河北唐山一中2014高三第一次调研考试理综试题解析-生物.
【2014唐山市一模】河北省唐山市2014届高三第一次模拟考试理综试题Word版含答案

河北省唐山市2014届高三第一次模拟考试理科综合能力试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷1至X 页,第Ⅱ卷X 至XX 页,共300分。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关细胞结构的说法,不正确的是( )A .细胞膜中脂质的形成与内质网和高尔基体的加工有关B .肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸C .细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应D .抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分2.下列关于“葡萄糖丙酮酸CO 2”的过程,叙述错误的是A .①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行B .②过程可产生ATP ,也可不产生ATPC .②过程可产生[H],也可消耗[H]D .①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行3.左图为水稻根负向光性与光波长的关系图,右图为莴苣种子萌发率与光波长的关系图,下列说法错误的是( )A .光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁衍起着重要的作用B .波长600~720nm 对诱导根负向光性生长无效;波长大于800nm 的光照条件下,莴苣种子不萌发C .进行这两项实验研究时,均需用相同光强而不同波长的光照射相同时间,这是为了控制无关变量D .光波长这种物理信息对同一种植物种子的萌发作用有两重性:既有促进作用,又有抑② ①制作用4.下列关于B淋巴细胞与T淋巴细胞的防御特性的比较,错误的是A.两种淋巴细胞表面都有能识别抗原的专一性受体B.两种淋巴细胞的抗原专一性受体都能直接与任一病原体上的抗原结合C.B细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体,抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力D.病毒感染时,T细胞会分化为效应T细胞而杀死被病毒感染的细胞5.右图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形,以下有关叙述错误的是A.tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端B.图中戊处上下链中间的化学键表示氢键C.与此tRNA反密码子配对之密码子为UCGD.蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的,核糖体沿着mRNA由丙到丁移动6.在下面以洋葱为材料完成的实验中,正确的是A.经吡罗红甲基绿染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以观察到红色的细胞核B.浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞,可以观察到液泡紫色变浅C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞D.在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中,卡诺氏液起固定作用7.下列说法正确的是A.汽油、花生油都是油脂B.碘元素遇淀粉溶液变蓝色CsC.质子数为86、中子数为51的铯原子:13786D. CO2的电子式:8.有关如图所示化合物的说法不正确的是A.该有机物的分子式为C15H18O4B.1 mo1该化合物最多可以与2 mo1NaOH反应C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以与FeC13溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体9.下列离子方程式书写正确的是:A.碳酸氢镁溶液中加入过量的NaOH溶液:Mg2++2HCO3-十4OH一=Mg(OH)2↓2H2O+2CO32—B.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合后显酸性:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OC.少量C12通入水中:Cl2 +H2O 2H++C1O-十C1-D.酸性高锰酸钾可使草酸溶液褪色:2MnO4-+5C2O42-+16H+= 2Mn2++ l0CO2↑+8H2O 10.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是A.用图l装置完成实验室制取乙酸乙酯B.用图2所示装置可制取大量的CO2气体C.用图3所示装置可分离溴的四氯化碳溶液和水D.用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色11.铅蓄电池是典型的可充电电池,电池总反应式为:Pb+PbO2+4H++2SO42一2PbSO4+2H2O。
河北省唐山一中高三高考模拟试卷(一)(理综生物).doc

河北省唐山一中高三高考模拟试卷(一)理综生物说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
第I卷1至4页,第II卷5至10页。
2.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
3.做选择题时,如需改动,请用橡皮擦将原做题擦干净,再涂选其它答案标号。
4.所有题目的解答均应在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H-1 Cu-64 Ag-108 S-32 O-16 Na-23 Cl-35.5第I卷本试卷共21题,每小题6分,共126分。
一、选择题(本题包括13小题。
每题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)1.以下关于酶的相关叙述正确的是A.在新陈代谢和生殖发育中起调控作用B.在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用C.磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成D.能合成酶的细胞一定能合成激素2.下列关于人体免疫的叙述中,错误..的是A.能特异性识别抗原的细胞有B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞B.系统性红斑狼疮等自身免疫病是由于免疫功能过弱而引起的C.免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的D.免疫系统通过它的防卫、监控和清除功能,实现其在维持稳态中的作用3.下列关于生物工程技术的叙述中,正确的是A.在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性B.用聚乙二醇直接处理混合在一起的两种植物细胞,能加速二者的融合C.选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养,即可获得有关的单克隆抗体D.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同4.右图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,下列有关叙述正确的是A.该细胞存在于动物精巢中B.在分裂间期发生过基因突变C.该细胞在图示分裂过程中染色体数目最多8条D.该细胞含有2个染色体组,分裂产生的成熟生殖细胞基因型有2种5.下列关于黄色短杆菌的叙述,不正确...的是A.黄色短杆菌用于赖氨酸生产时,不能合成高丝氨酸脱氢酶的理想菌株是诱变育种的成果B.黄色短杆菌在大量合成谷氨酸时,培养基中碳源与氮源的比为3∶1,此时菌体种群处于稳定期C.由培养基的成分和发酵条件的控制可知,黄色短杆菌是异养需氧型,在自然界属于分解者D.黄色短杆菌的性状主要由拟核DNA中的基因决定,其基因结构的特点是编码区是连续的,而黄色短杆菌质粒中的基因结构不具有此特点31.(6分)下图表示夏季晴朗无云的某天,温室中某种C3植物二氧化碳吸收和释放速率变化曲线,请据图回答问题:(C、F为与横坐标的交点)(1)在24小时内,植物光合作用强度和呼吸作用强度相等的是__________点所对应时刻。
河北唐山一中2014高三第一次调研考试理综试题解析-生物.

河北省唐山中2014届第一次调研考试理科综合生物能力测试选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、下列有关染色体变异的叙述,正确的是(A.具有细胞结构的生物都能发生染色体变异B.可由非同源染色体之间交换部分片段造成C.通过光学显微镜不可观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异D.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异【答案】B【解析】试题分析=细胞生物分为原核生费T員宾核牛,小原核丄物没有架色陣,因此A错误.非同源染色(本之间交换片段属于染色体结构变异中的彳二因此B正确.染色体变异在显微镇F可洪观察到,逍叫综台征属于棗色(本结*:F aut-c错误.脱a核昔隈种樂数a和排列顺序发生改变有可能导致染色F的变异,因LD错课.着点:本题芳查染€悴变异相关卯沁意在淨君生对知S点的识记皐握及知识间的区别和运用能力.2、哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面是某基因型为AABb的哺乳动物的卵子及其早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是(厂、促性腺激素精子⑧肺二bs® 瞬早期胚胎I 11 III IVA.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子B.若形成的卵细胞中出现了a基因则是由于基因突变造成的C.精子和卵细胞结合形成受精卵的过程中发生了基因重组D.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂【答案】C【解析】试题分祈!由图可知貝有在楕亍的诱导下抑原细胞才完廡減数第K沁因此A正确口废动物的基因型为AABb当出现.基HF二姥由于变造成的,因此B正确.楕子和卯细胞的受精a程没有发生基因重组,H此C错冴 /較分裂染色陳数目減半是由于同源染色体的分禽,然后形成2个此D厂・等点;本题萼查遞敕分裂和受精作用;烦识点,意在却察肴生时a形信息捉取分析能力和对知识点间內在联系把握运用能尹3、下列关于酶的叙述,错误的是()A.溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶B.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢C.同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异,数量不同D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物【答宪】B【解析】试题分析:水解酶的化学本质是気B质.是在核糖体上合成乩因此AiEffio徼素对机体起到的是调节作用,e不是都通过鬥擲胞円郵「「^;调节细胞代谢乱例如;抗利尿激素, 因此E错误,同一个眼各种体细胞中的嘴士荚也不尽相頁,因此C正赢酶可以作为另—个化学反应的底物,如[©夜淀檢臨:勺皱蛋白H水解,因此D正确.卷& ■^^题芳查前相关知识,意,上考察专生一知识点kd联saw握理解和运用能力・4、在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CC2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。
河北省唐山市滦南一中2014届高三12月月考理科综合试题.pdf

把各小段的位移相加,这里运用了微元法
D.用比值法定义了速度加速度位移这三个物理量
15.为了安全,汽车在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离,这是因为从驾驶员看见某一情况到采取制动动
作的反应时间里,汽车仍然要通过一段距离,这个距离称为反应距离,而从采取制动动作到汽车停止运动通过的距离称
为制动距离。表中是在不同速度下的反应距离和制动距离的部分数据,根据分析计算,表中未给出的数据X、Y应是
纸面方向的匀强磁场。一个质量为m0,电量为q的正粒子(不计重力)在A(0,3)点平行x轴入射,初速vA=120
m/s,该粒子从电场进入磁场,又从磁场进入电场,并且先后只通过x轴上的Q(8,0)点和P(4.5,0)各一次,已知该
粒子的荷质比为q/m0=108 C/kg。求:
(1)电场强度的大小;
(2)磁感应强度的大小和方向;
没有画出,则滑块下滑的加速度a=________m/s2
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有___________。
A、木板的长度LB、木板的末端被垫起的高度hC、木板的质量m1
D、滑块的质量m2E、滑块运动的时间t
滑块与木板间的动摩擦因数μ=____________。(用被测物理量的字母表示,滑块下滑的加速度为a,重力加速度
。则假设
成立,装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
。
丙同学方案:当黑色CuO全部变为红色时,停止加热,继续通入一段时间NH3。若称得反应前加入的CuO粉末质量为a
g,空玻璃管的质量为b g,反应结束后玻璃管与红色物质的总质量为c g(在乙同学实验之前称得),则a、b、c三者应
满足的关系为(c-b)∶(a+b-c)=
(3)粒子从A出发到再次回到电场的时间。
河北省唐山市高三生物第一次模拟考试试题

河北省唐山市2014—2015学年度高三年级第一次模拟考试理综试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)共300分。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。
第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。
第I卷本卷共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可供解题时参考相对原子质量(原子量):H-l C-12 0-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.细胞质基质是细胞代谢的重要场所。
下列有关细胞质基质的叙述不正确的是A.人体细胞的细胞质基质不能产生C02B.细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等C.同一个体不同细胞的细胞质墓质的成分有区别D.哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞2.下列有关物质运输的叙述正确的是A.小分子物质通过自由扩散进入细胞B.神经元维持静息电位时,Na+和K+都是主动运输C.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合D.葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值,其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值3.下列有关体温调节的说法不正确的是A.体温持续38℃时散热量与产热量保持平衡B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.感染病菌时人体发烧有利于维持内环境稳态D.下丘脑中有体温调节中枢,同时还对甲状腺的活动具有调节功能4.图中a、b表示某生物体内两种生理过程。
下列叙述不正确的是A.原核细胞中a、b过程可在相同的时间和空间内进行 bB.真核生物在不同功能细胞中进行a过程的基因存在差异C.转运1号氨基酸的RNA含有起始密码子序列D.分生区细胞分裂中期能进行b过程,不能进行a过程5.洋葱是高中生物实验中常用的实验材料,下列有关叙述正确的是A.选取经低温诱导的洋葱根尖制作l晦时装片,在显微镜下观察不到联会现象B.甲基绿、吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成纽色C.用龙胆紫将洋葱鳞片叶外表皮染色,可以观察染色体的形态D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞6.图示某湖泊中的食物网。
河北省唐山一中高三上学期期中考试生物试题

唐山一中2014—2015学年度第一学期高三期中考试生物试卷命题人:盛春雷审定人:张晓晴蔡宝宏本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡、答题卷上,在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。
I 卷选择题(60分)一.单项选择题:(共60分;1—40题,每题1分;41—50题,每题2分)1.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是( )A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜 B.都有膜包被的功能专一的细胞器C.都以核糖体作为蛋白质合成场所 D.都在DNA分子中储存遗传信息2.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( )A.一个环式结构的十二肽水解时,需要的水分子数是11个B.胆固醇属于脂质,是构成动物细胞膜的重要成分C.淀粉和纤维素是植物细胞中的储能物质,因为它们的基本组成单位都是葡萄糖D.DNA分子的多样性决定于嘌呤与嘧啶的比值3.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( )A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量4.对下列几种微生物的叙述中,正确的是( )①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥噬菌体A.从代谢类型上看,①②为异养生物,③④为自养生物B.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物C.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNAD.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者5.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如表。
下列叙述错误的是( )注:“+;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用6.2013年10月7日,诺贝尔生理学或医学奖揭晓,该奖授予了发现细胞囊泡运输调控机制的三位科学家,其中托马斯•祖德霍夫,发现了触发突触囊泡融合的钙感受器,并证实它能快速准确地将钙信号传递到突触囊泡。
河北省唐山一中2014届高三下学期开学调研试题 理科综合 含答案

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
共16页,考试时间150分钟,共300分。
考生注意:1.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔在答题纸上书写作答,在试题卷上作答,答.........案无效。
....2.Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。
第Ⅰ卷本卷共21小题,每小题6分,共126分.以下数据可供解题时参考.可能用到的相对原子质量:H —1,C —12,N —14,O —16,F-19, Al —27,Cl —35.5,K —39, Ca-40,Fe —56,Cu —64,I —127。
一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列说法错误的是( )A .生命系统的各个层次都存在信息传递。
B .下丘脑部分细胞既能传导兴奋又能分泌激素。
C .神经调节和激素调节的生命活动中都可能存在反馈调节,但神经系统调节不存在分级调节.D .采集土壤小动物的方法有诱虫器诱捕和简易采集法。
唐山一中2013~2014学年第二学期高三调研考试理科综合2.下列关于基因组的叙述正确的是()A.植物体基因组控制着激素的合成,激素不能调节基因组的表达。
B.只有细胞生物才有基因组,病毒没有。
C.生物体基因组中的不同基因会在特定的时间和空间程序表达。
D.人类基因组测序是测定23条染色体的碱基序列。
3.将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如左下图所示。
下列对此过程的分析正确的是()A.在10时和20时光合作用强度与呼吸作用强度相等。
B.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量。
C.在9—16时之间,光合速率>呼吸速率,O2浓度不断上升。
34515_河北省唐山一中高三第二学期第一次调研考试(理综)答案

2011届第二学期第一次调研考试理科综合答案物理部分14.B15.BD16.AD17.C18.C19.AC20.C21.B 22.I .(8分)(1)10.243-10.244mm (3分) (2)24.220cm (3分) (3)0.846rad/s (2分) II .(10分)①如图(4分)有错误不得分 ②能(3分);R g =2R 0(3分) 23.(16分)解:(1)从B 到C 的过程中,人与滑板损失的机械能为:mgh mv E B -=∆221(3分)代入数据解得:J E 3720=∆(2分) (2)人与滑板在AB 段做匀减速直线运动的加速度大小为:tv v a BA ∆-=(2分)根据牛顿第二定律:ma F f =(2分) 联立解得:N F f 60=(2分) (3)由动能定理得:222121A B f mv mv x F -=-(3分) 代入数据解得:m x 38=(2分)24.(18分)解:(1)因为导轨光滑,所以导体棒下滑过程中机械能守恒,设导体棒第一次进入磁场时的速度为v 1,则2112mgH mv =122100.20m/s 4.0m/s v gH ==⨯⨯=(3分)10.500.20 4.0V 0.40V E Blv ==⨯⨯=(2分)0.40A 0.20A 1.500.5E I R r ===++(2分) (2)设导体棒第一次出水平磁场时的速度为v 2,导体棒由MP 运动到NQ 的时间为△t 。
在△电阻箱G20Ω滑动变47K Ω电位t 这段时间内,导体棒产生的感应电动势的平均值为E ,电路中感应电流的平均值为I ,导体棒受到安培力的平均值为F 安,则有21F t mv mv F BIl E I R r E tB S Bld φφ-=-==+∆=∆∆=∆=安①安②③④⑤(10分)222122223.25m/s()10.53m(1)2B l dv v R r mmgh mv h =-=+=−−−−→≈代入数据根据机械能守恒:分25.(22分)解:(1)塑胶炸药爆炸瞬间取A 和B 为研究对象,假设爆炸后瞬间AB 的速度大小分别为A v 、B v ,取向右为正方向由动量守恒:0=+-B B A A v m v m(2分)爆炸产生的热量由9J 转化为AB 的动能:222121B B A A v m v m E +=(2分) 带入数据解得:s m v v B A /3==(1分)由于A 在炸药爆炸后再次追上B 的时候弹簧恰好第一次恢复到原长,则在A 追上B 之前弹簧已经有一次被压缩到最短,(即弹性势能最大)爆炸后取BC 和弹簧为研究系统,当弹簧第一次被压缩到最短时BC 达到共速v BC ,此时弹簧的弹性势能最大,设为1P E 。
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河北省唐山一中2014届第一次调研考试理科综合生物能力测试一、选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、下列有关染色体变异的叙述,正确的是()A.具有细胞结构的生物都能发生染色体变异B.可由非同源染色体之间交换部分片段造成C.通过光学显微镜不可观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异D.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异2、哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面是某基因型为AABb的哺乳动物的卵子及其早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是()A.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子B.若形成的卵细胞中出现了a基因则是由于基因突变造成的C.精子和卵细胞结合形成受精卵的过程中发生了基因重组D.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂【答案】C【解析】3、下列关于酶的叙述,错误的是()A.溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶B.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢C.同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异,数量不同D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物4、在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。
下列有关分析,错误的是()记录时间(min)0 5 10 15 20 25 30 35 40 45甲植物(mg/L)150 110 80 60 50 45 45 45 45 45乙植物(mg/L)150 115 85 60 40 25 15 15 15 15A.在0~25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少B.在30min后,甲和乙植物将不再固定CO2C.在0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2含量D.上表数据说明,在低CO2浓度时乙植物比甲植物固定CO2的能力强5、下列有关信息传递过程中,错误的是()A.传出神经末梢突触小体−−作用于肌肉或腺体−→−→−释放神经递质−B.胚芽鞘尖端−−→−→−作用于胚芽鞘尖端下部−产生生长素−C.雌蛾−−→−作用于同种雄蛾−释放性外激素−−→D.小肠黏膜−−作用于胰岛−→−→−产生促胰液素−6、选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验,甲、乙、丙、丁四组处理方式及结果如下图所示,下列分析正确的是()A.由甲组和乙组可知,侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根B.由乙组和丙组推知,该种葡萄插条,保留三个侧芽时产生不定根最多C.由丙组和丁组可知,葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点D.以上实验结果表明,扦插中,侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似29、(10分)图甲是植物水培法实验装置示意图,图乙是根据“在适宜温度下,探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果绘制的曲线图,下面的表格中描述了根不同部位细胞的形态。
请回答下列问题:(1)根的____________区细胞有明显的原生质层,一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有__________________________________。
(2)图甲中向培养液通入空气的目的是_________________________________________。
(3)图乙中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是___________________________。
(4)若利用紫色洋葱表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到的细胞内的“白色部分”是___________,质壁分离过程中细胞的吸水能力______,质壁分离的细胞在质壁分离复原实验中属于_____________(填“实验组”或“对照组”)。
根的不同部位细胞形态根毛区细胞不规则,液泡占据细胞内大部分空间伸长区细胞呈细长的长方形,液泡小而多分生区细胞呈正方形,无液泡根冠细胞呈球形,有大液泡30、(8分) 根据下面人体内环境示意图和神经突触模式图回答问题:(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起甲图中[______](填序号)部分的液体增多。
若甲图示肝脏细胞的内环境,那么肝炎病人化验时,需抽取相当于甲图中②处的液体,会发现存在于血浆中的转氨酶的含量偏高,这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性_________。
(2)突触是由乙图中的_______________(填序号)构成的;如果甲图中④表示的是骨骼肌细胞,则进食半小时,A处血糖浓度比B处___________。
如果甲图中④表示的是胰岛B细胞,则进食半小时,则A处胰岛素浓度比B处______。
(3)Ach(乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,Ach与Ach受体结合,引起肌肉收缩。
当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致。
(4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。
这说明患者所感染的病毒表面有一种与Ach受体相似。
在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________。
【答案】(1)③增大(2)③④⑤高低31、(12分)动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n-1)。
大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。
(1)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如右表:据表判断,显性性状为,理由是:____________________________ _____________________________。
(2)根据(1)中判断结果,探究无眼基因是否位于4号染色体上。
按要求完成以下实验设计:实验步骤:①让与果蝇交配,获得子代;②统计子代的性状表现,并记录。
实验结果预测及结论: ①若,则说明无眼基因位于4号染色体上;②若 ,则说明无眼基因不位于4号染色体上。
32、(9分)如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。
请据图回答以下问题:(1)流经图中生态系统的总能量为__________(填字母),桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的_________(填字母)来表示,图中的C 和B 1+C 1+D 1可分别表示桑树和蚕用于______________________________的能量。
(2)蚕同化的能量D =__________(填字母),正常情况下D ∕C 的比值__________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
将蚕沙 (粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量桑树蚕 总光合作用A B 净光合作用CD 未利用呼吸作用A 1B 1C 1D 1 分解者 D 1属于第__________营养级所含的能量。
(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的__________,从而提高能量的__________。
39.[生物——选修l生物技术实践](15分)下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例,请在相应的空白处作答。
(1)案例l:探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)。
设计思路:组别对照组实验组处理情况不做处理的带落叶的土壤处理过的带落叶的土壤将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好,并埋在5 cm深的土壤中对实验组土壤应该进行_____________处理,尽可能排除_____________的作用。
(2)案例Ⅱ:探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤:①将取自农田的土壤制成土壤浸出液,放在烧杯中静置一段时间。
②另取两只烧杯,编号为A、B,放入等量的淀粉糊。
在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液,B 烧杯中加入_____________。
③在室温条件下放置7天后,从A烧杯中取20 mL溶液,分别加入A1和A2两支试管各10mL;从B烧杯中取20 mL溶液,分别加入B1和B2两支试管各10 mL。
④在A1和B1中加入碘液;在A2和B2中加入_____________,并进行_____________处理。
⑤观察各试管的_____________,记录实验结果。
(3)案例Ⅲ:探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中,应将土壤浸出液接种在以_____________为唯一碳源的培养基上,并用_____________ (试剂)加以鉴别。
40.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)2012年诺贝尔生理学或医学奖授予两位在细胞核重编程领域有重大贡献的科学家。
科学家把c—Myc等4个关键基因通过逆转录病毒载体转入小鼠的成纤维细胞,使其变成诱导多能干细胞——iPS细胞,这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞。
(1)基因工程中经常使用的工具酶是_____________,常用的载体除了动植物病毒外还有_____________和_____________。
(2)若想增强载体病毒颗粒的感染性,可利用_____________技术改造病毒外壳蛋白,直接对_____________进行操作。
(3)应用_____________技术得到重组细胞,激活重组细胞发育成早期胚胎,使用从_____________中获得的胚胎干细胞,在培养中根据需要加入相应的小分子物质以促进其_____________得到各种组织器官,用于治疗某些疾病,这种技术称为_____________。
(4)iPS细胞的获得不使用胚胎细胞或卵细胞,也不诱导发育成个体,因此不会像生殖性克隆一样引发_____________问题。
(5)iPS细胞在体外已成功地被诱导分化为神经元细胞、神经胶质细胞、心血管细胞和原始生殖细胞等,究其本质原因是基因_________________________的结果。