摄影基础论文
摄影论文

引论摄影自其诞生的时候起就经历了漫长的发展过程,它由一种在感光片上摄录被摄体的技术方法发展成为真正的艺术创作。
在我国,作为一种表现方法、一种反映现实手段的摄影获得异常广泛的传播,它运用于社会生活的各个领域,运用于科学、文化和艺术中,这就证明了摄影的价值和可能性。
在现实生活中,我们会用各种各样的艺术手段记录生活中的事物,但往往缺乏最初的真实。
而摄影却能够通过眼睛在短短的一瞬间,记录下最真实的物像,留下瞬间的永恒。
但我们不能仅看到摄影照片的表面,要领悟到它底层深处的真实的灵魂。
对于摄影的视觉艺术,视觉语言已不简单是人的眼睛所涉及的范围的意义。
摄影的视觉语言是可以阅读的,是一种图片文化。
摄影的价值在于以更直接、更接近本质特征、更写实的视觉冲击力去感化人生,并为历史保留一份真实的记录。
视觉的缺乏是人最痛苦的事情。
尽管人人都在使用视觉语言生活在世界上,但是摄影家使用的摄影视觉语言与日常视觉语言不同——在重要性、特性等方面尤其重要。
不反对有些摄影家采用摆拍的方法来表现生活,因为其最终目的仍是要反映藏在照片背后的不为人知的真实。
很多时候我们不会去在意眼睛里看到的东西是真是假,以至于常会被假象迷惑,本文就是要去研究那些真相——摄影带给我们的真实的视觉,以及更好的表现它。
不论艺术的手段有多宽广,摄影作为一门独特的、真实的视觉艺术,以直接的传播力、强烈的视觉冲击力,对社会、对我们的生活起到不可轻视的影响,它正不断发展不断进步冲向更高的层次,但不管怎样,它都不会脱离真实。
一、摄影艺术的历史(一)摄影艺术的形成摄影一词来自于古希腊文中的“光线”和“描写”,也就是我们通常所说的摄影“是用光来作画的艺术”。
我国在春秋战国时代就已有了针孔成像术,到了16世纪中叶,人们发现用凸透镜所成的影像比用小孔所成的影像明亮得多,也清晰得多。
借助这种装置,只要把通过凸透镜所成的影像,用铅笔一描就行了。
这就是早期人们使用的摄影术,可见,当时人们就是用摄影术来记录真实的。
摄影技术入门课程论文(我与摄影)

摄影技术与入门课程论文我与摄影小时候,照相是件比较稀罕的事情,一年也就那么一两次跟家人规矩的站在一起,别人拿着相机轻摁快门儿“咔嚓”的一声当时的我们就被永远留在了照片上。
那时候总觉得照相特别神奇,总向往着有一天自己能够掌握这个神奇的事物,留住自己想留的东西。
后来我知道了照相留住的仅仅是那时的一个画面,没有了小时的那种神秘感,但是它依旧让我向往,因为它通过画面永久的记录了我们记住的或者早已遗忘的“昨天”,看着曾经的照片,开心抑或遗憾,总让人感慨颇多。
随着科学的发展,社会的进步照相机也由原来的“傻瓜式”进步了N多,更主要的是手机的平民化以及手机照相功能的增添使得照相更加贴近我们的生活。
现在随时随地都会有人拿起手机对着景物、自己、朋友来上那么两张。
我也喜欢拍照,但是我更喜欢拍的是身边的人和事,也许跟我总喜欢怀旧有关,我希望可以把自己的人生经历、身边的朋友记录下来,这些曾经的片段会带给我很多欢乐很多警示······后来我了解到照相更加专业的叫做“摄影”,摄影是更加具有艺术美感的照相,它不是仅仅单纯的要摄影者摁下快门那么简单。
因为摄影所表达的除了展现基本的事物,它还通过各种手段在相片中给人以不同的视觉震撼,同时带给人一种思想上的启示。
能够让图片观看者不仅仅是看到图片这么简单,更重要的是感受到摄影者想表达的深层次的感受,这才是真正的摄影。
了解到这些之后我更加地爱上了摄影,我于是决定要学习摄影,而不仅仅是照张相,于是在大学的第一次选修课上我选择了摄影技术入门,下面简单说一下学习到的摄影的基础知识以及摄影的一些技巧:首先,摄影以摄影术所对应的目的和领域、遵循的原则、具有的特征、发挥的功能和产生的价值为标准,摄影可以分为:艺术摄影、新闻摄影、纪实摄影、商业摄影、纪念摄影等。
之前我一直以为只要是各种的专业的摄影者他们是没有分别的,听了一节课后我才知道自己有多么错了,原来一个摄影分类下来也有这么多类。
摄影基础论文

浅析人物摄影构图【摘要】一幅优秀的摄影作品,是技术与艺术的综合体现,是人与大自然的合作结晶,它更来自于主观对客观物象的选取,这种选取不是轻易地按下你的快门,而是充分体现了你的艺术构想和审美取向。
在摄影艺术中,摄影构图有着自己独特的形式规律。
一幅成功的摄影作品,不仅在进行画面布局的时候是十分讲究的,而且它也要符合人们的视觉习惯。
本论文通过景别在摄影中的运用技巧、特征,以及对照片风格的影响等方面做出了阐述。
我们平时构图时可选择的拍摄方位有很多,在任何一个方位都可以作为拍摄点,拍出与众不同的画面,在摄影艺术中,摄影构图有着自己独特的形式规律。
一幅成功的摄影作品,在进行画面布局的时候是十分讲究的,它既符合人们的生活规律,又符合人们的心理和视觉习惯。
只有掌握了这些固有规律之后,在进行艺术实践的过程中,才能将最优美、最感人的艺术形象传迭给受众。
或许有些人我们并没见过,但是我们总能通过照片形成对他们的性格认定。
有的人是我们家人,儿时的朋友,通过一张张照片,我们可以捕捉到当时的情景。
这就是我为什么选择人物的原因。
现在无论是书上还是网络上,谈人物摄影的数不胜数,而我所选人物,就是希望通过这次的搜集,整理中,将我对人物摄影的点滴所学记录下来,细细的品味。
【关键字】构图技巧、正面、侧面、背面、特写、半身、全身【正文】好的照片必须有一个主题——能表达普遍行寓意的主题;好的照片要把观众的注意力集中到趣味中心——被摄主体上;好的照片必须画面简洁,也就是所摄入必要的内容,而排除火压缩分散注意力的内容。
而现在所要谈的被摄主体,便是人。
人像可以分为两大类:肖像与抓拍人像。
无论被摄对象配合与否都可以拍摄到上述两类人像照片。
所以,被摄对象是否意识到正被拍摄或者是否与摄影师进行配合,并不是区分两者的唯一标准。
不管拍摄对象距离是远还是近,也不管他与你的关系是疏远还是亲近;无论是在摄影棚里拍摄还是在街头拍摄,无论被摄对象是你最爱的人还是偶尔路过的陌生人,你都要时刻记住有关构图的技术与技巧这些才是能够帮助你充分表达主题思想的最好办法。
摄影技术基础结课论文模板

郑州轻工业学院
目
浅谈摄影在大学生素质教育当中的作用和意义_ 学生姓名
专业班级
学 号
院 (系)
指导教师
完成时间 2018 年x 月x 日
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1课题简介及选题背景(图文、字数2000以上)
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企业集团的转移定价决策问题不仅为企业管理层所高度重视,同时也是学术
界讨论的热门话题。
Hirshleifer(1956) 最先提出在确定性环境下当中间产品转移价格等于边际成本时,公司利润达到最大。
Baldenius (1999)在考虑特定关系投
注:■表示一个空格(两个字符位置);目录标题为必须完成的相关内容,但文
字可以根据不同专业要求适当调整;括号内的内容为说明性文字。
我的摄影基础

我的摄影基础摄影是一门科学技术,又是一门艺术形式,强调视觉性是其又一个重要特点。
探讨摄影的表达方式和视觉力度拓展主体意识并且不断创造新的摄影语言、新的摄影方式正是视觉文化的基础。
视觉素养的高低对个人总体能力的提高与专业的发展有着直接的影响,只有把摄影作品的多样性表达出来,使其体现出传达性与表现性的本质。
当历史进入21世纪以来,摄影文学因为社会的需要和人们的审美需要,迅猛发展起来。
这有力地证明了摄影文学是当代现实生活不可缺少的艺术形式。
起初,我们认识摄影文学是文学、摄影、编导、表演、美术等众多艺术的审美复合。
“摄影文学不仅使摄影艺术突破了传统的纪实性,并冲出了时间空间的局限,使摄影艺术插上了理想的双翼,翱翔于艺术的太空,而且又把文学的艺术语言变成直观形象,把文学相象的描写变成可视的画面,使它既有美的视觉形象,又有精辟的语言艺术”。
马龙潜在这个基础上提出了“审美复合论”。
他说:“成东方先生所讲的…审美复合‟,是一个深刻的理论范畴。
在这里,既讲了摄影文学所内含的各种美学、艺术因素相互间的关系,也讲了摄影文学与其它各种艺术门类、艺术形式之间的关系,又讲了摄影文学与历史时代、社会生活的关系,因此也可以说是一种审美关系复合论。
在…审美复合论‟的整体结构中,其基础的层面是审美主客体关系的层面。
”“在…审美复合论‟的审美主客体关系层面上,与美的复合结构相对应的是一个多种审美类型和审美心理形式相融合的审美意识复合结构,这是对摄影文学审美认识与审美价值相统一的本质特性的具体规定。
选修科技摄影基础课是为了拓宽我的知识面,提高我的素质,掌握现代科学技术。
我在这门课中学习到了很多理论和实践知识。
光圈所谓光圈就像人眼的瞳孔一样,是光线通过相机镜头的小孔。
F值是表示光圈大小的数值。
一般相机的光圈值有f/1.4、f/2、f/2.8、f/4、f/5.6、f/8、f/11、f/16、f/22,光圈值每向上或向下跳一格,暴光量也会相应的加倍或减半。
摄影技术基础论文

摄影技术基础题目:《“读图时代”我对摄影的认识》学校:郑州轻工业学院院系:建工学院专业:建环13-01姓名:刘铮著学号:541302070127摄影作为一门艺术存在于我们日常生活中的各个方面,像娱乐场所、商业广告、艺术创作等。
摄影虽然是一门艺术,必然和艺术有相同的特带特点,除此它还有实用价值的一方面。
比如像一些商业广告或用来绘画等。
所有这些都要求我们有相当高的拍摄技巧。
因此,我们对摄影的要求也是非常高,怎样拍一张好的照片尤其重要。
首先我们必须对我们使用的相机有一定的了解,另外就是我们如何去拍好一张照片。
在摄影过程中,光圈和快门作为参数是我们必须要了解的。
光圈的大小是相机镜头中控制光线的参数,说的直白一些光圈的大小将决定光线穿过镜头的强弱。
因此,大家可以很容易想象到光圈越大透过镜头摄影到感光器上的光线越强,反之则越弱。
他的大小将直接影响到照片的拍摄质量,比如在快门相同的条件下,光圈越大则相片越亮,但如果光圈过大的话则会出现曝光过度的情况。
除此,快门的速度也是拍摄照片时控制曝光时间长短的参数。
当我们对光圈和快门有了一定的了解了,那么在实际应用中应该如何协调它们的关系来更好的达到照片最佳的的曝光效果呢?第一个要保证的因素是快门,比如1/125秒的快门速度便可以抓拍到行人的动作而不会使人物变虚。
在确定了快门速度后,再根据当前的光线和想要达到的景深效果选择光圈的大小。
事实上,通过不同快门和光圈的组合其所达到的曝光量是相同的,知识它们所适合的拍摄环境及拍摄的效果不同而已。
在充足的阳光下使用1/125秒快门和f11的光圈其获得曝光量与快门和光圈分别为1/250秒、f8是相同的。
说到光的问题不仅仅是光圈和快门调好就行,我们还要考虑到外界光线的问题。
从美学观点来说,摄影是一种造型艺术、形象艺术,若从感光胶片所记录下的影调、色调构成的画面来说摄影是一中光的艺术。
所有在我们视觉范围的东西都是由于光的存在而给人视觉美感的①。
摄影构图毕业论文

摄影构图毕业论文摄影构图是指创造照片的组成和元素,是创造有吸引力,富有意义和可以传递信息的图像的一项技术。
从技术和艺术角度来看,构图是摄影师需要掌握的重要技能之一。
本篇论文将探讨摄影构图的基础、分类和创新性的应用,旨在提高摄影爱好者和专业人士对构图的了解和应用技巧。
一、摄影构图的基础构图的目的是创造出可视的、有意义的、具有品质的影像,其实现目的方法称为构图技术。
要想掌握构图技术,需要了解以下几个概念:1.画面元素画面元素即照片中的物体和背景。
摄影师需要根据拍摄主题和目的,选择画面元素来构建照片。
2.画面分割画面分割是将画面分为不同的区域,以获得一种平衡感。
常见的分割方式有直线分割和对称分割。
3.主题和构图中心构图的中心通常是构图中最引人注目的物体或场景。
主题是构图的核心,摄影师需要通过构图来突显主题。
4.线条和运动线条和运动是构图中非常重要的元素。
线条可以引导视觉,而运动可以使画面更加生动和有趣。
二、构图的分类构图可以分为以下几种类型:1.双峰构图双峰构图是一种用于强调主题的布局方式。
在构图中使用双峰视觉元素,可以使主题获得更多的注意和突显。
2.对称构图对称构图可以用来制造平衡感和和谐感。
通过对称地排列物体,可以创造出和谐的视觉效果。
3.透视构图透视构图是一种视觉技巧,在构图中使用透视效果可以使画面更加生动和有趣。
4.金字塔构图金字塔构图是一种基于三角形的图像构建方法,可用于制造平衡感。
三、创新性的构图应用摄影师可以通过发挥创新,使用各种构图方法来拍摄有趣的照片。
以下是一些创新性的构图应用:1.拼贴式拍摄通过拼贴不同的元素,可以创造出不同的视觉效果,并且展示不同的主题,例如最喜欢的城市、爱人、家庭等。
2.倒影构图倒影构图可以通过反射物体,创造出极具视觉冲击的画面。
可以通过水面、镜子等反射物来实现。
3.颜色构图颜色构图可以通过不同颜色元素的组合,创造不同的视觉效果。
可以利用锐利的对比或失真的色彩来突出主题,从而让视觉更加强烈。
关于摄影的论文

关于摄影的论文摄影是一门应用艺术,通过使用摄像设备(如相机)来捕捉和记录影像的过程。
它作为一种艺术形式和一种媒介,吸引了许多人的兴趣和热情。
因此,摄影成为了一个值得研究的话题,许多学者和艺术家对摄影进行了深入的研究和探讨。
摄影的历史可以追溯到19世纪初,当时的摄影技术还比较原始,但却引起了人们的好奇和惊叹。
随着时间的推移,摄影技术得到了极大的发展和改进,从黑白摄影发展到彩色摄影,从胶片摄影发展到数码摄影。
这些创新和进步让摄影变得更加易于使用和普及,进一步推动了摄影的发展。
摄影可以通过镜头的选择、曝光的控制、构图的构思等方式来表达摄影师的创造力和艺术观点。
一张好的照片不仅仅是记录了一个瞬间,更是传达了摄影师的情感和思想。
因此,摄影被认为是一种个人的表达方式和艺术形式。
同时,摄影也被广泛运用在各个领域中,如新闻摄影、纪录片摄影、商业摄影等。
摄影通过图像的力量传递信息和观点,成为一种有效的传播工具。
这使得摄影成为了一门具有社会意义和影响力的艺术。
然而,摄影也面临着一些问题和挑战。
数字技术的兴起让每个人都能拍照,使得市场上充斥着大量的图片。
这导致了摄影作品的过度饱和和品质的下降。
此外,随着网络和社交媒体的普及,图片的传播速度极快,但图片的真实性和可信度也面临质疑。
这些问题为摄影的真实性和可持续性带来了挑战。
因此,摄影的研究是一个广阔而有深度的领域。
从技术的角度研究摄影的发展和创新,从艺术的角度研究摄影的表达和意义,从社会的角度研究摄影的影响和应用,都是可以探讨的方向。
通过深入研究和讨论,我们可以更好地理解并欣赏摄影这一艺术形式的魅力和影响。
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翻遍所有的通识课,本来有很多想学的后期制作课程。
后来想了想,我很喜欢旅游,还有一个很爱臭美的女朋友。
希望每次出去玩的时候都能留下美好的纪念,很容易就想到拍照留念。
那么好的摄影技巧必不可少。
不知道是不是受学长学姐的影响,会觉得通识课可以很随意,所以学习这门课,起先只是无心的,但学了,我感到受益无穷。
特别是老师您对这门课的认真对待,让我印象尤为深刻,也正因为您我才端正了自己的学习态度,学到很多使用的摄影基础知识。
在学摄影之前,我觉得摄影是一件不太难的事情,说白了就是照像,但经过这几次的学习,虽然只去上过老师您六堂课,我更认为摄影是一门学问,不但需要提高自己的审美角度,还要有良好的表达沟通能力。
被摄者的美丽,需要摄影师的用心指点与相互沟通,才能展现出来。
第一节课老师和我们讲了一些相机的历史,老师教我们认识各种相机, 从认识相机这个最基本的入手,就在我以为摄影课时这么无聊的东西时。
老师开始讲起来专业知识,从各方面介绍摄影的要领及技术,我很清楚自己的摄影水平,除了手机从来没有接触过摄影设备的我,涉及到了专业的知识很多地方我还不太懂,很多都是接触到了相机才能用到的,只能在网上查找着资料一遍学习,努力掌握着理论知识。
但是经过老师的理论讲解,并且还引用许多优秀的作品实例当场分析点评,在老师的精心教学下,使我对摄影有了深入的了解,同时也逐渐的提高了自己的审美意识,使让我意识到要想拍出好相片,拥有一部好的相机并非关键之处,更重要的是利用好自己手中的相机,
提高自己摄影能力,需要理论和实践相结合的过程,通过学习我们知道了怎样能拍出一张好照片,我们要把所学的理论知识进行实践操作,让我们学以致用,以便加深映像,这样更有助于我们的学习。
当然提高个人的审美意识也是学好摄影的要点之一。
对摄影有了深入的了解,并深深的体会到了摄影带给我的乐趣。
通过学习我认识到一幅好的作品一定有其内在的魅力。
这种魅力主要来源于三个要素:一个鲜明的主题;符合一定的技术标准;能引起人的共鸣。
我们拍摄应该符合一定的技术标准。
曝光正确、构图完整、画面简洁这是应该达到的基本技术指标。
“摄影是发现的艺术”,而不是随意抓拍,如果在技术上达不到标准的照片不能称为好作品。
我以前常想为什么在生活中面对同样画面,有些同学能拍出美丽动人的画面,而我拍出的照片却一塌糊涂呢?在学完之后我才知道那是因为要想拍好就应该掌握一定的摄影技术,拍摄时要符合一定的技术标准,才是拍好照片的前提之一。
通过对摄影这门课的学习,使我受益匪浅。
发现摄影和后期一样也是一门表达美的学科。
我从另一个角度受到了美的熏陶,这种美不同于我们平时所想象,所认为的。
我感到其实生活中处处都存在美。
正如一位大家所说:“生活中并不缺少美,而是缺少善于发现的眼睛。
”另外,更重要的一点是这门课是我懂得了纪实摄影要表现美而又要高于美,它不但要表现一种形式美,其灵魂更在于它真实地记录我们生活的方方面面,即美是要建立在真与善的基础上的。
摄影本质上是纪实的,它不同于绘画可以凭记忆或想象虚构,没有呈现于镜头前的真实场景,便不可能产生摄影作品。
作为摄影爱好者,我们常常在不经意间捕捉着生活中转瞬即逝的动人光影,它是一种对生活的抽象,却又生动地记录着生活。
“眼眸中的水晶体是那观察世界的取景器,跳跃的思维是那洗濯负片的暗房,摄影与图像,折射我心灵棱镜的本真”如果说艺术摄影给人的是一种视觉的盛宴,那么纪实摄影无疑是对人心灵的碰撞,前者的价值在于赏心悦目,而后者的价值在于静水流深,细水长流。
唯一觉得不足的是没有在老师的指导下去拍过几次照片,希望老师以后的课可以加点实践方面的内容,虽然说我自己也有拍过很多照片,但是我还没有老师您那么强的鉴赏能力,在我看来是不错的照片老师肯定是能看出不足的。
唯一的遗憾就是没机会听老师指正我的错误了。
从一开始我是奔着能拍好人像去的。
以前的我认为:“我拍摄的照片是给自己看的。
”但是现在发现如果自己面对这张照片也毫无感情,如何去感动别人呢?把摄影当作茶余饭后消遣的,永远拍不出令人称道的好作品。
在人像摄影的众多风格之中我最喜欢的就是人像写真,它真实、时尚、靓丽、简洁、大方,写真所记录的是人们心情的故事,包括我们的喜、怒、哀、乐,在拍摄时摄影师的想法也是很重要的,另外还有光和色彩的运用,虽然现在不是了解很多,但我很向往把这些内容全部装进自己的脑袋和心里。
著名摄影师唐.麦卡林对摄影做过精辟的总结:“依我之见,摄影不是用眼睛去观察,而是用心灵去感受。
摄影师如果在镜头前无动于衷,那么他的作品也不可能
让观众感受到心灵上的震撼。
”人像和其他摄影最大不同在于你的对象是有生命的,是有感情的.因此拍照时除了关心你取的角度及其他自身的事情之外,更须时时刻刻去注意到拍摄对象的心理状况,要及时和她进行沟通啊。
拍摄时,还要注意光线问题。
拍过人像时应该了解,光线对于表达任务的特点是很重要的。
灯光由头顶直下,会在眼下方凹处及鼻梁正下方出现阴影,让脸部看起来如"黑白郎君",而且灯光炽热也会令人烦燥,影响拍照心情。
但是随着老师的课渐渐发现了风景摄影的美,被风景摄影的大气美,宁静美所深深的吸引,希望自己也能拍出这种好的风景,与人物像结合起来,可以形成最好的纪念。
于是偶尔就会去试着去拍点风景照。
在寻找素材的时候发现了浙师大很多美丽的地方,回到家里发现了生活了那么多年的故乡在镜头下的另一幅模样。
生活给我了一双发现的美的眼睛,摄影是我看见了生活美好的另一面。
摄影艺术是源于生活而高于生活,很多精彩的画面都是从生活中提取出来的。
我们平时尽量多看一些好的作品,多去分析、总结其作品的独特之处,从中获取一些启发。
其实不光是摄影,对待我们工作的任何一件事情,都是一样,只有多做多总结才能把事情做好。
经过摄像活动,我有些感触,在生活中有许多微妙的细节,我们要抓住时机,尽量去捕获。
在拍摄的同时,尽量增加对其他作品的观摩学习,有的时候就是一个很好的启发,再结合自己的体会和感受,会拍出好的作品来只是早晚的事情。
转眼上半个学期过去了,希望能在以后的学习和生活中能够拍到好的作品,同时以此来丰富自己的生活。
对于我这一个初学者来说,在
以后的生活中,还要更一步多学多拍照,需要培养耐心去观察周围的事物的,这样才能更好的将拍摄出来的事物更加的形象生动,让我在以后的拍摄生活中给予我提供了许多的基础知识,不像以前那么的盲目拍摄,至少我知道了自己拍摄这个东西是出于什么目的。
这已经是让我受益匪浅,在这次的拍摄过程中,我觉得对我来说记忆深刻,或者说让我对摄影有了一个新的认识、新的了解。
并且可以让我有去捕捉生活中的美。
还可以提高我的摄影水平、提高摄影的基本功,还可以学会从多个角度分析每幅作品的优点与不足,开拓视野,丰富了想象力,希望能在以后的学习和生活中能够拍到好的作品,同时以此来丰富自己的生活
我觉得摄影是一项从事审美的工作,它带给我们更多的是对美的憧憬和美的直观感受,摄影是一种源于生活但又高于生活的艺术,它美好地展现出人们经过修饰以后的另一种美。
我想学完摄影也会对我以后学好后期制作打下了良好的基础,使我的审美观得到了提升。
摄影是一种独特的艺术,它可以以艺术的形式记录人生,把平凡的生活变得更美丽,更辉煌,更灿烂,更别致,更温馨,更富有激情……所以,摄影并不仅仅是我们的兴趣爱好,不光让我们回忆过去,捕捉情感,诱发情感……它还可以成就我们的艺术人生!用艺术表现人生,用艺术记录人生,用艺术的眼光看待人生!
突然发现我开始热爱摄影,我喜欢按下快门的所停留的那一瞬间的美好,那一刹是我们一生中独一无二的,只有摄影才能展现的那一时刻,它让我充满了对时间的回望和记忆。
总之,我喜欢摄影,更希望被摄者展观出她人生中最美丽,难忘的一瞬间,把那珍贵的一刻永远留在自己记忆的深处。
通过这次学习让我受益非浅,基本了解了照相机的基本构造和基本常识、以及在今后摄影中需要注意的小的细节。
以上便是我对这次学习的一个总结。
我非常感谢老师给我提供的这次学习机会,给了大家一个很好的一个交流平台,通过这次学习使我更加热爱自己的生活,我要用手中的相机去留住生活中最美的时刻。
平时注意培养广泛的兴趣爱好,要不断的提高自己的人文素养和艺术修养,要做一个生活有心人。