现代汉语中的词性学习资料

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现代汉语语法:词性

现代汉语语法:词性

现代汉语语法:词性学习方法:记住各类词性的特征,记住他们的区别,多做练习,多通过练习进行比较,并适当加以复习。

词的定义:词是最小的能够独立运用的语言单位。

词的分类:汉语的词,根据其语法功能,分为两大类:实词和虚词;十二小类:名动形数量代(实词),副介连助叹拟(虚词)。

名词(一)定义:指人或事物的名称的词。

例如我们身边的事物:教室、灯、文具、电风扇等。

(二)小练习:找出下列句子中的名词(1)中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。

(2)这是闰土的父亲所传授的方法。

(3)正午习字,晚上对课。

(4)翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。

(5)后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓。

(6)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来……(7)也有罚跪的规则,但也不常用。

(8)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。

(9)到半夜,果然来了,沙沙沙!(10)第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

动词(一)动词的定义:表示行为、动作、心理活动、发展变化、存现消失等意义的词。

(二)动词的分类1 表示行为动作:走、跑、站、停、来、去、说、学习、起飞、审查、认识2 表示心理活动:想、觉得、爱、恨、怕、喜欢、讨厌、打算、希望、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"3 表示发展变化:生长、成长、发生、演变4 表示存现消失:有、存在、失去、死亡、消失5 表示可能、意愿:能够、会、要、敢、能、应、肯、敢、得(děi)、应该、可以、必须、应当、愿意,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

6 表示判断:是7 表示趋向:来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来、升起、降落,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

现代汉语词性与句子成分分析doc资料

现代汉语词性与句子成分分析doc资料

现代汉语词性与句子成分分析现代汉语词性现代汉语的词按其性质可以分为12类:即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中前6种是实词,后6种是虚词。

一、名词:表示人和事物名称的实词。

如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。

二、动词:表示人或事物的动作、行为、发展、变化的实词。

1、有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识“等。

2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三、形容词:表示事物的形状、样式、性质等的词。

如:“多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。

四、数词:表示事物数目的词。

如:“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

五、代词:可以代替实词和短语的词。

表示指称时,有定指和不定指的区别。

不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。

他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。

汉语词性分类已讲 ppt课件

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• (六)代词——有代替、指示等作用的词
• 人称代词:我、咱、你、您、他、她、它、我们 、咱们、你们、他们、她们、它们、自己、自个
儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此 (代替人 或事物名称的)
• 疑问代词:谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿 、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多
(表示疑问的)
格外、分外、更、更加、越、越来越 、
越发、有点儿、稍、稍微、略微、 差不多、几乎、过于 • 表范围的:全、都、总、共、总共、统统、 只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律
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• 表时间的:已、已经、曾、曾经、刚、才、 刚刚、正、正在、将、将要、就、 马上、立刻、顿时、终于
• (补充)时间副词和时间名词的区别:
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• (五)叹词——表示强烈感情或呼唤、应答的词。 • 如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”
等。 • ①哈哈!我猜着了。 • ②唉呀!这么大的西瓜! • ③哦,我想起来了。 • ④喂!现在开会了。 • ⑤嗯!我马上就去。
• 例①表喜悦,例②表惊讶,例③表醒悟,例④表呼唤,例 ⑤表应答。
• c.时间名词能同介词组成介宾短语:如:“从过去、到将来、 在早晨”。
• 时间副词不能同介词组合,如:不能说“从曾经、到刚
刚”。
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• 表频率的:常、常常、时常、时时、往往、 渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始 终、永、永远、偶尔
• 表肯定、否定的:必、必须、必定、必然、 当然、准、的确、不、没有、没、未、别、 莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用 (甭)、不妨
• 注意:叹词的独立性最强,一般不同别的词语发生结构关 系,常作独立成分。
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• (六)拟声词——用来摹拟事物发出的声音 的词。

现代汉语词类归纳

现代汉语词类归纳
2、数词一般不直接跟名词组合,而且有一部分中间可不加量词;还有一些数名短语,中间也可以加量词。例句②
3、特殊用法。例句③
4、基数词不能单独作句法成分,限于在数学计算时或文言格式中可单用。例句④
5、序数词在特定情况下也可以直接修饰名词,多数是组成专名,中间不用量词。例句⑤
6、数量短语通常用作定语或补语、状语。例句⑥
1能否按时完成以及能否保证准确率,是成败的关键。
2这人不但坏,而且龌龊。
3我们坚持继承并弘扬民族优秀传统。
4我国根据平等、互利、相互尊重主权和领土完整的原则同其他国家建立和发展外交关系。
助词
助词的作用是依附着在实词、短语或句子上面表示结构关系或动态等语法意义。
1、结构助词:定语后面用“的”;状语后面用“地”;补语后面用“得”。例句①
代词
代词有代替、指示作用。如果按句法功能划分,代词可以分为代名词、代谓词、代副词。传统语法按作用可分为人称代词、疑问代词、指示代词。
1、人称代词可以分为第一人称、第二人称、第三人称和其他代词。
2、指示代词用来指人和事物。“这”是近指,“那”是远指。有时“这、那”对着用表示虚指。例句①
3、疑问代词的主要用途是表示有疑而问或无疑而问。
7、倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少;分数既可以表示数目的增减。
8、固定用法,“俩、仨”不能再加量词。
1十位老师参加此次会议。
2狼牙山五壮士是民族英雄。/有些领导对违法乱纪的同志总是睁一眼,闭一眼。
3前一阶段/九大行星
4哪吒有三头六臂。
5牧业二队创下了辉煌的业绩。
6天上有一片浮云。
量词
1、独立成句。例句①
①哇塞!这么棒!
虚词
介词
介词起标记作用,依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”充当定、状、补,修饰、补充谓词性词语,表明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。

现代汉语词性(虚词)

现代汉语词性(虚词)

6、“白、怪、老、净”等,同名词组 合时是形容词,同动词、形容词组合时是 副词。因为在两个位置上意义是不同的。
比较下边两组词: 白布 白跑一趟 老朋友 老说不完 怪事 怪好看 净水 身上净是泥
7、副词只有“很”、“极”可以作补语。例如: ①这办法好得<很> 。 ②这办法好<极> 了。 8、有一部分副词能起关联作用。 (1)单用的:说了又说 吃得下就吃 说清楚再走 下大雨也去 (2)前后配合用的:又…又 越…越 也…也 不…不 既…又 非…不 (3)和连词配合用的:不但…还 只有……才 既 然…就 虽然…却 如果…就 不论…都 即使 ……也 除非……才
4、“和、跟、同、与”既是介词,又是连词,共同点是在它 们两边都可以出现名词X和Y,怎样分辨? 例句:A、快考试了,我和小张都很着急。(连词)
B、于是,我和小张商量了一下。(介词) (1)交换位置法。
如果是连词,X和Y可以换位而意义不变; 如果是介词,或者不能换位,或者换位后意义改变。 (2)省略法。连词“和”可以省略,介词“和”不可以省略。 (3)插入成分法。 如果是介词,可以在介词之前停顿,并且插入副词状语; 如果是连词,在连词之前不能停顿,不能插入副词状语。 (错)我只和小张都很着急。 (对)我只和小张商量了一下。
2、例句: (1)从第一组开始值日(表起始) (2)往北走(表方向) (3)沿着河边跑步(表处所) (4)从早到晚不闲着(表时间) (5)给病人送药(表对象) (6)依照他的样子做(表方式) (7)由于着凉他病倒了(表原因) (8)比前几天热多了(表比较) (9)我在向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道 时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 (10)在你的生命里有多少第一次值得回味。(表处所) (11)通过听专家的报告,我们 又有了新的收获。(表方式)

现代汉语语法一 词性

现代汉语语法一 词性
5
动词的判断方法:
1、不能受“很” 修饰(除能愿和心理活动动词 外)
2、标志: “着”“了”“过”
3、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为 的状态、趋向等。 动词的语法功能:
1、常作谓语或谓语中心语
2、大部分能带宾语
6
请请把把在在这这段段文文字字中中的的动动词词找找出出来来。。
有 有一一座座破破败 败的 的山 山顶 顶小 小学学,,很很 多 多事事情情都都从从简简或或省省略略了了,,唯唯有有 国 国旗旗每每天天要要升升。。
31
语法功能: 主要同数词组成数量词。
13
请把在这段文字中的数量词找出来。
在默默里算着,八千多日 子已经从我手中溜去;像针尖 上一滴水滴在大海里,我的日 子滴在时间的流里,没有些声 音,也没有丝影子。
14
:是起代替、指示作用的词。 1、人称代词:对人或事物起称代作用。
如,你我他它(们)自己 人家 大家 咱 您 2、指示代词:对人物或情况起指示或区别的作用。
B.动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看; 形容词重叠:AABB式,AA(的)如:干干净净,高高 的。
C.动词绝大多数能带宾语,形容词不能,如:喜欢 (你),怨恨(他),愉快(你)×,高兴(他)×。
10
A.名词一般不能重叠。(少数除外 如:人人、时 时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、 里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。) 动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨 论、干干净净、高高的。 B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。国家不国家? 动词、形容词可以重叠,如:走不走?好不好? C.名词前不能加“不”(不受副词限制)如:不北 京。动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不 好、不大。

《现代汉语词典》中的汉语词性

《现代汉语词典》中的汉语词性

汉语词性名词:①表示人或事物名称的词。

②术语或近似术语的字眼。

③表达三段论法结构中的概念的词。

动词:表示人或事物的动作、存在、变化的词。

形容词:表示人或事物的性质或状态的词。

副词:修饰或限制动词和形容词,表示范围、程度等,而不能修饰或限制名词的词。

连词:连接词、词组或句子的词。

如“和、与、而且、但是、因为、如果”。

助词:独立性最差、意义最不实在的一种特殊的虚词,包括:①结构助词,如“的、地、得、所”。

②时态助词,如“了、着、过”。

③语气助词,如“呢、吗、吧、啊”。

助动词:动词的附类,表示可能、应该、必须、愿望等意思,如“能、回、可以、可能、该、应该、得(dei)、要、肯、敢、愿意”。

助动词通常用在动词或形容词前面,“我要糖”“他会英文”里的“要、会”是一般动词。

代词:代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词,包括:①人称代词,如“我、你、他、我们、咱们、自己、人家”。

②疑问代词,如“谁、什么、哪儿、多会儿、怎么、怎样、几、多少、多么”。

③指示代词,如“这、这里、这么、这样、这么些、那、那里、那么、那样、那么些”。

介词:用在名词、代词或名词性词组的前面,合起来表示方向、对象等的词,如“从、自、往、朝、在、当(方向、处所或时间),把、对、同、为(对象或目的),以、按照(方式),比、跟、同(比较),被、叫、让(被动)”。

虚词:不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词。

汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。

同“虚辞”。

数词:表示数目的词。

数词连用或者加上别的词,可以表示序数、分数、倍数、概数,如“第一、八成、百分之五、一千倍、十六七、二三十、四十上下”。

量词:表示人、事物或动作的单位的词,如“尺、寸、斗、升、斤、两、个、只、支、匹、件、条、根、块、种、对、群、次、回、遍、趟、阵、顿”等。

量词经常跟数词连用。

数量词:数词和量词连用时的合称,如“三本书”的“三本”,“一群人的”的“一群”,“去一次”的“一次”。

小学语文:“词性”汇总知识点学习

小学语文:“词性”汇总知识点学习

小学语文:“词性”汇总知识点学习词性:指作为划分词类的根据的词的特点。

现代汉语的词可以分为12类。

词性分类:一实词-名词:表示人和事物的名称叫名词。

如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。

”1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国。

”2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

”3、表示物质事物(无法分出个体的物质)的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。

”4、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。

”等。

二实词-动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。

2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三实词-形容词:形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

注意:形容词前能加很。

四实词-数词:数词是表示事物数目的词。

如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

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段落。如"和、及、或者、或、又、既"。关联词语可以看成是连词,如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是"。
十.助词
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词,它们是"的、地、得、所、似的";一类是动态助词,它们是"着、了、过";一类是语气助词,如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇"。
虚词
七.副词
1、副词总是用在动词形容词前面做状语。如:很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。
2、副词通常用在动词、形容词前面。如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。
八.介词
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。
十一.叹词
表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如:“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。
十二.拟声词
这是模拟声音的词。如:呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦等。
现代汉语中的词性
词性指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。分别是:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。其中实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
实词
一.名词
表示人和事物的名称叫名词。
如:猪、牛、羊、白菜、拖拉机、计算机、桌子等。
2、状态形容词有:通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四.数词
数词是表示事物数目的词。如:一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半等。
①基数:一、二、百、千、万、亿②序数:第一、第二、第三③分数:十分之一、百分之二十④倍数:一倍、十倍、百倍⑤概数:几(个)、十来(个)、一百上下
五.量词
1、表示专用名称的叫做专用名词,如:贵州、北京、李白、杜甫、毛泽东、中国等。
2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如:范围、道德、质量、品德、品质、友谊、方法、数量等。
3、表示方位的叫做方位名词。如:上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后面、东面、南面、中间等。
二.动词
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作。如:来、去、吼、叫、学习、起飞、说、走、跑、审查、认识等。
2、有的动词表示心理活动。如:想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上“很”、“十分”等副词。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词。如:能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须。这些能愿动词常常用在一般的动词前面。如:得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等。
量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。
六.代词
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。1、人称代词:代替人或事物的名称。我你您他她它我们你们他们她们它们咱们自己别人大家大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己你们自己大家自己)2、疑问代词:用来提出问题谁什么哪(问人或事物)哪儿那里(问处所)几多(问数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式行动)3、指示代词:用来区别人或事物这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)这会儿那会儿(指时间)这么这样这么样那么那样那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)这些那些这么些那么些(指数量)每各(指所有的或全体中任何一个)某另别(确有所指,未说明哪一个)代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。
4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词。如:来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起等。它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去。
5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。
三.形容词
1、一般形容词
形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等。如:多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……。
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