学士学位申请表自我鉴定
学位申请现实表现100字简短
以下是四篇关于学位申请自我鉴定的样稿：1. 学位申请自我鉴定——我对自己的认识与规划我是一名热爱学术研究的人，对于人类的各种问题都感到浓厚的兴趣。
在过去的学术生涯中，我积累了大量的理论知识和研究经验。
随着科技的发展，我深感自己需要不断提高自己的学术水平和研究能力。
因此，我决定申请学位，希望通过深入研究和实践，进一步提高自己在学术领域的能力和造诣。
我未来的计划是继续深耕自己的专业领域，积极参与学术交流和合作，不断拓展自己的研究范围和深度，为人类的繁荣和发展贡献自己的力量。
2. 学位申请自我鉴定——我的优势与挑战在过去的学术生涯中，我取得了一系列的成果，发表了多篇论文和专著，受到了同行们的认可和赞赏。
我对于研究的问题和方法有自己独特的见解和思考，善于发现和解决问题。
同时，在团队合作方面我也表现出了很强的组织和沟通能力。
然而，我也深感到自己的不足之处，在研究方法和思路上需要不断地提高和调整。
此外，在语言表达和写作方面也还需要进一步地提高和加强。
因此，我会通过不断地学习和实践，积极调整和完善自己的研究方法和思路，提高自己的语言表达和写作能力，为更好地完成学位研究打下基础。
3. 学位申请自我鉴定——我的学术梦想我的学术梦想是成为一名具有专业素养、人文精神和社会责任感的学者。
我希望在自己的专业领域中，探索并解决未解决的问题，推进人类的科学和技术发展，为社会进步和繁荣做出自己的贡献。
同时，我也期望可以通过自己的研究成果和影响，激发更多的人参与到学术研究和创新中来。
我相信，只有不断地学习和实践，才能实现自己的学术梦想和成为一名合格的学者。
4. 学位申请自我鉴定——我要学习和探索的方向在我过去的学术生涯中，我主要研究了某个领域中的某个方向，通过自己的努力取得了一定的成绩和经验。
然而，我深知自己还有很多需要学习和探索的方向。
对于其他领域和学科的知识和方法，我也持有着浓厚的兴趣和好奇心，想要深入了解并运用到自己的研究中。
学士学位审批表中的自我鉴定_学士学位审批自我鉴定5篇
学士学位审批表中的自我鉴定_学士学位审批自我鉴定5篇学士学位审批表中的自我鉴定2四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。
四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。
有的辉煌，值得你记住一辈子的。
我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。
所以我一直在努力着，一直在努力。
刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。
由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。
也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。
当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。
我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。
就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。
我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。
所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。
也准备考一些对我以后发展有用证件。
当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。
这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。
由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
学士学位申请表个人鉴定（五篇）
学士学位申请表个人鉴定南开大学学位委员会：我是法律专业自考生____。
我于____年____月取得法律专业自考本科毕业证书。
我在本科阶段平均成绩为____分。
论文答辩成绩为良，并于____年____月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。
望贵校给予审批。
此致敬礼申请人：____学士学位申请表个人鉴定（二）学位分委员会：学位申请人：(学号：班)，本人平均绩点，达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求，且未受留校察看及以上处分，并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。
本人特申请授予学士学位。
申请人(签字)：年月日学士学位申请表个人鉴定（三）白驹过隙间，四年的大学生活即将结束了,回首这四年的校园生活和各类社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,再次之余我还收获了许多书本上学不到的知识,修养和能力.在思想品德上,我努力培养良好的道德修养，积极向党组织靠拢,关注国家的时势要闻,通过大学里的政治理论学习，我对党有更为深刻的认识，并以积极行动加入中国共产党，并以马列主义思想为指导生活实践,去关心和帮助他人!在学习上,我十分珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业课知识,在平时实践活动中也学习一些网络和办公软件来充实自己，努力成果在学校得到了肯定，连着通过大学六级考试和专业四级考试。
我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活中，我作为寝室长，积极清洁寝室我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽，勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。
工作中,通过加入各种社团活动，我了解到在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神.从此我更加认真负责对待团队的任务,经过一段时间的锻炼，我的表达和交流的能力有了很大的提高，到大二时，被选为学工部部长。
学士学位申请自我鉴定范文（2篇）
学士学位申请自我鉴定范文作为一名申请学士学位的学生，我自我鉴定如下：首先，我相信自己具备扎实的学术基础和优秀的学习能力。
在过去的学习过程中，我一直保持着较高的学习成绩，并且积极参加各种学科竞赛和课外活动。
我注重理论知识的学习，努力掌握各门学科的核心概念和基本原理。
同时，我也注重实践操作能力的培养，通过实验和实习，进一步巩固和应用所学知识。
其次，我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在大学期间，我积极参与各种团队项目，担任过项目组长和团队成员的角色。
通过与团队成员的交流和合作，我学会了倾听他人意见，协调团队工作，并能够协同他人共同完成任务。
在团队合作中，我注重与他人的合作和相互信任，能够主动承担责任，并积极提出解决问题的方案。
再次，我具备较强的组织和管理能力。
在大学期间，我曾担任学生组织的干部，负责组织安排各种活动。
通过这些经历，我学会了合理安排时间，制定详细的工作计划，并能够有效地管理资源和人力。
我善于分析问题，能够快速找出问题的关键所在，并提出解决方法。
此外，我还具备较强的自主学习和创新能力。
作为一名学士学位申请者，我深刻理解到学习不仅仅局限于课堂上的知识，还需要不断地积累和扩展。
在过去的学习过程中，我积极主动地参加各种学术讲座、学科研讨会和学术交流活动，拓宽视野和学术影响力，并通过阅读学术文献和研究动态，不断更新自己的知识。
在课外时间，我还积极参与科研项目，与导师紧密合作，在研究的过程中，不断探索新的问题和解决方案。
最后，我具备良好的道德品质和社会责任感。
我相信学术研究需要以诚实、严谨、负责的态度对待，作为学士学位申请者，我始终坚守学术道德，不抄袭、不剽窃他人的成果，并尊重他人的学术成果。
与此同时，我追求个人的全面发展，积极参与社会公益活动，并为社会做出贡献。
总而言之，我相信自己具备了申请学士学位所需的学术能力、组织能力、沟通能力和团队合作精神。
我将以饱满的热情投入到学士学位的学习中，不断努力进取，为实现个人梦想和社会发展做出贡献。
学位申请自我鉴定（精选6篇）
学位申请自我鉴定（精选6篇）学位申请自我鉴定（精选6篇）自我鉴定即为自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是小编为大家整理的学位申请自我鉴定（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学位申请自我鉴定篇1在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有意义的三年。
我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。
在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。
思想上：我一直积极要求进步。
我是在xx年5月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮助，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识，进一步的树立了坚定的共产主义信念。
经过党组织1年预备期的考察，于5月如期转为正式党员。
在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。
在这次汶川大地震后能积极捐款，自愿缴纳特殊党费，贡献出自己的一份绵薄之力。
学习上：文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在不断的学习中，积累了知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。
专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。
生活上：我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。
平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。
学位自我鉴定实用15篇
学位自我鉴定实用15篇学位自我鉴定【篇1】自我鉴定是一种认真思考和评估自我的过程，它对于取得学士学位来说至关重要。
毕业生通过自我鉴定，可以回顾自己的学习经历和成长过程，并对自己的能力、技能和知识有一个清晰的认识。
这篇文章将详细探讨学士学位授予自我鉴定的重要性以及如何进行自我鉴定。
学士学位授予自我鉴定对于毕业生来说至关重要。
通过自我鉴定，毕业生可以反思整个学习过程中遇到的困难、挫折以及取得的成就。
他们可以思考自己的学习方式和方法是否有效，是否能够更好地适应不同的学习环境。
自我鉴定可以帮助毕业生了解自己的优势和劣势，并可以从中找到改进和提高的方向，以便更好地适应工作环境。
自我鉴定可以帮助毕业生认识到自己的能力和技能。
通过自我鉴定，毕业生可以评估自己的学术成绩和专业知识的掌握程度。
他们可以思考自己在实践中运用所学知识的能力，以及如何运用这些能力解决问题。
自我鉴定还可以帮助毕业生发现自己在领导能力、沟通能力以及团队合作能力方面的优势和劣势，并为今后的发展制定相应的提升计划。
然后，自我鉴定可以让毕业生思考自己的人生目标和职业规划。
毕业生可以评估自己在学习过程中培养的兴趣和激情，并将其与未来职业的需求进行匹配。
自我鉴定可以帮助毕业生认清自己对于未来职业的追求和发展方向，以便制定出更明确的职业规划。
毕业生可以思考自己在短期和长期内想要实现的目标，并为此制定合理的计划和策略。
自我鉴定可以帮助毕业生对自己的学习成果和学士学位有一个客观的认识。
毕业生可以通过自我鉴定，评估自己取得学位所需的学分和课程。
他们可以回顾自己在各门课程中所学到的知识和技能，并对自己的综合能力进行评估。
通过自我鉴定，毕业生可以清晰地了解自己的专业水平和学术能力，并为今后的学习和发展制定出合理的目标和计划。
在进行学士学位授予自我鉴定时，毕业生可以参考以下步骤：毕业生应回顾整个学习过程，包括所学课程的内容和学习方法。
毕业生可以评估自己在各门课程中的表现和学习成果，包括学术成绩和项目成果。
学位申请书自我鉴定(共6篇)
学位申请书自我鉴定（共6篇）攻读博士学位的三年，正值中国改革开放纵深进展、国民经济持续高速增长、主动参加经济全球化和区域合作的令人振作的时期。
当前阶段，国家基础建设蓬勃进展如日中天，所学的土木专业正可谓宽阔天地，大有作为。
在此大环境下，经过三年的努力，在思想、专业理论学问、生产实践阅历，以及个人品德志向等方面，取得长足进展和巨大收获。
?思想上，再一次坚决立足中国、面对全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家进展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚决拥护国家和平进展道路与独自自主的和平外交政策，坚信人们的生活会更加美妙。
?专业上，勤奋学习并提高专业理论学问，争取更多地了解学科前沿课题和进展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面学问，争做有所专长的学问面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目，把握了从事科学讨论的方法，训练了科技论文写作力量，并将专业学问与生产实践相结合，寓学于实践。
?品德修养和组织协调力量上，具有剧烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、提倡协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步力量。
?信任自己能够从事科学讨论、教学工作或独立担负本专业技术工作力量，能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的讨论，能够组织一些资金和人员主动地服务区域、国家和全球基础建设。
经过很多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开头了比较正规、系统的经济法及金融学问的学习。
经过四年的辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工作亲密相关的学位论文。
回首来时路，不禁有几分感慨：好像是对自己少年时期一个问题的追寻，最终引出了眼前的结果，也确定了自己将来努力的方向。
“人活着是为了追求美好，什么才是真正的美好?怎样才能得到真正的美好?”，很多年来，我始终在不懈地查找这个问题的答案，经过很多曲折，直到内心确定了不变的信念。
学士学位自我鉴定申请书
学士学位自我鉴定申请书尊敬的学位评定委员会：您好！我是XXX，本人对于申请学士学位自我鉴定非常荣幸。
在此，我想详细介绍我在大学期间所取得的学术成果、专业技能以及个人成长，并对于自己的学士学位申请做出自我鉴定。
首先，我想从我的学术成绩方面谈起。
通过四年的学习，我在各个学科领域都取得了较为优秀的成绩。
在课堂上，我主动参与学习，严谨对待每一个学术任务。
我认真完成每一个课程的作业和考试，同时也注重对所学知识的消化和理解。
除了常规的课程学习，我还积极参加各类学术竞赛和项目实践，提高了自己的专业素养。
通过自己的努力和不断的学习，我取得了优异的学业成绩，并且多次获得学院的奖学金。
在专业技能方面，我深入学习了专业课程，掌握了扎实的理论基础和实践操作能力。
尤其在我的专业——计算机科学与技术方向，我通过在实验室和实习中的实践经验，不仅增加了自己的动手能力，还培养了独立思考和问题解决的能力。
我参与了多个实际项目的开发和实施，在团队合作中学会了与他人良好的沟通协作，并且在项目中发挥了自己的特长和才能。
同时，我也通过自学和自主实践，不断提升自己的编程技巧和软件开发能力。
这些技能将对我的未来职业发展起到重要的支持和帮助。
在个人成长方面，大学四年让我从一个年轻的学生逐渐成长为一个有责任感、有担当的成年人。
通过学习、实习和社会实践，我不仅提高了自己的学术能力和专业技能，还培养了良好的人际交往能力、团队精神和合作意识。
我参加了许多社团和组织，担任了各种职务，通过组织和参与各类活动，我学会了如何与他人合作、协商和解决问题。
在这个过程中，我也通过与不同背景、不同国籍的人交流和接触，拓宽了自己的视野，增加了对不同文化和思想的理解和尊重。
这些经历使我综合素质和综合能力得到了很大程度的提升，并且使我获得了更加全面的个人成长。
综上所述，我深信我在大学期间通过与学术、专业技能和个人成长相关的学习与实践，达到了学士学位的要求。
我在学术上取得了较好的成绩，并具备扎实的专业知识和实践能力。
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学士学位申请表自我鉴定【篇一】学士学位申请表自我鉴定经过许多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。
经过四年的辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工作密切相关的学位论文。
回首来时路，不禁有几分感慨：似乎是对自己少年时期一个问题的追寻，终于引出了眼前的结果，也确定了自己未来努力的方向。
“人活着是为了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”,许多年来，我一直在不懈地寻找这个问题的答案，经过许多曲折，直到内心确定了不变的信念。
我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门，当迷失了这个根本的时候，人的整体感逐步消失，个人感日益凸现，有些敏感的人就会产生“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下1的莫名痛苦。
为了个人利益不择手段的人，就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则，恒远、稳定的幸福感从何而生?而在历和现实生活中有很多人，能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家，乃至世界宇宙联为一体，所谓”浩气满太虚，丹心照千古“,他们时刻感受到整体的力量，从不会绝望和退缩，永不会固步自封，内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。
正因为如此，义之所在，他们能”粉身碎骨浑不怕“地以一人敌万夫，也能”俯首甘为孺子牛“.”问渠哪得清如许?为有源头活水来“,什么能夺走这种人的幸福?找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此来追求真幸福。
我觉得想要返本还源，把自己和世界联系在一起，就须不断学习和观察世界的规律和变化，了解人们的需要。
只有认识了规律，才能事半功倍，减少错误，提高效率。
经济基础决定上层建筑，而金融又是现代市场经济的核心。
因此，我决心学习金融法律，认识经济和社会运行的规律，并进入金融机构工作。
我不强求自己能做出什么大成绩，能够”学而时习之“,孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识，尽力而为，就能让我感到积极向上的力量，乐此不疲。
我也认识到生活处处有对立统一，就像江河虽是流向大海，却也要流过九曲十八湾。
客观环境纷繁复杂，固执小节，不去了解别人的要求并取得别人的理解，也是缺乏整体感的表现。
”不变随缘，随缘不变“,不变是根本，随缘是方法。
我找到了自己幸福的源泉，把她写出来，作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。
【篇二】学士学位申请表自我鉴定就要告别四年的大学生活了，我始终相信：用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学习，丰富的活动早就了充实的生活;同事，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。
人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。
这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。
同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)系列软件。
由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。
除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系，受到他人的好评。
在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了自己的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使自己的特长得到充分发挥。
学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。
虽然我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。
在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲伤，这也是我的不足与缺陷，在不断地跌倒，不断地反醒与总结，扬长避短地促进自己，提高自己。
不过对于社会来说这只是冰山一角，还有很多困难要面对，还有更多的挑战要面对，拥有自信的我，勇往直前，抓住机遇，相信我能够在社会上演绎出精彩的一幕!【篇三】学士学位申请表自我鉴定白驹过隙间，四年的大学生活即将结束了，回首这四年的校园生活和各类社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，再次之余我还收获了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
在思想品德上，我努力培养良好的道德修养，积极向党组织靠拢，关注国家的时势要闻，通过大学里的政治理论学习，我对党有更为深刻的认识，并以积极行动加入中国共产党，并以马列主义思想为指导生活实践，去关心和帮助他人！在学习上，我十分珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业课知识，在平时实践活动中也学习一些网络和办公软件来充实自己，努力成果在学校得到了肯定，连着通过大学六级考试和专业四级考试。
我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。
在生活中，我作为寝室长，积极清洁寝室我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。
工作中，通过加入各种社团活动，我了解到在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
从此我更加认真负责对待团队的任务，经过一段时间的锻炼，我的表达和交流的能力有了很大的提高，到大二时，被选为学工部部长。
在此期间组织了多次大型的活动，受到学生和老师的一致好评。
当然我也有自己的缺点，平时做事还不够果断，有些冲动，需要处事冷静稳重才好。
我对班级和学工部的工作充满热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。
【篇四】学士学位申请表自我鉴定本人作为研究生在武汉大学××××学院攻读××××××专业两年，这两年的成长对我来说是意义重大的，毕业之际，回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面，做自我鉴定如下：在思想上，时刻牢记自己是一名党员，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，处处以身作则，起到模范带头作用。
坚持用科学发展观来认识世界，认识到到自己所担负的社会责任，拥护党的路线、方针和政策，关心时事政治，关心学校的改革与发展。
在研究生入学后不久由预备党员转正成为一名正式的共产党员，在党支部担任××委员一职，工作认真负责，承担了党支部的大部分工作，在此期间，组织开展了丰富多彩的党支部活动，对党支部工作始终充满热情、不懈努力、积极进取，同时注意吸引身边的同学向党组织靠拢并帮助了多位同学入党。
在工作上，我曾任武汉大学研究生会××××部部长、×××党支部××委员。
在研究生会工作期间，组织开展了武汉大学×××××等大型活动，我的工作积极性和组织协调能力得到了认可，被评为“武汉大学研究生会优秀干部”。
作为党支部××委员，积极配合党支部书记开展工作，通过一年的努力使支部获得了“优秀党支部”的荣誉，出色的完成了任务。
在学习上，我在自己的研究方向和领域有针对性的认真研读了大量有关书籍和文献，学习了相关的必修与选修课程，为科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。
与此同时，利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍，开阔了视野，弥补了知识上的不足。
在科研上，刻苦钻研、严谨求实，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。
提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力，锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，参与了科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
在生活上，我尊敬老师，团结友爱，爱护同学，认真遵守学校规章制度。
能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
在学习之余，我也很注重个人综合素质的提升，我参加征文比赛，获得较好成绩，参加学校的’举办的趣味运动会活动，参加研究生迎新晚会和本科生毕业晚会的节目表演，多次参与班级组织的旅游活动，平时经常和同学一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友情。
在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。
这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。
从××大学毕业是一段学习历程的结束，更重要的是我人生中一个崭新的启程，感谢××大学对我培养教育，我将积极进取，勇于开拓，为理想而奋斗，争取为母校添彩，为社会做出贡献。
【篇五】学士学位申请表自我鉴定时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。
毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：一、思想认识方面：本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。
上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。
工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面：自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。
积极参加集中面授，按时完成各科作业。
通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。
我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘，一分收获。