苏教版小学数学四升五暑假作业

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苏教版小学数学四升五暑假试卷5 (2)

苏教版小学数学四升五暑假试卷5 (2)

苏教版小学数学四升五暑假试卷5学校班级姓名评分一、计算题。

(23分)1、直接写出下面各项的得数(5分)25×4=6000÷30=82=25×4÷25×4=1升-300毫升=30×40=18×500=9100÷700=14X+5X= 47y-23y+17y=2、计算(9分)2400÷80-14×2 308-(240+360÷60)31×[868÷(98-91)]3简便计算(9分)125×32×125 810÷18 26×101-26二、判断题。

(5分)1、大于0的自然数不是奇数就是偶数,不是素数就是合数。

( )2、有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形。

( )3、“两个奇数的积不一定是合数”,“一个数的因数总比它的倍数小”,“用长10cm 、4cm和3cm 的三根小棒不能围成一个三角形”,这三句话里有两句是正确的。

( )4、在除法算式中,被除数扩大5倍,除数缩小5倍,商不变。

…()5、从6:00到9:00,分针旋转了90度。

………………………………()三、选择题。

(5分)1、两个素数相乘的积()A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2、在□中填上最大的数,使22□既是2的倍数又是3的倍数,□中应该填写( )。

A.2B.4C.6D.83、9000除以800的商是11,余数是( )A.2B.20C.200D.20004、过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()A、1条B、2条C、无数条5、长方形的周长C厘米,长是α厘米,宽是()厘米A、C-2αB、(C-α)÷2C、C÷2-α四、填空题。

(27分)1、在一个直角三角形中,∠1=33º,∠2=()º2、在等腰三角形中,当底角是25°的时候,那么它的顶角是()度,按角来分它属于()三角形;一个三角形,它的顶角是底角的2倍,顶角是()度,底角是()度,按角来分类它属于()三角形。

【2024新版】四升五暑假作业数学每日一练-30天

【2024新版】四升五暑假作业数学每日一练-30天

45×25+75×45
23.5-2.8-7.2
3、填空题
(1)用 8,4,6 这三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成一个最小的小数是( ),
这两个小数的和是( ),差是( )。
(2)3.45+6.59+14.41=3.45+(6.59+14.41)是根据加法( )律。
(3)比 2.97 多 0.5 的数是( );24.05 比 27.7 少( )。 (4)一个等腰三角形的顶角是 100”,这个三角形的一个底角是(
24 四升五暑假每日一练(第 1 天)
1、口算 15×63+5×63= 701-86=
37+63÷3= 46×994+46×6=
2、递等式计算(能巧则巧)
1000-21600÷270
125×19×8
30×71+54= 555×11÷111=
420÷3= 1200÷25×4=
26+35×52+30×26
A.扩大 10000 倍
B.缩小 100 倍
C.一样大
(2)如果被减数增加 1.2,减数也增加 1.2,它们的差( )。
A.不变
B.增加 2.4
C.减少 2.4
(3)已知 1□.3+9.□7 是一个小数加法算式,下面的答案中不可能的是( )。
A.28.57
B.26.47
C.38.37
D.28.37
4、解决问题
1000÷[875-(572+178)]
2+3= 2、计算下
2+3
3+1
3500÷25÷4
3、解方程
3、填空题
+

苏教版小学四年级升五年级暑期班练习1

苏教版小学四年级升五年级暑期班练习1

佳一数学四升五暑期版练习1
姓名:家长签字:得分:
1.三支钢笔和两支圆珠笔的总价是22元,两支钢笔和两支圆珠笔的价钱是16元,算一算,一支钢笔和一支圆珠笔各是多少钱?
2.甲、乙两个工程队合挖一条长48千米的水渠,甲队比乙队多挖了6千米,求甲、乙两个工程队各挖了多少千米?
3.3件上衣和4条裤子共值1384元,同样的4件上衣和3条裤子共值1472元,每件上衣和每条裤子各多少元?
4.师傅和徒弟共生产零件210个,师傅生产的零件个数比徒弟的3倍多10个,师、徒各生产多少个零件?
5.甲、乙两筐香蕉共64千克,从甲筐里取出5千克放到乙筐里去,结果甲筐的香蕉比
乙筐的香蕉多2千克。

甲、乙两筐原有香蕉各有多少千克?
6.可可有30支铅笔,兰兰有45支铅笔,可可给兰兰几支后,兰兰的支数是可可的2倍?。

四升五暑假数学作业

四升五暑假数学作业

四升五暑假数学作业一、数的概念1. 复习整数、小数和分数的基本概念,理解它们的区别和联系。

2. 通过实例掌握整数、小数和分数的四则运算规则。

3. 了解数的级数(如个位、十位、百位等),能够进行简单的多位数计算。

4. 理解数的大小关系,能够比较大小并解决相关问题。

二、运算与表达1. 掌握加法、减法、乘法和除法的基本运算规则,能够进行简单的四则运算。

2. 学习使用数学符号(如+、-、×、÷等)进行表达和计算。

3. 通过实例了解运算的顺序(如先乘除后加减),能够按照正确的顺序进行计算。

4. 掌握括号的使用方法,能够解决包含括号的简单数学问题。

三、空间与图形1. 了解平面图形(如直线、线段、正方形、长方形等)的基本特性,能够进行简单的测量和比较。

2. 掌握立体图形(如立方体、球体等)的基本特性,能够进行简单的表面积和体积的计算。

3. 通过实例了解图形的平移、旋转和对称等变换,能够识别和绘制简单的对称图形。

4. 了解几何图形在生活中的应用,如建筑、艺术等。

四、统计与概率1. 了解统计图(如条形图、饼图等)的基本概念和用途,能够进行简单的数据收集和整理。

2. 掌握概率的基本概念和计算方法,能够进行简单的概率计算和预测。

3. 通过实例了解统计和概率在生活中的应用,如市场调查、天气预报等。

4. 了解数据的分析和解释方法,能够理解统计结果并做出简单预测。

五、生活中的应用数学1. 了解生活中常见的数学问题,如购物折扣、时间计算等,能够运用所学知识解决这些问题。

2. 掌握货币计数和简单的人民币计算方法,能够进行简单的购物和销售计算。

3. 通过实例了解日常生活中数学的应用,如规划预算、安排时间等。

4. 了解问题解决的一般方法,如建模、求解和验证等,能够运用这些方法解决生活中的实际问题。

六、数学思维训练1. 通过数学游戏和趣味题目,锻炼学生的数学思维能力和创造力。

2. 通过解决实际问题,培养学生的问题解决能力和应用能力。

苏教版小学数学四升五暑假作业(7)

苏教版小学数学四升五暑假作业(7)

苏教版小学数学四升五暑假作业(7)班级学号姓名成绩一.看清题目,巧思妙算。

(1)直接写出得数640÷80= 440÷22= 58×70+70×42= 910 ÷70= 400×21= 48×99=900×70= 302= 125×(80×8)= 10x-9x=(2)用竖式计算。

580×50=304×45=910÷90=(3)计算下列各题,能简便计算的要用简便计算。

490÷[210÷(750÷25) ] 271×24-24×171 99+99×99(841-41)÷25×4 325-20×5+25 (270+35×6)÷80二、认真思考,对号入座。

1、在□里填上合适的数,在○里填上合适的运算符号。

a×b-b×c=□○(□○□)99 + a×99=□×(□○□)2、在○里填上><或=。

40×(15-7)○ 40×15-7 40×50+50×90 ○ 40×(50+90)600-840÷35×2 ○600-840÷(35×2) 6000毫升○ 60升3、在()中填“升”或“毫升”。

一辆卡车的油箱能装油80(),一个病人一顿要喝20()药水。

4、在1,2, 9,58,81,97中,素数有(),偶数有()。

5、用0,4,5,9中的三个数字组成三位数,并是3的倍数,一共有()个;6、要使14□同时有因数2和3,□里应填()。

7、一个等腰三角形的顶角是底角的一半,这个三角形的顶角是()度,底角是()度。

8、在()中填“一定”或“不一定”。

①在一个三角形中,∠1和∠2都是锐角,这个三角形()是锐角三角形。

苏教版小学数学年暑期四升五数学试卷(精编文档).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】佳一数学2015年暑期四升五入学试卷(苏教版)(满分:100分时间:90分钟)姓名:电话:得分:一、计算题。

(共30分)1.在□里填上合适的数,再列出综合算式。

(每题3分,共6分)(1)(2)综合算式:综合算式:2.计算下列各题,能简算的要简算。

(每题3分,共18分)715+265+335+285 125×32×25 80×26+60×15 128+306÷17×9 75×4×2×5 486×73-86×73计算部分(30分)3.用计算器计算出前三道题,发现规律后,直接完成其余的题。

(每题3分,共6分)(1)11×11= (2)111111111÷9= 111×111= 222222222÷18=1111×1111= 333333333÷27=11111×11111= 444444444÷36= 111111×111111= ()÷63=123456791111111×1111111= 999999999÷()=12345679综合应用部分(70分)二、填空题。

(每空1分,共25分)1.在○里填上“>”“<”或“=”。

54070800000○5470800000 48万○480001 900000000○9亿2.等腰梯形有()条对称轴,五角星有()条对称轴。

3.王老师的身份证号码是420503************,王老师的出生日期是()。

4.211×39的积是();365的14倍是()。

5.用4个0和4个6组成一个八位数,按要求写出一个符合要求的数。

(1)一个零都不读:();(2)只读一个零:();(3)读出两个零:();(4)读出三个零:()。

四年级升五年级暑假期间思维拓展综合习题(无答案) 苏教版四年级下册数学

四年级升五年级暑假期间思维拓展综合习题(无答案)   苏教版四年级下册数学

四年级升五年级暑假期间思维拓展综合习题(无答案)苏教版四年级下册数学四年级升五年级暑假期间思维拓展题买2支毛笔的价钱等于买8支圆珠笔的价钱。

如果买3支毛笔和5支圆珠笔共花34元,那么两种笔每支各多少元?松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天采12个。

它一连采了10天,共采了152个,则这几天中有几天是晴天?猴妈妈教小猴子爬竿,爬到顶端猴妈妈给小猴8个桃子,爬不到顶端小猴退给妈妈5个桃子,小猴一共爬了18次,得到53个桃子。

小猴有几次没有爬到顶端?A、B两地相距1200千米。

甲车由A地到B地需15小时,乙车由B 地到A地需要10小时,甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,相遇时甲车距离B地还有多少千米?5.A、B两个城市相距600千米,一辆客车与一辆货车同时分别从A、B两个城市相对开出,客车平均每小时行驶65千米,货车平均每小时行驶55千米。

问:距B城多少千米两车相遇?6.小华4次数学测验的平均成绩是89分,第5次得了94分,5次测验的平均成绩是多少分?小刚参加了4次数学测验,平均成绩为86分,他想在下次数学测验后,将5次平均成绩提高到88分以上,小刚第5次成绩至少要考多少分?小明从甲地到乙地每小时行40千米,返回时从乙地到甲地每小时行60千米,小明往返平均每小时行多少千米?大双和小双两人从相距1600米的两地相向而行。

大双每分钟行120米,小双每分钟行80米。

他们家有一只宠物狗,如果这只狗与大双同时同向而行,每分钟行400米,遇到小双后,立即回头向大双跑去,遇到大双后再向小双跑去。

这样不断来回,直到大双和小双相遇为止,狗共行了多少米?甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两地相向开出。

甲车每小时行驶56千米,乙车每小时行驶48千米。

两车在离中点32千米处相遇。

A、B 两地的路程是多少千米?甲、乙两人从400米环形跑道的A点出发朝相反的方向跑,第一次相遇后又经过80秒第二次相遇,甲每秒跑3米,乙每秒跑几米?甲、乙两艘船,由相距348千米的两个港口同时相对开出,甲船每小时航行36千米,乙船每小时航行34千米。

四升五数学暑假作业

四升五数学暑假作业

四升五数学暑假作业摘要:一、引言1.介绍四升五数学暑假作业的重要性2.分析暑假作业对于学生学习的作用二、暑假作业的内容和目标1.复习和巩固四年级数学知识2.预习五年级数学课程3.培养学生的自主学习和思考能力三、暑假作业的具体安排1.按照教材和课程标准制定作业计划2.合理安排作业量和难度,避免过重负担3.结合生活实际,提高学生对数学的兴趣四、完成暑假作业的策略和方法1.制定学习计划,确保按进度完成作业2.遇到问题及时请教老师或家长3.做好时间管理,合理安排学习和休息时间五、暑假作业的意义和启示1.培养学生的自律和自主学习能力2.提高学生的数学素养和成绩3.为新学期打下良好的基础正文:在暑假期间,为了让学生能够更好地过渡到五年级的学习,完成四升五数学暑假作业是非常重要的。

这份暑假作业不仅能帮助学生巩固四年级的数学知识,还能让他们提前预习五年级的内容,为新学期打下坚实的基础。

暑假作业的内容和目标主要是复习和巩固四年级数学知识,让学生在升入五年级时能够更好地掌握数学知识体系。

同时,通过预习五年级数学课程,学生可以在新学期到来时更快地适应新课程,提高学习效果。

此外,暑假作业还能培养学生的自主学习和思考能力,让他们在假期中学会独立解决问题,养成良好的学习习惯。

在具体安排暑假作业时,需要按照教材和课程标准制定作业计划,确保学生能够全面、系统地完成作业。

同时,还要合理安排作业量和难度,避免给学生带来过重的负担。

结合生活实际,通过有趣、富有挑战的数学题目,可以提高学生对数学的兴趣,让他们在愉快的氛围中学习。

完成暑假作业的过程中,学生应制定合理的学习计划,确保按进度完成作业。

遇到问题要勇于请教老师或家长,不要把问题留到开学。

同时,做好时间管理,合理安排学习和休息时间,让学生在完成作业的同时,也能享受到假期的快乐。

总之,四升五数学暑假作业对于学生的学习具有重要意义。

通过完成这份作业,学生可以培养自律和自主学习能力,提高数学素养和成绩,为新学期打下良好的基础。

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苏教版小学数学四升五暑假作业(一)
班级 姓名 得分
一、口算下面各题。

12×30= 40×11= 20×50= 28÷4= 120×3= 4×110= 200×5= 280÷4= 12×300= 40×110= 20×500= 280÷40= 120×30= 400×11= 200×50= 280÷20= 二、用竖式计算。

256×37 85×104 230×63 40×380
850÷50 820÷50 600÷40 600÷70
三、先想想下面各题各要先算什么,再计算。

480÷16+32×2 480÷(16+32)×2
480÷(16+32×2) 480÷[(16+32)×2]
四、用简便方法计算。

41×28+59×28 28+59×28 28×101
16×147-16×47 16×301-16 99×16
五、填空。

1、在括号里填上合适的单位名称。

一个电饭煲的容量是4( ) 一瓶洗发液的净含量是250( ) 一种纸杯最多能装水160( ) 一辆卡车的油箱能容纳80( )汽油 2、7升=( )毫升 6000毫升=( )升
一种净含量是1升的果汁,喝去800毫升后,还剩( )毫升。

3、下面三个图形底边上的高分别是几厘米在括号里填一填。

(单位:厘米)
高是( )厘米 高是( )厘米 高是( )厘米 4、用下面的第( )组线段能围成一个三角形。

A 、1厘米 3厘米 5厘米
B 、3厘米 3厘米 5厘米
C 、2厘米 3厘米 5厘米 5、(1)在一个三角形中,∠1=28°,∠2=52°,∠3=( )°。


6㎝ 9㎝

4㎝
5㎝
4㎝
3㎝
7㎝
这是一个()三角形。

(2)一个直角三角形的一个锐角是40°,另一个锐角是()°。

(3)一个等腰三角形的一个底角是35°,它的顶角是()°。

这个三角形也是()三角形。

6、在35×4=140中,()是4的倍数,()和()都是140的因数。

7、在7、9、12、15、43、210中,奇数有(),偶数有();
素数有(),合数有()。

8、李大伯付出100元,买了2袋大米,每袋a元。

营业员应找回()元。

9、当X=9时,5X+2X=(),5X-2X=()。

10、用4、5、7这三个数字组成的三位数有(),
其中2的倍数有(),5的倍数有()。

六、先判断下面图形是不是轴对称图形,再画出轴对称图形的对称轴。

七、按要求在方格纸上画一画。

1、把松树图先向右平移6格,再向下平移4格。

八、解答下面的问题。

1、某商场的电脑桌有3种款式:75元/张、102元/张、130元/张。

学校打算添置48张电脑桌,如果要求总价
不超过5000元,买单价多少钱的电脑桌比较合适
2、玩具店新购进160辆电动玩具汽车,每辆72元。

(1)玩具商店购进这批电动玩具汽车一共要用多少钱
(2)如果以每辆88元的价格全部卖出,这批电动玩具汽车的销售额一共是多少元
(3)按上面的计划,玩具商店这笔生意一共可以盈利多少元
3、食用油39元/瓶、饼干16元/筒、巧克力24元/盒
①买5筒饼干和5盒巧克力,一共需要多少元
②妈妈买1瓶食用油和2筒饼干,付出100元,应找回多少钱
4、一批混凝土是由水泥、黄沙、石子混合拌成的。

其中,水泥用了8吨,黄沙比水泥多用了7吨,石子的吨数
正好是水泥与黄沙吨数和的2倍。

石子用了多少吨
5、一块长方形草地,长25米。

如果把长减少5米,剩下部分的形状就变成了正方形。

这块草地原来的面积是
多少平方米(画图再解答。


6、一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时开出,相对而行。

客车每小时行85千米,货车每小时行65千米,
18小时后两列火车相遇。

甲、乙两地之间的铁路长多少千米(先列表再解答。


7、北山小学书法教室的面积是a平方米,舞蹈教室的面积是书法教室的2倍。

①用式子表示舞蹈教室与书法教室的面积差。

②当a=50时,舞蹈教室比书法教室大多少平方米
根据表中的数据完成下面的统计图,并回答问题。

春花电视机厂2005年各季度彩色电视机
产量统计图
单位:万台月日
35
5
第一季度第二季度第三季度第四季度0
1、哪个季度的产量最高,哪个季度的产量最低
2、第二季度的产量与第一季度相比,下降了多少万台
从哪个季度开始,产量保持了上升的趋势。

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