面积和体积.(单位:米)【解答】解:(1)设圆的半径是厘米,则根据三角形的面积是50平方厘米,可得2250r÷=,所以2502100r=⨯=,因此圆的面积为:⨯=(平方厘米).3.14100314答:圆的面积是314平方厘米.(2)(535232)2⨯+⨯+⨯⨯=++⨯(15106)2=⨯312=(平方米);62⨯⨯=(立方米);53230答:这个长方体的表面积是62平方米,体积是30立方米.。
人教版数学六年级上册第五单元综合测试(含答案)

人教版数学六年级上学期第五单元测试一.选择题(共10小题)1.下面关于圆周率π的说法,错误的是()A.π是圆的周长与它的直径的比值B.大圆和小圆相比,大圆的π的值要大一些C.3.14是π的一个近似值D.π是一个无限不循环小数2.草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米,5米相当于圆的()A.半径B.直径C.周长D.面积3.如图,下面说法正确的是()A.线段AC是这个圆的直径B.线段AB是这个圆的半径C.线段OD是这个圆的直径D.OA=OD4.两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子的直径是6分米,当另一个轮子转一周时,它要转3周,另一个轮子的直径是()分米.A.2B.3C.6D.185.圆的直径与正方形的边长都是4厘米,那么圆的周长()正方形的周长.A.大于B.等于C.小于6.如图,把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了8dm.原来的这个圆的面积是()dm2.A.12.56B.25.12C.50.247.一个圆的半径由4厘米增加到9厘米,面积增加了()平方厘米.A.25πB.16πC.65πD.169π8.如图两个大圆面积相等,图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积的比是()A.1:1B.2:3C.3:2D.不能确定9.在长4厘米,宽3厘米的长方形内画最大半圆,这个半圆的周长是()A.6.28厘米B.7.71厘米C.10.28厘米D.12.56厘米10.把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,转化后的长方形与圆相比,() A.周长和面积都没变B.周长和面积都变了C.周长没变,面积变了D.周长变了,面积不变二.填空题(共8小题)11.如果一个圆的半径是r,那么半圆的周长是.12.画直径为6厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米.13.(1)半圆的直径是,半径是.(2)大圆的直径是,小圆的半径是.14.如图,正方形的对角线是10厘米,圆的半径是厘米.15.一只挂钟的分针长8厘米,经过1小时后,分针的尖端所走的路程是厘米.16.一根绳子长10米,用它绕一棵大树树干三周还余0.58米,这棵大树树干的周长是米.17.如图,李叔叔用62.8m长的篱笆靠墙围了一个半圆形的花园,这个花园的面积是m2.18.一个圆环,内圆周长是25.12cm,外圆半径是6cm,圆环的面积是cm2.三.判断题(共5小题)19.在圆形鸡场的四周围上篱笆,求篱笆的长就是求圆的周长.(判断对错)20.圆的周长与它直径的比就是圆周率,用字母“π”表示.(判断对错)21.画圆时,圆规两脚间的距离是直径..(判断对错)22.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍.(判断对错) 23.在一个圆内,剪去一个扇形后,剩下的部分仍然是扇形..(判断对错)四.计算题(共2小题)24.求图中阴影部分的周长.25.求出如图图形阴影的面积.(单位:cm)五.操作题(共1小题)26.照下面图形的样子,用圆规在空白正方形中画出阴影图案.六.应用题(共5小题)27.用一张长6分米,宽3分米的长方形铁皮剪出一个最大的圆,剩下的面积是多少平方厘米? 28.一辆自行车轮胎的外半径大约是30厘米.这辆自行车轮子转1圈可以走多远?29.如图图形的周长是多少厘米?30.如图,在一块长方形草坪中间有一个圆形花坛.其中草坪占多大面积?31.如图,在长方形中有两个大小相等的圆,已知这个长方形的宽是10cm,圆半径是多少厘米?长方形的周长是多少厘米答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数;据此进行分析解答即可.【解答】解:A、根据圆周率的含义可知:π是圆的周长与它的直径的比值说法正确;B、大圆和小圆相比,大圆的π的值要大一些说法错误,因为圆周率不随圆的大小的改变而改变;C、3.14是π的一个近似值说法正确,因为圆周率是一个无限不循环小数;D、π是一个无限不循环小数说法正确;故选:B.【点评】此题考查了圆周率的含义.2.【分析】旋转式水龙喷头的射程是5米,喷头相当于圆的圆心,而射程是圆心出发到圆上任意一点的距离,此距离处处相等,所以射程5米就是指圆的半径;据此解答.【解答】解:旋转式水龙喷头的射程是5米,5米就是指圆的半径.故选:A.【点评】本题的关键是让学生理解水龙喷头的射程就是圆的半径.3.【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径;同圆中,所有的半径长度都相等;据此解答.【解答】解:A、线段AC是这个圆的直径,说法错误;B、线段AB是这个圆的半径,说法错误;C、线段OD是这个圆的直径,说法错误;D、OA=OD,说法正确;故选:D.【点评】此题考查了对圆的认识,掌握半径和直径的意义是关键.4.【分析】两个皮带相连的轮子,它们在圆周走过的距离相等,所以大圆的周长×圈数=小圆的周长×圈数,可设大圆的直径是x分米,代入相关数据计算得解.【解答】解:设大圆的直径是x分米,由题意得:3.14x×1=3.14×6×3,x=18;答:另一个轮子的直径是18分米.故选:D.【点评】此题考查有关圆的应用题,解决此题关键是根据两轮子走过的皮带长度是一样的,等于轮子的圈数乘轮子的圆周长,而圆周长=圆周率×直径,那么圈数就与直径成反比.即:大轮圈数×大轮直径=小轮圈数×小轮直径.5.【分析】根据正方形和圆的周长公式分别计算出它们的周长,再进行比较即可判断.【解答】解:正方形的周长是:4×4=16(厘米);圆的周长是3.14×4=12.56(厘米),所以圆的周长小于正方形的周长.故选:C.【点评】此题考查正方形和圆的周长公式的计算应用.6.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知:把一个圆平均分成若干等份,拼成近似的长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半.宽等于圆的半径,又知把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了8分米,由此可以求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(平方分米)答:原来圆的面积是50.24平方分米.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程,以及圆面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.7.【分析】根据题意可知,增加部分的面积是环形,根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解环形答.【解答】解:9×9×π﹣4×4π=81π﹣16π=65π(平方厘米)答:面积增加了65π平方厘米.故选:C.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.8.【分析】可设图1阴影圆的半径为3r,则图2阴影圆的半径为2r,根据圆的面积公式:S=πr2,分别求出图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积,从而求解.【解答】解:设图1阴影圆的半径为3r,则图2阴影圆的半径为2r,则图1阴影部分的面积:π×(3r)2×2=18πr2,图2阴影部分的面积:π×(2r)2×3=12πr2,18πr2:12πr2=3:2.故图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积的比是3:2.故选:C.【点评】考查了圆的面积和比的意义,解题关键是求出图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积.9.【分析】根据题干分析可得,这个长方形内最大的半圆的直径是4厘米,由此利用半圆的周长公式C=πd ÷2+d即可解答问题.【解答】解:3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米)答:这个半圆的周长是10.28厘米.故选:C.【点评】半圆的周长=整圆的周长的一半+直径,由此代入数据即可解答.10.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,只是形状变了但面积不变.拼成的长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,所以拼成的长方形的周长比圆的周长大.据此解答即可.【解答】解:把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,转化后的长方形与圆相比,周长变了,面积不变.故选:D.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程及应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据圆的周长公式C=2πr,先求出圆周长的一半,再加直径,就是半圆的周长.【解答】解:已知半径是r,所在圆的周长=2πr,半圆面的周长:2πr÷2+2r,=πr+2r,=(π+2)r.故答案为:(π+2)r.【点评】此题主要考查了半圆的周长的计算方法,注意半圆的周长不是圆的周长的一半,别忘了加直径.12.【分析】圆规两脚间的距离即半径,根据“r=d÷2”进行解答即可.【解答】解:6÷2=3(厘米)答:圆规两脚间的距离为3厘米.故答案为:3.【点评】本题主要考查圆的认识,根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可.13.【分析】(1)因为大圆的半径是5厘米,根据同圆中:d=2r,由此即可算出大圆的直径;(2)因为大圆的直径等于长方形的宽,所以大圆的直径是6厘米,用10减去大圆的直径即可求出小圆的直径,进而求出小圆的半径.【解答】解:(1)5×2=10(厘米)半圆的直径是10厘米,半径是5厘米.(2)10﹣6=4(厘米),4÷2=2(厘米)大圆的直径是6厘米,小圆的半径是2厘米.故答案为:10厘米,5厘米;6厘米,2厘米.【点评】明确同圆中半径和直径的关系,是解答此题的关键.14.【分析】由题意可知:圆的直径应该等于正方形的对角线,再根据“r=d÷2”即可求出圆的半径.【解答】解:10÷2=5(厘米)答:圆的半径是5厘米.故答案为:5.【点评】此题考查了圆的认识和直径与半径的关系.15.【分析】1小时,分针正好转动了一周,所以分针的尖端所走的路程就是以分针的长8厘米为半径的圆的周长,由此利用圆的周长公式C=2πr即可解答.【解答】解:3.14×8×2=50.24(厘米)答:分针的尖端所走的路程是50.24厘米.故答案为:50.24.【点评】此题主要考查圆的周长公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.16.【分析】首先用这根绳子的长度减去0.58米求出树干周长的3倍,然后再除以3即可求出树干的周长.【解答】解:(10﹣0.58)÷3=9.42÷3=3.14(米)答:这棵大树树干的周长是3.14米.故答案为:3.14.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆周长的意义及应用.17.【分析】半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径,由于靠墙围了一个半圆形的花园,所以篱笆的长度就是圆周长的一半,根据圆的周长公式:C=2πr,据此求出半径,然后根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式求出这个花坛的面积.【解答】解:62.8÷3.14=20(米)3.14×202×=3.14×400×=628(平方米)答:这个花坛的面积是628平方米.故答案为:628.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】首先求出内圆的半径,再根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解答.环形【解答】解:25.12÷3.14÷2=4(厘米)3.14×(62﹣42)=3.14×(36﹣16)=3.14×20=62.8(平方厘米)答:圆环的面积是62.8平方厘米.故答案为:62.8.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)19.【分析】围成封闭图形的一周的长度就是该图形的周长,据此解答.【解答】解:根据图形的周长意义可知,在圆形鸡场的四周围上篱笆,求篱笆的长就是求圆的周长.所以题干说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了封闭图形的周长的意义.20.【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答.【解答】解:任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示.所以圆周率是比值,不是比,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆周率的含义.21.【分析】根据圆的画法:明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径;据此解答即可.【解答】解:用圆规画圆,两脚间的距离就是圆的半径,所以题干说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了圆的基础知识,平时应注意基础知识的积累.22.【分析】因为圆的周长和半径成正比,所以一个圆周长扩大3倍,半径也扩大3倍,而根据圆的面积S=πr2可得,圆的面积与半径的平方成正比,所以当圆的半径扩大3倍,面积扩大32倍,由此得出答案.【解答】解:根据分析可得,当一个圆的周长扩大到原来的3倍,圆的半径扩大3倍,面积扩大32=9倍;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要是利用圆的周长与半径、面积的关系及积的变化规律解决问题.23.【分析】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,在一个圆内,剪去一个扇形后,剪去的扇形和余下的部分只能是同一个圆心,余下部分一定是扇形,据此解答.【解答】解:据分析可知:在一个圆内,剪去一个扇形后,剩下的部分仍是扇形,说法正确.故答案为:√.【点评】解答此题应明确扇形的判定方法.四.计算题(共2小题)24.【分析】通过观察图形可知,阴影部分的周长等于直径10厘米的圆周长的一半加上直径16厘米的圆周长的一半再加上环宽的2倍,根据圆的周长公式:C=πd,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×10÷2+3.14×16÷2+(16﹣10)=15.7+25.12+6=46.82(厘米)答:阴影部分的周长是46.08厘米.【点评】此题主要考查圆周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.25.【分析】(1)阴影部分的面积=以正方形的边长为直径的圆的面积,利用圆的面积公式S=πr2,即可求解;(2)此题实际上是求圆环的面积,利用公式S=π(R2﹣r2),代入数据即可求解.【解答】解:(1)3.14×(3÷2)2=3.14×2.25=7.065(平方厘米)答:阴影部分的面积是7.065平方厘米.(2)3.14×(42﹣22)=3.14×(16﹣4)=3.14×12=37.68(平方厘米)答:阴影部分的面积是37.68平方厘米.【点评】此题主要考查圆、圆环的面积公式的灵活应用.五.操作题(共1小题)26.【分析】分别以这个正方形的左下角、右上角为圆心,以正方形边长为半径,在正方形内画两个圆,两圆相交部分即为这个阴影图案.【解答】解:【点评】解答此题的关键是弄清画法.六.应用题(共5小题)27.【分析】长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的宽边3分米,再据剩下部分的面积=长方形的面积﹣圆的面积,由此利用长方形和圆的面积公式即可解答.【解答】解:6×3﹣3.14×(3÷2)2=18﹣3.14×2.25=18﹣7.065=10.935(平方分米)10.935平方分米=1093.5平方厘米答:剩下的面积是1093.5平方厘米.【点评】抓住长方形内最大的圆的特点得出这个圆的直径是解决此类问题的关键.28.【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答.【解答】解:2×3.14×30=188.4(厘米)答:这辆自行车轮子转1圈可以走188.4厘米.【点评】此题主要考查圆周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.29.【分析】观察图形,图形的周长等于大圆周长的一半加上一个小圆的周长,根据圆的周长=圆周率×直径,分别求出各自的周长,再相加即可解答.【解答】解:3.14×16÷2+(16÷2)×3.14=3.14×8+8×3.14=25.12×2=50.24(厘米)答:图形的周长是50.24厘米.【点评】本题考查了圆的周长公式的灵活运用情况.30.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,圆的面积公式:S=πr2,把数据分别代入公式求出长方形与圆的面积差即可.【解答】解:20×15﹣3.14×(4÷2)2=300﹣3.14×4=300﹣12.56=287.44(平方米)答:其中草坪占287.44平方米的面积.【点评】此题主要考查长方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】由图形可知,圆的直径是10厘米,再除以2即可得圆的半径;这个长方形的长是两个圆的直径长,利用乘法即可求出长方形的长是多少,然后利用长方形周长=(长+宽)×2,【解答】解:10÷2=5(厘米)长:10×2=20(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)答:圆的半径是5厘米,长方形的周长是60厘米.【点评】本题考查了对圆的认识,圆的直径等于半径的2倍.。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷及参考答案(完整版)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在长2米,宽1.4米的长方形三夹板上,能裁出()个半径为20厘米的圆。
A.20B.17C.152.圆周率π表示()。
A.周长与直径的比值B.周长与半径的比值C.直径与周长的比值3.从圆心到()任意一点的线段,叫半径。
A.圆心B.圆外C.圆上4.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的()。
A. B. C.5.在一个周长为100厘米的正方形纸片内,要画一个最大的圆,这个圆的半径是()。
A.25厘米B.40厘米C.12.5厘米6.一个用篱笆围成的长方形鸡舍,长8.56m,宽4m,现在把它改造到一堵围墙边,()的面积最大。
A.正方形B.半圆C.长方形二.判断题(共6题,共12分)1.大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。
()2.如果正方形的周长和圆的周长相等,那么正方形面积一定小于圆面积。
()3.车轮滚动一周的距离是车轮的直径。
()4.两端都在圆上的线段叫做直径。
()5.一个半径是2cm的圆,面积和周长相等。
()6.半径是2cm的圆,它的周长与面积相等。
()三.填空题(共6题,共12分)1.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是():()。
2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()。
一般用字母()表示。
()是一个圆内最长的线段。
3.做 r =20cm的铁圈100个,需要铁丝()米。
列式:()。
4.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(),小圆面积与大圆面积的比是()。
5.如图像∠AOB这样,顶点在()的角叫做圆心角。
6.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。
四.计算题(共1题,共6分)1.求下面图形的周长。
(单位:厘米)(1)(2)五.解答题(共6题,共33分)1.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六(1)班的刘明6分钟骑完两圈,他的自行车的车轮直径是0.5m,刘明每分钟的车速是多少米?2.一个正方形和一个圆形的周长相等,正方形的边长是6.28米,这个圆形的半径是多少米?3.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米,它的圆心角是多少度?4.有一块长20米,宽15米的长方形草坪,在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置,它不能喷灌到的草坪面积是多少?5.一个直径为8米的圆形花坛,要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。
人教版六年级数学上册第五单元《圆》测试题(含答案)

人教版六年级数学上册第五单元《圆》测试题(含答案)时间:60分钟总分:100+10分一、填一填。
(每空1分,共20分)1.画圆时,圆规两脚之间的距离为4厘米,那么这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
2.在一个长8cm、宽6cm的长方形中画出一个最大的圆,这个圆的直径是( )cm,周长是( )cm。
3.一个圆形花坛的直径是10m,这个圆形花坛的周长是( )m,面积是( )m2。
4.一个圆形喷水池的周长是25.12m,它的半径是( )m,面积是( )m2.5.圆和扇形都是轴对称图形,圆有( )条对称轴,扇形有( )条对称轴。
6.若大、小两圆的半径之比是3:2,则它们的周长之比是( ),面积之比是( )。
7.一个圆的直径扩大为原来的3倍,它的周长扩大为原来的( )倍,面积扩大为原来的( )倍。
8.若一个圆的周长是25.12分米,则与它半径相等的半圆形的周长是( )分米。
9.用一根铁丝刚好可以围成一个边长为6.28m的正方形,如果用这根铁丝围成一个圆,且铁丝无剩余,那么这个圆的面积是( )m2。
10.如图,把一个圆形纸片平均分成32份,剪拼成一个近似的长方形。
已知长方形的长是9.42m,则圆的面积是( )dm2。
11.如图,A、B两块挡板之间有一个半径为3cm的圆,圆从①号位置开始沿直线滚到②号,正好滚了5圈。
那么圆的周长是( )cm,A、B两块挡板之间的距离是( )cm。
二、判一判。
(每题1分,共7分)1.四个圆心角都是90°的扇形一定可以拼成一个圆。
()2.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。
()3.任何一个圆的周长总是它直径的3.14倍。
()4.扇形面积的大小只与扇形的圆心角的大小有关。
()5.车轮的轴安装在圆心部位,是因为这点到车轮上的距离处处相等。
()6.把一个圆平均分成4个扇形,每个扇形的周长是圆周长的。
()7.左图中涂色部分与空白部分的周长相等,面积也相等。
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六年级上学期数学第五单元测试题一.选择题(共7小题)1.用圆规画一个直径是3厘米的圆,它的两脚叉开的距离是()A.3厘米B.6厘米C.1.5厘米2.下面关于圆周率π的说法正确的是()A.π是圆的周长与这个圆的直径的比值B.π是循环小数C.π=3.14D.π是圆的面积与这个圆的半径的比值3.旋转式水龙喷头的射程是8米,8米就是指圆的()A.半径B.直径C.周长D.面积4.把一个周长是18.84dm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()dm.A.15.42B.9.42C.12.24D.不能计算5.如图,沿半圆草坪外围铺一条4m宽的小路,小路的面积是多少平方米?正确的列式是()A.3.14×(242﹣202)÷2B.3.14×(242﹣202)C.3.14×(222﹣202)÷2D.3.14×(222﹣202)6.如图(单位:cm),求环形面积,列式正确的是()A.3.14×302﹣202B.3.14×(30﹣20)2C.3.14×(302﹣202)7.一个半圆的半径是3厘米,这个半圆的周长是()A.9.42cm B.15.42cm C.14.13cm二.填空题(共7小题)8.圆的周长是9.42分米,那么半圆的周长是分米.9.在一个长10cm,宽6cm的长方形纸片上剪下一个最大的圆.这个圆的半径是cm.10.墨子说:“圆,一中同长也.”这里的“同长”是指同一个圆内.11.在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的直径是厘米.12.如图正方形的边长是6厘米,圆的直径是厘米,圆的半径是厘米,圆周长是厘米,圆面积是平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米,这个图形有条对称轴.13.一根铁丝围成了一个边长7.85厘米的正方形,如果把这根铁丝围成一个圆,那么圆的周长是厘米.如果用圆规画出这个圆,圆规两脚间的距离是厘米.14.将一个直径是8cm把的圆等分成2018个小扇形,割拼成近似的长方形,这个长方形的周长是厘米,面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)15.两个圆的半径相等,它们的直径也相等.(判断对错)16.如图阴影部分的面积是8.56dm2.(判断对错)17.一个圆的周长是18.84厘米,那么这个半圆的周长就是9.42厘米.(判断对错)18.画圆时,圆规两脚间的距离是直径..(判断对错)19.面积相等的两个圆,它们的直径一定都相等,它们的半径也一定都相等.(判断对错)四.计算题(共2小题)20.求阴影部分的面积.(单位:厘米)21.求图中形阴影部分的面积.(可以直接用π表示,也可以π取3.14)五.应用题(共2小题)22.用一张长6分米,宽3分米的长方形铁皮剪出一个最大的圆,剩下的面积是多少平方厘米?23.一个周长是37.68米的圆形花坛,它的四周有一条宽2米的小路,这条小路的面积是多少平方米?六.操作题(共1小题)24.请你以O点为圆心,画一个直径是4cm的圆.七.解答题(共2小题)25.①在正方形里画一个最大的圆.②用阴影表示圆的25%的面积.③如果正方形的边长是2cm,那么阴影部分的周长是.26.明明用一根长62.8厘米的铁丝围了一个圆(没有剩余),亮亮说:“如果我画一个半径为10厘米的圆,一定比你围的圆面积大.”哪个圆的面积大呢?请你帮忙做出判断,并说明理由.答案与解析一.选择题(共7小题)1.【分析】圆规两脚间的距离即半径,根据“r=d÷2”进行解答即可.【解答】解:3÷2=1.5(厘米);答:它的两脚叉开的距离是1.5厘米.故选:C.【点评】本题主要考查圆的认识,根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可.2.【分析】圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数;据此进行分析解答即可.【解答】解:A、π是圆的周长与这个圆的直径的比值,说法正确;B、π是循环小数,说法错误,因为它是一个无限不循环小数;C、π=3.14,说法错误,因为π的近似值是3.14;D、π是圆的面积与这个圆的半径的比值,说法错误;因为π是圆的周长与这个圆的直径的比值.故选:A.【点评】此题考查了圆周率的含义.3.【分析】旋转式水龙喷头的射程是8米,8米就是指圆的半径;据此解答.【解答】解:旋转式水龙喷头的射程是8米,8米就是指圆的半径.故选:A.【点评】本题的关键是让学生理解水龙喷头的射程就是圆的半径.4.【分析】先根据圆的周长公式求出这个圆的直径是18.84÷3.14=6,再利用半圆的周长=整圆的周长÷2+直径即可解答.【解答】解:18.84÷2+18.84÷3.14=9.42+6=15.42(分米)答:每个半圆的周长是15.42分米.故选:A.【点评】此题主要考查圆的周长和半圆的周长公式的灵活应用.5.【分析】先分别求得内半圆和外半圆的半径,再利用圆环的面积公式π(R2﹣r2)求出圆环的面积,再除以2,就是小路的面积.20+4=24(m)3.14×(242﹣202)÷2=3.14×(576﹣400)÷2=3.14×176÷2=276.32(平方米)答:小路的面积是276.32平方米.故选:A.【点评】此题考查了有关圆的应用题,理清思路,灵活应用圆的面积公式是解决此题的关键.6.【分析】根据圆的面积公式S=πr2可分别计算出内圆、外圆的面积,然后再用外圆的面积减去内圆的面积即可得到答案.【解答】解:3.14×302﹣3.14×202=3.14×(900﹣400)=3.14×500=1570(平方厘米)答:这个环形的面积是1570平方厘米.故选:C.【点评】此题主要考查的是圆环面积的计算方法,即大圆的面积减去小圆的面积.7.【分析】根据半圆的特征,半圆是由盖圆周长的一半与该圆直径围成的封闭图形,所以半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径.根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答.【解答】解:3.14×3+3×2=9.42+6=15.42(厘米),答:这个半圆的周长是15.42厘米.故选:B.【点评】此题主要考查圆周长搜狗的灵活运用,关键是熟记公式,明确:半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径.二.填空题(共7小题)8.【分析】首先理解半圆的周长的意义,半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径.根据圆的周长公式:C=πd或C=2πr,求出直径,再加上圆周长的一半即可解答.=4.71+3=7.71(分米)答:那么半圆的周长是7.71分米.故答案为:7.71.【点评】此题解答关键是理解半圆的周长的意义,半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径.9.【分析】长方形内最大的圆的直径等于长方形的宽6厘米,则圆的半径为直径的一半,据此解答.【解答】解:6÷2=3(cm)答:圆的半径是3cm.故答案为:3.【点评】此题考查了圆的直径和半径关系的应用.解答此题的关键是明确:长方形内最大的圆的直径等于长方形的宽.10.【分析】根据圆的特征:连接圆心到圆上任意一点的距离,叫做半径,在同圆中,所有的半径都相等;据此解答.【解答】解:“圆,一中同长也”,即圆有一个圆心,圆心到圆上各点的距离(即半径)都相等.所以这里的一中指的是圆的圆心,同长指的是圆内所有的半径都相等.故答案为:所有的半径都相等.【点评】此题考查了圆的特征及圆的半径的含义,应注意基础知识的积累.11.【分析】5÷2=2.5<3,所以这个长方形内最大的半圆的直径是5厘米,由此即可解答问题.【解答】解:5÷2=2.5(厘米)所以如果以5厘米为半圆的直径,半径是2.5厘米,小于3厘米,此时半圆最大,答:半圆的直径是5厘米.故答案为:5.【点评】先判断宽与长一半的大小关系,如果宽大于或等于长的一半画出最大半圆的直径就是长方形的长,如果宽小于长的一半,那么最大半圆的半径就是长方形的宽.12.【分析】由题意可知:圆的直径应该等于正方形的边长,再根据“r=d÷2”即可求出圆的半径;圆的周长C=πd,圆的面积S=πr2即可分别求出圆的周长和面积;依据正方形的面积S=a×a,即可求出正方形的面积;阴影部分的面积=正方形的面积﹣圆的面积,正方形有4条对称轴,据此解答即可.【解答】解:6÷2=3(厘米)3.14×6=18.84(厘米)3.14×32=28.26(平方厘米)6×6=36(平方厘米)36﹣28.26=7.74(平方厘米)所以圆的直径是6厘米,圆的半径是3厘米,圆周长是18.84厘米,圆面积是28.26平方厘米,阴影部分的面积是7.74平方厘米,这个图形有4条对称轴.故答案为:6,3,18.84,28.26,7.74,4.【点评】此题主要考查圆的周长和面积公式、以及长方形的面积公式的灵活应用.13.【分析】由题意可知,围成正方形和圆的周长相等,首先根据正方形的周长公式:C=4a,求出这根铁丝的长度,再根据圆的周长公式:C=2πr,那么r=C÷2π,把数据代入公式解答.【解答】解:7.85×4=31.4(厘米)31.4÷3.14÷2=5(厘米)答:圆的周长是31.4厘米,如果用圆规画出这个圆,圆规两脚间的距离是5厘米.故答案为:31.4、5.【点评】此题主要考查正方形的周长公式、圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.14.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个圆平均分成若干份,沿半径剪开后再拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,宽等于半径.根据圆的周长公式:C=πd,圆的面积公式:S=πr2,把数据分别代入公式解答.【解答】解:3.14×8+8=25.12+8=33.12(厘米)3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(平方厘米)答:这个长方形的周长是33.12厘米,面积是50.24平方厘米.故答案为:33.12,50.24.【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程,以及圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)15.【分析】因为两个圆的半径相等,根据d=2r可得:两个圆的直径相等;据此解答.【解答】解:由分析可知,两个圆的半径相等,那么它们的直径也一定相等.原题说法正确.故答案为:√.【点评】因为圆的大小是由半径确定的,只要半径相等,它们的直径、周长、面积都相等.16.【分析】根据圆的面积公式:S=πr2,正方形的面积公式:S=a2,把数据分别代入公式求出正方形与圆面积的的差,然后与8.56平方分米进行比较即可.【解答】解:2×2﹣3.14×22×=4﹣3.14×4×=4﹣3.14=0.86(平方分米)0.86平方分米≠8.56平方分米.因此,如图阴影部分的面积是8.56dm2.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆的面积公式、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.17.【分析】半圆的周长=整圆的周长÷2+直径,由此需要先求出这个圆的直径,再求出半圆的周长.【解答】解:圆的直径是:18.84÷3.14=6(厘米),半圆的周长是:18.84÷2+6,=9.42+6,=15.42(厘米),半圆的周长是15.42厘米,不是9.42厘米;原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了半圆的周长的计算方法.注意半圆的周长是圆周长的一半加上直径的长度.18.【分析】根据圆的画法:明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径;据此解答即可.【解答】解:用圆规画圆,两脚间的距离就是圆的半径,所以题干说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了圆的基础知识,平时应注意基础知识的积累.19.【分析】因为圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.根据圆的面积公式:S=πr2,如果两个圆的半径相等,那么这两个圆的面积一定相等.据此判断.【解答】解:如果两个圆的半径相等,那么这两个圆的面积一定相等.所以,面积相等的两个圆,它们的直径一定都相等,它们的半径也一定都相等.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查圆面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.四.计算题(共2小题)20.【分析】观察图形可知,阴影部分的面积等于长8厘米、宽8÷2=4厘米的长方形的面积与半径4厘米的半圆的面积之差,据此计算即可解答问题.【解答】解:8÷2=4(厘米)8×4﹣3.14×42÷2=32﹣3.14×8=32﹣25.12=6.88(平方厘米)答:阴影部分的面积是6.88平方厘米.【点评】此题主要考查了不规则图形的面积的计算方法,一般都是转换到规则图形中利用面积公式计算即可解答.21.【分析】如图所示,三角形的高和圆的半径是10÷2=5cm,然后用圆的面积减去2个三角形的面积,然后根据圆的面积公式S=πr2和三角形的面积公式S=ah解答即可.【解答】解:10÷2=5(cm)3.14×52﹣10×5÷2×2=78.5﹣50=28.5(cm2)答:阴影部分的面积是28.5cm2.【点评】本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可.五.应用题(共2小题)22.【分析】长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的宽边3分米,再据剩下部分的面积=长方形的面积﹣圆的面积,由此利用长方形和圆的面积公式即可解答.【解答】解:6×3﹣3.14×(3÷2)2=18﹣3.14×2.25=18﹣7.065=10.935(平方分米)10.935平方分米=1093.5平方厘米答:剩下的面积是1093.5平方厘米.【点评】抓住长方形内最大的圆的特点得出这个圆的直径是解决此类问题的关键.23.【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,求出花坛的半径,再根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),环形把数据代入公式解答.【解答】解:37.68÷3.14÷2=6(米)3.14×[(6+2)2﹣62]=3.14×[64﹣36]=3.14×28=87.92(平方米)答:这条小路的面积是87.92平方米.【点评】此题主要考查圆的周长公式、环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.六.操作题(共1小题)24.【分析】画圆时,圆心定位置,半径定大小.所画圆的圆心、直径径已确定,根据直径与半径的关系,求出半径后好可画出此圆.【解答】解:【点评】圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.画圆时,在平面上确定一点为圆心,圆规两脚间的距离为圆的半径.七.解答题(共2小题)25.【分析】①在正方形内画的最大圆的直径等于正方形边长.根据画圆时“圆心定位置,半径定大小”,画出这个正方形两条对角线的,其交点O就是所画圆的圆心,以O为圆心,以这个正方形边长的一半为半径即可画出这个圆.②25%即,在这个圆内画一个圆心角为360°×=90°的扇形,其面积就是圆面积的25%.③阴影的周长是直径为2厘米的圆周长的,再加上这个圆的两条半径就是阴影部分的周长.【解答】解:①在正方形里画一个最大的圆(下图).②用阴影表示圆的25%的面积(下图).③3.14×2×+×2=1.57+2=3.57(cm)答:阴影部分的周长是3.57cm.故答案为:3.57cm.【点评】正方形内最大圆的直径等于正方形边长;25%的圆面积是圆内圆心角为直角的扇形面积.26.【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,那么r=C÷2π,据此求出周长是62.8厘米的圆的半径,根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式求出这个圆的面积与半径为10厘米的圆的面积进行比较即可.【解答】解:明明:3.14×(62.8÷3.14÷2)2=3.14×102=3.14×100=314(平方厘米);亮亮:3.14×102=3.14×100=314(平方厘米);亮亮的说法是错误的,周长是62.8厘米的圆的面积与比较为10厘米的圆面积相等.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.精品试卷。