少儿口才培训机构招生策划.doc
口才培训班创意招生计划

口才培训班创意招生计划大家好!感谢您花费时间来了解我们的口才培训班。
我是XXX,负责为您介绍我们的口才培训班及招生计划。
口才是指一个人在言语表达和交流中所表现出来的能力。
一个有着良好口才的人,可以更好地表达自己的意见,更好地和他人交流,更好地展现自己的才华和魅力。
而口才的培养离不开长时间的练习和指导。
我们的口才培训班是一个专门为孩子们提供口才训练的机构。
我们的宗旨是让每一个孩子都能够在表达和交流中展现自信和魅力,让他们成为口才出众的大众演说家。
在我们的口才培训班,您的孩子将会得到以下四方面的全面培训:首先,我们将为孩子们提供专业的口才训练课程。
我们将根据孩子们的年龄和口才水平,为他们设计适合的口才训练课程。
我们将通过口才讲解、模拟演讲、朗读、辩论等多种形式的培训,让孩子们逐渐掌握口才表达的技巧和方法。
其次,我们将为孩子们提供精心设计的演讲比赛和表达活动。
我们将定期组织各类演讲比赛和表达活动,让孩子们有机会在公开场合展现自己的口才能力。
通过这些活动,孩子们不仅可以锻炼口才,还可以培养自信和勇气。
再次,我们将为孩子们提供名师指导和辅导。
我们的口才培训班拥有一支资深的口才教师团队,他们有丰富的教学经验和口才表达技巧。
在我们的口才培训班,孩子们将有机会接受名师的指导和辅导,从而更好地掌握口才表达的要诀。
最后,我们将为孩子们打造一个良好的学习氛围。
我们的口才培训班设施齐全,环境优美,让孩子们可以在一个轻松愉快的氛围中学习口才。
同时,我们还将通过各种形式的活动,让孩子们在学习口才的过程中结交更多志同道合的朋友。
接下来,我将向您介绍我们口才培训班的招生计划:首先,我们将为不同年龄段的孩子们提供不同类型的口才课程。
我们将分为小学口才、初中口才和高中口才三个年龄段,为孩子们设计不同类型的口才课程。
在小学口才课程中,我们将主要针对孩子们的口才基础进行培训,帮助他们打下牢固的口才基础。
在初中口才课程和高中口才课程中,我们将增加更多的演讲比赛和表达活动,让孩子们有机会在更多的公开场合进行口才表达。
少儿口才招生方案

少儿口才招生方案随着社会的发展和人们对综合素质的要求不断提高,口才能力也被越来越多人看作是培养孩子综合素质的重要途径之一。
为了满足家长们对孩子口才培养的需求,我们特别制定了以下的少儿口才招生方案,希望能够为孩子们提供一个全面优质的口才培训和发展平台。
一、方案介绍1.1 培养目标我们的培养目标是培养孩子自信、善于表达、懂得沟通的能力,提升他们的口头表达、演讲、辩论等口才技能,全面提高孩子的综合素质和学术能力。
1.2 培训内容我们的培训内容包括口才训练、演讲技巧、辩论训练、情感表达等方面。
通过多种活动和训练形式,培养孩子的思维能力、语言能力和表达能力。
1.3 培训方式我们将采取小班授课的方式,每个班级定员10人,以确保每个学生都能够得到充分的关注和指导。
我们还将配备专业的口才培训师,他们将根据孩子们的个性和特点,量身定制培训计划。
二、培训时间与地点2.1 培训时间我们将在每周六、周日开设培训课程,每节课程为2小时,一共为期10周,共计20节课程。
2.2 培训地点培训地点设在学校附近的培训中心,安全便捷,具备良好的教学环境。
三、招生条件3.1 年龄要求我们的招生对象为6至12岁的孩子,年龄在招生年限内的均可报名参加。
3.2 兴趣与潜力我们鼓励报名的孩子对口才培养有浓厚的兴趣,并且能够积极参与培训活动。
我们将会在招生过程中注重挖掘和发现具有潜力的孩子。
四、报名方式4.1 线上报名家长可通过我们的官方网站或微信公众号进行线上报名,并填写相关的报名表格。
4.2 线下报名家长也可以直接到我们的培训中心进行线下报名,填写相关的报名表格,并支付相应的报名费用。
五、费用说明根据培训课程的设置,我们将会收取相应的培训费用。
具体的费用标准和缴费方式请参考我们的官方网站或咨询我们的客服人员。
六、招生名额有限,按先报名先录取原则。
我们真诚期待有兴趣的家长和孩子参与我们的少儿口才培训项目。
通过我们的培训,相信孩子们将能够在口才方面取得显著的进步,展现自己的个性和才华,在未来的学习和生活中脱颖而出。
少儿口才招生方案

少儿口才招生方案第1篇少儿口才招生方案一、项目背景随着社会的不断发展和进步,口才能力在人际交往、职场竞争等方面的重要性日益凸显。
为了培养少儿的口才能力,提高他们的综合素质,我校计划开展少儿口才培训班。
为确保招生工作的顺利进行,特制定本方案。
二、招生对象及条件1. 招生对象:年龄在6-12周岁之间的少儿。
2. 招生条件:身体健康,具备一定的语言表达能力,热爱口才表演。
三、招生计划1. 招生人数:每班不超过20人,共开设2个班。
2. 开班时间:根据报名情况,适时安排。
3. 课程设置:每课时45分钟,每周2课时,共计16周。
四、报名及录取流程1. 报名方式:(1)线上报名:通过官方网站、微信公众号等渠道,填写报名信息。
(2)线下报名:前往我校招生办公室填写报名表格。
2. 报名时间:自即日起至招满为止。
3. 录取方式:(1)资格审核:对报名者的年龄、身体条件等进行审核。
(2)面试选拔:组织专业教师对报名者进行口试,评估其语言表达能力。
(3)录取通知:根据面试成绩,择优录取,并通过电话或短信通知录取结果。
五、课程安排1. 课程内容:主要包括语音发声、表达技巧、演讲与口才、情景模拟等。
2. 教学方法:采用互动式教学,注重实践演练,提高学生的口才能力。
3. 师资力量:聘请具有丰富教学经验和专业素养的教师任教。
六、收费标准及优惠政策1. 收费标准:每课时100元,共计3200元。
2. 优惠政策:(1)团报优惠:3人及以上同时报名,每人可享受100元优惠。
(2)老学员优惠:我校老学员报名,每人可享受200元优惠。
(3)贫困生优惠:符合条件的贫困生可申请减免部分学费。
七、教学质量保障1. 定期组织教学检查,确保教学质量。
2. 建立学员成长档案,关注学员学习进度。
3. 定期举办家长座谈会,加强家校沟通,共同促进学员成长。
八、其他事项1. 学员在培训期间,须遵守学校纪律,服从教师管理。
2. 学员须按时参加培训,不得无故旷课、迟到、早退。
口才班招生营销策划方案

口才班招生营销策划方案一、目标群体我们的目标群体主要是小学四年级到初中三年级的学生,此年龄段的孩子正处于培养口才能力的关键时期。
我们希望通过我们的口才班,帮助他们开拓思维,增强自信,提高表达能力。
二、课程设置我们的口才班将提供以下课程:1. 演讲技巧课程:教授学生如何进行有效的演讲,包括声音的运用、肢体语言的控制、内容的组织等。
2. 辩论训练课程:通过模拟辩论,让学生学会制定论点、进行逻辑思考和辩论的技巧。
3. 演技训练课程:通过角色扮演和表演训练,培养学生的表演技巧和情感表达能力。
4. 社交礼仪培训课程:教授学生如何正确地与他人交流、与他人沟通,提高社交能力。
5. 思维敏捷训练课程:通过各种趣味性的思维训练活动,帮助学生提高思维敏捷度和逻辑思考能力。
三、营销策略1. 线上推广:我们将通过社交媒体平台(如微博、微信公众号等)进行宣传,发布关于口才的知识和案例,同时邀请著名演讲家和辩论家进行访谈和分享经验。
2. 线下宣传:我们将在学校举办开放日,向家长和学生介绍口才班的课程设置和优势,并邀请部分学生进行示范演讲和辩论,展示口才班的教学成果。
同时,在学校的宣传栏和海报上张贴我们的口才班宣传海报。
3. 合作推广:我们将与当地一些知名的教育机构合作,共同举办口才大赛和座谈会,通过这些活动来宣传我们的口才班。
我们还将与一些学校合作,提供免费的口才讲座和体验课,为学生和家长提供口才相关的知识。
4. 优惠政策:为了吸引更多的学生报名,我们将采取一定的优惠政策,如首次报名学生可享受一定的折扣,同时我们还将设立奖学金,根据学生的表现和进步情况进行评选,给予部分学生一定的学费减免。
5. 口碑营销:考虑到口才班的教学质量和学生体验的重要性,我们将注重培养优秀的口碑,通过学生和家长的口口相传,形成良好的口碑效应。
我们也将积极收集学生和家长的反馈意见,并根据意见进行相应的改进。
四、教学师资我们将聘请一批经验丰富、教学技术娴熟的教师担任我们的口才班教师,他们中的一部分将是一些从事演讲和辩论事业多年的专业人士。
口才学校招生方案

口才学校招生方案简介口才学校是一家专注于提高学生口才能力的教育机构。
我们为学生提供全方位的口才教育服务,让学生在语言表达能力、思维逻辑能力、情感表达能力等方面得到全面提升。
本文将介绍口才学校的招生方案,包括招生对象、课程设置、授课方式、报名流程等内容,以供广大学生及家长参考。
招生对象口才学校的招生对象为年龄在8岁-18岁的学生。
无论是初中生、高中生,还是小学生都可以报名参加我们的口才培训,帮助他们在语言表达方面获得更好的成长。
课程设置口才学校的课程设置分为三个阶段:初级班,中级班和高级班。
初级班初级班针对语言表达的初学者,主要包括以下几个方面的内容:•语音、语调学习•基本表达技巧•基本演讲技巧•演讲稿的写作技巧中级班在初级班学习了基本的口才技巧之后,学生将进入中级班。
中级班的主要课程内容如下:•增强语音的处理能力和话题的掌控能力;•做到谈论问题时思路清晰,结构严谨,内容生动,一语中的;•不仅要学会如何展示,更要学会如何说服和引导听众;•增强逻辑思考能力,让演讲呈现出更强的逻辑性和可信性。
高级班在中级班完成学习后,学生将进入到高级班,从而更深入地接触和学习更为先进和复杂的口才技能内容,如:•高效公开演讲技巧:如何在公众场合的演讲更加从容和有效;•高效沟通技巧:如何在工作、生活交往中更好地和他人沟通;•辩论技巧:如何在大大小小的争议中取胜;•各种复杂的口才技能的应用。
我们的口才学校采用基础课+强化课+实战课的授课方式。
基础课基础课程是我们教学的灵魂和基础。
针对不同学员的口才能力情况,我们分小班授课,互动性高,能够让学生更深入地融入课堂内容,学习技巧,相互分享和交流经验。
强化课强化课程的目的是让学生更系统地学习和掌握课程内容。
在基础课学习中,学生只是初步接触到课程内容,而在强化课学习中,学生需要更深入地了解和学习。
除了专业的口才培训,我们还会为学生提供专业的意识训练、认知技巧等,让学生在口才上得到更全面的提升。
口才课招生教案模板范文

---课程名称:少儿口才训练班适用年龄:6-12岁招生对象:对语言表达有兴趣的儿童教学目标:1. 培养学员的语言表达能力,提高自信心。
2. 通过系统训练,使学员掌握基本的口才技巧。
3. 增强学员的团队协作能力和社交能力。
课程内容:第一部分:课程导入(5分钟)1. 自我介绍:教师进行简短的自我介绍,让学生对课程有一个初步的了解。
2. 互动游戏:通过简单的互动游戏,活跃课堂气氛,拉近师生距离。
第二部分:发声训练(10分钟)1. 呼吸练习:讲解正确的呼吸方法,如腹式呼吸,并进行实际操作。
2. 发声练习:进行一些简单的发声练习,如“嘿哈”、“阿毛”等,让学生熟悉发声的感觉。
第三部分:语言表达训练(20分钟)1. 绕口令练习:通过绕口令的练习,提高学员的口齿清晰度和语言节奏感。
2. 故事讲述:挑选适合学员年龄的故事,让学生进行讲述,锻炼语言表达能力。
第四部分:表演技巧训练(15分钟)1. 角色扮演:通过角色扮演,让学生体验不同的角色,提高表演能力。
2. 舞台动作训练:教授一些基本的舞台动作,如手势、表情等,帮助学生更好地表达情感。
第五部分:互动环节(10分钟)1. 学员展示:让学员进行自我展示,如朗诵、讲故事等,增强自信心。
2. 教师点评:对学员的表现进行点评,指出优点和不足,并提出改进建议。
第六部分:课程总结(5分钟)1. 回顾课程内容:总结本节课所学内容,帮助学生巩固知识点。
2. 布置作业:布置课后作业,如练习绕口令、准备故事等。
招生说明:1. 招生人数:每班限招15人,确保教学质量。
2. 报名方式:现场报名或电话报名。
3. 课程费用:面议。
4. 上课时间:每周一次,每次1.5小时。
---备注:1. 教案可根据实际情况进行调整,以适应不同学员的需求。
2. 在教学过程中,注重激发学员的兴趣,营造轻松愉快的课堂氛围。
3. 及时关注学员的学习进度,对表现优秀的学员给予表扬和鼓励。
通过本教案,旨在为学员提供一个全面、系统的口才训练课程,帮助他们提高语言表达能力,增强自信心,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园口才班招生计划方案

幼儿园口才班招生计划方案随着社会的发展,良好的沟通能力已成为每个成功人士必备的素质之一。
对于孩子们来说,从小培养出口才能力对其未来的学习和生活都具有不可估量的价值。
为此,我们特开设了专门针对幼儿园小朋友的口才班,旨在通过系统的训练帮助孩子们提升语言表达能力、增强自信心。
现在,我们将开启新一期的招生工作,以下是我们的计划方案范本。
一、招生对象我们的口才班面向3-6岁的幼儿园在读儿童,不论孩子目前的语言水平如何,我们都将提供个性化的教学方案,确保每一位孩子都能在轻松愉快的环境中学习并进步。
二、课程内容口才班的课程设置将围绕基础发音训练、语言组织能力、即兴演讲技巧、故事讲述和角色扮演等几个方面展开。
通过有趣的游戏和活动让孩子们在实践中学习,不仅提升口才,还能锻炼胆量和思维能力。
三、教学方法我们采用小班制教学,确保每位孩子都能得到充分的关注和指导。
课堂上,老师会利用多媒体教学工具,结合生动的情景模拟,引导孩子们积极参与,体验表达的乐趣。
同时,我们会定期举办公开课和家长会,让家长们直观地了解孩子的进步。
四、师资力量我们的教师团队由经验丰富、专业资质的口才讲师组成,他们不仅掌握专业的口才教育知识,更懂得如何与孩子沟通,激发孩子的潜能。
五、报名流程1. 填写报名表:请家长详细填写孩子的个人信息及联系方式。
2. 面试评估:我们将安排简短的面试,以了解孩子的基础情况。
3. 确认入班:根据面试结果,我们会通知家长是否录取以及具体分班情况。
4. 缴纳学费:一旦确认入班,请按通知时间完成学费缴纳。
六、上课时间与地点口才班将在每周的周末进行,具体时间段为上午9:00至11:00,为期三个月。
授课地点位于市中心的少儿活动中心,交通便利,环境安全舒适。
七、收费详情本期口才班共计12节课,学费为人民币1500元,包含所有教材费用。
为了鼓励家长及早报名,前10名报名的小朋友将享受9折优惠。
八、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解的信息,欢迎通过以下方式联系我们:电话:XXXXXXXXXXX邮箱:****************微信公众号:XXXXXX我们期待着每一位小朋友加入我们的口才班,一起开启自信的口才之旅!别让孩子错过这个锻炼自我表达的黄金机会,快来加入我们吧!。
口才招生计划活动方案范文

一、活动背景随着社会竞争的日益激烈,良好的口才能力已成为个人综合素质的重要体现。
为了提升学生的沟通能力、演讲技巧和自信心,我校决定开展口才招生计划活动,旨在吸引更多有潜力的学生加入口才学习行列,共同打造一个充满活力和创意的口才培训平台。
二、活动目标1. 提高学生口才表达能力,培养其自信心和团队协作能力。
2. 吸引更多有志于提升口才水平的学生加入我校口才培训课程。
3. 提升我校口才培训品牌影响力,扩大市场份额。
三、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日四、活动对象面向全市中小学生及社会各界人士五、活动内容1. 线上宣传阶段(3月1日-3月15日)- 制作宣传海报、视频,通过学校官网、微信公众号、微博等平台进行广泛传播。
- 邀请知名口才教练进行线上讲座,分享口才技巧和经验。
2. 线下体验活动(3月16日-4月15日)- 举办免费公开课,邀请学生和家长现场体验口才课程。
- 开展“我是小小演讲家”比赛,选拔优秀学员参与后续培训。
3. 报名及选拔阶段(4月16日-4月30日)- 设立报名点,接受学生报名。
- 组织专业评审团对报名学员进行选拔,选拔优秀学员进入培训班。
4. 培训班开展阶段(5月1日-5月31日)- 开展为期一个月的口才培训班,课程包括演讲技巧、辩论技巧、沟通技巧等。
- 定期举办学员成果展示活动,提高学员自信心和积极性。
5. 总结表彰阶段(6月1日)- 对培训班进行总结,表彰优秀学员和优秀教师。
- 收集学员及家长反馈,为后续口才培训工作提供改进方向。
六、活动预算- 宣传费用:2万元- 活动场地租赁:1万元- 培训材料费用:1万元- 评审及奖励费用:1万元- 预算总额:5万元七、活动保障1. 组建活动筹备小组,负责活动的整体策划和实施。
2. 聘请专业口才教练和评审团,确保活动质量。
3. 加强与家长的沟通,及时了解家长和学生的需求。
4. 做好活动宣传,扩大活动影响力。
八、预期效果通过本次口才招生计划活动,预计将吸引至少500名学生报名参加口才培训班,提高我校口才培训品牌的知名度和美誉度,为我校口才教育事业注入新的活力。
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少儿口才培训机构招生策划
今天说到招生策划,各位校长,园长们都不会陌生。
在当今的教育市场上,出现的“生源大战”是越来越猛烈,尤其是今年暑期,各大学校、培训机构都已经开始了暑期招生。
前期招生策划的好坏,直接影响着学校这个暑期的生源问题,不少学校已经尝试到了招生策划所带来的甜头。
从以前青少儿口才培训中心接触过的一些学校的校长,招生办主任,以及一些机构反馈过来的在招生策划的过程中存在的一些问题,我们归纳了以下四点招生策划意见(供各位校长,园长们参考):
第一、缺乏战略思考
一些学校追求眼前效益,急功近利,而忽视了学校的长远发展。
案例:中心一位老师去年到河南安阳的一所私立小学指导招生时,看到了两份招生宣传单,其中一份是前年的,在彩页的顶头(最显眼的位置)写着“区委,区政府决定把我校建成全市一流的小学”;还有一份是去年的(最新的,也就是当时正在使用的),同样,在彩页的顶头写着“区委,区政府将把我校建设列为十件大事之一”。
这也是最可怕的,最后了解到,这所学校在前年秋季的招生人数350人,而在去年秋季的招生人数却只有240人,其中,前年入学的学生相比去年有将近100人流失了。
这说明了什么?这就充分说明:缺乏战略思考,将出现“猴子瓣苞谷的现象,一边瓣一边仍,最终瓣累了,瓣不动了,想仍也没的仍了”。
案例分析:这所学校两种提法不一,这从中说明这所学校:
1、没有确立自己的发展战略;
2、没有明确自己长期办学的目标;
3、没有考虑自己的办学优势和学校的特色;
4、没有自己的经营管理策略。
第二、缺乏质量意识
“质量意识”,(就教育培训行业来说)是一个学校从领导层到每一个教师和员工对质量和质量工作的认识和理解。
在这里,“质量”有两层含义。
一是:教学的质量,即培养出来的学生是否合格,是否达到了一个教学目标;二是:教学的过程中的质量,即教学过程是否合理,是不是与学校设定的管理基准一致。
木桶原理,想必大家都知道,木桶盛水的多少,是取决于木桶中最短的那一块,而决非取决于最长的一块。
但是个别学校和培训机构进行招生策划时,哗众取宠,一味地想通过一个人,一个点,就使学校一夜之间成名,没有把主要精力放在办学理念,教育质量和教育服务的展示上。
知名度不等于美誉度,但是,轰动效应必须同时具有知名度和美誉度,之后,才能转化为轰动效益。
一个学校,一个培训机构要想占有教育市场,不仅要人们知晓,更重要的是给人一种好感,亲近感,从而给社会,给自己一个选择和被选择的机会。
第三、缺乏有效的宣传
什么是有效的宣传?——“花最少的广告费用,收到最大的利益”。
个别学校进行招生策划时,非常重视招生广告的作用。
案例:在北京市的海淀区,有一个中小学个性化辅导的家教培训机构,为了招生,一年之内,在北京的几家大的报纸上(新京报,信报,北京晚报,法制晚报等)连续做了好几次整版的招生广告,的确,这所学校靠广告轰炸,招到了一批的学生,但是与所付出的广告费用相比较,合计下来,一算,成本太高,不久,这所学校将退出了北京市海淀区的教育培训市场。
案例分析:先说一个营销的定律:“250定律”——乔·吉拉德(美国)。
“250定律”,是指每一个人的身后,大约有250名亲朋好友。
如果你赢得了一个人的好感,就意味着赢得了250个人的好感;反之,如果你得罪了一个人,也就意味着得罪了250个人。
这充分说明必须认真对待身边的每个人,因为每一个人的身后都有一个相对比较稳定的、数量不小的群体。
学校的最大广告资源应该是校内现有的学生及家长和教师,但是不少学校和培训机构却忽视了这些重要的资源的开发和利用。
第四、缺乏教育责任感
什么是教育责任感?
教育责任感,是教师对履行教育义务的行为结果所应付出的道义上的责任的认识。
也就是说,教师在教育实践中自觉地意识到社会对教师提出的各种道德要求的合理性,因而能把遵循教师道德要求看作是自己的内在道德需要,是对社会应尽的责任和义务。
个别学校在招生宣传时,重视一时的承诺,忽视对承诺的兑现和教育服务水平的提升。
还有的学校,在招生活动中运用种种不良手段,欺骗家长,欺骗学生,做出有损教育公平、教育责任的行为。
这种没有教育责任,有失教育公平的行为,作为一个学校,一个培训机构,尤其是作为一个教育工作者,这是绝对不可取的。
如何提高教育责任感?
1、爱岗敬业
2、增强主人翁意识和责任感
3、提高工作执行力
4、勇于承担责任
招生过程中要说的问题非常多,招生策划是首先必须做好的一个环节。
制定好了招生计划,具有极强的生源号召力;成为机构和学校运作的指南;还是一种书面记录;成为招生机构持续发展的发动机。