人教版高中地理必修一第一章第三节复习课件共29张

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人教版高中地理必修一第一章第三节《地球的运动》优质课件(共25张PPT)

人教版高中地理必修一第一章第三节《地球的运动》优质课件(共25张PPT)
⑦晨昏线与纬线的关系:二分日垂直,其它时间斜交,其交角大小与刚刚出 现极昼极夜的纬度大小相等,与太阳直射点的纬度大小互余;交角大小范 围在66°34′~90°;
⑧ 晨昏线上纬度最高点,即晨线与昏线转折点,转折点所在的经线的地方时 为正午12点或子夜0点或24点;
⑨晨昏线上纬度最低点,即与赤道的交点,若是晨线与赤道的交点,所在 经线的地方时为6时;若是昏线与赤道的交点, 所在经线的地方时为18时;
问题3:以北半球为例,读图总结: 北岸 (侵蚀或淤积) 南岸 (侵蚀或淤积)
北岸
南岸
2. 假设从我国西昌沿当地经线方向,向南印度洋发射火箭,火箭飞 行方向是:
请在下面各图中补画晨昏线,并标出夜半球 (注意留下作图痕迹)
● ●
晨昏线10大特征:
①晨昏线平分地球,平分赤道,是以球心为圆心的大圆;
②晨昏线平面与太阳光线垂直 ,晨昏线上太阳高度为0°; ③晨昏圈始终与子(子夜线)午(午时线)圈垂直; ④过极点的晨昏线(圈)与经线重合;
⑤晨昏线自东向西移动15°/时,与地球自转方向相反;
⑥晨昏线与经线的关系:二分日重合,其余时间斜交,其夹角大小等于此 时太阳直射点的纬度值; 夹角大小范围在0°~ 23°26′之间;二至时 跟极圈相切,其夹角达最大,为23°26′;
地球运动特征
太阳
太阳直射点:太阳光线与地表夹角为90度的地点。 是地心与日心连线和地球球面的交点。 太阳直射点所在的经线的地方时为正2)题。
当地球公转由D向A运动的过程 中,我国出现的文化现象是 () A.吃月饼,共庆团圆 B.荡秋千,踏青插柳 C.放鞭炮,守岁迎春 D.望双星,鹊桥相会
⑩ 一年中晨昏线上纬度最高点以极点为中心在极圈和极点之间做回归运动。

地理必修1人教新课标第1章第3节同步课件:27张

地理必修1人教新课标第1章第3节同步课件:27张
纬度H正达一年中最小值
最小值?
第十九页,共28页。
课堂探究 (tànjiū)2:
冬至日 (12月22日)时, 地球上哪些地点 的正午太阳高度 达到了一年中的 最大值?哪些地 区达到一年中的 (1)南回归线极其(jíqí)以北
的地区H正达一年中最大值
最小?
(2)赤道(chìdào)以北各纬度H正 达一年中最小值
正午太阳高度的计算:
H=90°-|当地纬度φ ±太阳直射点纬度δ |
当太阳直射点与当地纬度位于同一半球时,用“-” 当两地(liǎnɡ dì)位于不同的半球时,用“+”。
小试牛刀1、当太阳直射20°N时,43°N的正午太 阳高度是多少?
H=90°-|43°- 20°|
= 67°
第十四页,共28页。
第五页,共28页。
太阳直射在哪个(nǎ ge)纬度?
全球昼夜有什么分布规律?
第六页,共28页。
太阳直射在哪个纬度?
全球昼夜有什么分布(fēnbù)规
第七页,共28页。
以菏泽(35.5°N)为例,分析随着太阳直射点 的移动,菏泽的昼夜长短及变化状况: 春分—夏至(x昼ià长zh大ì):(chánɡ dà)于夜长;昼长渐长, 夏至(xiàzhì)—夜昼秋长 长分渐 大:短 (ch;ánɡ dà)于夜长;昼长渐短, 秋分—冬至:夜昼长长小渐于长夜;长;昼长渐短,夜长渐长; 冬至—春分:昼长小于夜长;昼长渐长,夜长渐短;
第二十六页,共28页。
谢 谢!
第二十七页,共28页。
内容(nèiróng)总结
第三节 地球的运动。上节知识回顾三 昼夜长短及其变化。北半球昼长夜短,纬度越高昼越长 ,北极圈内有极昼。北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短,北极圈内有极夜。学会分析地球公转产生的

人教版高中地理必修1第一章第三节《地球的历史》教学课件

人教版高中地理必修1第一章第三节《地球的历史》教学课件
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[归纳总结]
地球环境的演化历史
根据同位素年龄测定法可知,地球形成约有 46 亿年的历史了。
从其形成到现在,地球的环境发生了巨大的变化。我们可以通过地
层的研究认识其环境的演变过程:
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1.海陆的演变 (1)地球形成,原始海洋出现,形成最初的海洋、陆地分布状况。 (2)古生代,地壳运动剧烈,形成一块联合古陆。 (3)中生代,板块运动剧烈,联合古陆解体,各大陆漂移。 (4)新生代,形成现代海陆分布格局。地壳运动剧烈,形成了现 代地势起伏的基本面貌。
第三节 地球的历史
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一、化石和地质年代表 1.地球的历史:约有 46亿 年。 2.认识途径:研究 地层 是最主要途径。
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一、化石和地质年代表 3.地层 (1)含义:具有 时间顺序 的层状岩石。
具有层理构造:一般先沉积的层在下、
后沉积的层在上。
(2)沉积地层特点常含有化石:沉积物中含有的生物遗
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显生 宙
代纪

第四纪 新 生 新近纪 代 KZ
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2.大气层的演变 (1)原始大气:主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨,缺 少氧气。 (2)现代大气:主要成分是氮气和氧气。 (3)演变原因:植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。 因此地球上生命的出现和演化与大气中氧气的增多密不可分。
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3.生物的演化 科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究,发现 地球演化呈现明显的阶段性。生物的演化呈现出从低级到高级、从 简单向复杂进化的特征。如下为部分地质年代表:
体或遗迹。
(3)分布规律:越古老的地层含有越 低级、越简单生物的化石。
(4)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,了解地球的生命

人教版高中地理必修一第一章第三节复习课件共29张

人教版高中地理必修一第一章第三节复习课件共29张
③同一纬度昼长、 夜长相等。 ④南北半球纬度数相 同的地区,昼夜长短 对称分布。 N昼=S夜
3.3、昼夜长短的计算方法
⑴根据昼弧和夜弧的长度、比例计算
A: 昼长24,夜长0 C: 昼长16,夜长8 E: 昼长12,夜长12 D: 昼长8,夜长16
B: 昼长0,夜长24 ⑵根据日出、日落时间计算 昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间12)×2 夜长=(日出时间-0) ×2=(24-日落时 间) ×2
2.4
、赤 南 北
道 地




不 水



偏 运




。 体Байду номын сангаас



偏 向
偏偏
,,
例题2:
1、北半球的火车轨道右侧比左侧——。 2.图中标注的北半球某河流两岸六地中,在
自然状态下侵蚀较重的是( )
A. ①③⑤ B. ①④⑤
C.②③⑥
D.②④⑥
考点2:地球自转地理意义3——水平运动物体的
• 偏学移习目标 • 1、理解昼夜长短的分布及变化规律。 • 2、掌握昼长时间计算的方法。 • 3、理解日出日落方位的分布规律。
考点3:地球公转地理意义1 ——昼夜长短及其变化
3.1定义:
晨昏线将所经过的 纬线分成两
部分,在昼半球部 分称为昼弧,昼
弧长则昼长;在夜 半球部分称为夜弧, 夜弧长则夜长。
1)太阳直射点的位置与昼夜长短的关系? 2)太阳直射点的移动与昼夜长短变化的关系? 3)极昼极夜的分布及变化特点?
3.2昼夜的长短变化 变化规律(以北半球为例)
东侧加___一天,西侧减___一 东侧_减__一天,西侧加___

人教版高中地理必修一第一章第三节复习课件共26张

人教版高中地理必修一第一章第三节复习课件共26张
1)、概念: 在同一时区内,统一使用中央经线所在经度的地 方时,这种时间称为这个时区的区时。
2)、特点: ①零时区的区时亦称国际标准时间(伦敦时间)。 ②东西12区区Байду номын сангаас相同,其他任意两个时区之间均有
区时差。 ③东时区比西时区的区时早(除东西12区)
• ④中央经线的度数=_________
3)、区时的计算(四步法)
(3)定时区差: 求A、B的区时差。 若A、B处于同一侧时区,则区时差=二者的时区数相减; 若A、B处于异侧时区,则区时差=二者的时区数相加。简 言之“异加同减”。
(4)五定值: B(区时)=A(区时)+/- 区时差(东加西减)
例题3:
1)、已知A地30°E的区时为8点,求B地150°E 的区时。
图中所示时期正值北半球的________(节气);图中弧PM是 ________(晨线、昏线);此时太阳直射点的地理坐标是 ________。P、Q、M三点的自转线速度从大到小排列依次是 ________。
考点3:地球自转的意义2——地方时
3.1概念:
由于地球自西向东自转,在同纬度地区相对位置偏东的地 点要比偏西的地点
1.3.2 地球自转意义复习
考点梳理:
1、黄赤交角变化对温度带范围的影响 2、晨昏线的应用——确定太阳直射点的坐标 3、地球自转的意义——地方时 4、地球自转的意义——时区与区时
考点1:黄赤交角变化的影响
1)黄赤交角增加1°,太阳直射点移动范围_____? 2)黄赤交角增加1°,回归线度数__? 3)黄赤交角增加1°,极圈度数_____? 4)热带范围_____?温带范围_____?寒带范围_____?
(3)三定差:根据所求点B与已知时间点A的经度差,(同减 异加)以确定时差。时差=经度差/15°

人教版地理必修一期末复习(共31张PPT)

人教版地理必修一期末复习(共31张PPT)
三种重要的气候类型(P39图 分析受气压带和风带影响以 及天气特征);
大气环流的三种类型(低纬、中纬、高纬)即三圈环流;
影响气候的因素(太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、 洋流等)
①气压带与风带在南、北半球对称分布 ②高、低气压相间分布
③高、低气压之间形成风,风总是从高气压吹向低气压; 受地转偏向力作用,风向发生偏移,北半球右偏,南半球 左偏。
河流侵蚀地貌(上游V型谷、下游U型谷)与堆积地貌(洪积 平原、河漫滩平原、三角洲) 凹岸侵蚀、凸岸堆积 结合景观图分析地形(山地、河流)对交通、聚落的影响。
内、外力作用和岩石圈物质循环(三大类岩石)
背斜
向上 拱起
中心老 两翼新
山岭
谷地
向斜
向下 弯曲
中心新 两翼老
谷地
山岭
27
V型谷 U型谷 U型谷

北纬90° 极地高气压带

极地东风

北纬60°
副极地低气压带
的 大
盛行西风

北纬30°
副热带高气压带
东北信风
环 流
赤道0° 南纬30° 南纬60°
赤道低气压带 副热带高气压带
副极地低气压带
东南信风 盛行西风 极地东风
南纬90° 极地高气压带
A为赤道低气压带,受其控制,气流上升,高温多雨,形成 热带雨林气候
3、地球运动(自转和公转)及其地理意义(产生昼夜交替、 四季更替及五带)、
区别恒星日与太阳日P13、恒星年与回归年P14与P16、 近日点与远日点P14、区别地方时与区时P16、 昼夜长短的变化P18、太阳高度(角)的变化P19、 画图晨昏线
时区计算和国际日界线不考!
4、地球的圈层结构(内部、外部)P21-22、 区别软流层与岩石圈P22

人教版高中地理必修一第一章1.3地球运动(阶段复习课件)(15张PPT)

人教版高中地理必修一第一章1.3地球运动(阶段复习课件)(15张PPT)

北京的地方时=杭州的地方时-4×4分 =10:00-16分 = 9:44
四、使水平运动的物体发生偏转
北半球,水平运动物体会向右偏转; 南半球,水平运动物体会向左偏转; 赤道上,水平运动物体不偏转。
归纳:北右南左赤不偏。
二分日、二至日全球昼夜长短状况
时间 6.22
北半球
昼最(长), 夜最(短) 北极圈以内为极(昼)
此时南半球正值_夏_季__季。 (5)A点的昼长为___1_2__小时,
乙点的夜长为___6___小时。 (6)此时正值北半球_冬__至_节气. (7) A、D、E三点的自转角速度_相__等__ 自转线速度_A__>_D_>_E__,
(8)由D点向正北发射炮弹,落点将偏__西__(东或西)。
(9)此时E点的地方时为_1_2__时,C点的地方时为__1_8___时, 乙点的日出时间是____3____时,日落时间是___2_1____时。
自学研 讨
角速度:
南北两极除外,各地均 为15º/小时; 线速度: 由赤道向两极递减, 纬度越高,线速度越小。 南北纬60º为赤道的一半 南北两极点: 线速度、角速度均为零
晨昏线的判断方法
夜进入昼→晨线 (1)自转法:顺地球自转方向
昼进入夜→昏线 (2)时间法:赤道上地方时为6时→晨线,18时→昏线
(12) A、C两地自传线速度大小排列是___A__>_C____。
(1)此图以___南__极___为中心, 日期为_1_2_月_2_2_日前后。
(2) 晨线是A__B_,昏线是_B_C__。 (3)此时太阳直射点的
地理坐标是_(2_3_º2_6_´S_、__90_ºW) (4)甲地处于五带中的_南__温__带_带,

2021新版课件 新教材人教版高中地理必修第一册全册各章复习总结课件(期末复习课件)

2021新版课件 新教材人教版高中地理必修第一册全册各章复习总结课件(期末复习课件)

三、风向的判断 第一步:画水平气压梯度力。其具体方法是在等压线图中,按要求画出过该
点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压并且与等压线垂直,但并 非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力。
第二步:画风向。其具体方法是首先确定南、北半球,然后用左(南半球)右 (北半球)手,面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏转30°~45° 角(近地面风向可依此角度偏转,若为高空,则偏转90°,即与等压线平行),画出实线 箭头,即为经过该点的风向。如下图所示(以北半球为例)。
灾 措施 ③疏浚河道,加快泄洪速度

④开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位
灾 措
非工
①严格控制乱砍滥伐,恢复地表植被,减少水土流失
施 程措 ②加强监测预报,建立健全减灾防灾管理体系
施 ③增强人们对洪涝灾害的认识,提高人们防灾减灾意识等
2.分析地震灾害危害程度的分析思路: (1)震级大小。震级越大,释放的能量就越大,造成的地震灾害就越严重。 (2)与震中距的远近。等震级的地震,距震中越近,地震灾害就越严重;距震中越远, 地震灾害就越轻。 (3)震源深浅。等震级的地震,震源越深,地震灾害就越轻;震源越浅,地震灾害就越 严重。 (4)地质条件。包括土质、地形、地下水位和是否有断裂带通过等。一般来说,土 质松软、覆盖土层厚、地下水位高、地形起伏大、有断裂带通过,可能使地震灾 害加重。
人教版高中地理必修第一册复习课件
第一章 宇宙中的地球 第二章 地球上的大气 P7 第三章 地球上的水 P13 第四章 地貌 P24 第五章 植被与土壤 P35 第六章 自然灾害 P49
体系构建 ·思维脑图
主题整合·素养提能
一、“四看”法分析行星存在生命的思路
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两侧日期差异

一天
既是日期分界线,又是
只能是日期分界线,既是
与地方时的关
东西十二区的中央经线,
新一天的_0__时,也是旧

其地方时是东西十二区
一天的_2_4__时
的区时
成因
自然形成的
人为设定的
关系
①自然日界线与国际日界线重合时,全球为同__一____ 日期;②自然日界线与国际日界线相对时(零时日 界线在0°经线上),全球两个日期各占_一__半___
考点3:地球公转地理意义1 ——昼夜长短及其变化
3.1定义:
晨昏线将所经过的 纬线分成两
部分,在昼半球部 分称为昼弧,昼
弧长则昼长;在夜 半球部分称为夜弧, 夜弧长则夜长。
1)太阳直射点的位置与昼夜长短的关系? 2)太阳直射点的移动与昼夜长短变化的关系? 3)极昼极夜的分布及变化特点?
3.2昼夜的长短变化 变化规律(以北半球为例)
1.3.3 地球自转与公转意义
考点梳理:
1、同一时刻地球上最多有几个日期?有几条日界线? 2、两条日界线的日期变化规律?新一天的范围、比 例?
3、地球上水平运动物体的偏移规律? 4、昼长计算公式? 5、昼长分布及变化规律? 6、日出日落方位与太阳直射点位置的关系? 7、极昼地区的日出日落问题? 8、太阳高度角? 9、正午太阳高度角?
昼夜等长 昼渐长,昼长 >夜长 昼最长
春分
夏至
昼昼 短渐 于长 夜
昼昼 渐长 短于

冬至
秋分
昼最短 昼渐短,昼<夜
昼夜等长
※ ①太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球
就昼变长,夜变短。
※ ②太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短。且纬度越高, 昼越长。 切点到极点之 间出现极昼, 另一半球出现极夜。
考点4:地球公转地理意义2——日出日落方位及
⑴计算:地方时规律
日出=12-昼长/2
北极星
a
日落=12+昼长/2
W
⑵日出、日落方位规律:
①太阳直射赤道:全球日出正东, 日落正西;
S
cb
45 º
N
E ②太阳直射北半球, 全球(极昼极夜除外)日出东北, 日落西北;
③太阳直射南半球, 全球(极昼极夜除外)日出东南,日落西南。
4)、读以极点为中心的局部图,阴影表示黑夜, 则图中A点昼长是( )
A.15 C.10
B.12 D.14
方法一:昼弧225°昼长15时; 夜弧135°夜长9时。
方法二:昼弧所占比例5/8
变式题: 如图已知:虚线为晨昏线,④为 30°E,⑤为60°E且地方时为8: 00,求②地昼长和夜长
昼长 =
夜长 =
例题3:1)如图所示:阴
影部分为夜半球。图中表
示晨线的为
,表
示昏线的为

E点的昼长为
小时;
F点的夜长为
小时。
此刻,太阳直射点的坐标


2)下列各地中,昼夜长短变化幅度最大的是 ( ) A汕头 B 武汉 C 天津 D 哈尔滨 3)、夏上海 C北京 D漠河
③同一纬度昼长、 夜长相等。 ④南北半球纬度数相 同的地区,昼夜长短 对称分布。 N昼=S夜
3.3、昼夜长短的计算方法
⑴根据昼弧和夜弧的长度、比例计算
A: 昼长24,夜长0 C: 昼长16,夜长8 E: 昼长12,夜长12 D: 昼长8,夜长16
B: 昼长0,夜长24 ⑵根据日出、日落时间计算 昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间12)×2 夜长=(日出时间-0) ×2=(24-日落时 间) ×2
考点2:地球自转地理意义3——水平运动物体的 偏移
2.1原因: 地转偏向力:人们把使水平运动方向发生偏转的力称
为地转偏向力。它只改变物体运动的方向,并不改变物 体运动速度的大小。 2.2地转偏向力特点:
方向与物体水平运动的方向相垂直,北半球偏向右, 南半球偏向左,其大小与纬度、物体运动速度成正比, 即:纬度越高,偏转越明显。 2.3影响:对行星风系、河流流向及河岸侵蚀与堆积、洋 流的流向、铁轨轨道的磨损程度等产生影响。
考点1:日界线与日期变更:
1.1 前面的地球自转运动介绍了地球的自 转周期为1日,因此地球上两点之间时差的 最大极限(相差360°)为1日。稍微思考 ,便会得出同一时刻,地球上最多存在两个 日期。比如昨天和今天。那么两个日期的界 线便是日界线。
1.2两条日界线特点比较 及其日期变更规律 两条: _____/______
• ④极昼地区的日出、日落:
例题4:
下表为黄山市和H地某月两天的日出日落时刻表(北京时间)。
1.H地在黄山市的什么方向( )
A.东南方
B.东北方 C.西北方
D.西南方
2.这两天H地太阳的视运动轨迹正确的是( ) A.日出东南一日中正北一日落西南 B.日出东南-日中正南一日落西南 C.日出东北一日中正南一日落西北 D.日出东北-日中正北一日落西北
2.4
、赤 南 北
道 地




不 水



偏 运




。 体



偏 向
偏偏
,,
例题2:
1、北半球的火车轨道右侧比左侧——。 2.图中标注的北半球某河流两岸六地中,在
自然状态下侵蚀较重的是( )
A. ①③⑤ B. ①④⑤
C.②③⑥
D.②④⑥
考点2:地球自转地理意义3——水平运动物体的
• 偏学移习目标 • 1、理解昼夜长短的分布及变化规律。 • 2、掌握昼长时间计算的方法。 • 3、理解日出日落方位的分布规律。
(1)NA的经度为 ________;NB的经度为 ________。
(2)这时北京时间为3月 ____日____时。
变式题:
读右图,阴影部分表示黑夜,此 时有两条经线两侧日期不同,这两 条经线是( ),新一天的范围是 ( )。
A.日界线,本初子午 线 B.00,1800 C.00,1500W D.1500W ,1800
1.3、日期范围的确定与比例计算
自然日界线
新一天范围:0时所在经线向东(顺地球自转方 向)至180°经线; 旧一天范围:0时所在经线向西(逆地球自转方 向)至180°经线。
今天比例=0时经线经度与180°经度差/360° 或=180°地方时/24
例题1:
图中N表示北极,阴影区 为3月21日,非阴影区为3 月22日。读图并回答:
自然日界线
变更规律:1)顺着地球自转方向(向东), 过自然日界线(0时所在经线),日期+1天;
2)顺着地球自转方向(向东),过国际日界 线(原则上180°经线),日期-1天;
3)顺着地球自转方向(向东),过自然日界 线和国际日界线,回到原点,日期不变。
东侧加___一天,西侧减___一 东侧_减__一天,西侧加___
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