国际音标讲义+720份
国际音标讲义(全)

音标课讲义国际音标简介•广义:国际音标InternationalPhoneticAlphabet,原义是“国际语音字母”,简称IPA,由国际语音协会制定•狭义:英语国际音标(DJ音标,由英国语音学家DanielJones创立)。
由于它用来标注英语的发音,一般都把它叫做英语国际音标,后来在国内干脆简称国际音标。
学习音标的作用•打好音标基础是学好英语的基本条件•提高听说能力,培养良好的语感•有助于依靠读音记单词•••••26语音知识•1)•2)•3)•4)•5)•6)•a)•b)•7)•a)•b)•8)音标分类••••短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/•双元音/e?/ /a?//??/ /??//e?//??//??//a?/•辅音(28个)•轻辅音/p/ /?t/ /?k/ /f/ /θ/ /s//?/ /h/ /ts/ /t?/ /tr/?•浊辅音/b/ /d/? /g/ /v/ /e/? /z/?/?/ /r/? /dz/?/d?//dr/•鼻音/m/ /n/? /?/?•半元音/j/ /w/•边音/?/长元音[i:]•发音部位:舌尖轻抵下齿龈,舌前部抬高,但不抵上齿龈;•发音方法:嘴角向后缩,使双唇呈扁平状;气流从口腔中流出,振动声带,发出此音。
•me•sheep•teach•people•receive[i:]常见的字母组合•ee:threetreegreensheepmeetbeefseeseek•ea:eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanplease•e:heshemewebe•ieei(eoeyi):peoplepiecereceiveceiling•绕口令:A:Teaorcoffee?B:TeaforLeeandcoffeeforme,please.长元音[••••••••[ε:]••••••长元音•••••••[a:]•a:grassglassclassplantdancefastfatlasthalf•ar:carstararmparkMarchhardgardendark•au:laughaunt•ear:heart•绕口令:It’sfartothefarmfromthepark.长元音[?:]•发音部位:舌尖离开下齿,舌后抬高,上下唇略为张大,唇形较圆,并用力向前突出•发音方法:气流从口腔中冲出,振动声带,发出此音。
国际音标教学讲义

国际音标(英语语音)新旧英语国际音标对照表*,用时作辅音字母用。
英语字母发音归类语音基础知识◆音素:即每一个独立的国际音标。
(*见表1)study学习[‘s-t-ʌ-d-i](含5个音素) ;country国家[‘k-ʌ-n-tr-i](含5个音素)car小汽车[k-a:](含2个音素);dictionary字典[‘d-i-k-ʃ-ə-n-ə-r-i](含含9个音素)国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。
◆音标:即每一个单词的完整的注音记录。
study学习[‘stʌ.-di.] ; country国家[‘kʌ.n-tri.]car小汽车[ka:..] ; dictionary字典[‘d i.k-ʃə.-nə.-ri.] 每一个音标分为几段(音节段),如上。
每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。
如何划分音节段:stu·dy学习[‘stʌ.-di.](2个音节段) ; coun·try国家[‘kʌ.n-tri.](2个音节段)car小汽车[ka:..] (1个音节段); dic·tio·na·ry字典[‘d i.k-ʃə.-nə.-ri.](4个音节段)(2)两个元音音素之间若只有一个辅音音素,那这个辅音归属为后一个音节段stu·dy学习[‘stʌ--d i]; ti·ger老虎[‘t ai--gə] Chi·na中国[‘tʃai--nə]; ru·ler尺[‘r u:--lə]即简单点就是:(3)两个元音音素之间若有两个辅音音素,则这两个辅音分属前后的音节段(即前后各一个)coun·try国家[‘kʌn--tri];good·ness善良[‘g u d--n i s] ;dic·tio·na·ry字典[‘d i k--ʃə--nə--ri]注意:诸如这些---ee,oo,ch,sh,wh,tch,wr,rh,qu,tion,gr,…等等都视作一个音素单位,如上的country等。
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第二部分拼读基础知识一、英语国际音标学习英语,首先是掌握英语国际音标,掌握正确的英语发音。
英语共有48个音标,分元音和辅音两大类.元音有20个,分为双元音和单元音两种。
单元音按舌位可分为前元音、中元音和后元音。
辅音有28个,按声带振动与否可分为清辅音和浊辅音两种。
按不同发音方式可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音.1。
元音和辅音第一节元音分类元音分双元音和单元音。
根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。
舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。
请看以下的元音分类表:元音分类表第二节辅音分类英语辅音共有28个。
这28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。
按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。
请看以下的辅音分类列表:辅音分类表2。
发音器官要想掌握好英语音标,我们要了解发音器官和发音部位,并学会运用舌、唇、软腭、硬腭等位置和形状的变化,正确地发出各种不同的音。
为了更好地理解各小节的发音方法描述,从而以正确的方式调动所需发音器官,我们必须仔细学习下面的发音器官图:发音器官图及说明发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。
A。
喉部的发音器官:1.气管2.声带(包括声门)3.会厌软骨B。
口腔的发音器官:4.舌:a.舌端 b。
舌前部c.舌后部d.舌根5.硬腭6。
软腭7.上齿龈8.牙齿9.唇l0.小舌C.鼻腔3。
元音的发音Ⅰ单元音第一节前元音发音方法描述:发音时舌尖轻抵下齿,前舌部向上腭抬起,口形扁而平。
发音时间延续较长。
例词:l ea f树叶 ch ee se奶酪t ea茶 th ie f贼b ea ch海滩 w ee k星期t ea m队 m ea t肉sh ee p羊词组:Green Street格林街iced tea冰茶Chinese and Japanese food中国和日本菜发音方法描述:发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,发音时间短促.例词:cl i p夹子 g y m体育馆 s i t坐 th i n薄的p i zza比萨饼 tax i出租车 un i t单元 v i s i t游览词组:play tennis打网球 pop music流行音乐 music festival音乐节发音方法描述:舌尖抵下齿,前舌部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔泄出,声带振动。
国际音标讲解

国际音标共48个,包括元音20个,辅音28个,元音音标分为单元音12个和双元音8个,单元音又可分为长元音和短元音。
辅音音标可分为清辅音和浊辅音。
长元音:/i:/ / ɜ:/ /ɑ:/ /u:/ /ɔ:/短元音:/ɪ/ /ə/ /ʌ/ /ʊ/ /ɒ/ /e/ /æ/双元音:/aɪ/ /eɪ/ /ɔɪ//ɪə/ /eə/ /ʊə//aʊ/ /əʊ/清辅音:/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /θ/ /h/浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /ð/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /r/ /j//i:/<e> me she he we evening我她他我们晚上<ee>bee sheep see sleep three green meet蜜蜂绵羊看见睡觉三绿色的遇见<ea>meat leaf sea peabeach eat peach tea肉叶子大海豌豆沙滩吃桃子茶/ɪ/<i>pig fish in six ship sit猪鱼在…里面六轮船坐着<e>behindjacket basketball在…后面夹克衫篮球<y>happy busy lorry carry sunny windy rainy snowy开心的忙的卡车搬运晴朗的刮风的下雨的下雪的<ey>monkey money猴子钱<ay>Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六/θ/<th>three thin teeth mouthmaths三瘦的牙齿(复数)嘴数学/ð/<th> father mother brother clothesweatherthey this that爸爸妈妈哥哥服装天气他们这个那个练习读音标/θɪn/ /ðɪs/ /‘bɪzɪ/ /ti:θ/ /ɪn/ /pi:/ /li:f/ /lɪv/ /‘mɪnɪt/ /fɪks//fri:z/ /‘wɪndɪ/ /θri:/ /‘lɪmɪtɪd/ /‘mɪki/ /‘tɪkɪt/ /sli:p/ /‘kɪtɪ//‘vɪzɪt/ /gri:t/ /fi:l/ /ˌfɪf‘ti:n/ /‘fɪftɪ/ /sɪks/ /ni:d/ /‘sɪtɪ/ /ri:d/<er>her term她的学期<ir>bird girl skirt first dirty shirt小鸟女孩裙子第一的脏的衬衫<ur>nurse Thursday turtle purple护士星期四海龟紫色的<ear>early learn早的学习<or>word work world单词工作世界/ə/<ure>picture图片<er>teacher brother dinner father sister mother daughter老师兄弟晚餐爸爸姐妹妈妈女儿<ar>sugar糖<or>doctor visitor医生旅行者<a>panda about camera sofa China America熊猫关于照相机沙发中国美国/ʃ/<s>sugar sure糖确定<sh>ship sheep wash fish shop she shirt brush轮船绵羊洗鱼商店她衬衫刷子/ʒ/<s>television usually Asiapleasure电视机通常亚洲愉快练习读音标/ʃɜ:t/ /tɜ:m/ /‘dɜ:tɪ/ /‘θɜ:tɪ/ /‘dɜ:tɪ / /wɜ:k / /‘telɪvɪʒn / /ʃɪp / /‘dɪnə / /‘vɪzɪtə / /wɜ:ld / /‘sɪstə / /‘wɜ:kə / /‘θɜ:zdɪ / /lɜ:n / /‘kli:nə / /‘pɜ:pl / /‘swɪmə / /‘wɪntə / /‘wɪnə / /‘pi:tə / /‘pɪtɪ / /‘ɜ:lɪ/ /ə‘pɪnjən/<a> grass glass class plant dance fast father草地玻璃课植物跳舞快的爸爸<ar> carstar arm March garden farm park小汽车星星胳膊三月花园农场公园<au> laugh aunt大笑阿姨<ear>heart心/ʌ/<o> son come colour love money儿子来颜色喜欢钱<u> sun jump gum bus brush suppercupduck太阳跳口香糖公共汽车刷子晚餐茶杯鸭子<ou> touch cousin country碰表兄妹国家,乡村/tʃ/<ch>teacher peach cherry chair watch match beach cheeseChina church chick catch老师桃子樱桃椅子手表火柴沙滩奶酪中国教堂小鸡抓住/dʒ/<g> giraffe orange cabbage长颈鹿橘子卷心菜<j>jump job jam jeans跳工作果酱牛仔裤练习读音标/dʒi:p/ /‘pɪktʃə/ /dʒi:nz/ /dʒə‘rɑ:f/ /trʌk/ /‘kʌlə/ /lɑ:f/ /bʌs/ /‘sʌmə/ /məs‘tɑ:ʃ/ /‘fɑ:mə/ /pi:tʃ/ /tʃɜ:tʃ/ /‘mʌðə/ /dʒi:nz/ /brʌʃ/ /‘sʌpə//‘kʌlə/ /‘ti:tʃə/ /‘kʌzn/ /‘kʌntrɪ/ /dʒʌmp/ /‘mʌnɪ/ /‘tʃɪmnɪ/ /‘pɑ:dn/<o>do who whose做谁谁的<oo> food moon toozoonoon cool boot tooth broom spoonnoodles pool食物月亮也动物园中午凉爽的靴子牙齿扫帚勺面条池子<ui> fruit juice水果果汁<u> ruler rude glue blue尺子粗鲁的胶水蓝色的/ʊ/<o>woman wolf女人狼<oo>look good book foot wood看好的书脚木头<u>put full pull push放,搁饱的拉推/tr/<tr> tree truck trousers trip train树卡车裤子旅行火车/dr/<dr> draw drink driver dragon dry dream dressdrawer画喝司机龙干的梦连衣裙抽屉练习读音标/hu:z/ /tru:θ/ /θru:/ /‘ru:lə/ /dri:m/ /trʌk/ /‘wʊmən/ /wʊlf/ /pʊʃ/ /‘ʃu:z/ /dʒu:s/ /‘ʃʊgə/ /trɪp/ /kʊk/ /fru:t/ /‘pɪktʃə/ /‘trʌbl/ /drʌɡ/ /spu:n//dɪ‘lɪʃəs/ /‘kʊkɪ/ /‘bʊtʃə/ /sku:l/ /‘lu:zə/ /mu:v/ /ru:m/<a>water水<aw>draw strawberry画画草莓<al>ball walltallwalk talk球墙高的散步说话<or>horse corn fork or short sport马玉米叉子或者矮的,短的运动<oor>floor door地板门/ɒ/<o> fox box coffee dog shop doctor longclock狐狸盒子咖啡狗商店医生长的闹钟<a> watch what手表什么/ts/<ts>seats goats coats cats pets eats座位山羊外套猫宠物吃}(名词复数或动词三单)<tes>gates kites tastes大门风筝品尝/dz/<ds>seeds friends birds beds种子朋友小鸟床<des> rides}(名词复数或动词三单)骑练习读音标/‘wɔ:tə/ /bɜ:dz/ /fɒks/ /‘kɒfɪ/ /wɒt/ /wɒtʃ/ /dʒɒb/ /tɔ:tʃ/ /‘pɔ:tə/ /wɔ:k/ /ə‘krɒs/ /‘strɔ:bərɪ/ /ʃɔ:t/ /flɔ:/ /‘dɒktə/ /bɔ:l/ /klɒk/ /‘kʌlə/ /spɔ:t/ /mɔ:/ /lɒts/ /‘sɒsɪdʒ/ /‘pɒkɪt/ /‘ɒfn/ /hɑ:t s/ /‘dɔ:tə/ /‘hɔ:nə/国际音标讲解【第六讲】<e>desk bed pet chess pen bell ten smell red vest yellow书桌床宠物象棋钢笔铃十闻,嗅红色的背心黄色的<ea>head bread breakfast头面包早餐/æ/<a> dad cap cat bad apple bag flaghand rabbit ant black map爸爸帽子猫坏的苹果书包旗手兔子蚂蚁黑色的地图/j/<y> yo-yo yogurt yard yes youyour year yellow溜溜球酸奶庭院是的你你的年黄色的/m/<m> mouth mouse milk monkey moonmoney mum嘴老鼠牛奶猴子月亮钱妈妈<mb> climb comb lamb攀爬木梳羊羔/n/<n> nose net nut banana noodles train rain plane down鼻子网坚果仁香蕉面条火车雨飞机向下地<kn>knee knife knock膝盖小刀敲<gn> sign指示牌/ŋ/<n>ink bank pink mango kangaroo monkey墨水银行粉色的芒果袋鼠猴子<ng> sing hang song king readingrunning唱歌悬挂歌曲国王阅读跑练习读音标/desk/ /hæt/ /‘æpl/ /‘ræbɪt/ /‘hʌnɪ/ /bə‘nɑ:nə/ /nɒk/ /ˌkæŋgə‘ru://‘brekfəst/ /lʌntʃ/ /tʃes/ /‘nekləs/ /‘terəbl/ /‘pɒsəbl/ /ɪm‘pɔ:tnt/ /ə‘dres/ /‘letə/ /‘letɪs/ /‘sɒkə/ /‘frendlɪ/ /‘sænwɪtʃ/ /læmp/ /hed/ /fæns/国际音标讲解【第七讲】<i>kite bike nice tiger write kniferice white mice ride风筝自行车美好的老虎白色的小刀米饭白色的老鼠骑<y> by cry fly my sky try why shy乘坐哭飞我的天空尝试为什么害羞的<ie>tie pie lie领带馅饼谎言<uy>buy购买/eɪ/<a> cake make name game snake gate lazy face grape蛋糕制作名字游戏蛇大门懒惰的脸葡萄<ai> rain train wait paint tail雨火车等候颜料尾巴<ay>day May play today way白天五月玩今天路/ɔɪ/<oi> oil boil coin noise noisy油煮硬币噪音吵闹的<oy> boy toyenjoy男孩玩具享受/s/<s> star sun snake sea see星星太阳蛇大海看见<c>pencil city science铅笔城市科学<ss> grass glass class boss草玻璃杯班级老板<ce> face race rice nice piece脸比赛米饭美好的片/z/<z> zero zebra zoo零斑马动物园<s> bags photos sisters 名词复数(清s浊z元音z)书包照片姐妹<se> nose rose close鼻子玫瑰关闭练习读音标/kraɪ/ /neɪm/ /naɪs/ /peɪnt/ /sneɪk/ /fri:z/ /nɔɪz/ /meɪk/ /bɔɪl/ /‘pensl//tɔɪ/ /ʃaɪ/ /‘peɪpə/ /haɪt/ /‘tɜ:nɪp/ /‘kærət/ /ɪk‘saɪtɪd/ /‘ɪntrɪstɪŋ//sə‘praɪzd/ /raɪt/ /‘daɪnɪŋ ru:m/ /ɪn‘dʒɔɪ/ /kɔɪn/ /‘zebrə/ /tə‘deɪ/ /‘wenzdeɪ/国际音标讲解【第八讲】<ear> ear hear tear year near耳朵听见眼泪年附近<eer> deer beer鹿啤酒<ere>here这里/eə/<air> hair chair pair头发椅子双<ear>pear bear wear梨熊穿着<ere>where there哪里那里/ʊə/<oor >poor贫穷的<our> tour旅行<ure> sure pure确信的纯净的/l/<l>look light lock lucky lion看灯锁幸运的狮子<ll>ball pull tell shell mall tall tail球拉告诉贝壳商场高的尾巴练习读音标/bɪəd/ /beə/ /feə/ /tʊə/ /ˈdjʊərɪŋ/ /ʃʊə/ /nɪə/ /‘feðə/ /ʃeə/ /‘ʌnjən//‘ri:əlɪ/ /‘fæktrɪ/ /‘ɪntəvju:/ /‘stɔ:rɪ/ /‘bʊkstɔ:/ /‘baɪsɪkl/ /‘draɪvə//‘weɪtrəs/ /rɪ‘læksɪŋ/ /‘kəʊkənʌt/ /ˌlemə‘neɪd/ /‘nju:zpeɪpə/ /ɪ‘reɪzə//‘tælənt/ /‘paɪlət/ /‘rəʊbɒt/ /‘bɒtəm/ /‘kju:kʌmbə/ /‘kænsl/ /taɪm/ /‘ɔ:təm/国际音标讲解【第九讲】<ou> house mouse mouth trousers房子老鼠嘴裤子<ow> flower cow how now down clown flower花奶牛怎样现在向下小丑花/əʊ/<o> nose rose over mango no鼻子玫瑰结束芒果不<oa> boat coat soap goat小船外套肥皂山羊<ow>show window snow bowl展示窗户雪碗/f/<f>five fan flower fish four leaf五风扇花鱼四叶子<ff> giraffe长颈鹿<ph>phone elephant photo电话大象照片<gh> laugh大笑/v/<v> video vase vest录像花瓶背心<ve> five love violinmove五喜欢小提琴移动练习读音标/məʊst/ /kəʊt/ /paʊtʃ/ /tʌtʃ/ /‘wɪndəʊ/ /‘bɪŋgəʊ/ /ə‘baʊt/ /ə‘bʌv/ /‘kɔ:nə/ /ˌəʊvə‘kʌm/ /keɪm/ /‘təʊtl/ /‘fəʊtəʊ/ /‘fæməlɪ/ /‘nəʊtɪs/ /pə‘li:s/ /‘vɪdɪəʊ/ /ˌvaɪə‘lɪn/ /‘pɒrɪdʒ/ /‘kʌbəd/ /‘ɒrɪndʒ/ /kləʊðz/ /ðəʊz/ /blaʊz/国际音标讲解【第十讲】长元音:/i:/ / ɜ:/ /ɑ:/ /u:/ /ɔ:/短元音:/ɪ/ /ə/ /ʌ/ /ʊ / /ɒ/ /e/ /æ/双元音:/aɪ/ /eɪ/ /ɔɪ//ɪə/ /eə/ /ʊə//aʊ/ /əʊ/清辅音:/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /θ/ /h/浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /ð/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /w/ /r/ /j/拼音标,读单词。
国际音标课讲义(打印版)

国际音标课辅导讲义§为什么要学习国际音标?国际音标对于英语来说,完全等同于汉语拼音在汉语中的地位,是英语入门的“标志学好英 语国际音标有三大好处:一是我的生词我做主,只看音标就能拼读出准确的发音;二是能够根据发 音记单词,提高单词记忆效率;三是拥有纯正的发音,让别人羡慕嫉妒恨。
§我应该学国际音标还是自然拼读法?首先,你要搞清楚国际音标和自然拼读的区别和联系。
国际音标是对单词准确发音的记录符号, 每一个单词都可以通过査英汉词典或百度获得其音标,继而能够根据音标发出准确的音。
自然拼读 法是利用单词发音和单词拼写之间的联系,通过记忆规律推测拼写类似的新单词的发音。
take save base rate -> name case gate [have] 童瞳僮潼T 瞳檀【瞳】通过这两个例子,你会发现:自然拼读法并不是百分之百地正确,根据音标发音才是最保险的。
其实,当你把音标掌握熟练之后,所谓的规律自然就搞定了,规律是靠自己总结的,不是靠死记硬 背的。
小学学汉字时,从来没有老师专门教我们怎么根据“一半”猜一个生字的发音吧?§都说国际音标很枯燥很难学,是这样吗?如果觉得音标枯燥难学,是因为你没有遇到好的老师。
启蒙老师的英语发音水平和课堂教学水 平直接决定了孩子以后的发音水平和学习兴趣,为孩子选择好的启蒙老师至关重要。
有多少孩子是 因为喜欢某个老师而喜欢某一门课,又是因为不喜欢某个老师而讨厌某一门课呢?§怎样才能学好英语的国际音标昵?首先,要认真听讲,多动脑筋,听课过程中有任何疑问可举手提问;其次,要拼命模仿,大胆 发音,不要怕出错,初学英语发音不准确很正常。
要敢于挑战自我,充满激情与自信。
模仿是英语学习的基本思路,无论是学习发音还是语法。
§英语国际音标长什么样呢?咦!你这是干啥来!上前 线是要啥人的,你个妮儿,你 能杀得了人呐! ?妈妈真是太任性了!又让 我自己去买东西!我好难过! 小白,你在哪里?该吃破了!我们这个宇宙牌香烟,为啥受到广大用户的厂、 迎呢?我们就是经常换换牌子,三天两头地换咧! 原来我们生产的这个叫"蜿螂虫牌”,后来一翻字典 才知道,敢情蜿螂虫是屎壳郎呢!这个牌子也臭咧!下面,给大家展示英语国际音标中的48个音素(第14版国际音标表)。
(完整word版)英语音标讲义

英语音标讲义一、48个音标发音二、音近音标辨析三、48个音标对应的字母组合联系三、学习带字母组合的发音四、学习字母的自然发音五、发音规则一、48个音标发音方法[i:]舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一"之长音。
(是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
)[i]舌抵下齿,双唇扁平分开,,发短促之“一”音. (是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
)[e] 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状. (是字母e或ea在单词中的发音 )[æ]双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放.(是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音)[∂:] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄"之长音. (是字母er、ir、or或ur在单词中的发音)[∂]舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。
(是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音)[ɑ:] 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音.[∧]双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音[כ]双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音כ:] 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our 或oor在单词中的发音[u]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音. 是字母u、oo或ou 在单词中的发音[u:]双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。
是字母oo或ou 在单词中的发音[ai] 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿"音平稳过渡到发“一”音。
是字母i或y在单词中的读音[ei]舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一"之长音。
国际音标精品讲义

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------国际音标精品讲义.中文名________________ 英语名________________ 班号__________________1/ 65.目录UNIT ONE ------------------------------------------------------------- 第 2 页UNIT TWO------------------------------------------------------------- 第7 页UNIT THREE ------------------------------------------------------------- 第11 页UNIT FOUR ------------------------------------------------------------- 第15 页UNIT FIVE ------------------------------------------------------------- 第19 页UNIT SIX------------------------------------------------------------- 第23 页UNIT SEVEN ------------------------------------------------------------- 第27 页UNIT EIGHT ------------------------------------------------------------- 第31 页UNIT NINE------------------------------------------------------------- 第35 页Tongue twister -------------------------------------------------------- 第38 页附录一语音学习方法--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ -第40 页附录二发音熟练程度自测表----------------------------------------------------第41 页3/ 65.Unit One你要知道的几个概念元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
国际音标讲义版(学生资料)

音素和国际音标1.什么是音素:音素是语音的最小单位。
2.音素的分类:元音和辅音。
3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。
4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。
5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
语音的基本常识1、音节的划分:一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节:任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音以sp__, st___, sk___开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音e.g. the manc.f. the old man5、不完全爆破爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。
例如:basketball the part of the earth6、连读在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。
第一课元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习(一)[i:]发这个音的字母和字母组合e ea eee: me be she he we eveningee: sweet bee sweep sheep see sleep three greenea: meat leaf sea pea teach eat clean根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
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中文名________________ 英语名________________ 班号__________________目录UNIT ONE ------------------------------------------------------------- 第2页UNIT TWO ------------------------------------------------------------- 第7页UNIT THREE ------------------------------------------------------------- 第11页UNIT FOUR ------------------------------------------------------------- 第15页UNIT FIVE ------------------------------------------------------------- 第19页UNIT SIX ------------------------------------------------------------- 第23页UNIT SEVEN ------------------------------------------------------------- 第27页UNIT EIGHT ------------------------------------------------------------- 第31页UNIT NINE ------------------------------------------------------------- 第35页Tongue twister -------------------------------------------------------- 第38页附录一语音学习方法------------------------------------------------------------ 第40页附录二发音熟练程度自测表---------------------------------------------------- 第41页Unit One你要知道的几个概念✧元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20元音。
✧辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
✧辅音分为浊辅音和清辅音:你可以用下面两种方法区分他们✧1.把手放到喉咙上,发浊辅音时声带震动。
✧ 2. 用手捂住耳朵,发浊辅音时声音很响,而清辅音则几乎听不见。
前元音[ i:] [ i ] 爆破辅音[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]一、前元音[ i:]1. Learning:学习长元音,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,舌部肌肉紧张,嘴唇向两旁伸开,成扁平型,像微笑一样。
2. Feeling:感受[ i:] e--- me he sheee--- bee meet feet geeseea--- tea sea seat teacherie--- piece niece chief短语:in the tree , in the street , in the fields , in the deep sea , have a meeting , a key man句子:Let’s eat peas.Keep the meat in the fridge.Please take the seat.I am on Team Three.3. 对话:A:Where is Mr.Lee?李先生在哪儿?B:He is on the beach.他在海滩上。
A:What would you like to eat?你想吃些什么?B:Slices of bread, please.面包片。
二、前元音[ i ]1 Learning:学习短元音,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起。
2 Feeling:感受[ i ] i--- sit pig his this six kingay--- Sunday holiday Monday Tuesdayey--- money monkey honey volleyy--- study city busy very only happy copye--- beside behind between excuse eraser pretty短语 a big city , a pretty lady , a busy day , a little monkey , a foreign language 句子What a big city!Can you copy the file?It is a crime to pick a pocket.The dish of fish is delicious.Sit down , please.3 对话Tom:How is your Granny?你奶奶好吗?Mary:She is fit as a fiddle.她很健康。
Mary:How is your company?你的公司怎么样?Jack:Oh,it is big and busy。
噢,很大,很忙。
练习题1 请正确读出以下读音:big pig film kick dig pity guitar foreign moneybuild business pillow deep he eve meat deceit niece key2 请读出以下句子。
That is for the three evenings.It is not good to eat too much meat.Tim lives in this city.The six little sisters live in this city.三、辅音[ p ] [ b ]1. Learning:学习双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔发音。
2. Feeling:感受[ p ] p--- pig map pen pencil picture paper pretty[ b ] b--- big book boot bike black bread rubberComparing:比较[ bi:]--- [ pi:] [ i:b ]--- [ i:p ] [ bi:b ]---[ pi:p ] [ bi:p ]---[ pi:b ] [ bi ]--- [ pi ] [ ib ]--- [ ip ] [ bib ]--- [ pip ] [ bip ]--- [ pib ]句子:Peter was sleeping on the pillow.Pick up the pen, please.I can play the piano.Please pass me a piece of paper.Could you pick me up at the People’s Hall, Peter?3. Dialogue 对话:Peter: How do you do? I’m Black, Peter Black.你好,我是布莱克,彼得·布莱克。
Bob: How do you do, Mr. Black? I’m Bob Brown.你好,布莱克先生。
我是鲍伯·布朗。
四、辅音[ t ] [ d ]1.Learning: 学习舌尖紧帖下齿龈,然后突然下降,气流冲出口腔发音。
2.Feeling: 感受[ t ] ---- table tea time take take toy ten twelve teacher [ d ]---- desk dad dear deer ladder badComparing 比较[ ti: ]--- [ ti ] [ ti:t ] --- [ tit ] [ ti:p ]--- [ tip ] [ tip ] --- [ tib ][ i:t ] ---[ it ] [ pi:t ] ---[ pit ] [ bi:t ] ---[ bit ] [ bi:pt] --- [ bipt ]句子:There is a letter for Tom.I will take a driving-test.Mr. Taylor is talking with his client.I’ll see Titanic tonight.3.对话:A: What’s the date today? 今天几好?B: The 3rd December. 十二月三日。
A: What day is today? 今天星期几?B: Today is Sunday. 今天星期日。
五、辅音[ k ][ g ]1.Learning: 学习舌后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔发音。
2.Feeling : 感受[ k ] c: cat call come canck: chick kick back blackk: kite Kate make bakech: school Christmas[ g ] g: good dog geese bag grandma gateComparing: 比较[ ki: ] --- [ gi: ] [ ki:k ] --- [ gi:k ] [ ki: p ] --- [ gi:p ] [ pi:k ] --- [ pi:g ][ kit ] --- [ tik ] [ gi:t ] --- [ ki:t ] [ kig ] --- [ gig ] [bi:g ] --- [bi:k ]句子It’s cold. Put on your coat.The clinic is closed now.I often do morning exercise beside the lake.Come here to look at this picture.3.对话A:Where may we park the car?我们在哪儿停车啊?B:We may park the car beside the garden.我们可以把车停在花园旁。
A:That’s OK.好的。
六单元练习题:1. 听录音,圈出你所听到的音标。
1. a . [ p ] b . [ b ]2. a . [ p ] b . [ k ]3. a . [ b ] b . [ d ]4. a . [ t ] b . [ k ]5. a . [ p ] b . [ d ]6. a . [ i ] b . [i:]7. a . [ d ] b . [ b ] 8. a . [ g ] b . [ b ] 9. a . [ g ] b . [ b ]10. a . [ p ] b . [ t ]2. 听录音,如果每组单词中的划线部分读音相同,请在括号中打“”,否则请打“”。