培训机构儿童节活动方案精品
六一活动方案辅导班
六一活动方案辅导班一、活动主题“快乐六一，共同成长”二、活动目的1、为孩子们营造一个欢乐、温馨的节日氛围，让他们在辅导班也能感受到节日的快乐。
2、增强孩子们之间的交流与合作，培养团队精神和友谊。
3、通过丰富多彩的活动，激发孩子们的学习兴趣和创造力，促进全面发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点辅导班室内及室外场地五、参与人员辅导班全体学生六、活动内容1、开场仪式（1）主持人致辞，欢迎孩子们参加活动，并介绍活动的主题和流程。
（2）播放欢快的儿童音乐，营造轻松愉快的氛围。
2、趣味游戏环节（1）接力拼图比赛将一幅拼图分成若干小块，平均分给各个小组。
小组内成员依次接力完成拼图，最先完成的小组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队协作能力和观察能力。
（2）知识问答竞赛准备一些与学科知识、生活常识、文化艺术等相关的问题，让孩子们进行抢答。
回答正确的孩子可以获得小奖品，激发他们的学习积极性和竞争意识。
（3）创意手工制作安排手工制作活动，如折纸、剪纸、捏泥人等。
孩子们可以发挥自己的想象力，创造出属于自己的作品，并在活动结束后进行展示和分享。
（4）户外团队拓展在室外进行一些团队拓展游戏，如拔河比赛、两人三足等。
增强孩子们的团队合作精神和身体素质。
3、表演环节（1）鼓励孩子们自愿报名表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
（2）为孩子们提供简单的化妆和服装道具，让他们能够更好地展现自己的才艺。
4、亲子互动环节（1）邀请家长参与活动，与孩子们一起进行亲子游戏，如亲子接力赛、亲子猜谜等，增进亲子关系。
（2）设置亲子交流时间，让家长和孩子们分享彼此的感受和想法。
5、颁奖仪式（1）根据游戏和表演的表现，为孩子们颁发奖项，如“最佳团队奖”“最佳创意奖”“最佳表演奖”等。
（2）为所有参与活动的孩子颁发参与奖，让他们都能感受到自己的努力和付出得到了认可。
6、结束仪式（1）主持人总结活动，感谢孩子们和家长的参与和支持。
（2）全体合影留念，记录这一美好的时刻。
艺术培训学校六一儿童节策划方案
艺术培训学校六一儿童节策划方案六一儿童节是每年都会到来的一个重要节日，这一天是为了纪念六一国际儿童节，让孩子们感受到快乐和幸福。
在艺术培训学校，我们可以设计不同的活动和方案，让孩子们度过一个特别的六一儿童节。
一、主题活动1.儿童艺术展览：孩子们可以在儿童艺术展览上展示自己的绘画、手工制作和其他艺术作品，让家长和朋友欣赏。
同时，我们可以邀请专业的艺术家或老师来评选作品，对孩子们的创作给予肯定和鼓励。
2.音乐会：可以邀请专业的音乐老师或乐团来演奏，同时也可以邀请孩子们展示自己的音乐才华。
3.舞蹈表演：孩子们可以在舞台上展示自己的舞蹈技能，如果有条件，也可以邀请专业的舞蹈老师或团队来演出。
4.戏剧表演：可以邀请专业的戏剧老师或剧团来演出经典儿童剧目，也可以让孩子们自己编排并表演小剧场。
5.手工DIY活动：可以在场地内设置多个手工制作的摊位，让孩子们在指导下完成自己的DIY作品。
比如制作手链、挂饰、折纸、玩具等等。
二、户外活动1.爬山：可以让孩子们在指导下去爬山，让他们体验到自然的美好和劳动的价值。
2.运动会：可以安排各种有趣的小游戏，比如跑步、跳绳、接力等，让孩子们锻炼身体的同时也增强团队协作精神。
3.野餐：可以在野外设立野餐区，准备美食和饮品，让孩子们品尝美食的同时也享受自然的风景。
4.户外拓展：可以设置不同的拓展项目，比如攀岩、绳网等，增强孩子们的勇气和挑战精神。
5.亲子游戏：可以让家长和孩子们一起参与亲子游戏，增进感情和协作能力。
三、互动活动1.亲子竞赛：可以组织不同的亲子竞赛，比如拼图、团体接力、家庭趣味比赛等等。
这些竞赛既增加了亲子间的互动，也增强了孩子们的团队协作精神。
2.家长讲座：可以邀请专业的心理医生、教育专家或艺术家来给家长讲解专业知识，帮助家长更好地引导孩子的成长和发展。
3.庆六一亲子游园会：常规的亲子游园会活动，可以活跃气氛，增强家庭亲子氛围，增进家庭之间的友谊，感受家庭幸福感。
培训班六一儿童节方案
5.亲子手工艺品制作：由专业老师负责指导。
6.户外亲子拓展活动：由专业教练负责组织、指导。
九、安全措施
1.活动前，对活动场地、器材进行安全检查，确保安全设施完善。
2.活动期间，安排专人负责现场安全，确保学员及家长的人身安全。
3.活动前，对参与活动的教练、老师进行安全培训，确保活动安全有序进行。
3.培养学员的创新精神和实践能力。
原则：
1.安全第一，确保活动顺利进行。
2.公平参与，尊重每位学员的个性和特长。
3.寓教于乐，注重活动的教育意义。
三、活动主题
“欢庆六一，快乐成长”
四、活动时间和地点
时间：2022年6月1日（星期三）
地点：培训班主教室、户外活动区
五、活动对象
培训班全体学员及其家长
六、活动内容
八、安全保障
1.场地安全
-提前检查活动场地和器材，确保无安全隐患。
-设置安全警示标志，确保活动区域安全。
2.活动安全
-对参与活动的教职员工进行安全培训。
-配备必要的安全器材和急救药品。
3.人员安全
-确保每项活动都有专业人员指导和监控。
-家长全程陪同，共同负责学员安全。
九、宣传和推广
1.前期宣传
-通过培训班公告、家长群等渠道，提前发布活动信息。
培训班六一儿童节方案
第1篇
培训班六一儿童节方案
一、方案背景
为庆祝六一儿童节，提高培训班学员的节日氛围，增强亲子互动，培养儿童的综合素质，特制定本方案。
二、方案目标
1.让学员度过一个快乐、有意义的六一儿童节。
2.增进亲子关系，加强家校联系。
3.激发学员的学习兴趣，提升综合素质。
培训机构六一儿童节的活动策划方案（通用20篇）
培训机构六一儿童节的活动策划方案（通用20篇）培训机构六一儿童节的活动策划方案（通用20篇）为了确保活动顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的培训机构六一儿童节的活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培训机构六一儿童节的活动策划方案篇1一、活动目标1、知道六月一日是小朋友的节日。
2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3、体验节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2、操作材料，教学挂图。
三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。
四、活动难点能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。
“六一”是每个孩子最向往的节日。
这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。
六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。
师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。
引导幼儿看操作材料、教学挂图。
师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。
(1）教师介绍为幼儿准备的材料。
(2）幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。
4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。
5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1）教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。
(2）教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!培训机构六一儿童节的活动策划方案篇2一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
六一儿童节补习班活动方案（精选18篇）
六一儿童节补习班活动方案（精选18篇）六一儿童节补习班活动方案（精选18篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节补习班活动方案，希望能够帮助到大家。
六一儿童节补习班活动方案篇1一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：xx学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
2024年培训班六一亲子活动策划方案
2024年培训班六一亲子活动策划方案六一儿童节是每年的6月1日，为了庆祝这一特殊的节日，我给出以下____字的六一亲子活动策划方案：一、活动主题与宗旨：活动主题：快乐成长，童心未泯活动宗旨：通过亲子活动，增进亲子关系，促进儿童身心发展，让孩子们在欢乐中度过六一儿童节。
二、活动时间和地点：活动时间：2024年6月1日活动地点：培训班场地或者户外公园等适宜的场所三、活动内容：1. 亲子手工制作工坊：提供多种六一主题的手工制作材料，让孩子们和家长一起进行手工制作。
可以制作卡片、手链、挂饰等，通过亲子合作完成，增进亲子关系，并培养孩子的动手能力和创造力。
2. 亲子游戏竞赛：设置各种适合亲子参与的游戏，如拉拉扯扯比赛、踢毽子比赛、接力赛等等，激发孩子们的活力，锻炼身体，增强亲子感情。
3. 亲子舞台表演：鼓励孩子们和家长一起准备一支精彩的舞台表演节目，可以是合唱、舞蹈、小品等。
通过共同的排练和表演，增强亲子之间的默契和团队合作精神。
4. 亲子运动会：设置各种亲子运动项目，如跳绳、接力跑、打气球等，让孩子们和家长一起参与，通过运动锻炼身体的同时，增进亲子感情。
5. 亲子分享活动：鼓励家长和孩子们分享自己的成长故事或者一些有趣的经历，在分享中培养孩子的语言表达能力，增强亲子之间的交流与理解。
6. 六一联欢晚会：为孩子们和家长们准备一场精彩的六一联欢晚会，邀请专业儿童节目表演者，演唱歌曲、舞蹈表演、杂技等，同时还可以设置抽奖环节，给孩子们带来惊喜。
四、活动准备工作：1. 策划团队：成立一个亲子活动策划小组，包括活动策划负责人、设备物资采购负责人、志愿者招募负责人等。
每个负责人要明确分工，并与团队成员密切合作。
2. 物资准备：根据活动内容，准备相应的手工制作材料、比赛器材、道具等。
3. 环境布置：选择适合的场地，根据活动主题进行布置，营造温馨欢乐的氛围。
4. 宣传推广：利用各种渠道进行宣传推广，如学校通知、家长群、社交媒体等，提前告知家长并邀请他们参与。
培训机构61儿童节的活动策划方案（精选5篇）
培训机构61儿童节的活动策划方案培训机构61儿童节的活动策划方案（精选5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的培训机构61儿童节的活动策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。
培训机构61儿童节的活动策划方案1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
六一辅导班活动方案
六一辅导班活动方案一、活动背景六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们在这个特殊的日子里既能享受快乐，又能有所收获，我们辅导班决定举办一场丰富多彩的活动。
二、活动目的1、为孩子们营造欢乐的节日氛围，让他们感受到关爱和重视。
2、通过有趣的活动，激发孩子们的学习兴趣和潜能。
3、增强孩子们之间的交流与合作，培养团队精神。
4、展示辅导班的教学成果和特色，提升品牌形象。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点辅导班内部及周边场地五、参与人员辅导班全体学生六、活动内容1、知识竞赛将孩子们分成若干小组，进行学科知识竞赛。
竞赛内容涵盖语文、数学、英语等主要学科，以抢答的形式进行，答对一题得相应分数，最后评选出优胜小组并颁发奖品。
2、手工制作准备丰富的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们发挥创意，制作自己喜欢的手工作品，如贺卡、纸艺动物等。
制作完成后，孩子们可以互相展示和交流，并评选出优秀作品进行展示。
3、趣味游戏（1）设置一些有趣的游戏，如“词语接龙”“猜谜语”“你划我猜”等，让孩子们在游戏中锻炼思维和语言表达能力。
（2）组织户外体育游戏，如跳绳比赛、接力赛跑等，增强孩子们的体质和团队协作能力。
4、才艺表演为孩子们提供一个展示才艺的舞台，鼓励他们唱歌、跳舞、朗诵、演奏乐器等。
提前安排好表演顺序，让孩子们有充分的准备时间。
5、亲子互动邀请家长参与部分活动，如亲子绘画、亲子拼图等，增进亲子关系，同时让家长更好地了解孩子在辅导班的学习和生活情况。
6、学习成果展示将孩子们在辅导班的优秀作业、作品进行展示，让他们看到自己的进步和成长，激发学习动力。
七、活动准备1、物资准备（1）购买竞赛奖品、手工材料、游戏道具等。
（2）准备音响设备、舞台布置道具等。
（3）准备足够的饮用水和小零食。
2、人员安排（1）安排专业的老师负责知识竞赛的出题和评判。
（2）安排手工制作和游戏的指导老师，确保孩子们的安全和活动的顺利进行。
（3）安排摄影和摄像人员，记录活动的精彩瞬间。
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活动主题：我的六一我做主
一、活动启动阶段：
时间：5月12日－6月1日
内容：
（一）布置校园，包括气球、彩带等。
（要求5月25日前必须完成校园的铺设）
负责人：
（二）六一小报比赛
为烘托校园节日气氛，增进学校文化建设，促进招生，特开展六一小报比赛：5月12日开始，5月25日前各个分校必须张贴出来
负责人：
学校教师编排六一节目2－3个，5月25日验收
负责人
（三）“我最想要的双响炮礼物”活动
为更好地推进双响炮活动，推出双响炮礼盒，用纸盒糊出带有特色的双响炮礼盒设立在各个分校前台，上写我“最想要的双响炮礼物”
设计特别的“我最想要双响炮礼物卡”的小卡片，由教师发给小学、初中学生学员卡片内容：
（1）双响炮介绍，并注明在六一前后还可享受特别六一大礼：购买飞镖，投中几环即可享受几环的优惠
（2）你最想要的双响炮礼物是什么？
（3）你准备和谁一起来**教育学习，分享大礼？
（4)你准备什么时候和他一起来**教育学习，分享大礼？
（5）对学校六一活动的介绍
礼品箱布置完成：5月19日前
礼品设计印制完成：5月19日前
负责人：
（四）六一游园会学员节目报名
1、预先通知学生们“我的六一我做主”活动，学员节目报名表演节目，节目类型不限，可以是歌曲、舞蹈、朗诵、表演等，最好有英文特色或者特长，比如书法、古筝等，带着自己的家人、朋友一起来玩，
2、时间：5月19、20日老师重点推介。
为保证六一活动节目的丰富多彩，规模大的分校进行大型游园活动的学校学员节目不得少于30个，规模较小的分校要求每个班级必须要有2个班级全体节目，2个个人表演节目（学员到授课老师处报名）
3、海报通知
（五）相关媒体预告
若有条件的话，还可在报纸、电视等媒体对活动进行预告，以便吸引更多的孩子来到参加活动。
负责人：
（六）“谁是最棒的六一明星”评比
为进一步带动孩子参加活动的积极性，在所报名的节目中推出“谁是最棒的六一明星”评比，六一节目活动中表现最棒的孩子将获得由学校校长亲笔签名“最棒的六一明星”的嘉奖令，并分别获学校的神秘奖品一份。
负责人：
（七）双响炮宣传海报
需在5月25日之前张贴出来。
负责人：
二、活动当天进程
时间：6月1日
参加人员：学校幼少儿学员及其家人、朋友，分校主管、教师
(一）规模较小分校活动安排
由学校组织进行六一大联欢活动，具体流程安排如下：
1、以班级为单位将幼少学员组织起来，（邀请家长参加，学员的朋友可以和学员在一起），进行巨人律动对歌，节目表演，穿插进行游戏对抗活动。
2、评委打分，评出“最团结班级奖”、“金嗓门班级奖”、“最优节目班级奖”，以及个人“最佳表演奖”、“最佳勇气奖”、“特别创意奖”、“最乐搞笑奖”等（注
意原则上要每个班级都有一个奖项）
2、颁奖
附：游戏举例
1.传言游戏（有趣的传言游戏可是英美的小朋友非常喜欢的游戏啊）（1）将学生以班为单位进行分组，每组5－6人，各排成一列，老师让最后一名小朋友看一张卡片；
（2）听到老师命令后，最后的一名队员将看到的单词用手拼写在前面的小朋友的后背上，就这样一个挨一个向前拼写；
（3）最前面的小朋友将单词写到黑板上，又快又正确的小组获胜；
2.打气球游戏
运用排球运动规则，却使用气球代替排球，边打气球边联系单词，哪一队获胜呢？准备物品：气球、透明胶带、哨（老师用）
（1）用透明胶带在教室贴好线，形成一个球场，小朋友分为两队，进入各自球场。
（2）老师决定一个游戏题目，如水果，（可以现场教孩子们一些水果单词，孩子们要尽量多记住）。
（3）决定好发球小队后，老师吹哨，比赛开始，老师将排球给发球小队，小朋友要按照规定边说一个单词边将球打回对方的球场，如果一时想不起来，可以把单词转打给自己的队员，在自己的球队场地最多只能接打3次。
（4）如果在打球时没有能够想起需说的单词，或者三次接打后没有能打给对方，或者谁说的单词不符合要求或者已经重复说过，则算作对方胜一次，得一分，老师重新发球给得分小组，继续游戏。
A、如果大家都是在想不出单词，可以换一个范围。
B、先得7分小队获胜。
注：如果班级较多可以同时进行两个组比赛，每组获胜队再比。
（二）规模较大分校活动安排（游园活动）
由工作人员统一组织参加游园活动的人员。
首先进行欢乐节日大签名：设立一面黑板，游园的同学和家长，可以写上自己的姓名，包括英文名，以及对大家的节日祝福。
1、主持人开幕
2、学校领导讲话，介绍学校、活动
3、学校领导宣布活动正式开始
4、学员节目表演，互动游戏
5、主持人中间穿插介绍学校的课程、活动、优势等，还要穿插优秀学员发言、颁奖，学员家长发言等
6、评委评分
7、发奖
8、六一大礼盒活动：把纸箱剪成两半，放入糖果和小玩具，用绳子系住箱子的四角，吊起来，请一位小朋友蒙上眼睛，用长木棒敲打纸箱，大家一起抢拾纸箱中掉落的糖果和小玩具，其中大奖是一张一期免费学习卡，但必须推介一个人来巨人学习，可以借机再次推介双响炮
9、演出活动结束
10、结束后游园活动开始
11、游戏活动
12、结束
注：
1.在演出活动中进行的互动活动可以参照前面的传言游戏、气球游戏、模仿动物游戏等
附：游园游戏举例：
1.欢乐猜谜乐翻天
将100条英语谜语打印在小卡片上，张贴于移动黑板，或者悬挂于铁丝栏上，便于猜谜学生阅读观看，对于猜谜成功的游园学生发放小奖品。
2.小猫钓鱼
用细绳将地面围起来作为湖面，用各种颜色的纸板剪纸成为鱼的形状，画上鱼眼以及鱼鳞，上面用曲别针作一环行钩。
用竹竿若干，一端系上尼龙线，线的顶端用大头针作一钓钩，游园的同学用鱼杆钓地面上的“鱼”，听候老师的命令如老师说，“Pick the red fish”大家就钓红色的鱼，谁钓到了鱼就归谁，以同样的方法继续游戏，最后钓到鱼数最多的同学为冠军。
钓上者有奖。
3、套圈
在地面上摆放不同奖品，比如可乐瓶、布娃娃、卡通杯等或者贴有不同金额的物品，
可以充当学费，游园者站在离这些物品一定距离的线外套圈，套中什么物品就给予什么物品的奖励。
4、投飞镖（吸盘式的保证安全）
投中几环就可以享受到多少的钱的优惠，比如8环就是8元，10环就是10元。
5、六一“投”彩
把乒乓球涂成彩色，游园者手拿乒乓球，往地上投，通过几次碰撞后能够进入到不远处放置的脸盆中的可以获得相应奖励。
6、卡通大片乐翻天
现场播放精彩的卡通大片让游园的同学们观看
7、其他活动（自主安排）
注：学员在玩各个游戏的时候可以获得相应奖励的纸片，到统一设立领奖处领奖。